感受最深的漢字作文(精選)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的感受最深的漢字作文，歡迎大家分享。

感受最深的漢字作文1

　　每當在學(xué)校里，就是我最快樂(lè )的時(shí)光。

　　在每個(gè)早晨，我們班里都會(huì )響起一陣陣笑聲。老師正在上課，講道：“文中的這個(gè)人啊，特別的……”突然，前排的一位同學(xué)怪聲地說(shuō)道：“卑鄙可恥～！”大家一聽(tīng)都笑了起來(lái)，老師也特別寬容，和我們一起笑了起來(lái)，就這樣，整個(gè)課堂就熱鬧起來(lái)了。

　　下課時(shí)，也是我們快樂(lè )的時(shí)光。同學(xué)們，有的玩著(zhù)紙牌、有得玩著(zhù)數字炸彈......紙牌那邊傳來(lái)了，勝利的笑聲，他開(kāi)始手舞足蹈，另一邊又傳來(lái)沒(méi)猜中的喜悅聲，每次都要等老師來(lái)了，才知道已經(jīng)上課了。

　　平時(shí)上課時(shí)，下課時(shí)，已經(jīng)夠快樂(lè )了，但是最快樂(lè )的，那一定是運動(dòng)會(huì )的時(shí)候。

　　記得有一次，下午兩點(diǎn)鐘到，老師就帶著(zhù)我們下課去參加接力跑比賽了。我們分成兩隊，一邊站一隊，一切準備就緒，當裁判員哨聲一響，我們隊的第一位沖了出去，很快占了上風(fēng)，可突然，掉了棒，我們看著(zhù)棒子，正要拿起來(lái)，想，：完了，掉棒了！他卻已經(jīng)飛快地拿了起來(lái)，眼睛睜的很大，牙齒咬得很緊，手上的青筋暴起，沖了出去，啦啦隊員們，一直喊著(zhù)：“加油！沖��！”為我們加油打氣，到了最后一棒，棒子一到手，眉頭一皺，左手握成了拳頭，像風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，他手臂大幅度搖擺著(zhù)，腿邁的特大步，旁邊的`啦啦隊加大了嗓門(mén)：“加油！加油！”有一位僅把嗓子都喊啞了，很快就超過(guò)了二班和四班，第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，離第一名只差了0.08秒，我們興奮地跳了起來(lái)，歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩。

　　六年的時(shí)光雖然很短暫，但是那快樂(lè )的時(shí)光已留在了我的心中。

感受最深的漢字作文2

　　我的弟弟最近迷上了看書(shū)，現在他幾乎每天都看，并且還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的那種。

　　當我起床的時(shí)候，我就在不遠處看見(jiàn)了一個(gè)正在全神貫注看著(zhù)書(shū)的小孩兒，而那個(gè)小孩兒，這是我的弟弟，他起得也太早了吧！

　　吃中午飯的時(shí)候，他也一手拿書(shū)一手拿筷的看，夾一口飯菜看一下書(shū)夾一口飯菜看一下書(shū)……

　　下午的時(shí)候他也會(huì )一直看書(shū)：他每次看完都會(huì )再看一遍，因此他常�？梢园褧�(shū)里的內容給背出來(lái)也可以說(shuō)他已經(jīng)倒背如流了

　　其實(shí)弟弟還看完了很多很多的書(shū)，書(shū)架上的書(shū)床底下的書(shū)就連枕頭下也是弟弟看完的'書(shū)告訴你。其實(shí)吧，還有“成千上萬(wàn)”本被弟弟看完后賣(mài)了的書(shū)呢！

　　他常常一上完廁所就馬上看書(shū)，叫一睡醒就馬上看書(shū)。

　　晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，他也會(huì )看一會(huì )兒童話(huà)里邊的書(shū)：有時(shí)他雙目突然放大，有時(shí)又突然縮小，有時(shí)笑嘻嘻的，有時(shí)直冒冷汗，他那么的認真，就像身臨其境一樣！我很能感覺(jué)到他看書(shū)的那種認真。有時(shí)候他在睡覺(jué)時(shí)手心里也會(huì )有一本故事書(shū)！

　　他太愛(ài)看書(shū)了，他也是無(wú)時(shí)無(wú)刻地，天天地看呢！聽(tīng)家里人說(shuō)他以后或許可以考上，清華北大呢！

感受最深的漢字作文3

　　練了多少遍了?還錯步子?軍訓生活，仿佛老天也看到眼里，學(xué)校把這個(gè)艱難的挑戰送給了我們，老天爺也把最毒的太陽(yáng)送給了我們。

　　教官那如炸雷一般的聲音在我耳邊響起，我不禁心頭一緊，背后發(fā)涼，不經(jīng)意間又緊緊地握住了手中的旗。我悄悄的用余光向教官的臉望去，只見(jiàn)他面容扭曲，仿佛一匹饑餓的狼，眼神異�？膳�，嚴肅地盯著(zhù)我旁邊那位同學(xué)的眼睛。再瞄了一眼旁邊的同學(xué)，他已經(jīng)嚇得瑟瑟發(fā)抖，手中的旗在隱隱晃動(dòng)，他嘴巴半張不張，仿佛有話(huà)要說(shuō)，可又不敢說(shuō)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼。

　　過(guò)了一會(huì )，教官的目光突然回了過(guò)來(lái)，同時(shí)沖向了我們四個(gè)，他雙目圓睜，猶如一只發(fā)怒的豹子。教官響亮而又憤怒的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著(zhù)，徘徊著(zhù)，我們的內心也如這聲音一般，動(dòng)蕩不安。你們是標兵!你們是在前面舉旗打頭陣的!你們是連隊的精神!后面一個(gè)連的同學(xué)都在跟著(zhù)你們，看著(zhù)你們，懂嗎?我們的心中自然充滿(mǎn)了報怨，可誰(shuí)又敢表示出來(lái)呢!

　　不知時(shí)間已經(jīng)逝去了多久，只知道那火辣辣的`太陽(yáng)還在天上默默無(wú)聞的等候著(zhù)我們。我們四個(gè)標兵舉著(zhù)旗，一遍一遍的練著(zhù)，那豆大的汗珠忍不住從額頭上不聽(tīng)話(huà)地蹦到了我的衣襟上，眼睛也被陽(yáng)光照射得睜不開(kāi)了。你們幾個(gè)，彩排的時(shí)候眼睛總往地上看!地上是有錢(qián)嗎?不長(cháng)記性嗎?好，把脖子和頭給我揚起來(lái)，誰(shuí)要是敢動(dòng)一下，就

　　哎，可怕的是，在我揚起頭的同時(shí)，我的一根頭發(fā)還落在了我的鼻尖上!我緊緊地站在那里，那股癢癢勁馬上順著(zhù)鼻尖灌滿(mǎn)了全身，手中的旗桿也被烈陽(yáng)曬的滾燙，讓人想扔掉，卻畏于教官，不敢動(dòng)。那種難受的感覺(jué)至今都銘記在心里，真可謂啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出!

　　不知練了多久，我們終于達到了教官要求的標準，這可怕的磨練終于結束了，放下手中的旗，我怔怔地立在那里，眼睛死死盯著(zhù)前方，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦與憤怒。

　　這時(shí)，一桿大旗被一雙有力的大手塞到我手中，你戰勝了自我，鍛煉了意志，終會(huì )明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，標兵更是全連的榜樣!加油!下午把旗端正，我相信，咱們二十六班是最優(yōu)秀的!教官那年輕的面龐上露出了一絲親切的微笑。隨著(zhù)這番話(huà)，我的內心不再報怨，我似乎理解了堅持，毅力的真正含義。教官的話(huà)讓我明白手中的旗是信任，是責任，似有千斤重，但不和之前一樣，再重再燙也不會(huì )放下，不會(huì )動(dòng)搖。

　　我穩穩地握著(zhù)那桿綴滿(mǎn)陽(yáng)光的大旗，邁著(zhù)矯健的步伐，經(jīng)過(guò)主席臺，接受檢驗時(shí)，響亮的口號聲、整齊的腳步聲、熱烈的掌聲交織在一起，與錚錚作響的旗幟聲應和，譜出最美的贊歌。

　　我將永遠記住教官那嚴肅卻親切的面龐，也將永遠記住陽(yáng)光下的訓話(huà)與那桿大旗。

感受最深的漢字作文4

　　要說(shuō)讓我感受最深的一個(gè)漢字，那一定非“甜”莫屬�；叵胪�事，我的生活中有太多的甜蜜時(shí)光。

　　有趣的經(jīng)歷讓我感到甜蜜。還記得上學(xué)期，我們全班一起去東門(mén)島研學(xué)，這是我第一次一個(gè)人離開(kāi)家“出遠門(mén)”，一切都是那么新鮮。我們的第一堂課，就是制作魚(yú)形餅干，那是我第一次真正意義上的下廚干活，我學(xué)著(zhù)老師的樣子，把面粉小心翼翼地抓進(jìn)蛋液里，然后，迅速攪拌，和成了金黃的面團。接下來(lái)，用搟面杖搟成薄薄的面皮，用模具印出造型。裝盤(pán)放進(jìn)烤箱，然后就是漫長(cháng)的等待，我焦急地等著(zhù)，每隔幾秒鐘，就看看墻上的表。終于，只聽(tīng)“�！钡囊宦�，熱乎乎的`餅干就從烤箱里出來(lái)了，原來(lái)嫩黃的皮膚，變成了棕褐色，看起來(lái)十分誘人。我趕緊拿起一塊放進(jìn)嘴里，又甜又脆，好吃極了。第一次的嘗試獲得了成功，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　努力后的收獲讓我感到甜蜜。去年期末考試前，我按照老師的要求認真地復習，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講的每一堂課。就拿在家里復習來(lái)說(shuō)吧，一到家我就抓緊時(shí)間吃晚餐，吃完晚餐就開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)復習了，生怕浪費一點(diǎn)兒時(shí)間。除了爭分奪秒復習，我還復習得十分細致，把每一單元甚至每一課的重點(diǎn)都羅列出來(lái)，還拿出之前的單元檢測卷，一連幾天都是這樣。期末考試的那一天，我驚喜地發(fā)現那些題目我都復習到位了，于是，一鼓作氣，我就把它們給寫(xiě)完了。到公布成績(jì)的那一天，不出我的意料，這次考的分數十分理想，達到了目標。我終于松了一口氣，回想自己的努力，想想今天的成果，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　田園的閑適讓我感到甜蜜。家鄉的田園是我的樂(lè )園，五月份的時(shí)候，我和媽媽一起來(lái)到了菜地，種下了幾棵紅薯苗。于是，我每隔幾天都會(huì )去菜地里給我的“寶貝紅薯”澆水。每去一次，我都在想：這紅薯什么時(shí)候才能吃到嘴，我都要饞死了！終于，盼星星盼月亮，在今年十月份，在我望眼欲穿時(shí)，媽媽提議去看一看紅薯，我毫不猶豫地說(shuō)：“走吧！”我們帶上工具來(lái)到菜地，把土往外一扒，再用鋤頭用力在紅薯旁一鋤，最后，一翹，紅薯就出來(lái)了。一到家，它們就被我送進(jìn)了烤箱�！岸�！”一打開(kāi)烤箱，甜膩的香味就直往我鼻子里鉆，再仔細一看，紅薯上流出了許多蜜，一嘗，簡(jiǎn)直好吃到起飛！現在一想起來(lái)，我還能想到當時(shí)甜蜜的味道。

　　你瞧，生活中的“甜”多美好��！

感受最深的漢字作文5

　　等

　　蘋(píng)果樹(shù)等著(zhù)春天。

　　它在夏日生長(cháng)，在秋天，結果在冬天沉睡，在春天再一次復蘇。它養精蓄銳，只為在漫長(cháng)的冬天過(guò)后發(fā)芽、生長(cháng)。給人們送去香甜的果實(shí)。

　　這是快樂(lè )的”等”，也是期待的”等”。

　　高考生們等著(zhù)出成績(jì)。

　　他們不安的來(lái)回踱步，不停的冷汗直冒，隔一會(huì )兒就看一看手表，生怕自己錯過(guò)了成績(jì)發(fā)放的第一時(shí)間，他們心中無(wú)數次的幻想自己的分數，無(wú)數次的`擔心自己考砸。同時(shí)也無(wú)數次的盼著(zhù)在這決定命運的考試中脫穎而出，考上好的大學(xué)，成就自己精彩的人生。

　　這是忐忑不安的”等，也是充滿(mǎn)希望的”等”。

　　回鄉的人們等著(zhù)火車(chē)。

　　他們齊刷刷的望著(zhù)火車(chē)即將開(kāi)來(lái)的方向，提著(zhù)大包小包，里面全是帶給親戚朋友的各種特產(chǎn)。他們擠上火車(chē)，望著(zhù)窗外，望著(zhù)軌道——軌道的盡頭是他們思念已久的家鄉。

　　這是焦急的”等”，也是思念的“等”。

　　世間萬(wàn)物都在等�？萑~等秋風(fēng)，小草等雨露，彩虹等雨后，明月等日落。

感受最深的漢字作文6

　　我感受最深的漢字就是“妍”字，在我的名字里就有這個(gè)字。

　　妍是左右結構的字，妍左邊是個(gè)“女”字旁，右邊是個(gè)“開(kāi)”字，就是女孩子要每天都開(kāi)開(kāi)心心的，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

　　我在班級里就是一個(gè)“開(kāi)心果”，不管遇到什么事，幾分鐘后我也是開(kāi)開(kāi)心心的。

　　記得有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把我最?lèi)?ài)的玻璃杯摔碎了，我很心疼，這個(gè)玻璃杯我才買(mǎi)一周的時(shí)間啊，就這么碎了。那時(shí)我的心就像地上的玻璃渣一樣，特別難受，坐在自己的座位上托著(zhù)下巴看著(zhù)玻璃渣。那個(gè)打碎玻璃杯的同學(xué)也愣住了，不知道怎么辦才好。不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就想通了，俗話(huà)說(shuō)得好：“舊的不去，新的不來(lái)！”這樣，我不就可以買(mǎi)新杯子了嗎？于是我走過(guò)去對那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事兒，你也不是故意的。何況，我又可以買(mǎi)個(gè)新杯子了�！蔽覀儍蓚�(gè)都笑了起來(lái)。

　　我還特別喜歡“妍雅”這個(gè)詞語(yǔ)，因為它包含了我和我媽媽的名字，這兩個(gè)字都有“漂亮”的意思，我的媽媽長(cháng)得很清秀，我們一起出去逛街，大家都說(shuō)我長(cháng)得像媽媽。妍還有“聰慧”的意思，古人云：“言，技也。一曰慧也�！蓖ㄟ^(guò)我的不斷努力加上掌握的科目技巧，我的文化課成績(jì)一直排在班級中的`前幾名。

　　不過(guò)，我的體育成績(jì)不是很好，特別是跑步，總是跑不快，但是我不灰心，有空的時(shí)候也會(huì )多加練習，并沒(méi)有因為跑步成績(jì)不夠好而討厭這門(mén)體育課，總是開(kāi)開(kāi)心心地去上體育課。

　　總而言之，女孩子一定要開(kāi)開(kāi)心心的，積極向上，一是樂(lè )觀(guān)可以讓人變得更美；二是保持良好的心態(tài)，能帶給人好運氣。都說(shuō)：“愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差�！�

　　讓我們一起保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，相信在未來(lái)的路上會(huì )更加美好。

感受最深的漢字作文7

　　忙

　　要說(shuō)讓我感受最深的漢字，非“忙”這個(gè)字莫屬，一說(shuō)到“忙”字，我一下子就緊張起來(lái)，仿佛看到了那個(gè)馬不停蹄忙碌的自己。

　　早晨鬧鐘響起，我就得趕緊起床抓起衣服，快速的穿好，這時(shí)媽媽去給我準備早飯去了，而我飛一般的沖向衛生間開(kāi)始洗漱，刷牙洗臉，完事后又立刻沖到餐桌旁，開(kāi)始大口大口的吃起來(lái)，邊吃邊看鬧鐘，生怕遲到了。

　　吃完早飯后，我手忙腳亂的開(kāi)始收拾書(shū)包，穿上外套跟鞋子，跟媽媽說(shuō)完再見(jiàn)后，便走出家門(mén)，走在上學(xué)的路上。

　　我可算到了學(xué)校了，開(kāi)始了我一天的學(xué)習……學(xué)校的鈴聲比我們還忙，終于打到放學(xué)鈴了，放學(xué)到家后爸爸媽媽就問(wèn)我今天的學(xué)習情況，等我說(shuō)完就到吃晚飯的時(shí)間了，吃完飯后，我又開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，大概寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)多了，我趕緊又開(kāi)始洗漱，準備上床休息了。

　　這一天，繚亂的場(chǎng)景就像放電影似的，在我的'腦海經(jīng)過(guò)，我不僅嘆了一口氣，心想，明天又是忙碌的一天。

　　你看這就是“忙”字帶給我的感受，但是“忙”不意味著(zhù)充實(shí)嗎？所以我愛(ài)“忙”！

感受最深的漢字作文8

　　樂(lè )是一首輕快的歌曲，樂(lè )是一渠清涼的泉水;樂(lè )是一絲甜爽的芳香。每個(gè)人的生活中，自然也會(huì )有不同的詮釋的樂(lè )。

　　迷人的大自然會(huì )讓你感到樂(lè )。走在校道上一側是一排桂花樹(shù)，秋天，那金黃金黃的桂花就袒露出臉頰，嬌小的花瓣湊在一堆，在葉的掩映下，如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)墜于凡塵，點(diǎn)綴校園，頑皮的風(fēng)穿梭于樹(shù)梢之間，桂花輕輕搖曳著(zhù)，散發(fā)出典雅的幽香，雖淡，卻沁人心脾，那清香猶如一注清水，洗凈了我的心靈，我踏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)桂華鋪成的地毯，陶醉其中，這是享受的樂(lè )。

　　小表弟的傻笑也會(huì )讓你感到樂(lè )。有一次帶著(zhù)他出去玩，一路抱著(zhù)這個(gè)一歲多的小家伙也挺不安分，左扭一下，右扭一下，小手把我掐得生疼，好不容易熬到了步行街，剛一放下他，他便如猛虎下山，四處亂躥，仿佛不知道累，我一直跟在他身后，緊緊盯著(zhù)他，生怕他摔了、跑丟了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我被他折騰得上氣不接下氣，這小東西還挺會(huì )察言觀(guān)色，屁顛屁顛地跑向我身邊，沖我甜甜一笑，那笑容天真無(wú)邪，肉嘟嘟的臉上也紅潤潤的，他用手指戳了戳我的臉，依在我的懷中，我本想批評他，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，既好氣又好笑，看看他的笑容，我樂(lè )了，這是被他人信任的'樂(lè )。

　　成功的喜悅更讓人樂(lè )。為了這次主持人的選拔賽，我準備了許久，每天一遍遍地練習著(zhù)，終于迎來(lái)了比賽，我深吸一口氣，向同學(xué)及老師點(diǎn)點(diǎn)頭，挺直身板，踏上舞臺，那燈管刺的我睜不開(kāi)眼，我鞠了個(gè)躬，開(kāi)始了我的朗誦，那些詞語(yǔ)仿佛已刻在我的腦海，一個(gè)個(gè)字如泉水自然而然地涌出口，十分奇怪的是，我明明上過(guò)那么多次舞臺，有了充分的經(jīng)驗，可自己見(jiàn)到那一片茫茫大海，手還是有些抖，有些無(wú)力，手心不停地冒冷汗，渾身冰涼涼的，我努力平復著(zhù)自己的心情，好在我平時(shí)練習足夠，我能夠流暢地、完整地、有感情地完成了這次比賽，下了臺，我坐在椅子上。默默祈禱著(zhù)，別人的表演都已無(wú)心觀(guān)看，心中像千萬(wàn)只螞蟻在撓。天公不負有心人，我由于落落大方、吐字清晰、感情充沛、即興回答問(wèn)題也十分優(yōu)秀，從幾百號人中脫穎而出，我拿到晉級卡，不停地四處鞠躬，觀(guān)眾的掌聲、同學(xué)的贊嘆、家長(cháng)的表?yè)P讓我喜極而泣，只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能獲一方功名。這便是成功的樂(lè )。

　　樂(lè )是無(wú)處不在的，它的詮釋更是無(wú)窮無(wú)盡，品這些詮釋的同時(shí)，何不也是一種樂(lè )呢?

感受最深的漢字作文9

　　世間萬(wàn)物，許多都可以用金錢(qián)交易的方式來(lái)得到，唯有人與人之間的情無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。

　　徐老師已經(jīng)陪伴我們四年多了，她關(guān)心我們，呵護著(zhù)我們，教會(huì )我們許多道理。四年級時(shí)，一個(gè)星期四的下午，我的知自己英語(yǔ)第一次考了九十分以下，我簡(jiǎn)直不敢相信。等再三確認后，整個(gè)人都呆了，眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子一般劃過(guò)我的兩頰，我伏在桌子上，不停的抽泣著(zhù)，一旁的好友不停的安慰著(zhù)我。鈴，上課了，我不想讓老師知道，逼迫自己收回眼淚，可眼淚不爭氣，止都止不住。細心的徐老師正在改作文，發(fā)現我不對勁，悄聲問(wèn)其他同學(xué)：聶玉瑩怎么了?好像是因為沒(méi)考好。一旁的同學(xué)如實(shí)說(shuō)道。等我好不容易平復了心情拿著(zhù)作文給徐老師改時(shí)，徐老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：這只是一次小考，將來(lái)你還要面對中考、高考，還有其它挫折，要學(xué)會(huì )去面對，這次失誤了，就去找原因，去解決它，對不對?那次以后，我也有過(guò)幾次失誤，但我漸漸學(xué)會(huì )去面對，我很感謝徐老師。天下無(wú)不散的宴席雖然我們與老師們的這段師生緣不是永恒的，但我們會(huì )將這份情永存心中。

　　我與劉思穎相識在二年級，她是個(gè)活潑開(kāi)朗，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容的.女孩。我們之間無(wú)話(huà)不談。在學(xué)習上，我們互相競爭、互相討論，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我受傷了，她關(guān)心我：疼嗎?;她傷心了，我安慰她：別哭了，笑一笑。;考得不好時(shí)，我們互相安慰：沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)。轉眼，我們一起相伴玩耍有四年多了，在此期間，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)，希望我們兩個(gè)能做一輩子的朋友。

　　都說(shuō)母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，是啊，世界上最不會(huì )變的就是親情。在記憶中，每天回家，都是熱乎乎的飯菜擺在桌上。吃飯時(shí)，爸爸媽媽總是把好吃的往我和姐姐碗里夾。晚上，媽媽總會(huì )習慣性的起來(lái)看我有沒(méi)有蓋好被子。上學(xué)時(shí)，每逢下雨，爸爸總會(huì )開(kāi)車(chē)送我，等到學(xué)校后，又不放心的打電話(huà)給我，問(wèn)我有沒(méi)有打濕。每天，爸爸媽媽細心呵護著(zhù)我們，他們的恩情唯有長(cháng)大再報。

　　老師如園丁用純凈的露水灌溉著(zhù)我們，如母親關(guān)心著(zhù)我們，是師生情;兩人互相陪伴玩耍，必要時(shí)刻伸出援手，陪伴你、關(guān)心你，是友情;每天被他們呵護，你孝順他們，是親情。世間萬(wàn)物，唯有情無(wú)價(jià)。

感受最深的漢字作文10

　　如果你問(wèn)我拼搏是什么?我會(huì )告訴你，拼搏是高山上綻放的雪蓮花，拼搏是蝴蝶破繭而出的振翅，拼搏是黃昏下劃過(guò)額前的晶瑩汗水……我看著(zhù)靜靜地擺放在柜子里的訓練服，陷入了深深的回憶。

　　記得四年級第一學(xué)期，我與舞蹈團的同學(xué)們參加了兩年一次的西城區藝術(shù)節舞蹈大賽。對于我來(lái)說(shuō)那是小學(xué)階段最后一場(chǎng)舞蹈比賽，為了能被楊老師選中參加比賽，除了吃飯和學(xué)習，我把所有時(shí)間都用在訓練上。在家里，每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就趕緊跑到瑜伽墊上，認真地練習舞蹈動(dòng)作;和家人散步時(shí)，我也會(huì )一邊走路一邊練習;就連照鏡子時(shí)，我也會(huì )對著(zhù)鏡子練習舞臺表情�！耙秽�嗒，二嗒嗒…”已經(jīng)成了我生命的節拍。就連爸爸媽媽看到我突然扭腰擺手的動(dòng)作，都已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，有時(shí)還會(huì )點(diǎn)評一句：“這次的動(dòng)作更標準了，你不用這么認真吧!”爸爸媽媽都不知道，在我心中有一個(gè)堅定的信念，為了能參加比賽，一定要做到最好!就在這時(shí)，拼博的種子悄悄地埋藏到了我的心底。

　　終于到了競選的那天，老師讓我們集體做動(dòng)作，我全身繃得緊緊的，盡力把每個(gè)動(dòng)作都做到最優(yōu)美的狀態(tài)，恐怕老師挑出毛病。我用余光瞥到其他同學(xué)，她們也是行云流水般的展示著(zhù)。我心里暗暗為自己打氣：加油啊，可千萬(wàn)不能出錯!只見(jiàn)楊老師拿著(zhù)一個(gè)小本子，嚴肅的面龐不留一絲情面，銳利的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，邊看邊在本上記錄著(zhù)。隨著(zhù)音樂(lè )聲緩緩停止，我們做完了最后一個(gè)收尾動(dòng)作，時(shí)間好像就在這一刻靜止，我仿佛能聽(tīng)到自己的心臟在撲通撲通的跳動(dòng)。剛剛還像花朵一樣綻放了的同學(xué)們，這時(shí)一個(gè)個(gè)緊張的低下頭，靜靜地等待老師點(diǎn)名�！跋旅嫖襾�(lái)公布，參加本次比賽的同學(xué)名單�！泵�字一個(gè)個(gè)從我耳邊劃過(guò)，每個(gè)名字被念到時(shí)，我都能聽(tīng)到身邊開(kāi)心的歡呼聲，我的心跳的.更快了，最后一名參賽的同學(xué)是“…”此時(shí)我的心臟仿佛要跳出嗓子眼，這些天的努力難道只能化作泡影嗎?“”杜琳”，我猛地抬起頭，興奮地看著(zhù)老師，那一刻，我看到了老師溫柔的眼神中滿(mǎn)是鼓勵和贊許，“同學(xué)們，我能從你們的動(dòng)作中看到這些天的努力和付出，沒(méi)有哪一滴汗水是白流的，每次機會(huì )都是給愛(ài)拼搏，不放棄的人�！贝丝�，拼搏的種子悄悄地在我的心中生根發(fā)芽。

　　轉眼間比賽的日子就要到了，比賽那天，我緊張的手都是冰涼的。上臺前，老師把我們聚到一起，最后叮囑我們：“只要不辜負自己曾經(jīng)的努力，放下壓力，盡力就好，老師相信你們是最棒的!”老師的話(huà)好像定海神針，讓原本慌亂的我鎮定下來(lái)。于是當我站上舞臺的時(shí)候，看到人頭攢動(dòng)的觀(guān)眾和專(zhuān)注的評委，竟然沒(méi)有緊張，因為我在這些人看到了向我揮手的爸爸媽媽?zhuān)�還有在臺下指揮的老師。隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，我們露出了最美的笑容，我將那熟記于心的動(dòng)作在璀璨的聚光燈下自如地揮灑。那一刻我仿佛聽(tīng)到了拼搏之花綻放的聲音!

　　柜子里的訓練服在夕陽(yáng)的余暉中閃著(zhù)金光，是它見(jiàn)證著(zhù)我每次拼搏的時(shí)刻，是他陪伴我懂得拼搏的意義。我也明白了毛爺爺的那句話(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀!”

感受最深的漢字作文11

　　苦

　　媽媽說(shuō)：人的一生會(huì )吃很多苦，有精神上的苦，肉體上的苦，心理上的苦。但只有吃得了苦的人，這一生才最有價(jià)值。

　　前不久期中成績(jì)出來(lái)了，本以為復習充分的我，誰(shuí)曾想，我只得了一個(gè)良好，我沮喪極了，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的苦水，不知如何發(fā)泄。終于熬到放學(xué)，我邁著(zhù)沉重的步伐向家走去，不知怎的天空也變得陰沉沉的，冷風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，樹(shù)葉在狂風(fēng)中嘲笑般向我揮手。

　　過(guò)去的就過(guò)去吧，該來(lái)的`還是要來(lái)的。我努力安慰自己，同時(shí)做好回家挨批的準備。一進(jìn)門(mén)我的表情就泄了密，爸爸說(shuō)：“拿來(lái)吧，看樣子這次期中砸了�！痹嚲肀话职志o抓在手中，他眉頭一緊，神情嚴肅，卷子在他手中也拼命掙扎著(zhù)。很快爸爸找到了問(wèn)題所在：“基礎不牢，概念不清�！庇谑撬麕е�(zhù)我制定了學(xué)習計劃，從那天起我進(jìn)入了高效學(xué)習和復習的狀態(tài)。

　　為了學(xué)習我廢寢忘食。有一天晚上我學(xué)到深夜，突然覺(jué)得口渴便到餐桌上拿水喝，我隨便拿了一杯水，直接喝了一大口，苦澀的味道讓我打了個(gè)冷顫，原來(lái)我沒(méi)注意喝成了姥爺的苦茶。

　　吃得苦中苦，方為人上人，通過(guò)一段時(shí)間的努力，期末我取得了優(yōu)異的成績(jì)。這段時(shí)間刻苦學(xué)習也讓我養成了良好的學(xué)習習慣。

感受最深的漢字作文12

　　說(shuō)起我感觸最深的漢字，那就是“望”這個(gè)字。

　　“望”這個(gè)字可以讓人聯(lián)想到一些關(guān)于“望”的詞語(yǔ)，比如：希望、愿望、渴望……當你想做某件事時(shí)，你會(huì )產(chǎn)生渴望；當你想成為大名鼎鼎的人時(shí)，你會(huì )懷揣希望；當你的親人生病時(shí)，你會(huì )準備看望�！巴�”往往表達的是生活的動(dòng)力和方向。

　　有一次，我考試考得不理想了，老師對我很失望，我自己也感到很內疚，本以為會(huì )受到斥責，可老師不僅沒(méi)有斥責我反而鼓勵我，希望我下次考好。正因為老師這句話(huà)，我鼓起勇氣，在之后的不懈努力下，我終于贏(yíng)得了二等獎。

　　這是我經(jīng)歷的`“望”，還有別人經(jīng)歷的“望”。我記得這是一本書(shū)里的故事：有一個(gè)叫夏伯渝的青年，他的愿望就是登上珠穆朗瑪峰，并在北面的山上架上梯子，讓后人好過(guò)去。夏伯渝一共登了三次：第一次是因為同伴腳凍傷，只能下去；第二次是因為自己腳凍傷，但夏伯渝不服輸，回去做了截肢手術(shù)；第三次成功地完成了自己的愿望，并架上了梯子，被人們稱(chēng)為“中國梯”。

　　這就是“望”，老師對我的希望，夏伯渝的愿望，都在生動(dòng)詮釋著(zhù)這個(gè)字中表達的期待。

感受最深的漢字作文13

　　“甜”字，是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的，舌尖上有著(zhù)甘甜的味道。

　　甜品，是所有人都愛(ài)的，甜品，能使人開(kāi)心，我還記得有天我十分難受，路過(guò)了一家甜品店，剛好有些嘴饞，便買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕，巧克力味很濃，讓人感覺(jué)自己在巧克力溫泉里泡著(zhù)。蛋糕很軟，像棉花糖一樣，蛋糕上面還有一個(gè)小草莓，一口咬下，全是汁，甜甜的超好吃，這個(gè)蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了，整個(gè)人變得很開(kāi)心。

　　一首甜甜的歌曲，能緩解所有的疲勞，還能讓你感到生活中的甜。每到深夜，我都會(huì )變得很不開(kāi)心，說(shuō)著(zhù)一些奇怪的話(huà)……直到有一天晚上，我打開(kāi)音樂(lè )軟件準備聽(tīng)歌，突然聽(tīng)到一首甜甜的歌，歌詞很甜，歌聲也很甜美，感覺(jué)這首歌就像一種清風(fēng)，把我的不開(kāi)心都吹散了。

　　生活中還有一些甜蜜的事，比如我的爸爸媽媽……

　　媽媽的生日，爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的那一天，爸爸做了牛排給我們，慶祝媽媽生日。平時(shí)，只有重要的節日才會(huì )做這些東西。媽媽還發(fā)了朋友圈，內容都是關(guān)于爸爸的。到了爸爸媽媽的結婚紀念日，爸爸會(huì )給媽媽買(mǎi)一大束玫瑰，媽媽每次都說(shuō)浪費錢(qián)，可是心里卻是美滋滋的.，我的父母可真甜蜜！

　　不要覺(jué)得人生很苦，只要仔細觀(guān)察身邊的事物，就能發(fā)現能甜到你心坎兒里的事、物和人。

感受最深的漢字作文14

　　情

　　情是這世界上最復雜的東西，你永遠無(wú)法透徹地理解愛(ài)恨、悲歡。

　　人之間有許多種“情”，但每個(gè)人最先感受到的必定是親情。從一出生，大部分孩子都得到了父母的關(guān)照，呵護。無(wú)論是失敗時(shí)的鼓勵，或是受傷時(shí)的保護，又或是犯錯后的批評，都是從“情”和“愛(ài)”出發(fā)。父母與子女之間的親情是最牢固，最持久的，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )不愛(ài)自己的孩子。

　　友情亦是人生中不可缺少的。不同階段，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、工作、退休，一個(gè)人會(huì )結交不同的朋友，有的是單純的朋友，有的是工作上的合作伙伴，有的親密無(wú)間，有的只是點(diǎn)頭之交。無(wú)論何時(shí)，每個(gè)人身邊總會(huì )有朋友，總有幾個(gè)真心的朋友會(huì )為他付出。

　　到了一定年紀，大部分人會(huì )談戀愛(ài)，結婚。愛(ài)情是非常奇妙的，為何喜歡一個(gè)人，怎么與他相處，似乎都和“情”有關(guān)。

　　情，是復雜的。有些人是一輩子的.競爭對手，按理說(shuō)他們會(huì )水火不容，可并沒(méi)有。因為情不是絕對的。

　　情感是如此的重要，如果人少了“情”，那這將會(huì )是一個(gè)冷冰冰的世界。沒(méi)有“情”，人類(lèi)之間恐怕就不會(huì )有“人情味”了。情，是心靈之間的橋梁，是世界如此美好的根本原因。

感受最深的漢字作文15

　　中國漢字博大精深，漢字給我的印象最深的便是“樂(lè )”字。

　　在四年級時(shí)，特別是那一次有趣的猜字謎比賽，更讓人難忘。

　　在比賽前夕，我就給對手準備了一個(gè)“炸彈”來(lái)伺候對手。

　　第二天，組長(cháng)就興高采烈地收走了字謎給老師�！扳弤鈴~鈴~”只聽(tīng)見(jiàn)老師手拿著(zhù)大把紙條，瀟灑地走進(jìn)教室。接著(zhù)就開(kāi)始舉行猜字謎比賽。我們分為男生小組和女生小組。

　　比賽正式開(kāi)始。首先女方就惡狠狠地盯著(zhù)我方的學(xué)霸，仿佛勝券在握的樣子。我們先派出一個(gè)學(xué)習較差的學(xué)生，來(lái)和對方拼高手。經(jīng)過(guò)幾回合后，終于等來(lái)了我的字謎�！袄先~離木草紛飛�！边@就讓對方目瞪口呆了，最后對方只好投降，老師才說(shuō)出了最終的答案“世”。隨即老師讓我做出了解釋?zhuān)�“古�?枼'離去了木，就只剩下‘世’”，看著(zhù)大家恍然大悟的樣子，我感到特別快樂(lè )。下一盤(pán)時(shí)她們開(kāi)始反擊。出了一道“太陽(yáng)的兒子”，可這有什么能阻止學(xué)霸的'步伐，他隨口就說(shuō)出了答案“星”。女生漸漸失去了士氣，一錯再錯。最后和我們拉開(kāi)了天一般的分距。以失敗告終。

　　漢字有無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡“樂(lè )”這個(gè)字，是因為它給了我無(wú)限樂(lè )趣。我愛(ài)歡樂(lè )的世界。

【感受最深的漢字作文】相關(guān)文章：

感受最深的漢字作文02-10

感受最深的漢字作文（精選）06-14

感受最深的漢字作文06-13

感受最深的漢字作文（精選33篇）11-03

感受最深的漢字作文(15篇)06-23

感受最深的一個(gè)漢字作文01-28

感受最深的漢字作文（通用16篇）04-17

感受最深的漢字作文匯編(15篇)06-23

最深的感受作文12-21

【熱】最深的感受作文12-26