- 相關(guān)推薦
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文精選15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文精選15篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 1
回頭看看，在成長(cháng)過(guò)程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假里，爸爸、媽媽出門(mén)辦點(diǎn)事兒，把我一個(gè)人扔在家里。兩天啊!一切都得自己動(dòng)手做，沒(méi)有人可以依靠。當然，最重要的是吃飯，每頓都有新花樣。到了下午五點(diǎn)三十分左右，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始做晚飯啦，我也不例外。我和好面后，去點(diǎn)火，等過(guò)熱后放入面餅，用鏟子翻了幾下。
俗話(huà)說(shuō)的好：“人要是倒霉，喝涼水都塞牙�！蔽覄偤脦讖堬�，這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來(lái)。我被煙嗆的直流淚，放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見(jiàn)放在后面的`大紙盒，我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時(shí)火又從灶膛里掉出來(lái)把掃找燒著(zhù)了，我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看，餅已成了灰碳，臉上也留下綠豆大的汗珠。我的“美味”也因此消失了。
唉!原來(lái)什么事都不是一帆風(fēng)順的!
在我們的成長(cháng)中時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著(zhù)有趣的事。
聽(tīng)有人在叫……
昨晚，我怎摸也睡不著(zhù)，腦海里浮現了一個(gè)好笑的想法，把白床單披在頭上站起來(lái)學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來(lái)急促的敲門(mén)聲，是老師來(lái)了，立刻裝睡，那個(gè)老師把我們批評了一頓，舍長(cháng)也因此被說(shuō)。
社長(cháng)真對不起你，因為我的一時(shí)歡樂(lè )，引來(lái)你遭了一頓批評。
讓我們珍惜成長(cháng)吧!多回頭看看，就多一份美好的記憶。
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 2
多少次枯葉拂過(guò)窗前，多少次落花綴上衣襟，多少次雁歸帶走笑顏，多少光陰已隨流水漸漸逝去，然而回眸自己所走過(guò)的路，會(huì )不禁驚訝，會(huì )不禁微笑，溫暖得恰如那般春暖花開(kāi)……
成長(cháng)之路之收獲的喜悅
有 人說(shuō)，成長(cháng)是一條充滿(mǎn)荊棘的人生路，只有勇敢地克服，才能走向成功。我想是的，或許只有自己親身經(jīng)歷才能體會(huì )到這一點(diǎn)。那是難忘的軍訓生活，初到訓練基 地，一切在我眼里看來(lái)顯得是那么新奇，不曾想過(guò)軍營(yíng)是個(gè)神圣的地方，總以為軍人生活無(wú)疑便是每天訓練艱苦點(diǎn)就完事了，但是事實(shí)卻不是我所想的那般，自從穿 上了那身整潔的迷彩服，就再也不是那么的年幼無(wú)知，既然穿上了軍裝，那么我們就該有軍人的作風(fēng)和服從的能力。我們已經(jīng)成為了一名小軍人，拋開(kāi)身上的`天真幼 稚，承擔起保家衛國的責任。在那五天的訓練中，艱苦的環(huán)境和緊迫的時(shí)間感讓我們這些從小就生活在父母呵護下的孩子們感慨萬(wàn)千，在那里，我們真正地體會(huì )到了 軍人的生活……記得有一次，早上六點(diǎn)的集合我們都遲到了，當我們急匆匆地跑到樓下準備集合時(shí)，嚴厲的教官早已經(jīng)在樓下“恭候多時(shí)”了，只見(jiàn)教官那略帶冰冷 的面孔正對著(zhù)我們，那充滿(mǎn)殺傷力的眼神猶如一把把利箭，直射我們心中，頓時(shí)疼痛無(wú)比，即便我們已經(jīng)知道錯了，但教官也絲毫不對我們松懈，他罰我們跑步，不 容許任何一人偷懶，有些女生體力不支便走了起來(lái)，卻遭到教官雷霆聲般的訓斥——“不許停下!不許停下!堅持住!服從命令的軍人的天職”那天太陽(yáng)火辣辣地炙 烤著(zhù)大地，無(wú)休止的訓練已經(jīng)讓我們疲憊不堪，但不知怎的心里卻有一絲的快意，總有一些余音繚繞在心里，讓我們對軍人肅然起敬，讓我們在那一剎那讀懂了軍 人……
成長(cháng)之路之奮進(jìn)的吶喊
過(guò)去，我常常仰望星空，渴望成為夜幕繁星中的一員，陣陣奮進(jìn)的吶喊聲激勵著(zhù)我不斷地朝著(zhù) 夢(mèng)想前行，我剛開(kāi)始接觸國畫(huà)時(shí)，就連握筆的姿勢都不對，每次繪畫(huà)的時(shí)候總能將宣紙弄破，初學(xué)的我常常遭到學(xué)友們陣陣嘲諷，殊不知，人心竟是如此脆弱，區區 幾句話(huà)便打倒了我，每每看見(jiàn)學(xué)長(cháng)們一幅幅栩栩如生的畫(huà)，心里便羨慕不已，我呆坐在窗前，不禁望見(jiàn)茂盛的枝頭朵朵花蕾也在不甘示弱地綻放她的美麗，而我呢? 難道我就這樣被打敗了嗎?我不甘心，我并不比別人差呀!我想我必須付出比別人更多的努力，我要超越他們!我在心里吶喊著(zhù)。在之后的一段時(shí)間里，每當別人休 息時(shí)，我便提起畫(huà)筆學(xué)著(zhù)老師的樣子練了起來(lái)，一天又一天，我感覺(jué)我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，手中已沒(méi)有了以往陌生的氣息，而取之而代的是陣陣溫熱，我想，也許 那持續不斷的吶喊聲便是激勵我走向成功的一個(gè)原因吧……
蝴蝶終究飛不過(guò)滄海，但有花香曾經(jīng)相伴，我們一路走過(guò)，回眸間，不知經(jīng)歷了多少次葉枯，落花，還有雁歸，我們應該用心展翅，化挫折為清風(fēng)，化失敗為力量源泉，直達成功彼岸，直達春暖花開(kāi)……
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 3
伴著(zhù)清涼的夜風(fēng)，青蛙的鳴笛也變得沁人心脾。喜歡夜的靜，夜的黑。在它面前，我們總是有勇氣暴露真實(shí)的自己。晚上犯罪率高就是最好的證明。喜歡一個(gè)人行走在夜里，它讓我有了與自己內心對話(huà)的契機。
那么一瞬間，突然覺(jué)得自己已經(jīng)不認識現在的自己了。當然，這變化不牽涉變好或者變壞。因為太多的東西無(wú)所謂好壞對錯。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：孤僻。心理學(xué)上當然認為這是一種病態(tài)心理。但是，其本身并不是說(shuō)對自己毫無(wú)益處。很多世界頂級的科學(xué)家，都有孤僻的傾向，這給他們提供了一個(gè)良好的專(zhuān)研的心理環(huán)境。而外向型性格，雖然能讓自己生活快樂(lè )，但很多時(shí)候卻會(huì )帶來(lái)不合時(shí)宜的尷尬。
現在想來(lái)，其實(shí)自己還是挺羨慕幾年前的`自己的，有點(diǎn)像別人敘述的那樣，快樂(lè )的小二逼。沒(méi)有情人節，沒(méi)有小公主。自己吃飽，全家不餓�？梢噪S意打發(fā)那只屬于自己的青蔥歲月�？墒菤v史的車(chē)輪，不會(huì )隨著(zhù)自己的心情走走停停。最歡樂(lè )的大學(xué)時(shí)光眨眼已逝。自己被推進(jìn)了社會(huì )的海洋。開(kāi)始的自己，像跳出深井的青蛙，對身邊的一切充滿(mǎn)好奇與幻想。同時(shí)也攜帶些孤芳自賞的高傲。但是還沒(méi)跳幾步，就發(fā)現，身旁原來(lái)有這么多青蛙。那個(gè)青蛙比我帥，那個(gè)青蛙比我跳得高，哇，那個(gè)青蛙有兩個(gè)窩，額，那個(gè)青蛙還有車(chē)……。就這樣，一切的好奇心，不知何時(shí)，已演變成了無(wú)形的壓力。這壓力面前，此刻的我不得不面對客觀(guān)而又真實(shí)的自己：長(cháng)相一般，能力一般，收入也一般。慢慢地，在工作中學(xué)會(huì )了隱忍，學(xué)會(huì )了等待。在愛(ài)情里懂得了不渴求一時(shí)的滿(mǎn)足，只在乎未來(lái)會(huì )更好。
回首往事，突然發(fā)現，當年的擔心，當年的焦慮都已經(jīng)不在，曾經(jīng)羨慕別人的能力，經(jīng)濟基礎等等這些，現在的自己雖不能做到頂尖，但用來(lái)滿(mǎn)足小康生活已經(jīng)綽綽有余了。
人這一生，快樂(lè )最好�？是筇�，不免會(huì )痛苦煩惱。無(wú)欲無(wú)求，境界太高，我達不到。還是安心做為幾毛錢(qián)和大媽講價(jià)格的小市民吧！
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 4
人生難免會(huì )有挫折，我們要在挫折中磨練我們的堅強意志�！}記
成長(cháng)之旅不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )有些磕磕碰碰。也許你會(huì )在這個(gè)過(guò)程中受傷，這些傷害有皮肉上的，也有心靈上的，但即使再多的挫折，我們在經(jīng)歷之后也只能堅強！
成長(cháng)之旅，難免會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。在這當中，也許會(huì )有人選擇放棄，但也有人迎難而上，即使失敗了，也不停止前進(jìn)的步伐，只因心中有夢(mèng)！
驀然回首，我好像望見(jiàn)了諾夫斯基：黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我向著(zhù)一條路極目望去，于是我選擇了人跡更少的那條，它荒草萋萋，十分幽寂。那天清晨?jì)蓷l路都未經(jīng)腳印污染……只是路盡延綿無(wú)盡頭，十年后我將輕聲嘆息將往事回顧：黃色的樹(shù)林里分出兩條，我選擇了人跡更少的那條，于是決定了我一生的道路……
十二歲那年，父親送給調皮的，我一個(gè)響亮的巴掌。我永遠忘不了那個(gè)巴掌給我的影響，他打醒了我沉睡多年的夢(mèng)；他打開(kāi)了我緊閉的心房；打動(dòng)了我前進(jìn)的步伐；從此我踏上了圓夢(mèng)之旅。
我知道圓夢(mèng)之旅的道路是艱辛的.，在這當中，我遇到過(guò)失敗，遇到過(guò)嘲諷，當然也遇到過(guò)鼓勵。在遭遇失敗，嘲諷的雙重襲擊時(shí)，我想過(guò)放棄，但面對老師、朋友的鼓勵，我終于沒(méi)舍得放棄，于是我又架起了前進(jìn)的步伐，只是路盡延綿無(wú)盡頭但我相信：苦心人天不負，我堅信：世上無(wú)難事，只要有心人，因為天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身！
人生難免會(huì )有挫折，我們要在挫折中磨練我們的堅強意志。成長(cháng)之旅，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )有些磕磕碰碰，也許你會(huì )在這過(guò)程中受傷，這些傷害有皮肉上的，也有心靈上的……但即使再多的挫折，我們在經(jīng)歷之后也只能選擇堅強！因為沒(méi)有人會(huì )去同情你！所以除了堅強下去，我們別無(wú)選擇。
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 5
獨倚軒窗，握一杯秋日暖陽(yáng)，執一支中秋黃菊，遙望那如盤(pán)明月，閉上雙眼，似是嗅到了那春桃的清香怡人，夏日里柚花的沁人心脾，那些時(shí)光如此美好，從那萬(wàn)物復蘇的那一刻起，一路走著(zhù)，一路花香。
這里是蜂蝶的舞臺，隨著(zhù)微風(fēng)的`節奏，支支八字舞精彩上演，伴隨著(zhù)歌聲，次次撲閃間，翩翩飛飛。只有歌舞的舞臺怎能叫春天呢？那朵朵桃花為春天染上了粉嫩的顏色，晶瑩的花蜜給春浸上了甜甜的味道，淡淡的花香在春天身邊繚繞。春天里可不只這些呢，孩子們奔跑的腳步聲似近似遠，還未見(jiàn)到他們的身影，陣陣歡笑已經(jīng)傳來(lái)。小小的身影掛在低矮的枝丫上，粉嫩的桃花與孩子們紅撲撲粉嫩嫩的臉蛋相映成趣，孩子在花香中睡去了，醒來(lái)，桃花香味仍在，花卻是謝了。孩子奔跑著(zhù)去尋找桃花，步子漸漸更穩了，速度更快了，終于，孩子找到了，在一棵柚子樹(shù)下，桃子留下了信：孩子，哦，不，應該叫你少年了，以后柚子花會(huì )陪伴你成長(cháng)。
少年辭別了桃花，在樹(shù)下靜靜做著(zhù)功課，不知不覺(jué)間，柚子花開(kāi)了。悶熱的天氣，只有知了還在快樂(lè )地玩耍，少年覺(jué)得煩悶極了，嘟著(zhù)嘴靠在柚子樹(shù)下，無(wú)聊極了。似有微風(fēng)吹過(guò)，少年聞到了風(fēng)中夾雜著(zhù)的花香，沁人心脾。抬頭望著(zhù)，翠綠的枝丫間星星點(diǎn)的白色，純潔美麗，少年丟下煩悶，露出微笑，陣陣花香繚繞身旁，又有陣陣芳香飄到遠處，引來(lái)了不少少年。少年一起游戲一起學(xué)習一起歌唱，朗朗書(shū)聲和嘹亮歌聲與聲聲蟬鳴和唱著(zhù)，想起了盛夏的三重奏，趕走了炎熱送來(lái)了涼爽，可這是柚子花匆匆離開(kāi)了。少年慌忙追尋著(zhù)花香，懇求柚子花留下，追著(zhù)追著(zhù)，大片雪白和嫩黃與翩躚落葉映入已長(cháng)成青年的少年眼中，青年想著(zhù)，這便是柚子花想要給我的吧。于是，停了下來(lái)與菊花在陣陣秋風(fēng)中共同努力著(zhù)。
睜開(kāi)眼，嘴角不知何時(shí)掛了笑，窗外雨絲橫斜，織成一張白紗，菊花多了一份朦感，輕嗅著(zhù)，花香舒心腳步仍在向前向前。
一路成長(cháng)，一路花香！
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 6
有人說(shuō)，成長(cháng)是一首歌，歡快的旋律在飛揚；有人說(shuō)，成長(cháng)是一束花，清幽的香氣在彌漫；還有人說(shuō)，成長(cháng)是一道光，刺眼的光芒在閃耀。
但我想說(shuō)，成長(cháng)更是一條漫漫的長(cháng)路。
兒時(shí)，看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空自由地飛翔，我忍不住抬頭仰望，追著(zhù)鳥(niǎo)兒往前跑。但沒(méi)走幾步就被絆倒，我這才知道，路上原來(lái)有危險。
等到上了小學(xué)，走路不會(huì )摔倒了，看見(jiàn)哥哥姐姐騎著(zhù)漂亮的自行車(chē)，像魚(yú)兒一樣在人群中穿梭，多么瀟灑。我竟然天真的以為我也能做到。當我騎上卻東倒西歪，一頭栽倒，我這才明白，原來(lái)一切并不簡(jiǎn)單。
我多么盼望快點(diǎn)長(cháng)大。
后來(lái)上了中學(xué)，騎車(chē)隨心所欲了，還可以坐汽車(chē)、乘飛機，我只覺(jué)得眼前的道路是多么的.寬廣，仿佛世界從此將會(huì )任我行。
可是，當好友叫我出去玩時(shí)，我的功課卻一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，解題的思路一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，敢問(wèn)路在何方？
有次，我一個(gè)人出行的時(shí)候被人撞了，他不但沒(méi)有和顏的道歉，反而惡語(yǔ)相向，竟然罵我“找死”，如此寬闊的大馬路咋就容不下我這個(gè)微小的身軀呢？
看來(lái)，成長(cháng)的道路，并不都是星光大道，也沒(méi)有十全十美。也許我會(huì )抱怨，怨天理難容，怨人心冷漠，怨天地不公，但有沒(méi)有想過(guò)，我為什么不如別人？我為別人做了什么？我為社會(huì )創(chuàng )造了什么？除了一味地跌倒，一味地抱怨，我還有什么？
成長(cháng)從來(lái)沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有人敢說(shuō)自己不再成長(cháng)。即使一路坎坷，我也要走下去。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
也許，在這條路上，我們笑過(guò)，哭過(guò)，也絕望過(guò)，一路上汗水、淚水、血水，已經(jīng)匯流成河，一次次波瀾起伏，一次次決斷生死，一次次跌倒爬起，只為了一個(gè)夢(mèng)，盡管知道總有夢(mèng)醒時(shí)分，也絕不會(huì )都能成真，但依然義無(wú)反顧地向前走。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
某天，驀然回首，一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印是那么的珍貴。
成長(cháng)，本就是一條漫漫之路。
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 7
一路歡歌，一路嬉笑，我們一起走過(guò)�！}記
在成長(cháng)路上，總有煩惱，與伙伴一起，愛(ài)的歌唱，相信我會(huì )成為你的驕傲。
小小的年紀還不懂什么叫成長(cháng)，什么叫蛻變，什么叫化繭成蝶。我們一步一個(gè)腳印，印下我們成長(cháng)的足跡。歲月的溪流緩緩流淌，成長(cháng)的日子慢慢歌唱。
每天清晨，婉轉的鳥(niǎo)叫聲把正在熟睡的我喚醒，芬芳的花香使我神清氣爽，母親做的早餐讓我一天都充滿(mǎn)活力。扒完母親做的'香甜可口的早餐，便開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。陽(yáng)關(guān)灑在每個(gè)人臉上，映照著(zhù)明媚幸福的笑容。一路成長(cháng)，有你的陪伴，一路歌唱，有你的笑容。
來(lái)到學(xué)校，瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍校園每個(gè)角落，使每個(gè)學(xué)生都能感受到讀書(shū)的氛圍。課堂上，同學(xué)們踴躍回答問(wèn)題，和老師孜孜不倦的講解，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。課間，快樂(lè )的事想跟你分享，每分鐘都充斥著(zhù)快樂(lè )的味道。一路成長(cháng)，有你的教導，一路歌唱，有你的快樂(lè )。
天已近黃昏，一抹夕陽(yáng)斜斜落在巷口，小路旁，堆積的葉落，楓樹(shù)下，搖晃的秋千，還有回家的我們。抬起頭，太陽(yáng)慢慢鉆進(jìn)薄薄的云層，變成了一個(gè)火紅的圓球，西邊天際出現了嬌俏的粉紅色。一路成長(cháng)，有你的溫柔，一路歌唱，有你的安詳。
傍晚，月亮漸漸升高，她穿著(zhù)白色紗衣，嫻靜而大方，溫柔而安詳。她那似銀盤(pán)的臉，透過(guò)樹(shù)梢。留下恬靜的微笑，整個(gè)世界都被感染了，透著(zhù)夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在偌大的房間里，思考著(zhù)老師布置的學(xué)習任務(wù)，安靜的成長(cháng)。我躺在床上，聽(tīng)著(zhù)曼妙的輕音樂(lè )，伴著(zhù)溫和的月光，漸漸睡去。一路成長(cháng)，有你的拼搏，一路歌唱，有你的執著(zhù)。
歌聲，它在我得意的時(shí)候教會(huì )我冷靜，在我失敗的時(shí)候教會(huì )我堅持。時(shí)光荏苒，匆匆的歲月里，我們不斷成長(cháng)，從小的愿望到大的夢(mèng)想起航，我們一路歌唱。在成長(cháng)的路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷坎坷，怎能夠成長(cháng)？讓我們一路成長(cháng)。一路凱歌！
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 8
草長(cháng)鶯飛之暮色中，我在母親枝頭滋長(cháng)。在這如海般的桃林中，我只是小小的一顆青梅。對于母親，我是她繁茂枝椏上的舞動(dòng)著(zhù)的生命。她歷經(jīng)了嚴寒傲雪，終于，我誕生了。
我曾是一朵梅花，有最靈秀的玉般雪白的花瓣。在有雪的日子里唱著(zhù)歌；有最沁人的香氣，引得蝴蝶蜜蜂與我交往。但現在，我的使命也開(kāi)始了。
每天母親都會(huì )向我輸送甜蜜的養分，但我不想長(cháng)大，任性地把養分都變成了酸澀蘊藏在自身體內。但母親沒(méi)有生氣，而是一天天更加呵護我。
我很小，像極了我旁邊的芽苞。我和它們成了好友，每天在夢(mèng)鄉里和它們去遠處的山谷和峭壁間游玩�？墒悄菚r(shí)我并沒(méi)有想到母親，一心只是想著(zhù)尋找和追求。
時(shí)間流逝，后來(lái)我經(jīng)歷了一生中第一次梅雨季。那濕溚溚的冷雨把我全身打得哆嗦，我只能靠在母親身上，聽(tīng)著(zhù)夜里溫柔的搖籃曲。那時(shí)我已經(jīng)長(cháng)大了兩倍，母親的枝干因我也壓彎了一些。她好像很累，在白天努力吸收陽(yáng)光，在我們都睡熟后偷偷給我們這些叛逆的'孩子蓋上被子，生怕晚上的寒氣把我們凍壞了。
我驚奇地發(fā)現一些農夫會(huì )在午后剪掉母親的部分枝椏，冰冷的鐮刀把一根根泛青的樹(shù)枝切倒地上，滲滿(mǎn)了母親的血。我憤怒，卻什么也做不了。
后來(lái)我長(cháng)得特別快，幾乎每天都有變化。母親每天都疲憊得忘記休息，她撐直腰桿，不讓沉重的枝條折斷。
那時(shí)，我經(jīng)�？�。清晨的露水是我的眼淚，朵朵寒霜是我的眼淚，連那雨也是我的眼淚！成長(cháng)好苦，好酸！
我長(cháng)大了，卻把母親累壞了。她身上滿(mǎn)是蒼老的龜裂的皺紋和傷疤，就連弱小的螞蟻都能隨意在她身上打洞！母親，你慢點(diǎn)老��！
我后悔，后悔當初只為了自己享樂(lè )，忽略陪伴你；我憎恨，憎恨我自己是如此的貪婪；我也焦慮，焦慮你的變老和離去了，我真的怕來(lái)不及。我的青是你的青，我的酸是你的酸，我的一切是當初你的一切！你在這一路上教給我如何對待生命和世界，讓我對那收獲的農民帶給我的死亡感到不那么恐懼。
一路守候，也在為你的驕傲而一路成長(cháng)，希望在下一輪回中我是支持你的沃土，是你告訴我成長(cháng)路上難免遇到的風(fēng)雨氤氳，從容便就是獲得了。
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 9
成長(cháng)在我的心中織起了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我，天真爛漫、童聲諾諾。成長(cháng)織著(zhù)我夢(mèng)中的青春，留下了一段張狂、叛逆、拼搏的足跡。��！青春你無(wú)暇的演繹著(zhù)成長(cháng)，每一段旅途，都有你留下的足跡，一路上總有你的歡聲笑語(yǔ)、喜怒哀樂(lè )，但你從未停止過(guò)前進(jìn)。
慢慢人生路，何時(shí)才到岸，當時(shí)光悄然遠逝，當春雨代替冬雪，當你我臉上的笑容逐漸減少，霎時(shí)我才明白，自己已成長(cháng)為一名中學(xué)生了，不是那個(gè)整天貪玩的小孩子了。如今的我，因胸前佩戴的團徽而驕傲，因擔當的責任而感到自豪。
每個(gè)人總是要學(xué)著(zhù)長(cháng)大，每個(gè)人總會(huì )有成長(cháng)的蛻變，每個(gè)人也總要踏上屬于自己的未知旅程。
我，是一名中學(xué)生，一名正在成長(cháng)中的青少年。春夏秋冬，是自然規律，孩童到少年，也是必須的過(guò)程，打開(kāi)記憶的'閥門(mén)，讓時(shí)光倒回到童年時(shí)期，我忍俊不禁。那時(shí)候，我還只是孩童，因為個(gè)性比較內向，同學(xué)們都說(shuō)我是“木頭人”，又因為我名字的緣故，同學(xué)們也叫我“洋蔥”，每當聽(tīng)到同學(xué)這樣叫我，我都會(huì )躲起來(lái)獨自哭泣，盡管我哭得雙眼通紅也沒(méi)有誰(shuí)來(lái)安慰我。為了改變這樣的境遇，我開(kāi)始嘗試與同學(xué)交流，久而久之，我總算可以與他們打成一片，這樣之后同學(xué)也沒(méi)再叫的綽號了�，F在回想起來(lái)，她們的面空早已成為了模糊的記憶，我還是會(huì )時(shí)常的想起他們來(lái)。就這樣友誼的花朵在我心中持續散發(fā)陣陣芬芳，直到今天，也讓我久久回味。這段短暫的路程，讓我曾經(jīng)傷悲，曾經(jīng)歡笑，但是是這些記憶使我不斷成長(cháng)，慢慢長(cháng)大。
初二的這段旅程中，是有著(zhù)青蘋(píng)果的味道，澀中帶甜。我遇見(jiàn)一個(gè)男生，從此我的日記里便多了他的名字，也正因為這個(gè)青春的小插曲，使我在快樂(lè )的同時(shí)也留下了許多淚水，成績(jì)的高低起伏，老師的嚴厲批評，使我逐漸從這件事里走出來(lái)，開(kāi)始了新的出發(fā)�，F在我步入了初三這個(gè)轉折站，我以一顆飽滿(mǎn)的學(xué)子之心迎接著(zhù)各種各樣的挑戰。我相信在這最后的初中階段里我會(huì )以一顆堅強、勇敢地心去面對。
這些也許就是所謂的成長(cháng)吧！快樂(lè )、痛苦、茫然、心酸這各種的情感交織在一起。成為我人生不可或缺的寶物，成長(cháng)只有一次，讓我們珍惜這旅程中收獲的友誼、知識、讓我們一起踏上新的旅程吧！
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 10
成長(cháng)，是一場(chǎng)場(chǎng)傾情的演繹；成長(cháng)，是一次次破繭成蝶的蛻變；成長(cháng)，是種從無(wú)到有的擔當；成長(cháng)……
當我們踏上這列奔馳向遠方的人生列車(chē)時(shí)，便注定沒(méi)有了時(shí)光倒流的機會(huì )，在這場(chǎng)旅途之中，我們端詳著(zhù)亦美麗、枯燥，亦華麗、黯然，種種景色。有的人，因為看見(jiàn)美景而陶醉其中，從而激情澎湃、斗志昂揚，但有的人，卻只僅沉迷于華麗光景的外表，做著(zhù)一個(gè)個(gè)遙不可及的夢(mèng)，從而醉生夢(mèng)死、樂(lè )不知返。
然而，當我們站在靈魂的高度，用豁達的眼光去審視這些美與丑、善與惡，卻感覺(jué)都只取決于心態(tài)。擁有良好的心態(tài)，才能將美丑區別于本質(zhì)，才能撇開(kāi)糖衣外表去鑒賞事物的內在。
成長(cháng)的旅途中，我們經(jīng)歷太多。當滿(mǎn)天烏云，風(fēng)雨交加的時(shí)刻，或許大多數人都選擇了找尋一個(gè)避風(fēng)的港灣，讓心靈得到休憩，待風(fēng)雨過(guò)后，雨過(guò)天晴再一次整裝待發(fā)。這固然是一種好的方式。但有的`人，卻仍然步履維艱地行走在淤泥坎坷之中，他們沒(méi)有休息，沒(méi)有停滯，仍然堅持不懈的摸索著(zhù)屬于自己的軌道，所以往往成功的幾率更多的偏向于勇于在風(fēng)雨之中摸爬滾打的人。他們不是天資聰慧，但他們卻比常人付出了更多，所以他們必然也將獲得他們的勝利成果。
成長(cháng)的旅途中，當我們迎來(lái)了人生的春天，在繁花似景的世界中陶醉之時(shí)。有的人選擇了沉迷于這醉生夢(mèng)死的溫柔鄉里，大把地揮灑大好光陰，他們只活在當下。而有的人則選擇在這愜意風(fēng)光中短暫地停留，然后繼續前行，所以他們獲得了更多領(lǐng)略到來(lái)自四季輪回中壯美的風(fēng)光。
在一路風(fēng)景之中，當面臨狂風(fēng)暴雨時(shí)，我們應扶搖而上，而不應只著(zhù)重于尋找避風(fēng)的港灣。想要成功，該面對的必須面對，唯有在逆境中萌芽生長(cháng)，才能更容易尋到希望之光。
一路風(fēng)景之中，當看到曇花一現，美妙如畫(huà)的意境時(shí)，我們應不隨世俗浮沉，隨波逐流，而應做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦前阏辈黄�，潔身自好。
朋友，若你正在追夢(mèng)路途中迷茫，請記住逆光飛翔是最好的成長(cháng)方式，朋友，若你正沉迷于安逸之樂(lè )，請記住“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！暗木�，朋友啊，愿你勇敢地飛向成功的彼岸。滿(mǎn)載著(zhù)希望與夢(mèng)想……
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 11
成長(cháng)之路，充滿(mǎn)酸甜苦辣，成長(cháng)之路洋溢著(zhù)甜蜜溫馨。在親人的關(guān)懷下，我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，在朋友的祝福下，我們迎著(zhù)希望�；蛟S在成長(cháng)的路上，天空不總是晴朗的，面對陰云籠罩，我們需要一般的勇氣穿過(guò)陰霾，照射出自己一個(gè)蔚藍的天空，或許成長(cháng)之路不總是平坦的，荊莿的小路上我們要撥開(kāi)重圍，創(chuàng )造出我們的新希望。
從呱呱落地時(shí)，命運便推向自己的義務(wù)與職責，那時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)，促使我們在成長(cháng)。每一天每一年都在一路成長(cháng)，使命伴隨我們前行的.道路。我們也在長(cháng)大。年少輕狂，總認為自己什么都會(huì )，不愿傾聽(tīng)父母的意見(jiàn)，不理會(huì )老師的諄諄教誨，不遵守那過(guò)時(shí)的規定。貿然上路，起初還幻想過(guò)許多，憧憬著(zhù)更藍的明天，美好的未來(lái)，而行使一段之后才發(fā)現一切都很枯燥，乏味，原來(lái)一切都離成功差距頗大，什么事情都不是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，總有它失靈的時(shí)候。因此，再無(wú)熱情狂追，夢(mèng)想如幻影毀滅。當挫折看到那猙獰的面目，已無(wú)法躲閃，已無(wú)防備之意，它已徹底將你打敗，只有那慘憊不堪的身影。
暮然回首，一路成長(cháng)，父母總是指引方向，讓自己不要迷失了，而更要去嘗試下一個(gè)路口。父母總是微不足道的在意你的每一個(gè)細節，告訴自己“要做行動(dòng)的能者，口語(yǔ)的才者�！崩蠋熣佌伣陶d自己“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂�(shí)際理念告訴要行動(dòng)證明�；厥走^(guò)往，年少的我們從小就被愛(ài)圍繞，老師的悉心指導，月伴的細水長(cháng)流，我們一路走來(lái)，成長(cháng)很多、學(xué)會(huì )許多、成長(cháng)自我、學(xué)會(huì )獨立、忘記給予、學(xué)會(huì )自責、忘記理解、學(xué)會(huì )謙讓、一路摔跤，走了彎路，自己懊悔不已，課最終父母也只是感嘆自己的孩子一路成長(cháng)中也收獲了點(diǎn)滴。
至此，失去機會(huì )，還會(huì )有下一次，畢竟下一個(gè)方向的路口等著(zhù)你抉擇，失敗是成功之母，成長(cháng)之路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。路長(cháng)，我懂得了父母，日復一日的對我微不足道的關(guān)心；我收獲了童真的友誼，讓我不在孤單一人；我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，腳踏實(shí)地走好每一步，不留遺憾。盡管有下一次，畢竟機不可失，把握好這一次，明天可能會(huì )更好！也許吧……
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 12
時(shí)間在一天天的流逝，我也一天天的長(cháng)大。四歲，我和其他人一樣，被送進(jìn)了幼兒園，開(kāi)始了我的學(xué)習生涯。那時(shí)，我撿到一枚硬幣會(huì )欣喜若狂，因為我成了兒歌中的那位撿到一分錢(qián)的小朋友。終于當了一回主角。
慢慢的我步入了小學(xué)，在學(xué)校會(huì )因當了大隊長(cháng)而沾沾自喜，也會(huì )因作為學(xué)生代表在紅旗下講話(huà)而洋洋得意，還會(huì )因擁有了好成績(jì)被親朋好友夸贊而滿(mǎn)足自豪。
現在我成了一名初中生。我終于明白生活不是只有非凡的英雄，更有眾多的平凡人，世間除了主角，更多的是配角。世界不是只有黑白，也會(huì )有灰色。
窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開(kāi)。從步入幼稚園，到踏入小學(xué)，又從小學(xué)邁入初中時(shí)代，甚至以后的高中生活。我已然由當年那個(gè)懵懵懂懂的.小女孩蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑理智的初中生。經(jīng)過(guò)這十五載的春秋，我成長(cháng)了許多，也懂得了許多。當我和那么多同學(xué)接觸后，我才意識到自己的平凡與人生的變幻莫測，也知道生活遠比我兒時(shí)以為的更艱難與復雜，生命比我們認為的更脆弱與堅強。
盡管人生自有其沉浮，但我仍然認為，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )忍受生活中屬于自己的一份悲傷，學(xué)會(huì )做個(gè)生活的強者。在辛酸流淚的時(shí)候，要懂得暗自哭泣，轉身后依舊笑靨如初；在功敗垂成的時(shí)候，要學(xué)會(huì )默默承受，再痛再苦都要爬起來(lái)；在失足悔恨的時(shí)候，要知道淡忘過(guò)去，給自己一次重新來(lái)過(guò)的機會(huì )。我們生存的意義就在于，讓我們學(xué)會(huì )審視這個(gè)不完美的世界，努力完善自己，盡量讓自己輕松愜意些。
冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！比绻龅酱煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
我赤裸裸的來(lái)到人世，從無(wú)知直到長(cháng)大，每時(shí)每刻都在享受著(zhù)自然、親朋和無(wú)數陌生人給予的一切恩惠和德澤，被愛(ài)緊緊圍繞著(zhù)。所以，我也會(huì )以同樣的態(tài)度去對待他人，承擔起自己的責任，不被困難打倒，對愛(ài)我的人負責，對自己負責。擔著(zhù)成長(cháng)中的快樂(lè )與憂(yōu)傷，鐫刻下“責任”二字，沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步走上成熟，走向未來(lái)。
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 13
在成長(cháng)的道路上，少不了煩惱、憂(yōu)愁。人的一生、風(fēng)風(fēng)雨雨都會(huì )有見(jiàn)彩虹的一天，不錯的，我一路走過(guò)來(lái)的的確讓我成長(cháng)了。
當然，小時(shí)候，有一件事現在回想起來(lái)可真讓我感覺(jué)自己長(cháng)大了不少。在一個(gè)暑假，在家鄉。一天早晨，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚我就被雞公伯伯叫醒了，一大早就被媽媽命令去看管小雞們，但我可高興了。我和媽媽來(lái)到雞欄周?chē)�，小雞不知怎的被放了出來(lái)，小雞們一個(gè)個(gè)的嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停，像浪花在沖擊海岸，發(fā)出的音響，媽媽趕緊叫起來(lái)：“抓住它們，抓住它們！”我一聽(tīng)著(zhù)急了，管他的三七二十一，把小雞們圍在墻邊，讓它們無(wú)路可逃。我本想撲過(guò)去，可每一個(gè)小雞好像排成了隊，整齊的從我溜走，不知怎的，一只落單的小雞被我抓住了，我高興的跳了起來(lái)。
最后經(jīng)過(guò)在三努力，我雖然只抓住了五個(gè)“小淘氣”，但我也知足了。媽媽在旁邊一邊喘著(zhù)氣，一邊豎起大拇指說(shuō)：“你真棒，女兒你長(cháng)大了”。聽(tīng)了這話(huà)，我想了許多許多……
小時(shí)候我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了就可以干許多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的.叨嘮，爸爸的責備。
上學(xué)了，我才知道我想錯了，到了新的環(huán)境，每天與同學(xué)、老師一起交流，我才覺(jué)得快樂(lè )。你只有拿出你的真誠和熱情，別人才能接納你。其實(shí)，學(xué)習不僅可以讓你忘記憂(yōu)愁，還能讓你快樂(lè )；成長(cháng)不僅可以讓你體驗一切，還能讓你懂得；生活不僅可以讓你感到溫暖，還能讓你不枉做人，讓我們一路成長(cháng)。
到中學(xué)，我也知道了什么叫做成長(cháng)，深入的學(xué)課，課程的增多，生活節奏的加快，煩惱自然也來(lái)了，難免不適應。難道你不苦惱嗎？但我長(cháng)想每個(gè)人都要經(jīng)歷、學(xué)習、體驗的，我常常這樣幻想。
向往畢業(yè)的生活，一定是有留念的，為什么呢？因為一件件事歷歷在目，仿佛就是昨天，你會(huì )想起我們的成長(cháng)記錄篇嗎？你會(huì )好奇這一切嗎？你會(huì )明白成長(cháng)路上的挫折嗎？想想以前，看看現在。轉眼間，春來(lái)了，家鄉、學(xué)校我成長(cháng)的地方，給我留下了最值得我細細品析的東西——成長(cháng)的腳印。一切可能都變了，變了……當然，這都是一個(gè)未知的數字。
從小時(shí)候到畢業(yè)不僅只有煩惱，也有我的信念源泉�，F在想起，在成長(cháng)的道路上，也有說(shuō)不完的故事。
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 14
成長(cháng)，好比是一艘小船，航行在大海上，有十風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃，總會(huì )遇到風(fēng)雨。但是，任何艱難險阻都無(wú)法阻擋住我成長(cháng)的腳步。
從我呱呱落地到蹣跚學(xué)步，一步一步成長(cháng)，風(fēng)雨來(lái)了，我愛(ài)的力量讓我堅定信念。
曾記得幼兒園的時(shí)光，天下著(zhù)滂沱大雨，風(fēng)兒刮得樹(shù)葉飄零下來(lái)，我等著(zhù)媽媽接我放學(xué)。在人潮擁擠中，我看到了媽媽的身影，媽媽正拿著(zhù)傘向我走來(lái)。媽媽趕緊把雨衣給我披上，然后拍打著(zhù)身上的雨滴。我見(jiàn)媽媽的臉上還有幾顆小雨滴，便踮起腳，伸出我稚嫩的小授輕輕地往媽媽的臉上擦了擦。媽媽見(jiàn)了，便沖我溫和地笑了笑。隨即，媽媽便打開(kāi)了雨傘，把我的書(shū)包背上，牽著(zhù)我的手走上回家的路。老天好像故意為難我們似得，雨越下越大，傘上的`雨滴滴嗒嗒的聲音像有人往上倒豆子般那么響亮。寒風(fēng)凜冽，吹得我的臉上變得僵硬了，兩排牙齒一直在打架。媽媽見(jiàn)了便親切地問(wèn)道：“孩子，冷嗎？”我回答說(shuō)“媽媽?zhuān)也焕�！”走�?zhù)走著(zhù)，我一不小心踩到了一顆石頭，驀地，重重地滑到在地。慢慢趕緊扶我起來(lái)，一聲聲“疼嗎”繞在我的耳邊。那一瞬間，時(shí)間仿佛定格了，我的內心充滿(mǎn)了溫暖，媽媽的話(huà)語(yǔ)讓我藏起眼淚，繼續前行著(zhù)……
時(shí)光如水，韶逝，轉眼間我步入了初中。著(zhù)繁花似錦的時(shí)期，也增添了不少的學(xué)習煩惱。
初一是基礎，初二時(shí)關(guān)鍵，初三時(shí)沖刺。隨著(zhù)時(shí)間的推移，學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重，我曾經(jīng)氣餒過(guò)，想過(guò)要放棄，但是老師的教導和朋友們的關(guān)心讓我燃起了希望。我有自己選擇的路要走，還有夢(mèng)想要我拼搏，我不能放棄，不可以頹廢，看著(zhù)堆積如山的作業(yè)，我要化壓力為動(dòng)力，擁抱勤奮，為自己鼓勵，加油！向前！向前！
在成長(cháng)的道路上，我漸漸懂得，漸漸成熟。在這旅途中，不可能一帆風(fēng)順，就算世俗的圍墻擋住我我的方向，也擋不住我前行的腳步。
成長(cháng)就像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，音符的旋律由我來(lái)譜寫(xiě)。成長(cháng)中還有很多艱難險阻沒(méi)有經(jīng)歷，我要扼住命運的咽喉，做命運的主宰者。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功常在考驗中，我堅信，只要我揚帆起航，不停止奮斗的腳步，我的人生將會(huì )是精彩的。
回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文 15
不必說(shuō)那玩耍的小時(shí)侯，不必說(shuō)那洋溢青春的青年時(shí)代，更不必說(shuō)那花甲之年。時(shí)光匆匆流失，卻總也帶不走那成長(cháng)時(shí)的記憶片段……
天空下起了一場(chǎng)雨，雨點(diǎn)打落在樹(shù)枝上，打落在窗戶(hù)上，發(fā)出清脆的聲音，但也打落在我的心中，激起我心中一灘平靜的湖水，讓我輕閉雙眼，重憶成長(cháng)之路吧。
記得，那是第一張母親與我的合影照。母親一頭當年大陸十分流行的發(fā)型——具體是怎么稱(chēng)呼的，我卻是不知道的，一身艷麗的裝扮突顯出她初為人母的美麗照片上的母親笑彎了眼睛，那時(shí)她該是高興的露出了少女般青春稚嫩的笑了吧，我想。一旁的我是那么的惹人憐，張咧著(zhù)嘴，瞇著(zhù)眼哭著(zhù)，越看，像是哭出了聲。后來(lái)，我知道了那是我十月大時(shí)的照片。
記得，那是一張我騎著(zhù)小車(chē)的照片，照片上的我嘴角掛著(zhù)驕傲滿(mǎn)足的笑容，小車(chē)是三輪的。后來(lái)，父親說(shuō)，你那是我第一次學(xué)會(huì )騎車(chē)時(shí)的照片，身上因學(xué)騎車(chē)留下的傷疤總還沒(méi)痊愈，便又去駕馭那輛小三輪，那是我該是很倔強的吧。
小時(shí)候的我很是受大人們喜愛(ài)的，那些少時(shí)的'照片多半是給了他們的，唯有這兩張是家中僅有的。母親總是說(shuō)著(zhù)那時(shí)我第一次含蓄不清的叫著(zhù)媽媽?zhuān)谝淮纹鸩阶呦驄寢尩鹊仍S多的成長(cháng)路上學(xué)的，做的的第一次總是讓她與父親歡笑的流淚。再那后來(lái)的照片，卻都一些藝術(shù)照，已沒(méi)有生活的影子，而再后來(lái)，我卻記得所有一步步成長(cháng)的點(diǎn)滴瞬間。
生活總讓我學(xué)會(huì )很多，小到如何制作生日賀卡，大到如何面對失敗。父親長(cháng)久在外經(jīng)商，母親遠赴國外做生意，無(wú)奈，我得學(xué)會(huì )如何做飯，做菜，但這卻冰不如我想象中那樣簡(jiǎn)單，觀(guān)察火候，油溫，調劑量，材料等一切，都曾讓我頭痛，但我不能就此停止呀。我便開(kāi)始一步步學(xué)習，滾燙的油曾燙傷我，疼痛襲身止不住，曾經(jīng)我想要停止這一切，但是我忍著(zhù)了……實(shí)踐證明，我成功了。簡(jiǎn)單的小菜已是我可以游刃有余的。佩服自己的同時(shí)，我明白自之不能臣服于失敗，我該為自之創(chuàng )造成功。
成長(cháng)之路很漫長(cháng)，將來(lái)，我要學(xué)會(huì )的還有很多。我想，只要不畏懼失敗，乘著(zhù)失敗之風(fēng)向成功的山峰，最終，我可以見(jiàn)識從峰頂向遠處看去的風(fēng)景。
漫漫長(cháng)路，沿途風(fēng)景也會(huì )是很美。
【回眸成長(cháng)來(lái)時(shí)路高中作文】相關(guān)文章：
成長(cháng)回眸高中作文11-04
成長(cháng)回眸作文高一10-31
回眸過(guò)去的你我高中作文09-29
走過(guò)來(lái)時(shí)路高中作文（精選10篇）03-09
成長(cháng)回眸作文（通用57篇）03-24
成長(cháng)的回眸作文600字（精選56篇）03-15