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八禮四儀教育的主題班會(huì )
導語(yǔ):文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽。下面是小編整理的一些班會(huì )的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!
八禮四儀主題班會(huì )【1】
開(kāi)場(chǎng)白(主持人): 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!今天我們五(1)班在這里舉行“八禮四儀”主題班會(huì )。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì )的老師和同學(xué)們。(掌聲) 一、導入(主持人): 中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播! 二、問(wèn)題創(chuàng )設: 1.中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情) 學(xué)生舉例:程門(mén)立雪、孔夫子誤會(huì )、孔融讓梨等等 2.這些故事告訴你什么道理?(說(shuō)說(shuō)) 3.對你有何啟發(fā)?(議議) 4.主持人小結: 禮儀是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”文明禮儀不僅是個(gè)人素養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體) 5.看圖片,談感想。 三、你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節: 1.找找校園中不文明現象,以此引發(fā)對不文明現象的感悟。 主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏(yíng)得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎? 2.學(xué)生找不文明現象,指出不文明行為帶來(lái)的后果。 主持人:在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、學(xué)習借鑒國外文明成果的基礎上,注重當代文明禮儀養成教育的實(shí)踐創(chuàng )新,重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育。 3.“八禮四儀”的提出(看投影) 4.討論 文明禮儀知多少? 在日常學(xué)習、生活中,你知道應 遵守哪些文明禮儀? 儀表之禮 面容整潔、衣著(zhù)得體、 發(fā)型自然、儀態(tài)大方 請大家對照自己或同學(xué)的`儀表,有 哪些可以做得更好的地方? 餐飲之禮 講究衛生、愛(ài)惜糧食、 節儉用餐、食相文雅 你有過(guò)不符合餐飲之禮的行 為嗎?有哪些?以后該怎么做? 言談之禮 用語(yǔ)文明、心平氣和、 耐心傾聽(tīng)、誠懇友善 通過(guò)學(xué)習,你覺(jué)得我們在與別 人的交談中需要注意哪些? 待人之禮 尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、 寬容禮讓、誠信待人 回憶過(guò)去,你有在這方面對父母、 老師、同學(xué)做錯的地方嗎?請尋找機 會(huì )用恰當的方式給他(她)一個(gè)真誠 的道歉吧。 名言誦讀 愛(ài)人者、人恒愛(ài)之。 ——孟子 愛(ài),是對父母和老師的尊敬;是與同學(xué)之間的團結互助;是對別人錯誤的寬容大度; 是在利益面前對他人的禮讓三分;是對人對 事的誠實(shí)守信。 行走之禮 遵守交規、禮讓三先、 扶老助弱、主動(dòng)讓座 列舉:我們平時(shí)應該遵守哪些交通規則? 遵守紅綠燈、騎車(chē)不走機動(dòng)車(chē)道、不 過(guò)快騎車(chē)、不騎電動(dòng)車(chē)、步行走人行道、 過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、不翻越護欄…… 觀(guān)賞之禮 在觀(guān)看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合: 遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、 專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩 游覽之禮 善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、 尊重民俗、恪守公德 游覽之禮 埃及盧克索神廟發(fā)生的“到此一游”事件,引 發(fā)國人熱議,不少人表示這是“國人之恥” 。 實(shí)際上,國內的自然和人文景區,到處都能見(jiàn) 到“到此一游”之類(lèi)的字跡,如敦煌壁畫(huà)上 2000年的“留字”,故宮銅缸上的刻字等。 對此,你如何看待?又該如何去做呢? 儀式之禮 講究文明禮儀,做到: 按規行禮、心存敬畏、 嚴肅莊重、尊重禮俗 一、儀表之禮: 面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方 二、餐飲之禮: 講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅 三、言談之禮: 用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善四、待人之禮: 尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人 五、行走之禮: 遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座 六、觀(guān)賞之禮: 在觀(guān)看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合, 遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩七、游覽之禮: 善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德 八、儀式之禮: 講究文明禮儀,做到按規行禮、心存敬畏、嚴 肅莊重、尊重禮俗 5.說(shuō)說(shuō)“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”? 6.主持人(小結):禮儀修養是現代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內在修養的外在表現,直接影響著(zhù)人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著(zhù)集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。 7.學(xué)生總結《做文明學(xué)生》。(看投影) ① 升降國旗肅立行禮 ②語(yǔ)言文明,明禮誠信 ③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅、著(zhù)裝得體 ④孝敬父母,尊敬師長(cháng) ⑤乘車(chē)購物不擁擠 ⑥行車(chē)走路,遵守交通規則 ⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏 ⑧愛(ài)護設施,節約資源 ⑨社會(huì )交往熱情、友好、大方 ⑩情趣健康,遠離游樂(lè )場(chǎng)所。 四、請全體同學(xué)起立宣誓 主持人讀誓詞:請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現象宣戰,爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明校園! 主持人:禮畢,請坐。 五、請班主任老師總結這次班會(huì )。 六、結束語(yǔ): 文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結果,指導我們的人生觀(guān)、世界觀(guān),讓把文明之花播撒到生活中。 七、才藝展示: 請班里有才藝的人表演歌曲。
八禮四儀主題班會(huì )【2】
活動(dòng)目的:1、通過(guò)八禮四儀主題活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生明確什么是八禮 四儀。
2、讓學(xué)生做個(gè)懂文明講禮貌的人。
活動(dòng)地點(diǎn):班級教室
活動(dòng)時(shí)間:2014年9月17日
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事導入
酒店老板與無(wú)賴(lài)的故事導入,目的激發(fā)學(xué)生興趣。由故事的啟示引入對禮儀的解讀。
二、 文明禮儀知多少?
在日常學(xué)習、生活中,你知道應遵守哪些文明禮儀?學(xué)生七嘴八舌話(huà)禮儀。
三、八禮四儀
1.儀表之禮
請大家對照自己或同學(xué)的儀表,有哪些可以做得更好的地方?
2.餐飲之禮
請大家對照自己或同學(xué)的儀表,有哪些可以做得更好的地方?
3.言談之禮
通過(guò)學(xué)習,你覺(jué)得我們在與別人的交談中需要注意哪些?
4.待人之禮
回憶過(guò)去,你有在這方面對父母、老師、同學(xué)做錯的地方嗎?請尋找
機會(huì )用恰當的方式給他(她)一個(gè)真誠的道歉吧。
5.行走之禮
列舉:我們平時(shí)應該遵守哪些交通規則?
6.觀(guān)賞之禮
看圖片:對此,你如何看待?又該如何去做呢?
7.游覽之禮
8.儀式之禮
四、四儀
7歲:入學(xué)儀式,讓剛入學(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習樂(lè )趣、接觸校園生活、感知禮儀規范
10歲:成長(cháng)儀式,讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、懂得分享,理解父母的養育之恩、師長(cháng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩
14歲:青春儀式,要讓初中學(xué)生學(xué)會(huì )交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步
18歲:成人儀式,讓年滿(mǎn)18周歲的`學(xué)生懂得成人之責,做守法公民,擔社會(huì )責任,不斷完善自我,立志成才報國。
五、文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏(yíng)得掌聲。但是,在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎?
六、“文明人”自測:你是一個(gè)文明的人嗎?
七、如何做文明學(xué)生
八、結束語(yǔ)
文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結果.
全班宣誓:用禮儀溝通心靈 讓文明變成行動(dòng)
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