愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文（通用25篇）
同學(xué)們，“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”是我們肩負的責任，讓我們爭做優(yōu)秀小學(xué)生，為建立繁榮昌盛的祖國而自強不息，努力奮斗吧！今天小編就來(lái)分享愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 1
愛(ài)祖國，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，都是我們應該做的。
——題記
如果我問(wèn)你為什么愛(ài)祖國，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，我想你們一定有一千種，一萬(wàn)種的理由�！耙驗槲覀�?yōu)槲覀兊淖鎳械阶院�，正是因為這樣所以我們必須愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)！”“沒(méi)有因為什么，因為我們是中國人，所以愛(ài)祖國，所以我們必須學(xué)習，壯大自己的祖國！”
學(xué)習是固本之舉，學(xué)習是源頭活水。正如陶淵明所說(shuō)的勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(cháng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧。學(xué)習是我們生活不可缺少的。
從古至今，有哪位為人不愛(ài)讀書(shū)的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽，現代沈雁冰，蕭紅，等等。就說(shuō)說(shuō)魯迅先生的故事吧。
魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
“我愛(ài)我的.祖國，就像魚(yú)兒愛(ài)浪波，無(wú)論我走到哪里，都在我的心窩，我愛(ài)我的祖國，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)巢窩，無(wú)論我走到哪里，都忘不掉可愛(ài)的笑窩……”這是我愛(ài)祖國的歌詞。在中國，有誰(shuí)不熱愛(ài)自己的祖國？正如周恩來(lái)總理說(shuō)的——我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。對呀，沒(méi)了我們的祖國，哪來(lái)的我們？我們哪來(lái)的信心？
愛(ài)勞動(dòng)，這是我們每個(gè)小學(xué)生都該做的，現在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，完全沒(méi)有勞動(dòng)意識。他們壓根沒(méi)想到世界的另一端的他們早已用自己稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)家。我覺(jué)得我們真的得學(xué)學(xué)他們，可是有許多人多會(huì )說(shuō)，自己小，什么都不會(huì )。那我想問(wèn)下，那些孩子們不小嗎？難道他們一生下來(lái)就什么東西會(huì )做嗎？不，他們也小，他們一生下來(lái)也什么東不會(huì )，就靠著(zhù)去學(xué)，去勞動(dòng)。
愛(ài)學(xué)習，讓我們長(cháng)了更多知識，讓我們懂得更多。為我們以后的生活打好基礎。
愛(ài)勞動(dòng)，會(huì )讓我們更加成熟。
愛(ài)祖國，會(huì )使我們胸懷更廣闊，更加團結。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 2
“愛(ài)我中華、愛(ài)我中華，啦……”《愛(ài)我中華》這首歌已經(jīng)陪伴我度過(guò)了五個(gè)春秋，每當這首歌曲縈繞在我耳邊時(shí)，我就熱血沸騰、心潮澎湃，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國。
我們?yōu)槭裁匆獰釔?ài)祖國呢？因為我們是炎黃子孫—中國人。祖國是我們的母親，她在歲月蹉跎中穿梭，為我們營(yíng)造好的生活和學(xué)習環(huán)境。沒(méi)有祖國的繁榮昌盛，就沒(méi)有我們的美好生活。
熱愛(ài)祖國，每個(gè)人的方式方法不同，醫生救死扶傷，將病人從病魔手中奪回來(lái)；老師教書(shū)育人，培育祖國花朵成為棟梁之才；解放軍叔叔守衛邊疆，保衛祖國的安全……他們都是愛(ài)國者。
我們青少年怎樣熱愛(ài)祖國呢？我們不能把愛(ài)祖國喊在嘴上，而要從小樹(shù)立遠大理想。我從小就想做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，但我明白這需要日積月累，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，從熱愛(ài)學(xué)習做起。愛(ài)學(xué)習使我視野開(kāi)闊、情趣高雅，愛(ài)學(xué)習使我從目不識丁到鉆進(jìn)知識不海洋，愛(ài)學(xué)習使我懂得了許多人生真諦、樂(lè )在其中。我們要學(xué)習匤衡鑿壁借光、蘇秦刺股、祖遜聞雞起舞的刻苦精神，多看課外書(shū)，開(kāi)闊眼界、陶冶情操；我要鉆研科學(xué)，開(kāi)拓未知領(lǐng)域，把“問(wèn)號”變成“句號”；多親近大自然，善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；多貼近生活，向身邊的好人好事學(xué)習，回報社會(huì )、回報國家，讓自己成長(cháng)壯大…
我們青少年要熱愛(ài)祖國，還要從勞動(dòng)做起，從小熱愛(ài)勞動(dòng)，用我們的小手幫大人做些力所能及的事，做一次飯、洗一件衣服、洗碗、拖地、澆花……減輕父母的負擔，撿起丟在路上的.垃圾、扶一把過(guò)馬路的殘疾人、植一棵小樹(shù)……奉獻一顆愛(ài)心，這既鍛煉了身體又服務(wù)人民，這兩全其美的事我們何樂(lè )而不為呢？
“少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。實(shí)現偉大復興的中國夢(mèng)，要從我做起，從現在做起。讓我們蕩起學(xué)習之槳，揚起理想之帆，用勤勞的雙手繪制偉大祖國的美好明天！
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 3
作為一名小學(xué)生，我們不僅要愛(ài)祖國，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，而且還要發(fā)揚愛(ài)國主義精神，提高民族自尊心，自信心，和自豪感。
祖國是我們的母親，如果沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們。是祖國給予我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長(cháng)，是祖國為中華民族哺育了無(wú)數英雄兒女。您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。
學(xué)習對于我們每個(gè)人都非常重要，因為知識就是資本，知識就是財富，知識改變一切，列寧說(shuō)過(guò)"聰明在于學(xué)習，天才在于積累"我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體，培養高尚的.道德，掌握豐富的知識，為祖國建設振興中華做準備。
愛(ài)勞動(dòng)中華民族的傳統美德，在社會(huì )主義社會(huì )，勞動(dòng)者成了社會(huì )的主人，勞動(dòng)人民最光榮，愛(ài)勞動(dòng)成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的都重要表現，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們世界上最美好的東西，都是有勞動(dòng)，由人民的`聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。
我堅信，在我們的不懈努力下，祖國會(huì )更加繁榮富強，人民會(huì )安居樂(lè )業(yè)，祖國的明天會(huì )更好。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 4
鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。轉眼五年過(guò)去了，我在成長(cháng)著(zhù)，也在進(jìn)步著(zhù)。 “愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)”成了我的座右銘。
我認為只有愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，才是一名優(yōu)秀的小學(xué)生，合格的.少先隊員。
如何做到愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)呢？那必須愛(ài)自己的學(xué)校，團結友愛(ài)，為校爭光；必須愛(ài)學(xué)習，踏實(shí)學(xué)習，刻苦勤奮，要多讀書(shū)看報，不斷豐富自己，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)，有修為的.人。在書(shū)中可以學(xué)到許多知識，書(shū)教我們做人、做事；還必須熱愛(ài)勞動(dòng)，地上一張紙片要隨手拾起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。用實(shí)際行動(dòng)檢驗自己。
我要制定一個(gè)計劃，學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn)，玩的時(shí)間少一點(diǎn)，每天讀幾本有用的書(shū)，多些時(shí)間觀(guān)念，不讓時(shí)光白白流逝。還要準備一個(gè)錯題本，把錯題寫(xiě)在上面，在復習時(shí)用。
我還打算在飯后幫家人做一些力所能
及的家務(wù)，洗碗、掃地等。我還要在家人勞累或忙時(shí)洗洗衣服，當然現在我只能做這些點(diǎn)滴小事，但我相信我會(huì )長(cháng)大的，會(huì )為家人為國家做一些有用的事。
“愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)”我一定會(huì )銘記在心，怎能忘記！
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 5
我愛(ài)我的祖國，應為她有著(zhù)千年光輝燦爛的悠久歷史；我愛(ài)我的祖國，因為她博大精深蘊藏著(zhù)無(wú)盡的寶藏，連綿千里的沃土；我愛(ài)我的祖國，因為她文明進(jìn)步，美麗富饒，蘊育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女。我愛(ài)我的祖國，因為她培育了許許多多德才兼備的'人才。是我們的祖國繁榮昌盛。
祖國母親，她用那江河乳汁喂養我們，抱回用那寬廣的胸懷保護我們。只有‘母親’這個(gè)詞才能體現出對祖國的愛(ài)，因為在這個(gè)世界上母親是我們的最?lèi)?ài)，沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親，愛(ài)國也是一樣的，如同愛(ài)自己的母親。
歷史上，許多中華兒女寧可失去寶貴的生命，也不愿意做亡國奴。張一曼寧可被日本人打死，也不要愿意供出八路軍的下落，為的是祖國的屈原抱石投江為的是祖國，文天祥慷慨悲歌，為的是祖國；一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血。
正如宋祖英歌詞中：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中，華愛(ài)我，中華愛(ài)。有了這些強大的力量，致我們的祖國更加繁榮昌盛。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 6
今天，爸爸媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在家里面。
我想；“爸爸媽媽天天忙忙碌碌，走個(gè)不停，而且，他們回來(lái)之后還要打掃衛生�！彼�，我決定，我要把衛生弄干凈，說(shuō)完，我急忙拿起掃把，把客廳掃完之后，我又去掃臥室，接著(zhù)，我又去掃廁所，掃遍了整個(gè)家。我想下一步是做什么呢？哦，是拖地，我想我家沒(méi)拖把，該怎么辦呢？幸虧我腦子機靈一動(dòng)，我家還有“海綿寶寶”我拿著(zhù)“海綿寶寶”在地上擦啊擦啊，總算把地擦干凈了。
我把衛生搞干凈之后，我覺(jué)得爸爸媽媽回來(lái)之后還會(huì )讓我干一件事情，那就是寫(xiě)作業(yè)，明明我可以看電視的.，可是一想到要做作業(yè)就垂頭喪氣，只好，我就認認真真做作業(yè)，做到爸爸媽媽回來(lái)為止。
爸爸媽媽回來(lái)了，我終于可以跟爸爸媽媽一起玩了。
這篇告訴我們，要學(xué)會(huì )先苦后甜，不先苦的.人是得不到甜的。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 7
“我的祖國啊，母親!我深深?lèi)?ài)戀著(zhù)的祖國，如同蜜蜂離不開(kāi)花朵，孩子依賴(lài)著(zhù)母親……祖國啊!我深深?lèi)?ài)戀著(zhù)的祖國。我為我是龍的傳人而驕傲!”讀完這首充滿(mǎn)激情，鏗鏘的詩(shī)歌后，我又陷入了沉思：怎樣才是愛(ài)祖國?怎樣才能體現出我們的愛(ài)國?
為救部隊而壯烈犧牲的狼牙山五壯士;因祖國毀滅而悲憤跳江的屈原;以筆為武器戰斗了一生的魯迅;在此，我又困惑了：難道愛(ài)祖國就要付出自己的.生命嗎?
一次國慶節，老師要我們做一件愛(ài)祖國的事情，一些有了主意的同學(xué)，高興地和同桌分享自己的想法，“什么是愛(ài)國呢?”平常主意最多的我頓時(shí)沒(méi)了主意�！翱ㄆ�，什么是愛(ài)國呀?”我試著(zhù)問(wèn)其他同學(xué)尋求主意�！熬褪亲鲎约毫λ芗暗氖虑榘�，現在的我們在和平中快樂(lè )生活，根本沒(méi)有上戰場(chǎng)與敵人廝殺的`機會(huì )，但這并不表明我們沒(méi)有機會(huì )愛(ài)祖國，沒(méi)有能力愛(ài)祖國。所以我們只要做自己力所能及的事情報答祖國，那便是對祖國媽媽的愛(ài)了�！笨ㄆ湔J真的說(shuō)道。毫無(wú)主意的我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，有了好主意……
是啊!現在的我們生活在和平的年代，沒(méi)有子彈的襲擊，沒(méi)有炮彈的轟炸，那么我們只有好好學(xué)習，好好勞動(dòng)，做一些力所能及的小事來(lái)報答祖國。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 8
祖國啊，我愛(ài)您!您是上千萬(wàn)年放飛我理想的夢(mèng)!
學(xué)習，是我們小學(xué)生活中必不可少的，我們熱愛(ài)自己的祖國，爭當理想遠大的`好少年，只有好好學(xué)習，我們才能成為祖國的棟梁之材，只有好好學(xué)習，我們才能用一顆理想遠大的心去回報祖國。我們要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，不能馬馬虎虎，要小心謹慎。如果你做事不認真或不仔細，你就不能成為一名有用的人，將來(lái)還怎樣去回報祖國呢?我們要有恒心，這樣才能成功，作為一名小學(xué)生的我們，我們要做到以下幾點(diǎn)要求：
一、上課認真聽(tīng)講，不溜號，不走神。
二、認真完成老師給我們布置的每一項任務(wù)。
三、積極參加各種課外活動(dòng)。
四、做好預習與復習。
五、認真完成老師的.每一項作業(yè)，不能打小抄，不然多么高的分都不光彩。
勞動(dòng)，勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)會(huì )讓我們更健康，更強壯。勞動(dòng)更能讓我們細心，勞動(dòng)更能讓我們懂得什么是累，不要浪費……平時(shí)，只要家長(cháng)幫我們洗衣服、做飯，我們如果嘗試著(zhù)去幫家長(cháng)勞動(dòng)，就會(huì )懂得家長(cháng)的艱辛苦，也會(huì )有一種特別的樂(lè )趣;一種說(shuō)不出的心情。
愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng )造明天更加美好的祖國!中國這個(gè)名字是名望的，我們不會(huì )讓祖國衰老起來(lái)，反而會(huì )把她打扮得更美麗!
祖國啊，我愛(ài)您!放飛我理想的翅膀，帶著(zhù)我在藍藍的天空上自由飛翔吧……
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 9
我愛(ài)勞動(dòng)我愛(ài)勞動(dòng)金風(fēng)送爽，禾穗飄香，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴，天空湛藍湛藍，片片白云變化莫測，在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標是紅薯，因為它比其他農作物早熟些。到了菜地，我們穿過(guò)密密的草叢，走過(guò)田間的小路，來(lái)到爺爺的紅薯地，只見(jiàn)一片成熟的紅薯苗，看那肥美的.葉子，想必地下一定有大大的紅薯，讓人想著(zhù)都垂涎三尺。
爺爺拿起鋤頭，有秩序地刨開(kāi)了土，幾個(gè)長(cháng)著(zhù)梨一樣的“胖娃娃”，就露了出來(lái);一會(huì )刨出個(gè)瘦身子“香蕉”;一會(huì )兒刨出個(gè)肥身子“火腿”;一會(huì )兒又刨出個(gè)寬身子“菠蘿”;一會(huì )又刨出圓身子“蘋(píng)果”;一會(huì )兒還刨出來(lái)幾個(gè)“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿(mǎn)頭大汗。很快，我們帶著(zhù)的.籃子已裝滿(mǎn)了紅薯，我和姑姑把紅薯提到古井邊，幫一個(gè)個(gè)紅薯洗了個(gè)“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風(fēng)中，聽(tīng)著(zhù)蟬兒聲，提著(zhù)沉沉的紅薯籃子滿(mǎn)載而歸。晚上，奶奶給我烤了紅薯，我一手拿一個(gè)，對紅薯“左右開(kāi)弓”，我沾著(zhù)爐灰的小嘴里還嘟囔著(zhù)：“自己的勞動(dòng)果實(shí)就是香!”大家看了我的樣子，都開(kāi)心地笑了。春種秋收，爺爺收獲了肥碩的紅薯，也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風(fēng)，也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 10
我的媽媽長(cháng)得很漂亮，我發(fā)現她的眼睛里每天都有“淚水”，像每天都在“哭”。這還是因為我媽媽的眼睛太亮太漂亮了！有點(diǎn)像一顆晶瑩透亮的'珍珠。以前，我媽媽胖得像一只豬�，F在看上去和以前真的不能比了，她變瘦了！這是為什么呢？原來(lái)，最近十三天她在哥本哈根上減肥。但在這十三天里非常難受，一般人可是做不到的。她最特別的地方就是她的下巴上長(cháng)了一個(gè)很大的痣，因此我一想到我就會(huì )笑話(huà)她，但我一笑話(huà)她，她就說(shuō)：“這是福痣，一般人可是沒(méi)有的�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我就不再笑她了。
我媽媽還是非常愛(ài)學(xué)習的，尤其是閱讀，她本來(lái)是不愛(ài)閱讀的，自從我來(lái)了賞能魔法學(xué)院，媽媽開(kāi)始被我帶動(dòng)了�，F在我目前知道她最近讀的`書(shū)有：《流浪地球》（整本已讀完），《窗邊的小豆豆》（整本已讀完），《銀河帝國》（正在讀）。當然，她讀過(guò)的書(shū)可不止這些。
我媽媽也非常愛(ài)勞動(dòng)。她能把家里收拾的干干凈凈的。一天回家時(shí)，我發(fā)現已經(jīng)不是我家了。這連自己的樣子都倒映的清清楚楚。我媽媽很認真，能把我們家打掃得干干凈凈，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 11
實(shí)現我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，德智體美全面發(fā)展，把自己鍛煉成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
愛(ài)學(xué)習：是實(shí)現抱負的基礎。愛(ài)學(xué)習，就是刻苦學(xué)習知識，勤于思考，多想多問(wèn)，培養想象力和創(chuàng )造力;就是要把學(xué)習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式;學(xué)習是我們成長(cháng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報效祖國的基礎。學(xué)習不僅能拓視野、長(cháng)本領(lǐng)、增才干，而且能養精神、提素養、塑品格。學(xué)習還是想象力和創(chuàng )造力的`來(lái)源。
愛(ài)學(xué)習，既要勤學(xué)書(shū)本知識，又要多學(xué)課外知識，善讀社會(huì )的“百科全書(shū)”。我們要養成按時(shí)作息的習慣，不遲到、不早退，按時(shí)完成作業(yè)，上課認真、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，做作業(yè)專(zhuān)心致志，書(shū)寫(xiě)工整，不驕傲自滿(mǎn)，虛心向同學(xué)學(xué)習。
愛(ài)勞動(dòng)：創(chuàng )造幸福的根本途徑。勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng )造。我們的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現;勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康，勞動(dòng)能磨練我們的意志，使我們變得更加堅強，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，健康相伴我們一生。
愛(ài)祖國：滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的`山路都屬于我們偉大的祖國。我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的寵兒，讓我們努力學(xué)習吧，把我門(mén)的國家建設成為富強、民主、文明的國家而奮斗。
讓我們從現在做起，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，不斷豐富自己的知識，用我們的知識和智慧去開(kāi)拓祖國美好的明天。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 12
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。這句話(huà)是我們中國古代一位抗金名將岳飛說(shuō)的，這句話(huà)不但警示了大家年少時(shí)期應當努力讀書(shū)，還激勵了大家要有一顆愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)的心。
“懸梁刺股”這句成語(yǔ)是膾炙人口的，但又有多少人知道，在這句成語(yǔ)的.背后，有著(zhù)這樣一位刻苦學(xué)習的蘇秦。因為蘇秦曾在秦國求官不成，一直被別人看不起。從此，他便刻苦地發(fā)奮讀書(shū)，甚至達到了廢寢忘食的地步，每當到了深夜，想睡覺(jué)時(shí)，他便用錐子刺自己的大腿，感到疼痛，也清醒了，便繼續發(fā)奮讀書(shū)。就這樣，蘇秦日復一日地苦讀，最終，皇天不負有心人，他竟成為了一人之下，萬(wàn)人之上，成了擁有六國相印的大官。宋朝時(shí)期的司馬光，兒時(shí)十分聰明。長(cháng)大成人后為了寫(xiě)《資治通鑒》這本史書(shū)，他每天都廢寢忘食地寫(xiě)作，一但想睡覺(jué)時(shí)，便在頭下放一個(gè)圓木枕頭，只要頭稍微一動(dòng)，枕頭便咕嚕地滾到一旁，人也便驚醒了，又繼續寫(xiě)作。后來(lái)，司馬光稱(chēng)其枕為“警枕”，警示他堅持不懈地寫(xiě)作。就這樣，他數十年如一日地奮斗著(zhù)，通過(guò)不懈的努力，最終《資治通鑒》這本歷史巨著(zhù)輝煌誕生了。
蘇秦“懸梁刺股”的故事激勵人們刻苦學(xué)習，司馬光“警枕”的故事警示我們要學(xué)習他勤奮治學(xué)的精神，蘇洵二十七歲才發(fā)奮讀書(shū)，最終大器晚成，這驗證了高爾基的一句名言：“學(xué)習，永遠不晚”。我們在學(xué)習的過(guò)程中也要學(xué)習古代先賢的`品質(zhì)，要有不怕苦、不怕累的精神，學(xué)會(huì )勤奮上進(jìn)、嚴于律己。要相信，天才源于勤奮，所以，我呼吁同學(xué)們，從現在開(kāi)始，向先賢學(xué)習，發(fā)奮讀書(shū)，為祖國奉獻出自己的綿薄之力，共創(chuàng )美好的明天！
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 13
說(shuō)到愛(ài)學(xué)習，我們先要愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師。如果一個(gè)同學(xué)連學(xué)校和老師都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)祖國呢？學(xué)校里的環(huán)境、公物我們都應該愛(ài)護；我們還要做一個(gè)尊師愛(ài)幼的好學(xué)生。學(xué)習是我們學(xué)生現在最主要的任務(wù)，學(xué)習好了就是對學(xué)校和老師最好的`回報。我們上課要認真聽(tīng)講，按時(shí)完成課堂作業(yè)和回家作業(yè)。上課積極舉手發(fā)言。我們不光要有扎實(shí)的課內知識，也要豐富自己的興趣愛(ài)好，比如：游泳、溜冰、畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈琴等等。我們不僅要愛(ài)學(xué)習，還要給自己設定學(xué)習目標，每天努力一點(diǎn)，日積月累就向成功邁出了一大步。每天堅持看半小時(shí)課外書(shū)，讓自己的知識變得豐富多彩。完成這些目標，我們就可以更上一層樓，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。
我們現在都是爺爺奶奶、爸爸媽媽的.寶貝。有些同學(xué)一直都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著(zhù)小王子、小公主的生活�，F在我們有些同學(xué)在生活上很低能，上次在報紙上看到一則新聞?wù)f(shuō)一個(gè)同學(xué)不知道怎么剝雞蛋。如果學(xué)習再好，生活能力差，那也不行。平時(shí)爸爸媽媽叫我們干活，我們就會(huì )說(shuō)："我們還小，不會(huì )干活。"其實(shí)做家務(wù)并不難，我們可以做一些力所能及的小事，比如：掃地、拖地、擦桌子、洗碗之類(lèi)的事。在學(xué)校里也有一些這樣的小事，看到地上有果皮紙屑，往下腰撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里，把倒下的花盆扶扶正，這些都是勞動(dòng)。勞動(dòng)是最光榮的，大家趕快行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)是我們學(xué)生所能做的，也是對祖國最好的奉獻，我們愛(ài)祖國，就從愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始吧！
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 14
愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國是每一位小學(xué)生都應該做到的事�？墒�，愛(ài)祖國必須要愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)。
作為小學(xué)生，我們的任務(wù)是爭取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人，學(xué)習文化知識是非常重要的。但是，有的同學(xué)不知道要珍惜時(shí)間。比如是我們班的后進(jìn)生，他們不但沒(méi)完成老師布置的作業(yè)，還把字寫(xiě)得潦潦草草，最后只能重寫(xiě)了。與其是這樣，不如把字寫(xiě)好，把作業(yè)完成好，可這是為什么？因為后進(jìn)生總想著(zhù)玩，上課也沒(méi)把注意力集中，導致學(xué)習成績(jì)差，進(jìn)而他們就不想學(xué)了。而好學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣。所以，要想學(xué)好知識就要從良好習慣開(kāi)始。
愛(ài)勞動(dòng)是中華傳統美德之一，如果我們不勞動(dòng)，就不會(huì )有這么美好的世界了，所以我們都要動(dòng)起來(lái)。有一次，媽媽叫我拿拖把拖地，我極不情愿地拿起拖把拖地。等我拖好了，感覺(jué)肩膀有種刺痛刺痛的感覺(jué)，這時(shí)我才明白，媽媽每天都這么拖地，她都沒(méi)有抱怨過(guò)。等我回過(guò)頭，原本臟臟的地已經(jīng)變得很干凈了。所有事情都要通過(guò)自己去勞動(dòng)才能獲得成功。勞動(dòng)能建立強大的祖國，勞動(dòng)能改變世界，勞動(dòng)能創(chuàng )造奇跡，勞動(dòng)是最重要的！從今天起，讓我們創(chuàng )造奇跡，大家一起熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
每到星期一，我們升旗的.時(shí)候總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)國歌在我們耳朵邊響起。而紅領(lǐng)巾正是國旗的一角，也是革命烈士用他們的鮮血染成的。我們愛(ài)紅領(lǐng)巾也是愛(ài)國家。革命烈士也會(huì )一直守護我們的家園！我們要珍惜每一天來(lái)之不易的美好生活。
同學(xué)們，愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國做到了，你們就是以后為國家爭光的人，加油努力吧！
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 15
勞動(dòng)是人們的美德，唯有勞動(dòng)，才能讓我們的生活更美好，更幸福。勞動(dòng)雖然很累，但卻讓人們從勞動(dòng)中收獲，讓人們從勞動(dòng)中得到快樂(lè )。
記得暑假的一天，我和往常一樣，舒舒服服地坐著(zhù)看電視。忽然，我發(fā)現桌上盤(pán)子里的茶杯有些臟了。于是，我決定把茶杯清洗一下。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)盆子、洗潔精和海綿。先打來(lái)半盆水，再把杯子放進(jìn)盆子里，在水里浸泡一下，然后放入一些洗潔精，要大顯身手。我拿起一個(gè)杯子，用海綿使勁地擦，很快，杯子被我洗得干干凈凈。我得意洋洋，心想：原來(lái)洗杯子這么簡(jiǎn)單，我三下五除二就把杯子洗干凈了，媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。我拿著(zhù)杯子，還沉浸在無(wú)窮的遐想中。一不小心，手一滑，杯子像一個(gè)調皮的孩子，從我手中滑了下去。
只聽(tīng)“砰”的一聲響，我被眼前的這一幕嚇呆了，頭上只冒冷汗，怎么辦?怎么辦?看見(jiàn)這已破碎不堪的杯子，我心里難受極了。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我這呆若木雞的樣子，知道了這里發(fā)生的一切。于是撫摸著(zhù)我的頭，親切地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)兒，我相信你一定可以成功的�！眿寢尩�.安慰使我平靜了許多。我收拾好地上的碎片，繼續冼。這一次，我格外小心，小心翼翼地拿起杯子，把它放到另一邊，之后用干凈的`水清洗。這時(shí)，我發(fā)現杯子上的茶漬還沒(méi)洗掉了。這可怎么辦?
我想了想，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，牙膏也可以用來(lái)洗杯子上的茶漬，我連忙找來(lái)牙膏，擠了一點(diǎn)在杯子上，用力一擦，哇!茶漬果然不見(jiàn)了。我把杯子反復沖洗了幾遍，最后，把它整齊地放在盤(pán)子里。
看著(zhù)這些光潔如新的杯子，它們好象在對說(shuō)：“謝謝你，小主人�！蔽也亮瞬令^上晶瑩的汗珠，會(huì )心地笑了。媽媽也表?yè)P了我，此時(shí)，我心里比吃了蜂蜜還甜。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 16
作為21世紀的新生代，我們承載著(zhù)大家的希望，我們是冉冉升起的新星，我們將照亮中國未來(lái)所要走的路。我們的肩上有著(zhù)不同凡響的重量，因此我們從此刻開(kāi)始就得處處來(lái)嚴格要求自己。
第一要愛(ài)學(xué)習。知識是我們生活必不可少的一部分，知識將補充我們的大腦，滋潤我們的心靈。沒(méi)有知識，我們將回到幾十年前，變得無(wú)知、茫然，只能被無(wú)情地嘲笑、欺負，我們要時(shí)刻牢記“落后就要挨打”，這是我們的祖祖輩輩用親生經(jīng)歷告訴我們的道理。我們要培養對學(xué)習的'濃厚興趣，提升學(xué)習能力。既勤學(xué)書(shū)本知識，抓住課本所教我們的精髓和道理，并學(xué)以致用，多學(xué)課外知識，用它們來(lái)武裝自己的頭腦。閱讀中華民族優(yōu)秀傳統文化典籍，優(yōu)秀科普讀物，從知識中汲取營(yíng)養，在學(xué)習中拓寬視野，樹(shù)立人生遠大志向。
第二要愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)有利于我們的身心健康，有助于身心發(fā)展；勞動(dòng)能豐富我們的課余生活，把空閑的時(shí)間投入到有意義的事情中。在家中，我們可以做些家務(wù)，幫助父母減輕勞累。在社會(huì )中，我們可以做些公益活動(dòng)，幫助養老院的老人們按摩、捶背，為他們消除勞累；為他們打掃衛生，給他們一個(gè)舒適的環(huán)境；抑或是陪他們談心聊天，為他們驅除寂寞，給他們家的溫暖。我們也可以下鄉與農民伯伯一起插秧、種地等來(lái)來(lái)獲得勞動(dòng)的切身感受，養成勞動(dòng)習慣，培養尊重勞動(dòng)人民和成果的感情，樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀(guān)念，愛(ài)惜人民的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng )造。
第三要愛(ài)祖國。我們應該了解祖國的歷史，知道侵略者在我們土地上殺、燒、掠無(wú)惡不作的.事件，明白侵略者的貪婪和無(wú)恥，我們應該“銘記歷史，勿忘國恥”。我們要堅定愛(ài)國信念，培養對祖國、對家鄉的真摯的情感，自覺(jué)把個(gè)人的學(xué)習成長(cháng)的國家的前途命運聯(lián)系起來(lái)。
愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國是一個(gè)學(xué)生應有的責任，讓我們從此刻開(kāi)始爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 17
通過(guò)學(xué)習“三愛(ài)”教育活動(dòng)過(guò)程中，使我充分認識開(kāi)展“三愛(ài)”教育的意義。幫助我們青少年對于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力、養成勞動(dòng)習慣、堅定愛(ài)國信念具有重要意義。
我愛(ài)學(xué)習，在學(xué)校我會(huì )聽(tīng)好老師每教的一科。全神貫注，在學(xué)習上要專(zhuān)心、認真，不要走思，腦想心記。思考問(wèn)題時(shí)腦筋要動(dòng)起來(lái)，心里要記住他，不一定什么時(shí)候出一道類(lèi)似的問(wèn)題就能會(huì )做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再記一遍，做到不恥下問(wèn)。在家里我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè)，通過(guò)作業(yè)可以鞏固所學(xué)的知識，及時(shí)了解自己的學(xué)習情況。比如有一次碰上數學(xué)作業(yè)的一題目，課堂上老師還沒(méi)有教過(guò)的，當我用上所有方法都無(wú)效，急得撓頭跺腳無(wú)計可施的時(shí)候。腦子突然一轉出另一個(gè)思路，結果讓我找到答案了。那一刻我覺(jué)太有成就感了。
我愛(ài)勞動(dòng)，只有人的勞動(dòng)才是神圣的-高爾基。我雖然是一名小學(xué)生，但是我也是家庭的一份子。幫自己房間擦灰掃地整理布置那是必須的`。有空還可以幫父母拖拖地，自己的衣服自己洗，清新的環(huán)境能給人學(xué)習的動(dòng)力和生活的歡樂(lè )。畢竟沒(méi)有人喜歡在凌亂的地方居住，多做家務(wù)還可以鍛煉動(dòng)手能力。放假的時(shí)候，我還參加了小區義務(wù)清潔活動(dòng)這次義務(wù)勞動(dòng)大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛(ài)，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
“三愛(ài)”教育，結合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，培養學(xué)生學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力、養成勞動(dòng)習慣、堅定愛(ài)國信念。讓我們不斷升華對“三愛(ài)”的理解和認識。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 18
年幼的我在媽媽的枕邊，奶奶的臂彎里，爺爺的肩膀上，在傻乎乎的年齡里常聽(tīng)他們嘮叨，“學(xué)習是對你未來(lái)的投資”“一滴汗換一粒米”“中華文化五千年啊”……似懂非懂的我只知道在他們殷切的注視里傻笑，后來(lái)，隨著(zhù)光陰的流逝，我似乎明白了什么……
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眿寢屨f(shuō)。也許從那時(shí)起，我便愛(ài)上了閱讀。踏上節節樓梯，拉開(kāi)厚重的大門(mén)，撲面而來(lái)的是陣陣濃郁的書(shū)香，那一排排書(shū)架仿佛都是知識的沉淀。我拿下一本書(shū)，在靜謐的圖書(shū)館里長(cháng)坐，感受濃濃的閱讀氛圍，沉浸于書(shū)中的世界�！皶�(shū)山有路勤為徑”，尋著(zhù)書(shū)的足跡，跋涉千里，盡管一路風(fēng)雨，卻也覺(jué)得芳草鮮美，落英繽紛。面對未來(lái)，面對未知，怎樣才能到達理想的彼岸？或許我們在書(shū)中能找到答案。
“勞動(dòng)能讓我感覺(jué)到生命的活力�！泵慨斘覀儎衲棠虅e太勞累，在家休息時(shí)，她總這樣回駁。奶奶回憶道，她年輕時(shí)要養三個(gè)孩子，不得不天天早出晚歸，外出勞作。子女長(cháng)大后，她肩上的重擔卸下了，卻始終不肯放下鋤頭，于是，我家的餐桌上經(jīng)常會(huì )出現奶奶的勞動(dòng)成果。奶奶那對勞動(dòng)那執著(zhù)的追求深深感染了我，讓我明白,勞動(dòng)是光榮的!緊握奶奶因勞作而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，我仿佛看到在落日余暉下，一抹緊握鋤頭的身影被拉的很長(cháng)很長(cháng)……
“這兒是我們的根��！”我像八爪魚(yú)似的趴在爺爺厚實(shí)的'背上，看到爺爺用他那早已斑駁的手指著(zhù)地圖上巍然屹立在東方的祖國，我能感受到從他內心滾滾而生的自豪之感。中華文化博大精深，精忠報國、舍生取義的精神不斷重現，是祖祖輩輩一代又一代的傳承，才成就了今日上下五千年的璀璨文明�；貞涍^(guò)去，祖國也曾被蹂躪、踐踏，是多少仁人志士的大義凜然，才有了今日的繁榮昌盛。十四億炎黃子孫，莫要忘記，這兒是我們祖祖輩輩的根，也是我們的根��！
學(xué)習成就未來(lái)，勞動(dòng)修身養性，祖國，祖國是我們的家��！作為新一代的希望，讓我們愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國，做一個(gè)出色的接班人！
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 19
同學(xué)們，你知道“愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國”這九個(gè)字所蘊含的重大意義嗎?
“愛(ài)學(xué)習”可不是每個(gè)人都能做到的，學(xué)習是我們青少年必不可缺少的，正所謂“活到老，學(xué)到老”。當我們正在知識的海洋里暢游時(shí)，有一群人，正在那瘋狂地玩耍;當我們正在聚精會(huì )神地坐在教室里聽(tīng)老師講課時(shí)，有一群人，正在那里看電視;當我們在靜謐的圖書(shū)館安靜地看書(shū)時(shí)，有一群人，正在那玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )�！皭�(ài)學(xué)習”就是要上課認真聽(tīng)老師講課，就是要有不懂的問(wèn)題虛心去問(wèn)別人，就是要盡量利用課外時(shí)間多看書(shū)。學(xué)習是我們青少年都能做到的;“愛(ài)學(xué)習”是我們每個(gè)人都必須做到的。
“愛(ài)勞動(dòng)”是每個(gè)人都想做到的，但不是每個(gè)人都能做到的�！皠趧�(dòng)”是農民伯伯在那辛勤地勞作，是父母不停地在遠方為家奔波;是科學(xué)家在創(chuàng )新科技;是……“愛(ài)勞動(dòng)”是我們中華民族的美德，更是我們青少年要做的事�！皭�(ài)勞動(dòng)”就是要幫父母做做家務(wù)事，而不是自己在旁邊閑著(zhù)，看父母做;就是要當班級進(jìn)行大掃除時(shí)，自己盡自己的力量去幫忙;就是要在沒(méi)人要求自己做事時(shí)，看到有事要做，就去做。
“愛(ài)祖國”想必我們每個(gè)人都愛(ài)，但我們要怎么去愛(ài)祖國呢?“愛(ài)祖國”就要從小認真學(xué)習，長(cháng)大以后報效國家;“愛(ài)祖國”就要從小養成講衛生的好習慣，要在看見(jiàn)有人亂丟垃圾的情況下，去制止別人，或是把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里;“愛(ài)祖國”就是要從小養成遵守交規則的好習慣，因為我國每年在交通事故中喪失了生命的青少年不計其數，當我們在過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，看到有人亂闖紅燈時(shí)，趕快制止。青少年是祖國的.花朵，是祖國未來(lái)的希望，是祖國的明日之星呀!
“愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國”是我們中華民族必將傳承下來(lái)的美德，更是我們青少年必須擁有的美德!
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 20
愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國是作為一名小學(xué)生道德建設的基本要求。作為小學(xué)生，我們要發(fā)揚愛(ài)國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。
首先是愛(ài)學(xué)習。
古語(yǔ)說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛(ài)學(xué)習，因為知識就是資本，知識就是財富。學(xué)習對每個(gè)人都是重要的，是每個(gè)人成長(cháng)、成才、成功、成就的基礎。
社會(huì )在前進(jìn)，我們的祖國也變得更加繁榮富強。我們小學(xué)生也應該好好學(xué)習，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好少年，把學(xué)習作為精神追求和責任，從小養成愛(ài)學(xué)習的好習慣。為了長(cháng)大后能更好的.勞動(dòng)，更好的擔當責任，對祖國有更大的奉獻，更好地報效祖國，我們要“好好學(xué)習，天天向上！”
其次是愛(ài)勞動(dòng)。
愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德之一。在社會(huì )主義社會(huì )，勞動(dòng)者成了社會(huì )的主人，勞動(dòng)不僅成為公民的義務(wù)，而且是一種平等權利，也就是說(shuō)，是為社會(huì )同時(shí)也為自己勞動(dòng)。這就要求勞動(dòng)者應自覺(jué)地為社會(huì )的需要和個(gè)人的需要進(jìn)行創(chuàng )造性勞動(dòng)。愛(ài)勞動(dòng)，也就成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的重要表現，成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標準。
愛(ài)勞動(dòng)，就要做到：第一，樹(shù)立正確的勞動(dòng)態(tài)度，誠實(shí)、積極、主動(dòng)地進(jìn)行勞動(dòng)。在勞動(dòng)中要認真負責，保質(zhì)保量。要堅決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動(dòng)態(tài)度。第二，積極參加公益勞動(dòng)。這些勞動(dòng)不僅為人民服務(wù)，為社會(huì )造福，也有利于培養愛(ài)勞動(dòng)的良好學(xué)校氛圍。第三，要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，特別是服務(wù)行業(yè)的勞動(dòng)者如學(xué)校的門(mén)衛爺爺和工人叔叔。對他們的工作要理解、尊重，與他們相處要禮貌、謙虛。
最后是愛(ài)祖國。
愛(ài)國主義是人們在歷史上長(cháng)期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛(ài)祖國，反映了社會(huì )主義國家的公民的祖國之間應有的關(guān)系。熱愛(ài)祖國、建設祖國、保衛祖國，歷來(lái)就昌衡量一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的重要標準，也是社會(huì )主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 21
從我們踏入學(xué)校的那一刻起，老師就教導我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的少先隊員。雖然很多人經(jīng)常把做一個(gè)“德智體美勞”的學(xué)生掛在口中，但是真正實(shí)踐得到的人又有多少。
一說(shuō)到愛(ài)學(xué)習，我就想起當時(shí)我和書(shū)店老板斗智斗勇的事情：每天下午放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )去一家書(shū)店看書(shū)，不過(guò)那家書(shū)店的老板甚是小氣，只給買(mǎi)不給看。每次將一本精彩的`書(shū)看到一半的時(shí)候，老板就“趕人”了。于是我每次進(jìn)書(shū)店的時(shí)候都會(huì )跟著(zhù)要進(jìn)書(shū)店的人群，在中間往前擠，進(jìn)書(shū)店后什么都不要緊，先找一個(gè)沒(méi)有管理員的書(shū)架后面，再看書(shū)。那一天下午，天氣正好，我先不緊不慢地卡在人群中間，狠狠一擠，進(jìn)去了。然后我瘋狂地尋找著(zhù)我昨天閱讀的書(shū)，有幾次差點(diǎn)被老板發(fā)現，不過(guò)我都是機智的.躲開(kāi)了管理員和老板的視線(xiàn)。過(guò)了許久，還是沒(méi)找到那本書(shū)，我心急如焚，頭上一顆顆豆大的汗珠落下來(lái)。找到了！我開(kāi)心的想喊出來(lái)，不過(guò)管理員在旁邊，我只好捂住嘴巴悄悄走回那個(gè)沒(méi)有管理員的書(shū)架中間。書(shū)架中間固然安全，可是我得學(xué)會(huì )隨機應變，不然被發(fā)現了他們可能會(huì )在書(shū)架中間塞滿(mǎn)東西，這樣我以后就找不到安全看書(shū)的地方了。因為我的這種看書(shū)經(jīng)歷，讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識。
光有淵博的知識當然是不夠的，我們還要有勤勞的雙手，做自己力所能及的事情，所以我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。
愛(ài)勞動(dòng)是推進(jìn)社會(huì )發(fā)展的根本基礎。雖說(shuō)我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，但是生活中我們也要愛(ài)勞動(dòng)。還記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們經(jīng)常把廢紙亂丟，把干凈整潔的教室弄得一塌糊涂，老師那時(shí)就安排了幾個(gè)同學(xué)來(lái)進(jìn)行掃除，起初我們這些在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”、“小皇帝”都還不愿意掃除，老師便嚴肅的說(shuō)：“一屋不掃何以?huà)咛煜隆币馑际钦f(shuō)我們先從自身做起，清潔身邊的垃圾，以后才能讓天下變得“整潔”。老師的話(huà)讓我們明白，愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國不是停留在思想上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年強則國強，少年智則國智，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年獨立則國獨立，少年雄于地球則國雄于地球�！彼虒覀儫釔�(ài)祖國要從自己做起要“強”、要“智”、要“進(jìn)步”、要“獨立”……
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 22
每個(gè)人都有自己遠大的夢(mèng)想。作為小學(xué)生，我們要熱愛(ài)勞動(dòng)熱、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)祖國，長(cháng)大以后成為祖國的棟梁之才。
俗話(huà)說(shuō)得好 “盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！� 學(xué)習是我們的固體之舉，知識就是財富，我們要愛(ài)學(xué)習，善于思考。學(xué)習是我們成長(cháng)的基礎，長(cháng)大后能更好地勞動(dòng)，為祖國做出最大的貢獻!
由此，我想到了一個(gè)故事：我國偉大的文學(xué)家魯迅先生。在 7歲時(shí)，被父親送到他的叔祖，叔祖是一位博學(xué)的秀才，魯迅在“三味書(shū)屋”就讀時(shí)，他孜孜不倦，苦心攻讀，看了一本又一本的經(jīng)典名著(zhù)。
在南京讀書(shū)時(shí)，由于家境已經(jīng)敗落，所以生活十分清苦。魯迅學(xué)習刻苦認真，記憶力、理解力都很強，所以他每次考試的成績(jì)是第一名，但他從不滿(mǎn)足學(xué)到的知識，而是大量地閱讀愛(ài)國志士、學(xué)者文人的著(zhù)作及哲學(xué)書(shū)籍。
正是因為他勤于讀書(shū)，意志堅定，所以才打下了堅實(shí)的文學(xué)基礎，最終也成為一代文學(xué)巨匠。
“一分耕耘 一分收獲” 有勞動(dòng)才有收獲。勞動(dòng)不僅成為了公民的義務(wù)，而且是中華民族傳統的美德。勞動(dòng)可以鍛煉我們毅力，也可以磨練我們的意志，我們的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現。熱愛(ài)勞動(dòng)，成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的重要表現，成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標準。
“我是中國人民的兒子。我深情地愛(ài)著(zhù)我的'祖國和人民�！边@句名言是鄧小平所說(shuō)的。我們是祖國的花朵，長(cháng)大后我們要為祖國做出貢獻，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚愛(ài)祖國的光榮傳統。
在電視上，我看到了這樣的`一個(gè)故事：楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動(dòng)樹(shù)皮，只能將棉衣里的棉花和著(zhù)冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍?zhuān)陜H35歲的楊靖宇壯烈犧牲。
殘忍的日軍剖開(kāi)他的遺體，當看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(cháng)白山密林中，支撐著(zhù)楊靖宇與敵人戰斗的力量是對祖國的一腔熱愛(ài)之情。
讓我們從小就開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)祖國，長(cháng)大后為祖國貢獻出一切。用我們的知識去開(kāi)拓祖國美好的明天!
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 23
我們的祖國乘載著(zhù)上下五千年的歷史，是華夏56個(gè)民族的搖籃，她辛勤哺育著(zhù)我們，她的存在為世人寫(xiě)下了歷史的贊歌，為后來(lái)社會(huì )的進(jìn)步打下基礎。
以熱愛(ài)祖國為榮，是中華民族的傳統美德。作為一名中學(xué)生，我們都懂得該規范地學(xué)習漢字，因為漢字是中華民族文化地組成部分�？墒�，還是有部分同學(xué)不將字寫(xiě)的規范，甚至于將每個(gè)字都寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草，寫(xiě)的不端正、不美觀(guān)。雖然漢字只是中華民族的組成部分，但它卻關(guān)系到一個(gè)民族榮辱。愛(ài)祖國，愛(ài)民族文化，就應該愛(ài)我們的漢字，這樣才是一個(gè)真正的中國人。
我們在學(xué)好漢字的同時(shí)，也應該積極參加各項勞動(dòng)，整理花草，撿拾垃圾，認真遵守學(xué)校的規定，家庭的規定，以及公共場(chǎng)所的規定。在學(xué)校，我們要做好中學(xué)生，認真值日，不偷懶，盡職盡責，讓校園美麗如畫(huà)，讓我們的.教室窗明幾凈。在家中，我們要小主人，主動(dòng)幫父母干活兒，讓父母少一分操勞，讓家庭多一分愛(ài)意。在公共場(chǎng)所，我們要做小公民，不亂冷果皮紙屑，讓場(chǎng)所多一分干凈，讓社會(huì )多一分溫暖。
清末思想家梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“今日之責任，不在他人而全在我少年。少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！彼虒覀円獰釔�(ài)祖國要從我們自己做起，要“智”，要“獨立”，要“進(jìn)步”……
愛(ài)學(xué)習，會(huì )讓我們變強；愛(ài)學(xué)習，我們才能在知識的海洋里徜徉，向古今中外的能人智者學(xué)習，成為自信，自強，自立的一代青年。愛(ài)勞動(dòng)，會(huì )讓我們變得更加成熟，更負有責任心。愛(ài)祖國，會(huì )讓我們胸懷更廣闊。祖國是一個(gè)人的心靈之根，從我們一出生，文化的基因已經(jīng)存在，愛(ài)祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統文化。
愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國，只有這樣我們才能成為負荷前行的勇士。實(shí)現夢(mèng)想需要有智慧，勇氣和實(shí)力。有夢(mèng)想卻不行動(dòng)，終歸是鏡花水月。有夢(mèng)想胡亂行動(dòng)，只能離夢(mèng)想越來(lái)越遠。我們只有找準目標，努力付出，勇敢行動(dòng)才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，才能展翅翱翔。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 24
孩子們是應該學(xué)習的，應該愛(ài)勞動(dòng)的、更應該愛(ài)自己的祖國的。
孩子是祖國的未來(lái)，是祖國未來(lái)的建設者，是祖國未來(lái)的接班人。不愛(ài)學(xué)習的孩子，怎么能夠成為建設者；愛(ài)學(xué)習是不夠的.，還應該愛(ài)勞動(dòng)，古語(yǔ)說(shuō)得好“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！焙⒆觽儚男∫獦?shù)立愛(ài)祖國的心愿，周恩來(lái)總理在讀書(shū)的時(shí)候就提出：“為中華之崛起而讀書(shū)”的目標。如果沒(méi)有學(xué)習好了祖國的'優(yōu)秀文化傳統，怎么能夠成為愛(ài)祖國，又怎么為祖國奮斗呢？？？熱愛(ài)祖國為榮，是中華民族的傳統美德。作為一名小學(xué)生，我們從一年級開(kāi)始在老師的指導下正規地學(xué)習漢字，漢字是民族文化的組成部分，可是，我們有的學(xué)生從來(lái)不認真寫(xiě)字，每個(gè)字都寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美觀(guān)。雖然漢字只是中華民族的組成部分，但它卻關(guān)系到一個(gè)人的民族榮辱。愛(ài)祖國，愛(ài)民族文化，就應該愛(ài)我們的漢字，這樣才能做一個(gè)真正的中國人。
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃。？團結互助是光榮的，損人利己是可恥的。每到清掃衛生區時(shí)，我們都要去撿垃圾，可是誰(shuí)也不愿意去撿垃圾，因為實(shí)在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著(zhù)臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒(méi)有笑容。滿(mǎn)地都是油膩膩零食包裝袋、臟兮兮的污漬……讓人看著(zhù)就惡心。大家不情愿地撿起了垃圾。這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)抱怨說(shuō)：“臟死了！怎么都往學(xué)校扔？敢情他們不撿！”“就是！”一個(gè)女同學(xué)接著(zhù)說(shuō)“真是損人不利己！沒(méi)素質(zhì)！”大家都抱怨起來(lái)。這時(shí)，一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的話(huà)笑著(zhù)說(shuō)：“你們覺(jué)得亂扔垃圾好嗎？那你們今天應該怎樣做呢？今后呢？”幾個(gè)尖子生爭先恐后地說(shuō)“不亂扔垃圾！”“及時(shí)撿臟東西！”……同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。
“我們可不能像他們一樣！”“對！”同學(xué)們呼應。垃圾終于撿完了，我們擦著(zhù)汗水走進(jìn)班級。？我們不僅要愛(ài)祖國，也要愛(ài)勞動(dòng)。只是一個(gè)彎腰的動(dòng)作，就能讓周?chē)h(huán)境多一份美麗，何樂(lè )而不為呢？在班級，我們要認真做值日，不偷懶，盡職盡責。讓我們的校園美麗如畫(huà)，讓我們的教室窗明幾凈。？同學(xué)們，我們一起行動(dòng)吧！努力把自己培養成一個(gè)具有“中國心”的現代文明人，努力把自己培養成合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文 25
今天，我們班里來(lái)了位新的數學(xué)老師，我們都叫他陸老師。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我們趕緊回到自己的位置上，拿出數學(xué)課需要用到的學(xué)習用品跟書(shū)本放在桌子上。等到老師來(lái)了，就開(kāi)始認真的聽(tīng)陸老師講課。課間老師的提問(wèn)同學(xué)們都踴躍的舉手發(fā)言回答，我也大膽的向老師提出我不懂的相關(guān)問(wèn)題。課后陸老師還 表?yè)P我是個(gè)敢于提問(wèn)敢于回答的好孩子呢！
放學(xué)回到家里，我寫(xiě)完作業(yè)之后，看見(jiàn)奶奶在忙著(zhù)干活，我就馬上跑過(guò)去幫助奶奶干些我力所能及的活。干著(zhù)干著(zhù)，不知不覺(jué)天都暗下來(lái)了，已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了，奶奶讓我不要再干了，趕緊去洗洗手吃飯，剩下的活奶奶自己干就好了，可是我呢雖然當時(shí)是點(diǎn)頭答應下來(lái)，手上的活還 是沒(méi)有停下來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候奶奶還 沒(méi)怎么注意，可隨著(zhù)時(shí)間慢慢的`推移，天越來(lái)越黑了，奶奶終于發(fā)現了我這個(gè)小家伙的存在，她停下手中的活，慢慢走到我的身邊，用她那粗糙而充滿(mǎn)活力的大手輕輕的'撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“好了，奶奶的小寶貝，奶奶知道你勤快，愛(ài)勞動(dòng)，現在天都黑了，快不要干了，快去洗洗吃飯吧，剩下的奶奶自己做就好了，你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽(tīng)了，擦了擦頭上的汗水，看了看天色，又看了看奶奶，再看看剩下的活，小腦袋轉立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時(shí)我三口并兩口的速度掃蕩了碗飯，就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了，奶奶發(fā)現拿我沒(méi)辦法也就隨著(zhù)我了，等過(guò)會(huì )，終于在我跟奶奶兩個(gè)人的共同努力下活都干了，我開(kāi)開(kāi)心心的拉著(zhù)奶奶回家去了！
第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現奶奶早已起來(lái)干活了，我立馬起來(lái)洗漱，吃早飯。等我吃完早飯的時(shí)候看了看時(shí)間發(fā)現離上學(xué)的時(shí)間尚早，就又跑去幫了奶奶會(huì )，直到快到7：30了的時(shí)候，我才背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。
我在上學(xué)的路上看到了戶(hù)人家的水泥場(chǎng)上躺著(zhù)面五星紅旗，可能是昨晚上刮風(fēng)從旗桿上面吹落下來(lái)的，好多路上的行人，從旗子邊上走過(guò)都視而不見(jiàn)。我立馬跑過(guò)去把它撿了起來(lái)，輕輕的抹去它表面的灰塵，再小心翼翼的把它折疊好放進(jìn)了我的書(shū)包里面。等到了學(xué)校，我把拿出來(lái)掛在我們班級光榮墻的最高處。
鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國的象征，是我們每個(gè)中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰！
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