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小學(xué)生學(xué)習八禮四儀的主題班會(huì )

時(shí)間:2022-01-21 13:24:48 班會(huì ) 我要投稿
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2017小學(xué)生學(xué)習八禮四儀的主題班會(huì )

  導語(yǔ):文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏(yíng)得掌聲。下面是小編整理的一些班會(huì )的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

2017小學(xué)生學(xué)習八禮四儀的主題班會(huì )

  八禮四儀主題班會(huì )【篇一】

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)八禮四儀主題活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生明確什么是八禮四儀。

  2、讓學(xué)生做個(gè)懂文明講禮儀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  開(kāi)場(chǎng)白(主持人):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天我們八

  (2)班在這里舉行“八禮四儀”主題班會(huì )。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì )的老師和同學(xué)們。

  一、導入(主持人):中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的`青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!

  二、問(wèn)題創(chuàng )設:

  1、中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情)

  學(xué)生舉例:程門(mén)立雪、孔夫子誤會(huì )、孔融讓梨等等。

  2、這些故事告訴你什么道理?(說(shuō)說(shuō))

  3、對你有何啟發(fā)?(議議)

  4、主持人小結:禮儀是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”文明禮儀不僅是個(gè)人素養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體)

  5、看圖片,談感想。

  三、你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節:

  1、找找校園中不文明現象,以此引發(fā)對不文明現象的感悟。

  主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏(yíng)得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎?

  2、學(xué)生找不文明現象,指出不文明行為帶來(lái)的后果。

  主持人(人生感悟):一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準和道德修養。近年來(lái),文明禮儀養成教育出現被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、

  南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著(zhù)“中華”煙殼---立足江蘇未成年人思想道德建設實(shí)際,在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、學(xué)習借鑒國外文明成果的基礎上,注重當代文明禮儀養成教育的實(shí)踐創(chuàng )新,重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育。

  3、“八禮四儀”的提出(看投影)

  4、觀(guān)賞校園情景。翰惋嬛Y、觀(guān)賞之禮、待人之禮、游覽之禮

  5、說(shuō)說(shuō)“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”?

  6、主持人(小結):禮儀修養是現代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內在修養的外在表現,直接影響著(zhù)人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著(zhù)集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。

  7、學(xué)生總結《做文明學(xué)生》。

  (看投影)①升降國旗肅立行禮②語(yǔ)言文明,明禮誠信③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅、著(zhù)裝得體④孝敬父母,尊敬師長(cháng)

  四、結束語(yǔ):

  文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

  全班宣誓:用禮儀溝通心靈、讓文明變成行動(dòng)。

  八禮四儀主題班會(huì )【篇二】

  開(kāi)場(chǎng)白(主持人) :

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!

  今天我們班在這里舉行“八禮四儀”主題班會(huì )。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì )的老 師和同學(xué)們。 (掌聲)

  一、導入(主持人) :

  中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美 到處傳播!

  二. 問(wèn)題創(chuàng )設:

  1.在日常學(xué)習、生活中,你知道應遵守哪些文明禮儀? 餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮

  2. 為什么學(xué)禮儀?(七嘴八舌)

  3.名言誦讀:愛(ài)人者、人恒愛(ài)之。

  主持人: 愛(ài),是對父母和老師的尊敬;是與同學(xué)之間的團結互助;是對別人錯誤的寬容大 度;是在利益面前對他人的禮讓三分;是對人對事的誠實(shí)守信。

  4.中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情)

  學(xué)生舉例:程門(mén)立雪、孔夫子誤會(huì )、孔融讓梨等等 主持人講述: 《酒 店 老 板 與 無(wú) 賴(lài)》的故事

  5.這些故事告訴你什么道理?(說(shuō)說(shuō))

  6.對你有何啟發(fā)?(議議)

  主持人小結: 禮儀是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。 ”文明禮儀不僅是個(gè)人素養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。 下面讓我們看看一些不文明的行為。 (看多媒體) 看圖片,談感想。

  三. 你說(shuō)我說(shuō)環(huán)節:

  1.找找校園中不文明現象,以此引發(fā)對不文明現象的感悟。

  主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏(yíng)得掌聲。但是,在我們校園中仍然存 在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎?

  2.學(xué)生找不文明現象,指出不文明行為帶來(lái)的后果。

  主持人(人生感悟) :

  一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水 準和道德修養。近年來(lái),文明禮儀養成教育出現被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航 班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂 刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著(zhù)“中華”煙殼? 立足江蘇未成年人思想道德建設實(shí)際,在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、學(xué)習借鑒國 外文明成果的基礎上,注重當代文明禮儀養成教育的'實(shí)踐創(chuàng )新,重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之 禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀 規范養成教育。

  5.說(shuō)說(shuō)“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”?(看圖片,談感悟) 說(shuō)說(shuō) 談?wù)?/p>

  6. 主持人(小結) :

  禮儀修養是現代人必備的基本素質(zhì) ,禮儀作為人們內在修養的外在表 現,直接影響著(zhù)人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著(zhù)集體、國家、民族的形象與事業(yè)的 興衰。

  7.學(xué)生總結《做文明學(xué)生》 。 (看投影)

 、 升降國旗肅立行禮 ②語(yǔ)言文明,明禮誠信 ③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅、著(zhù)裝得體 ④孝敬父母,尊敬師長(cháng) ⑤乘車(chē)購物不擁擠 ⑥行車(chē)走路,遵守交通規則 ⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏 ⑧愛(ài)護設施,節約資源 ⑨社會(huì )交往熱情、友好、大方 ⑩情趣健康,遠離游樂(lè )場(chǎng)所。

  8.主持人:文明禮儀應該代代相傳。

  四.請全體同學(xué)起立宣誓 主持人讀誓詞:請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現象宣戰,爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文 明校園!

  五.請班主任老師總結這次班會(huì )。

  六.結束語(yǔ):

  文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結果,指導 我們的人生觀(guān)、世界觀(guān),讓把文明之花播撒到生活中。

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