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高中語(yǔ)文材料作文:向下看,風(fēng)景彌新

時(shí)間:2022-02-02 14:37:06 材料 我要投稿

2015年高中語(yǔ)文材料作文:向下看,風(fēng)景彌新

  閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯(lián)想,寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。

2015年高中語(yǔ)文材料作文:向下看,風(fēng)景彌新

  “如果你一直向上看,你就覺(jué)得自己在下面;如果你一直向下看,你就覺(jué)得自己在上面。”

  要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③不要套作,不得抄襲。

  2015年高中語(yǔ)文材料作文:向下看,風(fēng)景彌新

  如果你一直向上看,覺(jué)得自己在下面。不要沮喪,不要傷心,那么你就向下看吧!向下看一下,換一個(gè)角度,風(fēng)景彌新絢爛。人生亦如此,換一個(gè)角度,贏(yíng)得不一樣的風(fēng)景。

  換一個(gè)角度,向下看,贏(yíng)得好的心態(tài)。俗話(huà)說(shuō):“心態(tài)決定命運” ,要想擁有幸福的人生就要調節好的心態(tài),換個(gè)角度則是調節的不二法寶。約翰庫緹斯,一個(gè) 被命運捉弄的人,在少年時(shí)截掉雙肢,多次面臨死神的宣判。但他仍說(shuō):“對于痛苦的命運,我們仍應該去擁抱!”從此,他不會(huì )刻意留心自己不完美的身體,而是朝著(zhù)自己的目標奮勇向前,游歷世界進(jìn)行演講。對于自己的生命,約翰承認他是痛苦的,但他沒(méi)有因此放棄;而是換一個(gè)角度,張開(kāi)雙臂,擁抱命運,才一往無(wú)前,贏(yíng)得成功,獲得意義。觀(guān)察角度的不同,對于痛苦的認識也不同。約翰勇于挑戰痛苦,視人生為征程,不為與生俱來(lái)不可更改的命運影響自己活下來(lái)的心態(tài),才贏(yíng)得精彩的一生?梢(jiàn),換一個(gè)角度,向下看,風(fēng)景彌新。

  換一個(gè)角度,向下看,獲得人生的成功。

  一直向上看,覺(jué)得自己在下面,很累,很無(wú)力時(shí),不妨換個(gè)角度向下看吧!轉換一下視角,確定自己的目標,奮力向前,永不止步,這一路風(fēng)景必讓你心曠神怡。史鐵生的一生 ,由輪椅上的生活開(kāi)始,飽受病痛的折磨,靠透析維持著(zhù)生命。然而他卻笑呵呵地說(shuō):“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作”。面對癱掉的雙腿,他轉換角度,視夢(mèng)想為動(dòng)力,視寫(xiě)作為人生,所以才贏(yíng)

  得彌新的人生風(fēng)景。對于死亡,他曾說(shuō):“死亡是人生的最后一個(gè)節日”。角度的不同,決定著(zhù)他對于隨時(shí)到來(lái)的死亡的淡然。他笑看著(zhù)行走在人生的征途上,轉動(dòng)輪椅,欣賞著(zhù)不一樣的風(fēng)景。因為角度的不同,他不被命運所牽絆,走出地壇,帶來(lái)了《我與地壇》;因為角度的不同,他才正視生命的容顏,留下來(lái)這浮華世界中的一絲絲安寧;因為角度的不同,他的態(tài)度與人生才被我們所銘記。

  大千世界中,風(fēng)景各不同。世代的人們,也轉換著(zhù)視角踏上自己的路途。田維,一個(gè)花兒一樣的女子,不曾將視角集中在白血病所纏繞的身體上,用不同的角度,看到了“死亡里生命的歡顏”。海倫凱勒,她的眼底沒(méi)有光明,而她的心底卻朝著(zhù)這個(gè)五彩繽紛的世界,用心底的角度,看看自己的人生,也許,不經(jīng)意間,會(huì )發(fā)現一片彌新風(fēng)景。

  在仰望天空覺(jué)得累時(shí),不妨換一個(gè)角度,俯視下地面,也許地的渾厚更能打動(dòng)你,換一個(gè)角度,風(fēng)景彌新。

  【解析】

  試題分析:這是一則材料作文,首先分析一下關(guān)鍵詞的含義,表層含義:“向上看”即仰視或抬頭,“向下看”即俯視或低頭;“在下面”即位置在下面,“在上面”即位置在上面。深層含義:“向上看”可以理解為“目標遠大”“積極的人生態(tài)度”,“在下面”可以理解為“看到不足和差距”,從而有一種向上的動(dòng)力。“向上看”也可以理解為“目標不切實(shí)際”“好高騖遠”。“在下面”可以理解為“很渺小”,從而失去生活的信心。如果你一直向上看的話(huà),那么就會(huì )覺(jué)得一直在下面;如果一直向下看的話(huà),那么就會(huì )覺(jué)得一直在上面;如果一直覺(jué)得在后面,那么肯定是一直向前看;如果一直覺(jué)得在前面,那么肯定是一直在向后看。目光決定不了位置,但位置卻因為目光而存在;關(guān)鍵是,即使我們處于一個(gè)確定的位置上,目光卻仍然可以投往任何一個(gè)方向。由此可以得到如下結論:

  (1)如果你一直“向上看”,你就會(huì )看到自己的不足,看到自己和他人的差距,你就會(huì )更奮勇向前;如果你一直“向下看”,你就覺(jué)得自己高高在上,占盡優(yōu)勢,你就會(huì )躺在功勞簿上止步不前。

  (2)你一直“向上看”,你就會(huì )覺(jué)得自己很渺小,你就會(huì )失去生活的信心;你一直“向下看”,你就會(huì )覺(jué)得自己還是幸福的,你會(huì )看到那些掙扎在社會(huì )底層但依然不失生活信念的人,于是你又獲得了人生的動(dòng)力。

  (3)如果你一直“向上看”,你就會(huì )看到自己的不足,看到自己和他人的差距,你就會(huì )更奮勇向前;你一直“向下看”,你就會(huì )覺(jué)得自己還不是一無(wú)是處,你會(huì )看到那些掙扎在社會(huì )底層但依然不失生活信念的人,于是你又獲得了人生的動(dòng)力。

  參考立意:視角決定位置;擺正自己的位置;人生因仰望而精彩;人生需要向上看齊;以低姿態(tài)成就完美自我;有一種人生態(tài)度叫仰視;向上看,向上走;知不足而知前進(jìn);定準位置,終能成功;學(xué)會(huì )低頭,精彩人生等。

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