八禮四儀教育的主題班會(huì )

　　導語(yǔ)：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽。下面是小編整理的一些班會(huì )的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　八禮四儀主題班會(huì )【1】

　　開(kāi)場(chǎng)白(主持人)： 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好!今天我們五(1)班在這里舉行“八禮四儀”主題班會(huì )。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì )的老師和同學(xué)們。(掌聲) 一、導入(主持人)： 中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播! 二、問(wèn)題創(chuàng )設： 1.中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情) 學(xué)生舉例：程門(mén)立雪、孔夫子誤會(huì )、孔融讓梨等等 2.這些故事告訴你什么道理?(說(shuō)說(shuō)) 3.對你有何啟發(fā)?(議議) 4.主持人小結： 禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”文明禮儀不僅是個(gè)人素養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體) 5.看圖片，談感想。 三、你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節： 1.找找校園中不文明現象，以此引發(fā)對不文明現象的感悟。 主持人：文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏(yíng)得掌聲。但是，在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能為他們指出來(lái)嗎? 2.學(xué)生找不文明現象，指出不文明行為帶來(lái)的后果。 主持人：在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、學(xué)習借鑒國外文明成果的基礎上，注重當代文明禮儀養成教育的實(shí)踐創(chuàng )新，重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育。 3.“八禮四儀”的提出(看投影) 4.討論 文明禮儀知多少? 在日常學(xué)習、生活中，你知道應 遵守哪些文明禮儀? 儀表之禮 面容整潔、衣著(zhù)得體、 發(fā)型自然、儀態(tài)大方 請大家對照自己或同學(xué)的`儀表，有 哪些可以做得更好的地方? 餐飲之禮 講究衛生、愛(ài)惜糧食、 節儉用餐、食相文雅 你有過(guò)不符合餐飲之禮的行 為嗎?有哪些?以后該怎么做? 言談之禮 用語(yǔ)文明、心平氣和、 耐心傾聽(tīng)、誠懇友善 通過(guò)學(xué)習，你覺(jué)得我們在與別 人的交談中需要注意哪些? 待人之禮 尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、 寬容禮讓、誠信待人 回憶過(guò)去，你有在這方面對父母、 老師、同學(xué)做錯的地方嗎?請尋找機 會(huì )用恰當的方式給他(她)一個(gè)真誠 的道歉吧。 名言誦讀 愛(ài)人者、人恒愛(ài)之。 ——孟子 愛(ài)，是對父母和老師的尊敬;是與同學(xué)之間的團結互助;是對別人錯誤的寬容大度; 是在利益面前對他人的禮讓三分;是對人對 事的誠實(shí)守信。 行走之禮 遵守交規、禮讓三先、 扶老助弱、主動(dòng)讓座 列舉：我們平時(shí)應該遵守哪些交通規則? 遵守紅綠燈、騎車(chē)不走機動(dòng)車(chē)道、不 過(guò)快騎車(chē)、不騎電動(dòng)車(chē)、步行走人行道、 過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、不翻越護欄…… 觀(guān)賞之禮 在觀(guān)看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合： 遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、 專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩 游覽之禮 善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、 尊重民俗、恪守公德 游覽之禮 埃及盧克索神廟發(fā)生的“到此一游”事件，引 發(fā)國人熱議，不少人表示這是“國人之恥” 。 實(shí)際上，國內的自然和人文景區，到處都能見(jiàn) 到“到此一游”之類(lèi)的字跡，如敦煌壁畫(huà)上 2000年的“留字”，故宮銅缸上的刻字等。 對此，你如何看待?又該如何去做呢? 儀式之禮 講究文明禮儀，做到： 按規行禮、心存敬畏、 嚴肅莊重、尊重禮俗 一、儀表之禮： 面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方 二、餐飲之禮： 講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅 三、言談之禮： 用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善四、待人之禮： 尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人 五、行走之禮： 遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座 六、觀(guān)賞之禮： 在觀(guān)看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合， 遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩七、游覽之禮： 善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德 八、儀式之禮： 講究文明禮儀，做到按規行禮、心存敬畏、嚴 肅莊重、尊重禮俗 5.說(shuō)說(shuō)“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”? 6.主持人(小結)：禮儀修養是現代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內在修養的外在表現,直接影響著(zhù)人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著(zhù)集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。 7.學(xué)生總結《做文明學(xué)生》。(看投影) ① 升降國旗肅立行禮 ②語(yǔ)言文明，明禮誠信 ③公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅、著(zhù)裝得體 ④孝敬父母，尊敬師長(cháng) ⑤乘車(chē)購物不擁擠 ⑥行車(chē)走路，遵守交通規則 ⑦垃圾不亂扔，草坪不踐踏 ⑧愛(ài)護設施，節約資源 ⑨社會(huì )交往熱情、友好、大方 ⑩情趣健康，遠離游樂(lè )場(chǎng)所。 四、請全體同學(xué)起立宣誓 主持人讀誓詞：請舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現象宣戰,爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園! 主持人：禮畢，請坐。 五、請班主任老師總結這次班會(huì )。 六、結束語(yǔ)： 文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結果，指導我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)，讓把文明之花播撒到生活中。 七、才藝展示： 請班里有才藝的人表演歌曲。

　　八禮四儀主題班會(huì )【2】

　　活動(dòng)目的：1、通過(guò)八禮四儀主題活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生明確什么是八禮 四儀。

　　2、讓學(xué)生做個(gè)懂文明講禮貌的人。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：班級教室

　　活動(dòng)時(shí)間：2014年9月17日

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事導入

　　酒店老板與無(wú)賴(lài)的故事導入，目的激發(fā)學(xué)生興趣。由故事的啟示引入對禮儀的解讀。

　　二、 文明禮儀知多少?

　　在日常學(xué)習、生活中，你知道應遵守哪些文明禮儀?學(xué)生七嘴八舌話(huà)禮儀。

　　三、八禮四儀

　　1.儀表之禮

　　請大家對照自己或同學(xué)的儀表，有哪些可以做得更好的地方?

　　2.餐飲之禮

　　請大家對照自己或同學(xué)的儀表，有哪些可以做得更好的地方?

　　3.言談之禮

　　通過(guò)學(xué)習，你覺(jué)得我們在與別人的交談中需要注意哪些?

　　4.待人之禮

　　回憶過(guò)去，你有在這方面對父母、老師、同學(xué)做錯的地方嗎?請尋找

　　機會(huì )用恰當的方式給他(她)一個(gè)真誠的道歉吧。

　　5.行走之禮

　　列舉：我們平時(shí)應該遵守哪些交通規則?

　　6.觀(guān)賞之禮

　　看圖片：對此，你如何看待?又該如何去做呢?

　　7.游覽之禮

　　8.儀式之禮

　　四、四儀

　　7歲：入學(xué)儀式，讓剛入學(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習樂(lè )趣、接觸校園生活、感知禮儀規范

　　10歲：成長(cháng)儀式，讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、懂得分享，理解父母的養育之恩、師長(cháng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩

　　14歲：青春儀式，要讓初中學(xué)生學(xué)會(huì )交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步

　　18歲：成人儀式，讓年滿(mǎn)18周歲的`學(xué)生懂得成人之責，做守法公民，擔社會(huì )責任，不斷完善自我，立志成才報國。

　　五、文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏(yíng)得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能為他們指出來(lái)嗎?

　　六、“文明人”自測：你是一個(gè)文明的人嗎?

　　七、如何做文明學(xué)生

　　八、結束語(yǔ)

　　文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結果.

　　全班宣誓：用禮儀溝通心靈 讓文明變成行動(dòng)

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