安全演練作文400字八篇
【篇一:緊急疏散演練】
今天上午第二節課時(shí)分,學(xué)校廣播里突然傳來(lái)了“教學(xué)樓著(zhù)火了,請大家速速撤離現場(chǎng),到操場(chǎng)上集合”的緊急通知。
同學(xué)們聽(tīng)到通知,立刻都顯得非常緊張。有的嚇得呆若木雞,一動(dòng)不動(dòng);有的大聲尖叫,到處亂竄;有的干脆就鉆到桌子底下去了……我也非常緊張,心想:啊呀!教學(xué)樓著(zhù)火了,我們該怎么辦?就在這時(shí),班主任王老師鎮定地對我們說(shuō):“同學(xué)們,不要慌張,趕快排好隊,撤離到操場(chǎng)上去。一定要快!甭(tīng)了王老師的話(huà),我的心情平靜了許多。險情就是命令,時(shí)間就是生命。立刻聽(tīng)從老師的話(huà),排好隊伍,向操場(chǎng)快速撤離!跋聵翘輹r(shí)不要擁擠、推拉!蓖趵蠋煏r(shí)刻在隊伍后面關(guān)照著(zhù)同學(xué)們。
來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)許多班級的老師和同學(xué)已經(jīng)先到了。我再回頭看看教學(xué)樓,咦?怎么一點(diǎn)煙霧也沒(méi)有?“今天這次疏散行動(dòng)用時(shí)三分多鐘,還不錯!”只聽(tīng)見(jiàn)陳副校長(cháng)大聲地說(shuō)道。哦,原來(lái)這是一場(chǎng)緊急疏散演練。大家都長(cháng)長(cháng)地出了口氣,臉上露出了笑容。接下來(lái)老師還給同學(xué)們講了許多安全知識,特地給我們示范了干粉滅火器的使用方法。
通過(guò)這次緊急疏散演練,我對安全方面的知識有了更深的了解。
【篇二:安全演練】
今天中午大課間,我們進(jìn)行地震安全演練!澳銈兿鹊綐巧系壤蠋熞淮瞪,就迅速地跑出教室,站在操場(chǎng)上。聽(tīng)明白了嗎?”老師說(shuō)!奥(tīng)明白了!蔽覀兞水惪谕暤卣f(shuō)。
我們走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家安靜地坐在位子上,準備聽(tīng)哨聲就跑。我的心像球一樣“砰砰”地跳,似乎真的要地震了!昂簟簟甭,我們魚(yú)貫而出,我們在樓上,我把著(zhù)門(mén),說(shuō):“大家快走!蓖瑢W(xué)都跑出教室,我以子彈的速度奔到操場(chǎng),之所以我們到操場(chǎng)上最慢,是因為我們先讓一年級走。寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)喧鬧起來(lái),一陣陣腳步聲“沙沙”地響。每班都以快、靜、齊這三點(diǎn)都做得很棒。我們是“立交橋”,都走不同的路。我們繞個(gè)彎,低年級順著(zhù)鋪在地上的彩磚走,六年級是斜著(zhù)走,這樣,大家不用四處亂跑,沒(méi)有秩序走了。校長(cháng)夸我們班是個(gè)愛(ài)心班,先讓低年級走,大家聽(tīng)了,臉上露出了笑容。
安全演練,給生命添了一個(gè)“保護罩”,所以,我們每天都要演練,讓生命不會(huì )消失,不會(huì )被災難吞沒(méi)。
【篇三:安全演練作文】
警聲一響,同學(xué)們像離弦的箭,蜂擁而出。大家慌慌張張地來(lái)到了下操場(chǎng),我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出來(lái)似的!拔宋恕钡木瘓舐暬仨懺诙,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。
演練正式開(kāi)始了,陳老師提起一筒滅火器,仔細向我們講解。我豎起耳朵,睜大眼睛,目不轉睛地看著(zhù)這稀奇的玩意兒。心中涌起一種奇異的感覺(jué),只見(jiàn)老師指著(zhù)一個(gè)酷似鐘表的東西對我們說(shuō):“這是壓力表,要使用滅火器,就得先看它!指針指向綠色部分,就可以使用!苯又(zhù),老師又指著(zhù)壓把頂端的部分,“這是噴嘴,干粉就是從這里面噴出來(lái)的……”老師詳細地向我們解說(shuō)。當我們了解了滅火器的知識后,黃老師立即用一根長(cháng)竹竿把火點(diǎn)燃了,大火轟然燃氣,火苗上竄跳躍著(zhù),嗆得人不得不用手捂住嘴巴。陳老師立刻拔出保險栓,只見(jiàn)他右手握住噴嘴,左手緊握壓把,站在順風(fēng)處將噴嘴對準了火焰根部,用力按下壓把,干粉噴灑而出,漫在校園里,像清晨的霧那樣濃,那樣白。陳老師又連按了兩下壓把,濃濃的干粉退散后,我們清楚的看到,剛才的熊熊大火,居然一下子就熄滅了。真是不可思議,意想不到。
這次安全演練不僅增強了我們對滅火器的了解,也增強了我們的安全意識。
【篇四:安全演練】
今天上午我們學(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng),主題是“提高我們的安全意識”,大概是這意思吧!時(shí)間是第一節課的最后十分鐘吧,打了一聲警報。
警報打響了,學(xué)校領(lǐng)導在升旗臺上講道:“同學(xué)們,我們的安全逃生演練正式開(kāi)始,請各班做好準備!”話(huà)音剛落。潘老師就叫:“三和四組站第三個(gè)道,二組站第二個(gè)道,第一組站第一個(gè)道!辈灰粫(huì )兒,隊伍排整齊了,我們就彎下腰,手指交叉,然后抱住頭,跑出教師并到操場(chǎng),領(lǐng)導說(shuō)了一句話(huà):“這次逃跑的時(shí)間是3分幾秒,我們再來(lái)一次,請各班回到教室!
我們回到教室后,第二次警報再次響起,潘老師又說(shuō):“這次我們是在走廊排隊!苯Y果用了2分29秒。我們這個(gè)“安全逃生演練”活動(dòng)就結束了!
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也沒(méi)有了。學(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng),就是要告訴我們:我們要愛(ài)生命。
【篇五:防震演練】
為了幫助我們進(jìn)一步了解地震知識,正確對待地震發(fā)生時(shí)所采取的必要措施,汶川大地震后,我們學(xué)校舉行了防震安全知識的教育和培訓,還組織我們進(jìn)行了防震演習。
那天,隨著(zhù)刺耳的哨聲響起,老師讓我們抓起書(shū)包頂在頭上,防止頭部受傷,我們急忙鉆到了課桌下面。有的同學(xué)因為太胖,鉆不下去急得把課桌頂了起來(lái);有的因為太著(zhù)急,把課桌都弄翻了。警報聲再次響起了,老師又喊道:“同學(xué)們快跑!”我們如洪水般涌出教室,雖然走廊很窄,但我們在老師的疏導下很有序地手拉手沖出樓梯。幾分鐘后,全校師生順利地跑到操場(chǎng)上,這時(shí)我們提著(zhù)的心才落下。各班集合清點(diǎn)人數。
演練結束了,我們學(xué)到了很多防震知識,懂得了地震發(fā)生后,不要慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)會(huì )砸在身上,是很危險的。鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì )造成門(mén)窗錯位,打不開(kāi)門(mén),曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例,要將門(mén)打開(kāi),確保出口。如果在家可以暫躲在較結實(shí)的家具下面,如床、桌;或躲在跨度小、剛度強的小開(kāi)間的室內暫避,如廚房、衛生間等處。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽(yáng)臺上,尤其是不能跳樓。這些迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了我們的防震能力。
【篇六:消防演練】
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,下午我們學(xué)校要舉行消防演練。
吃過(guò)午飯,我帶上毛巾,早早來(lái)到了學(xué)校,此時(shí)的教室,已有好多同學(xué)先到了,同學(xué)們都在議論下午的消防演練的事情,我也企盼消防演練的開(kāi)始。
上課鈴響了,剛才喧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,廣播里傳出了校長(cháng)的聲音:“現在離消防演練還有1分鐘!毙iL(cháng)的話(huà)音剛落地,我的心里就怦怦直跳,不一會(huì )兒,廣播里又傳出了校長(cháng)的聲音:“消防演練現在開(kāi)始!”立刻警報聲在校園回蕩。我們在老師的指揮下,用濕毛巾捂住口鼻,伏下身子,有秩序地向門(mén)外的操場(chǎng)跑去,不一會(huì )兒,各班的同學(xué)都整齊地站到了自已的位置。大約兩三分鐘,校長(cháng)宣布:“本次消防演練用了1分20秒,取得了圓滿(mǎn)成功!”。同學(xué)們一聽(tīng),歡呼雀躍,把手里五顏六色的毛巾拋向空中,像綻開(kāi)的煙花一樣。隨后,消防教練又給我們講解了防火逃生知識、還向我們演示了干粉滅火器的使用方法等。消防演練結束后,學(xué)校又恢復了往日的平靜。
通過(guò)這次消防演練,讓我知道了在火災現場(chǎng)如何自救和逃生,也了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中如何防火。
【篇七:火災逃生演習】
在9月26日上午,我校舉行了“防災、減災、科普知識進(jìn)校園”為主題的火災逃生演習。大家都懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)、緊張的心情等待警報迭起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時(shí)準備出發(fā)。
當警報長(cháng)鳴時(shí),大家迅速拿出毛巾并沾水,分兩批逃離教室,一、二大組走前門(mén),三、四、五組走后門(mén)。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,在教學(xué)樓西側排好隊伍,聽(tīng)從老師的指導,低著(zhù)頭小心翼翼地逃生。在消防員進(jìn)行拍攝和指導下,整個(gè)火災逃生演習的過(guò)程秩序井然。每個(gè)班級到了指定位置后,清點(diǎn)人數有沒(méi)有到齊,并向老師匯報?偟膩(lái)說(shuō),這次火災逃生演習進(jìn)行得非常成功。只不過(guò)當時(shí)煙霧嗆得我們不好受,令我們逃之夭夭。
此刻我深深地體會(huì )到:生命真是太寶貴了,然而又太脆弱了。生命能夠在霎時(shí)被兇殘的災難吞噬、剝奪,原本鮮活的生命在那一刻就停止了生命的樂(lè )章。
人的生命是有限的,我們應該珍愛(ài)生命,讓生命綻放出美麗的光彩,共同譜寫(xiě)生命華章!
在9月26日上午,我校舉行了“防災、減災、科普知識進(jìn)校園”為主題的火災逃生演習。大家都懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)、緊張的心情等待警報迭起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時(shí)準備出發(fā)。
【篇八:消防演練】
火,給人們帶來(lái)了光明和溫暖,但同時(shí)給地球上帶來(lái)了火災,使大部分人民受到了財產(chǎn)與安全的侵犯。但,我們不該與火是敵人,應該是朋友。我們點(diǎn)燃了火,火給我們帶來(lái)了光明,所以我們不但要學(xué)習怎么預防火災,同時(shí)也要安全用火。為此,我們學(xué)校就舉行了一次消防演練——安全消防大逃生!
“嗞嗞……嗞!”隨著(zhù)消防警鐘的響起,同學(xué)們立刻拿出手帕把礦泉水倒在手帕上,顧不得擰上蓋子,就跑了出去。井井有條地跑下了樓,只用了短短的三分鐘就全部順利逃生成功。這可離不開(kāi)老師的講解和努力!
在操場(chǎng)上,我們都很激動(dòng)。因為我們終于見(jiàn)到了消防叔叔。這可把我們同學(xué)給了壞了!要知道,消防員叔叔在男生的心中,形象是多么的高大!這還是一些男生的夢(mèng)想呢!因為他們就是與火對抗的戰士,只有他們才敢與火這頭猛獸對抗。很榮幸的,我擔當了這次滅火的活動(dòng)主持人。但主要的是,我學(xué)會(huì )了重要的消防技術(shù)——滅火器的使用。
開(kāi)始時(shí),我只見(jiàn)消防叔叔拿起一瓶重好幾十斤的滅火器。在他手中的滅火器好似一個(gè)輕巧的小玩具。拿起滅火器,將噴嘴對準火焰根部噴射,火一會(huì )就滅了。輪到同學(xué)們了,他們可沒(méi)有那沒(méi)有消防叔叔那樣熟練,笨手笨腳的拿起滅火器的樣子可真逗,雖然沒(méi)有像消防員叔叔那樣熟練,但至少也滅了一點(diǎn)火,剩下來(lái)的還是老師滅的呢!
消防滅火的意義重大,我們也要顧好自身安全,防止再受到火的侵害!
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