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感受最深的漢字作文（通用33篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感受最深的漢字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受最深的漢字作文 1
光陰似箭，時(shí)光如梭，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有些事在記憶的長(cháng)河已隨之淡忘腦后，而有些卻如同昨天發(fā)生一樣，烙印在我心底，揮之不去。有傷心的，也有溫暖心窩的。
記得我上幼兒園時(shí)，一天夜里突然發(fā)燒了，媽媽忙里忙外，一會(huì )兒幫我打水，一會(huì )兒幫我拿退燒藥，心急如焚的她又是敷毛巾，又是擦酒精。聽(tīng)到鄰居家的雞叫時(shí)，我才迷迷糊糊睡著(zhù)了。
第二天起床奶奶照看我，而媽媽又拖著(zhù)疲憊的身子去上班了。期間打了好幾個(gè)電話(huà)問(wèn)奶奶我的情況并叮囑奶奶按時(shí)給我吃藥。晚上媽媽見(jiàn)我又恢復到原來(lái)那個(gè)活潑好動(dòng)的搗蛋鬼，偷偷長(cháng)吁一口氣便去做飯了，而且專(zhuān)門(mén)做了我最喜歡吃的紅燒排骨，還問(wèn)我有沒(méi)有不舒服，我當時(shí)心里劃過(guò)一絲暖流——來(lái)自母愛(ài)的溫暖。
這溫暖一直激勵著(zhù)我在學(xué)校好好學(xué)習，并和同學(xué)互幫互助，和諧相處。
有一次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我也報名并參加了接力賽�？删驮谖医影糇訒r(shí)沒(méi)拿穩掉棒了，毫無(wú)懸念，因為我的失誤而影響了全班的成績(jì)，導致我們班沒(méi)有進(jìn)前三名，我當時(shí)內疚又傷心�？吹酵瑢W(xué)們跑的滿(mǎn)頭大汗卻失敗而歸，我當時(shí)真的難過(guò)極了。躲在角落里，頭都不敢抬，怕同學(xué)抱怨我。
沒(méi)想到的是，以班長(cháng)為首的同學(xué)們都找過(guò)來(lái)安慰我，最后連班主任也放下手頭的工作過(guò)來(lái)開(kāi)導我，幫我排除心里的陰影和負罪感。我當時(shí)感動(dòng)的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子，一發(fā)不可收拾。眼淚不聽(tīng)話(huà)的流著(zhù)，心里卻溫暖如春。
這是同學(xué)們帶給我的溫暖，也是老師帶我走出心魔的冰山。是我們班這個(gè)大家庭，寬宏友愛(ài)的理解給了我集體的`溫暖。
還有一次我的成績(jì)考的不理想，猜想老師會(huì )批評我或者受罰，不想老師卻安慰我說(shuō)：“一次成績(jì)說(shuō)明不了什么，只要調整學(xué)習方法一如既往的踏踏實(shí)實(shí)，相信你是最棒的�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭，心里感動(dòng)極了。也溫暖極了。
一次次的暖流激勵著(zhù)我進(jìn)步，記憶的烙印總是在我心底一點(diǎn)點(diǎn)加深，感動(dòng)也一次次升級。鼓勵我無(wú)數次戰勝學(xué)習中的困難。人生的道路還很漫長(cháng)，我將不負暖我的人，暖我的事。
感受最深的漢字作文 2
要說(shuō)讓我感受最深的一個(gè)漢字，那一定非“甜”莫屬�；叵胪�，我的生活中有太多的甜蜜時(shí)光。
有趣的經(jīng)歷讓我感到甜蜜。還記得上學(xué)期，我們全班一起去東門(mén)島研學(xué)，這是我第一次一個(gè)人離開(kāi)家“出遠門(mén)”，一切都是那么新鮮。我們的第一堂課，就是制作魚(yú)形餅干，那是我第一次真正意義上的下廚干活，我學(xué)著(zhù)老師的樣子，把面粉小心翼翼地抓進(jìn)蛋液里，然后，迅速攪拌，和成了金黃的面團。接下來(lái)，用搟面杖搟成薄薄的面皮，用模具印出造型。裝盤(pán)放進(jìn)烤箱，然后就是漫長(cháng)的等待，我焦急地等著(zhù)，每隔幾秒鐘，就看看墻上的表。終于，只聽(tīng)“�！钡囊宦�，熱乎乎的餅干就從烤箱里出來(lái)了，原來(lái)嫩黃的`皮膚，變成了棕褐色，看起來(lái)十分誘人。我趕緊拿起一塊放進(jìn)嘴里，又甜又脆，好吃極了。第一次的嘗試獲得了成功，我的心里比吃了蜜還要甜。
努力后的收獲讓我感到甜蜜。去年期末考試前，我按照老師的要求認真地復習，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講的每一堂課。就拿在家里復習來(lái)說(shuō)吧，一到家我就抓緊時(shí)間吃晚餐，吃完晚餐就開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)復習了，生怕浪費一點(diǎn)兒時(shí)間。除了爭分奪秒復習，我還復習得十分細致，把每一單元甚至每一課的重點(diǎn)都羅列出來(lái)，還拿出之前的單元檢測卷，一連幾天都是這樣。期末考試的那一天，我驚喜地發(fā)現那些題目我都復習到位了，于是，一鼓作氣，我就把它們給寫(xiě)完了。到公布成績(jì)的那一天，不出我的意料，這次考的分數十分理想，達到了目標。我終于松了一口氣，回想自己的努力，想想今天的成果，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
田園的閑適讓我感到甜蜜。家鄉的田園是我的樂(lè )園，五月份的時(shí)候，我和媽媽一起來(lái)到了菜地，種下了幾棵紅薯苗。于是，我每隔幾天都會(huì )去菜地里給我的“寶貝紅薯”澆水。每去一次，我都在想：這紅薯什么時(shí)候才能吃到嘴，我都要饞死了！終于，盼星星盼月亮，在今年十月份，在我望眼欲穿時(shí)，媽媽提議去看一看紅薯，我毫不猶豫地說(shuō)：“走吧！”我們帶上工具來(lái)到菜地，把土往外一扒，再用鋤頭用力在紅薯旁一鋤，最后，一翹，紅薯就出來(lái)了。一到家，它們就被我送進(jìn)了烤箱�！岸�！”一打開(kāi)烤箱，甜膩的香味就直往我鼻子里鉆，再仔細一看，紅薯上流出了許多蜜，一嘗，簡(jiǎn)直好吃到起飛！現在一想起來(lái)，我還能想到當時(shí)甜蜜的味道。
你瞧，生活中的“甜”多美好��！
感受最深的漢字作文 3
美妙的音符，藏在天地間，更藏在你我之間，譜成人生的喜怒哀樂(lè )�！}記
妙，是爸爸有趣的鼾聲，是從前不曾被發(fā)現的美好。記得媽媽經(jīng)常說(shuō)，爸爸的鼾聲很美妙，我還不信，可那一天，我才真正領(lǐng)略到，果然名不虛傳！烈日當空的中午，我正被課外書(shū)上精彩的情節吸引著(zhù)，“呼�！卑职治缢瘯r(shí)的鼾聲把我嚇了一跳，我放下書(shū)，傾聽(tīng)著(zhù)，看看是不是像媽媽說(shuō)得那樣美妙。聽(tīng)，起初是一種極細微的聲音從爸爸鼻子里慢慢呼出，漸漸地聲音越來(lái)越大，像清晨碼頭邊厚實(shí)而悠揚的船笛。過(guò)了一會(huì )兒，鼾聲變得更清晰，更粗獷了，仿佛是菜市場(chǎng)上的吵鬧聲，好不響亮。突然，碼頭的笛聲、菜市場(chǎng)的喧鬧聲都灰飛煙滅了，隨著(zhù)短促的呼氣，一輛拖拉機“突突”地開(kāi)來(lái)，似乎是在豐收的土地上加足馬力，厚重又蒼茫。緊接著(zhù)，鼾聲變得有節奏感了，更清脆了，好像是一支樂(lè )隊在演奏，又像小鳥(niǎo)婉轉的鳴聲，真是悅耳�！昂魢�！”一聲巨響打破了原先美妙的音樂(lè )，宛若打了一個(gè)令你猝不及防的響雷�！斑�！”鼾聲戛然而止，一片寧靜，但又像在積蓄什么力量，接著(zhù)又一個(gè)巨響，像瀑布墜入谷底時(shí)發(fā)出洪鐘一樣的回音……沒(méi)想到，爸爸的鼾聲是如此美妙！
妙，是考試失利時(shí)詩(shī)詞的陪伴，是讓人意想不到完美的契合。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶來(lái)陣陣涼意，北歸的大雁，凄涼地鳴叫，霓燈初上，卻難以照亮我的心，望著(zhù)那不理想的分數，心情無(wú)比失落�！盁o(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！币痪湓�(shī)忽地涌上心頭，環(huán)顧四周，真是這一番景象。望著(zhù)望著(zhù)，又擔心起來(lái)：考這么差，媽媽會(huì )說(shuō)些什么呢，她會(huì )批評我的，早知道考試時(shí)仔細一點(diǎn)就好了……"剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。"剎時(shí)，我覺(jué)得自己就是李煜，對著(zhù)月夜獨自悲傷。但是，一時(shí)之差不足以蓋全，我一次考差媽媽會(huì )原諒我的，畢竟沒(méi)有“常勝將軍”，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！币痪鋱远宋业男拍�，給我以心靈的.慰藉，詩(shī)歌的神韻竟如此美妙。
妙，是多情的音樂(lè )，同一首歌，高興時(shí)聽(tīng)輕松、奔放，悲傷時(shí)聽(tīng)憂(yōu)愁、難過(guò)，憤怒時(shí)聽(tīng)如向火苗上撒油，灑脫時(shí)聽(tīng)像野馬松韁，這是音樂(lè )的魅力。妙，是塵封的歷史，翻開(kāi)歷史書(shū)，每個(gè)人都能在自己身邊找到歷史的影子，現在的錯誤，都能在歷史事件中看到類(lèi)似的情景。妙，是……
總之，妙在人生的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)妙的產(chǎn)生都是人生中最精彩的瞬間，因為這個(gè)瞬間是無(wú)數靈感碰撞的火花，久久在心中燃燒著(zhù)，沸騰著(zhù)，美妙地變化著(zhù)。
感受最深的漢字作文 4
世界上有很多東西都是暖的，溫水是暖的，被窩是暖的，人心也是暖的。
在操場(chǎng)上，現在正在進(jìn)行的是拔河比賽。我也在隊伍里，參加比賽的同學(xué)們都緊握繩子，隨著(zhù)裁判員的一聲令下，兩邊都拼了命的往后拉，老師和其他同學(xué)也在為我們加油，參賽選手們有的張大嘴巴，有的緊閉雙眼，有的臉頰通紅，有的青筋暴起……在和二班的比賽中，我們兩邊壓在地上，繩子像千斤巨石壓在身上，也起不來(lái)，當繩子拿開(kāi)后，背還是疼痛難忍，有好幾位同學(xué)和他們的.家長(cháng)把我扶起來(lái)，拍拍我的背，我的心暖暖的。雖然我們還是以第四名結束了比賽。
在其他個(gè)人項目比賽結束后，接力比賽開(kāi)始了，我看著(zhù)站著(zhù)旁邊三個(gè)男生，心里緊張了起來(lái)，手里都是汗水，甚至有些發(fā)抖。隨著(zhù)裁判的一聲令下，我沖了出去，余光瞄向三個(gè)對手，用盡全力追上他們。我趕上他們了！在最后的一點(diǎn)距離，我伸出手遞出棒子，他一接到馬上沖了出去，不好，別的班要追上我們了，我大喊道：“加油！加油！”拉拉隊同學(xué)也紛紛喊起來(lái)，那聲音轟動(dòng)了整個(gè)操場(chǎng)，變得熱鬧起來(lái)。隨著(zhù)陣陣加油聲，我班同學(xué)逐漸超過(guò)了其他班，暫且第一，我心里別提有多高興了，手舞足蹈。這時(shí)，有位女同學(xué)猛地沖了過(guò)來(lái)，一個(gè)沒(méi)剎住，滑倒了，其他同學(xué)紛紛上前把她扶起來(lái)，安慰著(zhù)她，查看他的傷口“怎么樣？沒(méi)摔著(zhù)吧？”“沒(méi)事吧？痛不痛？要不先去醫務(wù)室處理一下傷口�！笨粗�(zhù)大家，我心里暖暖的……比賽仍在進(jìn)行。
不好，另一位同學(xué)沒(méi)有把棒子遞到另一位同學(xué)的虎口里，看到這一幕，我的心又提到了嗓子眼，別的班又趕上來(lái)了！我想沖過(guò)去，把棒子撿起來(lái)，可是前面的同學(xué)已經(jīng)圍成了個(gè)圈，擠都擠不進(jìn)去，就在這時(shí)刻，我們班一位同學(xué)撥開(kāi)人群，趕緊把棒子撿起來(lái)遞給那位同學(xué)，絲毫不敢怠慢，遞到他手中的那一瞬間，他猛地沖了出去，到了終點(diǎn)，雖然最后還是沒(méi)能超過(guò)其他班獲得了第二名。但我們還是歡呼起來(lái)異常興奮，我看著(zhù)團結的大家，心里暖暖的。
回到教室，同學(xué)們都七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)掉棒的那位同學(xué)，那位同學(xué)聽(tīng)到這些話(huà)，默默的坐在位置上面哭了。老師走了過(guò)來(lái)，看到這副模樣，走上講臺，用嚴肅的語(yǔ)氣跟全班同學(xué)說(shuō)：“我們這次雖然只得了第二名，但是我們努力過(guò)了，我們要先學(xué)會(huì )的是安慰同學(xué)，掉棒是很正常的，都不必說(shuō)她�！甭�(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，我心里暖暖的。
我覺(jué)得老師這句話(huà)說(shuō)的特別對，雖然我們和第一名只差了0.08秒，我們努力去做了，但是又有什么關(guān)系呢？每個(gè)人都會(huì )有失誤的時(shí)候。
感受最深的漢字作文 5
忙
要說(shuō)讓我感受最深的漢字，非“忙”這個(gè)字莫屬，一說(shuō)到“忙”字，我一下子就緊張起來(lái)，仿佛看到了那個(gè)馬不停蹄忙碌的自己。
早晨鬧鐘響起，我就得趕緊起床抓起衣服，快速的穿好，這時(shí)媽媽去給我準備早飯去了，而我飛一般的沖向衛生間開(kāi)始洗漱，刷牙洗臉，完事后又立刻沖到餐桌旁，開(kāi)始大口大口的吃起來(lái)，邊吃邊看鬧鐘，生怕遲到了。
吃完早飯后，我手忙腳亂的開(kāi)始收拾書(shū)包，穿上外套跟鞋子，跟媽媽說(shuō)完再見(jiàn)后，便走出家門(mén)，走在上學(xué)的路上。
我可算到了學(xué)校了，開(kāi)始了我一天的學(xué)習……學(xué)校的鈴聲比我們還忙，終于打到放學(xué)鈴了，放學(xué)到家后爸爸媽媽就問(wèn)我今天的學(xué)習情況，等我說(shuō)完就到吃晚飯的.時(shí)間了，吃完飯后，我又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，大概寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)多了，我趕緊又開(kāi)始洗漱，準備上床休息了。
這一天，繚亂的場(chǎng)景就像放電影似的，在我的腦海經(jīng)過(guò)，我不僅嘆了一口氣，心想，明天又是忙碌的一天。
你看這就是“忙”字帶給我的感受，但是“忙”不意味著(zhù)充實(shí)嗎？所以我愛(ài)“忙”！
感受最深的漢字作文 6
我感受最深的漢字就是“妍”字，在我的名字里就有這個(gè)字。
妍是左右結構的字，妍左邊是個(gè)“女”字旁，右邊是個(gè)“開(kāi)”字，就是女孩子要每天都開(kāi)開(kāi)心心的，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
我在班級里就是一個(gè)“開(kāi)心果”，不管遇到什么事，幾分鐘后我也是開(kāi)開(kāi)心心的。
記得有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把我最?lèi)?ài)的玻璃杯摔碎了，我很心疼，這個(gè)玻璃杯我才買(mǎi)一周的時(shí)間啊，就這么碎了。那時(shí)我的心就像地上的玻璃渣一樣，特別難受，坐在自己的座位上托著(zhù)下巴看著(zhù)玻璃渣。那個(gè)打碎玻璃杯的同學(xué)也愣住了，不知道怎么辦才好。不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就想通了，俗話(huà)說(shuō)得好：“舊的不去，新的不來(lái)！”這樣，我不就可以買(mǎi)新杯子了嗎？于是我走過(guò)去對那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事兒，你也不是故意的。何況，我又可以買(mǎi)個(gè)新杯子了�！蔽覀儍蓚�(gè)都笑了起來(lái)。
我還特別喜歡“妍雅”這個(gè)詞語(yǔ)，因為它包含了我和我媽媽的名字，這兩個(gè)字都有“漂亮”的意思，我的媽媽長(cháng)得很清秀，我們一起出去逛街，大家都說(shuō)我長(cháng)得像媽媽。妍還有“聰慧”的意思，古人云：“言，技也。一曰慧也�！蓖ㄟ^(guò)我的不斷努力加上掌握的.科目技巧，我的文化課成績(jì)一直排在班級中的前幾名。
不過(guò)，我的體育成績(jì)不是很好，特別是跑步，總是跑不快，但是我不灰心，有空的時(shí)候也會(huì )多加練習，并沒(méi)有因為跑步成績(jì)不夠好而討厭這門(mén)體育課，總是開(kāi)開(kāi)心心地去上體育課。
總而言之，女孩子一定要開(kāi)開(kāi)心心的，積極向上，一是樂(lè )觀(guān)可以讓人變得更美；二是保持良好的心態(tài)，能帶給人好運氣。都說(shuō)：“愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差�！�
讓我們一起保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，相信在未來(lái)的路上會(huì )更加美好。
感受最深的漢字作文 7
我有一個(gè)感受最深刻的漢字，那就是“忙”。
說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗過(guò)。那是二年級的一個(gè)中午，我正在睡覺(jué)。突然，媽媽把我叫醒，說(shuō)：“輝哥，趕緊起床，現在已經(jīng)1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來(lái)， 瞇著(zhù)眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會(huì )被老師批評。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾，在尋找這兩樣物件時(shí)，我感覺(jué)度秒如年，緊張的滿(mǎn)頭大汗，心里像壓了一個(gè)大石頭，當我找到時(shí)，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門(mén)上學(xué)了。
出門(mén)后，我飛快奔跑，不肯浪費一分一秒，當我跑向馬路旁時(shí)，發(fā)現一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有，接著(zhù)綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負他老人家的.心愿呢！于是，我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著(zhù)……
正當我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，預備鈴響了，我硬著(zhù)頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當我沖進(jìn)教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長(cháng)舒一口氣，終于沒(méi)有遲到！我敢打賭，我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過(guò)千里馬了！
由于匆匆忙忙跑到學(xué)校，導致我第一節課都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。
這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會(huì )得不償失！
這個(gè)”忙“字讓我印象深刻，我會(huì )牢記于心。
感受最深的漢字作文 8
如果你問(wèn)我拼搏是什么?我會(huì )告訴你，拼搏是高山上綻放的雪蓮花，拼搏是蝴蝶破繭而出的振翅，拼搏是黃昏下劃過(guò)額前的晶瑩汗水……我看著(zhù)靜靜地擺放在柜子里的訓練服，陷入了深深的回憶。
記得四年級第一學(xué)期，我與舞蹈團的同學(xué)們參加了兩年一次的西城區藝術(shù)節舞蹈大賽。對于我來(lái)說(shuō)那是小學(xué)階段最后一場(chǎng)舞蹈比賽，為了能被楊老師選中參加比賽，除了吃飯和學(xué)習，我把所有時(shí)間都用在訓練上。在家里，每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就趕緊跑到瑜伽墊上，認真地練習舞蹈動(dòng)作;和家人散步時(shí)，我也會(huì )一邊走路一邊練習;就連照鏡子時(shí)，我也會(huì )對著(zhù)鏡子練習舞臺表情�！耙秽�，二嗒嗒…”已經(jīng)成了我生命的節拍。就連爸爸媽媽看到我突然扭腰擺手的動(dòng)作，都已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，有時(shí)還會(huì )點(diǎn)評一句：“這次的動(dòng)作更標準了，你不用這么認真吧!”爸爸媽媽都不知道，在我心中有一個(gè)堅定的信念，為了能參加比賽，一定要做到最好!就在這時(shí)，拼博的種子悄悄地埋藏到了我的心底。
終于到了競選的那天，老師讓我們集體做動(dòng)作，我全身繃得緊緊的，盡力把每個(gè)動(dòng)作都做到最優(yōu)美的狀態(tài)，恐怕老師挑出毛病。我用余光瞥到其他同學(xué)，她們也是行云流水般的展示著(zhù)。我心里暗暗為自己打氣：加油啊，可千萬(wàn)不能出錯!只見(jiàn)楊老師拿著(zhù)一個(gè)小本子，嚴肅的面龐不留一絲情面，銳利的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，邊看邊在本上記錄著(zhù)。隨著(zhù)音樂(lè )聲緩緩停止，我們做完了最后一個(gè)收尾動(dòng)作，時(shí)間好像就在這一刻靜止，我仿佛能聽(tīng)到自己的心臟在撲通撲通的跳動(dòng)。剛剛還像花朵一樣綻放了的同學(xué)們，這時(shí)一個(gè)個(gè)緊張的低下頭，靜靜地等待老師點(diǎn)名�！跋旅嫖襾�(lái)公布，參加本次比賽的'同學(xué)名單�！泵忠粋�(gè)個(gè)從我耳邊劃過(guò)，每個(gè)名字被念到時(shí)，我都能聽(tīng)到身邊開(kāi)心的歡呼聲，我的心跳的更快了，最后一名參賽的同學(xué)是“…”此時(shí)我的心臟仿佛要跳出嗓子眼，這些天的努力難道只能化作泡影嗎?“”杜琳”，我猛地抬起頭，興奮地看著(zhù)老師，那一刻，我看到了老師溫柔的眼神中滿(mǎn)是鼓勵和贊許，“同學(xué)們，我能從你們的動(dòng)作中看到這些天的努力和付出，沒(méi)有哪一滴汗水是白流的，每次機會(huì )都是給愛(ài)拼搏，不放棄的人�！贝丝�，拼搏的種子悄悄地在我的心中生根發(fā)芽。
轉眼間比賽的日子就要到了，比賽那天，我緊張的手都是冰涼的。上臺前，老師把我們聚到一起，最后叮囑我們：“只要不辜負自己曾經(jīng)的努力，放下壓力，盡力就好，老師相信你們是最棒的!”老師的話(huà)好像定海神針，讓原本慌亂的我鎮定下來(lái)。于是當我站上舞臺的時(shí)候，看到人頭攢動(dòng)的觀(guān)眾和專(zhuān)注的評委，竟然沒(méi)有緊張，因為我在這些人看到了向我揮手的爸爸媽媽?zhuān)�有在臺下指揮的老師。隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，我們露出了最美的笑容，我將那熟記于心的動(dòng)作在璀璨的聚光燈下自如地揮灑。那一刻我仿佛聽(tīng)到了拼搏之花綻放的聲音!
柜子里的訓練服在夕陽(yáng)的余暉中閃著(zhù)金光，是它見(jiàn)證著(zhù)我每次拼搏的時(shí)刻，是他陪伴我懂得拼搏的意義。我也明白了毛爺爺的那句話(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀!”
感受最深的漢字作文 9
“丁零零——”鬧鐘張開(kāi)了大嘴，發(fā)出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳，努力睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。我伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地拉開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái)，忙碌的一天開(kāi)始啦！
今天是周六，我又踏上了辛苦而愉快的學(xué)習之路。我走在路上，感覺(jué)似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。我就像一只快樂(lè )的喜鵲，蹦蹦跳跳地向前走去。
我走到小巷里時(shí)，遠遠望去，里面空無(wú)一人，連溫暖的陽(yáng)光也害怕地躲了起來(lái)，我的心也一下子提到了嗓子眼。這時(shí)，吹來(lái)了一陣涼颼颼的風(fēng)，我似乎聽(tīng)到這陣風(fēng)也在對我發(fā)出一種邪惡的笑聲，我不禁打了個(gè)哆嗦。我什么也不敢想，只是步履匆匆地向前走著(zhù)，只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陰森森的鬼地方。
終于到了！我迅速走到了門(mén)前，心里的大石頭也總算落了地�？墒情T(mén)是鎖著(zhù)的，我向里面大喊了一聲“開(kāi)門(mén)��！”里面好像空蕩蕩的，沒(méi)有人回答我，只是隱隱約約傳來(lái)幾聲回聲。我使勁搖了搖門(mén)，門(mén)發(fā)出了幾聲“慘叫”。但是無(wú)論我怎么搖，怎么叫，它就像跟我杠上了似的，硬是搖不開(kāi)。頓時(shí)，我又感到了一絲涼意，周?chē)目諝庖菜坪醵寄塘�，恐怖的氣氛包圍�?zhù)我，我的'心又提了起來(lái)。
就在這時(shí)，“歐”的一聲，范思哲突然蹦了出來(lái)，他雙手舉著(zhù)爪子，眼睛瞪得像銅鈴般大小，張大了嘴巴，就像一頭老虎張開(kāi)血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳，身體打了個(gè)寒戰，頓時(shí)腦子一片空白，呆呆地立在那兒，眼中一片茫然。范思哲見(jiàn)了我的樣子，在一旁捧腹大笑。門(mén)打開(kāi)后，我看見(jiàn)歐陽(yáng)思彤也正笑得開(kāi)心呢！她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩，一對虎牙也露了出來(lái)。原來(lái)，這是他們倆的惡作劇，歐陽(yáng)思彤是“幕后主使”，而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大��！當我終于醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，他們倆早已溜之大吉了。老師講課時(shí)，我還心有余悸、驚魂未定。
我可真夠倒霉的，一天就被嚇了三回，今天可真是驚險的一天��！不過(guò)，雖然被嚇得一身冷汗，膽戰心驚，但細細回憶起來(lái)，也頗耐人尋味：正是因為“嚇”，我的生活變得更豐富多彩了！
感受最深的漢字作文 10
中國的漢字博大精深，以前造字時(shí)就會(huì )想用什么部首來(lái)組成這個(gè)字。而“忙”這個(gè)字，從字面上就能看出它的意思，“忙”是“忘了心”。
爸爸平�？雌饋�(lái)非常忙，但一般都不是正事兒，正比如這幾天他經(jīng)常晚上出去，但是他的理由總是這樣：吃脹了我出去轉轉；我去朋友那喝點(diǎn)茶；今天同學(xué)聚會(huì )呢；朋友叫我去吃飯；同學(xué)過(guò)生日呢……還有一次，那是在國慶假期里，那天媽媽回外婆家了，爸爸只是淡淡的'說(shuō)：同學(xué)約著(zhù)吃飯呢。就走了，所以我一個(gè)人待在家里，而且每次他晚上一出去就很晚才能回來(lái)。
我還是個(gè)小孩，不知道大人為什么成天去聚會(huì )，為什么晚上去聚會(huì )？為什么都已經(jīng)有家了，還這么忙，不陪陪家人？
但我知道爸爸也是人，身體才是最重要的，我還知道經(jīng)常熬夜等于慢性自殺，我也很想把這些話(huà)說(shuō)給爸爸聽(tīng)。
那么什么是不忙呢？不忙是發(fā)呆中的“思”，不忙是看云時(shí)的“閑”，許多人忙了一生都不知道為什么而忙，所以請抽出一點(diǎn)閑的時(shí)間吧。
感受最深的漢字作文 11
跟你說(shuō)，我媽有幾乎沒(méi)人有的一種功能--靜音模式。
每當媽媽開(kāi)始工作啊、看書(shū)啊、統計打卡的時(shí)候啦，她總能精確的把我的每句話(huà)......都一字不剩的漏掉不聽(tīng)。每當她開(kāi)啟靜音模式，好像我都從沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。而當我問(wèn)媽媽時(shí)，總會(huì )說(shuō)：“��？”
當媽媽統計打卡時(shí)，總會(huì )一言不發(fā)的坐在餐桌旁統計，一手握手機，一手記下都有誰(shuí)打卡了。這時(shí)，無(wú)論我從前、后、左、右各個(gè)方位叫她，她一定都聽(tīng)不見(jiàn)。似乎可以把我直接當空氣過(guò)濾掉。
還記得有一次，媽媽在整理家里的紙盒。我一寫(xiě)完作業(yè)，準備開(kāi)始補課。為了一會(huì )不因為沒(méi)有問(wèn)一問(wèn)而挨罵，我便跑到媽媽邊上，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰パa課咧”媽媽一動(dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)。我怕媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，上前一步，湊在她的面門(mén)前面，又開(kāi)了口：“我想去補課�！�
又等了幾秒，一向靜音媽媽終于小聲的：“嗯”了一聲。歐~！我歡天喜地跳起來(lái)，終于不屏蔽我了！我回到臥室，“感激流涕”的開(kāi)始瘋狂補課。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把紙盒收拾好了。她一推門(mén)進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)我在上課�！吧险n干什么？去改作業(yè)��？”“不是，你不是嗯了一聲嗎？”我努力睜大了眼睛，不敢相信媽媽好像最多只有幾秒的`記憶，開(kāi)始試圖喚醒他的瀏覽記錄�？煞瓉�(lái)覆去好一會(huì )，我才發(fā)現：怎么又被清除內存了？�！鞍�？”媽媽又疑惑住了，一臉不可置信的盯著(zhù)我，嘴張的能吞下一個(gè)拳頭。她盯著(zhù)我，似乎我撒謊了一樣的。
最后，還是我識趣的妥協(xié)了。唉，這也不是開(kāi)頭了，幾乎每次開(kāi)啟靜音模式時(shí)，都會(huì )自動(dòng)清除內存。
你瞧瞧，這靜音模式怎么樣？
感受最深的漢字作文 12
每當在學(xué)校里，就是我最快樂(lè )的時(shí)光。
在每個(gè)早晨，我們班里都會(huì )響起一陣陣笑聲。老師正在上課，講道：“文中的這個(gè)人啊，特別的……”突然，前排的一位同學(xué)怪聲地說(shuō)道：“卑鄙可恥～！”大家一聽(tīng)都笑了起來(lái)，老師也特別寬容，和我們一起笑了起來(lái)，就這樣，整個(gè)課堂就熱鬧起來(lái)了。
下課時(shí)，也是我們快樂(lè )的時(shí)光。同學(xué)們，有的玩著(zhù)紙牌、有得玩著(zhù)數字炸彈......紙牌那邊傳來(lái)了，勝利的'笑聲，他開(kāi)始手舞足蹈，另一邊又傳來(lái)沒(méi)猜中的喜悅聲，每次都要等老師來(lái)了，才知道已經(jīng)上課了。
平時(shí)上課時(shí)，下課時(shí)，已經(jīng)夠快樂(lè )了，但是最快樂(lè )的，那一定是運動(dòng)會(huì )的時(shí)候。
記得有一次，下午兩點(diǎn)鐘到，老師就帶著(zhù)我們下課去參加接力跑比賽了。我們分成兩隊，一邊站一隊，一切準備就緒，當裁判員哨聲一響，我們隊的第一位沖了出去，很快占了上風(fēng)，可突然，掉了棒，我們看著(zhù)棒子，正要拿起來(lái)，想，：完了，掉棒了！他卻已經(jīng)飛快地拿了起來(lái)，眼睛睜的很大，牙齒咬得很緊，手上的青筋暴起，沖了出去，啦啦隊員們，一直喊著(zhù)：“加油！沖��！”為我們加油打氣，到了最后一棒，棒子一到手，眉頭一皺，左手握成了拳頭，像風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，他手臂大幅度搖擺著(zhù)，腿邁的特大步，旁邊的啦啦隊加大了嗓門(mén)：“加油！加油！”有一位僅把嗓子都喊啞了，很快就超過(guò)了二班和四班，第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，離第一名只差了0.08秒，我們興奮地跳了起來(lái)，歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩。
六年的時(shí)光雖然很短暫，但是那快樂(lè )的時(shí)光已留在了我的心中。
感受最深的漢字作文 13
人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。
在學(xué)校里，同學(xué)們互相禮讓?zhuān)辉谂抨爼r(shí)，大家互相謙讓?zhuān)涸诔斯粫r(shí)，也缺不了主動(dòng)讓坐……“讓”在生活中無(wú)處不在。
有一次，我和媽媽在逛商場(chǎng)。過(guò)了許久，我和媽媽買(mǎi)了大包小包的東西，正準備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見(jiàn)一位老爺爺。只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老爺爺過(guò)來(lái)坐，那位老爺爺連忙對我說(shuō)：“謝謝�！边�不停地跟我媽媽說(shuō)我懂事，我頓時(shí)身體的疲勞和不適應全都散了，只留下快樂(lè )的笑容。
還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開(kāi)始了，但是電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實(shí)地排在后面。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是前面的.人還是十分的多。我和爸爸實(shí)在等不及了，只好向排在第一位的一個(gè)姐姐說(shuō)道："姐姐，請問(wèn)我可以排在你的前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開(kāi)始了，我們等不及了，您……同意嗎？"我忐忑不安地說(shuō)，生怕那位姐姐罵我。沒(méi)想到，那位姐姐竟笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我不急，你們趕快呀，不然電影開(kāi)始了就進(jìn)不去了！我和爸爸十分感激地看著(zhù)那位姐姐，后面排隊的叔叔阿姨們也沒(méi)有抱怨，爸爸連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著(zhù)和諧。
“讓”字，能讓學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，讓家庭和諧，減少社會(huì )中的口角，“讓”字能讓生活變得更加美好。
感受最深的漢字作文 14
立，會(huì )意字，甲骨文象一人正面立地之形。原意是筆直地站立。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，老師就教育我們：吃自己的飯，流自己的汗，自己事情自己干；靠天，靠地，靠父母，不算是好漢。那時(shí)的我只覺(jué)得是句順口溜，朗朗上口，直到這次武漢疫情，我才對“立”字有了深刻地體會(huì )。
這次的武漢疫情，學(xué)校放了一個(gè)超長(cháng)的假期�？墒巧钸�要繼續，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都在自己的家里，小區封閉式管理，爸爸媽媽要值班24小時(shí)，只剩我一個(gè)人留在家中。三餐飯媽媽用飯盒裝好了，我用微波爐一熱就行。
到了晚上，我最害怕的時(shí)候到了，天黑了。我從小就怕黑，在家里走到哪，燈就開(kāi)到哪。媽媽沒(méi)少說(shuō)我浪費電。
現在大人們都不在家，我害怕地蜷縮在被窩里不敢出來(lái)�？墒侨擞腥毖�，我開(kāi)著(zhù)自己房間的燈，打開(kāi)一條門(mén)縫，往客廳里瞅了一眼，又趕緊關(guān)上門(mén)。外面黑漆漆的，好安靜呀，怎么辦，我不敢打開(kāi)房門(mén)，生怕會(huì )有什么怪物出現。突然，我想到了，抽屜里有一個(gè)手電筒。我打開(kāi)手電筒，扭到最亮。哈哈，神器在手，黑暗溜走�？墒沁@個(gè)手電筒并沒(méi)有給我很大的勇氣，我心里忐忑不安。手電筒照亮了我去客廳的一條路，我飛快地跑到客廳燈的開(kāi)關(guān)下，堅定果斷地按下了開(kāi)關(guān)。光明的.感覺(jué)真好，家里瞬間亮了起來(lái)。我打開(kāi)了每個(gè)房間的燈，哪怕我不進(jìn)去，我也開(kāi)著(zhù)。
到了睡覺(jué)的時(shí)間，媽媽來(lái)電話(huà)了：“小胖，晚飯吃了嗎？你在家里還好吧？”“媽媽?zhuān)惴判陌�。家里一切正常�！睘榱俗寢寢尫判�，我鼓足勇氣地大聲回答�？墒菋寢屵�是有些擔心我：“媽媽知道你怕黑，燈就開(kāi)著(zhù)吧�！薄安挥昧�，我已經(jīng)長(cháng)大了，怎么會(huì )怕黑呢，您別小瞧我了。我去玩電腦了。bye-bye�！睊鞌嚯娫�(huà)，我看了看燈火通明的家，不好意思地低下了頭。哎，這牛皮吹大了。
看著(zhù)手里的手電筒，我頓感靈光乍現。我可以一個(gè)個(gè)房間關(guān)燈，但把手電筒開(kāi)著(zhù)呀。想到就做，我關(guān)掉了其它房間的燈后，回到自己的房間。大功告成，睡覺(jué)啦。
第二天一早，我睡醒了。突然覺(jué)得，黑夜也沒(méi)有那么可怕了。
早上，媽媽回來(lái)了，摸著(zhù)我的頭，夸我說(shuō)：“小胖，真棒�！�
武漢疫情，有好幾天，我都是獨自在家，不光可以自己照顧自己的溫飽，還克服了怕黑的困難。
我理解了“立”，不光是筆直地站立，更是擁有了獨自生活的能力，是不依賴(lài)別人、依靠自己的努力做事的精神品質(zhì)。
感受最深的漢字作文 15
生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。而甜，如同遼闊沙漠中的甘露，如同清晨陽(yáng)光下的露珠，值得人細細品味。而我卻覺(jué)得一家人團聚過(guò)年是甜的，幫助他人是甜的，競選班干部成功時(shí)也是甜的……
為父母分擔家務(wù)是甜的。那天，媽媽去上班了，為了給媽媽一個(gè)大大的驚喜，做完作業(yè)后，我把家里打掃了一遍。搞好衛生，鋪好床單，疊好被子，媽媽回來(lái)看到鋪好的床時(shí)，臉上笑開(kāi)了花：“天吶，這床比酒店的床鋪得還平整呢！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，看到媽媽展露的笑顏，我心里甜甜的，爸爸下班回來(lái)后，也夸我是個(gè)打掃小能手。
朋友間的信任是甜的。星期六的.早晨，我向一位隔壁朋友借了本漫畫(huà)書(shū)，答應她下午四點(diǎn)在她家樓下還給她。下午，我看完漫畫(huà)書(shū)后，正悠哉悠哉地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，忽然想起：“哎呀，不是說(shuō)好四點(diǎn)要還書(shū)嘛？”我抬起頭一看鐘表，天哪，已經(jīng)四點(diǎn)十五了，我急忙跑出門(mén)，看到那位朋友正站在樓下等著(zhù)我，我急忙跑過(guò)去，雙手遞上漫畫(huà)書(shū)，不好意思地說(shuō)道：“對不起，我忘記看時(shí)間了，讓你久等了�！彼齾s笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你一定會(huì )來(lái)還我的�！鳖D時(shí)，我心里甜甜的。
生活中有苦，但更多的是化不開(kāi)的甜。甜有時(shí)候藏在父母的臉上，有時(shí)候藏在同學(xué)、朋友的信任里。
感受最深的漢字作文 16
中文文字博大精深，我喜歡這個(gè)善字，喜歡這個(gè)善字。
我喜歡它不僅僅是因為它美麗的外表，更是因為它豐富的內涵。這個(gè)善字不僅意味著(zhù)善良，也意味著(zhù)友好。
要做一個(gè)行為善良的人。我記得在一個(gè)普通的晚上，我們剛放學(xué)，但天氣并不美麗，天空下起了傾盆大雨。糟糕的.是，我記得我沒(méi)帶傘。我焦急地在教室門(mén)口徘徊。想了很久，我決定沖出去。就在我在雨中抱怨跑步的時(shí)候，奇怪的是，雨怎么停了？我抬頭定睛一看，頭上有傘！當我轉身時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)對我微笑，我的心突然涌上一股暖流，是她的善良讓我的心變成了一個(gè)美麗的晴天。
我們也應該是一個(gè)語(yǔ)言善良的人。俗話(huà)說(shuō)，一句話(huà)可以讓人說(shuō)笑，一句話(huà)也可以讓人說(shuō)跳。在與人交流時(shí)，我們必須注意適當的語(yǔ)言。如果你對面是一個(gè)胖女孩，你一見(jiàn)面就喊胖男孩。雖然別人什么也沒(méi)說(shuō)，但她的心一定很不舒服。因此，我們應該牢記：一句好話(huà)，三冬暖，一句壞話(huà)傷人六月寒。
善字體現了一個(gè)人的良好品質(zhì)和內涵修養。這就是善字的魅力所在。
感受最深的漢字作文 17
我的弟弟最近迷上了看書(shū)，現在他幾乎每天都看，并且還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的那種。
當我起床的時(shí)候，我就在不遠處看見(jiàn)了一個(gè)正在全神貫注看著(zhù)書(shū)的小孩兒，而那個(gè)小孩兒，這是我的弟弟，他起得也太早了吧！
吃中午飯的時(shí)候，他也一手拿書(shū)一手拿筷的看，夾一口飯菜看一下書(shū)夾一口飯菜看一下書(shū)……
下午的時(shí)候他也會(huì )一直看書(shū)：他每次看完都會(huì )再看一遍，因此他常�？梢园褧�(shū)里的'內容給背出來(lái)也可以說(shuō)他已經(jīng)倒背如流了
其實(shí)弟弟還看完了很多很多的書(shū)，書(shū)架上的書(shū)床底下的書(shū)就連枕頭下也是弟弟看完的書(shū)告訴你。其實(shí)吧，還有“成千上萬(wàn)”本被弟弟看完后賣(mài)了的書(shū)呢！
他常常一上完廁所就馬上看書(shū)，叫一睡醒就馬上看書(shū)。
晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，他也會(huì )看一會(huì )兒童話(huà)里邊的書(shū)：有時(shí)他雙目突然放大，有時(shí)又突然縮小，有時(shí)笑嘻嘻的，有時(shí)直冒冷汗，他那么的認真，就像身臨其境一樣！我很能感覺(jué)到他看書(shū)的那種認真。有時(shí)候他在睡覺(jué)時(shí)手心里也會(huì )有一本故事書(shū)！
他太愛(ài)看書(shū)了，他也是無(wú)時(shí)無(wú)刻地，天天地看呢！聽(tīng)家里人說(shuō)他以后或許可以考上，清華北大呢！
感受最深的漢字作文 18
甜分為許多種，有味覺(jué)上的，比如說(shuō)有美味的蛋糕，可口的零食，有讓人胃口大開(kāi)的水果，還有讓人沉溺其中的糖果。但是，我認為，雖然這些甜很誘人，但是，只有精神上的甜，才是最誘人的。而親情恰恰占了這個(gè)位置。
這件事情還要從一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午說(shuō)起。我有一個(gè)表妹，她從小就不會(huì )叫“姐姐”這個(gè)詞，這可真的是一件怪事兒。所以，我跟家長(cháng)們都可謂是苦惱極了，總是能盼著(zhù)她叫一聲姐姐。
好不容易等著(zhù)她過(guò)了三歲生日�？伤匀徊粫�(huì )叫姐姐這個(gè)詞。無(wú)論我們怎么努力的教她，她也發(fā)不出這個(gè)聲音，真是件怪事。
有時(shí)候我去幼兒園接她，別的小朋友都歡快的叫“姐姐，哥哥”。就我倆，只能站在那兒傻呆呆的互相干瞪眼。也不知道該說(shuō)什么，該干什么。
可意外總是在突然間發(fā)生的，而伴隨著(zhù)的，還有驚喜。在那個(gè)下午，我終于感到了做姐姐的快樂(lè )。
那天，我小姨帶著(zhù)我表妹來(lái)我們家玩兒。我們兩個(gè)一起在玩兒積木，玩得不亦樂(lè )乎�？墒�，就這這時(shí)候，悲劇發(fā)生了。因為我們玩得太過(guò)入神，一不小心居然把表妹費盡心思搭的一座積木塔給弄倒了。表妹看到后，又傷心又生氣，一下子就“哇"的哭了出來(lái)，坐在地上。鼻涕和眼淚落在衣服上，看起來(lái)格外狼狽。
我感到有些茫然，站在那兒不知所措。我小姨聽(tīng)到哭聲趕來(lái)，這才發(fā)現表妹哭了。這時(shí)候我感覺(jué)很自責，于是也忍不住偷偷的看著(zhù)在角落啜泣起來(lái)。這時(shí)表妹看到小姨過(guò)來(lái)了，她就開(kāi)始平復了一下心情，然后撲到了小姨的'懷里。小姨突然發(fā)現我也哭了。于是小姨說(shuō)，要讓表妹給我道歉。對表妹說(shuō):“快叫姐姐說(shuō)道歉�！北砻弥崃艘粫�(huì )兒，終于說(shuō)出了她人生中第一聲“姐姐”。此時(shí)，我又驚又喜，再也顧不上哭不哭的，一把就把表妹抱在懷里，感覺(jué)幸福極了。
假如比親情比喻成一塊糖，那么我認為它就是最甜的一塊糖。試問(wèn)，這世上又有哪塊糖能比這塊叫“親情”的糖還甜呢？
感受最深的漢字作文 19
世間萬(wàn)物，許多都可以用金錢(qián)交易的方式來(lái)得到，唯有人與人之間的情無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。
徐老師已經(jīng)陪伴我們四年多了，她關(guān)心我們，呵護著(zhù)我們，教會(huì )我們許多道理。四年級時(shí)，一個(gè)星期四的下午，我的知自己英語(yǔ)第一次考了九十分以下，我簡(jiǎn)直不敢相信。等再三確認后，整個(gè)人都呆了，眼淚如同斷了線(xiàn)的'珠子一般劃過(guò)我的兩頰，我伏在桌子上，不停的抽泣著(zhù)，一旁的好友不停的安慰著(zhù)我。鈴，上課了，我不想讓老師知道，逼迫自己收回眼淚，可眼淚不爭氣，止都止不住。細心的徐老師正在改作文，發(fā)現我不對勁，悄聲問(wèn)其他同學(xué)：聶玉瑩怎么了?好像是因為沒(méi)考好。一旁的同學(xué)如實(shí)說(shuō)道。等我好不容易平復了心情拿著(zhù)作文給徐老師改時(shí)，徐老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：這只是一次小考，將來(lái)你還要面對中考、高考，還有其它挫折，要學(xué)會(huì )去面對，這次失誤了，就去找原因，去解決它，對不對?那次以后，我也有過(guò)幾次失誤，但我漸漸學(xué)會(huì )去面對，我很感謝徐老師。天下無(wú)不散的宴席雖然我們與老師們的這段師生緣不是永恒的，但我們會(huì )將這份情永存心中。
我與劉思穎相識在二年級，她是個(gè)活潑開(kāi)朗，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容的女孩。我們之間無(wú)話(huà)不談。在學(xué)習上，我們互相競爭、互相討論，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我受傷了，她關(guān)心我：疼嗎?;她傷心了，我安慰她：別哭了，笑一笑。;考得不好時(shí)，我們互相安慰：沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)。轉眼，我們一起相伴玩耍有四年多了，在此期間，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)，希望我們兩個(gè)能做一輩子的朋友。
都說(shuō)母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，是啊，世界上最不會(huì )變的就是親情。在記憶中，每天回家，都是熱乎乎的飯菜擺在桌上。吃飯時(shí)，爸爸媽媽總是把好吃的往我和姐姐碗里夾。晚上，媽媽總會(huì )習慣性的起來(lái)看我有沒(méi)有蓋好被子。上學(xué)時(shí)，每逢下雨，爸爸總會(huì )開(kāi)車(chē)送我，等到學(xué)校后，又不放心的打電話(huà)給我，問(wèn)我有沒(méi)有打濕。每天，爸爸媽媽細心呵護著(zhù)我們，他們的恩情唯有長(cháng)大再報。
老師如園丁用純凈的露水灌溉著(zhù)我們，如母親關(guān)心著(zhù)我們，是師生情;兩人互相陪伴玩耍，必要時(shí)刻伸出援手，陪伴你、關(guān)心你，是友情;每天被他們呵護，你孝順他們，是親情。世間萬(wàn)物，唯有情無(wú)價(jià)。
感受最深的漢字作文 20
中國文字博大精深，從甲骨文到行書(shū)有很多文字，但我最喜歡恒這個(gè)詞。
持之以恒
經(jīng)過(guò)1000多次試驗，愛(ài)迪生發(fā)明了最完美的電燈，造福了全人類(lèi)。李白逃課溜到外面。他看見(jiàn)一位老太太拿著(zhù)鐵桿在那里磨。李白疑惑地問(wèn)：老太太，你拿著(zhù)鐵桿在干什么？奶奶笑著(zhù)回答：我在把鐵桿磨成針。李白突然笑了起來(lái)：這么粗的鐵桿怎么能磨成針呢！奶奶慢慢地說(shuō)：做事要持之以恒，我只要慢慢磨，遲早就能磨成針。李白聽(tīng)后撓了撓后腦勺，羞澀地跑回學(xué)校。經(jīng)過(guò)持之以恒的'努力，李白終于成人稱(chēng)贊的詩(shī)仙。
恒心
為什么這個(gè)附加題這么難？我一邊撓腦勺一邊想：要不放棄，反正也不扣分。于是我在草稿本上畫(huà)畫(huà)。這時(shí)，我的腦海里突然出現了兩句名言：困難就像彈簧。這取決于你是否強壯。如果你強壯，它就會(huì )弱，如果你弱，它就會(huì )強壯。世上無(wú)難事，只怕有心人。想到這一點(diǎn)，我拿起筆，在草稿本上畫(huà)圖，列式，尋找最終答案。終于功夫不負有心人，我在響鈴前一秒鐘就完成了。你看，不管有多難，我都不怕。
做事一定要持之以恒，要有毅力。恒字教會(huì )了我太多的道理。
感受最深的漢字作文 21
“甜”字，是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的，舌尖上有著(zhù)甘甜的味道。
甜品，是所有人都愛(ài)的，甜品，能使人開(kāi)心，我還記得有天我十分難受，路過(guò)了一家甜品店，剛好有些嘴饞，便買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕，巧克力味很濃，讓人感覺(jué)自己在巧克力溫泉里泡著(zhù)。蛋糕很軟，像棉花糖一樣，蛋糕上面還有一個(gè)小草莓，一口咬下，全是汁，甜甜的超好吃，這個(gè)蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了，整個(gè)人變得很開(kāi)心。
一首甜甜的歌曲，能緩解所有的疲勞，還能讓你感到生活中的甜。每到深夜，我都會(huì )變得很不開(kāi)心，說(shuō)著(zhù)一些奇怪的話(huà)……直到有一天晚上，我打開(kāi)音樂(lè )軟件準備聽(tīng)歌，突然聽(tīng)到一首甜甜的歌，歌詞很甜，歌聲也很甜美，感覺(jué)這首歌就像一種清風(fēng)，把我的不開(kāi)心都吹散了。
生活中還有一些甜蜜的事，比如我的爸爸媽媽……
媽媽的生日，爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的.那一天，爸爸做了牛排給我們，慶祝媽媽生日。平時(shí)，只有重要的節日才會(huì )做這些東西。媽媽還發(fā)了朋友圈，內容都是關(guān)于爸爸的。到了爸爸媽媽的結婚紀念日，爸爸會(huì )給媽媽買(mǎi)一大束玫瑰，媽媽每次都說(shuō)浪費錢(qián)，可是心里卻是美滋滋的，我的父母可真甜蜜！
不要覺(jué)得人生很苦，只要仔細觀(guān)察身邊的事物，就能發(fā)現能甜到你心坎兒里的事、物和人。
感受最深的漢字作文 22
茶
在桌子上，一個(gè)透明的玻璃里，一朵小小的黃菊花正在慢慢綻放。白煙在玻璃上緩緩升起。她伸展四肢，拔出金色、柔軟、細膩的絲綢花瓣。她在水里跳舞，她開(kāi)始變得明亮和清澈。它看起來(lái)很清楚，但看起來(lái)很模糊。
花茶
它倒在茶壺里，放在書(shū)包里，永遠在我身邊。
每次下課，我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿(mǎn)了神秘。打開(kāi)杯蓋，仔細品嘗。每一口都是無(wú)盡的享受和驚喜。每一口都有不同的味道。喝酒前聞一聞，聞到萬(wàn)物的芬芳。我只覺(jué)得整個(gè)春天都盛開(kāi)在杯子里。
品嘗今天的茶，我明白這是玫瑰茶。透過(guò)杯壁仔細往里看，你可以看到可愛(ài)的玫瑰在水中漂浮，濃郁的玫瑰香氣濃郁在空氣中。
與玫瑰作文茶相比，事實(shí)上，我最喜歡的還是菊花茶。它不同于玫瑰茶。當你靠近它時(shí)，你只能得到淡淡的茶香。它很輕，就像菊花茶的長(cháng)長(cháng)嘆息。喝一口后，淡淡的香味在舌尖綻放。仔細品嘗，有點(diǎn)甜。每次下課喝一口茶，暖流都會(huì )流遍全身，帶走一節課的疲勞。菊花的香氣慢慢滲透到我的心中，讓我感到舒適。
媽媽每天都為我準備這些不同圖案的茶。
在過(guò)去，我不喜歡喝水。通常是一杯水，另一杯水。水無(wú)色無(wú)味，喝一口，沒(méi)有味道�？粗�(zhù)我每次都把水帶回來(lái)，我媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。我不記得她什么時(shí)候開(kāi)始每天給我泡花茶了。知道我很容易生氣，我特別選擇了菊花茶。每天喝媽媽準備的茶，心總是溫暖的.。
媽媽用一杯茶的深情，小心翼翼地放了我很多美好的時(shí)光。每天的花茶，也在默默地詮釋著(zhù)媽媽的愛(ài)。
感受最深的漢字作文 23
每當在學(xué)校里，就是我最快樂(lè )的時(shí)光。
在每個(gè)早晨，我們班里都會(huì )響起一陣陣笑聲。老師正在上課，講道：“文中的這個(gè)人啊，特別的……”突然，前排的一位同學(xué)怪聲地說(shuō)道：“卑鄙可恥～！”大家一聽(tīng)都笑了起來(lái)，老師也特別寬容，和我們一起笑了起來(lái)，就這樣，整個(gè)課堂就熱鬧起來(lái)了。
下課時(shí)，也是我們快樂(lè )的時(shí)光。同學(xué)們，有的玩著(zhù)紙牌、有得玩著(zhù)數字炸彈......紙牌那邊傳來(lái)了，勝利的笑聲，他開(kāi)始手舞足蹈，另一邊又傳來(lái)沒(méi)猜中的喜悅聲，每次都要等老師來(lái)了，才知道已經(jīng)上課了。
平時(shí)上課時(shí)，下課時(shí)，已經(jīng)夠快樂(lè )了，但是最快樂(lè )的，那一定是運動(dòng)會(huì )的時(shí)候。
記得有一次，下午兩點(diǎn)鐘到，老師就帶著(zhù)我們下課去參加接力跑比賽了。我們分成兩隊，一邊站一隊，一切準備就緒，當裁判員哨聲一響，我們隊的第一位沖了出去，很快占了上風(fēng)，可突然，掉了棒，我們看著(zhù)棒子，正要拿起來(lái)，想，：完了，掉棒了！他卻已經(jīng)飛快地拿了起來(lái)，眼睛睜的`很大，牙齒咬得很緊，手上的青筋暴起，沖了出去，啦啦隊員們，一直喊著(zhù)：“加油！沖��！”為我們加油打氣，到了最后一棒，棒子一到手，眉頭一皺，左手握成了拳頭，像風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，他手臂大幅度搖擺著(zhù)，腿邁的特大步，旁邊的啦啦隊加大了嗓門(mén)：“加油！加油！”有一位僅把嗓子都喊啞了，很快就超過(guò)了二班和四班，第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，離第一名只差了0.08秒，我們興奮地跳了起來(lái)，歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩。
六年的時(shí)光雖然很短暫，但是那快樂(lè )的時(shí)光已留在了我的心中。
感受最深的漢字作文 24
樂(lè )是一首輕快的歌曲，樂(lè )是一渠清涼的泉水;樂(lè )是一絲甜爽的芳香。每個(gè)人的生活中，自然也會(huì )有不同的詮釋的樂(lè )。
迷人的大自然會(huì )讓你感到樂(lè )。走在校道上一側是一排桂花樹(shù)，秋天，那金黃金黃的桂花就袒露出臉頰，嬌小的花瓣湊在一堆，在葉的掩映下，如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)墜于凡塵，點(diǎn)綴校園，頑皮的風(fēng)穿梭于樹(shù)梢之間，桂花輕輕搖曳著(zhù)，散發(fā)出典雅的'幽香，雖淡，卻沁人心脾，那清香猶如一注清水，洗凈了我的心靈，我踏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)桂華鋪成的地毯，陶醉其中，這是享受的樂(lè )。
小表弟的傻笑也會(huì )讓你感到樂(lè )。有一次帶著(zhù)他出去玩，一路抱著(zhù)這個(gè)一歲多的小家伙也挺不安分，左扭一下，右扭一下，小手把我掐得生疼，好不容易熬到了步行街，剛一放下他，他便如猛虎下山，四處亂躥，仿佛不知道累，我一直跟在他身后，緊緊盯著(zhù)他，生怕他摔了、跑丟了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我被他折騰得上氣不接下氣，這小東西還挺會(huì )察言觀(guān)色，屁顛屁顛地跑向我身邊，沖我甜甜一笑，那笑容天真無(wú)邪，肉嘟嘟的臉上也紅潤潤的，他用手指戳了戳我的臉，依在我的懷中，我本想批評他，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，既好氣又好笑，看看他的笑容，我樂(lè )了，這是被他人信任的樂(lè )。
成功的喜悅更讓人樂(lè )。為了這次主持人的選拔賽，我準備了許久，每天一遍遍地練習著(zhù)，終于迎來(lái)了比賽，我深吸一口氣，向同學(xué)及老師點(diǎn)點(diǎn)頭，挺直身板，踏上舞臺，那燈管刺的我睜不開(kāi)眼，我鞠了個(gè)躬，開(kāi)始了我的朗誦，那些詞語(yǔ)仿佛已刻在我的腦海，一個(gè)個(gè)字如泉水自然而然地涌出口，十分奇怪的是，我明明上過(guò)那么多次舞臺，有了充分的經(jīng)驗，可自己見(jiàn)到那一片茫茫大海，手還是有些抖，有些無(wú)力，手心不停地冒冷汗，渾身冰涼涼的，我努力平復著(zhù)自己的心情，好在我平時(shí)練習足夠，我能夠流暢地、完整地、有感情地完成了這次比賽，下了臺，我坐在椅子上。默默祈禱著(zhù)，別人的表演都已無(wú)心觀(guān)看，心中像千萬(wàn)只螞蟻在撓。天公不負有心人，我由于落落大方、吐字清晰、感情充沛、即興回答問(wèn)題也十分優(yōu)秀，從幾百號人中脫穎而出，我拿到晉級卡，不停地四處鞠躬，觀(guān)眾的掌聲、同學(xué)的贊嘆、家長(cháng)的表?yè)P讓我喜極而泣，只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能獲一方功名。這便是成功的樂(lè )。
樂(lè )是無(wú)處不在的，它的詮釋更是無(wú)窮無(wú)盡，品這些詮釋的同時(shí)，何不也是一種樂(lè )呢?
感受最深的漢字作文 25
人生百味雜陳，但有一種味道最令我難忘，那就是——甜。甜，具有超強的吸引力，讓你無(wú)法抗拒它的誘惑。甜，是在春天里釀的第一桶蜂蜜;甜，是在夏天里的一支解暑的棒冰;甜，是在秋天里捧在手中的第一杯奶茶;甜，是在嚴冬里的一碗熱騰騰的甜湯。
在我三年級時(shí)，我很榮幸地被選上了參加區田徑運動(dòng)會(huì )投擲組。項目是壘球和鉛球。無(wú)論天氣如何，我從不缺席每天的訓練。記得有一次，我感冒很?chē)乐�，又是咳嗽，又是鼻涕，精神狀態(tài)也不好。媽媽在我早上出門(mén)時(shí)，勸我請個(gè)假，姐姐也在下午發(fā)消息問(wèn)我是否吃得消。最好就請一次假。我雖然有點(diǎn)累，但還是堅定的回答：“沒(méi)事兒，我可以的!”
一個(gè)學(xué)期的訓練過(guò)去了，很快就到了比賽的日子。站在賽場(chǎng)上，我深深地吸了一口氣，決心發(fā)揮出了自己最好的.水平�？墒�，我失敗了，沒(méi)有進(jìn)前八名。我蹲在場(chǎng)地旁邊的草地上，望著(zhù)前八名的幾個(gè)人進(jìn)行著(zhù)最后的決賽，久久不肯離去。突然，我無(wú)聲地哭泣起來(lái)，所有的苦，所有的失望，都如山洪暴發(fā)似的涌了出來(lái)。
這時(shí)，有個(gè)人的手搭在了我的肩上，我扭頭一看，是熟悉而又陌生的校長(cháng)。說(shuō)熟悉，是因為幾乎每天都能在校園里看到校長(cháng);說(shuō)陌生，是因為我只是在學(xué)校集會(huì )時(shí)看過(guò)校長(cháng)演講。他安慰我道：“這位同學(xué)，沒(méi)事，拿沒(méi)拿名次不重要，你付出了，經(jīng)歷過(guò)，就已經(jīng)很了不起了!”我聽(tīng)完，不知道從哪來(lái)的一股力量讓我一個(gè)勁地將淚水憋回去。校長(cháng)走后，我仰著(zhù)頭，望著(zhù)這廣闊的天空，默默地在心中定下了決心：我一定要奪到冠軍。
在之后的兩年內，我日復一日地訓練著(zhù)。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是身體不適，我從來(lái)不缺席。每天放學(xué)后，都可以在操場(chǎng)上看到我揮灑汗水的身影。每當看到老隊員光榮“退役”，或是新隊員加入，都讓我心中的目標更加明確了。
終于，在第三次區里的比賽中，也就是今年這一屆，我成功奪冠!和三年前的成績(jì)一對比，我發(fā)現，經(jīng)過(guò)幾年的訓練后，我的壘球成績(jì)整整進(jìn)步了20米。一股甘甜的滋味涌上心頭，那種甜味兒不僅來(lái)自親朋、好友、老師、同學(xué)的夸獎，更是一種體驗自身成長(cháng)的甜!
感受最深的漢字作文 26
說(shuō)在成長(cháng)的道路上會(huì )體味到各種滋味，酸甜苦辣咸樣樣都有，我覺(jué)得，成長(cháng)的快樂(lè )就在于它的豐富多彩。在我的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè )的事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新，就是我參加的第一次騎行活動(dòng)。
去媯河騎行，是我第一次參加騎行活動(dòng)，別提多開(kāi)心了。騎行前，教練先帶著(zhù)大家熱身、熟悉車(chē)輛、掌握騎行手勢、換檔變速和前后剎車(chē)，最后是選車(chē)試車(chē)，終于，我們上路了。
離開(kāi)營(yíng)地，我們排成豎列隊，騎入了媯河旁森林間的蜿蜒小路。突然，我的好朋友小蔓喊了一聲：哎呀不好，前面有人倒了！話(huà)音未落，只見(jiàn)前面幾個(gè)小朋友沒(méi)剎住車(chē)，都撞在了一起，整個(gè)大部隊都被迫停了下來(lái)�？粗�(zhù)小伙伴們撞在一起前倒后歪的樣子，我不禁笑出聲來(lái)。
穿過(guò)充滿(mǎn)綠色、小溪、陽(yáng)光、山花爛漫的森林騎行小路，給人一種擁抱大自然的感覺(jué)，真是讓人心曠神怡，無(wú)限享受。此時(shí)我看到前面的教練作出了拳頭的手勢，示意車(chē)隊停下。停下車(chē)，我驚訝的發(fā)現，在前方不到100米的地方，是一個(gè)U型大彎，心想：這是讓我們騎上去再沖下來(lái)嗎？太刺激了吧！果不其然，教練正有此意。教練給我們講解了下坡和上坡的換檔技巧以及如何控制車(chē)輛的重心轉移后，問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)呀？我來(lái)！我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，小蔓興沖沖的說(shuō)完便沖了出去�？吹叫÷@么勇敢，我也換上檔鉚足勁踩著(zhù)腳踏板，鼓足勇氣沖了出去。我拼命騎到上坡不到80米的地方，就感覺(jué)體力不支。這時(shí)我用余光看見(jiàn)媽媽也在不遠的地方努力蹬著(zhù)，可沒(méi)蹬幾下，我倆就都停下來(lái)了，對視一看，兩個(gè)大紅臉，滿(mǎn)頭大汗，喘著(zhù)粗氣，再一看周?chē)鷰缀跛械年犛讯荚谄律蠔|倒西歪的停了下來(lái)，哈哈哈我倆不禁笑出聲來(lái)，太有意思了。
騎完U型坡，回營(yíng)地的路上，突然烏云密布，幾滴雨點(diǎn)落在臉上，我感覺(jué)不好，心想：這離營(yíng)地太遠了，周?chē)B個(gè)避雨的.地方都沒(méi)有，這要是萬(wàn)一下雨來(lái)可怎么辦？正想著(zhù)，碩大的雨點(diǎn)已經(jīng)噼了啪啦的砸了下來(lái)，瞬間我的眼鏡、手套、衣服全都淋濕了，此時(shí)大家顯得有些驚慌失措。這時(shí)教練在最前方打了個(gè)手勢，加速冒雨前行。我的內心快崩潰了，我的眼鏡全澆了雨水，我瞇著(zhù)眼睛在雨中瘋狂的蹬著(zhù)腳踏板大約冒雨前行了1公里的樣子，路邊有個(gè)小亭子，教練示意停車(chē)，大家快速沖進(jìn)亭子躲雨。所有的人都濕透了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，透心涼的感覺(jué)。經(jīng)驗十足的教練叫大家把外套都脫了，抱團取暖，等大家稍微緩過(guò)來(lái)，教練便開(kāi)始帶大家原地運動(dòng)，做兩組拉伸，再做兩組高抬腿。我和媽媽互相對了一下眼神：這不就是上體育課嘛！哈哈哈。
陣雨很快停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，教練把我們帶到一片空地，來(lái)了一輪大朋友隊和小朋友隊的接力賽�？彀�，快，快！小伙伴激動(dòng)得喊著(zhù)。耶，我們贏(yíng)了！此時(shí)，身體已經(jīng)恢復了溫度，衣服也半干了，大家整裝向營(yíng)地出發(fā)。
一天的騎行結束了，我成功挑戰了25公里，居然沒(méi)感到累，還覺(jué)得意猶未盡，這一天真是太快樂(lè )了！這次騎行，不僅鍛煉了身體和意志力，讓我體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )！
感受最深的漢字作文 27
“路”左邊一個(gè)足，看來(lái)，路是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
路，是我們每天都要走的，不過(guò)每種事物，每個(gè)人的路都不一樣，有的顛簸，有的平坦。
“千里之行，始于足下�！甭�，很長(cháng)，很遠，長(cháng)長(cháng)奔途中的人們，真正走的路是什么樣子呢?
自然的路，既溫暖又自由�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾�，天色漸涼，從學(xué)�；氐郊液�，打開(kāi)陽(yáng)臺的窗戶(hù)，金色的陽(yáng)光潑灑在臉頰上，襯著(zhù)空中跳下來(lái)的穿著(zhù)裙子銀杏葉，顯得格外富有生機。
風(fēng)，用長(cháng)長(cháng)的溫暖的袖筒輕撫著(zhù)我的臉頰，撥動(dòng)著(zhù)亂亂的黑色的頭發(fā)，我喜歡打開(kāi)秋天的窗戶(hù)。
我漸漸地看到一個(gè)蒲公英種子飛向我的方向，被陽(yáng)光的顏色染黃了的降落傘在空中遨游，那是對未來(lái)的渴望，一顆種子在地下落下，長(cháng)成小草，它要仰望著(zhù)藍天白云，聞著(zhù)遍地芳香，尋找自己前進(jìn)的目標。
它努力前行，在春天拔地而起，在夏天快速成長(cháng)，在秋天將在成功的果實(shí)快樂(lè )的送回大地。蒲公英的路穿過(guò)一年四季，又是盼望，又是前行。它的路是追求，追求走向更高的遠方。
看到這樣的場(chǎng)景，讓我想到去年媽媽曾問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題，你想成為一個(gè)什么樣的人?我告訴她，我想成為像愛(ài)因斯坦那樣的人，媽媽說(shuō)：“你有一個(gè)偉大的目標是很好的，但是我們要更有一步一個(gè)腳印走下去的路�！�
就這樣，我跋涉在自己的人生路上。
記得在上一次海頓國際維也納鋼琴比賽中，我和我的同伴拿到了四手連彈的金獎，那是對我們能力的證明�？墒�，你不知道在比賽前我們怎樣刻苦練習。
比賽一周前，跳動(dòng)的雨珠歡快地跑入大地，像是頑皮的孩子一群一群的'落了下來(lái)。冬天天黑的早，我和爸爸冒著(zhù)大雨跑出家門(mén)，用了一個(gè)小時(shí)，參觀(guān)了馬路上的各色路燈，紅的、黃的、綠的……到達鋼琴城后羽絨服的外套早已成為落湯雞。練習時(shí)，因為我演奏的部分重音多，小拇指在彈奏時(shí)很疼，彈多了會(huì )很紅，可是我不放棄，為了比賽的勝利而拼搏。
是啊，流水只有填滿(mǎn)坑洼才能流入海洋，魚(yú)兒只有逆流而上才能找到家的方向。人，也是這樣，只有踏實(shí)地走好眼前的路，才能在成功時(shí)看到灑在頭頂的光。
路是艱苦奮出來(lái)的。
路，很長(cháng)，很遠，長(cháng)長(cháng)奔途中的我們要“仰望星空，腳踏實(shí)地�！�
感受最深的漢字作文 28
“輕”的事物，往往不受人關(guān)注。今天，我們就著(zhù)重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。
每天早上，我一起床總會(huì )去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著(zhù)媽媽。媽媽總會(huì )說(shuō)：＂輕一點(diǎn)兒，爸爸在睡覺(jué)！〃
一天早上，我來(lái)到父母房間，自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系，于是就按正常速度進(jìn)了房間，可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開(kāi)困頓的眼，無(wú)精打采地望著(zhù)我。我沒(méi)有躲過(guò)，挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓，我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕，成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺(jué)對于每個(gè)人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的.心情自然都會(huì )好。
我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！
前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節課下課時(shí)睡著(zhù)了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來(lái)！快點(diǎn)！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道：＂快陪我上個(gè)廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結果只是要我陪她上個(gè)廁所！我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會(huì )這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺(jué)就像你在寫(xiě)一幅書(shū)法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué)，我明白了“輕”一點(diǎn)兒，是那么重要。
有實(shí)驗證明，低分貝說(shuō)話(huà)會(huì )使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話(huà)時(shí)把速度放慢，把聲音放輕，周?chē)娜司蜁?huì )少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。
“輕”，這個(gè)字雖看似渺小，卻十分重要。
感受最深的漢字作文 29
中國的漢字文化博大精深，各種各樣的漢字多到數不勝數，但如果讓我在這么多的漢字中選一個(gè)感受最深的漢字，那它無(wú)疑就是“暖”字了。
“暖”這個(gè)漢字，想必大家并不陌生，人們也對它有著(zhù)許多的理解�！皽嘏薄芭汀薄叭∨钡仍~語(yǔ)都是用來(lái)形容溫度的，而我對“暖”這個(gè)字卻有著(zhù)自己的理解。
深秋的一個(gè)星期六的清晨，我和爸爸早早起床去菜市場(chǎng)買(mǎi)早餐。不瞞您說(shuō)，這是我昨晚軟磨硬泡，非要纏著(zhù)爸爸帶我去菜市場(chǎng)的，那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣，好久沒(méi)吃到了，都有些垂涎欲滴了，別說(shuō)我是吃貨，美食的誘惑估計無(wú)人能抵擋得了。不過(guò)，天好冷，小風(fēng)一刮，我打了個(gè)寒戰，裹了裹身上的衣服，為了美食，硬著(zhù)頭皮往前走。菜市場(chǎng)中，蔬菜瓜果可真是琳瑯滿(mǎn)目，有的人在菜攤前精挑細選，有的人在大聲吆喝，賣(mài)力宣傳自己的商品如何的物美價(jià)廉，有的人在高聲討價(jià)還價(jià)……人山人海，好不熱鬧。
我們被雞蛋灌餅的香味引誘著(zhù)前行，“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我，原來(lái)不遠處有一位殘疾人——他衣衫襤褸，沒(méi)有胳膊，只有一條腿艱難地支撐著(zhù)整個(gè)身體，他的面前有一只破碗和一個(gè)很破舊的音響，一邊唱，一邊可憐巴巴地望著(zhù)路過(guò)的行人，懦弱地乞求人們給他一點(diǎn)錢(qián)。
但為他停留下來(lái)的人并不多，他那破碗里只有那幾個(gè)硬幣。他看著(zhù)路過(guò)的行人，無(wú)奈又哀傷地嘆了口氣，歌聲里滿(mǎn)是憂(yōu)愁哀怨。
看著(zhù)眼前的可憐人，我不僅思緒萬(wàn)千：這個(gè)人好可憐啊……他遭遇到什么不幸？這么冷的天他穿的那么單薄，怎么抵御嚴寒呢？沒(méi)有人愿意幫他嗎？我要幫助他……可是我該怎么幫他呢……爸爸會(huì )不會(huì )同意啊……
最后，我下定決心，拽了拽父親的袖子，“爸爸，我不吃雞蛋灌餅了，能不能……能不能把那十元錢(qián)給我……”爸爸愕然的看著(zhù)我，“你昨晚不是特別想吃嗎？怎么又不吃了？要錢(qián)干什么？……小孩不能狂花錢(qián)……”我指了指那個(gè)殘疾人。父親恍然大悟，“你想幫助他？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親毫不猶豫地掏出一百元，說(shuō)：“去吧，孩子，你會(huì )為自己感到驕傲的�！�
我走到殘疾人面前，蹲下身子，拿出錢(qián)，放進(jìn)了他的'破碗里。他不可思議地看著(zhù)我，激動(dòng)地哽咽了，平復了一下才蹦出來(lái)幾個(gè)字：“謝……謝謝你……”他的眼里已經(jīng)冒出了淚花�！安豢蜌��！蔽页恍�，站起來(lái)，向父親走去，爸爸豎起了大拇指。路過(guò)的人也向我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢(qián)。
一個(gè)善舉能幫助別人，我的心里暖暖的。我想，那個(gè)殘疾人心里應該也是暖洋洋的�！芭辈粌H可以形容溫度，它還可以形容一個(gè)人的心情。所以，我愛(ài)“暖”！
感受最深的漢字作文 30
如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸，那么我肯定會(huì )回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現在我奶奶的身上，因為我奶奶是個(gè)不折不扣的京劇迷�？磻蚩吹贸錾袢牖�，平時(shí)我都很難見(jiàn)到她。
一次，媽媽出差回來(lái)，帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演，自從買(mǎi)了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶學(xué)著(zhù)京劇在唱。
一天，爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜，一邊哼著(zhù)戲曲，不料奶奶把糖錯看成鹽放到勺子上，沒(méi)等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見(jiàn)的'“糖焗雞”。
一天，我們在吃飯，突然一聲電話(huà)鈴響，原來(lái)是伯父“喂！哦，小王呀！問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇��！我這里多出來(lái)一張票�！睕](méi)等我開(kāi)口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去！要去！你跟伯父說(shuō)我去，讓伯父保管好��！”著(zhù)急的樣子讓我哭笑不得。
到了看戲劇的前一天，媽媽突然又要去出差，爸爸也要去別的地方開(kāi)會(huì )。只剩下?tīng)敔敽湍棠毯臀�。在那天晚上，爺爺突然感冒了，做不了飯。只�?jiàn)奶奶飛奔去廚房，叮叮當當的響了一會(huì )兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的飯都弄好了，你幫忙熱一熱吧！”
到了看戲劇的那天，我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。
這就是我奶奶，一個(gè)“京劇迷”。
感受最深的漢字作文 31
甜可以是味覺(jué)上的感受，也可以是生活中的美好瞬間。
付出努力后，收獲成功就是甜的。雖然比賽前是苦的，但是得獎后心里甜滋滋的。我深有體會(huì )。在今年的紹興市少兒編程比賽前，我舍棄玩樂(lè )的時(shí)間，努力復習。俗話(huà)說(shuō)：“只要有付出，就會(huì )有收獲�！惫�，我獲得了一等獎。媽媽夸獎我，我心里像吃蜜一樣甜。
幫助他人被表?yè)P也是甜的。一次媽媽讓我去菜鳥(niǎo)驛站拿快遞時(shí)，看到一個(gè)大媽正吃力地搬運一個(gè)很大的快遞，我走上前詢(xún)問(wèn)大媽?zhuān)骸按髬專(zhuān)枰獛椭鷨�？我�?lái)幫你�！闭f(shuō)著(zhù)，我便幫她拿起快遞。那位大媽十分感動(dòng)：“謝謝你，小伙子！”大媽在前面帶路，我在后面跟著(zhù)。到了大媽的家里，大媽再次感謝：“你真是一個(gè)好人。幫我搬了這么重的快遞！”聽(tīng)到大媽的'話(huà)，我心里像吃了蜜一樣，美滋滋的。原來(lái)幫助他人也是件美事��！
“甜”是生活中最多見(jiàn)的。我被老師夸獎了，心里特別甜；被別人信任內心也很甜；每當我把一件事做好了，心里也很甜；被父母、同學(xué)關(guān)心，也是很甜的……在我的生活中，甜無(wú)處不在。有一次，我幫老師打掃辦公室，老師就夸我。
甜，是成功的喜悅；甜，是幫助他人的快樂(lè )；甜，是朋友、同學(xué)之間的信任與友誼……甜是最美好的。
感受最深的漢字作文 32
練了多少遍了?還錯步子?軍訓生活，仿佛老天也看到眼里，學(xué)校把這個(gè)艱難的挑戰送給了我們，老天爺也把最毒的太陽(yáng)送給了我們。
教官那如炸雷一般的聲音在我耳邊響起，我不禁心頭一緊，背后發(fā)涼，不經(jīng)意間又緊緊地握住了手中的旗。我悄悄的用余光向教官的臉望去，只見(jiàn)他面容扭曲，仿佛一匹饑餓的狼，眼神特別可怕，嚴肅地盯著(zhù)我旁邊那位同學(xué)的眼睛。再瞄了一眼旁邊的同學(xué)，他已經(jīng)嚇得瑟瑟發(fā)抖，手中的旗在隱隱晃動(dòng)，他嘴巴半張不張，仿佛有話(huà)要說(shuō)，可又不敢說(shuō)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼。
過(guò)了一會(huì )，教官的目光突然回了過(guò)來(lái)，同時(shí)沖向了我們四個(gè)，他雙目圓睜，猶如一只發(fā)怒的豹子。教官響亮而又憤怒的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著(zhù)，徘徊著(zhù)，我們的內心也如這聲音一般，動(dòng)蕩不安。你們是標兵!你們是在前面舉旗打頭陣的!你們是連隊的精神!后面一個(gè)連的同學(xué)都在跟著(zhù)你們，看著(zhù)你們，懂嗎?我們的心中自然充滿(mǎn)了報怨，可誰(shuí)又敢表示出來(lái)呢!
不知時(shí)間已經(jīng)逝去了多久，只知道那火辣辣的太陽(yáng)還在天上默默無(wú)聞的等候著(zhù)我們。我們四個(gè)標兵舉著(zhù)旗，一遍一遍的練著(zhù)，那豆大的汗珠忍不住從額頭上不聽(tīng)話(huà)地蹦到了我的衣襟上，眼睛也被陽(yáng)光照射得睜不開(kāi)了。你們幾個(gè)，彩排的時(shí)候眼睛總往地上看!地上是有錢(qián)嗎?不長(cháng)記性嗎?好，把脖子和頭給我揚起來(lái)，誰(shuí)要是敢動(dòng)一下，就
哎，可怕的是，在我揚起頭的同時(shí)，我的一根頭發(fā)還落在了我的鼻尖上!我緊緊地站在那里，那股癢癢勁馬上順著(zhù)鼻尖灌滿(mǎn)了全身，手中的旗桿也被烈陽(yáng)曬的滾燙，讓人想扔掉，卻畏于教官，不敢動(dòng)。那種難受的感覺(jué)至今都銘記在心里，真可謂啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出!
不知練了多久，我們終于達到了教官要求的'標準，這可怕的磨練終于結束了，放下手中的旗，我怔怔地立在那里，眼睛死死盯著(zhù)前方，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦與憤怒。
這時(shí)，一桿大旗被一雙有力的大手塞到我手中，你戰勝了自己，鍛煉了意志，終會(huì )明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，標兵更是全連的榜樣!加油!下午把旗端正，我相信，我們二十六班是最優(yōu)秀的!教官那年輕的面龐上露出了一絲親切的微笑。隨著(zhù)這番話(huà)，我的內心不再報怨，我似乎理解了堅持，毅力的真正含義。教官的話(huà)讓我明白手中的旗是信任，是責任，似有千斤重，但不和之前一樣，再重再燙也不會(huì )放下，不會(huì )動(dòng)搖。
我穩穩地握著(zhù)那桿綴滿(mǎn)陽(yáng)光的大旗，邁著(zhù)矯健的步伐，經(jīng)過(guò)主席臺，接受檢驗時(shí)，響亮的口號聲、整齊的腳步聲、熱烈的掌聲交織在一起，與錚錚作響的旗幟聲應和，譜出最美的贊歌。
我將永遠記住教官那嚴肅卻親切的面龐，也將永遠記住陽(yáng)光下的訓話(huà)與那桿大旗。
感受最深的漢字作文 33
暖是冬日里的陽(yáng)光，是沙漠里的甘泉，是失敗時(shí)的鼓勵……暖這個(gè)字眼，一聽(tīng)這名字就讓人感到熱乎乎的。那什么是暖呢？或許是同學(xué)的信任，是家長(cháng)的激勵，是老師的表?yè)P，又是善良和禮讓……
暖是一種禮讓?zhuān)幸晃焕夏棠躺狭斯卉?chē)，可她卻在車(chē)上找不到座位，她左看右看，嘴里還不停地念叨著(zhù)：“哪位好心人讓讓?zhuān)屪專(zhuān)妥寕�(gè)座位！”我們大家聽(tīng)到老奶奶的話(huà)，就爭先恐后地把座位讓了出來(lái)。一位阿姨說(shuō)：“奶奶，您做這兒吧！”一位叔叔也急忙迎上來(lái)說(shuō)：“奶奶，我這兒有老人專(zhuān)用座位，您做這兒正合適�！崩夏棠绦呛堑靥袅艘粋�(gè)座位坐下，大家看在眼里，暖在心里。車(chē)廂里到處都是一股暖流。
暖是同學(xué)們的`關(guān)心。有一次考試前，我們大家都在檢查自己的文具，這時(shí)我才發(fā)現自己的尺子沒(méi)帶，同學(xué)看見(jiàn)我的表情。就問(wèn)我出了什么事了，我只好不好意思地把尺子忘帶告訴了他們，他們見(jiàn)了，忙把自己的尺子拿出來(lái)遞給我，我的心里暖暖的。心想，原來(lái)人世間處處有親情。
暖是一種叮嚀，當我要出門(mén)時(shí)，媽媽每次會(huì )問(wèn)我：“衣服暖和嗎？”“水有沒(méi)有帶？”……媽媽一直到我出門(mén)。就連我在外，她也要打電話(huà)問(wèn)我。媽媽的叮嚀雖普通，可讓我心里覺(jué)得暖暖的。
在我們的生活里，不止禮讓?zhuān)P(guān)心，叮嚀，還有更多的事情能帶給我們溫暖，讓我們將溫暖傳遞下去吧！
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