【實(shí)用】愛(ài)心作文錦集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文7篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
三月份的活動(dòng)真多：有三八婦女節?義賣(mài)活動(dòng)?學(xué)雷鋒……可令我最難忘的，確實(shí)剛剛過(guò)去的義賣(mài)活動(dòng)。
中午12點(diǎn)半，大家都集合在操場(chǎng)上。當主持人說(shuō)：“義賣(mài)活動(dòng)現在開(kāi)始！”隊伍一下子散開(kāi)來(lái)了。我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣不知去哪里好，而是一股腦地向我們班跑去，因為我們班級有好幾個(gè)人喜歡一位同學(xué)帶來(lái)的小臺燈，便約定看誰(shuí)先買(mǎi)到這盞臺燈。我氣喘吁吁地跑向我們班柜臺，問(wèn)了問(wèn)這些小小營(yíng)業(yè)員：“這盞臺燈多少錢(qián)？”“1.5元！”營(yíng)業(yè)員說(shuō)。我覺(jué)得太便宜了，便開(kāi)了個(gè)玩笑：“是美元？”說(shuō)完大家都笑了起來(lái)。我高高興興的付了錢(qián)，剛接過(guò)臺燈，我便迫不及待地摁了下開(kāi)關(guān)�！巴�，臺燈亮了！”我驚喜地叫道。周?chē)娜思娂妵蟻?lái)，都說(shuō)這盞臺燈好小但好可愛(ài)！我把臺燈小心翼翼地放進(jìn)袋子繼續買(mǎi)東西去了。
看到我認識的人，我們會(huì )互相問(wèn)一句：“你買(mǎi)了什么？”。大家會(huì )把自己的東西拿出來(lái)展示，有時(shí)候雙方看到自己喜歡的東西還會(huì )交換呢！我看中了同學(xué)的一支筆，我問(wèn)他：“這支水筆好好，我用自動(dòng)鉛筆和你交換！”他搖了搖了頭，說(shuō)：“支筆在四（2）班還有呢！”我欣喜的伸長(cháng)了脖子，很快就找到了四（2）班的柜臺，我用眼睛在桌面上找著(zhù)，找到了哪一支筆，看了看標簽。2元錢(qián)！太貴了，我放下筆剛想走，營(yíng)業(yè)員看出了我的心思說(shuō)：“大哥哥，這支筆給你一個(gè)特價(jià)，1元錢(qián)！”我想：反正是為四川小朋友獻一份愛(ài)心，有什么關(guān)系呢？我付好錢(qián)，一蹦一跳地走了。
義賣(mài)的時(shí)間轉眼就過(guò)去了，下面該捐錢(qián)?捐書(shū)和寫(xiě)信了，之間一本本書(shū)像一道道智慧之門(mén)躺在桌子上，一個(gè)個(gè)硬幣像一顆顆愛(ài)心飛進(jìn)募捐箱，一封封信一座座友誼的橋梁架在四川小朋友的心上！
愛(ài)心作文 篇2
今天，我很興奮，因為我和另外4名《池州日報·九華晨刊》小記者們加入到港華燃氣輕風(fēng)行動(dòng)中，將之前“舊書(shū)換盆景”活動(dòng)中募集到的1500多冊圖書(shū)捐給牛頭山寶賽小學(xué)。
我們坐車(chē)行了大約四十分鐘的路程，終于抵達目的地。一進(jìn)寶賽小學(xué)的校門(mén)，首先映入眼簾的是一左一右兩塊綠茵茵的草坪，一塊是籃球場(chǎng)，上面有兩個(gè)簇新的籃球架；一塊是足球場(chǎng)，兩側有兩個(gè)新建的球門(mén)。走進(jìn)教室，墻兒雪白雪白的，窗兒透亮透亮的。我心想：這學(xué)校環(huán)境不是還好嗎？為什么還需要愛(ài)心企業(yè)的幫助呢？
教室里坐滿(mǎn)了歡迎我們的學(xué)生和老師。校長(cháng)激動(dòng)地說(shuō)：“去年這個(gè)時(shí)候也是港華燃氣公司的輕風(fēng)行動(dòng)，給我們捐錢(qián)捐物，讓我們將教室里通風(fēng)的玻璃窗補好，本身用泡沫做的墻也換成了白磚墻，購置了體育設施，新建了圖書(shū)館。在大家的愛(ài)心守護下，學(xué)生們課間再也不亂跑了，或在圖書(shū)館中看書(shū)，或三三兩兩坐在樹(shù)下討論問(wèn)題。今天你們又捐了1500本書(shū)，我們的圖書(shū)館又要擴大了，孩子們都很開(kāi)心，謝謝你們！”我恍然大悟，原來(lái)這美好的環(huán)境是由港華燃氣公司的愛(ài)心善舉換來(lái)的！
我們和寶賽小學(xué)的學(xué)生開(kāi)始互動(dòng)了，玩的是“擊鼓傳花”的游戲。規則是：一個(gè)人帶上眼罩后，開(kāi)始敲鼓，我們開(kāi)始傳遞一個(gè)“娃娃”，當鼓聲停止時(shí)，“娃娃”在誰(shuí)手里，就要誰(shuí)表演一個(gè)節目。抽到我時(shí)，我進(jìn)行了一段英語(yǔ)演講，內容是《我的夢(mèng)想》。我的夢(mèng)想是，成為一名老師，因為知識的力量是強大的，我希望能將更多的力量傳遞給更多的人。
這次送書(shū)之行，深深地觸動(dòng)了我的心靈：想想我們生活的環(huán)境是多么的美好，可我們卻并不珍惜，有書(shū)偏不愛(ài)看，任它們落滿(mǎn)灰塵。而這些農村的小伙伴們，卻拼命地讀書(shū)，吸取知識的營(yíng)養。我也一定要好好學(xué)習，多多閱讀。長(cháng)大了，我也要像《池州日報社》的記者老師們、港華燃氣公司的叔叔、阿姨們一樣，多獻愛(ài)心。因為愛(ài)心是溫暖的，給需要幫助的人送去這份溫暖，同時(shí)也送去了一份希望，我們這個(gè)社會(huì )也會(huì )因此變得更加美好，更加和諧。
愛(ài)心作文 篇3
10月17日上午，“安全自護教育”大型專(zhuān)題展覽暨“龍之志？愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園。
活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)同學(xué)們興致勃勃地參觀(guān)了“安全自護教育”的相關(guān)展牌。展牌從“校園安全自護”、“交通安全自護”、“消防安全自護”、“地質(zhì)災害安全自護”、“生活安全自護”、“氣象災害安全自護”六個(gè)方面，用圖文并茂、知識問(wèn)答的方式，向我們介紹了一些自護自救的知識與一些應變逃生的技能，從而使我們能夠果斷正當地進(jìn)行自護自救，在遇到各種異常情況或危險時(shí)臨陣不亂。據了解，我國每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：20xx年，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內的發(fā)生，不僅給家庭造成了無(wú)法彌補的傷害，也給社會(huì )帶來(lái)了不安定的因素�？梢�(jiàn)，要珍惜生命，珍惜健康，就要學(xué)會(huì )安全自護。只有樹(shù)立與強化安全意識，養成遵守安全規范的良好習慣，自覺(jué)培養對生命安全、對家庭幸福的責任心，我們的人生才會(huì )陽(yáng)光燦爛，我們的生活才會(huì )多姿多彩，我們的校園才會(huì )灑滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……
我們得到過(guò)社會(huì )的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的培育……我們得到過(guò)太多的理解、關(guān)心與愛(ài)護。在感恩中，同學(xué)們知道了“關(guān)心別人，快樂(lè )自己”，大家不約而同地用自己平日里省下的零用錢(qián)購買(mǎi)了“愛(ài)心書(shū)屋”的課外書(shū)籍，還為“龍之志？愛(ài)心書(shū)屋”助學(xué)基金注入了一元錢(qián)，為資助失學(xué)兒童重返校園出了自己的微薄之力，這是多么溫暖人心而又有意義的一件事��！看著(zhù)同學(xué)們用善良的言行，去幫助那些需要幫助的人，我不由想起那句歌詞“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
此次活動(dòng)把安全自護教育與傳統讀書(shū)活動(dòng)融為一體，讓我們在學(xué)好知識、熱愛(ài)生活、讀健康書(shū)、做文明人的同時(shí)，也為我們營(yíng)造了平安、健康、與諧的成長(cháng)環(huán)境。同學(xué)們，安全是幸福的保護神，讓我們在日常生活中重視安全自護，記住心中有規范，平安在身邊。最是書(shū)香能致遠，讓我們不忘傳遞愛(ài)心，把每一份付出都當做快樂(lè )來(lái)分享，快樂(lè )自己，幸福他人，相信我們的家園定會(huì )芳香四溢。
愛(ài)心作文 篇4
他們小時(shí)候，小女孩讀二年級時(shí)，她父親在一次車(chē)禍中死了，父親是家里的頂梁柱，父親死了，家里就沒(méi)了錢(qián)，兄妹倆便無(wú)法繼續讀書(shū)。
不久前，母親因操勞過(guò)度，得了心臟病，他們把家具、房子等，凡是值錢(qián)的東西都給賣(mài)了�？蛇�是未能治好母親的病，兄妹倆就決定出來(lái)乞討。
村民知道了，個(gè)個(gè)掏出自個(gè)兒的錢(qián)包，有的捐十元、有的捐五元、七元等，有個(gè)富人可好心了，居然說(shuō)要供他們兄妹倆讀完初中，還有日常所需的錢(qián)。我也從口袋里掏出一元錢(qián)，給了兄妹倆，兄妹倆感動(dòng)的說(shuō)“謝謝、謝謝”大家，說(shuō)完淚水華華的流下。
人群漸漸散去，我心中的一塊石頭終于落地了。
愛(ài)心作文 篇5
這個(gè)暑假我們雛鷹小隊的同學(xué)們決定一起做一件有意義的事，獻出我們的一點(diǎn)愛(ài)心。
于是，我們決定邀請兩位困難家庭的小朋友，和我們一起去參觀(guān)上海世博館，感受一下世界的精彩，最后我們邀請到了兩位小姐姐和我們一起同行。
七月二十二日一大早，我們一行十幾個(gè)人從南京出發(fā)了。一路上，同學(xué)們都紛紛拿出自己喜歡吃的零食分給兩位小姐姐，和她們一起游戲，一起唱歌，漸漸地小姐姐的臉上有了笑容。
到了上海，我們參觀(guān)了中國城市主題館，有江蘇館、北京館、山西館、安徽館、浙江館、天津館、吉林館、廣西館等等，哈哈，這么多的館，我數都數不過(guò)來(lái)了。接著(zhù)我們又參觀(guān)了巴基斯坦、尼泊爾、印度等國家館，那里的異域風(fēng)情讓我們著(zhù)迷，太美了。兩位小姐姐也興致勃勃地和我們一起參觀(guān)，看得出她們也很開(kāi)心。
時(shí)間飛快的過(guò)去了，我們又踏上了回家的路途，由于時(shí)間的關(guān)系，沒(méi)能和小姐姐參觀(guān)更多的場(chǎng)館，我有點(diǎn)遺憾，不過(guò)看到兩位小姐姐玩得很開(kāi)心，我們更開(kāi)心了。希望我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心的付出，能讓她們感受到生活的美好，有信心戰勝一切困難，我們也是。
愛(ài)心作文 篇6
明天，就是同學(xué)——陳一諾的生日了，要準備什么吸引人的禮物呢？于是，我和鄧文涵、謝思雅一起在我家里商量著(zhù)。
自己做的，總比那些已經(jīng)包裝好的禮物要好吧！我們商量著(zhù)，就各自帶上錢(qián)，來(lái)到大街上買(mǎi)禮品。由于我們的錢(qián)帶得不多，所以先到近一些的門(mén)口小店里購買(mǎi)包書(shū)紙，再去遠一點(diǎn)兒的禮品店里選購禮品。在門(mén)口小店里，我們看見(jiàn)了許許多多的`包書(shū)紙，有著(zhù)清新淡雅的綠葉包書(shū)紙，有著(zhù)爛漫可愛(ài)的粉紋包書(shū)紙，還有印著(zhù)有趣的卡通人物的包書(shū)紙呢！
我們選了同學(xué)喜愛(ài)的包書(shū)紙之后，就來(lái)到了禮品店里選購，琳瑯滿(mǎn)目的商品，再加上絡(luò )繹不絕的客人，真無(wú)愧于是物美價(jià)廉的店呀。有著(zhù)精美小巧的賀卡，有著(zhù)正朝著(zhù)我們笑的娃娃，還有著(zhù)一枝枝奇形怪狀的筆呢！……我們各自都買(mǎi)了娃娃和賀卡，準備回家好好裝飾一番。
回到家，我們立即開(kāi)工，可是鄧文涵和謝思雅都不怎么會(huì )包。于是，我就先給他們演示了一次：先將各自的包書(shū)紙裁成兩半，將娃娃放在其中半張紙的最中間，接著(zhù)，我便將包書(shū)紙緊緊地將娃娃包住，裁去兩頭多余的部分，再將每一頭都壓成扁扁的，把翹起來(lái)的那兩部分往中間按，然后用透明膠將它們固定起來(lái)。兩個(gè)同學(xué)看完之后，便自告奮勇地開(kāi)始包了，因為是第一次，她們都包得不太好，所以，又利用另一張紙來(lái)包，鄧文涵包得很細心，把每一個(gè)細節都處理好，結果比我包得更漂亮，真是青出于藍，而勝于藍呀！可是謝思雅卻遲遲沒(méi)有包好，大概是，她怕自己包得不好，怕陳一諾失望吧！于是，我和鄧文涵又幫謝思雅包禮物。最后，我們將賀卡粘在包書(shū)紙上，禮品就包好了。
雖然，我們送給同學(xué)的生日禮物并不是特別的昂貴、精致，但是，我們盡了全力。其中包含著(zhù)深深的友誼。
愛(ài)心作文 篇7
我時(shí)常在電視里看到貧困山區里的孩子穿著(zhù)打滿(mǎn)補丁的衣服，翻山越嶺去上學(xué)，連一本像樣的課本也沒(méi)有。這不，我這學(xué)期榮獲了一百元獎學(xué)金�；氐郊�，我毫不猶豫地向爸爸媽媽提出要求把獎學(xué)金捐給貧困山區的孩子，爸爸媽媽非常支持我。
一大早，我便拿著(zhù)一百元錢(qián)到郵局購買(mǎi)愛(ài)心禮包。我來(lái)到柜臺前，踮起腳尖問(wèn)：“阿姨，捐愛(ài)心禮包是在這里嗎？”阿姨說(shuō)：“是的，我們有兩種愛(ài)心禮包。一種是學(xué)生型禮包一百元一份，一種是學(xué)校型禮包一千元一份。小朋友，你要哪一種呢？”這時(shí)，我心里打起了小算盤(pán)。學(xué)校型禮包一千元一份，可我的獎學(xué)金只有一百元，剛好購買(mǎi)一份學(xué)生型禮包。我一邊把錢(qián)遞給阿姨，一邊開(kāi)心地說(shuō)：“阿姨，我捐一份學(xué)生型愛(ài)心禮包�！卑⒁踢B忙遞給我一張表格說(shuō)：“小朋友，可要認真填完這份表格哦！否則就不能收到反饋信息�！蔽易谧簧献屑毜靥钔晷彰�、地址、聯(lián)系方式等幾個(gè)重要信息并選擇了電腦自動(dòng)選擇系統。不一會(huì )兒電腦就為我選擇了一位名叫王爍的女孩，她是湖北省黃岡市羅田縣大河巖鎮葆南路一號大河岸小學(xué)三年級二班的學(xué)生。等我拿到愛(ài)心包裹項目捐贈憑據時(shí)，這一份愛(ài)心禮包就啟程了。
我想：王爍收到了這份愛(ài)心禮包，一定很開(kāi)心，臉上的笑容肯定比陽(yáng)光還要燦爛。在小小的一份愛(ài)心包裹里充滿(mǎn)了我對貧困山區孩子的一片愛(ài)心。讓我們攜起手來(lái)一起去幫助那些需要幫助的人，讓貧困山區的孩子像城市里的孩子一樣有一個(gè)美麗的學(xué)校，穿著(zhù)漂亮的衣服，再也不用翻山越嶺去上學(xué)，臉上永遠掛著(zhù)燦爛的笑容。那是一幅多么美妙的圖畫(huà)��！
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