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貝殼作文(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的貝殼作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貝殼作文 篇1
我一向喜歡貝殼,吵著(zhù)要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應了.
我們來(lái)到海邊,!這里的景色真美,浪花輕輕地拍打著(zhù)海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍色的海面上航行著(zhù)大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。
在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來(lái)。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!它們在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
忽然,阿姨叫道:“雪璇,快來(lái),這個(gè)貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有碗那么大,身上映著(zhù)一條一條棕色花紋,和老虎身上的.花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
漸漸地,小籃子里裝滿(mǎn)了貝殼,我們高高興興地準備回家。
離開(kāi)海灘時(shí),我不時(shí)回過(guò)頭去,!我愛(ài)美麗的貝殼,我愛(ài)金色的沙灘,我更愛(ài)祖國藍色的海洋!
貝殼作文 篇2
有一天,一只滿(mǎn)身疙瘩的癩蛤蟆遇到了一只五彩繽紛的貝殼。
貝殼狂妄自大地說(shuō):“滿(mǎn)身腫瘤的,又臭又臟又惡心的壞家伙,為什么要私闖我民宅呀?哎呀,你這個(gè)惡心的家伙,膿水全弄我身上了!”
癩蛤蟆聽(tīng)了,十分生氣,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)這是你的破狗窩?我祖兩百代都住這,怎成了你的狗窩啦?馬上給我滾!小心我吃了你,小東西,哼!”
貝殼聽(tīng)了,惡狠狠地嘀咕說(shuō):“我可不怕你那什么疙瘩上的.毒呢,他們來(lái)了,一把就能抓走你這個(gè)滿(mǎn)身疙瘩的丑東西!”
過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了幾個(gè)撿貝殼的小孩,貝殼想躲起來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,只好央求癩蛤蟆讓自己躲到它的大肚皮下,蛤蟆不假思索地答應了。
等小孩走了,貝殼就向蛤蟆道歉說(shuō):“剛剛罵你是我不對,沒(méi)想到你還救了我!
蛤蟆說(shuō):“哪里哪里,我們做朋友吧!”
從此以后它們就成了互補互助的好朋友。
貝殼作文 篇3
貝殼是那么地堅硬、精致,那回旋的花紋中間有著(zhù)色澤。
那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章,我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命,想到為了這樣一個(gè)短暫、細小、脆弱、卑微的生命,上蒼是那樣用心地營(yíng)造了它的.居所——精致的貝殼。不然而然,我不免又想拿自己的生命來(lái)對比,雖然也有限,但總比貝殼里的生命要長(cháng)一點(diǎn),空間要多一點(diǎn),那我們豈不是更應該好好面對它,創(chuàng )造它,讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因為愛(ài)美,所以她加倍珍惜生命;正是因為熱愛(ài)生命,她加倍喜歡美。
這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會(huì )聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細、一絲不茍!
看完了這篇文章,我得出一個(gè)感悟:我們要更加熱愛(ài)生命,更加熱愛(ài)那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命!
貝殼作文 篇4
吃過(guò)午飯,我正在無(wú)聊的看著(zhù)電視,突然回來(lái)了!袄蠇?zhuān)憬裉煸趺茨敲丛缇突貋?lái)了!彪m然我在對媽媽說(shuō)話(huà),但我的眼睛仍然看著(zhù)電視!耙驗槲乙タ创蠛,”媽媽很高興地說(shuō)著(zhù),“而且我還要把你帶去!薄罢娴?老媽你真好!”我抱著(zhù)媽媽笑了,電視的'光有些暗淡,也許它正在為自己失寵而傷心呢!昂昧,別拍馬屁了,快去收拾東西吧!薄癥issir!”
我是跟著(zhù)老媽和她公司里的阿姨、叔叔一起去的,可我一點(diǎn)也不安分,一聲哥哥,一聲姐姐,早混熟了。去玩的時(shí)候,我愿意跟著(zhù)他們,他們也愿意帶著(zhù)我,每個(gè)人都愿意傳遞一份,那么上就少了煩惱,少了憂(yōu)愁,多了快樂(lè ),不是很好嗎?
“姐姐,我們去撿吧!薄昂冒,讓他們這幾個(gè)‘瘋子’去玩水吧,等一會(huì )兒衣服弄濕了,看他們怎么辦!”我和姐姐漫步在沙灘上,柔軟的沙灘給了我一種安全感,忽然腳下硬硬的,拿開(kāi)腳低頭一看,竟是貝殼!“姐姐,快看!”皎潔的月光下這枚貝殼分外醒目,使得我一眼就認出了它。
我和姐姐不斷在沙灘上來(lái)回走動(dòng),這幾趟下來(lái),我摸著(zhù)不少貝殼,對于撿貝殼,我可以說(shuō)是有些經(jīng)驗了。突然腳底下又一硬,我馬上趴下去撿,遠處一個(gè)大浪跑過(guò)來(lái),我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。近了,更近了,可我還在摸那個(gè)貝殼,突然姐姐拉了我一把。大浪舔過(guò)我的膝蓋之后就退了!霸趺戳,姐姐?”“剛才有一個(gè)大浪過(guò)來(lái),如果我不拉你的話(huà),你現在就會(huì )渾身冰冷,回家不感冒才怪!”“謝謝姐姐!苯憬銢](méi)再說(shuō)什么,只是望著(zhù)我笑。我發(fā)現姐姐在月亮的襯托下顯得更美了,她那的心靈如金子般閃閃發(fā)光。
雖然事情已過(guò)去了很多年,但我每次想起,眼前就會(huì )浮現出姐姐那美麗的笑,還有她那美好的心靈。
“謝謝姐姐!”
貝殼作文 篇5
如果有人問(wèn)我的最?lèi)?ài)是什么,我一定會(huì )毫不猶豫地回答:“貝殼風(fēng)鈴!”不為什么,只為里面含著(zhù)的濃濃友誼,只為心里的那份溫暖和感動(dòng)。
記得那天,我逛進(jìn)飾品店,看見(jiàn)一個(gè)非常漂亮的貝殼風(fēng)鈴,在燈光的照耀下現出柔和的'光芒。漸漸地我被吸引住了,伸手想要拿它,誰(shuí)知竟碰到了別人的手。抬頭一看,才發(fā)現是一個(gè)和我差不多大的女孩兒。她扎著(zhù)雙馬尾,笑起來(lái)的時(shí)候露出了兩個(gè)淺淺的梨渦,一雙如墨般的黑眸看著(zhù)我,問(wèn):“你也想要這個(gè)風(fēng)鈴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中對這個(gè)女孩兒涌起了莫名的好感!昂呛恰彼y鈴般的笑聲在我耳邊響起。隨即她小心翼翼地取下風(fēng)鈴,然后放在我的手上,輕輕地握著(zhù)我的手說(shuō):“我不想和別人搶同一件物品,很傷感情,所以,這個(gè)風(fēng)鈴就當是我送給你的,我們相逢也是一種緣分啊!蔽殷@訝之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一個(gè)像她這樣的人真幸運,就讓我留住幸運吧!庇谑,我微笑著(zhù)說(shuō):“我們做朋友吧,請問(wèn)你的名字是……?”她爽快地回答:“當然可以,我叫韓曉星!庇谑,在天空下,在大地上,在陽(yáng)光的沐浴中,一對好朋友手拉著(zhù)手,歡笑著(zhù)走在馬路上,她們的微笑使天地黯然失色。
現在,每當貝殼風(fēng)鈴與風(fēng)擁抱時(shí),就會(huì )奏出一曲友誼之歌,“叮叮當當”的聲音恍若曉星那銀鈴般的笑聲,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),又會(huì )想起曾經(jīng)美好的初遇,又會(huì )想起一個(gè)現在不在這座城市的朋友,又會(huì )想起一個(gè)如星星般耀眼,如風(fēng)鈴般美好的朋友……
貝殼風(fēng)鈴,裝滿(mǎn)了我的回憶和寄托,它是我的最?lèi)?ài),亦點(diǎn)綴著(zhù)我的人生。
貝殼作文 篇6
就在海邊,海水到小腿肚深的地方,你可以用腳感受到一條粗糙的帶子。那就是“貝殼帶”了。真奇怪,那里的`貝殼特別多特別好,而且撿不完,讓人次次有驚喜。
我在“貝殼帶”上來(lái)回走動(dòng),尋找大個(gè)兒的貝殼。突然,我踩到了一個(gè)硬硬的、一頭尖的東西。是海螺殼吧?!我蹲下來(lái),把手朝“那個(gè)東西”伸過(guò)去。然后,我的手指觸到了它。好光滑的質(zhì)地!就是它了!
我把它從砂堆里挖出來(lái)?删驮谶@當兒,一個(gè)大浪以迅雷不及掩耳之勢向我沖來(lái)。糟了,已經(jīng)來(lái)不及躲了!我一下子被大浪沖上岸去,一屁股坐在了沙地上。還好,那個(gè)錐形貝殼還在,可我卻看見(jiàn)“貝殼帶”旁,一個(gè)像是大白貝殼的東西順著(zhù)水流走了。真是可惜!
怎么辦?我“苦思冥想”了一會(huì ),終于想出了一個(gè)“好”辦法:挖坑。這樣,貝殼就只能流進(jìn)不能流出了!心動(dòng)不如行動(dòng),我立即動(dòng)手挖了個(gè)大坑?墒沁^(guò)了一會(huì ),別說(shuō)貝殼,連坑都被海浪沖得無(wú)影無(wú)蹤。
沒(méi)辦法,我只好自己找。又是一個(gè)大浪過(guò)來(lái),水霧飛騰,我沒(méi)有躲,又摸出一枚小貝殼來(lái)。
貝殼作文 篇7
我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見(jiàn)底的海里生活了一萬(wàn)年。
在幾萬(wàn)年前,我過(guò)的非常幸福。小丑魚(yú)圍著(zhù)我打轉轉;太陽(yáng)公公照耀著(zhù)我,給我帶來(lái)一絲暖意;春雨姐姐滋潤我,給我洗了一個(gè)冷水澡;風(fēng)伯伯將風(fēng)刮來(lái),給我趕走了夏天的酷暑。
那時(shí)的'我,過(guò)得很開(kāi)心,很快樂(lè )。
不久,汪洋大海發(fā)生了地質(zhì)運動(dòng),使喜馬拉雅山迅速提升,最后形成世界上平均海拔最高的高原,我就是地質(zhì)運動(dòng)過(guò)后留下的痕跡。
我在山上很寂寞,真是“叫天天不應,叫地地不靈”啊!
這時(shí)一群人來(lái)了,大叫一聲:“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個(gè)小朋友一手捉住我,便把我帶回了家。
我來(lái)到了這個(gè)溫暖、舒適的家,我覺(jué)得我又回到了幾萬(wàn)年前一樣。我在這個(gè)新家里過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束,很幸福。我就是這幾萬(wàn)年前的一只貝殼,我過(guò)得很幸福哦!
貝殼作文 篇8
一顆令我難忘的“貝殼”——吃雪的“快樂(lè )”
每一個(gè)人都有著(zhù)自己的童年,這些童年時(shí)發(fā)生過(guò)的事情,就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍的天空下,散發(fā)著(zhù)五彩的繽紛,讓人數也數不完,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。直到現在,我的手里還在握著(zhù)一顆最漂亮的貝殼,這顆貝殼就是我兒時(shí)最有趣的一件事。
這件事就發(fā)生在我五歲生日的那一天。
這天我精力充沛。剛剛睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)了兩雙溫柔的眼睛盯著(zhù)我,我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)到:“生日快樂(lè ),寶貝!”原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)蓢樍宋乙惶。我蹦下床,看到白茫茫的世界時(shí),我不禁吟起來(lái):“實(shí)在是‘未若柳絮因風(fēng)起啊’!”
吃完早飯,為了慶祝我的生日,我們選擇了去我市最漂亮的地方游玩,就是那兒——“清水綠堤”。
我們很快到了目的地,因為昨夜下了一場(chǎng)大雪,“清水綠堤”的河面上就像是鋪了一張軟綿綿的白色羽毛,我們高興極了,我們迫不及待的撲向這張大大的“席夢(mèng)思”床上,感覺(jué)非常的舒服。我們躺了一會(huì ),就開(kāi)始在雪地上照相、打雪仗……歡樂(lè )不盡。這時(shí),爸爸媽媽手握雪球向我?jiàn)A擊過(guò)來(lái),由于我沒(méi)有注意,媽媽手中的'大雪團向我飛來(lái),我沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi),正中我的身上,我很生氣,就去揉雪團,這時(shí)爸爸的雪團也向我飛來(lái)了,我跑了起來(lái),看到媽媽沒(méi)有防備,我手中的雪團向媽媽飛去!肮!打中了,打中了……”我的雪團正好打在媽媽的臉上。這時(shí),我看到媽媽竟然用嘴去舔臉上的雪,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍诔允裁?”媽媽好像很回味似的說(shuō):“好吃,雪的味道比冰淇淋還好吃呢!這可是天然冰淇淋呀!”
“是么?”我驚奇地問(wèn)道。
“是的,你嘗嘗?”媽媽說(shuō)道。
這時(shí),我抓起了一把雪就往嘴里塞,我剛把天然“冰淇淋”放到嘴里,爸爸媽媽的大雪團同時(shí)飛了過(guò)來(lái),都打在了我的身上,爸爸媽媽哈哈大笑。我明白了,原來(lái)媽媽騙我,分散我的注意力。我剛要回擊,沒(méi)想到身上一冷,打了個(gè)大冷顫,我哭咧咧的和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)依,這個(gè)冰淇淋不好吃……”媽媽馬上跑過(guò)來(lái)把我抱起,這時(shí),我把小手里的一點(diǎn)雪塞到媽媽的嘴里,說(shuō):“媽媽你吃!比缓笪覓昝搵寢尩膽驯в珠_(kāi)始和爸爸在雪地上開(kāi)心地玩了起來(lái)。
是!童年是多么的有趣呀!童年趣事給我帶來(lái)了歡樂(lè ),童年真好,我懷念童年!
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