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半命題作文給我一些-作文

時(shí)間:2021-08-12 13:55:11 500字 我要投稿

半命題作文給我一些-作文

  導語(yǔ):給 一些甜,我會(huì )還你一個(gè)大大的微笑。以下是小編為大家收集的幾篇半命題作文給我一些_作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

半命題作文給我一些-作文

  半命題作文給我一些_作文【一】

  國家日益強盛,社會(huì )日益繁榮,競爭日益激烈,生存日益困難……

  為了生存,必須競爭,而首次的競爭就是在學(xué)校,在學(xué)校了里,成績(jì)好就是強者,成績(jì)好就是勝者,但……

  在學(xué)校里,學(xué)生日復一日地做同樣的`事:早上起床去上課,下午下課去吃飯,吃午飯后去睡覺(jué),下午起床去上課,下午下課去吃飯,吃晚飯后去洗澡,洗完澡后上晚修,晚修過(guò)后去睡覺(jué)……就這樣過(guò)了一天。

  然而,在教室,老師為了爭取榮譽(yù)、為了獲得領(lǐng)導表?yè)P、為了獲得高薪水,拼命地增加班規、拼命地壓榨學(xué)生的時(shí)間,就是為了學(xué)生能學(xué)好,但老師您知道嗎?興趣是最好的老師,心情愉快才能取得最高的學(xué)習效率,但您只知道讓我們做表面功夫,做一副努力學(xué)習的樣子,可您知道我們學(xué)生的感受嗎?在學(xué)校僅存的活動(dòng)時(shí)間,您不讓我們在教室外玩一下,不讓我們呼吸一下外面的新鮮空氣,不讓我們課后放松一下,讓我們在教室里學(xué)習,但……心情不好學(xué)什么?心情不好記得住什么?心情不好……所以,請您不要過(guò)于限制我們的活動(dòng),讓我們在課后、在教室放松一下、快樂(lè )一下吧!

  老師請給我一些快樂(lè )。

  半命題作文給我一些_作文【二】

  窗外“蟬則千轉不窮”,高傲的亮出它嘹亮歌喉,俗不知在這個(gè)干燥的季節里,卻讓人心煩意亂。

  為什么,一道題在我眼皮底下躲過(guò)了被我書(shū)寫(xiě)的命運,我站在教室門(mén)口不停地自責。難道我就是因為馬虎嗎?

  聽(tīng)著(zhù)老師批評的話(huà)語(yǔ),我不斷地責怪自己。當我聽(tīng)到要寫(xiě)說(shuō)明時(shí),“唉——”一聲嘆息隨著(zhù)郁悶的心情脫穎而出,少不了的是回家后媽媽暴風(fēng)雨般的教訓。

  回到家,家里空無(wú)一人,我便給媽媽打電話(huà):“媽?zhuān)阍谀?快點(diǎn)回來(lái)吧!”“怎么了?”媽媽急切地問(wèn)。“我……的語(yǔ)文作業(yè)不合格,老師讓寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。”我嗚嗚的說(shuō)。但媽媽聽(tīng)后不但沒(méi)同情我,反而把手機關(guān)機了。

  我絕望了。

  下午,有一場(chǎng)飛來(lái)橫禍——數學(xué)作業(yè)不合格,我徹底絕望了,失去了本屬于我的信心。此時(shí)的我時(shí)多么需要一絲鼓勵,一個(gè)依靠,讓自己重新充滿(mǎn)信心,相信自己一定能干好所有的`事?墒,我要向誰(shuí)索要一絲鼓勵呢——家長(cháng)?老師?還是朋友?

  這時(shí),媽媽發(fā)里一條短信過(guò)了:給自己一些鼓勵吧,它將成為你前進(jìn)的動(dòng)力!也許正是這幾句話(huà),讓我從絕望的邊緣爬了出來(lái)。是呀,我也可以給自己一些鼓勵不是嗎?我相信下一次的我必定會(huì )做得更好!

  給自己一些鼓勵,就像那融雪中的一抹黃綠,就像那枝頭出抽的嫩芽,就像那溫柔的拂面春風(fēng);給自己一些鼓勵,就是給自己前進(jìn)的勇氣和支撐,就是給自己繼續的動(dòng)力和源泉,就是給自己一份熱情與信念。

  那一絲鼓勵,讓我有了堅定的信念。

  半命題作文給我一些_作文【三】

  我曾看到過(guò)這樣一篇小故事:

  有一位經(jīng)驗豐富的老船長(cháng),當他的貨輪卸貨后在浩瀚的大海上返航時(shí),突然遭遇到了風(fēng)暴。水手們驚慌失措?墒,老船長(cháng)卻果斷地命令水手們打開(kāi)貨艙,往里面灌水。

  “船長(cháng)是不是瘋了,往船艙里灌水只會(huì )增加船的壓力,使船下沉,這不是自尋死路嗎?”一位年輕的水手嘟囔了一句。

  水手們看著(zhù)老船長(cháng)嚴厲的臉色,還是照做了。隨著(zhù)貨艙里的水越來(lái)越多,隨著(zhù)船一寸一寸的下沉,依舊猛烈地狂風(fēng)巨浪對船的威脅卻一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,貨輪漸漸平穩了。

  船長(cháng)望著(zhù)松了一口氣的水手們說(shuō):“百萬(wàn)噸的巨輪很少有被打翻的,被打翻的常常是裝載輕的小船。穿在負重的時(shí)候,是最安全的;空船時(shí),則是最危險的。”

  這就是“壓力效應”。那些得過(guò)且過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力,做一天和尚撞一天鐘的人,像風(fēng)暴中沒(méi)有載貨的船,往往一場(chǎng)人生的.狂風(fēng)巨浪便會(huì )把他們打翻。就像那好吃的爆米花一樣,只有經(jīng)過(guò)了壓力才能夠炸出可口的食物來(lái)。

  我們的生活也是一樣的,只有經(jīng)歷了壓力,才能活得更加有滋味。像我們學(xué)生,只有經(jīng)歷了考試的挫折才能夠拿出更好的成績(jì)。

  生活有壓力那才叫生活!

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