安全演練作文3篇【精華】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的安全演練作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全演練作文1

　　記得那一次，我們學(xué)校為了我們避免火災不知如何逃生，被困在里面，就開(kāi)展了一次消防安全演練。

　　就在那夏日炎炎的下午，我們舉行了一次消防安全演練。

　　當時(shí)，我聽(tīng)到火災警報后，用濕毛巾捂住口鼻，跑到了大操常只見(jiàn)教學(xué)樓的二樓上冒起了大火，煙霧連連。頓時(shí)，消防中隊派出兩輛消防車(chē)進(jìn)入事發(fā)地點(diǎn)。消防隊叔叔先用泡沫消防車(chē)把稍下的.小火熄滅，然后用登高平臺消防車(chē)把頂上的大火熄滅，也把被困的同學(xué)救了出來(lái)。過(guò)了大約五分鐘后，火都熄滅了，大家的心情也逐漸放松下來(lái)。消防員叔叔從車(chē)上下來(lái)后，仔細為我們講解干粉滅火器怎么用。原來(lái)，他先右手托著(zhù)壓把，左手托著(zhù)滅火器底部，輕輕地取下滅火器；除掉鉛封；拔掉保險銷(xiāo)；左手握著(zhù)噴管，右手握著(zhù)壓把；在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著(zhù)噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉復蓋整個(gè)燃燒區。

安全演練作文2

　　今天上午我們學(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)，主題是“提高我們的安全意識”，大概是這意思吧！時(shí)間是第一節課的'最后十分鐘吧，打了一聲警報。

　　警報打響了，學(xué)校領(lǐng)導在升旗臺上講道：“同學(xué)們，我們的安全逃生演練正式開(kāi)始，請各班做好準備１話(huà)音剛落。潘老師就叫：“三和四組站第三個(gè)道，二組站第二個(gè)道，第一組站第一個(gè)道�！辈灰粫�(huì )兒，隊伍排整齊了，我們就彎下腰，手指交叉，然后抱住頭，跑出教師并到操場(chǎng)，領(lǐng)導說(shuō)了一句話(huà)：“這次逃跑的時(shí)間是3分幾秒，我們再來(lái)一次，請各班回到教室�！�

　　我們回到教室后，第二次警報再次響起，潘老師又說(shuō)：“這次我們是在走廊排隊�！苯Y果用了2分29秒。我們這個(gè)“安全逃生演練”活動(dòng)就結束了！

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也沒(méi)有了。學(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng)，就是要告訴我們：我們要愛(ài)生命。

安全演練作文3

　　今天中午大課間，我們進(jìn)行地震安全演練。你們先到樓上等老師一吹哨，就迅速地跑出教室，站在操場(chǎng)上。聽(tīng)明白了嗎？老師說(shuō)。聽(tīng)明白了。我們了異口同聲地說(shuō)。

　　我們走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家安靜地坐在位子上，準備聽(tīng)哨聲就跑。我的心像球一樣砰砰地跳，似乎真的要地震了。呼呼聲，我們魚(yú)貫而出，我們在樓上，我把著(zhù)門(mén)，說(shuō)：大家快走。同學(xué)都跑出教室，我以子彈的'速度奔到操場(chǎng)，之所以我們到操場(chǎng)上最慢，是因為我們先讓一年級走。寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)喧鬧起來(lái)，一陣陣腳步聲沙沙地響。每班都以快、靜、齊這三點(diǎn)都做得很棒。我們是立交橋，都走不同的路。我們繞個(gè)彎，低年級順著(zhù)鋪在地上的彩磚走，六年級是斜著(zhù)走，這樣，大家不用四處亂跑，沒(méi)有秩序走了。校長(cháng)夸我們班是個(gè)愛(ài)心班，先讓低年級走，大家聽(tīng)了，臉上露出了笑容。

　　安全演練，給生命添了一個(gè)保護罩，所以，我們每天都要演練，讓生命不會(huì )消失，不會(huì )被災難吞沒(méi)。

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