實(shí)用的寫(xiě)好小學(xué)作文600字3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的寫(xiě)好小學(xué)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 篇1
養成一個(gè)好習慣對于我們學(xué)習、生活都有很大的影響，有時(shí)甚至可以改變一個(gè)人的一生，令其受益一生，所以，養成一個(gè)好習慣是很重要的。
在我三年級的時(shí)候，我就有一個(gè)壞毛病，那就是做什么事情都馬馬虎虎，丟三落四，為此，我沒(méi)少吃過(guò)虧，例如考試時(shí)經(jīng)常漏做一兩道題，或是在草稿本上計算出得數，但是又忘了寫(xiě)到試卷上，又或者是忘寫(xiě)了單位等等。因為這個(gè)壞毛病，我常常與一百分擦肩而過(guò)，都錯在不該錯的地方，而那些難的題我都做出來(lái)了，就連數學(xué)老師也對此習以為常了。升到四年級后，這個(gè)壞毛病對我的危害也越來(lái)越大。我曾經(jīng)無(wú)數次下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，但是沒(méi)過(guò)幾天又都以失敗告終。
在四年級寒假的時(shí)候，媽媽終于忍無(wú)可忍了，她給我下了一條嚴令：若我不改掉這個(gè)馬虎的壞習慣，我就一個(gè)星期不準看電視。而我也下定了決心要改掉這個(gè)壞習慣。終于，在我又碰倒了一瓶水后，電視機也正式宣告徹底與我無(wú)緣了，我對此也沒(méi)有任何辦法。
五年級時(shí)，在我又一次與一百分擦肩而過(guò)后，我終于完全改掉了馬虎這個(gè)壞習慣。在改掉了這個(gè)壞習慣后，我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，特別是數學(xué)，更是屢次獲得一百分，樂(lè )得媽媽合不攏嘴。而我也很少挨罵了，至于碰倒杯子那一類(lèi)的事，更是再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。老師和同學(xué)對待我的態(tài)度也大大改變，以前我只有幾個(gè)朋友，而現在我的朋友多了不少，課間時(shí)，總是有一兩個(gè)同學(xué)跟我聊天，甚至有時(shí)侯數學(xué)老師批改試卷也會(huì )叫上我幫忙，媽媽見(jiàn)到我這樣更是開(kāi)心了許多。
這樣看來(lái)，養成一個(gè)好習慣，不僅對自己很重要，對周?chē)娜艘矔?huì )造成很大的影響，所以，養成一個(gè)好習慣不僅僅是為自己著(zhù)想，也是為了周?chē)娜酥?zhù)想，因此，我要爭取將自身的壞習慣全都改掉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 篇2
我的記憶中，最?lèi)?ài)我的人就是外婆。 那次，外婆病了，正好我們要去旅行，她明明病得很?chē)乐�，卻還是裝出一副“你們去吧，我沒(méi)事”的樣子，讓我們去旅行。后來(lái)，外婆的病被我們的旅行所耽擱，愈發(fā)嚴重了。我匆匆趕去……
我的記憶中，最?lèi)?ài)我的人就是外婆。
那次，外婆病了，正好我們要去旅行，她明明病得很?chē)乐�，卻還是裝出一副“你們去吧，我沒(méi)事”的樣子，讓我們去旅行。后來(lái)，外婆的病被我們的旅行所耽擱，愈發(fā)嚴重了。我匆匆趕去醫院看她，卻不想她已骨瘦如柴，白發(fā)蒼蒼。那一刻，我突然發(fā)覺(jué)她老了。外婆看見(jiàn)我來(lái)，拖著(zhù)病怏怏的身子，要起來(lái)招待我。我對外婆開(kāi)玩笑，說(shuō)：“外婆呀，你怎么還成醫院的主人了？快躺下！”外婆笑笑，搖了兩下頭，聽(tīng)我的話(huà)，又躺下了。她伸出雙手來(lái)?yè)崦业念^，和我說(shuō)說(shuō)笑笑。外婆有點(diǎn)累了，就躺下睡了。我和媽媽聊話(huà)的猛然間，外婆對媽媽說(shuō)：“女兒，你快去，拉開(kāi)抽屜，給源源拿水果��！”頓時(shí)，我的眼淚蓄滿(mǎn)了整個(gè)眼眶，我盡量壓低我的聲音，說(shuō)：“外······外婆，不用拿了�！彼孟袷锹�(tīng)出了我一絲絲的`哭腔，睜開(kāi)眼睛摟住我：“哎呦，我的寶貝兒哎，怎么了？外婆哪兒說(shuō)錯了？”我把頭埋在床單里，任由眼淚放肆的流淌。
外婆的病越來(lái)越重了，我去看她的次數也越來(lái)越多了，每次進(jìn)去看她都要戴上厚厚的口罩。我進(jìn)去看外婆的時(shí)候，她瘦的都皮包骨頭了。我要回去上學(xué)了，我去和外婆告別。她說(shuō)的那一句話(huà)，我一生都不會(huì )忘。她說(shuō)：“孩子，外婆困了，讓外婆睡會(huì )兒！好嗎？”我以為她對我說(shuō)的那最后一句話(huà)會(huì )是一句愛(ài)撫，可我怎么也沒(méi)想到，這竟是一句祈求！那夜，窗外無(wú)情的風(fēng)猛烈地吹著(zhù)。她走了，不留一點(diǎn)兒聲息，在這個(gè)落葉歸根，新芽萌綠的季節，外婆就這樣安詳地走了。那夜，媽媽倚在我的肩頭輕聲啜泣，回到房間，我的枕頭濕了一夜。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 篇3
在學(xué)校里面，我們可以學(xué)習知識，在學(xué)校里，我們可以領(lǐng)悟做人的道理，在學(xué)校里，我們可以收獲友誼。
教室里的朗朗讀書(shū)聲，聽(tīng)起來(lái)似乎十分悅耳。老師是我們的路標，引領(lǐng)我們向前走。在老師的指導下，我們一個(gè)個(gè)的在知識的海洋遨游。我們漸漸的明白了老師的苦心。在上數學(xué)課，同學(xué)們做的整整齊齊，老師滿(mǎn)帶笑容地說(shuō)：“同學(xué)們，下面請把這一道難題寫(xiě)出來(lái)�！蔽易凶屑毤毜目戳祟}目。在草稿本上算了一遍又一遍，怎么也想不出來(lái)，可是絞盡了腦汁。老師看我滿(mǎn)臉愁容，走了上來(lái)詢(xún)問(wèn)我：“有什么可以告訴老師�！蔽野研闹械牟唤庹f(shuō)了出來(lái)，可經(jīng)老師一點(diǎn)撥，我恍然大悟�？墒橇祷饔忠淮�。在我們不知前方的路如何走，老師則像一盞燈印著(zhù)我們向前。幫我們糾正自己的錯誤，避免走上歧路。在我們放棄時(shí)，給我鼓勵。在我們錯誤時(shí)，幫我們糾正，在我們傷心時(shí)，教我們走出悲傷。什么都不重要，但做人的最基本必須要做到。我們在路上，可能被誘惑，可能被騙，可能前面是懸崖，但老師會(huì )幫助我們避開(kāi)他們，安全的讓我們成長(cháng)。望著(zhù)同學(xué)們下課嬉戲的笑臉；同學(xué)們上課時(shí)嚴肅認真的神情，和那得到表?yè)P童真無(wú)邪的笑臉。我真為自己的到來(lái)感到慶幸，能有這么多的好朋友。在體育課時(shí)，自己在跑步中，不小心跌倒了。紅紅的鮮血從膝蓋溢了出來(lái)，我的臉上馬上出現痛苦的表情，眉頭緊鎖，同學(xué)們發(fā)現我不對勁。馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶進(jìn)醫務(wù)室，在旁邊詢(xún)問(wèn)我的傷。我的心中有一股暖暖的熱流在我心中流淌，我十分感動(dòng)。有人幫我打電話(huà)給父母，請假，我在走的時(shí)候，同學(xué)們站成一排，在后面向我揮手，我的眼突然朦朧了，我的心里永遠忘不了，我最可愛(ài)的同學(xué)們。學(xué)校不僅是我們學(xué)習的場(chǎng)所，更是我們培養情操的地方。
我感覺(jué)學(xué)校就像我們第二個(gè)家，里面有快樂(lè )，悲傷，矛盾，但更多的是我們對這里的熱愛(ài)。學(xué)校真好！
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