（優(yōu)）安全的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的安全的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
安全的作文 篇1
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力。
2.文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
3.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
4.通過(guò)仔細觀(guān)察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
5.對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
6.文章將寫(xiě)得細致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
7.音樂(lè )是美的.而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
8.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
9.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏。結尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(cháng)。
10.這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
安全的作文 篇2
交通安全無(wú)疑已成為當今社會(huì )威脅人類(lèi)人身安全的一大殺手，交通事故的發(fā)生更是一場(chǎng)令人心寒的悲劇。
生活中，交通事故嚴重妨礙社會(huì )正常秩序，影響社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，也給無(wú)數家庭帶來(lái)無(wú)數悲痛。
20xx年5月，本縣一名高中女生，在車(chē)站不幸被公交車(chē)撞身而亡，原因是包掉落地上，彎身?yè)彀奈恢谜幱谒緳C視線(xiàn)的.盲區，導致悲劇發(fā)生了。這場(chǎng)事故對于家庭、社會(huì )來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)無(wú)比令人心痛的。這個(gè)事件可以警醒我們，當我們在路上行走時(shí)，要做其他事情時(shí)，一定要觀(guān)察自己身邊的交通狀況，注意行駛的車(chē)輛。20xx年我校也有老師和學(xué)生發(fā)生交通事故，而且都是在上下學(xué)途中，所以對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，特別是上、下學(xué)途中一定注意安全，尤其是自己獨自上下學(xué)。
交通安全非常重要，因而國家也相應出臺了許多關(guān)于交通安全的法律法規，希望行人、司機能遵守，不做后悔莫及的事，要遵守交通規則。
同時(shí)，公民自身也必須從自身安全的角度去自覺(jué)遵守交通規則。作為社會(huì )公民，必須做到開(kāi)車(chē)不疲勞駕駛，不酒后駕車(chē)，開(kāi)車(chē)不接打電話(huà)等。我們作為中學(xué)生，我們要自覺(jué)的遵守交通規則，不闖紅燈，不走機動(dòng)車(chē)道等，同時(shí)我們還要積極宣傳交通知識，維護交通秩序，遵守交通規則。
交通安全就是我們自身的安全，維護交通安全也就是維護我們自身的安全。
少一分煩躁，多一分寧靜，多一分警惕，多一分安全。
安全的作文 篇3
尊敬的家長(cháng)：
您好！
六月是安全生產(chǎn)月，幼兒的安全一直是幼兒園和家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，為保障孩子的人身安全，需要家庭、幼兒園、社會(huì )齊抓共管，落實(shí)各項教育和防范措施。因此，幼兒園再次提醒家長(cháng)們，從以下幾個(gè)方面對孩子進(jìn)行必要的教育，協(xié)助幼兒園做好孩子的安全教育工作。
一、規范孩子入園離園時(shí)間及注意事項。
1. 為了保障您孩子的安全，請家長(cháng)認真執行幼兒園關(guān)于接送孩子的作息時(shí)間和用卡制度，請您家固定人員接、送孩子，不要讓未成年人和其他人代接，務(wù)必將孩子親自送到本班教師手上，并通過(guò)教師晨檢后家長(cháng)方可離開(kāi)；晚上接走孩子時(shí)一定要在家長(cháng)的陪同下玩耍。
2、孩子入園時(shí)，禁止攜帶小刀、剪刀、刀片、玻璃球、鐵釘、小紐扣等物品或危險品，在晨檢時(shí)，如發(fā)現攜帶不安全物品，將全部由教師保管，家長(cháng)自己到教師那領(lǐng)取，如給您帶來(lái)不便請原諒。
二、做好傳染病防治工作
1.教育孩子注意個(gè)人衛生，勤洗手，做到用肥皂消毒，用流動(dòng)水清洗干凈。
2.每天觀(guān)察孩子的精神狀況和身體狀況，有異樣的話(huà)應及時(shí)就醫或在家看護。有感冒癥狀的家長(cháng)不要到幼兒園接送孩子。
3.加強鍛煉，增強孩子體質(zhì)。無(wú)論孩子因何原因不能來(lái)園，請向本班老師電話(huà)請假并說(shuō)明情況，以便我們及時(shí)掌握全園幼兒缺勤情況。
三、注意飲食安全
1. 為防止食物中毒，教育孩子不亂買(mǎi)零食，及不潔食物、飲料等，并禁止攜帶任何吃的東西進(jìn)園。
2.在家中不要吃變質(zhì)的剩飯、剩菜，注意飲食衛生。
四、注意人身安全
1.教育孩子遵守交通規則；不要一個(gè)人外出，謹防走失；不要隨意到人多的`地方去，以避免事故發(fā)生；不要和陌生人走，不要拿別人的東西；在家時(shí)不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，教育孩子正確使用119、120、110等應急電話(huà)。
2．家長(cháng)多關(guān)注孩子的心理和生理上的變化，一旦發(fā)現異常情況，請及時(shí)疏導并與教師聯(lián)系。
家長(cháng)們千忙萬(wàn)忙，對孩子的安全教育不可忘。您的一句話(huà)，一個(gè)提醒有可能避免對孩子一次傷害。孩子的健康成長(cháng)是家長(cháng)們的幸福，是幼兒園的欣慰。家長(cháng)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一點(diǎn)教育，多一份關(guān)注。
再次感謝您一直以來(lái)對幼兒園工作的支持和配合。希望您繼續關(guān)注和支持幼兒園的各項工作。祝愿您全家平安、幸福！
安全的作文 篇4
人這一生中最寶貴的就是生命。但是現在的小孩子最喜歡吃垃圾食品。大人們也不例外，喜歡吃炸雞、薯條、漢堡。
民以食為天，食以安為先�，F在好吃的東西多了去了。但是都是“路邊攤”一點(diǎn)都不健康。
自從學(xué)校邊上多了一個(gè)小店，同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候都會(huì )去買(mǎi)。他們個(gè)個(gè)都知道買(mǎi)的這些根本不健康，可還是經(jīng)不住它的誘惑。例如：很多年輕人經(jīng)常帶著(zhù)自己的小孩去那些“肯德基”“德藝堡”這些地方。去吃炸雞、薯條和漢堡等。同樣，他們也抵擋不住“美食”的誘惑吧！
有些人還會(huì )去吃路邊的.燒烤，雖然吃起來(lái)很香，但是自己也不知道別人到底有沒(méi)有在里面加了什么料�？偠灾�，買(mǎi)來(lái)的零食啊、燒烤等等都不健康。還是不如自家種的菜��！自家種的都是綠色蔬菜，健康又營(yíng)養，大家應該多吃這些才對。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例：某學(xué)校的一名學(xué)生因為長(cháng)期食用學(xué)校邊上賣(mài)的炸雞薯條。被醫生查出有金屬中毒現象。
經(jīng)過(guò)這個(gè)事例。希望也提醒了大家，不要去買(mǎi)路邊攤和小店里的東西。還有炸雞薯條等都不能吃�！芭紶柍猿允滦�，長(cháng)期食用事大”。也希望這些不法商家，不要在“危害”人類(lèi)的健康了。
還有，人不能貪吃，不要覺(jué)得好吃就去吃。要知道吃這個(gè)健不健康。我們應該多吃綠色有機蔬菜�？傆幸惶�，這個(gè)世界會(huì )是“健康”的！
安全的作文 篇5
時(shí)間的浪潮不斷沖刷記憶的痕跡，試圖將一切撫平，然而卻有那么一道傷口深刻腦海，痛徹心扉，縱使結痂脫落，歲月流逝，那留下的傷痕又怎輕易抹去。
時(shí)間倒回那個(gè)夏日的午后，炙熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，到處熱浪滾滾，令人無(wú)法駐足。路上行人稀少，因有急事要辦，我只能無(wú)奈的走出家門(mén)，躲在路邊候車(chē)亭那點(diǎn)可憐的陰影下，煩躁地等待公交車(chē)的到來(lái)。
終于車(chē)來(lái)了，我迫不及待的沖上去，然而沒(méi)等我坐下，司機猛地一踩油門(mén)，車(chē)“箭”一般的射出去，頓時(shí)我摔了個(gè)四腳朝天，還好車(chē)上人不多，要不這糗就大了。我惱怒地爬起來(lái)，只覺(jué)得頭暈腦脹，正想抱怨幾句，但看到光著(zhù)臂膀，滿(mǎn)臉橫肉的司機，立馬乖乖地閉了嘴，悄悄坐了下來(lái)，一顆心卻“撲通撲通”始終無(wú)法平靜。
公交車(chē)風(fēng)馳電掣向前飛奔，劇烈地搖晃震得人昏昏沉沉，突然一陣刺耳的剎車(chē)聲傳來(lái)，伴隨著(zhù)幾聲尖叫，我們幾個(gè)乘客不由自主都撞在了前面的坐背上，我揉揉額頭，清醒過(guò)來(lái)。與此同時(shí)，凄厲的哭聲從車(chē)外傳了過(guò)來(lái)。順著(zhù)哭聲，望向窗外，只見(jiàn)一個(gè)年輕的婦女了無(wú)聲息地躺在車(chē)輪下，獻血從身下滲出，不遠處，一輛自助車(chē)支離破碎，車(chē)旁一個(gè)滿(mǎn)臉鮮血的小女孩趴在地上，一邊吃力地向婦女爬去，一邊聲嘶力竭地哭喊著(zhù)。此刻，不知從哪里冒出的一圈看客紛紛議論起來(lái)，原來(lái)這個(gè)婦女娘家父親病了，她才會(huì )在這樣炎熱的午后載著(zhù)女兒趕路，沒(méi)想卻飛來(lái)橫禍，被撞倒在那不知死活，看樣子生還的希望非常渺茫，面對這觸目驚心的場(chǎng)面，我無(wú)法再看。直到交警把滿(mǎn)臉慘白的司機帶走，醫護人員把婦女抬上救護車(chē)，我還是無(wú)法相信眼前的事實(shí)。小女孩的.哭聲逐漸遠去，然而她那無(wú)助的狂舞的雙手卻在我的心上抓下了道道傷痕。
有人說(shuō)上帝是公平地，同時(shí)也是吝嗇地，他只賜予每人一次生存地權利。時(shí)間如果能夠倒流，也許這一切就不會(huì )發(fā)生，但生活沒(méi)有如果，一旦發(fā)生就再也回不去了。我們回不到司機剎車(chē)地前一刻，也回不到婦女過(guò)馬路地前一刻。一個(gè)年輕鮮活地生命就這樣在你面前隕落，這該是怎樣地悲哀與殘忍。
是��！每個(gè)人只有一次生命，我們既要珍愛(ài)自己的生命，也要尊重他人的生命�？涩F在，交通事故卻天天發(fā)生，全世界一年有一百多萬(wàn)的無(wú)辜生命在車(chē)禍中被無(wú)情摧毀，在慘痛的教訓面前，我們是否早該清醒。
讓我們自覺(jué)遵守交通規則吧。讓世上的每個(gè)家庭都綻放笑容，享受幸福，也許到了那時(shí)，我心上的這些傷痕才會(huì )慢慢消失。
安全的作文 篇6
我們是祖國的花朵，安全，對我們真得很重要。安全教育的主題是：第一，珍愛(ài)生命，安全第一。世上最寶貴的是生命。生命不保，何談教育，何談發(fā)展，何談幸福，學(xué)校安全責任重于泰山。第二，安全教育，至關(guān)重要。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習。危難的時(shí)候就多一份生的希望。第三，人人關(guān)心 。孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來(lái)，全社會(huì )都要關(guān)心學(xué)校的安全，保護學(xué)生的安全，共同地為我們的孩子們，撐起安全的天空
當我們此時(shí)坐在家中看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》時(shí)，四川雅安市蘆山縣在八時(shí)零二分發(fā)生7·0級地震，雖比20xx年5·12汶川大地震小，但又有多少生命離我們遠去。
災害降臨，如何應對，孩子們安全舉國掛心，安全教育一個(gè)嚴肅的話(huà)題。
安全教育的內容是：1·當地震要發(fā)生的時(shí)候，應該怎樣避險?2·當火災發(fā)生的時(shí)候，應該怎樣逃生?3·在日常生活中應注意哪些交通安全?4·教育孩子不應該去哪些地方玩耍和游泳等?
近幾年，中小學(xué)的人身傷害有溺水、交通事故、自然災害等。而溺水是中小學(xué)生的`頭號殺手。
看了安全教育課后，安全教育刻不容緩，為了孩子的生命安全，為了祖國的未來(lái)，全社會(huì )要為孩子們撐起平安和諧的家園。
安全的作文 篇7
生命是寶貴的，人的一生就一次生命，我們應該珍惜生命。注意交通安全也是其中的'一部分。
交通安全是很很重要的。幾乎每一天，都會(huì )發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡。經(jīng)統計表明，自20xx年起，平均每年有10萬(wàn)人死于交通事故，也就是平均6分鐘就有一人死亡�，F在中國每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。
這讓我回想起以前有些人過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有注意要走斑馬線(xiàn)而被車(chē)撞。有些人在馬路上玩耍，被車(chē)撞了。有些人亂闖紅燈，和其他一些人相撞，還有些人在馬路上不注意車(chē)子來(lái)往，亂跑而被車(chē)撞……遵守交通規則不僅給自己帶來(lái)了文明，還給他人帶來(lái)了方便。
所以，我們一定要遵守交通規則。例如：通過(guò)沒(méi)有信號燈的人行橫道，要注意車(chē)輛，先看左再看右，不能猛跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不能在車(chē)輛接近時(shí)過(guò)去；還不能跨越交通隔離欄，否則容易被經(jīng)過(guò)的車(chē)輛撞到……
綠燈意識、斑馬線(xiàn)意識、右行意識、路權意識、友善駕駛意識……，每一種意識，都代表著(zhù)一種美德；人讓人、人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)……，每一種禮讓?zhuān)甲尦鲆环N安全和文明，我們一定要做出這種美德。
我們要保護生命，拒絕違章，珍惜自己的生命，讓家園更安全、更美麗。讓我們一起說(shuō)：“交通安全伴我行”。
安全的作文 篇8
我是電廠(chǎng)煤管職工，從事煤管工作快兩年了，在這兩年的工作中，我看到了一些煤管收煤人員與運煤司機發(fā)生爭斗的情況，說(shuō)實(shí)在的，我個(gè)人認為這些爭斗沒(méi)有必要發(fā)生，或者是可以避免的。一個(gè)精明的商家深深的懂得：沒(méi)有顧客的光臨，就沒(méi)有收益可談，顧客不僅是他們商品的消費者，收益的供給者，同時(shí)更是一位免費的市場(chǎng)信息傳播者，所以他們在致力于提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)，始終不斷的加強自身道德文化素質(zhì)的培養，不輕易放棄任何一個(gè)可能的顧客，以此作為市場(chǎng)競爭的資本。
作為火電廠(chǎng)而言，礦方和運煤司機就是我們的顧客，沒(méi)有他們電廠(chǎng)就沒(méi)有煤量，沒(méi)有煤量就沒(méi)有效益可言，所以我們煤管人員要學(xué)會(huì )用精明的商家的眼光處理煤場(chǎng)上發(fā)生的沖突。對于煤管人員而言，我們任務(wù)是嚴格按照電煤驗收標準進(jìn)行來(lái)煤的驗收和儲存，按時(shí)按量完成電廠(chǎng)燃煤儲備，這是我們的中心任務(wù)，只要對這個(gè)中心任務(wù)有利，受些個(gè)人方面的委屈是值得的。實(shí)際上我們的運煤司機也很辛苦，有時(shí)他們運一車(chē)煤要花上三四天時(shí)間才能將煤運到電廠(chǎng)，一路上車(chē)輛的爆胎、道路堵塞、路政的`罰款和風(fēng)雨中的露宿已經(jīng)使他們身心備受煎熬，剛到電廠(chǎng)一個(gè)不小心就被收煤人員炸雷般的吼聲“叫�！�，此時(shí)的他怎不氣惱，爭斗由此展開(kāi)。作為煤管人員，我們要學(xué)會(huì )心平氣和的同司機講事實(shí)、言道理，對待他們的過(guò)失要有禮有節，不要粗聲大氣地吼叫，要用一個(gè)平靜的心態(tài)處理問(wèn)題，如果是因為煤質(zhì)有爭議，自己處理不好時(shí)，還可以上報部門(mén)領(lǐng)導協(xié)調處理，沒(méi)有必要使用“戰爭”來(lái)擺平，這樣的“戰爭”解決不了問(wèn)題，只能使矛盾更加激化、更加升級，這不是解決問(wèn)題的好辦法。我發(fā)現有些煤管人員在處理這個(gè)問(wèn)題時(shí)想法過(guò)于偏激了點(diǎn)，圖一時(shí)之快，認為不管是自己傷了對方或是對方傷了自己，有企業(yè)出面買(mǎi)單，自己無(wú)非是受一點(diǎn)皮肉之苦，我個(gè)人認為這種想法不好。是的，我們的工作環(huán)境確實(shí)不太好，工作時(shí)間又長(cháng)，十來(lái)個(gè)小時(shí)的連續奮戰已經(jīng)疲憊到了極點(diǎn)，此種情況下自制力差一點(diǎn)的話(huà)，確實(shí)容易與運煤司機發(fā)生沖突，在此我要說(shuō)，我們在希望別人理解我們辛勞的同時(shí)，應當先于他人去體貼對方的不易，這樣就不容易產(chǎn)生矛盾，易于化解沖突。
人的生命力是極為強大的，然而也是相當脆弱的，我們要學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己的生命，一時(shí)的沖動(dòng)不僅有可能毀了自己，更會(huì )給家人帶來(lái)痛苦和悲傷，也會(huì )給企業(yè)帶來(lái)負面的影響。不管是誰(shuí)傷了誰(shuí)，企業(yè)領(lǐng)導還得在百忙之中安排相關(guān)人員協(xié)調處理這一事件，為此而動(dòng)用的人力、物力、財力，這些難道是不計成本而且可以任意支配的嗎？我們要學(xué)會(huì )顧全大局，不要總為了自己的一時(shí)不快，而非要和對方一爭高下。再則，面對他人的無(wú)理取鬧，忍讓并不代表就是懦弱，我們可以把心胸放得更寬廣一些，把它視為磨礪自己意志的一種途徑。當然，要做到這一點(diǎn)絕非易事，這需要我們不斷的加強自身道德文化素質(zhì)的修養，懂得整體與局部、集體與個(gè)人的辯證關(guān)系，不斷的完善自我，超越自我才能夠做到。我也曾經(jīng)在工作中發(fā)生過(guò)和運煤司機爭吵的事情，不過(guò)我最終還是作出了以退為進(jìn)的處理方法，在別人看來(lái)我的忍讓顯得有點(diǎn)懦弱，沒(méi)有對那些司機做出有力的反擊和懲處，然而當第二天那位司機再次來(lái)到收煤現場(chǎng)時(shí)，他卻主動(dòng)的先將車(chē)輛停下，笑著(zhù)問(wèn)一句“李師”煤倒在哪里？或“老李”煤倒在哪里？此時(shí)的我明白了昨日的忍讓是值得的，忍讓換來(lái)了對方的反思，同時(shí)換來(lái)了雙方之間的互相尊敬和今后工作的順利開(kāi)展。
記得我剛來(lái)燃料經(jīng)營(yíng)部時(shí)，部門(mén)領(lǐng)導告訴我們，搞燃料經(jīng)營(yíng)工作，由于煤質(zhì)上的爭議，經(jīng)常會(huì )和運煤司機發(fā)生一些不愉快的爭執，希望大家在工作中“不去惹事，但不能怕事”。我時(shí)常在工作中仔細體會(huì )、感知這句話(huà)的的含義，我想“不惹事”是一種主動(dòng)，代表放棄，應視為一種美德，而“不怕事”，則是一種被動(dòng)應對，我們應該在“不惹事、不怕事”的基礎上學(xué)會(huì )理智的化解爭議和事端，讓電廠(chǎng)煤場(chǎng)上的沖突遠離我們的生活，讓互尊互重的行為為供需雙方鋪墊一條公平，公正、公開(kāi)、長(cháng)效共贏(yíng)的煤電合作之路。
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