捉貝殼作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的捉貝殼作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　時(shí)間飛逝，一轉眼又到了正月初一，我們一家按老規矩帶著(zhù)禮物回石倉拜年。

　　我們先到了阿姨家，一進(jìn)門(mén)，我立刻拉著(zhù)菽敏和林雪往后院跑，邊跑邊對她們說(shuō)：“快點(diǎn)，再不快點(diǎn)，被我老媽看見(jiàn)了，又不給我們去玩了！”我把她們拉到小溪邊，對她們說(shuō)：“就在這里捉貝殼吧！我們分組進(jìn)行比賽，林雪，你一人一組，去那邊捉，菽敏，你和我一組，在這邊捉�！闭f(shuō)干就干，我們立馬挖了起來(lái)。

　　我的火眼金睛在水面根本看不到貝殼，看來(lái)我得用食蟻獸的看家本領(lǐng)——刨了。我伸出我的'九陰白骨爪，在水里瘋狂的刨了起來(lái)。功夫不負有心人，我才刨了三下，效果就立竿見(jiàn)影——水里顯現出三個(gè)懶洋洋的貝殼！一看見(jiàn)貝殼，我的眼睛立馬發(fā)出了亮光，命令菽敏把它們撿起來(lái)�？粗�(zhù)杯里的“戰利品”，我高興極了，認為勝利在望。然而事實(shí)并非如此，林雪雖然孤身一人，但進(jìn)度卻比我們快，她的杯底快鋪滿(mǎn)了！我可不能輸給她，于是，我有命令菽敏去拿一根樹(shù)枝來(lái)，便又開(kāi)始挖了。為了激發(fā)干勁，我又編了一句廣告詞：樹(shù)枝在手，勝利逃不走！

　　不知是我的自信心提高了，還是因為這根樹(shù)枝有魔力，我們的貝殼數量居然突飛猛進(jìn)的上漲：3、7、10、21、28、32……最后居然提高到48個(gè)，哈哈，這回真的是勝利在望了！

　　最后只剩十秒鐘了，林雪已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，她的貝殼數量才是我們的一半呢！比賽結束了，我們以51：37的優(yōu)勢勝利了！林雪慷慨的把這些貝殼送給了我們，她的臉上，顯然沒(méi)有剛才輸了之后的惱怒，真是大人有大量��！

　　這場(chǎng)小型的捉貝殼比賽真有意思！

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