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精選童心作文400字30篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的童心作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童心作文400字 1
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想：當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)真是又可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服和她們站在馬路中間指揮交通的英姿颯爽�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)四年級。那時(shí)的理想是當一名光榮的教師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的.，資歷老了；有年輕的，經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也向像他們一樣，站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是個(gè)什么都不懂得小孩子了；如今的我，對一些事已經(jīng)有了自己獨到的見(jiàn)解和想法。
現在我的理想是——做一個(gè)隊社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你們會(huì )說(shuō)，這并不算什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程中，我肯定我的理想就是要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條是永世不變的，那就是：要從小事做起，從自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人！
童心作文400字 2
每個(gè)星期日，我們一家三口全都到婆婆家吃午飯，而我總是早早“備戰”準備和哥哥大干一場(chǎng)!
今天，離吃飯只剩一兩分鐘了，我偷偷潛入樓下其中的一個(gè)房間，哥哥正在用錘子、老虎鉗、膠布、釘子……鼓搗一樣東西。他一見(jiàn)我來(lái)了，立即捂住自己的“武器”急急忙忙地關(guān)上門(mén)，我立刻猛地一推門(mén)，像猛虎一般“闖”了進(jìn)來(lái)，我準備奪過(guò)他的'“武器”，他把它藏在衣服里，我剛撲過(guò)去，他早已像一陣風(fēng)般地跑進(jìn)另一個(gè)臥室，我早有準備，追上哥哥，他快要觸到門(mén)把手時(shí)，我抄起兩根竹竿，他嚇得躲在蚊帳后，我在他的眼中是“辣妹子”，我一掌就能擊中他的“武器”。誰(shuí)知?這竟然是他事先設下的“陷阱”，他在我把竹竿打過(guò)去的時(shí)候，拿出他的黑塑料鉤一把鉤住兩根竹竿，我一拉(我力大如牛)把他的鉤子拉過(guò)來(lái)，但他絲毫不放手，被往前拉了幾步，我使出殺手锏：“軟花拳”。
他知道不妙，也使出殺手锏：“破天裂地嚎”!一頓亂叫，姨娘就喊他過(guò)去了，我便一屁股坐在床上，淚花在眼里閃爍，小聲抽泣起來(lái)，他嚇了一跳，因為我一旦哭，他一定免不了姨夫“賞賜”的一頓板子，他連忙“獻上”一顆五角星狀的紅寶石，其實(shí)是從一樣東西上扣下來(lái)的。每次哥哥最后送一樣東西給我，要么就沒(méi)有東西，也要給我一些好言美語(yǔ)，因為他要免一頓板子啊!
哥哥雖然比我大幾歲，但他的心里年齡和我一樣大。
童心作文400字 3
我有一個(gè)童心老爸。
我的老爸他一米六的個(gè)子，身材不胖，頭發(fā)不多，大眼睛，中等的鼻梁，他還非常愛(ài)玩耍，就猶如一個(gè)小孩子。因此，我給他取了一個(gè)外號---童心老爸。
老爸的童心可不是只有一點(diǎn)兒，就說(shuō)上一次吧！我在客房玩著(zhù)樂(lè )高，突然爸爸興沖沖地走過(guò)來(lái)，臉上帶著(zhù)3歲小孩式的微笑，說(shuō)：“小李子！帶我一個(gè)！”他話(huà)剛說(shuō)完，就玩起了我的玩具。他一會(huì )拿一個(gè)長(cháng)方體的積木，一會(huì )拿一個(gè)正方體的'，對著(zhù)圖紙仔細拼湊。不一會(huì )兒，他就搭好一輛車(chē)�！斑@是什么車(chē)？”我疑惑地問(wèn)道�！澳悴欢�！這是我發(fā)明的連環(huán)炮大坦克！”爸爸一臉沾沾自喜，眼睛微閉，一手摸著(zhù)坦克，一手拍著(zhù)胸脯，很自豪地介紹著(zhù)，“告訴你，它有著(zhù)……”哎，爸爸真有一顆童心。
爸爸不僅貪玩，還很愛(ài)吃零食。一次，我正在吃一包“呀！土豆”，童心老爸又帶著(zhù)孩子般的微笑向我走來(lái)�！袄钭�，給我吃一包唄�！薄霸诓鑾椎紫�，自己拿，但先說(shuō)好，只準吃一包！”我剛說(shuō)完，爸爸立馬就拿了一包我的零食，開(kāi)心地吃了起來(lái)。我吃完一包后，見(jiàn)爸爸還在吃，我就問(wèn)：“你怎么還在吃？”“嘿嘿！兩包，你懂的！嘻嘻！”老爸笑嘻嘻地回答。你們說(shuō)，我的爸爸是不是很有童心��？
我爸爸不僅貪玩、愛(ài)吃零食，還愛(ài)看電視。哎，有這樣的老爸，雖然有點(diǎn)煩，但也很有趣！
童心作文400字 4
不知不覺(jué)中，六一兒童節已經(jīng)悄然而至，來(lái)到了這個(gè)“三次元”。六一兒童節，是屬于我們小孩子的日子，這天，我們可happy了，在學(xué)校中我們也開(kāi)開(kāi)心心的，甚至會(huì )歡呼。因為在晚上，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)六一兒童節聯(lián)歡晚會(huì )，看清楚是“晚會(huì )”哦！那也就是說(shuō)我們可以在晚上，到夜晚的校園看聯(lián)歡會(huì )，感覺(jué)像是開(kāi)一場(chǎng)熱情激揚的演唱會(huì )，太棒了！
夜晚的校園真美，我們看了第一個(gè)節目《舞韻東方》這是學(xué)校的.民族舞班表演的節目，給晚會(huì )開(kāi)了個(gè)好頭。跆拳道班帶來(lái)的《茁壯》更是讓我眼前一亮！學(xué)校中的武術(shù)社團也并不差，佛漢拳就是一個(gè)好的見(jiàn)證，想當初我也是個(gè)習武之人呀！《芭蕾小天使》是我認為整個(gè)晚會(huì )中最為優(yōu)雅的一個(gè)節目。拉丁舞《俏皮女孩》節目跳的很不錯，跳出了活潑的性格，街舞的節目真是一個(gè)字帥！老夫的少女心呀！終于有了一個(gè)小品《考試之后暴風(fēng)雨來(lái)臨》這個(gè)節目十分幽默杜子騰（肚子疼）和史進(jìn)超（使勁抄）兩個(gè)名字更是讓我記憶猶新�！秅oodtime》這個(gè)節目跳的很有力量，你們是要把舞臺給弄壞嗎？《知否知否》這個(gè)節目真的是超級古風(fēng)！《琵琶行》和《落花情》舞蹈跳的很優(yōu)美，《變臉》更是讓我感受到了中國傳統文化的魅力。
給我印象最深的節目就是手語(yǔ)《剛好遇見(jiàn)你》看著(zhù)六三班的節目，不自覺(jué)的就想到了我們班。因為明年的今天就該我們畢業(yè)了。不知我們還能聚在一起幾年，心塞……
童心作文400字 5
童年，我們每一個(gè)人都不會(huì )忘記這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們早已不再年輕，但是我們曾經(jīng)的那份童心，依然要保有。
保持一顆童心，并不是讓我們考慮事情要像小孩子一樣，而是一種回歸本真，學(xué)會(huì )為生活做減法。我們每天都在面臨著(zhù)許許多多不同的壓力，因此保持一顆童心，像個(gè)小孩子一樣在沉重的生活中找到那種久違的樂(lè )趣。
席慕蓉說(shuō)：“每條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！辈还芪覀冊谌松牡缆飞线x擇了什么，但是我們都不應該忘記那份本真�！栋桶桶职帧返�'作者泰勒先生不忘自己的本真，保持著(zhù)一顆童心，他在不斷地為自己的生活做減法，以一個(gè)淘氣孩子的角度去寫(xiě)這本童話(huà)書(shū)。當我們把所有不屬于自己的東西剪掉后，剩下的就只有樸素和純真。
愿大家都能夠保持一顆童心，我們都應該審視一下自己的內心，自己原本的那份純真，對人那種毫無(wú)防備的真誠究竟現在還剩下多少？停下自己匆忙前進(jìn)的腳步，重新審視一下我們自己，把丟失的童心找回來(lái)，為生活做減法，一身輕松地再次上路。
童心作文400字 6
我去過(guò)的地方有很多：杭州、青島、上海、鄭州……但最令我流連忘返的地方還是——瀚陽(yáng)水上世界。
那一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。鳥(niǎo)兒在天上歡叫著(zhù)，仿佛在為我們這次的出行歌唱呢。
我和爸爸媽媽還有哥哥到了那里，遠遠的望去，人山人海，大家都在水里盡情的玩耍，我和哥哥來(lái)到了淺水區，有許多人在玩旋轉滑梯，我和哥哥走到最大的滑梯上，剛坐上滑梯，突然從上面的大木桶里倒下來(lái)好多的水，弄的我身上全都濕透了，這時(shí)我就像一只落湯雞一樣，剛想埋怨時(shí)，哥哥從我身后猛然的推了我一把，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我就順著(zhù)滑梯往下滑，一屁股坐到了水里，讓我哭笑不得。爸爸把我們叫過(guò)去說(shuō)：“我們去玩漂流池吧”。我們坐上了充氣的橡皮船，爸爸用手用力的一推，小船就順著(zhù)水流飛快的向前飄著(zhù)，飄呀飄，突然從船的后面來(lái)了一陣大浪，差點(diǎn)把船弄翻了，船里全是水，我和哥哥開(kāi)心極了，覺(jué)得既緊張又刺激。
我和哥哥套著(zhù)游泳圈，跟爸爸媽媽來(lái)到深水去去游泳，在水里，我覺(jué)得自己好像一條可愛(ài)的小魚(yú)，自由自在的在水里游著(zhù)，泳池里好多人，大家都在歡樂(lè )的游著(zhù)，小朋友們在水里玩著(zhù)氣球，打水仗，到處都是歡樂(lè )的`笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快，天色漸漸的暗了下來(lái)，我們拖著(zhù)濕淋淋的身子上岸了，今天玩的真的很盡興，在回家的路上，爸爸答應我們過(guò)幾天還會(huì )帶我們來(lái)這里玩，我和哥哥高興極了，真是一個(gè)難忘的下午。
童心作文400字 7
有位作家說(shuō)得好：擁有了童心，你便會(huì )擁有天真純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格；擁有了童心，你便會(huì )忘記生活中的瑣屑愁事，快樂(lè )地面對人生。
童年是人人都擁有過(guò)、都享受過(guò)、都向往過(guò)的歲月，但是，不知不覺(jué)，童年的歲月已如流沙般在時(shí)間老人的指縫中悄悄溜走了�，F在的我早已不再是原先那個(gè)扎著(zhù)羊角辮，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，看見(jiàn)好奇的事物也不再大呼小叫，凡是都變得沉穩，曾幾何時(shí)，我也想找回它，可驀然醒悟，童年早已逝去。為什么，人長(cháng)大后就會(huì )缺少童心，甚至失去呢？
童年珍藏著(zhù)我們一生的財富，它就如同一個(gè)百寶箱，而開(kāi)啟它的鑰匙就是那美好的童心。我小時(shí)候，在爸爸媽媽的.疼愛(ài)下長(cháng)大。而現在呢？星期六回到家，等待我的是枯燥的作業(yè)，更何談玩耍了，我真想時(shí)光倒流，回到那燦爛的歲月里��！當我知道這是不可能的�，F在，每當我看見(jiàn)幼兒園的那些“小天使”，不知怎的，心中就會(huì )猛地一顫。
對于童年的記憶和感受，還是冰心說(shuō)得好：“童年，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蓖�，是美好的，燦爛的，是珍貴的，更是一去不復返的。童心，每當人們失去才會(huì )想起它的重要，它的蓬勃。它能讓你在白頭時(shí)仍然天真，讓你永遠保持快樂(lè )的微笑。
童年承載著(zhù)我們美麗的夢(mèng)幻，它是我們心靈的故鄉，雖然那段歲月已逝去，但童心永遠不應泯滅。雖然無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，但是純潔的心靈留下了無(wú)邪的童稚。真希望能擁有一顆天真的童心！
童心作文400字 8
童年，是多姿多彩的，多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢(mèng)想。
我最初的童年夢(mèng)想萌發(fā)于幼兒園時(shí)期。那時(shí)的我，總是望著(zhù)老師在閑暇時(shí)坐在琴前練琴，讓一串串婉轉動(dòng)聽(tīng)的音符從指間流出，這讓我心中充滿(mǎn)了羨慕，暗暗下定決心以后要成為一名琴手，于是便纏著(zhù)媽媽讓我學(xué)琴。
一轉眼，三四年過(guò)去了，我已成為一名小學(xué)生了，我在慢慢成長(cháng)著(zhù)，與此同時(shí)，我心中那個(gè)古箏夢(mèng)也隨著(zhù)我的成長(cháng)悄悄的發(fā)生了改變。
已經(jīng)成為一名小學(xué)生的我，此時(shí)，心中萌發(fā)了第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想，教師這個(gè)事業(yè)是多么的'神圣而又偉大��！他們用自己的青春培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵，為祖國做出了巨大的貢獻！
提到老師，人們自然而然會(huì )想到那“鞠躬盡瘁，死而后已”的高尚品德，會(huì )想到那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高精神，會(huì )想到那“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私奉獻品格……教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了作為一名人類(lèi)靈魂的工程師是多么的偉大！
當然，我的教師夢(mèng)也因為教師們的辛苦而動(dòng)搖過(guò)。但是，一想到作為一名合格的人民教師，辛苦是必須的，一份耕耘一分收獲，當自己所教的學(xué)生成才時(shí)，自己也會(huì )感到十分欣慰的。
我的童年有許多夢(mèng)想，但童年的夢(mèng)想每個(gè)人都是不相同的，不過(guò)無(wú)論哪一個(gè)夢(mèng)想，都表達了我對未來(lái)生活的向往，也是我努力的動(dòng)力與目標。
童心作文400字 9
童心是看不見(jiàn)的；童心是摸不著(zhù)的；童心是聞不到的。但是童心是可以感受得到的。
每個(gè)人都可以擁有童心，這是不分年齡的。
我的媽媽就有一顆童心，她喜歡經(jīng)常去公園里散步，喜歡眺望遠處的青山，喜歡欣賞美麗的花朵，還喜歡觀(guān)看天上悠悠的白云……媽媽的童心，表現在歡樂(lè )的笑聲中。
我的爸爸也有一顆童心，他會(huì )經(jīng)常帶我們去超市，會(huì )和我們一起愉快地看電影，還會(huì )帶我們一起去盡情地吃火鍋，也會(huì )和我們一起快樂(lè )地做手工……爸爸的童心，表現在實(shí)際的行動(dòng)中。
我的外婆也有一顆童心。外婆雖然年紀越來(lái)越大了，但是童心卻越來(lái)越濃了。外婆有一雙巧手，她會(huì )為我們用狗尾巴草編織可愛(ài)的小貓、小狗、小兔等等；還會(huì )用長(cháng)長(cháng)的綠綠的葉子折成尖尖的.三角形，然后用葉子吹出悅耳的口哨；也會(huì )用美麗的花朵吹出動(dòng)聽(tīng)的喇叭……外婆的童心表現在濃濃的愛(ài)中。
童心是可以被“傳染”的。因為我的身邊有那么多擁有童心的人，所以我也感受到了童心，當然也擁有了這份美麗的童心。愿這世上的每一個(gè)人，都能擁有一顆美麗的童心，幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。
童心作文400字 10
當我們還小的時(shí)候，我們的世界還很小。我們的世界就只有我能看到那么多，每天圍繞著(zhù)他們轉。不知道外面的世界是什么樣子，對外面充滿(mǎn)了好奇。
在我幾歲的時(shí)候，我的世界就只有奶奶家的村莊那么大。每天在村里轉悠，從村這頭走到那頭，就覺(jué)得已經(jīng)很長(cháng)了，每天跟著(zhù)自己的伙伴玩。不知道外面的世界到底有多大。
每天我和我的小伙伴一起玩，從早晨到傍晚，有時(shí)可以一整天待在外面瘋。爬樹(shù)，挖土，到水坑里玩，要是下雨了，還可以再踩水坑玩。我每天都感覺(jué)過(guò)的很開(kāi)心。
在還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候，都是奶奶陪我玩，有時(shí)候奶奶帶我到田里去，我就撒了歡似的跑。在小時(shí)候我的世界就這些，我的世界很小很小，我在里面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
長(cháng)大了以后，隨著(zhù)我年級越來(lái)越高，我回村的次數也越來(lái)越少，也不再像小時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，煩心事也多了。我的世界慢慢變大了，我還通過(guò)各種方式了解了更大的'世界。
我的世界雖然慢慢變大了，但還有一塊是小時(shí)候最天真無(wú)邪，最純潔的一塊。它沒(méi)有隨著(zhù)我的世界慢慢增大而消失，我想這就是童心吧!
有很多人在隨著(zhù)自己的世界慢慢變大的時(shí)候，小時(shí)候的那一塊世界就已經(jīng)被埋沒(méi)。他們已經(jīng)失去了童心，整天為煩心事苦惱，失去了小時(shí)候的天真無(wú)邪，純潔可愛(ài)，變得圓滑世故。
可我們又能怎么辦呢?我們只能努力守護著(zhù)自己的童心，不被別的事物所埋沒(méi)。一個(gè)童心就有了孩子氣，你的孩子氣就會(huì )感覺(jué)變年輕。
守護好自己心中的童心吧!
童心作文400字 11
“睡吧，毓毓!”媽媽看著(zhù)我，充滿(mǎn)愛(ài)意地說(shuō)。我“嗯”了一聲，閉上了眼睛，不久便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
我只覺(jué)得身體飄了起來(lái)，飛向了空中。我穿梭在云間，悠悠忽忽地飛向遠方。風(fēng)穿過(guò)我的指尖，不一會(huì )兒，我到達了目的地。我降落在一個(gè)神秘的國度里。而令我奇怪的是，這兒的居民見(jiàn)到我都跑出來(lái)向我鞠躬，于是再回去做自己的事情。
更令我感到驚訝和疑惑的是，這里的任何一切都是奇形怪狀的。
這個(gè)奇妙國度的人們有的長(cháng)著(zhù)透明的翅膀，有的人有一對貓耳、熊身、豹爪和虎腳，有的人像一頁(yè)紙那么薄，也有的人甚至是隱形的.。這里的房子也可謂是形形色色的。有的像泡泡一樣浮在空中，有的掛在樹(shù)頂上，有的向電話(huà)機的形狀，也有的則像蝸牛殼一樣。
這時(shí)，有一個(gè)士兵跑來(lái)，先向我鞠了一個(gè)躬，然后說(shuō)：“尊敬的領(lǐng)袖，有人落水，而且我們都毫無(wú)辦法，請您去一趟!”我沒(méi)有推辭，跟著(zhù)士兵跑向湖邊。湖邊聚著(zhù)很多人，但都束手無(wú)策。我靈機一動(dòng)，果斷的拿過(guò)一根結實(shí)的木棒。就在那落水人快要堅持不住時(shí)，我伸過(guò)木棒，他用盡全身力氣抓住了木棒，得救了。我高興得手舞足蹈。
“毓毓，毓毓!!”我睜開(kāi)惺忪的眼睛，望著(zhù)媽媽?zhuān)睦锵胫?zhù)夢(mèng)里發(fā)生的一切，不禁啞然一笑：“哦，原來(lái)是夢(mèng)啊!”
童心作文400字 12
在食品包裝袋上，都印有保質(zhì)期，或是一年，或是兩年。
是不是所有的東西都會(huì )過(guò)期?傻傻地等待、不斷尋找，某一天會(huì )有天使降臨，給我一樣不會(huì )過(guò)期的東西。在這如夢(mèng)的尋找中，差點(diǎn)與之錯過(guò)。
一、二、三!猛撲上去，抓住那個(gè)在歲月的道路上行走的東西。展開(kāi)一看，映入眼簾的`是一顆隨著(zhù)陽(yáng)光而變換顏色的心�！澳憬惺裁�?”我好奇地盯著(zhù)這顆奇怪的心�！拔医小摹�!”這顆心的聲音清脆悅耳，仿佛山間丁冬的溪水聲，單純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。我們樂(lè )呵呵地接納了對方。在一些事情上，我總是很天真地去對待，以至于朋友總說(shuō)我犯傻氣�？墒敲慨斶@個(gè)時(shí)候，童心就會(huì )放出耀眼的光芒，仿佛鼓勵我一般。
其實(shí)，永遠不會(huì )過(guò)期的，就是童心。她教你如何去善待每樣事物，去感恩，去保護自己不受不良風(fēng)氣的影響。擁有童心的人，是快樂(lè )的，幸福的。因為無(wú)論如何，都可以和快樂(lè )的孩子交流，與他們打成一片，從他們的身上得到更大的快樂(lè )，還可以一直保持一份傻傻的天真，那才是真正的快樂(lè )呢。擁有童心的人，即使到了一百歲，也不會(huì )老。因為，他們，有童心呀! 夜的寧靜使我心如止水。在那灣心港中，一顆玻璃般透明、卻又五彩斑斕的童心，靜靜地潛伏著(zhù)。夜晚，不管到了什么時(shí)候，總是會(huì )來(lái)到的，晝夜交替，是一成不變的自然規律。但有童心的人是永遠不會(huì )老的!我相信。
童心不會(huì )過(guò)期，保存期限是永遠。
童心作文400字 13
有位作家說(shuō)得好：擁有了童心，你便會(huì )擁有天真純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格；擁有了童心，你便會(huì )忘記生活中的瑣屑愁事，快樂(lè )地面對人生。
童年是人人都擁有過(guò)、都享受過(guò)、都向往過(guò)的歲月，但是，不知不覺(jué)，童年的歲月已如流沙般在時(shí)間老人的指縫中悄悄溜走了�，F在的我早已不再是原先那個(gè)扎著(zhù)羊角辮，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，看見(jiàn)好奇的事物也不再大呼小叫，凡是都變得沉穩，曾幾何時(shí)，我也想找回它，可驀然醒悟，童年早已逝去。為什么，人長(cháng)大后就會(huì )缺少童心，甚至失去呢？
童年珍藏著(zhù)我們一生的財富，它就如同一個(gè)百寶箱，而開(kāi)啟它的鑰匙就是那美好的童心。我小時(shí)候，在爸爸媽媽的疼愛(ài)下長(cháng)大。而現在呢？星期六回到家，等待我的是枯燥的作業(yè)，更何談玩耍了，我真想時(shí)光倒流，回到那燦爛的歲月里��！當我知道這是不可能的�，F在，每當我看見(jiàn)幼兒園的那些“小天使”，不知怎的'，心中就會(huì )猛地一顫。
對于童年的記憶和感受，還是冰心說(shuō)得好：“童年，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蓖�，是美好的，燦爛的，是珍貴的，更是一去不復返的。童心，每當人們失去才會(huì )想起它的重要，它的蓬勃。它能讓你在白頭時(shí)仍然天真，讓你永遠保持快樂(lè )的微笑。
童年承載著(zhù)我們美麗的夢(mèng)幻，它是我們心靈的故鄉，雖然那段歲月已逝去，但童心永遠不應泯滅。雖然無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，但是純潔的心靈留下了無(wú)邪的童稚。真希望能擁有一顆天真的童心！
童心作文400字 14
我們每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，在童年快樂(lè )的`時(shí)光中發(fā)生過(guò)許多有趣的事，下面我就和大家一同分享我的童年趣事。
一次周末，姐姐到我家玩，我們一起玩捉迷藏，可開(kāi)心了！第一回，姐姐說(shuō)：“你來(lái)捉，我來(lái)躲�！蔽彝饬�。姐姐會(huì )耍小聰明——把拖鞋放在窗簾底下，我以為她躲在窗簾里，走過(guò)去把窗簾一拉，見(jiàn)她不在窗簾里，真是氣死我了。然后我又發(fā)現了她的腳印，順著(zhù)腳印找到了她，原來(lái)她躲在小房間里呢。姐姐不服氣，說(shuō)：“要不要再來(lái)一次�！蔽艺f(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)�！边@次她把鞋子反穿，我識破了她的詭計，抓住了她。呵呵，我厲害吧。姐姐耍小聰明可不行哦。
玩過(guò)了捉迷藏，我們拿來(lái)?yè)淇伺圃偎恪?4點(diǎn)”，我和姐姐各出兩張牌，分別是2、4和1、6，我一看這個(gè)簡(jiǎn)單，便說(shuō)：“我算出來(lái)了�！苯憬銌�(wèn)我怎么算的，我說(shuō)：“2-1=1、1×4=4、4×6=24”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“還可以用4-1=3、2+6=8、3×8=24�！惫覀兇蛄藗�(gè)平手。第二次出牌可真巧，我們出了同樣的數字1和4，我又開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。和姐姐異口同聲地說(shuō)：“我算出來(lái)了，1+1=2、2+4=6、4×6=24�！蔽覀冊谝黄β曋�，互不相讓?zhuān)黠@神通！
童年真是七彩的，五彩繽紛的夢(mèng)等著(zhù)我去追尋！
童心作文400字 15
當我置身在此境時(shí)，我清楚得知道，我們丟掉了一顆童心。
現在的我在上初中，不但要應付那繁重的課業(yè)，還要在各個(gè)課外輔導班之間奔波，恨不得把時(shí)間一壓再壓。我由原來(lái)的好奇心滿(mǎn)滿(mǎn)，腦中充滿(mǎn)奇異想法的孩子，變成了一個(gè)身不由己、盲目服從的“小大人”了。這種變化是可悲的，我承認，可又無(wú)力扭轉。
現在的家長(cháng)，以有一個(gè)“懂事”的孩子為榮，可家長(cháng)的“懂事”卻給孩子套上了一層層的枷鎖，讓孩子失去天性，扭曲了人格，我的時(shí)間已經(jīng)被初中生活所擠滿(mǎn)，課業(yè)繁重，時(shí)間很少當然是正常的�？墒�，你能想象到一個(gè)剛上幼兒園大班的小孩子居然比我還忙嗎？家長(cháng)為了能讓孩子能贏(yíng)在所謂的起跑線(xiàn)上，不惜丟掉他們最寶貴的東西——童真的外套、創(chuàng )造力的背包，給他們套上那所謂“長(cháng)大”的模具，到頭來(lái)呢？卻是一個(gè)個(gè)千篇一律，沒(méi)有自我的“畸形兒”。
所謂的“懂事”、“長(cháng)大了”，那只不過(guò)是一個(gè)借口，一個(gè)能夠正當的填孩子這只“鴨”的.借口。
在那些年齡尚小的孩子中，我們會(huì )發(fā)現一個(gè)現象：那些被稱(chēng)贊懂事的孩子，往往不夠自信，沒(méi)有想象，不能自主。那是因為他們早已被“懂事”束縛住，再不能脫身。而那些小時(shí)候“不懂事”的孩子呢？他們從牢籠中掙脫，成為了有主見(jiàn)、有創(chuàng )造力的人。
孩童尚小，正有一顆有活力、有創(chuàng )造力的童心。如果強行丟棄，有什么益處，又會(huì )收獲些什么呢？
童心作文400字 16
我的同桌w擁有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，清澈無(wú)瑕，如孩童的眼一般。
課間，我在看課外書(shū)，看的入神，她會(huì )突然睜大雙眼，看著(zhù)我。我被這突如其來(lái)的注視驚得把書(shū)拍飛了，整個(gè)人都差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，頓感那一剎那，六神無(wú)主，一會(huì )兒才稍稍緩回神來(lái)。而w她，卻早已閃在一旁，朝著(zhù)回神的我，展開(kāi)搽純真的笑顏，說(shuō)：“我太無(wú)聊了，想找你玩嘛�！北鞠肱c她理論理論的.念頭看到這“孩童”的惡作劇，頓時(shí)打消了，感到無(wú)言以對。我無(wú)奈地問(wèn)：“你想玩什么？”她伸出兩只手，擺成一字狀。我一看，頓時(shí)暈了，原來(lái)是“雙手加法”游戲，我恍惚了一下，后一想：罷了，這游戲還能加強算術(shù)能力。便與她一起玩兒了。
一次吃完飯回教室，我們一起在走廊里聞到臭臭的味道，w的童心又“作怪”了，硬要拉著(zhù)我去尋找臭氣的根源，幸好當日風(fēng)大，沒(méi)尋找多久就沒(méi)有了一絲線(xiàn)索，又回到教室。但我覺(jué)得這事還挺好玩的，挺有趣的。
漸漸地，我的童心仿佛也被w引出來(lái)了，復蘇了。去各個(gè)教室的路上，與w一起，一唱一和地唱著(zhù)＜拔蘿卜＞、＜小蘋(píng)果＞等以前的我所覺(jué)得童稚的歌，如今竟唱得不亦樂(lè )乎，雖然引得旁人側目，雖同班同學(xué)都笑稱(chēng)不認識我們，但我們仍哈哈一笑而過(guò)。
從前的我是一個(gè)不茍言笑安靜的人，忽然發(fā)現，自己好像變了，變得越來(lái)越快樂(lè )，越來(lái)越會(huì )笑越來(lái)越會(huì )和他人打鬧了，原來(lái)童心是有感染力的，身邊有這樣一位富有童心的同桌，真好！
童心作文400字 17
時(shí)光如片片雪花，會(huì )飄舞在我們的視野當中，但是我們卻不知它們會(huì )飄向何方。
窗外的花，開(kāi)了又謝，門(mén)前的燕子，飛去又飛回，時(shí)間染紅了櫻桃，染綠了芭蕉，可唯一不變的是他那顆孩子般的心
那時(shí)候，他真的好天真，好快樂(lè )。
那時(shí)，每次下完雪，他便會(huì )不顧一切的跑出去，看著(zhù)周?chē)}皚的世界，仿佛置身于一個(gè)奇幻的游樂(lè )園，在雪地里，他與我們一起堆雪人，打雪仗，快樂(lè )無(wú)窮。當我們堆好雪人時(shí)，他便會(huì )到我們這里搞破壞，當他的雪人堆好時(shí)，我們又去他那里搞破壞，他與我們一起嬉嬉戲戲，打打鬧鬧，他用雪球打我們一下，我們用雪球打他一下，在冰天雪地里，處處回蕩著(zhù)他與我們快樂(lè )的笑聲，很久，很久
他就是我的祖父，雖然兩鬢斑白，但是他還是如孩子般快樂(lè )，頑皮，就像老頑童一樣
那時(shí)候，他真的好開(kāi)心，好快樂(lè )。
那時(shí)，他總喜歡與我們站在院子里，吹泡泡，我吹一個(gè)大的，他就要吹個(gè)更大的，我吹的.高，他就要吹得更遠；我站在高處吹，他就要站在最高處吹，直到吹累了，他也不肯服輸，也不肯放棄。風(fēng)吹過(guò)，我伴著(zhù)風(fēng)一起奔跑，追趕著(zhù)那飄在天空中的泡泡，他在后面追趕著(zhù)我們，雖然他的步子慢了，但還是如孩子一樣活潑，快樂(lè )
那時(shí)候的天，總是很藍，總是布滿(mǎn)了許多的夢(mèng)，那時(shí)候的他，總是很天真，很快樂(lè )，總是守護著(zhù)一顆孩子一樣的童心
童心作文400字 18
你好，童年，你還記得我嗎？我就是那個(gè)扎著(zhù)兩根沖天辮，喜歡穿一條小花裙子的那個(gè)小女孩��！哈哈，也許你可能記不起來(lái)了，因為我已經(jīng)11歲高齡了！
童年，你還記得嗎？在我五歲那一年，我第一次游泳。那是暑假，天氣很熱，樹(shù)上的蟬不知疲倦地叫著(zhù)，太陽(yáng)烤著(zhù)大地，就連河水都有些熱。爸爸提議道：不如我們去游泳吧！好啊，好��！我舉起雙手雙腳贊成。來(lái)到自游自在，我們先去買(mǎi)泳衣，泳鏡等物品，隨后去更衣室更衣。來(lái)到了游泳池邊，我帶上游泳圈，撲通撲通地跳下水，哇，好涼快！我歡快地撲打水面，游得不亦樂(lè )乎！我一會(huì )兒又趴在游泳圈上，用雙手劃著(zhù)水面，像劃船一樣，一會(huì )兒坐游泳圈上漂流，一會(huì )兒又躺在游泳圈上仰游過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我玩累了，正好爸爸也讓我們。再見(jiàn)了，游泳池雖然我有些依依不舍，但畢竟是我第一次游泳嘛！
童年，你還記得嗎？在我7歲那年，我做了一件讓我后悔的事情。那是我才上小學(xué)一年級的時(shí)候。有一次老師布置了一項背書(shū)作業(yè)，我由于愛(ài)玩心切，便把這項作業(yè)放在九霄云外了。第二天，由于不會(huì )背，被老師罵了一頓，真慘！
童年，為何我現已找不到你的`蹤影，你在哪兒，你在哪兒？我要與你告別了，我將永遠把你珍藏在心中，借著(zhù)你的光亮照亮今后的道路！祝我好運吧！再見(jiàn)了！
童心作文400字 19
我的外公是個(gè)名副其實(shí)的“老玩童”，他雖然已經(jīng)八十五歲了，但依然童心未泯.如果只看他那白花花的頭發(fā)和那粗糙的大手，你一定會(huì )聯(lián)想到一個(gè)趴在床上喘粗氣的'老頭子，但是你要是和外公多接觸一段日子，相信你一定會(huì )喜歡上這個(gè)有趣的老頭兒的!
我的外公是個(gè)“活鬧鐘”，每天早晨不到五點(diǎn)就起了床，乒乒乓乓的在廚房里忙個(gè)不停.買(mǎi)完豆漿回來(lái)，準六點(diǎn).接著(zhù)就亮開(kāi)那大嗓門(mén)，發(fā)揮他的鬧鐘作用，七點(diǎn)準時(shí)在電視機前收看天氣預報，七點(diǎn)半吃完飯，八點(diǎn)準時(shí)上南溪老年活動(dòng)場(chǎng)所……每天的日程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可真是一個(gè)大忙人.這不，外公剛買(mǎi)完豆漿回來(lái)，就大叫一聲：“快起床啦!”硬是把我從睡夢(mèng)中叫醒.當然，在活鬧鐘的監管下，我從沒(méi)有遲到過(guò).
外公還常常做出一些讓家人吃驚的舉動(dòng)來(lái)，真是哭笑不得.那天，我和媽媽怎么也找不到外公，正著(zhù)急著(zhù).抬頭一看，哎呀，不得了，八十五歲的外公竟然架著(zhù)梯子爬到屋頂上去了!媽媽又好氣又好笑，大聲叫到：“爸，快下來(lái)，你要是摔一跤可怎么辦才好?”外公呵呵笑了：“有什么大驚小怪的，我只是覺(jué)得屋頂有點(diǎn)臟，就上來(lái)打掃打掃.”他舞了舞手上的掃把.“外公，你膽子好大啊，我都不敢上去，你……”.外公又笑了：“你們膽子小，想當初……”
一波未平一波又起.你聽(tīng)：“現在坐三輪車(chē)可真貴，今天去你姨家就花了我兩塊錢(qián)，其實(shí)我應該去學(xué)自行車(chē)的……”哈哈哈，我們笑了，“外公，你快去學(xué)吧!”
童心作文400字 20
童年是一幅色彩斑斕的繪畫(huà)，赤橙黃綠青藍紫；童年時(shí)一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，各色俱全。
然而在這七彩的畫(huà)面中、味道不同的童年中，一定有許許多多有趣的故事吧？下面讓我來(lái)講講，我童年中最有趣的事情吧。
記得，在一個(gè)熾熱炎炎的夏日中，陽(yáng)光用璀璨的光線(xiàn)照亮了整個(gè)陽(yáng)臺，只有8歲的我，跑到陽(yáng)臺，看見(jiàn)了陽(yáng)臺上的花盆在陽(yáng)光的暴曬中，倔力的支撐著(zhù)，我心想：天哪，這么熱，這些花受的了嗎？唉，嘿！不如幫它們洗個(gè)澡吧？于是，我便乘父母出去了，把花盆一盆盆的.端進(jìn)客廳，又想到媽媽洗碗時(shí)用洗潔精洗的很干凈，又想：咦，媽媽不是用洗潔精把碗給洗干凈的嗎？這些葉子那么多灰塵，用洗潔精洗說(shuō)不定可以洗的很干凈，等會(huì )媽媽回來(lái)一定會(huì )大吃一驚的，就這么辦！
我連忙拿洗潔精和濕紙巾還有水，一片一片的擦，經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我的杰作完成了，我把花盆端回陽(yáng)臺，收拾干凈，等待媽媽的回來(lái)。不一會(huì )兒媽媽回來(lái)了，我連忙拉她去陽(yáng)臺說(shuō)“媽媽。你看，我把葉子擦干凈了哦�！眿寢屢�(jiàn)了說(shuō)“嗯，真干凈呢。咦，什么味道？”我笑著(zhù)說(shuō)“洗潔精呀，我用洗潔精來(lái)擦得，不然怎么會(huì )發(fā)亮呢。嘻嘻……”“天哪，洗潔精！”媽媽說(shuō)道。說(shuō)完便一盆一盆端進(jìn)廁所，以最快的速度將洗潔精沖干凈�？墒恰詈笥腥杌�，為我的杰作，光榮犧牲了！
童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首歌，童年滿(mǎn)載著(zhù)我們的快樂(lè )……
童心作文400字 21
童心是純潔的，是潔白無(wú)瑕的，是一塵不染的。
今天是雙休日，我和我的朋友一起懷著(zhù)高興的心情來(lái)到街上，剛一到，“哇噻!”幾天不見(jiàn)，就變成如此景象，讓我們眼花繚亂，不知先看哪一處好。最后一致決定，先到超市。超市里的東西真是琳瑯滿(mǎn)目啊，我們這兒瞧瞧，那兒看看，不一會(huì )兒，就覺(jué)得饑餓難耐了，就去買(mǎi)兩個(gè)冰淇淋，可掏錢(qián)時(shí)錢(qián)掉了也沒(méi)有注意，買(mǎi)完就走了。
我們走著(zhù)走著(zhù)，就覺(jué)得身后似乎有人跟蹤我們，而且還聽(tīng)見(jiàn)有人喊“大姐姐、大姐姐……”我們停了下來(lái)，想知道到底是何方神圣，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)頭扎兩個(gè)麻花辮，胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾的小姑娘，正像箭一樣向我們沖來(lái)。
“大姐姐，你們停一�！蹦莻�(gè)小女孩箭步如飛來(lái)到我們面前，我蹲下身對她說(shuō)：“小妹妹別慌，請問(wèn)什么事?”“大姐姐，你的東西掉了，給你�！蔽铱戳艘谎�，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“區區幾毛錢(qián)，還需要你這樣奔得上氣不接下氣，就送給你買(mǎi)個(gè)冰糖葫蘆吃吃吧!”剛說(shuō)完，我的'眼睛無(wú)意間觸到了小女孩大大的眼睛，那眼神有些疑惑，也有些生氣，我的眼睛不敢再看了，我們沉默了一分鐘。突然，那個(gè)小女孩說(shuō)：“勤儉節約是我國的傳統美德!”說(shuō)完，她把錢(qián)揣在我手里，又像箭似的跑走了。我怔住了，無(wú)意間又看見(jiàn)了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我低頭又看了看自己的紅領(lǐng)巾，霎時(shí)間，我感到自己的紅領(lǐng)巾沾上了一點(diǎn)污跡。
小女孩一顆純潔的心，永遠掛在我心頭的記憶之樹(shù)上。
童心作文400字 22
媽媽真的是太可愛(ài)了，我在想，維護好她的童心大概也是我這一生的追求之一。她那么可愛(ài)那么有孩童心，是一個(gè)被保護得這么好的女人。所以啊，zjc以后一定也要有能力讓她過(guò)上快快樂(lè )樂(lè )不需要操心太多的日子才是啊，才不辜負她這一路的不拋棄與善待。
今天和她一起吃一個(gè)一小顆比潘石榴大一圈的三十幾塊一顆的水果，然后因為有一個(gè)地方被磕碰到了，得弄掉一點(diǎn)，然后她拿著(zhù)湯勺弄掉那個(gè)被磕碰到的地方，然后用超戲精的語(yǔ)氣假裝心疼說(shuō):哎呀，這就兩塊錢(qián)跑調了。哈哈哈哈笑死我們了。然后因為這幾天媽媽做咸雞蛋，是自己特別喜歡的那種煮蛋，所以也有一個(gè)關(guān)于雞蛋的梗。然后媽媽就說(shuō):“那不然拿這樣一顆去跟他換一盤(pán)雞蛋吧�！笨煽蓯�(ài)愛(ài)的語(yǔ)氣，忍不住就抱住她了。
今天她就得開(kāi)始辦公了，她出門(mén)的'時(shí)候莫名自己就覺(jué)得喪失了做事情的動(dòng)力，情緒都是低落的，甚至覺(jué)得心臟跳動(dòng)缺乏動(dòng)力，是真的就沒(méi)了那種在媽媽面前故意大驚小怪的力氣，自己還擔心到去測了心跳。
她回家后我說(shuō)她的外套應該配白色或黑色內襯衣好看。不能配和外套顏色差不多的。然后她說(shuō)這樣才不會(huì )太好看給人搶去了。自己滿(mǎn)是撒嬌。她跟我說(shuō)妹妹問(wèn)她出去有沒(méi)有人夸她好看，她說(shuō)要是太好看被搶了妹妹擔心不，妹妹說(shuō)擔心。
哈哈，真的只要有媽媽在，外界所有的不如意都不是事。
童心作文400字 23
最享受的是和小孩子交流，他們質(zhì)樸而真淳的語(yǔ)言往往能夠感動(dòng)我，喚醒我的一顆童心�！}記
有那么幾天，不是很開(kāi)心，一直悶悶的。
和讀六年級的表弟交談了一下，聽(tīng)說(shuō)了他吃牙膏的`事情，不禁哈哈大笑，打趣道：“你怎么不買(mǎi)水果味的？”他一本正經(jīng)地回答：“廣告上是薄荷味的�！蔽乙埠茈y得地沒(méi)有給他灌“雞湯”，兩個(gè)人討論起各種食品級的牙膏品牌來(lái)，其興奮程度堪比兩個(gè)三歲小孩。
然而，在這個(gè)充滿(mǎn)了電視劇的時(shí)代，在這個(gè)被瑪麗蘇霸屏的時(shí)代，在這個(gè)連三年級的弟弟班級小女生都在討論瑪麗蘇電視劇的時(shí)代……我很悠閑地看著(zhù)某只小恐龍小新原作的動(dòng)漫，周?chē)蝗κ橇昙壍�、三年級的和一個(gè)幼兒園大班的小朋友�？吹侥逞蛟跇�(shù)下許愿，四個(gè)人竟抱在一起哭個(gè)稀里嘩啦，過(guò)了幾分鐘，又盯著(zhù)某笛子的火柴人哈哈大笑。
如此喜怒無(wú)常，一激動(dòng)就摔電視遙控器的孩子也有純美的夢(mèng)想。姐，我以后買(mǎi)三套房，送一套給你哦�！钡艿芎苷J真地說(shuō)。我笑了，莫名有點(diǎn)小感動(dòng)。大班的小表弟就說(shuō)：“我要當奧特曼，保護姐姐�！蔽冶尺^(guò)身去，緩緩地說(shuō)：“那很好啊，為了夢(mèng)想努力吧！”
其實(shí)，我只是不想讓他們看見(jiàn)我的淚花而已。
和他們在一起，不需要任何戒備，不需要任何偽裝，不需要任何吹捧，是自然流露的心緒。當戴累了面具，就摘下它和孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！在純凈的心靈洗滌之后，你會(huì )看到胸膛里那顆砰砰跳動(dòng)的純粹的童心。
童心作文400字 24
隨著(zhù)近幾年網(wǎng)絡(luò )平臺的蓬勃發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )紅人更是層出不窮，若無(wú)任何創(chuàng )意和爆點(diǎn)，是掀不起任何波瀾的，這就需要打造出一定的看點(diǎn)，吸引更多的觀(guān)看人數，從而達到收盈錢(qián)財利益的目的。
我們常常會(huì )看到某些平臺上一些夸張挑戰的視頻內容，卻不知道從何時(shí)起，暗流涌動(dòng)，成長(cháng)階段的孩子竟也成為鏡頭前的主人公，甚至被迫操縱，接受惡劣的對待。前段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò )上被爆出的`女孩“佩琪”亦是如此，年僅三歲就被推上了“吃播”的道路，體重一度高達70斤，幼小的孩子毫無(wú)反擊之力，只能不停地央求著(zhù)少吃一點(diǎn)食物，即便這樣還是無(wú)濟于事。拍攝后的父母依舊笑魘如花，發(fā)布短視頻的標題甚至會(huì )冒出“馬上突破一百斤”這樣富有成就感的詞語(yǔ)，不免讓人寒心。本該健康成長(cháng)的孩子，卻最終成為了追逐利益的工具�，F在佩奇的視頻賬號已被封停，輿論的熱點(diǎn)也漸漸平息，我們無(wú)從知道，這個(gè)孩子現在如何？她以后又該何去何從。
其實(shí)，近年來(lái)孩子過(guò)度被商業(yè)化的事情也不在少數，譬如浙江一些小童模，他們及早的開(kāi)始工作，甚至代替父母承受起了家庭重擔，成為了家里的主要經(jīng)濟來(lái)源，他們有的為了工作脫離了學(xué)校，替換掉了這個(gè)本該努力學(xué)習快樂(lè )生活的時(shí)光。被生活拷上了枷鎖，在指引之下戴著(zhù)鐐銬舞蹈。孩子這張白紙，究竟該涂上怎樣的色彩，是需要我們去斟酌思考的。但，沒(méi)有童心的童年不是我們該給孩子的禮物。
童心作文400字 25
我一生中有許多人幫助過(guò)我。其中，我的媽媽和我的同桌幫助我的次數比較多。下面是兩件事例：
有一次夜里，我頭有點(diǎn)難過(guò)而且很熱，媽媽急忙拿著(zhù)體溫表走過(guò)來(lái)幫我測量了一下體溫，體溫表顯示38度。媽媽立刻給我穿好衣服把我送到醫院去治療。到醫院已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多鐘了，媽媽立馬忙著(zhù)排隊掛號等輪到我們的時(shí)候已經(jīng)是兩點(diǎn)多了，醫生讓我吃了退燒藥，過(guò)了一會(huì )燒還是沒(méi)有退。隨后，媽媽又帶我到醫生那檢查，醫生給我開(kāi)了藥方讓護士按藥方給我配鹽水。一直到我護士給我掛好水，媽媽才松了一口氣。護士說(shuō)水得掛一個(gè)小時(shí)左右，我讓媽媽先睡會(huì )，我自己來(lái)看著(zhù)水，媽媽卻說(shuō)：“不要緊的，你睡吧，明天還要上學(xué)呢�！币恢钡剿畳焱�，媽媽都沒(méi)休息一下。
我的同桌周炫宇也幫助過(guò)我。有一次上音樂(lè )課時(shí)，我正準備從書(shū)包里將音樂(lè )書(shū)拿出來(lái)，打開(kāi)書(shū)包一看才發(fā)現自己忘帶音樂(lè )書(shū)了。我心里十分的著(zhù)急，這時(shí)周炫宇好像看出了我的心事，說(shuō)：“凌霄鵬，你怎么了？是不是音樂(lè )書(shū)沒(méi)帶呀？沒(méi)關(guān)系，我們一起看吧！”我高興的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，那份著(zhù)急早就飛到九霄云外了。過(guò)了一會(huì )，我看了看周炫宇，他為了讓我看的清楚將書(shū)幾乎到放到我的面前了，而自己卻升長(cháng)脖子看。我感到很不好意思的對他說(shuō)：“周炫宇，還是給你看吧，這樣你太辛苦了�！倍莒庞顓s說(shuō)：“不要緊的，凌霄鵬，我們一起看！”
我想對所有幫助過(guò)我的人說(shuō)：“謝謝你們！”
童心作文400字 26
在百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候，不僅能看書(shū)解悶，還能四處張望放松眼睛呢。
而就在我四處張望時(shí)，看見(jiàn)了一幅奇景：我班的科學(xué)老師正坐在地上，與同學(xué)們玩起了撲克牌。
科學(xué)老師的頭發(fā)卷卷的`，戴著(zhù)一副眼鏡，眼珠子在眼鏡后面滴溜滴溜轉，顯得很聰明，但有時(shí)又很?chē)烂C。
我悄悄地穿過(guò)門(mén)廊�？茖W(xué)老師正在摸牌呢！也不知是一手好牌還是一手爛牌呢？
在對面觀(guān)看，就科學(xué)老師的表情來(lái)說(shuō)肯定是一手好牌�？茖W(xué)老師先是一臉嚴肅地理牌，接著(zhù)臉上便浮現出開(kāi)心又得意的神情，好似在說(shuō)：“我的牌可真好呀，誰(shuí)也贏(yíng)不了我！”
我一轉身，馬上從科學(xué)老師的前方移到了他的正后方。哇噻，科學(xué)老師的手氣好好呀，一下就摸到了對7，對8，竟然還有大王和小王。
“對5！”我們班的一位女同學(xué)說(shuō)，“你們還跟不跟？”
這時(shí)，科學(xué)老師發(fā)言了：“對7，我跟，哈哈！”我在旁邊已經(jīng)傻眼了，他一個(gè)老師，怎能與一堆熊孩子玩在一起呢？真是童心滿(mǎn)滿(mǎn)��！
旁邊的圍觀(guān)者越來(lái)越多，科學(xué)老師好像也察覺(jué)到又多了人，聲音變得更加響亮了�？粗�(zhù)他們玩得不亦樂(lè )乎，我不禁心里犯了嘀咕。
我很奇怪，老師不就該嚴肅嗎？不就該坐在辦公室里嗎？也許這就是老師的童心吧！老師上課嚴謹，課間游玩時(shí)也像個(gè)大孩子。
童心作文400字 27
老爸一般都很?chē)烂C，工作后的空閑時(shí)間喜歡一個(gè)人在家看看電影，但他有時(shí)候會(huì )突然做出一些幼稚的舉動(dòng)。
弟弟有什么需要組裝的玩具，若是不會(huì )搭，老爸就會(huì )拿過(guò)去。仔細看著(zhù)圖紙，搭好每一個(gè)零件，然后自己還會(huì )玩一會(huì )，感嘆一番：“現在的.玩具真好��！以前哪有這些東西�！蔽颐看慰吹嚼习滞嬷�(zhù)玩具興奮的樣子，總是難以相信。
弟弟平時(shí)在家很無(wú)聊，我也不屑和他玩那些幼稚的游戲，他就會(huì )有一個(gè)假想敵，拿著(zhù)槍或是羽毛拍和那個(gè)“敵人”戰斗。爸爸看完電影，從房間里出來(lái)，看見(jiàn)弟弟在和空氣打斗，便拿起一把羽毛拍向弟弟“砍去”，還邪惡的笑著(zhù)。誰(shuí)知弟弟反應迅速，用羽毛拍打中了老爸的肚子，老爸故意后退幾步，臉上還做出猙獰的表情，最后捂著(zhù)肚子倒在了地上。弟弟被他的演技騙過(guò)，丟下羽毛拍就著(zhù)急地跑到老爸旁邊，結果老爸猛地一睜眼，抓住弟弟把他拎到沙發(fā)上按住，并興奮地喊著(zhù)“我贏(yíng)了！”我在一邊被他逗得笑個(gè)不停，老媽見(jiàn)我們這么鬧，就來(lái)叫老爸燒菜。老爸又撒嬌說(shuō)：“老婆，你燒一下吶，我累死了�！崩蠇屩缓脽o(wú)奈的去燒飯，老爸得意地笑著(zhù)，跑去書(shū)房玩手機了。
老爸出了家門(mén)在別人面前都是很?chē)烂C的，但在家里面，跟我們玩得很嗨，比弟弟還小孩子氣，他總是給我們帶來(lái)快樂(lè )�；蛟S我也可以試著(zhù)和弟弟老爸一起玩，重新挖掘我埋沒(méi)已久的那份童心。
童心作文400字 28
我的童年就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，在這幅美麗的圖畫(huà)里，我就像一個(gè)王子，經(jīng)歷了許多開(kāi)心的事，也經(jīng)歷了許多不開(kāi)心的事，讓我真是有悲也有歡。
在游樂(lè )園里，在秋千上，在田野里，到處都留下了我奔跑的腳印，到處都充滿(mǎn)了我歡樂(lè )的笑聲……記得有一次，我和哥哥在外公小土丘上烤起了蘿卜。我們找來(lái)了磚頭，蓋起土灶，還很有新意地在下面留出個(gè)洞來(lái)燒柴火。接下來(lái)，小組分工，哥哥負責烤，我則負責燒柴火。我不停地往里面添柴，哥哥則不停地翻著(zhù)架子上的蘿卜，黑乎乎的煙嗆得我和哥哥一把鼻涕一把淚，看著(zhù)兩個(gè)貼在土灶上的.黑乎乎的腦袋，外公在一旁哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，蘿卜終于烤熟了，我急沖沖地抓起一個(gè)便往嘴里送，可是手一燙，好不容易烤熟的蘿卜被扔出了好遠我心疼得看著(zhù)越滾越遠的蘿卜，然后迅速將目光轉向正在一邊啃得香噴噴的哥哥，這下子他立刻警覺(jué)起來(lái)，捧起蘿卜轉身就跑，一家人看著(zhù)我們倆滿(mǎn)院子亂竄，都開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。
可是，滿(mǎn)院子亂竄的結果，有時(shí)候也會(huì )讓我付出流血的代價(jià)。剛學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我便神氣活現地像哥哥展現拖把轉彎的神奇本領(lǐng)，可是就在我得意洋洋，哥哥羨慕得兩眼發(fā)呆的時(shí)候，“彭”地一聲，我與院子大門(mén)親密接觸，額頭上頓時(shí)流出血來(lái)，剛才還威風(fēng)凜凜的我，一下子哇哇大哭起來(lái)
童年的回憶總是那么五彩斑斕，有苦有甜，有哭有笑。我會(huì )好好地珍藏，一點(diǎn)一滴，此生最美最美的的時(shí)光……
童心作文400字 29
三支小豬是一本膾炙人口的童話(huà)書(shū)，里面描述著(zhù)三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的經(jīng)過(guò)，以及第三只小豬如何運用智慧隨機應變、化險為夷，即使大野狼絞盡腦汁也無(wú)法破解第三只小豬的聰明才智；故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子，使得大野狼得以輕松的吃到他們，但第三只小豬卻不一樣哦！
第一只小豬長(cháng)得最胖，又好吃懶做、好逸惡勞的態(tài)度，只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個(gè)書(shū)迷，比宋太宗還要勤學(xué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著(zhù)書(shū)本，但也因不運動(dòng)，所以是排居第二胖；至于老三呢？則是文武雙全，好比漢初的韓信足智多謀，他有定時(shí)的運動(dòng)且定量的看書(shū)、寫(xiě)作，功課及體育都第一名，最重要的是遇到困難能冷靜及處變不驚、運用智慧解決難題。接下來(lái)就是狡猾的大野狼，他雖骨瘦如柴卻非常兇惡，他一直夢(mèng)想著(zhù)能吃到三只小豬，但因為老三房子堅固所以始終進(jìn)不去、吃不著(zhù)。
這是一本看似簡(jiǎn)單但內容卻十分有涵義的`書(shū)，因為它提醒了我一些平常容易疏略的小地方，也給了我許多啟示例如：一、遇到困難時(shí)應該冷靜解決。二、凡事要隨機應變。三、做事要腳踏實(shí)地，不要想一步登天。四、以勤能補拙代替好逸惡勞的壞習慣。五、聰明要用在正當的地方。故事里有大野狼，社會(huì )里也有許多恐怖的大野狼，但是并不全是壞人，也有善良可愛(ài)的好人；我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當的地方，并能在危機處理時(shí)保持冷靜，這樣平時(shí)就能多替媽媽分憂(yōu)解勞了。
童心作文400字 30
張開(kāi)雙臂，在鳥(niǎo)的天堂里自由呼吸，伸出雙腳，在魚(yú)的世界里蕩起漣漪慢慢將年齡忘記，讓童真的快樂(lè )，涌遍全身的每一條神經(jīng)。
還是那樣的頑皮。
在這十六個(gè)歲月里，我從不拘泥于長(cháng)輩和晚輩的關(guān)系，我不會(huì )叫她媽媽?zhuān)粫?huì )在叫她的時(shí)候喚她一聲親愛(ài)的，而她只是微微一笑，在我的眼里，她就像我的知己；但是我會(huì )叫他爸爸，可我并不害怕他，我總會(huì )偷偷拍一下他的.肩膀，把他嚇一跳，再迅速地站在他的面前，被他捏捏鼻子，叫我小鬼，我并不生氣，還會(huì )在他的面前繼續頑皮。
靜靜的望著(zhù)藍天，白云在他的懷抱里纏綿，陣陣和風(fēng)輕拂，伙伴們笑的花一樣甜！
還是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
時(shí)間，不停地在我身邊溜走，悄無(wú)聲息，但我的每個(gè)身影都留下了足跡，雖說(shuō)已步入了花季，但與朋友在一起，留下的還只是似兒時(shí)一樣的記憶，在諾大的操場(chǎng)上追逐嬉戲，將雙腳伸入小溪，不知不覺(jué)，相互已經(jīng)甩了一身泥，直到夕陽(yáng)漸漸隱去，伙伴們才蹦蹦跳跳回到家里，即使被父母責怪，也掩蓋不住內心的歡愉。
父母常說(shuō)，我就是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子，只知道頑皮，只知道瘋鬧，或許，我就像他們所說(shuō)的一樣吧！
時(shí)間，依舊如那沙漏一般一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我仍舊在父母身邊頑皮，在水邊，在林中還會(huì )有我和伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的身影，我會(huì )將那份童心守護在心里，靜靜的，靜靜的
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