爭吵作文600字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的爭吵作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爭吵作文600字 篇1

　　一道陽(yáng)光從窗簾縫中穿了過(guò)來(lái)，我起了床，看了一下時(shí)間，“媽?zhuān)�你怎么不叫我起床！今天周一呢！”我大叫道。隨著(zhù)傳來(lái)一陣溫柔的話(huà)語(yǔ)，“睡傻了？今天放暑假了呢，現在可是下午6：30�！焙�，還好，嚇死寶寶了。

　　我就如往常一樣，吃了晚飯就準備要洗澡，可是我卻又不想洗，準備去睡覺(jué)。突然傳來(lái)了媽媽的聲音：“小牛，沒(méi)洗澡你睡什么，洗了澡再睡�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“好吧�！蔽蚁戳嗽�，隨手關(guān)了熱水器，媽媽在陽(yáng)臺喊了一聲：“不要關(guān)熱水，我也要洗�！蔽覅s沒(méi)開(kāi)，心里在默默地說(shuō)著(zhù)：“關(guān)都關(guān)了，等會(huì )你自己來(lái)開(kāi)�！眿寢寽蕚淙ハ丛枇�，可看了一下熱水器，發(fā)現是關(guān)的，就大喊一聲：“牛寶你過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)了一下，感覺(jué)有點(diǎn)不對，但還是去了，媽媽沖我說(shuō)了一聲：“你不是說(shuō)幫我開(kāi)熱水嗎？開(kāi)去哪啦？”我手一擺，不耐煩地說(shuō)：“我開(kāi)不就是了，說(shuō)那么多干嗎？”媽媽對我瞪了一眼。去房間里不知道干啥了，過(guò)了兩分鐘，只見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)兩根軟塑料小棍來(lái)到了我的身旁，用溫柔中又帶著(zhù)假的語(yǔ)氣說(shuō)：“是，是我說(shuō)多了，不過(guò)你剛才是什么語(yǔ)氣，要用我的語(yǔ)氣才行�！蔽译S意地說(shuō)了一句：“哦，好吧，你先自己開(kāi)熱水洗澡吧�！�

　　這次媽媽一定被激怒了，她眼珠中充滿(mǎn)了火光，怒氣沖沖地叫道：“誰(shuí)讓你用這么牛的語(yǔ)氣對你的長(cháng)輩啦？想吃炒肉是吧？好哇！”媽媽對著(zhù)我的左手心就是一棒，還說(shuō)什么右手要寫(xiě)字，左手打了沒(méi)事。我大聲叫道：“我左手要拿書(shū)啊�！眿寢層执蛄艘话�，喊道：“我不管，今晚反正你要把《暑假樂(lè )園》寫(xiě)五頁(yè)才算完成�！庇质侵刂氐囊话�，“啪啪啪”……一個(gè)又一個(gè)的聲音在我耳邊飛過(guò)，這不就是打手板的聲音嗎？過(guò)了半個(gè)鐘頭，媽媽終于放我走了。我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，左手一直都放在空中，書(shū)是用地球儀壓著(zhù)的。

　　我真是為我的左手感到不幸啊，唉！

　　老師點(diǎn)評：敘事清晰完整，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，人物對話(huà)注意到了人物的神態(tài)情緒，非常棒，對話(huà)內容也很真實(shí)，希望從身邊中尋找素材，寫(xiě)出趣味性。

爭吵作文600字 篇2

　　我有一個(gè)好看的筆袋，它身穿藍色的大衣，前面還有四個(gè)小黃人的圖像。筆袋里面住著(zhù)尖尖的鉛筆、方方正正的橡皮和鋒利的轉筆刀。

　　鉛筆長(cháng)得又細又高，每次鉛筆都在紙上不知疲倦地跳，寫(xiě)出漂亮的字來(lái)，可是鉛筆有的時(shí)候跳得太高興了，結果就寫(xiě)錯字了，這時(shí)，橡皮就熱情地走過(guò)來(lái)，對鉛筆說(shuō)：“不用擔心，我來(lái)幫你改錯�！便U筆有時(shí)候腳斷了，轉筆刀就說(shuō)：“我來(lái)幫你削尖�！彼鼈兓�幫互助就像一家人一樣。

　　有一天，我當上了三好學(xué)生，老師給我發(fā)了一張大獎狀和好多禮物，我就興高采烈地帶著(zhù)它們回家了。等我一回家就把書(shū)包放下，和我的朋友一起玩去了。等我開(kāi)開(kāi)心心地回家之后，突然，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里有聲音，仔細一看，原來(lái)是鉛筆、橡皮和轉筆刀在打架，鉛筆驕傲地說(shuō)：“我每天這么忙碌，作業(yè)也都是我寫(xiě)的，小主人當上三好學(xué)生我的功勞最大，所以以后你們都要聽(tīng)我的�！毕鹌げ桓适救醯卣f(shuō)：“你每次寫(xiě)錯字我都出來(lái)幫助你，你們應該聽(tīng)我的才對�！鞭D筆刀也怒氣沖沖地說(shuō)：“每當鉛筆用斷的時(shí)候我都把它削尖了，所以你們必須聽(tīng)我的�！彼麄円粋�(gè)個(gè)都火冒三丈、暴跳如雷，誰(shuí)也不服誰(shuí)，最后不分勝負，乒乒乓乓地打起來(lái)了。

　　他們的聲音把膠棒爺爺吵醒了，它對鉛筆、橡皮和轉筆刀說(shuō)：“孩子們別吵了，你們每人一張卷子，誰(shuí)能把卷子先寫(xiě)完，誰(shuí)就是功勞最大的�！便U筆滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)起了卷子，可是因為太著(zhù)急了，寫(xiě)錯了好多字，也沒(méi)辦法，只能在那里發(fā)愣。橡皮不會(huì )寫(xiě)字，只能在那里亂擦，把卷子擦得破破爛爛的，在那里發(fā)呆。轉筆刀用牙齒把卷子啃得一個(gè)個(gè)洞，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。它們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉苦臉的，膠棒爺爺見(jiàn)狀語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“大家還是要團結合作，齊心協(xié)力，才能解決問(wèn)題�！甭�(tīng)了膠棒爺爺的話(huà)，它們一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭。

　　最后他們和好如初，后來(lái)還幫我的了好多獎狀呢。

爭吵作文600字 篇3

　　文具盒里有各種各樣的文具，有又高又美的鉛筆姐姐，矮個(gè)兒的像皮第第，強壯的尺子哥哥，還有可愛(ài)的卷筆刀妹妹??他們過(guò)著(zhù)>幸�？鞓�(lè )的日子。

　　一個(gè)靜悄悄的夜晚，衰老的文具盒爺爺早早的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。突然一陣乒乒乓乓的打斗聲與指責聲，不知怎么的，這些嘰哩嘩啦的聲音流入到文具盒爺爺的耳朵里，把爺爺吵醒了。文具盒爺爺大聲的說(shuō)：“你—你們怎么打打鬧鬧的，吵什么呢？氣死我了�！�

　　橡皮弟弟說(shuō)：“我們在比誰(shuí)的本領(lǐng)最大�！�

　　鉛筆姐姐趾高氣揚地說(shuō)：“當然我的本領(lǐng)最大，我不但美，能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)，還能寫(xiě)出端正的字體�！�

　　卷筆刀弟弟不服氣地說(shuō)：“不對，不對，鉛筆姐姐，你別忘了，當你筆頭粗的時(shí)候，是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的，所以我的本領(lǐng)最大，哈哈哈�！�

　　尺子哥哥不耐煩地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，你們看沒(méi)有我主人不能畫(huà)出筆下的線(xiàn)段，畫(huà)規范的圖形??”

　　橡皮弟弟理直氣壯地說(shuō)：“我才是最歷害的，如果沒(méi)有了我小主人怎么讓畫(huà)變的那么好看？如果沒(méi)有了我直線(xiàn)畫(huà)錯了怎么辦？如果沒(méi)有了我小主人的作業(yè)怎么會(huì )那么清楚�！�

　　就這樣，他們你一言，我一語(yǔ)地爭，他們爭的面紅耳赤。文具盒爺爺一看又發(fā)話(huà)了，它說(shuō)：“呀！你們別吵了，要不你每人都來(lái)寫(xiě)遍作文看誰(shuí)寫(xiě)得好，誰(shuí)的本領(lǐng)最大，三二一開(kāi)始�！便U筆姐姐樂(lè )壞了，她說(shuō)：“原來(lái)是寫(xiě)作文呀！這事對我小菜一碟�！闭f(shuō)完馬上就開(kāi)始了。鉛筆姐姐寫(xiě)急了，剛剛寫(xiě)到第二個(gè)字就寫(xiě)錯了，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，又不敢找橡皮幫助。橡皮弟弟只會(huì )擦不會(huì )寫(xiě)，把紙擦的皺巴巴的。尺子哥哥不會(huì )寫(xiě)字，只好用尺子的邊緣有紙上刻字，結果紙被刻得破破爛爛。卷筆刀妹妹也急行哇哇大哭。時(shí)間到了，文具們看著(zhù)自己的“杰作”都楞住了，文具盒爺爺說(shuō)：“其實(shí)你們都有自己的長(cháng)處，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。人心齊泰山移，我們只在團結起來(lái)，發(fā)揮自己的長(cháng)處，為主人服務(wù)�！蔽木邆兟�(tīng)了非常慚愧。

爭吵作文600字 篇4

　　夜深了，人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，生活在天空中的悠悠白云也悄悄的閉上了眼，皎潔的.月亮散發(fā)著(zhù)微微的月光，似乎也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。就在這時(shí)，原本寧靜的夜晚卻被一陣陣爭吵聲給打破。哦，原來(lái)是五官們正在展開(kāi)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )，主角：眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛；辯論內容：誰(shuí)的用處大。

　　首先開(kāi)口的人是眼睛：“人們要是沒(méi)了我，那他們就錯過(guò)世界太多美好的東西了：看不到星星對他們眨眼睛，花兒對他們微笑……”沒(méi)等眼睛說(shuō)完，眉毛就迫不及待地搶了先：“人們每當出汗時(shí)，我就會(huì )阻止汗水的流動(dòng)，不讓它們流進(jìn)眼睛，去傷害人們的眼睛。我的作用大不？”說(shuō)完，嘴巴又滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：“你這點(diǎn)算什么？食物是什么？它可是維持健康的關(guān)鍵之物。食物都是經(jīng)過(guò)我而流進(jìn)身體的，我可是維持著(zhù)人們的健康呢！”接著(zhù)，耳朵又開(kāi)始長(cháng)篇大論：“要不是我，主人就聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了：聽(tīng)不見(jiàn)迷人動(dòng)聽(tīng)的歌曲，聽(tīng)不見(jiàn)潺潺流水演奏出的交響曲，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)對他友好的招呼聲……”這時(shí)候，鼻子不耐煩地插嘴道：“你們說(shuō)的這些都沒(méi)我的作用大！我給人們進(jìn)行傳輸清新養神的空氣，如果沒(méi)有我，人們將會(huì )無(wú)法生存！”他們的聲音一個(gè)比一個(gè)高，爭得臉紅耳赤……

　　這時(shí)，不知從哪里傳出了一道聲音：“你們的功勞都無(wú)比的大，但是如果人們僅僅有你們其中的一個(gè)，那是絕對生存不下去的。你們有自己的長(cháng)處，也同樣有自己的短處，只有你們兄弟齊心才能其力斷金�！�

　　聲音消失后，他們一個(gè)比一個(gè)臉紅，越發(fā)像一個(gè)個(gè)紅透了的還未被采摘的蘋(píng)果。從此之后，他們不再相比誰(shuí)的功勞大，也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似這樣的辯論會(huì )。