有關(guān)貝殼作文2篇(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的有關(guān)貝殼作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)貝殼作文1
外形像天使的翅膀,雪白無(wú)瑕。外殼上有一層層波浪形的條紋。珍珠會(huì )在我的保護下生長(cháng)。對!我就是一顆絢麗多姿的貝殼。
我的主要成分是碳酸鈣和少量的殼質(zhì)素。外殼又可以分成三層,外層是殼皮,有防止侵蝕的'作用;中層是殼層,可擴大自身的面積;內層是珍珠層,這可是我的驕傲,因為這一層不僅有美麗的光澤,還可以產(chǎn)出璀璨的珍珠。
在我前往陸地的途中,真是遇到了不少困難。在海底休息時(shí),不知不覺(jué)的有一些沙子就飄進(jìn)了我的嘴里,我既不能阻隔這么多的雜物,也沒(méi)法一股腦的消化掉,所以只能天天消化不良,我只能將那些跑到貝殼與殼膜之間的東西用一層層珍珠質(zhì)遮蓋起來(lái),以免我再受到傷害。這樣慢慢積累就形成了珍珠。
再一次海水大漲潮時(shí),我被兇猛的海水沖上了沙灘,又被一些人把我和同伴們帶到了加工廠(chǎng),把產(chǎn)出的珍珠取走,對我進(jìn)行了生死不如的打磨。后來(lái)照了照鏡子,發(fā)現手術(shù)后的自己變得十分漂亮。
我再次被人拿走,來(lái)到了市場(chǎng),看著(zhù)來(lái)往的人群,都在看著(zhù)我,又有些害羞。我心想:“誰(shuí)快來(lái)把我帶走!我不想呆在這里!”這時(shí),有一個(gè)可愛(ài)的小女孩來(lái)到我的面前仿佛聽(tīng)到了我的心聲,對她媽媽說(shuō):“我要這個(gè)!這個(gè)真漂亮!你看中間還在閃閃發(fā)光呢!”就這樣我被她帶回了家。
在小女孩的家里,我見(jiàn)到了許多老朋友,也交到了許多新朋友,我與朋友們一起,度過(guò)了余生……
有關(guān)貝殼作文2
在海邊,我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻非常堅硬精致;匦幕y中間有著(zhù)色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細觀(guān)察的話(huà),在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟凶猿梢蝗Φ膹碗s圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢(qián)幣,在我手心里躺著(zhù)的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別熱作交換的寶貝呀!
在海邊撿起著(zhù)一枚貝殼的時(shí)候里面曾居住過(guò)的小小的肉體已經(jīng)死去,在陽(yáng)光,沙碩和海浪的淘洗之下,貝殼中的生命所留下來(lái)的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個(gè)短暫和細小的`生命,為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給他制作出來(lái)居所卻有多精致,多仔細,多么一絲不茍[注:茍:茍且,馬虎。指做事認真細致,一點(diǎn)兒不馬虎。]!
比起貝殼里的生命來(lái)我在這世間能停留的時(shí)間和空間,是不是更長(cháng),更多一點(diǎn)呢?是不是也應該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致,更仔細,更加一絲不茍呢?
請讓我也留下一些令人珍惜,令人感嘆的東西吧!
在千年之后,或許也會(huì )有人對我留下的痕跡反復觀(guān)看,反復把玩,并且會(huì )忍不住輕輕的嘆息:“這是一顆怎樣固執又怎樣簡(jiǎn)單的心!”
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