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續寫(xiě)的作文600字

時(shí)間:2023-03-27 13:44:19 600字 我要投稿
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實(shí)用的續寫(xiě)的作文600字錦集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的續寫(xiě)的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的續寫(xiě)的作文600字錦集8篇

續寫(xiě)的作文600字 篇1

  小木偶擁有了各種表情,他打算在大街上玩一會(huì )兒,等過(guò)幾天就回木匠家。

  “你好!”小木偶笑著(zhù)和小狗打招呼。

  “你好嗎?朋友!”小狗回應到。

  “我要到處逛逛,我呢,很好!”小木偶和顏悅色地說(shuō)。

  “那么,我這有幾個(gè)吃的,你在路上吃吧!”小狗說(shuō)。

  “那么,謝謝了,再見(jiàn)!”小木偶對小狗說(shuō)。

  小木偶告別了好朋友小狗,自己到處逛了一會(huì )兒,天漸漸黑了下來(lái),小木偶看見(jiàn)一只不兔子在大樹(shù)邊跳來(lái)跳去,像一群熱鍋上的.螞蟻,不停地圍著(zhù)大樹(shù)轉。

  小木偶見(jiàn)了,便好奇的問(wèn):“小兔,小兔,你怎么那么著(zhù)急呀!”

  小兔子回答說(shuō):“有一張圖不見(jiàn)了,我一定要找到,這是我爸爸給我的傳家之寶!不找到我就死定啦!我慘了!”

  “有了!可以找小狗呀!先讓小狗聞一下味道,讓小狗來(lái)找呀!小狗鼻子好,能聞到味道!”小木偶豁然開(kāi)朗了起來(lái)。

  小木偶連忙把小狗請來(lái),小狗這里聞聞,那里聞聞!斑@是什么?”小狗問(wèn)小木偶,“味道好香!

  小木偶說(shuō):“這是——一棵大白菜!”他看了看饑腸轆轆的小兔子,“小兔子,這棵大白菜給你吃吧!你餓了。

  “謝謝!”小兔子開(kāi)心地一蹦三尺高。

  “這個(gè)……找到啦!小木偶、小兔子!是這個(gè)吧!”小狗大叫。

  “對對對……就是這個(gè)!我的圖紙呀!”小兔子開(kāi)心極了。

  “給你,小兔子!”小狗說(shuō)。

  “我們做朋友吧!我們一起玩!一起吃飯!”小兔子說(shuō)。

  “太好啦!”小木偶和小狗異口同聲的回答。

  “謝謝你們!你們今天到我家吃飯吧!我請你們!

  玩了一天,小木偶告別了好朋友們,回家去了。

續寫(xiě)的作文600字 篇2

  自從小木偶上次被小紅狐騙走背包之后,就回到了老木匠的家。小木偶將自己的遭遇告訴了老木匠。老木匠伸出那雙布滿(mǎn)老繭的手摸著(zhù)小木偶說(shuō),“噢,孩子,你受苦了!

  老木匠憑著(zhù)高超的手藝掙了一些錢(qián),就把小木偶送進(jìn)了學(xué)校。

  有一天,小木偶走在回家的路上,突然發(fā)現小紅狐正偷拿小白兔的花背包,便走上去一把抓住小紅狐說(shuō),“你這家伙,上次把我的背包騙走還不夠嗎?又來(lái)偷小白兔的背包!”小白兔一轉身,發(fā)現背包已經(jīng)到了小紅狐手上,憤怒地叫到,“剛才還說(shuō)想和我做朋友,現在又來(lái)偷我的背包!”小紅狐和上次說(shuō)謊話(huà)一樣,臉上掛著(zhù)笑容說(shuō),“我只是幫你拿一下嘛,這木頭人的話(huà)你也信?”

  “小紅狐,你又在撒謊!”一個(gè)洪亮的聲音從人群中傳來(lái),那是誰(shuí)?

  哦,原來(lái)是熊警官,他清清嗓子又說(shuō),“大街上的攝像頭拍攝了你小紅狐騙小木偶背包的全過(guò)程,再給你一次改正的機會(huì ),請把花背包還給小白兔!毙〖t狐滿(mǎn)臉羞愧地將花背包還給小白兔。過(guò)了一會(huì )兒,熊警官轉身看向小木偶說(shuō),“小兄弟,上次是我誤會(huì )了你,請你原諒!

  小木偶頓時(shí)恍惚,連忙回答到,“沒(méi)關(guān)系,最后真相大白就行啦!”這時(shí),藍鼻子小女巫出現了,面帶微笑地走向小木偶說(shuō)道,“小木偶,你是不是覺(jué)得奇怪?”

  小木偶也正納悶呢,因為自己是第一次被別人理解,有一種說(shuō)不出來(lái)的`感覺(jué)。小女巫接著(zhù)說(shuō),“以后你就是一個(gè)孩子,有血有肉,你會(huì )快樂(lè )的!闭f(shuō)完,小女巫消失在人群中。

  從此,小木偶不再是一個(gè)硬邦邦的木頭人了,而是一個(gè)小男孩了。

續寫(xiě)的作文600字 篇3

  自從小木偶獲得了各種表情之后,小木偶的情緒完全可以表現出來(lái)。

  有一次,小木偶上街買(mǎi)了一件新衣服,是一件非常漂亮的紅色毛衣,在回家的路上,小木偶又碰到了小紅狐,小紅狐一下子就認出了被它騙走紅背包的小木偶,它看小木偶穿了一件非常漂亮的紅色毛衣,心想:哼,這個(gè)傻瓜,怎么配得上這么漂亮的衣服,這應該是我的,可我怎么把它弄到手呢?小紅狐眼珠一轉,想出了一個(gè)餿主意。于是,小紅狐立刻蹲了下來(lái),裝出生病非常怕冷的'樣子,嘴里還哼哼著(zhù),從而引起小木偶的注意。小木偶也看到了小紅狐瑟瑟發(fā)抖的樣子,看上去像生病了,小木偶的臉上立刻顯露出同情和關(guān)心,并問(wèn):“小紅狐,你生病了嗎?我送你去醫院好嗎?”小紅狐故作可憐地說(shuō):“不知怎么的。我忽然特別冷,你能借我點(diǎn)東西取取暖嗎?”小木偶想了半天,除了紅毛衣什么取暖的東西也沒(méi)有,于是他脫下紅毛衣,給小紅狐披上。小紅狐這邊披上紅毛衣,那邊撒腿就跑。小木偶這次反應比較快,不一會(huì )兒就追上了小紅狐。小紅狐又象上次一樣耍起賴(lài)來(lái)。小木偶很生氣地說(shuō):“小紅狐,你還想像上次那樣騙我的衣服嗎?你太狡猾了,上次我因為只有笑臉而被人誤會(huì ),這次可不同了,我再也不是那個(gè)只會(huì )笑的小木偶了,把衣服還給我,不然,咱們找警察!”小木偶的憤怒引來(lái)了正在巡邏的熊警官以及從此路過(guò)的小兔和一位老婆婆的注意。小木偶通過(guò)各種表情來(lái)敘述他和小紅狐之間發(fā)生的事,博得了大家的理解,最后小紅狐被熊警官帶走了。

  小木偶勝利了,他終于獲得了真正的快樂(lè )。

續寫(xiě)的作文600字 篇4

  自從藍鼻子小女巫送給小木偶人類(lèi)所有的表情之后,小木偶會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )生氣,會(huì )著(zhù)急,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了?墒切∧九歼有一點(diǎn)不快樂(lè ),那就是他想向狡猾的小紅狐要回他的紅背包?墒切∧九加峙滦芫煊职阉嗥饋(lái),扔到地上。所以小木偶一直沒(méi)有勇氣去向狡猾的小紅狐那里要回他的紅背包。

  有一天,小木偶終于鼓起勇氣決定去要回他的紅背包了,他走到小紅狐家的'門(mén)口,敲了敲門(mén)。小紅狐拿著(zhù)紅背包開(kāi)了門(mén),一看是小木偶,就知道他想要回紅背包,于是他連忙關(guān)上門(mén),他剛關(guān)了半扇門(mén),就被小木偶推開(kāi)了而且走了進(jìn)去。小木偶生氣地對小紅狐說(shuō):“你快點(diǎn)把我的紅背包還給我!”“我憑什么要把紅背包還給你呢?"小紅狐裝成什么都不懂的樣子!币驗檫@個(gè)紅背包的主人是我,并不是你!靶∧九颊J真地回答小紅狐的問(wèn)題。小紅狐又裝成有一點(diǎn)懂的樣子說(shuō):”這是你的?你叫它一聲,看看他會(huì )不會(huì )答應你說(shuō)主人!澳恪毙∧九碱D時(shí)被他氣得語(yǔ)無(wú)倫次!俺呈裁闯,吵什么吵!”正在大街上巡邏的熊警察來(lái)了,看到熊警察來(lái)了,小木偶用可憐巴巴的表情對熊警察說(shuō):這個(gè)紅背包是我的,不是小紅狐的!靶芫炜葱∧九加窒霌屝〖t狐的紅背包,于是又拎起小木偶,準備把他扔出去,“你先聽(tīng)我說(shuō)完!”小木偶著(zhù)急地尖叫著(zhù)。熊警察把小木偶放在地上,準備聽(tīng)他說(shuō)完,小木偶不緊不慢說(shuō):“這個(gè)紅背包是我的,你看這書(shū)包的帶子上還有我的名字呢!”熊警察一聽(tīng),于是就從小紅狐的手上拿走了紅背包,他一看,還真有小木偶的名字,他頓時(shí)恍然大悟,“原來(lái)紅背包不是小紅狐的,而是小木偶的!毙芫煜。于是他把紅背包還給小木偶,對他說(shuō)了聲“對不起”后,就拎起小紅狐,把他摔到地上,就繼續去大街巡邏了。

續寫(xiě)的作文600字 篇5

  小木偶從那小女巫那里獲得了所有的表情,他氣者怒,樂(lè )者笑,悲則哭……心里感到十分痛快?墒,他好想好想他的紅背包呀,于是,小木偶決定去一趟警察局。

  小木偶高高興興地上路了,突然,他看見(jiàn)路旁有一大群動(dòng)物正在看著(zhù)一個(gè)紅色的影子。小木偶也擠了進(jìn)去,探著(zhù)腦袋,看見(jiàn)小紅狐正在炫耀自己的紅背包。立刻火冒三丈,推開(kāi)正在旁觀(guān)的動(dòng)物們,一把奪過(guò)小紅狐懷中的背包,小紅狐定神一看,看見(jiàn)是小木偶,便齜牙咧嘴地一跺腳,尖叫道:“你這塊爛木頭,上次差點(diǎn)搶走了我的背包,這次還不罷休,你……”小紅狐還想狡辯,小木偶便立刻打斷小紅狐的話(huà),氣勢洶洶地怒視著(zhù)小紅狐喊道:“你才是強盜,明明是我的紅背包!眹^(guān)的動(dòng)物們議論紛紛!皯撌切∧九嫉陌!”小松鼠若有所思的說(shuō)道!皯撌切〖t狐的”,小青蛙撓了撓后腦勺說(shuō)。聰明的小兔子蹦到大家跟前,大聲喊:“大家安靜,安靜,現在唯一的'辦法就只有把小木偶和小紅狐送到警察局去!贝蠹乙恢抡J同,只有小紅狐厭惡的把頭轉向一邊。就這樣,小木偶和小紅狐被大家你推我搡的帶到了警察局。

  到了警察局,大象伯伯把以前的黑熊警官請來(lái)了。黑熊警官坐在警官的寶座上,在桌子上使勁一拍,“嘭,這案子不是早就判出來(lái)了嗎?怎么今天又來(lái)了!薄熬,”小木偶生氣地瞟了小紅狐一眼,“當時(shí),您還沒(méi)分出青紅皂白,就把我扔出去了,其實(shí),我的木匠爺爺只給了我一種表情——笑,所以我根本不能用表情來(lái)表達我心中的憤怒。你看我臉上只有笑,于是就把我當成了“強盜”小木偶委屈的說(shuō)著(zhù)。

  黑熊警官和動(dòng)物們立刻把目光轉到了小紅狐身上,小紅狐低下頭,喃喃地說(shuō)“是你的……,還給你就是……”。小紅狐說(shuō)完,拔腿就跑,黑熊警官立刻恍然大悟,“是我誤會(huì )了你,對不起,小木偶!辈l(fā)出命令;“一組隊員馬上行動(dòng),捉拿小紅狐!

  正義戰勝了邪惡,小木偶的臉上掛上了燦爛的笑容,但這次是發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>

續寫(xiě)的作文600字 篇6

  皮諾喬穿上了新衣服,新鞋子,戴上了新帽子,就背著(zhù)新書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。

  一路上,皮諾喬看見(jiàn)了他的許多好朋友,有:白雪公主,七個(gè)小矮人,喜羊羊,灰太狼……他興奮地和他的好朋友打招呼。

  不知不覺(jué)地就來(lái)到了教室門(mén)口了,他一進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)了,頓時(shí)驚訝地叫了起來(lái)。他們說(shuō):“這個(gè)人是誰(shuí)家的孩子呀?長(cháng)得這么古怪,真像個(gè)木偶,但是,木偶不會(huì )走路,不會(huì )跑,也不會(huì )說(shuō)話(huà)呀。他不但會(huì )走,會(huì )跑,還會(huì )說(shuō)話(huà)?”

  在學(xué)校里,他過(guò)得很不開(kāi)心。就這樣,小木偶皮諾喬一直在被別人欺負和嘲笑著(zhù)。

  不知過(guò)了多少天,同學(xué)們漸漸認識并了解了皮諾喬,就不再欺負小木偶皮諾喬了。

  在一個(gè)12月里,圣誕節快要來(lái)臨。學(xué)校將要舉行一個(gè)聯(lián)歡會(huì ),皮洛喬一聽(tīng)到這個(gè)消息,就大呼萬(wàn)歲,他仿佛已經(jīng)看到了美麗的圣誕樹(shù),仿佛已經(jīng)看到漫天飛舞的雪花。

  圣誕節到了,外面下著(zhù)大雪,可這一點(diǎn)也打擊不了皮洛喬的積極性,他穿著(zhù)新衣服,別提有多高興了。

  街上,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,路邊掛著(zhù)美麗的彩燈,五顏六色的熒光燈照著(zhù)大地跟白晝一樣似的,到了學(xué)校,皮洛喬止不住內心的興奮:“哇塞,學(xué)校和城堡一樣美麗!”

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),校園里傳來(lái)煙花,鞭炮的聲音,原來(lái)聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,好吃又美味的點(diǎn)心已發(fā)到每位同學(xué)的手里。輪到小皮洛喬表演魔術(shù)了。小皮洛喬高興地走上舞臺,為大家表演了他的魔術(shù)。他的魔術(shù)的.名字很奇怪——日月如梭……贏(yíng)得了同學(xué)們一陣熱烈的掌聲。

  表演結束了,皮洛喬回到家里,給爸爸說(shuō)了今天發(fā)生的事情后,杰佩托和 皮洛喬都笑了。

  皮諾喬穿上了新衣服,新鞋子,戴上了新帽子,就背著(zhù)新書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。

續寫(xiě)的作文600字 篇7

  《金色的腳印》續寫(xiě)甘肅省臨澤縣五三小學(xué)六2班雍力寧 迎著(zhù)耀眼的朝陽(yáng),狐貍的腳印閃著(zhù)金色的光芒,一直延伸到密林深處。 兩只大狐貍帶著(zhù)小狐貍走進(jìn)了森林,森林深處有一條幽徑,幽徑盡頭有一座小房子,狐貍媽媽?zhuān)偘职趾托『傋哌M(jìn)了小房子。狐貍媽媽拿起已經(jīng)生銹的鐵鍋洗了又洗。狐貍爸爸拿著(zhù)籃子來(lái)到一棵參天大樹(shù)前,樹(shù)下是一大片蘑菇,采完了小傘兵似的.蘑菇,狐貍爸爸又來(lái)到一棵野果樹(shù)前,蹦著(zhù)跳著(zhù)摘果子,不一會(huì )兒狐貍爸爸就拿著(zhù)盛滿(mǎn)蘑菇和果子的籃子回來(lái)了。狐貍媽媽把鍋洗的“冒金光”,小狐貍把它過(guò)生日時(shí)爸爸、媽媽給它買(mǎi)的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來(lái),看來(lái)他們在準備一頓豐盛的晚餐。狐貍媽媽把他們剩下的以前儲存的食物拿了出來(lái),還有一塊羊肉,它做起了手抓羊肉,狐貍媽媽把羊肉燉得十里飄香,狐貍爸爸把摘來(lái)的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗,洗完后把水果放在了水果盤(pán)里,狐貍媽媽把蘑菇倒在鍋里炒了起來(lái)。小狐貍急急忙忙向山坡上跑去,他來(lái)到一戶(hù)人家,這正是慈祥的、有善良心懷的正太郎家。聽(tīng)到狐貍夫婦設宴請他,于是他穿上過(guò)年才穿的新衣服,受寵若驚的向森林的幽徑跑去。 狐貍媽媽已經(jīng)把手抓羊肉做好了,狐貍爸爸又拌了幾個(gè)涼菜。這時(shí)狐貍媽媽看見(jiàn)了正太郎,高興地迎了出去。晚餐開(kāi)始了,狐貍一家和正太郎吃著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),其樂(lè )融融。 看到這和諧的一幕,我想“保護動(dòng)物”不僅是一句口號、也不僅是一種號召,而是一種每個(gè)人都有的責任。我還要告訴大家:人與人之間有愛(ài),動(dòng)物與動(dòng)物之間有愛(ài),動(dòng)物與人之間也有愛(ài),讓我們保護動(dòng)物,讓動(dòng)物別失去自己的“親人”,讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光吧! 指導教師:張敏

續寫(xiě)的作文600字 篇8

  擁有了所有表情的小木偶開(kāi)心極了,想趕緊回家把這個(gè)好消息告訴老木匠。

  他蹦蹦跳跳地回到家,把小女巫給了他表情的事告訴了老木匠,老木匠聽(tīng)了以后開(kāi)心地抱著(zhù)小木偶跳起了舞。忽然發(fā)現小木偶的紅背包不見(jiàn)了,小木偶委屈地把小紅狐搶走他的包的經(jīng)過(guò)告訴了老木匠。

  老木匠懊悔地說(shuō):“這都怪我,不過(guò)現在好了,我們不用再擔心了!鼻墒值睦夏窘澈芸鞛樾∧九加质帐傲艘粋(gè)漂亮的藍背包,包上還縫了一顆閃閃發(fā)光的紅紐扣,就像一顆紅寶石。

  老木匠說(shuō):“背上它,到外面闖世界去吧!

  小木偶依依不舍地告別了老木匠,熱鬧的大街上又出現了興沖沖的小木偶。

  整天游手好閑在街上閑逛的小紅狐,看到小木偶的背包比以前的那個(gè)還要漂亮,口水都流出來(lái)了,于是又動(dòng)起了壞心眼。

  小紅狐喬裝打扮了一番,還圍上了一條圍巾,誰(shuí)都不會(huì )認出這是小紅狐。他走近小木偶捏著(zhù)鼻子說(shuō):“小木偶,你的藍包真漂亮,可惜那顆漂亮的紅紐扣松動(dòng)了,讓我來(lái)幫你縫結實(shí)吧!毙∧九几吲d地把包遞給了小紅狐,小紅狐接過(guò)包轉身就跑,圍巾也掉了下來(lái),小木偶立刻發(fā)現這是上次騙走他包的小紅狐。他撒開(kāi)兩條長(cháng)腿很快追上了小紅狐,扯著(zhù)小紅狐的大尾巴喊“還給我包,還給我包!”

  “又是你們!吵什么?”熊警察又出現了,小紅狐不知害羞地說(shuō):“報告警官,他又搶我的包!毙∧九歼吙捱厒牡卣f(shuō):“這是我的包,是我的`,是老木匠給我做的!”

  熊警察這才醒悟過(guò)來(lái),奪下小紅狐手里的包遞給小木偶:“對不起,上次是我錯怪你了!薄靶〖t狐,把紅包也還給小木偶!”熊警察轉身對小紅狐說(shuō)。

  小木偶背著(zhù)他的藍背包已經(jīng)走遠了,說(shuō):“不用了,熊警官!讓他背著(zhù)我的小紅包,永遠記住不要再做壞事!”

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