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關(guān)于同窗作文500字（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的同窗作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同窗作文500字 1
真正的朋友是不管是在哪里，她都能在你身旁聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，讓你安心，真正的朋友是可以為你加油打氣，讓你越來(lái)越有信心，使你不再害怕！真正的友誼遭遇競爭，只會(huì )讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來(lái)維繫，友誼同樣需要經(jīng)營(yíng)！
說(shuō)到友誼，我記得有一位哲人說(shuō)：“朋友如同衣服，會(huì )穿舊的，需要時(shí)時(shí)更新�！蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜悄巧贁祹准岵坏脫Q掉的舊衣服。新衣服當然不妨穿衣穿，但是，能不能成為朋友，不到穿舊之時(shí)是判斷不了的”所以友誼是非常的重要！我在學(xué)校里有一個(gè)朋友，她下課時(shí)，都會(huì )找我出去玩，讓我很開(kāi)心！考試完了，她會(huì )說(shuō)一些笑話(huà)給我聽(tīng)，讓我能放松心情，可是老師發(fā)下了考卷時(shí)，我看到了我的成績(jì)時(shí)，傷心不已，但她卻一直鼓勵我！讓我又有了自信！她不只是關(guān)心我，就連我被欺負時(shí)，她也是挺身而出，幫我討回公道，她一直是我心目中“真正的朋友�！�
有時(shí)，我生氣時(shí)，她總是能夠體諒我！一直叫我布要生氣，而且她如果有什么她喜愛(ài)的寶貝，她都會(huì )跟我一起分享！每當我有困難時(shí)，她也會(huì )幫我分擔一些！我想起有一位名人說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過(guò)的人你卻永遠不會(huì )忘！”所以我要謝謝她。
我想對我的`朋友說(shuō)：謝謝你，是你讓我有了信心，讓我整天都很開(kāi)心，你就像我的燈塔，照亮我的前方，讓我永不退縮！是你讓我的人生變得多姿多彩！我永遠不會(huì )忘記你，因為沒(méi)有了你，我的人生會(huì )變成冷清的沙漠！
同窗作文500字 2
我馬上就要畢業(yè)了，五年里我認識了不少朋友，和我最要好的是我的同桌，大家都親切地叫她——馬大姐。她長(cháng)著(zhù)高高瘦瘦的個(gè)子，留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，總是扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)，帶著(zhù)蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了，她有很強的組織能力，但她很粗心，平時(shí)總忘帶東西，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
五年級時(shí)，正好是葉老師的'生日，她精心策劃了一個(gè)生日會(huì )，其中需要有同學(xué)表演節目，有同學(xué)贈送禮物，還需要買(mǎi)一個(gè)大蛋糕。我好奇地問(wèn)她：“你怎么讓大家拿錢(qián)呢？”她想了一會(huì )說(shuō)：“你不知道嗎？我可以像網(wǎng)上眾籌一樣，讓同學(xué)們積極捐款買(mǎi)蛋糕�！本瓦@樣，她開(kāi)了場(chǎng)動(dòng)員大會(huì )，過(guò)了幾天，把錢(qián)籌到了�？烧郎蕚淙ベI(mǎi)蛋糕時(shí)，發(fā)現錢(qián)丟了，她像熱鍋上的螞蟻，想：這可怎么辦，我好不容易才把錢(qián)湊齊的，現在錢(qián)丟了，還怎么買(mǎi)蛋糕啊，可是我掉的，我就要再把錢(qián)湊起來(lái)。過(guò)了一天，她把自己的零花錢(qián)拿出來(lái)，可還是不夠，她想：這該怎么辦，馬上葉老師的生日就要到了，如果葉老師知道的話(huà)肯定要罵我的，所以我只能向我的媽媽借錢(qián)，才能把錢(qián)湊齊。又過(guò)了一天，眼看離葉老師生日就一天了，她才把錢(qián)湊齊，就這樣，我們度過(guò)了最后一個(gè)和葉老師的生日。
原來(lái)她有這么多的優(yōu)點(diǎn)，你是不是也想夸夸她呢？我一定要向她好好學(xué)習，以她為榜樣，取長(cháng)補短，改掉我的一些壞毛��！這就是我的同窗。
同窗作文500字 3
朋友，你輕輕的走了，沒(méi)有和我打招呼就走了，沒(méi)有帶上我的祝福就走了，沒(méi)有道一聲分別就走了。
那是一個(gè)假期開(kāi)學(xué)的第一天，記得，那一天上學(xué)，你的座位空空的，每日都來(lái)的比我早的你，今天是怎么了，我跑去問(wèn)老師，你是不是病了，老師說(shuō)你轉學(xué)了。
我。愕然。望著(zhù)你空空的座位，呆呆地望著(zhù)，好尷尬，我哭了。整整一周才習慣了你的離去。
我不明白，你為什么會(huì )轉學(xué)呢，我們的友誼呢？我們的同學(xué)呢？我們的老師呢，都怎么辦，你就這么拋棄了嗎？可你終究還是走了。我無(wú)法挽留，因為你連家都搬走了，你轉學(xué)四年了，四年之久啊，再這四年里，我們僅僅就安國一次面，只有一次。
回憶猶在，感覺(jué)猶在，分離的我們，何日能再同窗，我們什么時(shí)候，還能在一起學(xué)習，什么時(shí)候一起玩耍，誰(shuí)來(lái)告訴我。
懷念，油然而生，我想你了，不知道，你想我嗎？不知道此時(shí)的你，胖了，瘦了，白了還是黑了？以前的過(guò)往，我還朦朧的記著(zhù)，這樣很好，因為渾渾噩噩的記著(zhù)，沒(méi)有忘記。我盼望著(zhù)，有一日，我們在一起同窗苦讀，有一天我們能在一起，即使吵架哦，生氣，只要在一起，就夠了，只要在一起，這些都不算什么？
我們的.“三中”夢(mèng)，還記得嗎？我會(huì )努力學(xué)習，進(jìn)入三中，和你一起，實(shí)現我們的愿望，我們的夢(mèng)。我堅信，在三中的校園里，能看見(jiàn)我們穿梭的身影，能留下我們埋頭苦讀的印痕。
朋友，何日再同窗？何日？
同窗作文500字 4
有你們這些同桌，是我的幸福。剛相識時(shí)，大家都很羞澀，講的話(huà)很少，因為不認識。漸漸地，我們，開(kāi)始熟絡(luò )起來(lái)，講的話(huà)也多了，開(kāi)的玩笑也多了，矛盾也多了。但有你們，是幸福的！
老師調位后，我和勛很有緣的成為了同桌。他，很白，成績(jì)也比我好，人員也比我好，長(cháng)得也不錯。那一次，他和杰吵架了，我隨手拿起他的可樂(lè )搖了搖，只是希望他不要生氣了，可是他吼了我，我的心里很難過(guò)，但也的確是我錯了，后來(lái)也就不了了之了。大家都說(shuō)我喜歡他。我承認，我對他是有那么一些好感，可是，我覺(jué)得我和他相差太大，不過(guò)，暗戀很正常的，而且，有好感又不代表喜歡。對吧？
我的第二位同桌，是個(gè)女生。她很瘦，很能吃。成績(jì)也好�？墒俏覂蓞s常常小打小鬧，有時(shí)候，甚至都弄假成真了。有一次，我和她就對方的'頭發(fā)，揪著(zhù)揪著(zhù)，就弄真了，互相拉扯著(zhù)頭發(fā)，她扯得我頭皮發(fā)麻。還有一次，我們一起去上廁所，她先出來(lái)，然后就在接了一點(diǎn)水在手中，我出來(lái)時(shí)，她就把水潑到了我身上。我有些生氣，于是玩笑似的撒了一點(diǎn)水在她的椅子上。結果，她用杯子接了一大杯水潑在我身上，害我褲子基本上全濕了，那是是在下午，我又不能回去換，只能一直穿著(zhù)濕的褲子直到晚自習結束。為了這件事，我們冷戰了好久。最后，是她主動(dòng)講和的，但我覺(jué)得這件事情的確是她太過(guò)分了。不過(guò)，兩個(gè)人一起玩，就會(huì )有開(kāi)心有傷心嘛。
同窗情，永不忘。愿我們能和和睦睦，快快樂(lè )樂(lè )，共度三年同窗時(shí)光！
同窗作文500字 5
我的過(guò)去同桌，數學(xué)悶棒的小捷子；與我拌嘴的小捷子；天天同我“打架”的小捷子……印象深得很，永遠不會(huì )忘記！
小捷子有一對炯炯有神的小眼睛，可惜，心靈的窗戶(hù)前卻有窗簾擋著(zhù)——長(cháng)方形藍邊兒眼睛；白白的皮膚，整天在我眼前兒晃悠（因為我倆是好朋友），使我很受打擊；平時(shí)一吼他就立刻將櫻桃似的嘴拉下來(lái)，明明是自己做錯了，可還是裝出一副很受挫的樣子，讓你忍不下心再接著(zhù)吼他……
小捷子數學(xué)好得不得了，思維快得像火箭，他的'智商讓我們“尖牙利嘴”的白老師都不由贊嘆呀！這也使我十分佩服。給我印象最深的是上次數學(xué)考試，那做題速度可不是一般人能達到的！當時(shí)，卷子一發(fā)下來(lái)，我便以最快速度做題，題略有難度，不過(guò)我還是完全有把握拿95分以上的，速度嘛，還是可以30分鐘搞定的啦！嘿嘿，小捷子，我一定要讓你甘拜下風(fēng)，成為我的手下敗將！哈哈！我已經(jīng)能想象到小捷子對我崇拜的模樣了！正當我要做到倒數第三題時(shí)……
“老師，我答完了，可以交卷嗎？”
數學(xué)老師一臉難以置信的樣子，我也瞪大雙眼，低頭一看表：11:45，才上課25分鐘，他……答完了？雖已是事實(shí)�？晌疫�是抱著(zhù)僥幸心理想：速度快不代表成績(jì)高！你等著(zhù)！
第二天成績(jì)下來(lái)，白老師如洪鐘般的聲音在我耳邊響起：小捷子，100分。譚竣元，98分……交的頭卷……還是最高分？不是吧！我徹底服了！
這就是我的四年級同窗，一個(gè)數學(xué)棒得要命的家伙——小捷子！印象很深，不會(huì )忘記。
同窗作文500字 6
和你一同笑過(guò)的人，你可能會(huì )把他忘掉；但是，和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠忘不掉——紀伯倫。
在一節歷史課上，我的前桌唐一突然轉過(guò)身來(lái)，嚇了我一跳，我以為是剛才下課還沒(méi)鬧夠，現在還想接著(zhù)鬧，但沒(méi)想到唐一卻把他最喜歡吃的巧克力給了我，我受寵若驚，剛要感謝唐一的慷慨解囊，只聽(tīng)見(jiàn)一聲怒吼：“唐一，你干什么呢？給我轉過(guò)來(lái)！”唐一聞聲立馬轉身，可是已經(jīng)晚了，只見(jiàn)趙老師在門(mén)口，手里拿著(zhù)“弟子規”，憤怒地說(shuō)：“你們兩個(gè)上課不聽(tīng)課，在那嘮什么嘮！我忍你們很久了，知不知道！各科老師都跟我反映，你們兩個(gè)上課不老實(shí)，中午，唐一你和孫昊換座位！
聽(tīng)到這句話(huà)，我的腦袋里一片空白，隨即便浮現出我和唐一在一起玩樂(lè )、學(xué)習的場(chǎng)景。這種感覺(jué)就像我姑姑家的'哥每次從我家走的那種感覺(jué)一樣：不舍、留戀、后悔、難過(guò)。但唐一似乎比我更傷心，竟在歷史課上哭了起來(lái)，我不善于語(yǔ)言表達，只能默默地拿出紙巾，扔了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì )兒，唐一給我、王一童、王邇諾每人傳了一張紙條：我不會(huì )忘記你們的，不會(huì )忘記和你們一起的快樂(lè )時(shí)光。我感覺(jué)這仿佛不是換座，而是永別。
唐一中午沒(méi)有去食堂吃飯，而我則火速吃完飯，飛一般地跑了回去，只見(jiàn)唐一的心情還沒(méi)有平復，我并沒(méi)有去安慰他，只是幫他值了日。
過(guò)了一會(huì )，趙老師回來(lái)了，唐一竟然問(wèn)老師：能不換座嗎？趙老師語(yǔ)氣生硬還帶著(zhù)刺，但是說(shuō)的話(huà)卻不相同：“你們都是老師心目中的好孩子，學(xué)習受影響，我怎么跟你們家長(cháng)交待？記住，下一次你再怎么哭爹喊娘都沒(méi)有用，坐下！”
經(jīng)過(guò)這么一次，我便覺(jué)得唐一是我真正的朋友，千金不換的友誼在我們之間根深蒂固。
正如紀伯倫所說(shuō)：“和你一同哭過(guò)的人，你會(huì )永遠忘不掉�！�
同窗作文500字 7
在我們育英學(xué)校有一個(gè)石門(mén)上寫(xiě)著(zhù)同窗門(mén)這三個(gè)字，同學(xué)們你們知道它在哪兒?jiǎn)?它就在我們學(xué)校的校友廣場(chǎng)，同窗門(mén)時(shí)刻提醒著(zhù)我們珍惜時(shí)光。和同學(xué)們一起成長(cháng)，一起學(xué)習，是我們的緣分，過(guò)去就再也回來(lái)了，只有你現在珍惜每分每秒以后才不會(huì )后悔。其實(shí)把我分在四五班是我和四五班的'緣分，有這么一個(gè)美麗的大家庭，我很知足了，當我有問(wèn)題不會(huì )時(shí)，有人來(lái)幫助我，當我想放棄的時(shí)候，有人來(lái)鼓勵我，當我考了好成績(jì)時(shí)，有人為我喝彩。這個(gè)家庭是多么溫暖有活力，所以我想對同學(xué)們說(shuō):“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
下面我就給大家講講同窗們的意義是什么?他曾紀念這同學(xué)們之間的友情和感情，每當我看見(jiàn)這道門(mén)我都會(huì )不由自主的發(fā)呆，因為它記載著(zhù)童年時(shí)光，一二年級我們一起玩耍，下棋。三年級我們一起踢足球，四年級我們一起打籃球，這些事是多么美好啊!也許當你老了能再次看到這道門(mén)時(shí)你能會(huì )想起那時(shí)候的你的一個(gè)個(gè)天真的笑臉，你是多么活潑可愛(ài)。通過(guò)珍惜時(shí)光也激勵了我們學(xué)習，我們要好好學(xué)習，好好學(xué)習。不要忘記毛主席對我們的希望。
最后我送大家一首詩(shī)：“青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕澲�，焜黃華葉衰。百川東到海，何事復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲�！�
讓我們奔迫向前一起共度同窗時(shí)光吧!
同窗作文500字 8
夏天驕陽(yáng)似火，夏天的清風(fēng)，活躍的同學(xué)，最美的遇見(jiàn)的在夏天里。每次能聚在一起人齊，一定是在開(kāi)學(xué)報道那天，要么是畢業(yè)照那天。
新的面孔，新的.同學(xué)，新的老師，一切存在著(zhù)新鮮和好奇。軍訓的開(kāi)始，整齊的迷彩服，團結的班集體，齊心協(xié)力的練動(dòng)作，軍訓之余大家都會(huì )嬉戲玩耍，偷偷拿出手機拍照留念。想起來(lái)都會(huì )覺(jué)得奇怪，那時(shí)候老師不準我們帶手機去軍訓，但很多人都偷偷的帶偷偷的玩，后來(lái)才有照片，以致后來(lái)回想起來(lái)都覺(jué)得調皮可愛(ài)�？赡苁侨顺砷L(cháng)起來(lái)，在特定的某個(gè)階段做符合年齡的事情看起來(lái)都覺(jué)得特別有意義。
同窗的日子里，每逢體育課大家都是直奔小賣(mài)部吃東西，那時(shí)候如果一星期不攢點(diǎn)錢(qián)跟大家一起去吃東西，都覺(jué)得格格不入。班里總有個(gè)調皮的同學(xué)，總愛(ài)欺負小女生，作弄小女生，也常常逗大家笑，特別是考試的時(shí)候總調皮轉移老師的注意力幫助其他同學(xué)作弊。
升學(xué)，在整個(gè)三年里好像很遙遠，可轉眼間，一場(chǎng)考試結束大家各奔東西，連再見(jiàn)和寒暄都來(lái)不及就已各自離開(kāi)。同窗的日子里，歡笑聲在課室里回蕩，畢業(yè)季的來(lái)臨，來(lái)的太快，有些人都沒(méi)有好好認識，有些話(huà)都沒(méi)說(shuō)出口，就畢業(yè)了，有些故事就這樣成為過(guò)去，有些人就這樣成為往日同窗。張小嫻說(shuō)："葉散的時(shí)候，你明白歡聚，花謝的時(shí)候，你明白青春�！耙苍S，青春就是這樣的一段三年又三年的構成，那些出現在作文里的滿(mǎn)街梧桐樹(shù)的場(chǎng)景，木棉花落的場(chǎng)景，在往日同窗的日子里隨風(fēng)飄落，落地無(wú)聲。
同窗作文500字 9
在我們育英學(xué)校有一個(gè)石門(mén)上寫(xiě)著(zhù)同窗門(mén)這三個(gè)字，同學(xué)們你們知道它在哪兒?jiǎn)?它就在我們學(xué)校的校友廣場(chǎng)，同窗門(mén)時(shí)刻提醒著(zhù)我們珍惜時(shí)光。和同學(xué)們一起成長(cháng)，一起學(xué)習，是我們的緣分，過(guò)去就再也回來(lái)了，只有你現在珍惜每分每秒以后才不會(huì )后悔。其實(shí)把我分在四五班是我和四五班的緣分，有這么一個(gè)美麗的大家庭，我很知足了，當我有問(wèn)題不會(huì )時(shí)，有人來(lái)幫助我，當我想放棄的'時(shí)候，有人來(lái)鼓勵我，當我考了好成績(jì)時(shí)，有人為我喝彩。這個(gè)家庭是多么溫暖有活力，所以我想對同學(xué)們說(shuō):“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
下面我就給大家講講同窗們的意義是什么?他曾紀念這同學(xué)們之間的友情和感情，每當我看見(jiàn)這道門(mén)我都會(huì )不由自主的發(fā)呆，因為它記載著(zhù)童年時(shí)光，一二年級我們一起玩耍，下棋。三年級我們一起踢足球，四年級我們一起打籃球，這些事是多么美好啊!也許當你老了能再次看到這道門(mén)時(shí)你能會(huì )想起那時(shí)候的你的一個(gè)個(gè)天真的笑臉，你是多么活潑可愛(ài)。通過(guò)珍惜時(shí)光也激勵了我們學(xué)習，我們要好好學(xué)習，好好學(xué)習。不要忘記毛主席對我們的希望。
最后我送大家一首詩(shī)：“青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕澲�，焜黃華葉衰。百川東到海，何事復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲�！�
讓我們奔迫向前一起共度同窗時(shí)光吧!
同窗作文500字 10
朋友，你輕輕的走了，沒(méi)有和我打招呼就走了，沒(méi)有帶上我的祝福就走了，沒(méi)有道一聲分別就走了。
那是一個(gè)假期開(kāi)學(xué)的第一天，記得，那一天上學(xué)，你的座位空空的，每日都來(lái)的比我早的你，今天是怎么了，我跑去問(wèn)老師，你是不是病了，老師說(shuō)你轉學(xué)了。
我。愕然。望著(zhù)你空空的座位，呆呆地望著(zhù)，好尷尬，我哭了。整整一周才習慣了你的離去。
我不明白，你為什么會(huì )轉學(xué)呢，我們的友誼呢？我們的同學(xué)呢？我們的老師呢，都怎么辦，你就這么拋棄了嗎？可你終究還是走了。我無(wú)法挽留，因為你連家都搬走了，你轉學(xué)四年了，四年之久啊，再這四年里，我們僅僅就安國一次面，只有一次。
回憶猶在，感覺(jué)猶在，分離的我們，何日能再同窗，我們什么時(shí)候，還能在一起學(xué)習，什么時(shí)候一起玩耍，誰(shuí)來(lái)告訴我。
懷念，油然而生，我想你了，不知道，你想我嗎？不知道此時(shí)的你，胖了，瘦了，白了還是黑了？以前的過(guò)往，我還朦朧的記著(zhù)，這樣很好，因為渾渾噩噩的記著(zhù)，沒(méi)有忘記。我盼望著(zhù)，有一日，我們在一起同窗苦讀，有一天我們能在一起，即使吵架哦，生氣，只要在一起，就夠了，只要在一起，這些都不算什么？
我們的.“三中”夢(mèng)，還記得嗎？我會(huì )努力學(xué)習，進(jìn)入三中，和你一起，實(shí)現我們的愿望，我們的夢(mèng)。我堅信，在三中的校園里，能看見(jiàn)我們穿梭的身影，能留下我們埋頭苦讀的印痕。
朋友，何日再同窗？何日？
同窗作文500字 11
一眨眼，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。這五年里，我與許許多多的同學(xué)結成了好朋友。其中，給我印象最深的要數班里的“小二郎神”－－－唐運通。
提起唐運通，在我們班誰(shuí)都會(huì )翹起大拇指夸個(gè)不停。大家之所以叫他“小二郎神”，是因為他的腦門(mén)兒正中間有一個(gè)橫著(zhù)的、橢圓形的像第三只眼似的疤。而且，他還像真的二郎神一樣有勇有謀。
說(shuō)到“勇”，別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬，可班級里若真的有以大欺小、以強欺弱的，他必定以迅雷不及掩耳之速沖過(guò)去，打抱不平。再說(shuō)“謀”，在學(xué)習上，他為了取得好成績(jì)而學(xué)習到晚上十一、二點(diǎn)，早已是家常便飯；在班級管理方面，他時(shí)時(shí)處處獻計獻策，怎能說(shuō)他“無(wú)謀”？
唐運通不但有勇有謀，還能挑起重擔。這次我們班第一次升旗，老師把升旗手的重擔交給了他，我和其他三名同學(xué)是護旗手。在升旗的當天，大家雖然都做好了準備，但也難免緊張，我站在國旗臺的'左下角，沒(méi)有什么能逃過(guò)我的眼睛。升旗開(kāi)始，在國歌伴奏中，國旗緩緩上升。此時(shí)唐運通的“第三只眼”上沁出了豆大的汗珠，手隨著(zhù)國歌節奏搖著(zhù)。我還能隱約聽(tīng)到他說(shuō)：“加油！加油！”我也在心里和他一起說(shuō)加油。升旗結束，國旗和著(zhù)國歌的節拍，穩穩當當地掛在旗桿上。他將頭上的汗一抹，說(shuō)：“太好了，我成功了！”
我是何等幸運，能有一個(gè)這么優(yōu)秀的同學(xué)，我要把他當成學(xué)習的榜樣，和他一起并肩前行。我們將永遠是最好的朋友。
同窗作文500字 12
光陰似箭，日月如梭，五年的小學(xué)時(shí)光即將匆匆走過(guò)，在這五年的時(shí)間里，有許多幫過(guò)我的同桌，我在這里謝謝他們，可最令我難忘的還是他們。
我記得，兩年前，我因打乒乓球而把數學(xué)卷子忘到了教室里。一想到?jīng)]法寫(xiě)作業(yè)了，我急的團團轉，連找了好幾個(gè)同院的同學(xué)，他們都寫(xiě)完了卷子。我更加焦急了，又給同學(xué)南志軒打電話(huà)，什么？還沒(méi)寫(xiě)？哈哈，真是天助我也！我欣喜如狂，仿佛抓住了救命稻草，我急忙跟他約定時(shí)間和地點(diǎn)。地點(diǎn)他選擇了濮水河——一個(gè)離我家近，離他家遠的地方。我來(lái)到約定地點(diǎn)，只見(jiàn)他氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，把復印好的卷子遞到我手里，丟下一句“我還要回家寫(xiě)作業(yè)，拜拜”，就扭頭跑開(kāi)了。在他轉身的那一剎那，我看見(jiàn)了他手里的皺巴巴的“卷子原型”······
我還記得。去年的'一個(gè)冬天，天很冷，刮著(zhù)北風(fēng)，下著(zhù)雪，我在站牌等公交車(chē)。等了好久，也不見(jiàn)公交車(chē)的影子，雪越下越大，我在站牌下面凍得瑟瑟發(fā)抖，忽然，這輛熟悉的面包車(chē)映入眼簾，我心里想，這輛車(chē)怎么這么眼熟？“李棟——李棟——”一陣喊聲打斷了我的想法。面包車(chē)內，索一龍正向我招手，我慢慢靠近車(chē)，進(jìn)去之后，我感覺(jué)一陣溫暖，開(kāi)著(zhù)暖氣，身子慢慢熱了起來(lái)，我的心也漸漸溫暖了許多。
老師的恩情，我終身難忘；同學(xué)的幫助，我也終身難忘，因為我們是好朋友，我們是并肩作戰的戰士。
同窗作文500字 13
我的同窗好友是小袁。小袁既沒(méi)長(cháng)得膀闊腰圓，也沒(méi)長(cháng)得濃眉大眼。他的個(gè)子很矮，黑瘦黑瘦的，臉略微有些長(cháng)，使本來(lái)不大的眼睛顯得更小了。難怪有的同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫“祖先”，說(shuō)白了也就是類(lèi)人猿。
別看他長(cháng)得像猴子一樣機靈，他可粗心呢！
就拿這次數學(xué)考試來(lái)說(shuō)。數學(xué)曹老師把前一天我們做的考試卷子發(fā)下來(lái)，小袁拿到卷子時(shí)就驚呆了�！鞍⊙�！”他一拍腦袋，嘴里自言自語(yǔ)：“我這個(gè)人，怎么就改不掉這粗心的'壞毛病呢？”我聽(tīng)見(jiàn)他這么說(shuō)，連忙走過(guò)去一看究竟，原來(lái)他因為粗心，不是把8寫(xiě)成了6，就是少了小數點(diǎn)，最后只得了個(gè)九十一分�？粗�(zhù)他失望的表情，我真替他擔心。
還有一次，老師讓我們做完《水平測試》的第2單元的閱讀題，并當場(chǎng)校對，還讓我們下課去小隊長(cháng)那兒過(guò)關(guān)。下課了，小袁第一個(gè)把《水平測試》交給了我，我仔細地檢查，因為我知道小袁是一個(gè)非常粗心的人。這時(shí)我猛然發(fā)現小袁把“怒”寫(xiě)成了“奴”，我便把他叫來(lái)，對他說(shuō)：“小袁，粗心要不得，你要改掉這個(gè)壞毛病�！薄拔耶斒裁词�，不就是粗心嘛，有什么大不了的？”“話(huà)可不這么說(shuō)，你把‘憤怒’寫(xiě)成了‘憤奴’字典里哪有這個(gè)詞？”他聽(tīng)了我的話(huà)，卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“差不多，差不多！”在我的一再堅持下，他才拿著(zhù)《水平測試》坐在座位上訂正起來(lái)。
唉，這就是我的粗心的同窗好友小袁。
同窗作文500字 14
在我的記憶中，我經(jīng)歷過(guò)很多的事，高興的，傷心的，難忘的，感人的，最讓我感動(dòng)的是發(fā)生在去年暑假的一件事。
星期六下午，我照常來(lái)到了新理念英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)。第一節課過(guò)后，我和同學(xué)們下樓玩，在玩貓抓老鼠的時(shí)候，我由于跑得太急，一不小心摔了一跤，頓時(shí)一陣突如其來(lái)的疼痛，幾乎使我昏厥，緊接著(zhù)又感覺(jué)我的腳像有千萬(wàn)根針扎般疼痛，我實(shí)在受不了了，忍不住哭出聲來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了，忙圍了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“呀！流血了！”抬頭看時(shí)我的腳已高高腫起來(lái)，腳面上擦破了一大片，鮮血直往外滲。戚小雨忙用紙巾幫我捂住傷口，邊吩咐王瀟霄去叫老師，不一會(huì )兒，焦老師來(lái)了，看我傷得不輕，忙給我媽媽打電話(huà)，可我媽媽的.手機沒(méi)電了，怎么打也打不通，焦老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連忙帶我到診所，為我消毒，包扎傷口。等我回來(lái)后，同學(xué)們小心翼翼地扶我上樓，并關(guān)切地問(wèn)：“杜琰，還疼不疼了？”盡管傷口還特別的很疼，但我感覺(jué)心里暖暖的。放學(xué)的時(shí)同學(xué)們扶我下樓時(shí)，我才看見(jiàn)戚小雨潔白的襯衫上有一大片血，肯定是幫我捂傷口時(shí)沾上的，我不好意思地說(shuō)：“看把你的衣服都弄臟了�！逼菪∮晷α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，洗洗就好了，你的傷口還很疼吧，以后可不能那么慌了�！�
雖然這件事過(guò)去很久了，腳的傷口也早已愈合，但這份濃濃的愛(ài)依然時(shí)時(shí)包圍著(zhù)我，讓我感動(dòng)。謝謝你們，我的好同學(xué)。
同窗作文500字 15
在我剛上初中時(shí)，因為班級里沒(méi)有一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)，因此，心里很郁悶。
在我小學(xué)曾經(jīng)有一個(gè)特別好的朋友，可如今她也早已經(jīng)分到了別的班級。我剛開(kāi)始很不適應初中的生活，也沒(méi)有交一個(gè)好朋友，體育課時(shí)，同學(xué)們都玩得很高興，可我卻孤零零的自己站在那兒。班里有個(gè)叫高歡的同學(xué)，她見(jiàn)我這樣，就走到我旁邊，問(wèn)我為什么不跟她們一起玩。我是一個(gè)不善表達的人，也很不愿意說(shuō)話(huà)，所以我沒(méi)有回答她。我本以為她會(huì )生氣地走了，可她不但沒(méi)走，還留下來(lái)說(shuō)：“我陪你玩吧！”我當時(shí)聽(tīng)了，非常驚奇的看著(zhù)她那雙水汪汪無(wú)半點(diǎn)污染的眼睛，看她并不是騙我。于是我便答應了，在這次和她玩游戲時(shí)，讓我慢慢地走進(jìn)了中學(xué)生的角色，融入了這個(gè)集體中。
初中的友誼，是用靈魂之花灌溉，寬容之花滋潤，理解之花哺育，尊重之花洗禮。
有一次，我見(jiàn)同學(xué)們在和高歡談?wù)撌裁�，好奇心驅使我也向那邊走去。只�?jiàn)她手里拿著(zhù)一本《中學(xué)生寫(xiě)作指導》。原來(lái)，這是今天她過(guò)生日爸爸送給她的。我見(jiàn)那本書(shū)正是我所需要的，于是就問(wèn)她借，我本以為她會(huì )委婉的拒絕，沒(méi)想到爽快的`答應了，我拿著(zhù)那本書(shū)心里美滋滋的。
初中的友情是美好、無(wú)邪、純真的，所以讓我們珍惜現在的友情，為了我們美好的明天，一起努力學(xué)習吧。
同窗作文500字 16
予少愛(ài)游戲文字，漸長(cháng)漸癡，忽偶見(jiàn)高二舊作，短賦一篇，傷于穿鑿生硬，然嵌入彼時(shí)同窗姓名，濟濟七十三人。念當此際，復別離之時(shí)，當萌壯志，互勉前途。故予不避羞慚，寄此陋作，其以銘舊日情誼，兼與眾師弟妹共勉，望勿嫌敝。
情深錦水，緣聚成都。珍重兮此時(shí)。仰觀(guān)牛斗，炯炯輝光，堪比瑛珠璀璨。上應于文武，下顯于翰林�！拔锶A天寶，人杰地靈”，聰睿之智，寵冠一方。
方眺晨陽(yáng)照影，天接云濤；前擁后繼，薄熹爭芒。更愛(ài)晚來(lái)佳氣，雯霞瑰麗。娟娟兮弱柳，欣欣兮海棠；亭亭兮松柏競茂，昵昵兮燕子溫柔，寧靜出于曦園，幽雅每芳桂樹(shù)。蜀地豐饒，使靈香鐘于斯地，桃李夢(mèng)在天涯。
齊當努力，正鵬程高乎萬(wàn)里，峰巒兮磊磊，舉長(cháng)翼以望群垚山高奇偉，書(shū)鄉有路，披荊棘以當鎧，遇川流而弄潮，豈畏霜雨飄搖?十年辛苦，劍礪當能脫穎；幾歲耕耘，試手還看明朝。奮驪驥之神俊，遣龍舟之迅捷，夢(mèng)回雪浪驚濤。
黎明忽至，轉眼晉俚吳謠。分離休戚戚，只我輩英年趁早，使胸懷博大，何患不事跡卓昭?莫回頭，不負當日誓愿擎天，渭城一杯四海遙。蓮湖秋色，暫引平莎之回棹；塞野振衣，喜數晶瑩之潔皎。正當鴻途，師孟子，懷天下，歷寒暑，存堅毅，待得展翅東去，數聲兮啼上重霄！
同窗作文500字 17
看，那個(gè)皮膚黝黑，個(gè)子不高，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)塌鼻子的小男孩是誰(shuí)？他就是我們班“淘氣大王”——小劉。
小劉真的很調皮，每次上品德與社會(huì )課，他都要擺出各種造型：有時(shí)把椅子往后傾斜45度，有時(shí)把兩只手放在胸前當作搶?zhuān)奶帓呱洹?/p>
有一次品德與社會(huì )課上，老師正埋頭在網(wǎng)上搜尋著(zhù)課件，而小劉卻開(kāi)始用鋼筆專(zhuān)心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當老師抬起頭時(shí)，看到小劉正全神貫注地拼著(zhù)“宇宙飛船”，便向我們做了一個(gè)手勢，讓我們不要出聲，自己卻悄悄繞到小劉身后，一把拿過(guò)他的“宇宙飛船”，風(fēng)趣地說(shuō)：“你這個(gè)‘宇宙飛船’拼得不錯嘛！你的動(dòng)手能力真強，下課后我拿給你們班主任看看，讓她好好表?yè)P表?yè)P你�！毙∶鞯拖铝祟^，可誰(shuí)知當老師轉身回講臺前時(shí)，他卻一會(huì )兒用雙手做搶?zhuān)瑪[出射擊的姿勢，一會(huì )兒又抬起腳，做出好像要踢老師的.動(dòng)作，把我們逗得哈哈大笑。老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲，連忙回頭一看，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小劉此時(shí)又端端正正地坐好了。
雖然小劉很淘氣，可他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)看課外書(shū)。
有一次中午，小劉正在看課外書(shū)，這時(shí)，小明跑到他的身邊，用手指彈一下他的腦殼，笑瞇瞇地說(shuō)：“別看了，我們去玩吧！”小劉頭也不抬，只是搖了搖頭�！跋抡n了，看什么書(shū)��！”小劉不耐煩地大聲吼道：“沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)，要玩你自己去玩！”小明被他罵得愣了一會(huì )兒，悻悻離去了。
這就是我的同窗好友，一個(gè)淘氣又愛(ài)課外書(shū)的男孩。
同窗作文500字 18
謝謝你，同窗。
謝謝你，在我頭暈的時(shí)候，陪我去醫務(wù)室，回去因為遲到，被老師狠狠的批評了，但你依然選擇陪伴我。
那一天，我從早上開(kāi)始，就一直感到不舒服。吃早餐的時(shí)候，原本大家公認很能吃的我，卻只打了一碗粥。在場(chǎng)的同學(xué)都在笑我，除了你，我的同窗好友。你默默地站起來(lái)，把自己的餐盤(pán)放好，然后走到我身邊，低聲問(wèn)道：“李子，你沒(méi)事吧？”你看到我的臉色很難看，便問(wèn)我要不要去醫務(wù)室。我點(diǎn)點(diǎn)頭，有氣無(wú)力地站起身，作勢要把碗放好。
你卻向我輕輕地搖搖頭，接過(guò)我手里的碗，放好，接著(zhù)，就拿起了我的書(shū)包，輕輕地扶著(zhù)我去醫務(wù)室。之前笑我的'同學(xué)都愣住了，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：你們說(shuō)，我們……我們是不是……不該笑��！”其他同學(xué)全都沉默了。
到了醫務(wù)室，你扶我坐到旁邊的凳子上后，就快步走到老師那，低聲向她說(shuō)明我的情況，并說(shuō)我現在走路都很難受。老師聽(tīng)了你的話(huà)，拿了一個(gè)體溫計過(guò)來(lái)，并幫我放在腋窩那兒。你還是不放心，走過(guò)來(lái)坐到我身邊。你又怕我無(wú)聊，在那里陪我聊天。
一天量了5次，5次都有你的陪伴。到了第二天，你擔心地問(wèn)：“李子，好點(diǎn)了嗎？”我升龍活虎地說(shuō)道：“林，別擔心了，我何止是好點(diǎn)了，今天啥事兒都沒(méi)了�！蹦阋宦�(tīng)，笑了。
不得不說(shuō)，你是我在學(xué)校最好的朋友。在我困難的時(shí)候，你陪我度過(guò)難關(guān)。真的很感謝你，你的出現，讓我不再孤單，讓我的生命充滿(mǎn)光彩。
謝謝你，同窗！
同窗作文500字 19
同窗情，或許是在遇到困難時(shí)，給我送來(lái)溫暖；或許是在左右為難時(shí)，伸出援助之手；或許是在我傷心時(shí)，送來(lái)一句溫馨的問(wèn)候；也許它是那么微不足道，但讓人難以忘懷。六年的小學(xué)生活，發(fā)生在我身邊的許多事都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而忘卻，但同學(xué)之間的友情卻深深地埋藏在我的心里，永遠難以忘懷。
記得有一次寫(xiě)字比賽，同學(xué)們都在認真地寫(xiě)著(zhù)字，一張張雪白的紙上出現了一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。手指在紙上跳動(dòng)著(zhù)，仿佛奏出一段段優(yōu)美的樂(lè )曲。突然，我的手顫抖了一下，鋼筆摔在了地上，我拿起鋼筆一看，發(fā)現鋼筆頭都歪了。我心急如焚，因為沒(méi)有備用的鋼筆。這時(shí)，徐靜宜看到了，說(shuō)自己帶了兩只鋼筆，借我一只。真是雪中送炭啊，我開(kāi)心極了。
還有一天下午放學(xué)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘，身邊也沒(méi)有帶傘的同學(xué)，正著(zhù)急，不知如何回家。這時(shí)，身后傳來(lái)了熟悉的'聲音：“徐也可，你沒(méi)帶雨傘嗎？我有雨傘，我送你回家�！蔽一仡^一看，原來(lái)是毛雨婷，此刻我的心好溫暖。一路上，我們兩人邊走邊聊，身體卻緊緊地貼在一起，因為雨傘比較小，怕被雨淋到。我發(fā)現毛雨婷總是把雨傘往我這邊靠，她是怕我被雨打濕，而她自己的一只胳膊都被雨打濕了。此刻，我好感動(dòng)啊，真是好同學(xué)好姐妹��！
真摯的同學(xué)友情，永存我心里。
同窗作文500字 20
在吾班東南一隅，有一角落盡顯晦暗，其全由一人起。其任名曰：振江。
其膚黑，皆為吾班稱(chēng)道。人曰膚黑有三之境界矣。其一，以墨潑面，難分矣；其二，行于夜間，難辨矣；其三，視其面，只覺(jué)眼前一黑，邊不知人事矣。振江便屬其三。
其膚黑，比之鞋油有過(guò)之而無(wú)不及，吾等皆以黑炭喻之。余常笑曰：“汝生日將至，吾備白色人皮一張送汝，愿否？”
同窗王蕓，郭馨，膚同黑矣，不知其同宗乎？
心言焉能常掛嘴邊
余之同窗，亦屬同桌，黃楠是也。時(shí)隨短，趣且眾矣。漫天星斗，取其一隅，訴之與汝，共享其輝矣。
某日，其后武斌敲擊其背，欲將筆還之。黃楠面有慍色，徐轉齊身，曰：“汝悄悄親之于吾�！毖援�，眾人皆驚矣。旋即爆笑之聲充耳。黃楠面紅耳赤，小聲言之：“吾欲言‘汝輕輕敲之于吾，’焉知言錯�！北娙私孕ζ浯中�，亦不忘玩笑曰：“心言焉能常掛嘴邊�！�
同窗趣事，樂(lè )之，笑之，焉能一次言畢？于篇末特載一人，赟慧是也，其面皮厚，不可知其底。借物不還時(shí)有犯之，搶人之食時(shí)有做之。吾等皆害其為，希能改之。
時(shí)似流水，情卻永固，往日之事如鏈之彩珠，流光溢彩，光鮮奪目，將永貯之。同窗好友，各具特質(zhì)，不一一舉焉，深藏心底，如珍視之。
原明日之事之人皆能如此，常與樂(lè )趣伴之……
同窗作文500字 21
他，是我的同桌，是我知心的朋友。
第一次的相逢是在開(kāi)學(xué)時(shí)，我與他很幸運地被分在前后座。我倆在一起總是有說(shuō)的。也許是坐得靠近罷了，也許是性格接近罷了，也許只是談得來(lái)罷了，都無(wú)從知道的。后來(lái)我們換到了同桌，我們便成了無(wú)話(huà)不談的.好朋友。談學(xué)習，談書(shū)籍，談電視，談趣事，談小學(xué)同學(xué)，談電腦游戲等等等等。我們的友誼，就這樣一點(diǎn)、一點(diǎn)地累積了起來(lái)，我們成了最好的朋友。
忘不了，那天體育課測一千米。輪到我跑時(shí)，哨聲剛響，他的加油聲便響徹云霄：“快點(diǎn)跑，加油，你一定能行！”我聽(tīng)了心里一陣激動(dòng)，腳步也輕快了許多。雖然沒(méi)能達標，但站在路旁給他加油鼓勁，竟也是如此的快樂(lè )。下了課，我們勾肩搭背的走在一起，有說(shuō)有笑地走在一起。人生最快樂(lè )的時(shí)光，最純真的友誼也莫過(guò)于此。
最近，老師向我們推薦了《相逢是首歌》作班歌�！断喾晔鞘赘琛�，這名字就讓人心跳一陣加速�！巴械氖悄愫臀摇蔽液退灰彩沁@樣嗎？在同窗苦讀的時(shí)光里，我們一步步走來(lái)，一路同行。一路上磕磕絆絆不少，矛矛盾盾挺多。但我們還是過(guò)來(lái)了，艱難地挺了過(guò)來(lái)，在歡聲笑語(yǔ)中共同度過(guò)這同窗苦讀的時(shí)光。
他，這個(gè)和我一般高的男孩，我的好朋友，愿我們的相逢也永遠如歌般燦爛。
同窗作文500字 22
五年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，同窗作文。永留在心房。別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著(zhù)那真！
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的'花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩》。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。競技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失��；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫(xiě)的“我”。聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
同窗作文500字 23
剛入初中時(shí)，有些不適應。我分在七（1）班讀書(shū)，一位同桌讓我記憶深刻。他精靈古怪，讓人琢磨不透，對學(xué)習又充滿(mǎn)了激情。他就是我的同桌好友——徐強。
我與他可能有緣分，同班、同桌、同寢室、而且同擠一張床（當時(shí)學(xué)校寄宿生多，而床少）。時(shí)光一晃而過(guò)，生疏感隨即消失，我與他也就形影不離了。他的成績(jì)很棒，我有困難就會(huì )問(wèn)他，無(wú)論多難的問(wèn)題都難不住他。我真的佩服他。
一個(gè)吵鬧的.夜晚，寢室中只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音，這真是一個(gè)可怕的夏天的夜晚。第二天早晨，我與他一起起床，來(lái)到教室。大家都看到他的臉上一塊紅。有通學(xué)生對他說(shuō)：“徐強，你昨天晚上可能是哪位美女把你的臉給親紅了吧？”大家一陣大笑，把臉湊過(guò)來(lái)，想看他出洋相。徐強說(shuō)：“是呀，而且是個(gè)美眉，纖腰細腿，櫻桃小嘴，你說(shuō)美不美？”大家大叫起來(lái)：“誰(shuí)呀？”“你不會(huì )連蚊子也認識吧！”頓時(shí)，教室里一陣哄笑。
還有一次，是一個(gè)星期天的晚上。老師在開(kāi)例會(huì )，教室里一片喧鬧。徐強，我班的學(xué)習委員也對此沒(méi)有辦法，只是頻頻搖頭。實(shí)在看不下去了，他站起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師！”班上立刻肅靜。待到大家回過(guò)神來(lái)，發(fā)現教室門(mén)口根本沒(méi)有人時(shí)，徐強又補了兩字：“沒(méi)來(lái)！”
我的同學(xué)有趣吧！真希望從他身上學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)聰明！
同窗作文500字 24
人們都說(shuō)：“有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識”。進(jìn)了小學(xué)，我又認識并結交了不少同學(xué)，潘聞濤就是其中的一個(gè)。
潘聞濤是我的前桌，彈珠般的明亮的眼睛嵌在不濃不淡的眉毛之下，小小的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一張小嘴巴常說(shuō)出令人發(fā)笑的話(huà)語(yǔ)。和我一樣，他也是一個(gè)“排骨型”。
別看潘聞濤個(gè)子小，他的膽子可大著(zhù)呢！那節體育課，我們記憶猶新：我們班在操場(chǎng)上講話(huà)講得沒(méi)完沒(méi)了。體育老師用口哨打了幾個(gè)同學(xué)的手，算是殺雞給猴看。老師又說(shuō)：“誰(shuí)還想打，就說(shuō)出來(lái)！”潘聞濤就把背在身后的手伸出來(lái)：“我要打！”，我望著(zhù)他，心想：這不是背鼓上門(mén)——討打嗎？別的`同學(xué)吃了豹子膽也不敢伸出來(lái)打��！我原以為潘聞濤被打了以后眼角會(huì )擠出幾顆晶瑩的淚珠，不料老師甩起口哨，“啪”的一聲打在他的手掌上�？膳寺劃齾s說(shuō)：“不疼啊�！蹦且豢�，我捂住嘴巴都還想笑。
我與潘聞濤結下不解之緣，還靠著(zhù)一艘舉世聞名的郵輪——泰坦尼克號。我與潘聞濤都是十足的泰坦尼克號發(fā)燒友，我們倆共同造了兩面三刀艘“陶泥泰坦尼克號”，我洗過(guò)兩張泰坦尼克號的照片，還一起畫(huà)了不少關(guān)于這艘巨輪的畫(huà)，而且都看過(guò)與它有聯(lián)系的兩部電影。下課鈴一響，我就與他聊個(gè)不停。不過(guò)，潘聞濤“發(fā)燒”的“溫度”比我高些，于是我決定稱(chēng)他為“泰坦尼克號水手”。
擁有一個(gè)有緣分、興趣相同的朋友真好！不會(huì )感到孤寂，來(lái)興致時(shí)可以聊個(gè)痛快、暢所欲言，更重要的是彼此還能夠知心交心、傾吐心語(yǔ)！
同窗作文500字 25
那件事，仿佛是咖啡，隨時(shí)苦的，但苦中帶點(diǎn)甜，濃濃地散發(fā)出友誼的芳香……
記得那是三年級的一天下午�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”放學(xué)鈴賣(mài)力地叫了幾聲。窗外，粗大的.雨點(diǎn)狂暴地灑在地面上、屋頂上，黑沉沉的天仿佛要塌下來(lái)，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，老天爺仿佛發(fā)怒了！哎，怎么辦呢？今天媽媽和爸爸恰好有事，又沒(méi)帶傘，同學(xué)們又都不愿意與我結伴而行，我該怎么辦呢？
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，每一分鐘都是那么的漫長(cháng)。雨越下越大，教室里的同學(xué)也越來(lái)越少。這時(shí)，雨中出現了一個(gè)身影。咦，那不是孫秋嗎，她剛走怎么又回來(lái)了？正當我滿(mǎn)腹狐疑時(shí)，她已走到我身旁。她擦了擦臉上的雨水，微笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐，我送你回家吧�！蔽疫B忙擺擺手：“不用了，我再等等�！彼龘狭藫项^說(shuō)：“我爸媽不在家，我去姑姑家住，姑姑和你家離得很近，我怕黑，姐姐就陪我一起走吧�！薄罢娴膯�？”我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可一把傘怎容得下兩個(gè)人呢？顯然，孫秋也發(fā)現了這一點(diǎn)，撐傘時(shí)，她不斷把傘往我這推，自己大半身都淋在雨里。
終于，到家了。我渾身上下幾乎沒(méi)有濕的地方。而孫秋，此時(shí)，她已淋成了“落湯雞”，雨水順著(zhù)她的臉頰一滴地往下流。她微笑著(zhù)向我道了再見(jiàn)。
風(fēng)兒依舊，雨兒依舊，望著(zhù)她的背影，我不禁潸然淚下，淚水灑落在水塘里，竟樂(lè )開(kāi)了花……
同窗作文500字 26
她相貌平平，卻從不服輸；她成績(jì)平平卻從不服輸；他并不出眾，卻說(shuō)到做到......她就是我的同窗好友—魯迪。
雖然她并不受大家的歡迎，只是只可憐的“丑小鴨”，可她有一種從不服輸的精神。
記得有一次，班里舉行競選，她也參加了。競選開(kāi)始，很多同學(xué)都不敢上前第一個(gè)進(jìn)行演講，可她卻毫不猶豫的走上了講臺，進(jìn)行了演說(shuō)，給同學(xué)們打了“頭炮”。但因為當時(shí)她的成績(jì)下降很多，再加上人緣不好，落選了。事后，她靜靜的坐在位子上，一言不發(fā)。我怕他想不開(kāi)，趕忙勸她。他只是很堅定的對我說(shuō)“下次我還要競選！”我為她有這種永不服輸的'精神感到高興！
而她那種說(shuō)到做到的精神，更另我折服！
一次，老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫(xiě)的作文集，參加班級評選。我很想介紹，卻一直沒(méi)有勇氣。正在我猶豫不決的時(shí)候，她卻勇敢的走上了講臺回來(lái)后她高興的對我說(shuō)“我真快樂(lè )！因為我兌現了自己的承諾—抓住每一次機會(huì )！”在她的啟發(fā)下，我也大膽的走上了講臺......
她的樂(lè )于祝人，更讓我記憶猶心。
那天，我正在認真的寫(xiě)作業(yè)，一用涂改帶卻發(fā)現怎么也用不動(dòng)了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時(shí)候，她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。望著(zhù)她，我心里頓時(shí)涌上一股暖流，同時(shí)覺(jué)得萬(wàn)分感激。
這就是我的同桌——一個(gè)從不服輸、說(shuō)道做到，而且樂(lè )于祝人的女孩。
在新的學(xué)期，我們這對同窗好友會(huì )互幫互助，發(fā)揚各自的長(cháng)處，學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，一起開(kāi)始新的旅程！
同窗作文500字 27
“Oh，my-god！又比你低0.5分，哼，如果這里我不粗心，這里我認真點(diǎn)……那俺一定會(huì )……”“打住，有本事別總這么大意，考高過(guò)我一次呀……”我不屑地瞪他一眼，昂著(zhù)頭走開(kāi)了，留下他一人獨自惋惜他寶貴的0.5分。
他——跟我一個(gè)幼兒園，跟我一個(gè)小學(xué)，總愛(ài)與我比試成績(jì)，是我近十年的同學(xué)、朋友和……競爭對手。
“怎么樣？期末考完了出去野餐吧？”他又笑嘻嘻的探過(guò)頭來(lái)。我沒(méi)好氣的白他一眼，拉長(cháng)聲音說(shuō)：“有好處嗎？”“當然！我請客！”他拍著(zhù)胸脯承諾。我眨眨眼，神秘的望望四周，悄聲說(shuō)：“只要你考試考過(guò)我，一切好商量！”他愣愣……定定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“Ok！成交！”
我們倆都開(kāi)始緊張復習。
期末考試如期舉行……成績(jì)出來(lái)后，我傻了眼，真的比他低了0.5分！我向天長(cháng)嘯一聲，抓著(zhù)他就開(kāi)始轟炸：“喂喂……這里我只要少寫(xiě)一個(gè)字，那里我只要不粗心……”他吹了個(gè)口哨，溜了……留下郁悶的我！
野餐如期開(kāi)始……令我心里好受點(diǎn)的是請客還是他請，而且他絕口不提考試。
不久，開(kāi)學(xué)了，由于我們倆的競爭，我學(xué)習成績(jì)向來(lái)名列前茅……由于他的幽默，我的.學(xué)習生涯向來(lái)不缺乏色彩。
轉眼間，我們即將告別小學(xué)，邁入初中，而我和他的初中學(xué)校相隔甚遠。
分別時(shí)，他依舊是那張陽(yáng)光般的笑臉。
他使我度過(guò)一段特別的歲月，這段歲月里，有歡笑，有憂(yōu)郁，有容忍，有任性……最重要的是那水晶般的友誼！
畢生難忘——同窗情！
同窗作文500字 28
小學(xué)六年的生活真快呀，仿佛昨日才是哭哭鬧鬧的一年級“小屁孩”，今日已是成熟穩重的六年級“大姐大”了。
六年，我淡忘了很多事，等你的印記卻深深的烙在了我的腦海里。
相遇
一年級的我很幼稚，只要誰(shuí)給我吃顆糖，誰(shuí)就是我的朋友，絲毫不會(huì )在意誰(shuí)好誰(shuí)壞。也許有些“朋友”就利用我來(lái)做壞事，可是，唯有你，真心待我，有福同享，有難同當。你長(cháng)得并不漂亮，一張大眾臉，但你非常干凈，不會(huì )像我們班某些人一年級就花枝招展。我喜歡你就是因為這個(gè)。
相知
一轉眼，就到了三年級。你一直都是這樣——一個(gè)樸樸素素、干干凈凈的女孩子。你和我，一直都是最好的朋友，你我之間，并沒(méi)有隔閡，甚至比父母還要親密。我們倆的生活習性，對方都明白，喜歡什么動(dòng)物，最?lèi)?ài)什么零食，以至于什么類(lèi)的書(shū)……我們已成了形影不離的好伙伴了。
相離
說(shuō)來(lái)也快，像過(guò)山車(chē)一般，要分離了。你還是你，只不過(guò)長(cháng)大成熟了，臉上冒出了點(diǎn)點(diǎn)青春痘。一顆痘，代表著(zhù)我們之間友情的小事，有開(kāi)心的，有傷心的，有憤怒的，有無(wú)奈的'……現在又冒出了一顆，這一顆，代表的是離別，是不舍。我與你可能不在一個(gè)初中，但是心連在一起。你，成了我的小學(xué)星空中，最閃耀的一顆星。這閃耀，不源于外表，而在于你關(guān)心我，和我同甘共苦的心。
六年了，你我同窗，有著(zhù)同一種桌子，同一種本子，同一種筆，同一顆純真、善良的心。
同窗作文500字 29
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好！
六年了，你們在我的身邊，鼓勵我，幫助我，我真的不知道現在該說(shuō)什么再好，我現在只能用這兩個(gè)字表達這六年你們對我的幫助——謝謝！
謝謝你們鼓勵我。在運動(dòng)會(huì )上我參加了200米的短跑�！案骶透魑�，預備，跑”發(fā)令聲響了，跟我一組的同學(xué)們像一根離弦的箭“嗖”的一聲跑向了終點(diǎn)，當然我也不例外，之前的100米我用了全部體力，還有100米等著(zhù)我，可我發(fā)現體力漸漸支撐不住了，我左右一看發(fā)現自己跑在第一，可是，我減慢了速度，后面還有兩個(gè)人要追上我了！我露出了無(wú)奈的表情，可是，你們。用盡全部的力氣為我加油、吶喊。你們這一串串為我加油的聲音，不正是給我加的燃料嗎？我鼓足了勁，使出了九牛二虎之力，奮力地跑向終點(diǎn)，你們的加油聲越來(lái)越大了，我的速度越來(lái)越快了！我使出了從小到大從沒(méi)有過(guò)的力氣。漸漸地，漸漸地，我領(lǐng)先了一大截。到了最后的`關(guān)頭了，所有人都加起了速度，但是我還是處于領(lǐng)先的位置。10米……5米……1米……終于我到達了終點(diǎn)！第一！我是第一！我刷新了蘇州外國語(yǔ)學(xué)校四年級200米的記錄！你們突然從觀(guān)眾席上蜂擁到我的身旁，為我鼓掌，為我喝彩！
感謝你們，這六年來(lái)對我的鼓勵�？墒�，我們再過(guò)不久就要畢業(yè)了，有些人可能再也見(jiàn)不到面，再也見(jiàn)不到面了！我只能用這封信，來(lái)表達對你們的謝意。
祝你們考個(gè)好成績(jì)。
同窗作文500字 30
在記憶的長(cháng)河中，有許多往事早已被喘急的河水沖去，卻沖不掉那份 珍貴而又綿長(cháng)的友誼......
那天，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，雨水帶著(zhù)狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地掃蕩著(zhù)大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架，可卻讓我們這些學(xué)生難辦了，令我們這些可憐的小學(xué)生無(wú)可奈何嘍！下課鈴響了，我卻不像從前一樣歡呼著(zhù)下課鈴的到來(lái)，卻只好垂頭喪氣地迎接著(zhù)下課鈴的到來(lái)。
下課后，這時(shí)的'情況可容不得我選擇，到底是冒著(zhù)大雨沖回家，還是等待雨停，剛準備冒著(zhù)大雨沖回家，此時(shí)，有個(gè)聲音叫住了我。我回頭一看，哦，原來(lái)是李子萱，她是我的好朋友，她原來(lái)叫我回頭，是因為她看我沒(méi)有傘想帶我一程。
我羞澀地紅著(zhù)臉和她共用這把傘，但卻在回家的路途中，她卻把傘偏向我，自己反而成為了“落湯雞”，我默默地看著(zhù)這一切，眼淚卻情不自禁地在眼眶里打轉，就這樣我與她一起走在回家的路上，路途是那么漫長(cháng)，走完，用的時(shí)間像過(guò)了一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。我與她一起走過(guò)一個(gè)世紀那么漫長(cháng)的路途。觀(guān)賞路途上偶爾的美景，也許連我都沒(méi)意識到和她在一起玩是如此的快樂(lè )。
在回家的路途中，我默默地享受著(zhù)空氣的清新，還有與她在一起玩的樂(lè )趣，更是那綿長(cháng)而又溫暖的同窗情。
記憶的長(cháng)河雖沖去了許多往事但卻沖不去這強大而又溫暖的同窗情。
同窗作文500字 31
從八月十八日到明天，我和六班的同窗們曾經(jīng)相處了三天，彼此有了一些理解。他們有的文靜；有的生動(dòng)；有的愛(ài)說(shuō)話(huà)；有的有毅力……各種各樣的人相聚在一同，構成了無(wú)獨有偶的初一（六）班。
在六班我最好的冤家叫郭子荷，是個(gè)外柔內剛的“女漢子”。個(gè)子高，臉上長(cháng)了不少痘痘。軍訓時(shí)，她剛好站在我旁邊，平常常會(huì )給我講一些風(fēng)趣的事。在我心中她是一個(gè)仔細、心口如一的女孩，每次喊口號她總能非常賣(mài)力，站軍姿時(shí)無(wú)論教官在不在看都能一直分歧。每當我想渙散時(shí)，看看她，都能抖擻起來(lái)。
給我印象最深的是陳志珩。他是一個(gè)還沒(méi)有變聲的男生，我們私下開(kāi)玩笑稱(chēng)他為“娘炮”。他的軍姿站得不是很好，踏步時(shí)也會(huì )跟不上。就說(shuō)明天唱的.軍歌，他也不是很棒，但我為什么會(huì )記住他呢？也許是他身上的那種肉體吧！
在踏步時(shí)他偶然會(huì )跟不上，齊步走也常會(huì )慢半拍，經(jīng)常逗得同窗們哈哈大笑。但我卻看到他沒(méi)有自大保持，反而更仔細、更努力了。班里缺一個(gè)管理班門(mén)的同窗，他便第一個(gè)毛遂自薦；沒(méi)有人情愿領(lǐng)唱時(shí)，他不怕他人的訕笑，自動(dòng)站起來(lái)為六班領(lǐng)唱。雖然他唱得不是很好，但我覺(jué)得他比一切坐著(zhù)不敢站起來(lái)的人都強！由于他才是真正為六班著(zhù)想的人，他情愿為六班付出。至多在我心中他勇于擔當的肉體是值得我學(xué)習的！
當然，我們班的同窗還有很多，他們各有所長(cháng)，各有所短，每團體都有不同的特點(diǎn)，幽默、心愛(ài)、成熟、生動(dòng)……每團體都有值得我去學(xué)習的中央，我也希望能愈加地理解他們。
加油，六班！努力，我和我的同窗們！
同窗作文500字 32
誰(shuí)都曉得我們班的徐柯雨，她可是大隊委員。但從當上大隊委員后，她的指導才能就更強了。
她個(gè)子長(cháng)得特別高，有一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的紅嘴唇，漆黑的齊流海，在左臂上常常戴著(zhù)一個(gè)大隊委員的標志，神情極了。每當我們看見(jiàn)她那左臂上的大隊委員標志的時(shí)分，同窗們都會(huì )投去羨慕的目光。她常常會(huì )協(xié)助教師管理班級，而且管得很好。
有一天半夜，教師都不在我們班，我們班亂成了一鍋粥，十分的吵鬧，我們都無(wú)法寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí)，徐柯雨從位子上站了起來(lái)，大步走向講臺，站在那里喊道：“全體安靜！”我們先是一愣，然后有些同窗開(kāi)端大笑，似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的`話(huà)，沒(méi)把她當一回事�！氨救俗鲎鳂I(yè)，別吵！”徐柯雨生氣了，又大聲地說(shuō)道。我們都不聽(tīng)她的勸說(shuō)，依然隨意地講話(huà)、聊天、大笑�！罢l(shuí)假如再吵，就寫(xiě)一篇反思！”她大吼道，瞪著(zhù)眼睛，一臉生氣。登時(shí)，全班萬(wàn)籟俱寂，但還是有一些淘氣的同窗在吵鬧。江凱言站起來(lái)做鬼臉，徐柯雨瞪了他一眼，一副義無(wú)反顧的樣子說(shuō)：“你再這樣子，我會(huì )通知田教師的，沒(méi)關(guān)系哦！”江凱言聽(tīng)了她的話(huà)，馬上坐了上去，趕緊說(shuō)：“別��！”鄭仲榮看見(jiàn)了，大笑著(zhù)說(shuō)：“太搞笑了！”徐柯雨見(jiàn)了，說(shuō)：“再笑給我出去，別影響他人寫(xiě)作業(yè)！”鄭仲榮馬上安靜了上去，徐柯雨真像一位教師��！把班級管得這么牢。在她的管理下，教室變得非常安靜，沒(méi)有一團體再吵鬧了，我們安靜地做著(zhù)本人的事情！
徐柯雨真有指導才能��！她真像一個(gè)出色的大隊委員，能把班級管得這么好，同窗們都很羨慕她！
同窗作文500字 33
所謂同窗，就是在同一個(gè)窗子，同一個(gè)班里學(xué)習。在我的同窗里最要好的是閆春明。
他很矮，我和他一站在一起，對比十分強烈，但是他很結實(shí)，腰圍比我大一圈。他老是和我對著(zhù)干，我說(shuō)抄一遍，他說(shuō)抄三遍；我說(shuō)東，他說(shuō)西。戰爭往往從這開(kāi)始。他很倔強，典型的東北人，整個(gè)就是個(gè)“倔驢子”！
他除了唱對臺戲以外，還喜歡打賭，尤其是在考試之后。當他的水汪汪的大眼睛和眉毛瞪著(zhù)我時(shí)，我便知道他又要“預言”了。每當他打賭時(shí)，仿佛是在做一件偉大的事，臉板著(zhù)，讓人感覺(jué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
我和他的關(guān)系不僅是同窗，還是同病相憐著(zhù)。由于同桌們在美術(shù)課畫(huà)肖像時(shí)，惡搞俺們兩個(gè)，弄得頓時(shí)天昏地暗。這時(shí)我們的“偉大的”“人民教師”閆春明便“涮”地站出來(lái)，說(shuō)：“陶然，讓我們忍吧！侯老師說(shuō)男生不準欺負女生�！�
他呀，真是無(wú)話(huà)可說(shuō)，就拿唱反調一事來(lái)說(shuō)，你又不得不承認他有理，典型的強詞奪理�？墒强荚噮s不一樣。他次次于90上下徘徊著(zhù)，他在想，我是上還是下？
他熱愛(ài)足球，三年級時(shí)我和他經(jīng)常一起踢。他那叫作亂踢。根本沒(méi)啥用！可憑他的倔強，竟然被他進(jìn)球了�？磥�(lái)，倔也能倔出奇跡啊。只要是事情，他都會(huì )努力去研究，卻鉆研的，一說(shuō)到考試分數，風(fēng)云突變，他說(shuō)會(huì )超過(guò)某某人，進(jìn)前十。我也只有一笑了之，可沒(méi)過(guò)多久，這個(gè)愿望變成了事實(shí)。
他說(shuō)我幾乎是無(wú)話(huà)不談，包括自己的糗事也一樣。我信任他，他信任我。我們形成一種默契，只要是對方的機密，保密！雖然他和我經(jīng)常引起紛爭，但，我們很快樂(lè )，也從不生對方的`氣。因為我知道，那只是個(gè)玩笑。
啊，友情！我不僅感受到它的溫暖，還感受到有他的幸福。啊，友情！它環(huán)繞著(zhù)我的夢(mèng)境。
同窗作文500字 34
小學(xué)快畢業(yè)了，回首往事，一件件、一樁樁，像天空上的滿(mǎn)天星，閃爍著(zhù)，十分耀眼，可唯獨那件事，讓我在腦海中揮之不去，它體現了同窗情。
五月底的一天，太陽(yáng)失去了春天時(shí)的溫柔，像一個(gè)火球一樣烤著(zhù)大地，教室里就像個(gè)大蒸籠。
我正好坐在靠窗那排，由于窗簾太窄，不能完全遮擋太陽(yáng)那刺眼的光，我和坐在后排的小葉還是曬到了太陽(yáng)，我當時(shí)被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)臉通紅，額頭滾下豆大的.汗珠，眼前出現了許多各種顏色的小星星……頭也昏沉沉的，老師講什么內容我全聽(tīng)不進(jìn)去了。
忽然，我感覺(jué)太陽(yáng)收斂了光芒，一絲涼意沁入我的心田，就像沖了把冷水澡。抬頭一看，原來(lái)是小葉正把她那邊的窗簾全部拉到了我這邊了，她整個(gè)人都被陽(yáng)光直射著(zhù)。我連忙說(shuō)道：“你難道不熱嗎？”
“沒(méi)事，你身體單薄，這樣一直曬著(zhù)會(huì )中暑的”。小葉一邊說(shuō)一邊拍拍胸脯，“我抵抗力好，這點(diǎn)太陽(yáng)光算不了什么，小意思”。
“可是，上次你問(wèn)我借修正帶……”我還想繼續往下說(shuō)，卻被小葉打斷了�！皠e，我都忘記了，剛才我看你狀態(tài)不佳，李老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)的數學(xué)題，你還沒(méi)有寫(xiě)吧？”說(shuō)話(huà)間，她把本子遞給了我：“快抄上吧，要放學(xué)了�！蔽亿s緊接過(guò)本子，把題目記錄了下來(lái)。
等我轉身把本子還給小葉時(shí)，眼前的一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的衣服，小葉原來(lái)雪白的皮膚也變得緋紅，她一手拿著(zhù)紙巾擦拭著(zhù)臉頰上不斷流淌下來(lái)的汗水，一手還在準備送給我生日賀卡上寫(xiě)祝福語(yǔ)。我再也控制不住自己的情緒，流下了既感動(dòng)又悔恨的淚水……這時(shí)太陽(yáng)也許被小葉感動(dòng)了吧！它悄無(wú)聲息地躲進(jìn)了云層。
從那之后，我和小葉的友情更加深厚了。
同窗作文500字 35
壹
我們班最受矚目的女生是王琪，她性格爽快，偏黑的臉上有一塊小巧的胎記，炯炯有神的眼睛洋溢著(zhù)智慧又倔強的光芒。她可是我們班的“朗讀高手”，每一次升旗儀式總是她做主持人。
與王琪同桌的是馬浩熙，他成績(jì)不算好，但也不是特別差。他的眼睛小小的，笑起來(lái)時(shí)，嘴邊會(huì )有兩個(gè)小小的甜美的酒窩。
貳
坐在墻角的是李文文，她戴著(zhù)一副圓框眼鏡，有點(diǎn)兒丟三落四，自己的東西從來(lái)帶不全，所以她爸爸就給她買(mǎi)了一個(gè)電話(huà)手表，用來(lái)給家里人說(shuō)什么東西沒(méi)有帶，讓他們送過(guò)來(lái)。
讓我印象最深刻的是張童軒，他的個(gè)子很矮，門(mén)牙很突出，像一只松鼠。他整天說(shuō)話(huà)的'力氣不知是從哪兒來(lái)的，說(shuō)的話(huà)十籮筐有九籮筐都是廢話(huà)，每天像唐僧念經(jīng)一樣說(shuō)個(gè)不停，真是一個(gè)關(guān)不住的水龍頭呀！
叁
和他同桌的是梁倩，她文文靜靜的，說(shuō)話(huà)很輕柔，頭發(fā)彎著(zhù)梳在脖子旁，樣子很乖巧。哎！真不知梁倩是怎么抵擋住張童軒那滔滔不絕的“話(huà)語(yǔ)炮彈”的！
我們班的“小百科”就是李景然，他不管是科學(xué)還是語(yǔ)文，不管是歷史還是數學(xué)，都能回答出來(lái)，他也是老師的好幫手。
能與他勢均力敵的男生只有楊博涵，他胖胖的，英語(yǔ)老師就叫他小胖，再加上眼睛很小，簡(jiǎn)直成一條縫了，我很懷疑那樣的眼睛能看見(jiàn)嗎？就連我們的語(yǔ)文老師都說(shuō)他應該減肥了！但是你可別小看他，他在三年級時(shí)，語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)三門(mén)，三個(gè)一百分，震驚了整個(gè)三年級。所以他是老師們的得力助手，更是年級前十的“常青樹(shù)”。
這就是我的同窗好友，模樣各異，性格不同，但都很友好，我們都是好朋友。
同窗作文500字 36
在生活中，我們不僅有親人陪伴，更多的時(shí)候，我們身邊是可愛(ài)的朋友和同學(xué)。
說(shuō)起我的朋友同學(xué)，數不勝數，無(wú)處不在！雖然朋友容易交朋友，學(xué)生就更不用說(shuō)了，但是親密的又有多少呢？算上最好的朋友和同學(xué)，當然都是非蔣煜庭莫數。
她個(gè)子小，很有魅力。白嫩的肌膚，一雙水汪汪的`眼睛，加上櫻桃色的小嘴，真是“誘人”！
她學(xué)習刻苦認真，有毅力，令人欽佩。記得她二年級的時(shí)候，經(jīng)常把卷舌音讀成平舌音，比如“春、勇”，容易讀錯。沒(méi)有一個(gè)能被正確閱讀，這經(jīng)常引起學(xué)生們嘲笑她。奇怪的是，老師經(jīng)常讓她讀書(shū)。每次她讀課文，我都為她抱緊了心。慢慢地，她的發(fā)音變得更標準了。有一次，我去找她，剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到房間里單調的『擁』聲。我輕輕推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)她在鏡子前練習發(fā)音。她的嘴張得很大，眼睛甚至更小。她一看到我來(lái)了，就抓住我說(shuō)：“你來(lái)得正好。聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)音。永〔操〕……”“可以！”“我再念一遍這句話(huà)。聽(tīng)聽(tīng)�！卑�，放在句子里又讀錯了。發(fā)音，讀句子。我們這樣練了半個(gè)多小時(shí)，她終于把發(fā)音練對了。我問(wèn)她：“你經(jīng)常這樣練嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我看著(zhù)她激動(dòng)得微微發(fā)紅的臉，終于明白了什么叫堅持不懈。突然，我的臉就紅了，不是激動(dòng)，而是因為自卑而難過(guò)。
但是她也有一個(gè)公認的缺點(diǎn)，——，就是她愛(ài)哭，所以人們經(jīng)常叫她“哭之王”，但是她并沒(méi)有責怪所有人，而是喜歡這個(gè)特別的稱(chēng)呼。
快看！這是我的老朋友——蔣煜庭。如果你想和她成為好朋友，請聯(lián)系我！記��！
同窗作文500字 37
古代社會(huì )科技發(fā)達，差不多家家戶(hù)戶(hù)都有一臺電腦。因而，網(wǎng)絡(luò )成了我們生涯中不可缺乏的一局部。
網(wǎng)絡(luò )給我們展示了一個(gè)多姿多彩的虛構世界，給人們帶來(lái)了各種各樣的信息，給大家帶來(lái)了不少便利。但這神奇的網(wǎng)絡(luò )也暗藏著(zhù)各種各樣的危險。這網(wǎng)絡(luò )，一旦陷溺下去就無(wú)奈自拔了。在咱們身邊，上網(wǎng)查材料的同學(xué)未幾，廣泛是為了玩而上網(wǎng)。就是這種愛(ài)玩的心態(tài)，給不少同窗帶來(lái)了麻煩。
前幾天，我在和一個(gè)友人的聊天中知了這件事：一天下戰書(shū)，家里只剩下我的朋友一個(gè)人，為懂得悶，她上網(wǎng)了。她登錄了qq，北京一對一輔導，發(fā)明有一個(gè)人向她搭訕。因為一時(shí)髦起，他們聊開(kāi)了，南京。在對話(huà)中，她曉得對方是一個(gè)32歲的.中年男子。在離線(xiàn)前，對方把手機號碼告知了她，讓我的朋友給他發(fā)短信息。強烈的好奇心令她偷偷地用媽媽的手機給網(wǎng)友發(fā)了多少條短信息。忽然，濟南，手機響了，屏幕上顯示的是那個(gè)網(wǎng)友的手機號碼。她很緩和，懼怕聽(tīng)到對方的聲音，于是立刻把手機關(guān)掉了。由于這件事，我的朋友擔驚受怕了好幾天，每當聽(tīng)到媽媽的手機鈴聲音起的時(shí)候，她都會(huì )很敏感，馬上去看屏幕上顯示的那串數字。就這樣，連續了幾天，讓她精力緊張，終日慌張失措。幸好那個(gè)網(wǎng)友不再打電話(huà)來(lái)。從那當前，我的朋友再也不敢上網(wǎng)跟生疏人聊天。這豈非不是網(wǎng)聊惹的禍嗎？
但凡都有利于弊，在網(wǎng)絡(luò )上，我們能夠找到想要的資料。除此之外，網(wǎng)絡(luò )也有很多不健康的信息，傳染了青少年們純粹的心。偶然上網(wǎng)查找資料會(huì )讓我們學(xué)到學(xué)到許多課外的常識。相反，“玩物喪志”，我們相對不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲和網(wǎng)聊。
同窗作文500字 38
她，三年前和我在同一天從不同的地方轉學(xué)到了同一個(gè)班上，如今一晃就三年了。三年的時(shí)光，我們一起學(xué)習，娛樂(lè )，成了形影不離，無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
她，叫黃曉玲，有著(zhù)一張又滑又白的臉，臉色純紅，嫩嫩的，仿佛一摸就會(huì )彈上來(lái)似的。在白嫩嫩的`臉上還配了副黑中帶白的眼鏡，扎著(zhù)馬尾辮，還在倆邊留下了許多的頭發(fā)，像柳，可真可愛(ài)呀！再配上了現在的兒童的酷流行搭配“黑褲白衣”。一副彎彎的月亮眉，還蓬松蓬松的，一雙鼓碌鼓碌的大眼睛，這眼睛黑中帶白，白中帶黑，真般配。眉毛下在配上一副淡粉的雙眼皮。眼皮前還有一副翹翹的眼捷毛，黑中帶柔，顯得很成熟。在眼睛下面的小鼻子特溜圓，一在太陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出閃閃光芒，要是在鼻子上放上一條粗糙的柳枝，準是掉下來(lái)。鼻子下面的櫻桃小嘴可才叫人喜歡，倆邊的紅唇無(wú)論在什么地方都顯的出亮晶晶的光芒。我慢悠悠地走過(guò)她身旁，只聞到一股淡淡的清香，如同到了百花齊放的花香世界般，我恨不得再不聞一次。
她與同學(xué)玩耍得時(shí)候，活蹦亂跳的，可真像個(gè)假小子。頭發(fā)好像要發(fā)出強大的舞蹈魅力了，大搖大擺的，超像世界巨星正在唱演唱會(huì )一樣，展現出真正的威力。不過(guò)她學(xué)習的時(shí)候特認真，把眼睛一瞪，眉毛緊緊鎖鎖住，心靈雞湯慢慢熬開(kāi)，但是偶爾也會(huì )翻翻心靈雞湯喲。嗯，不過(guò)嘛她學(xué)習的樣子還真像位博士耶。
如今，她是我最好的學(xué)習。課余，我們在一起跳繩，或者玩其它游戲；學(xué)習上，我們互相幫助，互相學(xué)習，互相促進(jìn)，共同提高。
同窗作文500字 39
六年之前，我們相遇在這個(gè)神奇的學(xué)校；
六年之后，我們分別在這個(gè)神奇的學(xué)校。
六年之前，盼望著(zhù)能快點(diǎn)畢業(yè)；
六年之后，卻盼望著(zhù)時(shí)間能從剛開(kāi)始再出發(fā)就好了。
這個(gè)教室，里面有我們的歡聲笑語(yǔ)；這個(gè)學(xué)校，里面也有我們的汗水和淚水。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)，六年的時(shí)光說(shuō)快也不算快，說(shuō)慢也不算慢。眼巴巴看著(zhù)一天熬過(guò)一天，馬上脫離了苦海，到真正畢業(yè)的時(shí)候，卻有感覺(jué)，六年的時(shí)間，為什么過(guò)的這么快？時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，昔日的美好時(shí)光也再不會(huì )回來(lái)了。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有淚水，有痛苦，有失望，會(huì )被我們小心的珍存，它會(huì )在我們脈動(dòng)青春的`腳步時(shí)，不斷的向我們心間傳遞溫暖和力量。
我們瘋了六年，十二個(gè)學(xué)期，將近一千二百八十四天，考了共二十四次考試，背了將近八十六個(gè)公式，一百多首古詩(shī)，發(fā)了將近高度一米多的書(shū)。運動(dòng)場(chǎng)上的榮譽(yù)、各項比賽的榮譽(yù)——是我們的成就。每個(gè)人的畢業(yè)試卷上，都打上一個(gè)個(gè)紅勾勾——是我們的希望。
二十六只千紙鶴，朝不同的地方飛翔，有的飛這邊，有的飛那邊，但是我們都來(lái)自同一個(gè)地方——那個(gè)地方就叫做——二完小六一班。
二完小的六一班是一個(gè)神奇的地方，雖然平時(shí)同學(xué)們會(huì )打打鬧鬧，時(shí)不時(shí)得惹出矛盾，但是在遇到困難的時(shí)候，卻又每個(gè)人團結一心并且永不放棄去面對我們共同的的困難。即使知道勝利遙不可及，卻依然會(huì )踮著(zhù)腳，希望能夠看到它。
也許在若干年之后，我們都忘記了小學(xué)的美好時(shí)光，但依然知道，無(wú)論在什么時(shí)候，我的時(shí)候都有一幫強大的“后援團”在支持著(zhù)我。
時(shí)光不老，一班不散……
同窗作文500字 40
黃昏放學(xué)，班主任黃教師說(shuō)：“同窗們，后天我們將舉行一次班級興趣競賽，取得一等獎的同窗可以的失掉兩張旅游票�！蓖皞円宦�(tīng)到這個(gè)音訊，有的同窗愁眉苦臉的喃喃自語(yǔ)：“唉，我這次一定要加油，我得趕忙回家預備預備�！庇械耐翱鞓�(lè )的說(shuō)：“太好了，終于可以看看我的知識有多少！”只要小紅和安娜在一旁嘀咕，仿佛在說(shuō)不可告人的機密。假如你靜下心來(lái)就能聽(tīng)到她們在說(shuō)“安娜，我們要加油！假如我們都失掉了旅游票，那我們一同去旅游�！毙〖t說(shuō)。安娜說(shuō)：“好，我們一同加油。僅管沒(méi)有失掉旅游票，我們也可以去看電影，怎樣樣？小紅說(shuō)：”好啊，看電影的錢(qián)我們每人出一半�！熬瓦@樣她們各自回各自的家去預備后天的興趣競賽。
到了興趣競賽那天，同窗們都提心吊膽，怕本人的知識不夠。試卷發(fā)上去了，黃教師以為同窗們都是很盲目的，就抬頭改作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒小紅做完了，就在紙條上寫(xiě)著(zhù)：安娜，你做完了嗎？假如做完了你就把答案記在本人的`紙上，下課之后我和你校正。小紅寫(xiě)完后把紙揉成一團扔給前桌的安娜，而安娜也曾經(jīng)做完了正在反省。忽然，一張紙團突如其來(lái)把安娜嚇了一跳，翻開(kāi)一看原來(lái)是小紅寫(xiě)的啊。過(guò)了一會(huì )兒，安娜剛要扔回去，可是被安娜的同桌看見(jiàn)了。一下子就把安娜手上的紙搶過(guò)去對教師說(shuō)：”黃教師，安娜在作弊“黃教師接過(guò)紙團，翻開(kāi)來(lái)一看，原來(lái)不是在作弊。黃教師笑了一下就放回去了，同窗們很疑惑：為什么黃教師沒(méi)有批判安娜？
到了第二天，黃教師把安娜和小紅寫(xiě)的紙條貼在墻壁上。許多同窗都過(guò)來(lái)看，原來(lái)我們誤解安娜和小紅了呀。過(guò)了幾天要宣布誰(shuí)的了一等獎，同窗們都聽(tīng)著(zhù)，其中安娜和小紅也得了一等獎。就這樣她們在休息的時(shí)分一同去旅游了。
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