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續寫(xiě)蒲公英的作文350字

時(shí)間:2022-09-22 15:10:03 蒲公英 我要投稿

續寫(xiě)蒲公英的作文350字(通用20篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的續寫(xiě)蒲公英的作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

續寫(xiě)蒲公英的作文350字(通用20篇)

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇1

  落在泥土里的蒲公英長(cháng)大了,她們的孩子也該出發(fā)了。

  蒲公英媽媽親切地囑咐道:“千萬(wàn)不要落在紅彤彤的地方,那是火山口;也不要被波光粼粼所迷惑,那是大海;只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(cháng)葉的地方!靶∑压儙е(zhù)媽媽的囑咐飛向四面八方。

  有個(gè)蒲公英說(shuō)道:”那紅彤彤的火山口一定有好喝的西瓜汁,到那兒去,我一定會(huì )長(cháng)得很強壯!坝谑,他落到了火山口。

  還有個(gè)蒲公英說(shuō)道:”那波光粼粼的大海里有游來(lái)游去、活潑的小魚(yú),一定會(huì )給我帶來(lái)更多的歡樂(lè )!坝谑,他向大海飛去。

  其他的蒲公英飛到了泥土上空,想:我一定要落到泥土里,盡管它黑黝黝的,但是媽媽就是在那里長(cháng)大的。所以,他們落到了泥土里。

  第二年春天,落在火山口的蒲公英早已化為灰燼,落到大海里的蒲公英早已淹死,只有落到泥土的蒲公英茁壯成長(cháng),他們在金燦燦的陽(yáng)光下競相開(kāi)放,把大地妝點(diǎn)得更加迷人。

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇2

  遠遠看去,一大片的蒲公英草地!嫩綠的草叢中,到處點(diǎn)綴著(zhù)灰白色的蒲公英,像巨大的地毯上繡著(zhù)的花紋,簡(jiǎn)單而又別致。柔弱的種子包裹成一團,再往下看是白里透青的莖,它微微彎曲得恰到好處,好似讓上面抱團的種子斜著(zhù)身子在休息。那一顆小小的種子,上端是向四周綻開(kāi)的纖細的絨毛,最下面連著(zhù)一粒棕黃色的、橢圓形的小東西,似一個(gè)怯懦的孩子,而那些纖細的絨毛便是它的降落傘。

  一陣風(fēng)吹過(guò),那一個(gè)個(gè)怯懦的孩子,抓緊了降落傘,準備開(kāi)啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的翅膀,它帶著(zhù)一顆顆種子向遠方飛去!岸嘈蹅サ纳椒灏!”孩子們感嘆道;“多清澈的湖水!”孩子們叫喊道;“多芬芳的香氣!”孩子們夸贊道……孩子們早已不害怕了。只見(jiàn)幾顆種子的絨毛相互交錯,一剎那間的碰撞,也只是回眸一笑,抖落抖落肩上的灰塵,就繼續這段旅程了。無(wú)數的蒲公英在空中飛舞、飄蕩,像在編一支芭蕾舞,像在畫(huà)一幅絢麗的畫(huà)卷。

  蒲公英或許生得脆弱,但它在空中便能隨心所欲、無(wú)拘無(wú)束。順著(zhù)蒲公英種子飄蕩的行跡,我也踏上屬于自己的通向未來(lái)的路。

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇3

  蒲公英是一種很了不起的花,到處都有它的影子:雜草堆里,五彩繽紛的花叢里,河邊……

  其實(shí)剛開(kāi)始我并沒(méi)有注意到這不起眼的小花,后來(lái)我無(wú)意中看到了,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”

  “這是蒲公英,是花!”

  “是花?可它并沒(méi)有花瓣呀!”

  “是的,它沒(méi)有花瓣,只有種子,這白色的種子便是了。你吹吹看!”

  吹?我眼前一亮,急忙把蒲公英放到嘴角,隨一陣風(fēng),潔白的種子在空中漫天飛舞,紛紛揚揚。

  “媽媽?zhuān)压⒌姆N子是飛到哪兒就會(huì )在哪兒長(cháng)出新的蒲公英嗎?”

  媽媽含笑點(diǎn)了點(diǎn)。

  從那以后,我便對蒲公英情有獨鐘。長(cháng)大了,我深知蒲公英的含義,蒲公英自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨風(fēng)起舞,紛紛揚揚,落地生家。蒲公英雖不起眼,卻胸懷大志,向著(zhù)自己向往的地方飛去,這樣的精神和其它花比起來(lái)不是顯得非?少F嗎?

  我喜歡蒲公英,喜歡它的樣子,更喜歡他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,落地生家的品質(zhì)。

  我經(jīng)常會(huì )想:藍天下,一群孩子明亮的雙眸,癡癡的看著(zhù)空中飛舞的蒲公英……

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇4

  我有一個(gè)活波可愛(ài)的小妹妹,六歲了。她個(gè)子不高,像一只可愛(ài)的小熊貓。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)朝天辮子上扎著(zhù)兩個(gè)紅色的蝴蝶結,走起路來(lái)上下擺動(dòng),好像在飛。胖乎乎的小臉上長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)讓人甜到心底。

  她一見(jiàn)到大人就“叔叔”,“阿姨”叫個(gè)不停,叫的人家心里樂(lè )滋滋的,都說(shuō):“這孩子嘴真甜!泵妹锰貏e貪吃,也愛(ài)耍小聰明。一次,鄰居家的小哥哥買(mǎi)了兩塊棒棒糖,妹妹見(jiàn)了直流口水,便纏著(zhù)姐姐買(mǎi)。姐姐沒(méi)有空,就說(shuō):“妹妹我兜里沒(méi)有錢(qián),明天再給你買(mǎi),好嗎?”“不,我現在就要吃!薄奥(tīng)話(huà),好妹妹!”妹妹知道姐姐脾氣不好,只好走開(kāi)了。

  但她并不甘心,眼珠一轉,想出一個(gè)好主意。她走到小哥哥面前說(shuō):“哥哥讓我吃點(diǎn)吧!”小哥哥比妹妹大半歲,正吃得香,一擺手說(shuō):“不行”!“讓我吃點(diǎn),我明天。明天還你兩塊!泵妹谜f(shuō)。小哥哥信以為真,把棒棒糖給了她一塊。瞧!這個(gè)貪吃的小妹妹多可愛(ài)呀!我們都很喜歡她。

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇5

  追隨,風(fēng)兒的腳步

  粉紅的天空,朝霞留下了她的足跡;碧綠的草坪,雨露殷勤地滋潤過(guò)他;一個(gè)精致的房子,萬(wàn)年青裝飾了它的窗;彌漫著(zhù)晴朗氣息的墻壁上,叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著(zhù),紫色的花瓣一片一片,葡萄般掛在墻頭,更添了一抹夢(mèng)幻色彩。

  潔白的籬笆,蔥郁的灌木,呈現出一派生機勃勃的景象。

  風(fēng)兒邁著(zhù)優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來(lái)回踱步,低頭瞥見(jiàn)了這姹紫嫣紅的別墅,禁不住停下了腳步,蒼白的面頰轉瞬間變得容光煥發(fā)。風(fēng)兒輕輕吹了口氣,捎帶著(zhù)雨過(guò)天晴的清爽。

  微風(fēng)徐徐,撫摸著(zhù)滿(mǎn)園的春色,也摩挲著(zhù)草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了,它聞到了風(fēng)兒的味道,那讓它沉醉的味道,也只有那味道,才能讓它浸潤在美好的遐想中。

  從那一刻起,蒲公英就決定了,它要飛翔,而風(fēng)兒,則是它的追隨,是它的希冀,帶著(zhù)它,飛翔……

  它奮然一躍,頭頂宛如羽翼般的降落傘順著(zhù)風(fēng)兒飛了起來(lái),它順風(fēng)飄揚著(zhù),形單影只。就一瞬間,風(fēng)兒便成了它的翅膀,帶著(zhù)它,飛翔……

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇6

  這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。

  它很小、很小的時(shí)候,便離開(kāi)了家,或獨自一人,或成群結隊,乘著(zhù)風(fēng)兒,舉著(zhù)小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。

  找到乃以生存的泥土,躲開(kāi)飛鳥(niǎo)與家禽的垂涎,小小的它開(kāi)始成長(cháng)。先是一兩片芽?jì),然后莖與葉逐漸變長(cháng)、變寬。前者直直地挺著(zhù)胸,后者平平地鋪開(kāi),也許這樣能收集更多陽(yáng)光吧。它細而小的根須往大地的懷抱里扎著(zhù),與四周的雜草爭著(zhù)屬于自己的養分。這是它青澀的春天。

  一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒!芭尽辈唤(jīng)意的那一瞬間,它便綻開(kāi)了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無(wú)法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區分,招來(lái)蜂蝶了。這是它金色的夏天。

  花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì )認出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?

  你有沒(méi)有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿(mǎn)意的離開(kāi)。

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇7

  蒲公英并不艷麗,在那些鮮艷的花兒中,它只是毫不起眼的一株,甚至從沒(méi)有人去關(guān)注過(guò)它,它是那樣的毫不起眼,只是一個(gè)人躺在角落里,默默地、默默地,等待飄向大地的那一刻,屬于自己充滿(mǎn)輝煌的那一刻。

  他在角落里安靜地等待,謙卑的觀(guān)察世界,看著(zhù)高傲的玫瑰、純潔的百合在遠處享受人類(lèi)欣賞的目光,而自己沒(méi)有花刺和毒汁的保護,任由別人的“侵略”。

  終于有一天,風(fēng),起了。蒲公英放開(kāi)自己的種子,任由它們隨風(fēng)而去,降落在世界的任何一個(gè)角落里。它們在空中盡情的飛舞盡情的享受,因為它們知道,在這一刻,這個(gè)世界時(shí)屬于它們的。它們用心感受世界,感受生命......

  風(fēng),停了。蒲公英也降落了。它們停留在世界的每一處,角落里,荒地上,草叢里。但是不管停在哪里,他們都愿意在那兒生長(cháng),繁衍著(zhù)一代又一代。它們不在乎世人的眼光,只是在屬于自己的地方,把根留住,默默生長(cháng)。

  下一年,它們又將會(huì )如此,安靜地等待,灑脫的飛翔。

  蒲公英的外表并不美麗,但它們的內心是熱血沸騰的。它們愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界,愛(ài)著(zhù)自己的生命,不在乎世人的眼光,只要有風(fēng),他們就盡情地飛翔,將種子撒落大地。

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇8

  我的家鄉常年生長(cháng)著(zhù)一種名叫--蒲公英的植物。

  春天,萬(wàn)物復蘇,溫暖的春風(fēng)剛剛吹來(lái),蒲公英就以他頑強的`生命力破土而出,第一時(shí)間向人們報告:春天來(lái)了!春天來(lái)了!你看,那漫山遍野嫩綠的葉子,仿佛給著(zhù)大地披上了一件碧綠色的毛毯,是大地充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機!

  夏天,蒲公英開(kāi)花啦!他與各種野花爭芳斗艷,就像撒下了一層層黃金,黃燦燦的耀眼;那白色的小花朵就像灑在綠色地毯上面的白銀。近看,蒲公英德化隨風(fēng)顫動(dòng),猶如年青的美少女美麗的花環(huán)一般,漂亮極了!

  到了秋天,蒲公英的花瓣,神奇的變成了一團團小絨毛,那綠色的花莖也變成了黃色。秋風(fēng)乍起,那些小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞,隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),隨風(fēng)飄落到別處去生根發(fā)芽。為人們報春!

  冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴寒,身披潔白的披紗,靜靜的躺在大地母親的懷抱中養精蓄銳,準備明年再為家鄉做貢獻!綠化那里的壞境。

  我愛(ài)家鄉的蒲公英!因為他有頑強的生命力,讓人們知道它的可貴之處!他最早向人們報告春天的消息,為大地增添美好的明天,他只知奉獻,不知索取!他那種生命里值得我們去學(xué)習。

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇9

  很久以前,在花王國里,國王有五個(gè)女兒,她們是:牡丹公主、玫瑰公主、水仙公主、百合公主、最小的便是蒲公英。與四個(gè)姐姐相比,她沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有玫瑰的鮮艷美麗,沒(méi)有水仙的清新淡雅,沒(méi)有與百合的芬芳馥郁媲美,她只是最不起眼的淡而又淡的小花,因此她十分自卑。

  后來(lái),鄰近的竹王國里,國王派使者前來(lái)求婚,四個(gè)姐姐躍躍欲試,只有蒲公英躲在角落里。雖然,她也很喜歡竹王子,可她卻不敢露面。結果,牡丹和百合兩位姐姐被選中,隨使者而去,開(kāi)始了她們的新生活。

  但是,不久之后,竹王子得了一種致命的怪病,如不及時(shí)治療就會(huì )枯萎致反對,毅然決然的踏上了艱難的征程。為了救回竹王子的死。要想治病必須去遙遠的天山,采那冰峰上的雪蓮熬成湯喝下去才可以挽救竹王子的命。蒲公英決定出發(fā)。當她來(lái)到天山腳下時(shí),遇到了守候雪蓮的仙女,仙女告訴她:“如果你要拿回雪蓮,就會(huì )失去自己的生命,值嗎?”為了自己愛(ài)的竹王子,蒲公英答應了女巫的條件。竹王子因此得救了,蒲公英幸福地閉上了雙眼。

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇10

  花是美的代表,花是美的誕生,世界因花而美麗,我喜歡的花有很多,但我最喜愛(ài)的是一種最平凡的花——蒲公英。

  蒲公英的中間是由一小團、一小團的白色的小穗穗組成的,它的周?chē)鞘切⌒〉木G葉,就像一位白馬王子擁抱著(zhù)白雪公主一樣。你只要輕輕一吹,它的花蕊就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)到處飛,落到哪里就會(huì )在哪里生根發(fā)芽。

  記得小時(shí)候,在春天的一個(gè)季節里,媽媽帶著(zhù)我去野外郊游,到了目的地,我東跑跑,西跳跳,興奮極了,我忽然看到一簇簇黃色的小花,在向我微笑。我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧,前面有許多黃色的小花,它叫什么名字?”媽媽看了后,不緊不慢的對我說(shuō):“這是蒲公英,你只要對著(zhù)它吹口氣,它就會(huì )飛到很遠很遠的地方。飛到哪里落下來(lái)就會(huì )生根發(fā)芽,蒲公英的生命力可強啦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定試試看,結果,真跟媽媽說(shuō)的那樣,我一吹,它就飛跑了,飛向了遙遠的天空,我想,他們是不是最求自己的夢(mèng)想呢?在尋找自己的自由呢?

  正是因為這件事。讓我對蒲公英有了更多的了解,我慢慢地喜歡上了蒲公英。

  !我愛(ài)蒲公英,愛(ài)它那頑強的生命力,更愛(ài)它自由自在的翱翔天空!

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇11

  飛呀飛呀,她駕著(zhù)小傘飛來(lái)了,好了好了,她就決定在這里安家。她還沒(méi)有忘記媽媽那番話(huà):“孩子們,你們都是媽媽的希望,用小傘寄托夢(mèng)想去飛翔,不管翻越千山萬(wàn)水,都要用自己的力量“。她翻了個(gè)身,甜甜地睡了……

  又是一個(gè)新的春天,她揉揉眼,心底有著(zhù)對春天的期盼,對夏天的激情、對秋天的渴望,和對冬天的留戀。嫩綠的芽萌出,想要沖破那堅硬的泥土。加油!加油!就快成功了!小苗沐浴著(zhù)陽(yáng)光,盡情舒展著(zhù)那細小的葉片。她開(kāi)心極了,盡管她不過(guò)只是并不起眼的一株小苗。

  不知不覺(jué)中,她依舊在不停地生長(cháng)著(zhù)。有一天,它驚奇的發(fā)現,她頭上長(cháng)出了一個(gè)小花苞,才剛剛展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的花瓣,好像一個(gè)害羞的小姑娘。這多少給淡而無(wú)味的生活帶來(lái)一絲生機。沒(méi)過(guò)多久,花完全盛開(kāi)了。幾十片花瓣在陽(yáng)光的照耀下閃出光芒,美麗異常。她笑了,笑的是那么甜蜜,那么好看。

  花謝了,原來(lái)黃花盛開(kāi)的地方,如今被替換成了一個(gè)潔白如雪花般的絨球。她有孩子了,她想到自己小時(shí)候也是一個(gè)小降落傘,緊緊地粘在媽媽的身上。還是那句話(huà)語(yǔ),還是那天明媚晴朗的太陽(yáng),她的孩子也要走了。

  風(fēng)姐姐輕輕地一吹……

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇12

  春天來(lái)了,蒲公英的種子在地下生了根,過(guò)了幾天,長(cháng)出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的,就好像是一個(gè)釘子一樣。過(guò)了幾天,它長(cháng)出莖。它的莖又細又長(cháng)。

  蒲公英的葉子慢慢長(cháng)出來(lái)了。它的葉子是綠色的,每一片看起來(lái)都像一棵松樹(shù)。它的葉子邊緣有一些小“牙齒”,就像獅子的牙齒一樣。

  過(guò)了一段時(shí)間,蒲公英開(kāi)出了花。它的花是黃色的,就好像一顆小太陽(yáng)。小太陽(yáng)喜歡大太陽(yáng),每當清晨,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,小太陽(yáng)就露出笑臉,對著(zhù)太陽(yáng)笑;每當陰天出現,它的花瓣就會(huì )合攏起來(lái)。清風(fēng)吹過(guò),蒲公英就會(huì )翩翩起舞。

  蒲公英下還有一些小螞蟻,螞蟻在這里忙著(zhù)造窩。每天晚上,螞蟻都會(huì )聞著(zhù)蒲公英的花香入睡,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

  等到蒲公英的花枯萎之后,它的果實(shí)就長(cháng)出來(lái)了。它的果實(shí)是紅褐色的,看起來(lái)有點(diǎn)粗糙,上面有冠毛和喙,風(fēng)輕輕一吹,冠毛和喙就會(huì )帶著(zhù)果實(shí)飛走。

  蒲公英還可以做藥材呢,它有清熱解毒、消炎和健胃的功能。

  蒲公英的種子四海為家,被風(fēng)吹到哪里都可以安家,它的生命力很頑強。

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇13

  又是一年春天,田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現了蒲公英的身影。

  蒲公英剛長(cháng)出來(lái)時(shí),它的莖很短,三四片葉子幾乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)的。這時(shí)的葉子是嫩綠嫩綠的,邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間,莖慢慢長(cháng)高,頂端開(kāi)出或黃色或白色的小花,形狀有點(diǎn)像小向日葵花。

  初夏,蒲公英的莖越來(lái)越高,花卻開(kāi)始慢慢凋謝,長(cháng)出了比乒乓球略小的絨球,白白的,柔柔的。當陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著(zhù),一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把“小傘兒”,小傘兒下端帶著(zhù)一顆顆比芝麻粒子還小的種子,漫天飄飛,像無(wú)數只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞,多美!

  我和小伙伴們到處尋找帶有白色絨球的蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下來(lái),高高舉起,仰著(zhù)頭用力一吹,無(wú)數把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來(lái),忽高忽低,時(shí)左時(shí)右。有時(shí)眼看著(zhù)“小傘兒”就要降落,我們又立馬上前對著(zhù)它吹了一口氣,那“小傘兒”就又再次出發(fā),越飄越遠。

  吹著(zhù),吹著(zhù),我仿佛覺(jué)得自己也成了一朵蒲公英,站在陽(yáng)光中,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就飛了起來(lái)。不光是我一朵,所有的蒲公英都飛了起來(lái),飛向了四面八方,追求著(zhù)自己的自由,追求著(zhù)自己的夢(mèng)想……

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇14

  它有著(zhù)小小的身軀,有著(zhù)輕輕的種子,有著(zhù)一身潔白的連衣裙……猜猜這是什么植物?這就是蒲公英——一種充滿(mǎn)夢(mèng)想的植物。

  每到秋天,到處都是一片繁忙的景象:農民們急著(zhù)采摘熟透了的果實(shí),商人開(kāi)著(zhù)貨車(chē)把它們一車(chē)一車(chē)地帶到城市里進(jìn)行售賣(mài)……多么忙碌!但在這個(gè)時(shí)候,蒲公英媽媽卻穿上了一件潔白的連衣裙,并且給自己幼小的孩子每人發(fā)了一把輕便的降落傘,讓風(fēng)把它們帶走,到遙遠的地方去。蒲公英媽媽讓孩子們到遠方去,不是為了什么,就是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想!她的夢(mèng)想,就是為了讓自己的子子孫孫順利地繁衍下去!

  在一首歌《大夢(mèng)想家》里有這樣幾句歌詞:“放飛你的夢(mèng),不怕山高。勇敢做自己,就是最好……”是呀,我們要勇敢地放飛自己的夢(mèng)想,并且使它實(shí)現。這樣做了,就是最好的表現!

  在生活當中,我們也要學(xué)習蒲公英,勇敢地放飛自己的夢(mèng)想,哪怕這條路上有很多障礙,我們也要帶著(zhù)一顆勇敢的心去面對它。因為我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們有能力去實(shí)現它。所以何樂(lè )而不為呢?

  讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想吧!

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇15

  它沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有茉莉的芳香,但它卻有著(zhù)頑強的生命力。它就是——蒲公英。

  一陣風(fēng)吹來(lái),把蒲公英的種子吹到了田野里,它便在這里安了家。春天到來(lái)了,經(jīng)過(guò)溫暖陽(yáng)光的照耀和雨水的洗禮,它慢慢地從土里向外伸展。過(guò)了幾天,冒出來(lái)的小芽又長(cháng)高了些,小葉子變得又細又長(cháng),呈鋸齒狀,開(kāi)始貼著(zhù)地面向外延伸。它正悄悄的累積能量,好讓自己長(cháng)得更高更快。

  幾天后,它的葉子變得更加碧綠,在莖的最上方,長(cháng)出了一個(gè)花苞,是嫩黃色的。再過(guò)幾天,花苞慢慢伸展開(kāi),就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái),大片大片的蒲公英花朵盛開(kāi)在田野里,又如同一片金黃色的海洋!

  可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開(kāi)始凋謝,取而代之的是一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著(zhù)微風(fēng),一根根“小羽毛”帶著(zhù)種子飛了起來(lái),就像一個(gè)個(gè)小降落傘。

  它們飛啊飛,飛啊飛,可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信,無(wú)論到哪里,它們都會(huì )像自己母親一樣頑強的生長(cháng)!

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇16

  我家門(mén)口可真是“花的海洋”,玫瑰、山茶、梔子樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了花壇。但我最?lèi)?ài)的還不是它們,是園中的蒲公英。

  差不多到了蒲公英結種子了,只見(jiàn)園中的金黃的蒲公英花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)絨絨的白球,那些白球還真像小傘組成的,小傘下的棕色,便成了小傘的把柄,把柄牢牢抓著(zhù)母親,到風(fēng)伯伯將它們吹入地時(shí),便牢牢抓住土地,生根發(fā)芽,長(cháng)成新的蒲公英。

  我走進(jìn)院子,“呼——呼——”一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),蒲公英拼命搖晃起來(lái),小傘們被吹走了幾個(gè),那株蒲公英便“裂了嘴”,就像一張白紙被撕裂了一樣。那株蒲公英很快抵擋不住風(fēng)的力量,“嘴”咧得越來(lái)越大,孩子們被一個(gè)個(gè)拆散了,接下來(lái)的幾個(gè)動(dòng)作就像被“復制、粘貼”了一樣,小傘們被這樣子吹走了,變成了一根根光禿禿的桿子。

  我望著(zhù)那些被風(fēng)伯伯遺忘的種子,輕輕將它們抓起,放入手心,“呼——”我輕輕吹了一口氣,種子便接二連三地下了土地。我心想:明年你們一定要長(cháng)出新的蒲公英,讓這里雪白一片。

  雪白的絨花飄散在空中,紛紛揚揚,就像潔白的雪花鵝毛般飄散在空中。期待明年的絨花繼續綻放在土地上!

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇17

  你見(jiàn)過(guò)生長(cháng)在綠地上的蒲公英嗎?也許,他不惹人注目。因為他只不過(guò)是一朵多普普通通的小花。

  我特別喜愛(ài)蒲公英。記得有一次,我和奶奶一起去挖蒲公英。我奶奶一下子就挖了好幾棵,我抬頭一看,遠處翠綠的草地上長(cháng)著(zhù)幾棵小小的蒲公英,看著(zhù)看著(zhù)如同走進(jìn)了一幅畫(huà)。

  奶奶告訴我,蒲公英有很多用處。我們挖蒲公英的時(shí)候,我不小心滑了一跤,受傷擦破皮出血了,我直叫痛。這時(shí)奶奶馬上把蒲公英的汁擠出,敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。奶奶說(shuō),蒲公英有消毒止血的功能,還能清熱敗火,治感冒。我真沒(méi)想到蒲公英有這么多用途!

  每次挖蒲公英都要拿一點(diǎn)泡茶。我喝過(guò)紅茶、綠茶,可從來(lái)沒(méi)喝過(guò)蒲公英茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺(jué)得泌人的清香直入肺腑,真頂得上清涼飲料哩!

  蒲公英土生土長(cháng),無(wú)所需求,向人們默默的無(wú)私奉獻,我喜愛(ài)它的樸素、它的頑強,你覺(jué)得人不需要有一點(diǎn)蒲公英的精神嗎?要向它那默默的生長(cháng),不求索取,只是給予!給予!

  我愿做一棵小小的蒲公英。

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇18

  有人喜歡爭艷美麗的玫瑰花,有人喜歡花中之王——牡丹花,還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。

  春天,萬(wàn)物復蘇,春風(fēng)剛剛吹來(lái),蒲公英就從大地母親的懷抱中“蹦”了出來(lái),每次都是第一個(gè)向人們報告的:春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  聽(tīng)到蒲公英的報告,小草已經(jīng)迫不及待地想要從地里鉆出來(lái)了!聽(tīng)到蒲公英的報告,冰塊招著(zhù)手向人們告別,融化了……

  夏天,蒲公英開(kāi)了花,它與各種山野奇花互相爭吵。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英花晃悠著(zhù)小腦袋,好像是在翩翩起舞似的。遠看近看,百看不厭!

  秋天,蒲公英那美麗的花瓣,神奇的變成了一團絨毛,它是那么可愛(ài),那么柔軟。仔細一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)小降落傘,降落傘下面呢,還有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小小跳傘員。那綠的花莖,變成黃色,秋風(fēng)吹起,“小小跳傘員”滿(mǎn)天飛舞,隨風(fēng)飄落到任何一個(gè)角落,生根發(fā)芽。

  冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪,嚴寒,身穿白色的大衣,靜靜地躺在大地母親的懷抱中休息。

  我喜歡蒲公英。因為它有著(zhù)頑強的生命力,它最早向人們報告春天到來(lái)的消息,為大地增添了勃勃生機的景象。

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇19

  今天,我給大家介紹一種植物,它叫“蒲公英”。

  蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長(cháng)長(cháng)的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細小的毛。

  在三四月鄉間的田埂上,我們很容易看到它,它開(kāi)著(zhù)黃色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,舉著(zhù)一把把黃色的小花傘,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。到了夏天,小黃花就會(huì )變成一個(gè)個(gè)毛茸茸的、白色的小球,那就是蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹來(lái),毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞,它們在空中飄啊飄啊,直到找到新的地方安家?粗(zhù)滿(mǎn)天飛舞的蒲公英,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英,盡情自由的在空中隨風(fēng)舞蹈。有的蒲公英也會(huì )乘動(dòng)物們不注意的時(shí)候爬上它們的身體,搭一趟免費的旅行車(chē)到達目的地,第二年春天,它們又會(huì )發(fā)芽長(cháng)大……

  在我的老家蒲公英還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺(jué)得白色的毛茸茸的小球,看起來(lái)更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來(lái)泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。

  續寫(xiě)蒲公英的作文350字 篇20

  在一個(gè)僻靜的墻角旁,有一株小小的蒲公英悄悄地開(kāi)放了。

  她的葉子雖然十分碧綠,但是她的花瓣卻非常蒼白,在那墻角邊沒(méi)有人會(huì )注意她,就連蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很傷心,多么希望自己能象別的花朵一樣擁有五彩繽紛的花瓣。夜晚降臨了,金黃的月光撒了下來(lái)!鞍,多么美麗的月光呀!”蒲公英想,“如果我能飛到月亮上去,讓自己的花朵染上月光的顏色那該多好呀!”于是她向著(zhù)天空,努力地呼喚著(zhù)月亮姑娘。周?chē)渌ǘ渎?tīng)見(jiàn)了,都嘲笑她是個(gè)傻瓜,可她都把她們的話(huà)當作了耳邊風(fēng),因為她已經(jīng)拿定主意要到月亮上去。

  終于,一朵白云被她那堅持不懈的精神感動(dòng)了,從天上飛了下來(lái),輕輕地托起了小蒲公英,把她帶到了月亮上。月亮姑娘很喜歡小巧的蒲公英,她把自己那條最美麗的金黃色的紗巾送給她,溫柔地說(shuō):“別擔心,堅強的小蒲公英,你就會(huì )變成世界上最漂亮的花朵了!毙∑压⒅x過(guò)了月光,乘著(zhù)白云回到了大地上。第二天,當大家看到墻角那株美麗的金黃色的小蒲公英時(shí),都驚呆了。

  從此小蒲公英不再憂(yōu)傷,為了感謝白云,就讓自己的寶貝們變成白色的,讓風(fēng)伯伯帶上天空向白云致謝!

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