續寫(xiě)蒲公英作文(通用38篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的續寫(xiě)蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
續寫(xiě)蒲公英作文 1
第二年春天,那些聽(tīng)了太陽(yáng)公公話(huà)的蒲公英的種子,掉到土壤里,有水滋潤它,其中一個(gè)蒲公英的種子感到很高興,它想:我能有這么好的家,全靠太陽(yáng)公公告訴我們。它感激地說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你!”
太陽(yáng)公公看著(zhù)這些蒲公英一天天在長(cháng)大,太陽(yáng)公公突然想起了還有兩個(gè)蒲公英的種子,一個(gè)在沙漠里,因為沙漠里沒(méi)有水,所以那個(gè)蒲公英的種子是很難活下來(lái)的,還有一個(gè)蒲公英的種子落在了湖水里,因為湖水里的水太多了,所以這個(gè)蒲公英的'種子也很難活下來(lái)。在沙漠里的那粒種子悲傷地說(shuō):“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我!我快要渴死了,”還有一個(gè)蒲公英的種子,它在湖里游來(lái)游去,但是時(shí)間一久,這個(gè)蒲公英的種子也開(kāi)始厭煩這里,這個(gè)蒲公英的種子傷心地說(shuō):“這哪有什么快樂(lè ),你看,我現在越來(lái)越瘦,我快不行了,”這時(shí)兩只小鳥(niǎo)把兩粒種子叼走了。
兩只小鳥(niǎo),把蒲公英的種子帶回了太陽(yáng)公公那里,那兩個(gè)蒲公英的種子難為情地低下了頭……
續寫(xiě)蒲公英作文 2
春天真美!點(diǎn)點(diǎn)的花蕾綴紅了春天,星星的綠葉拂綠了春天,陣陣的歡樂(lè )哄笑了春天。
我走在靜靜的阡陌里,望兩邊的村莊,仿佛也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。
鳥(niǎo)兒站在枝頭歌唱,河水奮力向前奔跑使整個(gè)世界變得活潑起來(lái)。走出不遠,一片鮮黃的`小花引起了我的注意,我仔細一看,!原來(lái)是蒲公英。
多么熟悉的名字,我蹲下來(lái)仔細觀(guān)望著(zhù)它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色,上面粘滿(mǎn)了塵土,可能是路人經(jīng)過(guò)時(shí)濺起的飛塵撲在了它的身上,使它的花朵變得暗淡無(wú)光,向四外張開(kāi)的葉子幾乎平貼在地面,更是灰塵不盡。我聞了聞,它沒(méi)有牡丹。玫瑰,月季等香氣撲鼻,而有著(zhù)大自然特有的氣息,一只蒲公英是花的種子,周?chē)兹椎奈逸p輕觸摸了一下,好舒適,一陣微風(fēng)拂過(guò)蒲公英飛走了,而且越飛越高。
我起身又往前走了幾步,看見(jiàn)了另一棵蒲公英,不只是哪個(gè)頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳,使它的身體深埋在土層中而且四分五裂,但是它沒(méi)有放棄生命,盎然挺立。
傍晚我迎著(zhù)落日的余輝走在回家的路上,看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面;白云飄飄,點(diǎn)著(zhù)微笑。炊煙裊裊,泛著(zhù)波濤;t柳綠,空如星草。藍天大地,萬(wàn)里飄渺。
明年春天我還會(huì )看到這樣美麗的景色嗎?這時(shí),我看到一只風(fēng)箏飛了起來(lái),隱形的線(xiàn)送別著(zhù)風(fēng)箏,帶著(zhù)明年春天的愿望越飛越高。
續寫(xiě)蒲公英作文 3
在這片幽靜的小草叢里,我和許多朋友生活在一起。每天都過(guò)得很開(kāi)心。
一天清晨,媽媽把我叫醒:“該起程了!庇谑,我就在這清爽的早晨里等候著(zhù)。不一兒,風(fēng)伯伯來(lái)了。我離開(kāi)了地面,飛了起來(lái),不知道為什么,飛起來(lái)的感覺(jué)很舒服。風(fēng)伯伯一直吹,一直吹,把我吹到湖面上空,坐在一旁,一面休息,一面對著(zhù)湖面沉思。我慢慢往下降者,快降到湖面了,風(fēng)伯伯似乎怕我打破這水平如鏡的湖面,便吸足一口氣,只把我吹上云頭。
云頭上,鳥(niǎo)兒與我聊天,看見(jiàn)名勝古跡,鳥(niǎo)兒便把知道的說(shuō)給我聽(tīng);看見(jiàn)一些電器,鳥(niǎo)兒說(shuō)那是電腦,可以做很多事;那是冰箱,那是。還聽(tīng)見(jiàn)了許多優(yōu)美的曲子;聽(tīng)見(jiàn)了人們的歡聲笑語(yǔ);聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)聲朗朗。
海中的一座島嶼是我的目標。島嶼上空,我像在波濤洶涌的.海浪上的一只小木帆在風(fēng)中搖蕩著(zhù)。一只鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了,輕輕叼住我的身體,把我送到這座島上年齡最大的樹(shù)爺爺那兒,于是,我就在他的腳下生根發(fā)芽。
整天,有小草弟弟和我作伴,鳥(niǎo)兒哥哥與我聊天,還有甲蟲(chóng)同我游戲。
不知不覺(jué),我已經(jīng)長(cháng)大了。我告別了我的兄弟,我的朋友,還有大樹(shù)爺爺,在鳥(niǎo)兒哥哥的陪同下,我擦干了那不聽(tīng)話(huà)的眼淚。在次走向旅途。
這次,我的目標,是一座更遠的島嶼。
續寫(xiě)蒲公英作文 4
落在泥土里的蒲公英長(cháng)大了,她們的孩子也該出發(fā)了。
蒲公英媽媽親切地囑咐道:“千萬(wàn)不要落在紅彤彤的地方,那是火山口;也不要被波光粼粼所迷惑,那是大海;只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(cháng)葉的地方!靶∑压儙е(zhù)媽媽的囑咐飛向四面八方。
有個(gè)蒲公英說(shuō)道:”那紅彤彤的.火山口一定有好喝的西瓜汁,到那兒去,我一定會(huì )長(cháng)得很強壯!坝谑,他落到了火山口。
還有個(gè)蒲公英說(shuō)道:”那波光粼粼的大海里有游來(lái)游去、活潑的小魚(yú),一定會(huì )給我帶來(lái)更多的歡樂(lè )!坝谑,他向大海飛去。
其他的蒲公英飛到了泥土上空,想:我一定要落到泥土里,盡管它黑黝黝的,但是媽媽就是在那里長(cháng)大的。所以,他們落到了泥土里。
第二年春天,落在火山口的蒲公英早已化為灰燼,落到大海里的蒲公英早已淹死,只有落到泥土的蒲公英茁壯成長(cháng),他們在金燦燦的陽(yáng)光下競相開(kāi)放,把大地妝點(diǎn)得更加迷人。
續寫(xiě)蒲公英作文 5
一朵金黃色的小花挺著(zhù)胸膛,立在陽(yáng)臺上的花盆中,它就是讓我們享受歡樂(lè )、增長(cháng)知識的蒲公英。
那天,我正在澆花,忽然發(fā)現一株嫩綠色的小苗從土中長(cháng)了出來(lái),我舍不得把它拔下,是因為它長(cháng)得是如此旺盛,它是多么的嬌嫩,似乎風(fēng)一吹就會(huì )被刮走似的,我天天都給它澆水施肥,沒(méi)想到它長(cháng)得比花盆里的月季還要茂盛,再也不是以前那弱小的幼苗,還頂出了宛如豌豆般大小的'花苞,日子一天又一天的過(guò)去了,終于,它開(kāi)出了一朵碩大的花,金黃金黃。它雖然沒(méi)有水仙清雅,沒(méi)有玫瑰的美麗,沒(méi)有桃花的陣陣芳香,種植它們是如此艱難的事,而蒲公英只需一捧泥土、一束陽(yáng)光和一碗清水就可以綻放清香,為大地增一絲生機。
它不怕苦不怕累,任人們踩踏,不管怎樣,還是會(huì )展現出美,它的精神是多么值得我們學(xué)習。
蒲公英你無(wú)私奉獻,真是我們的好榜樣。
續寫(xiě)蒲公英作文 6
春天來(lái)到的時(shí)候,如果你走到田野間,你就會(huì )發(fā)現到處都是一朵朵黃色的小花,圓圓的,如同一輪金黃色的太陽(yáng),在綠草叢中,在赤褐色的土地上,燦然開(kāi)放,它是一種野生的花,不需要澆水,不需要施肥。有較強的生命力,它的種子隨風(fēng)飄到哪里,就在哪里安家,據說(shuō)還有藥用呢,這就是蒲公英。
讓我們走近它好好認識一下吧!它是矮棵草本植株,葉子和花莖都會(huì )有白色的.漿水,略有苦味,黃色的花是由眾多的細長(cháng)花瓣組成的,密密匝匝排列在一起,花朵的中央還有一叢細嫩的花蕊,頂著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的花粉,小蜜蜂也來(lái)忙個(gè)不停。給蒲公英們傳授成熟的信息。蒲公英將帶著(zhù)媽媽給它們的小傘,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮飛向天南海北安家落戶(hù),繁衍生息。
看到這些小花,我有一種說(shuō)不出的感慨,最平凡的生長(cháng),最平靜的開(kāi)放,最無(wú)牽無(wú)掛的告別,這就是蒲公英對生命的權釋。
續寫(xiě)蒲公英作文 7
昨天,爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐去孟津挖蒲公英。走的時(shí)候天還好好的,剛到姐姐家的村口就下起了雨,大家都說(shuō)怎么辦呢?爸爸說(shuō)只好等到雨停了再去挖。
吃完中午飯,雨真的停了,我和姐姐都很高興。換上雨鞋后,提著(zhù)籃子,拿著(zhù)小鏟,我們七個(gè)人就向麥地出發(fā)了。
路上姐姐對我說(shuō),他們這里管蒲公英叫黃花草。我想可能是綠色的.小草開(kāi)著(zhù)黃色的小花吧!正想著(zhù)呢,就看到了地上的蒲公英,它長(cháng)著(zhù)綠油油的身體,張著(zhù)七八個(gè)葉子舒服地緊貼著(zhù)地面,根是紅色的,中間有兩根莖和兩個(gè)花骨朵。爸爸對我說(shuō):用手掂著(zhù)蒲公英,鏟子對著(zhù)根輕輕一挖,完整的一棵就到籃子里去了。不過(guò),一定要把根留住。我自己挖了一棵,真的很好挖。爸爸還說(shuō),不管是開(kāi)花的還是沒(méi)有開(kāi)花都要挖,因為蒲公英是中藥,可以吃也可以沖水喝。
雖然地有點(diǎn)濕,我們走的也很累,不過(guò)收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)兩籃子的蒲公英,我和姐姐都很高興。
續寫(xiě)蒲公英作文 8
眾多植物中,我最喜歡的植物就是蒲公英了。
蒲公英身材小巧玲瓏,全身潔白無(wú)暇,多如牛毛的花瓣像一片片白蓮般的細小的羽毛,毛茸茸的`,非?蓯(ài)。
我外婆家那里就有漫山遍野的蒲公英,遠遠望去,就像一片白色的海洋。
每次我和表個(gè)表姐去外婆家時(shí),都會(huì )對外婆軟磨硬泡,纏著(zhù)外婆上山采蒲公英,到了最后外婆總是會(huì )笑呵呵地答應:“好吧好吧,去吧去吧!
來(lái)到山上,我的眼前是一片白色。我們興奮得連蹦帶跳,三步并作兩步奔上山頂,采下一朵蒲公英,“呼——”的一聲,一個(gè)個(gè)小傘兵飛向天空,向它們的媽媽深情的告別后,才依依不舍地離去。因為它們隨風(fēng)飄揚,可能要飛到很遠很遠的地方作長(cháng)途旅行。一個(gè)小時(shí)后,我們這些滿(mǎn)山跳的“小兔子”終于跳累了,躺在白色的地毯上,含著(zhù)一根蒲公英的莖懶洋洋地養神……
養足了精神,我望著(zhù)天空中漫天翩翩起舞的蒲公英,我情不自禁地贊嘆道:“啊——真是太美了!”
續寫(xiě)蒲公英作文 9
有一次我在小區外散步,發(fā)現了幾顆蒲公英。白色的蒲公英花看起來(lái)很可愛(ài)。但是引起我特別注意的是白色蒲公英旁邊的小黃花。這是什么花?會(huì )不會(huì )是野菊花?經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我發(fā)現這些小黃花和蒲公英長(cháng)在同一個(gè)根上。
哦!所以他們是姐妹。白色的蒲公英是姐姐,她要當媽媽了。黃色蒲公英是我妹妹,她還年輕。
看著(zhù)那些可愛(ài)的蒲公英,我突發(fā)奇想。今天,我將是一個(gè)回風(fēng)。幫助蒲公英媽媽帶著(zhù)孩子到處走。你知道我是怎么做到的嗎?對了,你猜對了。我只是深吸了一口氣,然后用力吹向蒲公英,蒲公英媽媽的孩子像降落傘一樣在風(fēng)中飛翔。風(fēng)會(huì )把他們帶到哪里?他們會(huì )在那里扎根,然后帶著(zhù)孩子到處走。
看著(zhù)漫天飛舞的蒲公英,我想起了自己學(xué)過(guò)的一篇課文《植物媽媽有辦法》,F在,我終于看到了植物母親的.好方法。我真的不知道,多么美好的世界!
續寫(xiě)蒲公英作文 10
假如我變成一株蒲公英,為了旅行,我長(cháng)在花壇的鮮花叢中,微笑著(zhù),在清風(fēng)中搖擺,在陽(yáng)光下歌唱。媽媽?zhuān)氵認識我嗎?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里笑著(zhù),卻一聲不響。
我要悄悄地開(kāi)放我那黃色的花瓣,看著(zhù)你工作。
當你早飯后在花壇前澆花時(shí),我便張開(kāi)那白色的降落傘,你卻不知道,是我在你面前飛舞。
當你午飯后在林蔭里看書(shū)時(shí),我要將我那小小的降落傘落到你的書(shū)頁(yè)上,陪你一起遨游書(shū)海。
但是你會(huì )猜得出這就是你的`孩子的小小的影子嗎?
當你晚飯后出門(mén)散步時(shí),我便要突然地落到地上來(lái),又成了你的孩子。求你為我講故事。
“你到哪里去了,你這調皮的孩子!
“我到了世界的每個(gè)角落,看了許多美麗的風(fēng)景!边@就是你同我那時(shí)要說(shuō)的話(huà)了。
續寫(xiě)蒲公英作文 11
我最?lèi)?ài)蒲公英,它在春天開(kāi)花,在夏天凋謝,在秋天變成絨毛,自由飛向天空。秋天到了,蒲公英的花謝了,結出了一顆顆毛絨絨的蒲公英種子。我輕輕一吹,種子們撐著(zhù)小傘,搖曳紛飛,飄向遠方,真希望它們能快快安家。
蒲公英是一種遍地生根的植物,不需要人的特別照料,只要有了陽(yáng)光、土壤和雨露的滋養,它就可以成活。這一看似微不足道的存在,不但給我們帶來(lái)了快樂(lè ),還可以潤養生命。蒲公英作為一味中藥材,對療病養生有著(zhù)顯著(zhù)的作用。夏天還常被作為一道時(shí)令野菜,擺上餐桌。人們常會(huì )忽略它的好,無(wú)視它的存在。有時(shí)一腳,會(huì )把它踩得粉身碎骨,它也不在意,依然頑強而快樂(lè )地活著(zhù)。
蒲公英給我的.童年帶來(lái)無(wú)數的歡樂(lè )和美好的記憶。蒲公英讓我領(lǐng)悟到:要像蒲公英般堅韌,即使身處艱難的絕境,依然可以把花開(kāi)得這么燦爛!
續寫(xiě)蒲公英作文 12
蒲公英的生命力極強。剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候,像是一棵野草,不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣,分散在中心兩側,過(guò)不了多久,它就會(huì )長(cháng)出一個(gè)漂亮的小黃花,特別可愛(ài)。
春天,乍暖還寒,當千萬(wàn)朵蒲公英開(kāi)放時(shí)就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通,卻從容的裝點(diǎn)著(zhù)美麗的春天。
夏天的蒲公英是純潔的白色,尤其在下雨天,雨點(diǎn)滴答滴答落在小小“降落傘”上不時(shí)的會(huì )被擊落,看著(zhù)它們落到地上慢慢在眼前消失,心情也會(huì )變得失落起來(lái)。
秋天,蒲公英凋謝了。隨手摘一枝,用嘴輕輕一吹,像降落傘一樣的.種子,紛紛飄走,去尋找新家了。
冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節,就連人們都躲進(jìn)了溫暖的房子里。只有蒲公英堅強的站在風(fēng)雪中。它不屈不撓、不畏嚴寒的精神值得我們去學(xué)習。
我喜歡蒲公英,因為它渾身潔白,代表著(zhù)純潔的心靈。因為它透著(zhù)純樸,代表著(zhù)溫暖的善良。蒲公英很平凡,一生都是漂浮不定的,但它總能找到生命的意義。
續寫(xiě)蒲公英作文 13
寒冷的冬天,一只松鼠拿著(zhù)一些蒲公英的種子,爬到了樹(shù)枝上。它小心翼翼的把蒲公英的'種子放在了樹(shù)的縫隙里,然后就離開(kāi)了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò),種子被吹落到了雪地上。種子們又冷又怕,于是就在雪地里安了家。它們早上朝著(zhù)太陽(yáng),晚上被寒風(fēng)包裹。
就這樣一直到了第二年的春天,它們睜開(kāi)了眼睛,看到了一片花紅柳綠,百鳥(niǎo)爭鳴,百花爭艷的世界。它們在溪水里看到了自己的倒影,嫩綠的葉子上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵紫色的小花。
又過(guò)了幾個(gè)星期,它們身上的小花朵不見(jiàn)了,轉眼變成了一把把潔白的小傘,F在他們已經(jīng)長(cháng)成了真正的蒲公英了。
溫暖的春風(fēng)吹過(guò),潔白的小傘一個(gè)一個(gè)飛向了遠方。蒲公英對小傘說(shuō):“去吧,去遙遠的地方看看吧!”小傘們飛向了遠方,落在了荒野上生根發(fā)芽,那里即將開(kāi)出一片美麗的蒲公英……
續寫(xiě)蒲公英作文 14
從小我就在媽媽的懷抱里成長(cháng),現在我已經(jīng)長(cháng)大了!有一天,一個(gè)小朋友在媽媽的身邊停了下來(lái),并且將媽媽摘下,只見(jiàn)那個(gè)小朋友輕輕的吹了一口氣,我的.旅程便開(kāi)始了。
剛開(kāi)始我遇見(jiàn)了風(fēng)小姐,我們談天說(shuō)地聊了好一陣子,也欣賞了不少漂亮的景色。我還遇見(jiàn)了小狗汪汪和小貓跳跳,我何他們成了好朋友,只是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我又得走了,希望以后還能和他們見(jiàn)面、一起玩游戲、一起談天。
在風(fēng)小姐的幫助下,我又開(kāi)始了另一段旅程。我看到一片翠綠的山坡地,我想那里應該是很棒的居住地,那里有山有水還有我最親愛(ài)的蒲公英朋友們。所以我決定在這里定居下來(lái);于是我告別了風(fēng)小姐,投入了泥土爺爺的懷抱,我希望能在這里順利成長(cháng)茁壯。就像我在旅途中看到的小黃花一樣,綻放出美麗動(dòng)人的花朵。
續寫(xiě)蒲公英作文 15
我叫菲菲,是一朵蒲公英。秋天來(lái)了,我要去旅游了,我和媽媽道別后,就和風(fēng)姐姐走了。我們來(lái)到草地,看到小草哥哥,它說(shuō):“菲菲,下來(lái)玩吧!蔽艺f(shuō):“不行,我要找我的新家,要不然我會(huì )凍死的!蔽覀冇謥(lái)到小魚(yú)妹妹的池塘邊,看到有的'小魚(yú)在捉迷藏,有的小魚(yú)在“打水仗”,還有的吐著(zhù)泡泡好像在說(shuō):“能和我一起玩嗎?”我問(wèn)風(fēng)姐姐行不行,風(fēng)姐姐想了想說(shuō):“休息一下,也可以!蔽揖秃托◆~(yú)妹妹玩起來(lái)。我還沒(méi)有玩夠時(shí),風(fēng)姐姐就又帶我走了。我們又來(lái)到《豐收果實(shí)園》,我來(lái)到一個(gè)又紅又大的家伙旁邊問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”他說(shuō):“我是蘋(píng)果紅紅,你是誰(shuí)?”我說(shuō):“我是蒲公英菲菲,我想找個(gè)地方安家,你能夠幫助我嗎?”紅紅說(shuō):“好!我幫你找個(gè)地方落腳吧!庇谑,紅紅幫我找一塊地方安定下來(lái)。這里有黃黃的梨子弟弟,紫色的葡萄妹妹,橙色的橘子姐姐。小朋友們,你要來(lái)看我的話(huà),就到《豐收果實(shí)園》來(lái)吧!
續寫(xiě)蒲公英作文 16
它從不較弱,一滴晨露,一縷陽(yáng)光就能滿(mǎn)足。它是株不起眼的植物,在百花齊放的草坪上默默得生活著(zhù),從不想引人注目,也不能引人注目,它就是一株蒲公英。
夏天,百花爭艷,蒲公英也默默地吐出一串?huà)赡鄣幕ò;ò陉?yáng)光的照耀下,晨露的澆灌下,靜靜地開(kāi)放;▋涸谙﹃(yáng)下,被陽(yáng)光染成了金黃色,那小小的花透露出一種別樣的美與高貴。
在我眼中,它就像灰姑娘一般,清澈,純潔,落落大方。它是多么較小,可愛(ài)啊,就像清純的`仙子,傲立于濃妝艷抹中,成了一道別致的風(fēng)景。金秋十月,天氣漸涼,一陣涼風(fēng)拂過(guò),風(fēng)把種子帶走了,蒲公英也漸漸枯萎,它的生命在種子身上延續。生命,也許只不過(guò)換一個(gè)地方。
在路邊,或者在河邊,或許更多地方,生命的種子——小蒲公英也在講生命延續。
續寫(xiě)蒲公英作文 17
蒲公英,一種小小的植物,沒(méi)有像其他植物那樣有濃濃的芳香,也不像別的花卉那樣有靚麗的色彩,可是我對它“情有獨鐘”。
每到初春,蒲公英是第一個(gè)覺(jué)醒的植物,它開(kāi)花時(shí)漫山遍野連成片,把大地裝扮得朝氣蓬勃。蒲公英是眾多野花中最普通的一種,但卻是最優(yōu)秀的野草藥。蒲公英全身都是寶,用它的.根可以泡茶祛;用它的葉子可以拌涼菜;用它的花可以泡茶美容抗癌。它可真是犧牲自己服務(wù)人民,具有大公無(wú)私的優(yōu)秀品質(zhì)。
蒲公英也是一位好媽媽?zhuān)敾ㄎx以后,就會(huì )為自己的孩子們準備遠行的降落傘。孩子們帶著(zhù)降落傘乘風(fēng)高飛離開(kāi)媽媽?zhuān)墒瞧压⒌囊簧簿痛俗叩搅吮M頭。它用身體為人們祛病,又為人們培養更多的蒲公英,真是一位偉大的母親!
我很敬佩蒲公英無(wú)私奉獻的精神,我想長(cháng)大以后參加光榮的人民解放軍。也像蒲公英一樣,用身軀建起血肉長(cháng)城,無(wú)私地為祖國做貢獻,保衛好我們的領(lǐng)土。
續寫(xiě)蒲公英作文 18
今天,我離開(kāi)快樂(lè )的學(xué)習世界,帶著(zhù)弟弟妹妹們走進(jìn)了山間小路,來(lái)到大自然媽媽的懷抱。真的,我已經(jīng)很久沒(méi)有好好地去感受野外的美景了。
妹妹問(wèn)道:“哥哥,你最喜歡什么花?”我堅定地回答:“蒲公英!边@是為什么呢?因為風(fēng)一吹,蒲公英就會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)希望、帶著(zhù)好奇去無(wú)人知道的地方。我繼續向前走,無(wú)意中發(fā)現了一株蒲公英。這唯一的'白色花朵,是那么默默無(wú)聞、極其平凡?稍谖已劾飬s是特別引人注目、美麗無(wú)比。
我輕輕吹了一下,蒲公英就這樣離開(kāi)了自己的媽媽。
這時(shí),我問(wèn):“它像什么?”“棒棒糖!”弟弟妹妹都笑著(zhù)說(shuō)!跋駛(gè)夢(mèng)!”我靜靜說(shuō)道,“夢(mèng)?”弟弟妹妹們好奇了,我也不知道自己是怎么回答的,但那一粒粒種子不正像一個(gè)個(gè)夢(mèng)想嗎?
想到這,我的腦海浮現出一篇課文的片段——蒲公英媽媽給孩子帶上降落傘,風(fēng)一吹,孩子們就乘著(zhù)風(fēng)紛紛出發(fā)……
這就是我喜愛(ài)的蒲公英,你們呢?
續寫(xiě)蒲公英作文 19
在我家旁邊有一些蒲公英,有白色的和黃色的蒲公英。白色的蒲公英,像棉花一樣團在一起。黃色的著(zhù)公英,像一個(gè)小棒棒糖。
蒲公英的葉子長(cháng)長(cháng)的,綠油油的,像不規則的長(cháng)方形,還像一把大扇子,在給蒲公英扇風(fēng)呢!葉子筆直筆直的站著(zhù),像是在給小螞蟻們遮太陽(yáng)。
蒲公英的根又長(cháng)又細,像一個(gè)個(gè)軍人。根是軍綠色的,摸起來(lái)又軟又暖,像小朋友冬天穿的毛絨絨的大衣服。過(guò)了一段時(shí)間,毛線(xiàn)絨的根漸漸變硬了,像爸爸的'黑胡子。又像一個(gè)個(gè)小刺猬。
蒲公英還沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候,外面的葉子包著(zhù)還未開(kāi)花,像一個(gè)個(gè)羽毛球。開(kāi)花了的蒲公英,像個(gè)爆炸頭一樣。還像一個(gè)小笑臉。你看它在對我們笑呢!像是在說(shuō):“你們好呀!”小朋們一起說(shuō):“你好呀!”蒲公英拿起一個(gè),輕輕一吹,好多的小種子,像降落傘一樣。小種子會(huì )播撒到世界的每一個(gè)角落,然后會(huì )重新開(kāi)花。
續寫(xiě)蒲公英作文 20
今天是十月三日,天氣暖暖的,天空上飄著(zhù)朵朵白云,姥爺駕著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和姥姥到岔路河附近的山上挖蒲公英,別提我多高興了!
一路上,風(fēng)景很美麗。透過(guò)車(chē)窗向遠處望去,山已是五顏六色的了,最引人注目的是楓樹(shù)葉,楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,漂亮極了;近處的'農民伯伯正忙著(zhù)豐收莊稼呢,好一片豐收的景象!
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們便到達了挖菜地點(diǎn),顯然小草已經(jīng)枯黃了,但是蒲公英還是嫩綠嫩綠的,據姥爺說(shuō)這是新長(cháng)出來(lái)的蒲公英,難怪他它這么鮮嫩!這里的蒲公英很多,一片一片的,我趕緊拿出小鏟,挖了起來(lái)。我先用力把鏟子插到了蒲公英根部的土里,然后使勁向上撬,一個(gè)蒲公英就這樣被挖了出來(lái),挖呀哇挖大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐蒲公英。再看看姥姥、姥爺,他們也不甘示弱,挖了一大袋子,我們真是收獲很多很多呀!
滿(mǎn)載豐收的成果,我們下山回家啦!這次挖蒲公英雖然很累,但是我也得到了鍛煉,這一天讓我既開(kāi)心就又難忘。
續寫(xiě)蒲公英作文 21
星球是天上的星,海星是海里的星,陸地上有星嗎?有,“滿(mǎn)天星”蒲公英是陸地上的星。這種蒲公英的絨毛是奶白色,很小,枝丫特別多,每條枝上都長(cháng)滿(mǎn)了一顆顆的“星星”,從大約半米遠的地方看過(guò)去,很像滿(mǎn)天的星星。
“滿(mǎn)天星”蒲公英的花是金色的,被絨毛掩飾得幾乎看不見(jiàn),一般有八片花瓣。如果沒(méi)有這些討厭的“星星”,遠看過(guò)去,它們正像第二課所說(shuō)的,草地變成金色的了。用“滿(mǎn)天星”蒲公英的絨毛造的“雪”是非常壯觀(guān)的。我用手掌在“星座”上使勁一抓,把抓來(lái)的'絨毛往空中一扔,就下起了“蒲公英雪”。眼前白茫芒一片,有的“雪花”飄到草地上,有的越飛越高,有的向我襲來(lái)……讓人感覺(jué)到冬天來(lái)了。
我還知道蒲公英的“雪花”里有它們的種子,一到冬天,“雪花”晾干了,北風(fēng)一吹,蒲公英種子就勇敢地打著(zhù)“降落傘”離開(kāi)媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄散,四處流浪,尋找適合于它們生長(cháng)的地方。我幫它們播了許多種子,希望明年能長(cháng)出更多的星星來(lái)。
續寫(xiě)蒲公英作文 22
天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,小紅決定趁著(zhù)這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。
一路上,小紅看著(zhù)一棵棵高大挺拔的大樹(shù),看著(zhù)小路邊開(kāi)滿(mǎn)燦爛絢麗的小花,心情瞬間美麗起來(lái),腳步也變的更輕快起來(lái)。她走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現有一處地方開(kāi)滿(mǎn)了一大片毛茸茸的蒲公英,漂亮極了。她想摘一朵吹著(zhù)玩,可當她剛伸出手時(shí),她想起《熊出沒(méi)》里面的塞爾塔說(shuō)的一句話(huà)“蒲公英有它們起飛的時(shí)間,它們現在還沒(méi)有準備好,你如果這樣會(huì )影響它們的旅行的!庇谑切〖t放棄了自己的想法。
這時(shí)候,一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò),蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起,洋洋灑灑地紛紛飄向遠方,開(kāi)啟新的旅程,去尋找屬于自己的新家。小紅看著(zhù)一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英,有的像一朵朵盛開(kāi)的小花,有的像一把把撐開(kāi)的小傘,還有的.像一團團美味的棉花糖,真是美極了!
小紅終于明白了塞爾塔說(shuō)的那句話(huà)的含義,她希望每朵飄向遠方的蒲公英都能快樂(lè )的飛翔,尋找到屬于自己的新家。
續寫(xiě)蒲公英作文 23
在我家后院,有一叢蒲公英。這些蒲公英還有一個(gè)來(lái)歷呢!
以前,我們這里是沒(méi)有蒲公英的。記者一次和郝佳緣、李子樂(lè )、郝雅欣、馬天雅玩的時(shí)候,看見(jiàn)一團毛茸茸的東西從眼前飛過(guò),那是我們還小,連字都不認識,就說(shuō):“那只不過(guò)是我家小熊的毛罷了!
第7天,我們發(fā)現那個(gè)地方有許多的小草,嫩綠嫩綠的,我又說(shuō):“那里的野草!看俺老孫一刀!”說(shuō)著(zhù),我找了一個(gè)刀片,把那些小草除掉了。
不知過(guò)了過(guò)少天,下起了小雨,我打著(zhù)傘來(lái)到樓下看有沒(méi)有草,哎呀!一大叢草!上面還有一個(gè)黃黃花苞呢!可不知為什么給我帶來(lái)了那么大的.好奇心。
大約過(guò)了十幾天吧,我發(fā)現了一朵朵“小傘”插在花桿上,我輕輕一吹,“小傘”就飄了起來(lái),而且越飄越遠……
現在我終于知道了蒲公英是由風(fēng)來(lái)傳播種子的。如果你不相信,就觀(guān)察觀(guān)察蒲公英吧!
續寫(xiě)蒲公英作文 24
我喜歡蒲公英,雖然蒲公英不像桂花那樣香飄十里,但是它可愛(ài)又有趣。
春夏之間,蒲公英開(kāi)出了一朵朵金黃色的花,其實(shí)不是一“朵”而是很多朵組成一朵,很多花形成一個(gè)花絮,每一朵花下面隱藏著(zhù)一個(gè)很小的果,蒲公英的每一個(gè)果上,長(cháng)著(zhù)很密很長(cháng)的冠毛,這些帶冠毛的小果組合在一起,就形成了一個(gè)毛茸茸的圓球。每當風(fēng)吹來(lái),蒲公英的種子就被風(fēng)吹起,落在地上等到第二年春天它又會(huì )發(fā)芽長(cháng)大。
每次看到蒲公英,我覺(jué)得我仿佛就是一朵蒲公英,穿著(zhù)金黃的`衣裳,站在陽(yáng)光中,一陣微風(fēng)吹來(lái),我的種子就“飛”了起來(lái),不只我的種子“飛”了起來(lái),整個(gè)草坪的種子都“飛”了,“飛”到其他地區生根發(fā)芽。
我喜歡蒲公英,因為它有頑強的生命力,不管飛到哪里,只要有土,它就可以在那里生長(cháng)。
續寫(xiě)蒲公英作文 25
蒲公英雖然隨處可見(jiàn),但并沒(méi)有人注意到它,因為在許多人看來(lái),它們只是一些雜草而已。蒲公英實(shí)在是太普通了,它不像桂花那樣香飄十里,不像玫瑰那樣艷麗動(dòng)人。但在我看來(lái),蒲公英著(zhù)實(shí)是一種可愛(ài)的花兒。
蒲公英花盛開(kāi)的時(shí)候,宛如一輪金光閃閃的小太陽(yáng),每一片花瓣仿佛都吸收了無(wú)數縷陽(yáng)光,充滿(mǎn)了熱情與活力,見(jiàn)到它,總會(huì )有一種溫暖、快樂(lè )的感覺(jué)。要是你看到一大片蒲公英連成了一片金色的海洋,你必定會(huì )想:太陽(yáng)一定把所有陽(yáng)光都放在這兒了,不然它們怎么這么耀眼?
輕輕折一朵蒲公英,雪白的汁液慢慢溢出來(lái),散發(fā)出淡淡的迷人的青草的氣息。
結籽了,一簇簇雪白的“降落傘”乘著(zhù)風(fēng)兒起航,去尋找自己的.家。
這就是我眼中的蒲公英,它不是一種普通至極的野花,而是一種值得人們去喜愛(ài),去贊美的花。
續寫(xiě)蒲公英作文 26
蒲公英是有很多種顏色的,有白色的、有淡黃的,有淡紅的……今天,就讓我來(lái)給大家講一講這美麗的蒲公英吧!
蒲公英的花朵會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而發(fā)生變化。上午的時(shí)候花朵是合攏的,就像一個(gè)黑皮球;到了中午,蒲公英的花瓣就張開(kāi)了,像一把撐開(kāi)的傘;下午蒲公英的花朵就像我們的小手一樣,一下子張開(kāi),一下子閉合。直到和早上一樣緊緊的包住,慢慢的露出了幾根白色的.毛線(xiàn),好像老爺爺的白胡子。漸漸地白色的毛線(xiàn)把花苞擠了出去,花苞就這樣飛走了,長(cháng)出了很多白色的毛,像一團毛球,又像一群小朋友在盡情地玩耍。風(fēng)吹過(guò)之后,那白色的毛就會(huì )飛走,他們隨風(fēng)飄舞,飄到哪里去哪里就是它們的家,隨遇而安,蒲公英就這樣越來(lái)越多了。
你覺(jué)得這些五彩繽紛的蒲公英有趣嗎?美麗嗎?其實(shí),生活中有很多很多會(huì )變化的植物,只要你細心去觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。
續寫(xiě)蒲公英作文 27
“小小傘兒隨風(fēng)飛,飛到東來(lái)飛到西。降落路邊田野里,安家落戶(hù)扎根基!贝蠹夷懿鲁鲞@是什么植物嗎?對了,這就是我喜歡的植物——蒲公英。
蒲公英的莖是綠色的,呈空心狀,花是黃色的,過(guò)幾天它的花就慢慢變成了白色的毛絨絨的小球兒了,這個(gè)時(shí)候的它,只要風(fēng)兒一吹,它就要“起航”了。
采摘蒲公英的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,它的.根莖會(huì )流淌出白色的液體,這會(huì )不會(huì )就是它的“血”呢?
蒲公英可以在所有的地方生長(cháng),只要有一陣風(fēng),蒲公英就會(huì )放開(kāi)種子,隨之而去,不管它們的后代會(huì )到什么地方,給它們翅膀,讓它們飛翔。順利到達下一站。
雖然它不像玫瑰那樣妖艷,不像牡丹那樣華麗高貴,也不像桂花那樣十里飄香,不過(guò)我就是喜歡它這平凡的蒲公英。一陣風(fēng),一顆種子,一片蒲公英的輝煌。
續寫(xiě)蒲公英作文 28
小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來(lái)飛到西,降落路邊田野里,安家落戶(hù)扎根莖。大家能猜出來(lái)這是什么植物嗎?對了,這就是我最喜歡的植物――蒲公英。
蒲公英的底部碧綠的,細細的根支撐起它的身體,身上有一個(gè)黑色的圓球,上面扎滿(mǎn)了穿白色衣服的小傘兵。
一天,蒲公英媽媽對小蒲公英說(shuō):“孩子們,你們都長(cháng)大了,應該開(kāi)始獨立生活了!”
小蒲公英們說(shuō):“我們怎么走呢?”蒲公英媽媽說(shuō):“孩子們,你們不用擔心,我已經(jīng)讓風(fēng)伯伯來(lái)助你們一臂之力了!”
正巧,風(fēng)伯伯來(lái)了,風(fēng)伯伯一吹,“呼”的一聲,小傘兵的旅行開(kāi)始了,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,囑咐它們不要落到金光閃閃的沙漠,也不要落到銀光朵朵的小河里,只有落到黑黝黝的.泥土里,你們才能生長(cháng)!
小傘兵們答應了太陽(yáng)公公,只有兩個(gè)小傘兵不聽(tīng)勸告,其它的小傘兵都落進(jìn)了泥土里,安居樂(lè )業(yè),繼續成長(cháng),長(cháng)成了大大的蒲公英。
我愛(ài)蒲公英!更愛(ài)那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小傘兵。
續寫(xiě)蒲公英作文 29
春天到了,氣候暖和了,爸爸帶我到附近的公園去玩。
一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的',雪白雪白的絨球,像一個(gè)個(gè)湯圓,不知是草莓味還是芝麻味呢?”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃!突然,我想到:何不讓天上飄些“小雪花”呢,于是,我嘟著(zhù)嘴輕輕向蒲公英一吹,那些“小雪花”就開(kāi)始漫天飛舞了,好漂亮呀!不過(guò)這“雪花”是不會(huì )融化的。
蒲公英花金黃金黃的,和一元錢(qián)的硬幣差不多大。像一個(gè)個(gè)放著(zhù)金光的小太陽(yáng),要是有成千上萬(wàn)個(gè)這樣的“太陽(yáng)”掛到天上去,地球準會(huì )被烤成黑煤,不!千萬(wàn)不能這樣想!還是讓它點(diǎn)綴這美麗的草地吧。
蒲公英花早上花瓣合攏,像在睡覺(jué);中午是張開(kāi)的,像已起床;晚上又會(huì )合攏。它跟我們一起睡覺(jué)一起起床,真有趣呀!
小小的蒲公英給人們帶來(lái)了春天的氣息,蒲公英,我愛(ài)你!
續寫(xiě)蒲公英作文 30
龍塢茶山上,蒲公英的身影四處可見(jiàn)。
秋天的茶山,干凈利落。遠遠望去,除了一排排整齊劃一的綠色茶樹(shù),就只剩下一片黃土色了。爬到山上,再近看時(shí),才發(fā)現在干燥的泥地和干枯的.雜草呈現的黃土色間,盛開(kāi)著(zhù)許許多多的蒲公英。
蒲公英綠色的花莖光潔纖細,頂端上或有小花,或有一個(gè)個(gè)小絨球。在微風(fēng)中,就像仙女一樣翩翩起舞。那紫色的小花,被花萼包裹成一個(gè)個(gè)小花粽,只在頂端上露出一點(diǎn)小腦袋;花開(kāi)完了,就成了蓬松的小絨球,潔白如雪。再仔細一看,絨球像是一根根白孔雀的羽毛組成,雖然沒(méi)有絢麗的色彩,但更顯出了幾分可愛(ài)。有一些絨毛已經(jīng)被風(fēng)吹得稀稀散散,快要成半透明了,就像是一個(gè)微縮版的摩天輪,蒲公英的種子們是不是就坐著(zhù)摩天輪等待出發(fā)呢?
我想要摘一朵蒲公英?芍惠p輕一碰,這些小“羽毛”就迫不急待地四處飛舞,它們離開(kāi)了親愛(ài)的蒲公英。
續寫(xiě)蒲公英作文 31
我的家鄉在聊城,聊城有著(zhù)名的大運河,有各種各樣的動(dòng)物,有漂亮的房屋,可是,我的老家聊城最獨特的是遍地的小花兒。
聊城的花朵多得是,有漂亮的油菜花;有像小喇叭的牽;,可最引人注意的事金黃色的.蒲公英花。
遠遠望去,花朵鋪成了一片,就像金黃色的海洋,還像金黃色的地毯,微風(fēng)吹過(guò),成片的蒲公英花隨風(fēng)舞動(dòng),像正在跳舞穿著(zhù)金黃色的連衣裙的小姑娘。走近了之后,蒲公英的花兒緊挨在一起,躺下之后,你會(huì )感覺(jué)很柔軟,深吸一口氣,你會(huì )聞到悠悠清香。
一朵蒲公英花像一位芭蕾舞演員,她身穿金黃色的芭蕾舞裙,頭上戴著(zhù)黃色的頭飾,隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。我想,等花朵長(cháng)成了蒲公英,那么它們會(huì )去哪呢?也許會(huì )一直在這里隨風(fēng)舞動(dòng),和許多小動(dòng)物們一起玩耍;也許會(huì )飄向遠方,完成它們的夢(mèng)想。
我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉那美麗的蒲公英花兒,擁有夢(mèng)想的花兒。
續寫(xiě)蒲公英作文 32
我一直都很想見(jiàn)見(jiàn)真正的蒲公英是長(cháng)什么樣的,然而,不久前,我就見(jiàn)到了一小片蒲公英地。
那是一個(gè)清爽的早晨,我們一家去玩,到目的地后,我四處游覽,無(wú)意間竟然發(fā)現一小片蒲公英地,蒲公英已成熟,就差風(fēng)來(lái),我忍不住跑上前去,一陣風(fēng)吹來(lái),當時(shí)我就看呆了,看著(zhù)乘風(fēng)而去的蒲公英,我心里總有這么一個(gè)念頭:“一粒小種子竟有如此巨大的力量,每一粒種子都會(huì )隨風(fēng)而去,去各種地方尋找新家安定下來(lái),到時(shí)候再長(cháng)出一片像之前一樣的蒲公英地,我感覺(jué),人也是一樣,到了一定的.時(shí)間,人也成熟了,覺(jué)得這個(gè)地方已經(jīng)沒(méi)有意思了。就要去外面的世界去看看,說(shuō)不定可以發(fā)現更多有意思的事情呢”。
我這完美的腦回路,突然就被我老爸的一聲:“兒子,該回家了,你在哪?”我回答:“我來(lái)了”;厝サ穆飞,我還在想一個(gè)問(wèn)題:“我成熟后可以去哪呢?
續寫(xiě)蒲公英作文 33
春天的蒲公英花開(kāi)得十分美麗。它的花瓣纖細而柔美,顏色黃得耀眼,就像一片片金子做的花瓣插在莖上;莖則多姿多彩:有的像在跳舞的姑娘,有的像聽(tīng)到笛聲舞動(dòng)起來(lái)的蛇,有的像下雨后地上的蚯蚓……彎彎曲曲,形形色色;蒲公英的'葉子呈鋸齒狀,有的緊貼地面,像個(gè)還沒(méi)起床的懶家伙;有的立著(zhù),蓬勃向上,精神煥發(fā);有的則躲在另一片葉子的身后,像害羞的姐姐們在葉子下不敢打開(kāi)窗戶(hù)……
而深秋的蒲公英花就更加誘人。它們?yōu)樽约旱暮⒆訙蕚浜昧私德鋫,送它們遠航。種子在“飛”的時(shí)候,所有的植物似乎都在向蒲公英招手告別。它的莖尖上被種子包了一圈,遠處看,像豐收的棉花;近看,像一只絨毛球,可是當人剛要觸摸它的時(shí)候,它卻輕輕地飛向了天空。那些白色的“小生靈”,飄呀,飄呀,最后落在了大地上。
蒲公英,真是一種奇特而有趣的植物!
續寫(xiě)蒲公英作文 34
蒲公英是一朵充滿(mǎn)朝氣的黃色小花朵。
春天到了,蒲公英開(kāi)了,有的像一朵朵小黃花站立著(zhù),有的'像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球。風(fēng)一吹,那滿(mǎn)天飛的蒲公英“孩子”踏著(zhù)歡快的腳步出發(fā)去旅行了。
有一朵絨毛飄到了我的臉上,感覺(jué)癢癢的。蒲公英在“媽媽”的懷抱中成長(cháng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英就掙脫了“媽媽”的懷抱隨著(zhù)風(fēng)而去跑到了遠方。微風(fēng)吹得越長(cháng)久,蒲公英飛得越遠,最后環(huán)游了世界。無(wú)論是多么遙遠,多么荒涼,多么凹凸不平的地方,蒲公英都愿意留在那兒。蒲公英繼續往前飛……
第二年春天,我在家樓下看見(jiàn)了一些蒲公英的“孩子”飛過(guò)。我想應該是去年被風(fēng)吹走的蒲公英“孩子”的“孩子”吧!他們現在回來(lái)看“奶奶”了。
我非常喜歡蒲公英!
續寫(xiě)蒲公英作文 35
我家樓下的草地上有很多蒲公英。
每年春天,當小草發(fā)芽的時(shí)候,蒲公英的葉子也開(kāi)始發(fā)芽變綠,當葉子長(cháng)到差不多和手指一樣長(cháng)寬的時(shí)候,從它的根部中間就會(huì )長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的花莖,莖的頂部有一個(gè)黃色的小花苞,那就是蒲公英的花。當每天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,蒲公英的花就張開(kāi)了,花的大小和一元錢(qián)硬幣差不多,花瓣黃燦燦的非常漂亮。當每天太陽(yáng)落山的時(shí)候,蒲公英的花又合攏了。當花兒落了后,花苞就變成了白色的小絨球,這個(gè)小絨球和乒乓球大小差不多。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒲公英的絨球就會(huì )散開(kāi),變成很多小傘一樣的小種子,并隨著(zhù)風(fēng)四處飄揚,就像一個(gè)個(gè)小小的'降落傘一樣散落到不同的地方。
每當這些小傘在風(fēng)中飄舞的時(shí)刻,也是我最喜歡蒲公英的時(shí)候,就像它把我的希望帶到了遠方。
續寫(xiě)蒲公英作文 36
立冬到了,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),吹得蒲公英瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),它發(fā)現自己變得光禿禿的,它說(shuō):“咦,我怎么變得光禿禿的?”它覺(jué)得自己都快變成棒冰了。
這時(shí),一只狐貍走了過(guò)來(lái),它也像蒲公英一樣,冷得不停地往手里哈氣。蒲公英看到了,連忙說(shuō):“你是不是感冒了?”狐貍說(shuō):“是啊,我一到冬天就感冒,不知道怎么辦才好?”蒲公英微笑地說(shuō)道:“那你把我的根和葉子拿下來(lái)吧,我的`根和葉子可以治療感冒!焙傉f(shuō):“沒(méi)有了根和葉子,你會(huì )死的!”“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。到了春天,我還會(huì )長(cháng)出來(lái)!逼压⒄f(shuō)。狐貍聽(tīng)了蒲公英的話(huà),就把它連根拔了起來(lái)。蒲公英雖然暫時(shí)死了,但它的這種樂(lè )于助人的行為,將會(huì )一直流傳下去。
又到春天了,蒲公英果然又長(cháng)出了小小的嫩芽,就像樂(lè )于助人的行為,永遠不會(huì )死!
續寫(xiě)蒲公英作文 37
蒲公英是我喜歡的一種植物,田間、路旁,到處都有。
春天,蒲公英剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候莖很短,幾乎乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣起伏的波浪。過(guò)啦一段時(shí)間莖慢慢長(cháng)高。在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵花。
初夏,小蒲公英的'花慢慢凋謝,莖越長(cháng)越高;ǖ偬庨L(cháng)出比乒乓球略小的絨球,有白的、有淺粉的,美麗級啦!剛陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著(zhù),一個(gè)個(gè)“成人”的小絨球上飄出一把“小傘兒”小傘兒下端帶著(zhù)一顆顆黑色的比芝麻粒子還小得種子,漫天飄飛,像無(wú)數只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞,很美麗。
蒲公英就是這樣借助風(fēng)來(lái)把它的種子傳像是面八方、五湖四海的。每一顆種子都將遠離自己的母親,在別處、各個(gè)角落里繁殖生長(cháng)。當然用不了多久,就會(huì )長(cháng)出新的一顆蒲公英來(lái)……
續寫(xiě)蒲公英作文 38
有人喜歡鮮艷的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的水仙,還有人喜歡一年四季綠油油的吊蘭,你想知道我喜歡什么植物嗎?那就和我一起去看看吧!
我喜歡的植物是蒲公英,因為它有許多特別之處,接下來(lái),我一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)給你們講一講。
第一,蒲公英的莖像一個(gè)大力士,高高地舉起蒲公英的葉和花。第二,蒲公英的'葉像一把把小鋸子,又好像一個(gè)個(gè)小軍人,整整齊齊地排列著(zhù)。第三,蒲公英的花苞像一個(gè)個(gè)迷人的小水果。最后,蒲公英盛開(kāi)的花朵像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)金黃連衣裙的少女,是那樣的迷人。
蒲公英沒(méi)有花香,借助風(fēng)的力量來(lái)傳播種子,這也是它和其他花朵不一樣的地方。蒲公英的花還有一個(gè)很厲害的“特技”,就是它能像我們人的手掌一樣自如開(kāi)合——它在清晨合攏,中午張開(kāi),晚上又合攏。蒲公英還可以食用、入藥,如泡茶、熬粥、涼拌。
這就是蒲公英,我最喜歡的植物!
【續寫(xiě)蒲公英作文】相關(guān)文章:
初中作文:“蒲公英的夢(mèng)”續寫(xiě)01-29
《蒲公英》續寫(xiě)作文08-21
蒲公英的夢(mèng)續寫(xiě)作文01-29
寫(xiě)蒲公英的作文精選01-26
寫(xiě)蒲公英的精選作文01-23
寫(xiě)蒲公英作文11-25
寫(xiě)蒲公英的作文01-28
寫(xiě)蒲公英的作文10-15