【精選】風(fēng)景作文300字（通用53篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的【精選】風(fēng)景作文300字（通用53篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
秋天是黃色的(天地)，因為草變黃了，樹(shù)葉變黃了，所以才是黃色的天地。在公園黃色是比較常見(jiàn)的。比如黃色的樹(shù)，黃色的花，黃色的草，黃色的木頭等。
在公園，秋天是最不好的(季節)，湖快要結冰了，所以沒(méi)法坐船了，票賣(mài)不出去，就掙不到錢(qián)了。還有冰糕，因為天氣冷了，都沒(méi)有吃冰糕的了，所以冰糕也賣(mài)不出去，當然媽媽也不讓我們去吃了。那些娛樂(lè )設施因為天冷都沒(méi)人玩了，也會(huì )慢慢地銹蝕。
在公園，夏天的知了剛剛演完了它們的合唱，蛐蛐有開(kāi)始了他的獨唱�！膀序�，蛐蛐”，一個(gè)個(gè)美妙的叫聲，雖然不如夏天知了的聲音大，可是蛐蛐的聲音很美妙，人類(lèi)說(shuō)不定還比不過(guò)他呢!
如果我是理發(fā)師，我就會(huì )給公園里的小草把他的頭發(fā)變成綠色;如果我是魔術(shù)師，我就把大樹(shù)的葉子在變上去;我還想讓秋天變綠一些，我還想讓秋天變暖一些，我更想讓秋天變長(cháng)一些。
秋天是收獲的季節。玉米越來(lái)越高，熟了以后，咬一口很香。高粱的臉也紅了，就像西紅柿一樣。玉米也輸了，農民伯伯開(kāi)著(zhù)機器來(lái)收割。
秋天是黃色的、有聲音的、收獲的季節!
風(fēng)景作文 篇2
藍天碧水綠茵地，世外桃園城中村。
當步入城中村的一剎那，我完全被眼前的景象所震驚，因為在我的記憶中，這里原來(lái)的只有飽經(jīng)滄桑的古老村莊，原有的只是凌亂破舊的低矮小房，原有的只是臭氣熏天的烏黑小河，原有的已是垃圾縱橫的狹窄小道……一切的一切都與現代化格格不入。
但是呈現在眼前的景象似乎已脫胎換骨過(guò)了。昔日的村莊已變成美麗，高雅的社區，一座座高樓拔地而起，鱗次節比;小河已褪去了往日的污穢，以清澈的面貌展現給世人。整潔的社區中，綠色隨處可見(jiàn)，但這并不意味是雜草叢生，一個(gè)個(gè)坐落在街道兩彎的花壇中。小草勃發(fā)著(zhù)無(wú)窮的生命力。古柳搖擺著(zhù)嫩綠的枝條，迎風(fēng)招展，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。
社區中的人們有的坐在涼亭中，有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，盡享夏日的清涼，看到自己有如此優(yōu)越的住宅條件，也打心眼里高興。
城中村，一個(gè)跨時(shí)代的突破，讓城市與村莊相結合，居民們既能運用到城市中所帶來(lái)的先進(jìn)設施，又能體會(huì )到農村特有的風(fēng)情，真是令人神往。
相信，在不久的將來(lái)，城中村的改造將“紅”遍大將南北。
風(fēng)景作文 篇3
今年暑假，我來(lái)到了祖國的寶島——臺灣，那里美麗富饒，讓我流連忘返。野柳地質(zhì)公園是其中讓我印象最為深刻的一處自然景觀(guān)。
野柳地質(zhì)公園位于海邊，經(jīng)過(guò)千百年的海蝕風(fēng)化和地殼運動(dòng)，形成了無(wú)數個(gè)大小高低不一、形態(tài)各異的巖石，綿延地矗立著(zhù)，給人無(wú)限的遐想。有的像一棵棵大蘑菇，有的像仙女遺失的水晶鞋，有的像一枚枚恐龍蛋；有的像排列整齊的豆腐，有的像巨型冰激凌，還有的像蜂窩，表面上布滿(mǎn)了大大小小的洞穴。在野柳，最著(zhù)名的風(fēng)化石要數“女王頭”了，她是野柳的象征。從側面看，她挽著(zhù)優(yōu)雅的發(fā)髻，昂著(zhù)頭，伸著(zhù)修長(cháng)的脖子，注視著(zhù)遠處碧藍的海水，像極了地位尊貴的女王。這一切全都是大自然鬼斧神工的杰作。
就這樣，我們時(shí)而沿著(zhù)棧道緩緩前行，時(shí)而在千奇百怪的巖石中穿梭。遠處是一望無(wú)際的蔚藍色大海，陣陣海風(fēng)追逐著(zhù)海浪，朵朵浪花拍打著(zhù)礁石。
野柳地質(zhì)公園真美��！它像一幅美麗的畫(huà)卷，深深地刻在我的記憶中。
風(fēng)景作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)，春天的鄉村是很美麗的，我和弟弟決定去鄉下的姥姥家一探究竟。
到了姥姥家，我和弟弟迫不及待的跑去了田野。哇!田野一眼望不到邊，淺黃的麥子，在風(fēng)吹來(lái)時(shí)，不停的點(diǎn)頭，好像是在歡迎我們的到來(lái);金黃的油菜花開(kāi)了，一股清香彌漫在田野上空;田野里還有其他花卉，有月季花、有大麗菊，還有……美麗極了，這個(gè)花卉成了田野風(fēng)光獨特的一角。燕子也在上空飛來(lái)飛去，不停地唱歌，可愛(ài)極了!石榴樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)的開(kāi)了，有的還結出了果實(shí)，一個(gè)個(gè)果實(shí)掛在樹(shù)上，還不時(shí)有“小麻雀”來(lái)品嘗呢!油菜花、花卉、小燕子、微風(fēng)構成了一幅自然的田野風(fēng)光畫(huà)!
看到如此多姿多彩的景色，我和弟弟飛快的奔向田野。我們在棉墊子似的草地上玩豎蜻蜓、翻跟頭，還在清澈見(jiàn)底的小溪里抓魚(yú)、摸蝦。玩累了，喊渴了，我們在田野里找起藤蔓，把它切開(kāi)，一股清涼的汁液流了出來(lái)，吸一吸，甘甜清涼的汁液直沁心扉!
鄉村的春天是個(gè)美麗的季節，是個(gè)可愛(ài)的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節，我愛(ài)鄉村的春天!
風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉風(fēng)景優(yōu)美，有連綿起伏的山，清澈見(jiàn)底的小溪，美麗的花草等等。
一到春天，我家前面的三葉草開(kāi)了。你要是一直站在那里看的話(huà)就會(huì )覺(jué)得三葉草隨時(shí)都會(huì )旋轉起來(lái)。他旁邊有一棵高大的樹(shù)，我也不知道叫什么樹(shù)。只要你仔細看它的枝，你一定會(huì )覺(jué)得像一條龍。突然，我聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的聲音。再看看那邊被太陽(yáng)照到的河水，金銀閃爍，美麗極了。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，可是最美麗的就要算荷花了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。這么多的飽荷花，一朵有一朵的姿態(tài)。
到了秋天了，樹(shù)上的葉子變黃了，反而，楓樹(shù)顯得格外紅了。果園里真是大豐收了，柿子紅紅的像掛在樹(shù)上的小燈籠。還有各種各樣的水果。
到了冬天，下起了鵝毛大雪，給大樹(shù)披上了雪白的衣裳，小朋友們有的在雪地上打雪仗，堆雪人，熱熱鬧鬧，充滿(mǎn)了小朋友的歡笑聲。我家鄉的一年四季真美。
風(fēng)景作文 篇6
在新城的最西邊，有一處著(zhù)名的公園，叫，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們休閑娛樂(lè )的好地方。
從南門(mén)進(jìn)，首先映入眼簾的是高大，秀美的桃花仙子的雕像，它寓意這里就是騰飛的肥桃之鄉。在它的身邊，是一條彎彎曲曲的康王河。一座高大雄偉的橋橫跨在河面上。站在橋上，這里的美景盡收眼底。河水像一條綠色的地毯，它綠的就像是被綠色顏料染過(guò)似的。河的兩岸鑲嵌著(zhù)大小不一的石頭，石頭縫間開(kāi)放著(zhù)許多蘭色，紫色，鵝黃色的野花，像為小河鑲嵌了寬大的花邊，河面上漂動(dòng)著(zhù)許多供人游玩的小船，它們形態(tài)各異，有的是鴨子，有的是天鵝，還有的是小兔子。做在小船上，就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！贝髽虻谋泵�，是一個(gè)小山包，山包上樹(shù)很密，草很深，花很多。沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路，走進(jìn)樹(shù)林，就會(huì )看到不同的小鳥(niǎo)，從這邊的樹(shù)上，飛到那邊的樹(shù)上，不時(shí)的發(fā)出清脆悅耳的叫聲，好象是為這美麗的景色唱起贊歌。在小路的盡頭，讓人眼前一亮，那里有一座金色的人工沙灘，沙灘上，常常有小朋友在那里挖坑，堆城堡，實(shí)現著(zhù)每個(gè)人心中的夢(mèng)想。
濕地公園，真是名不虛傳，有讓人欣賞不盡的美景，我愛(ài)家鄉的濕地公園。
風(fēng)景作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚，空氣特別的好，早上起來(lái)我和媽媽吃過(guò)早餐便開(kāi)始出發(fā)去山夢(mèng)幻陸世界。10：30我們便到了山夢(mèng)幻世界，購好票我跟媽媽便進(jìn)入園游樂(lè )園區。
我們玩了：旋轉椅、碰碰車(chē)、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進(jìn)、滑翔天際……到了中午，我和媽媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到餐廳吃飯。
碰碰車(chē)：剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，方向盤(pán)沒(méi)有把握好，一直跟別人相碰撞，后來(lái)終于知道怎么玩了，可是時(shí)間太短了，剛轉了兩圈時(shí)間就到了。相信以后我一定能玩的更好。
激流勇進(jìn)：要出發(fā)前我們全副武裝披好雨衣，船慢慢啟動(dòng)了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的地方迅速地沖下來(lái)，全部的人都尖叫起來(lái)：��！濺起來(lái)的水都把我們淋成了落湯雞。
在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車(chē)把整個(gè)山慢慢地繞了一圈。
這次的山夢(mèng)幻陸世界玩的太開(kāi)心啦！
風(fēng)景作文 篇8
上有天堂，下有蘇杭。中外聞名的浙江杭州，景色秀麗迷人。尤其是錢(qián)塘江邊的燈光秀，美麗極了。
每當夜幕降臨，大蓮花小蓮花換上了淡紫、玫紅的新衣，它們的新衣不是特別嬌艷的，也不是暗淡的，而是溫和柔美的。你看了，一定會(huì )覺(jué)得非常非常舒服。
錢(qián)江世紀城對面的樓房也換上了新衣。首先登臺亮相的是太陽(yáng)系家園。里面有湛藍的地球，橙紅的火星，銀色的月球這些星球一直圍著(zhù)太陽(yáng)轉呀轉，最后變成一條星球長(cháng)龍，眨眼間，便消失了。緊接著(zhù)，樓房上出現了碧藍碧藍的大海，沙丁魚(yú)和海豚在大海里嬉戲玩耍，然后，一頭座頭鯨也來(lái)湊熱鬧了，它還吐著(zhù)泡泡，真有趣！
隨著(zhù)燈光的不斷變化，我還看到了熊貓吃竹葉，猴子吃西瓜，禮花綻笑臉
樓房上的圖案千變萬(wàn)化，顏色繽紛絢麗，令人流連忘返。
我喜歡你，燈光秀！
風(fēng)景作文 篇9
說(shuō)到風(fēng)景，你一定不生疏。仙湖生態(tài)園啊，泰山寺啊，楓標啊，生活中處處充滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)景。而我今天要講的風(fēng)景，并不是這些。而是――別急，別急，下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
告訴你吧！“風(fēng)景”就是校園里的趣事。記得有一次我們班的LYP竟然喝墨水�。ㄋ�(jīng)常為我們制造“風(fēng)景”。）而且，喝完了也不擦一擦，上課時(shí)，他準備進(jìn)來(lái)，我們看到他的模樣，不禁哄堂大笑。有的捂著(zhù)肚子笑，有的捶著(zhù)桌子笑，還有的指著(zhù)LYP的牙齒笑。（抓住不同表現，生動(dòng)、具體�。├蠋熞�(jiàn)了，也禁不住笑了，但馬上收集住了笑容，責備他說(shuō)：“你沒(méi)事干，喝什么墨水呀，快去洗了！”這時(shí)，搗蛋鬼ZL叫道：“LYP是藍牙怪！”他聽(tīng)了，羞得像一只紅蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去。趕緊灰溜溜地跑向洗手間。
哈哈，怎么樣？我們班的“風(fēng)景”有意思吧！生活中還有許多“風(fēng)景”等著(zhù)你們去發(fā)現呢！
風(fēng)景作文 篇10
校園的操場(chǎng)上有引人注目的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，唯獨在一個(gè)平地上，有一個(gè)沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑，練跳遠，玩沙子。這個(gè)沙坑便成了男生們的娛樂(lè )圣地，成了校園的一道風(fēng)景。
每當下課，我們幾個(gè)男生都會(huì )去跳沙坑、玩沙子，我們爭著(zhù)跳沙坑，一個(gè)人跳起來(lái)，大家都會(huì )躲得遠遠的，他一跳下去，沙子滿(mǎn)天飛舞，大家十分興奮，在沙子里跳來(lái)跳去。
沙子包圍著(zhù)我們飛，我們圍在沙坑的四面八方�！耙�、二、三”我們同時(shí)跳入沙坑，沙子被我們震飛在空中灑落下來(lái)，好似天上下了“沙子雨”，閑著(zhù)不好玩了，就玩其它的娛樂(lè )游戲，因為沙子中有很多大大小小的石頭，還有一些漂亮的鵝卵石，男生們會(huì )用這些石頭擺出各種各樣的圖形，有人能擺出老鷹，不過(guò)有些男生會(huì )弄出一些稀奇的游戲，比如在沙堆讓你打滾。再站起來(lái)像貓一樣全身抖一抖。
我們校園沙坑是最受人歡喜的，我們這些調皮的男生在沙灘中玩夠成了學(xué)校的一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇11
今天我一大早就起床了，看外面天氣很好，天空湛藍湛藍的，飄著(zhù)朵朵雪白雪白的白云。我和爸爸媽媽決定一起去看花海。我們開(kāi)著(zhù)車(chē)不一會(huì )兒就到了雙蒲的花海，一下車(chē)我就看見(jiàn)了一大片金燦燦的向日葵，我直奔花海跑去！向日葵筆直筆直地站在幾座高高的山峰下，好像一個(gè)個(gè)小小的士兵。太陽(yáng)升得很高了，向日葵在陽(yáng)光下金光閃閃的，每一朵向日葵花都向著(zhù)太陽(yáng)，好像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。
我走進(jìn)向日葵田，它比我還高��！它的花圓圓的，像一個(gè)大盤(pán)子，外面是一圈黃色的花瓣，有些大個(gè)的已經(jīng)有瓜子了，那些瓜子一顆顆拍得整整齊齊，還有一些才打開(kāi)小小的花苞，像一個(gè)個(gè)小小的碗。向日葵花海真是風(fēng)景如畫(huà)呀！怎能不令人流連忘返？可是我們只能依依不舍地回家了。
風(fēng)景作文 篇12
暑假里，我和爸爸媽媽去了名不虛傳的三亞旅游，我看到了一望無(wú)際的大海。
美妙神奇的大海給我留下了深刻的印象，聽(tīng)說(shuō)海水是咸的，我就特意用手指蘸了一點(diǎn)兒海水嘗了嘗，果真如此。早上海風(fēng)習習，蒙蒙細雨浪花輕撫著(zhù)沙灘，我光著(zhù)腳丫在海灘上跑來(lái)跑去，高興極了！
三亞天空是藍的，大海也是藍的，遼闊的海邊上，一朵朵白色的浪花洶涌而來(lái)，席卷了金色地毯般的沙灘，還有茂盛的椰子樹(shù)，天與海的交接處仿佛只有一線(xiàn)之隔，幾個(gè)小黑點(diǎn)兒在那條線(xiàn)上移動(dòng)，仔細一看，原來(lái)是幾只海鷗在天邊飛翔，展現在我們眼前的是藍天、大海、飛翔的海鷗，還有逐浪的船帆如此美麗，令人陶醉！
雖然三亞算不上名勝古跡，但是是旅游度假的好地方，真的是百聞不如一見(jiàn)。
風(fēng)景作文 篇13
同學(xué)們，有一點(diǎn)不知道你們有沒(méi)有注意到。做早操逛街的時(shí)候，有沒(méi)有聞到一股清香，就是桂花樹(shù)的香味。你注意到學(xué)校的花壇了嗎？里面有無(wú)暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細，直徑只有兩毫米，上面插著(zhù)兩片綠葉，構成畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。蘭花都長(cháng)在三個(gè)花壇里，一走進(jìn)校園就讓我們眼前一亮。藍草之間還夾雜著(zhù)一些藍草，可以突出藍草的美與美。藍草很細，只有十厘米左右高。
學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹(shù)。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹(shù)的香味。桂花樹(shù)的花是黃色的，非常小，直徑不到3厘米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗。樹(shù)枝也很粗。這兩種桂花樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，葉子很多。
桂花樹(shù)立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。
風(fēng)景作文 篇14
我們天天生活在校園里，校園里的景色你應該很熟悉吧！那我們一起說(shuō)一說(shuō)我們校園里的景色吧！
在操場(chǎng)的一邊有很多梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)栽在操場(chǎng)一邊，像是給操場(chǎng)上畫(huà)了一些美麗的花邊。在南教學(xué)樓的后院里，有很多的冬青樹(shù)和花兒�？墒沁@一些花兒還沒(méi)有開(kāi)，如果開(kāi)了，紅花配綠葉，會(huì )更加好看。在教學(xué)樓的后面，有一些爬山虎，到了夏天，教學(xué)樓后面就綠蔥蔥的一片，像是給教學(xué)樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學(xué)樓的后院里，景色和南教學(xué)樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇，里面有幾棵大樹(shù)，大樹(shù)在中間，到了夏天，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥的大葉子。大樹(shù)下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！
校園里的風(fēng)景很美吧！有空，你來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)吧！
風(fēng)景作文 篇15
北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清明時(shí)稱(chēng)紫禁城年始稱(chēng)故宮。站的面積15萬(wàn)平方米。是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。也是中國古代建筑最高水平的杰作。
紫禁城內的皇宮建筑分為南部前朝部分北部后寢部分。前朝有太和、中和、保合三大殿，是皇帝上朝接受朝賀、借鑒群臣和舉行大型典禮的地方，這三大殿與也是故宮中最高大的建筑物，表現出他們不同凡響的崇高地位。后秦始皇帝和皇后、殯、妃居住的地方，皇帝和皇后居在中軸線(xiàn)上的宮室中，左右各有六處宮院稱(chēng)東六宮和西六宮，供姨、妃居住。前朝后寢，分工明確，不得隨便逾越，體現了中國自古以來(lái)等級分明、內外有別的倫理觀(guān)念。
故宮古建筑群，由朱棣皇帝親自策劃營(yíng)建�，F存規模最大，構造之嚴謹，裝飾之精美，文物之眾多，在中國建筑中絕無(wú)僅有，是世界有名的皇宮建筑群。
風(fēng)景作文 篇16
清風(fēng)澀澀的吹過(guò)撫摩著(zhù)臉頰。溫柔似水一樣的柔和。身臨其境的美。心曠神怡的醉。絢麗多姿的楊柳枝。媚眼婆娑的白樺樹(shù)。蒼翠挺拔的松柏葉。蔓延山澗的野菊花。處處都是美景！
一場(chǎng)雨不大不小，滴滴落魄。把池塘中沉睡的荷葉驚醒。許是它太過(guò)火。就像一面鏡子。蜻蜓飛過(guò)來(lái)照照。卻把自己永遠定格在了這如畫(huà)般的境地。成為一道難得的美麗風(fēng)景。格外引人注目。
小溪依然細細流淌，滋潤著(zhù)滿(mǎn)眼的綠色情調。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧，時(shí)而歡喜時(shí)而對話(huà)。它們?yōu)樯搅指璩�，愉悅歡歌。
田野到處開(kāi)滿(mǎn)鮮花，杜鵑，勺藥、野百合，野菊花，滿(mǎn)天星。五光十色彩綢斑斕。嫩嫩的小草在
向你訴說(shuō)。山泉向你唱歌。嫵媚的花朵向你招手！
風(fēng)箏把我的煩惱全部帶走。小河親吻我的臉。山丹丹花開(kāi)花又落，一年又一年。一首歌傳唱了幾十年。一份情承載了幾十年，一條根延續了幾十年。一片美麗景色我要保留幾十年。
風(fēng)景作文 篇17
窗外，濃密的香樟樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)的光與熱，風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。屋內太陽(yáng)的影子若隱若現。
初一時(shí)，窗外是大樹(shù)，在烈日炎炎的夏天，幸好有這些大樹(shù)，可以在體育課上給我們乘涼。有時(shí)，通過(guò)樹(shù)葉，可以看到上體育課的同學(xué)們在操場(chǎng)上踢足球，跑步，打排球……充滿(mǎn)了青春的活力與朝氣�；叵肫饋�(lái)，初一生活還真是悠閑，每天做的事情不多。午飯后常�？吹酵瑢W(xué)們在校園里散步，欣賞校園里的桂花及一些不知名的花草。
一到秋天，桂花的香氣便會(huì )彌漫整個(gè)校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會(huì )有同學(xué)興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿(mǎn)整個(gè)教室。
冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過(guò)后，幾乎所有同學(xué)都會(huì )跑到操場(chǎng)上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎，即使被雪打濕了頭發(fā)也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場(chǎng)上便多了許多色彩，平日安靜的操場(chǎng)也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
風(fēng)景作文 篇18
我的家鄉——安康是一個(gè)美麗的地方，那里群山環(huán)繞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、而最美的地方就是漢江的兩岸——濱江大道。
濱江大道是一個(gè)豪華的地方，那里都是高級級酒店，也蓋滿(mǎn)了高樓大廈。江邊的路燈桿上掛滿(mǎn)了京劇臉譜，從戰國時(shí)期到清朝的所有京劇人物。
濱江大道在夏天絕對是老人、小孩最喜歡去的地方了，因為在濱江大道有一個(gè)對外開(kāi)放的游泳池，那就是親水廣場(chǎng)了。那里即有一個(gè)水池又有一個(gè)小型游樂(lè )場(chǎng)，是小朋友們去的好地方。在夏天比較熱，而親水廣場(chǎng)正好在漢江邊，大人和老人也可以在那兒涼爽一下。
漢江是我們安康人的驕傲，因為我們祖國首都——北京大學(xué)也是喝我們漢江的水，因為其他地方的水都有污染。難道這不 值得我們安康人驕傲和自豪嗎？
這就是我們安康的美麗之地——濱江大道，漢江也是讓我們安康引以為豪的地方，家鄉的濱江大道真是一個(gè)讓人心曠神怡的地方。
風(fēng)景作文 篇19
小時(shí)候，或者是閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我最喜歡的就是看風(fēng)景。
雖然我不知道，這些問(wèn)題到底意味著(zhù)什么，可是我想看到更多的生活，看到那些來(lái)自于生活的波折，還有苦盡甘來(lái)的所有風(fēng)格，對于我們來(lái)講，都有著(zhù)很大的含義。
看風(fēng)景，也如同看人生。
無(wú)論是自己的人生，還是其他的人生，我們都覺(jué)得很有意思。
那個(gè)時(shí)候，我想要去看懂其他人的生活和心態(tài)，也是像突然了解到別人，這一切似乎都有不一樣的地方，我聽(tīng)著(zhù)那一首歌曲突然就感覺(jué)很熟悉。
每個(gè)人都因為生活尷尬，每個(gè)人都曾經(jīng)犯過(guò)錯誤。
可是，如果真的要去承認這一切，我想每個(gè)人都能夠去理解，原來(lái)你用一顆拒絕別人的心去看待這一切，本身就是沒(méi)有很好的結局的。
所有的心態(tài)，或許都是如此。
只不過(guò)事情回到當年，我知道，那些所有的心態(tài)，都忘記的一干二凈了吧。
也許過(guò)了很多年，你都需要有一個(gè)澄清的機會(huì )。
哪怕是看風(fēng)景，也是如此。
風(fēng)景作文 篇20
夏天不知不覺(jué)地走了，秋天在我的期盼中來(lái)了。有一句俗話(huà)：天涼好個(gè)秋。當第一場(chǎng)秋風(fēng)來(lái)時(shí)，我就感覺(jué)到了。
早上一起床，我迫不及待地跑下床去看荷花了。對，就是荷花！我看到的不是粉紅的荷花，落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場(chǎng)秋風(fēng)來(lái)，裹挾著(zhù)陣陣秋雨，雨點(diǎn)打在荷葉上，滴滴嗒嗒，仿佛整個(gè)世界獨留我與這一片荷塘，不禁讓我想到了一句詩(shī)：“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。
轉一個(gè)彎，我又看到了一大片的菊花，有橘色的，有紫色的，還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時(shí)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我尋著(zhù)香味走過(guò)去。呀！我看到滿(mǎn)樹(shù)的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，熱鬧極了！只見(jiàn)樹(shù)葉中間的桂花小小的，黃黃的，似米粒一般害羞地躲著(zhù)。秋風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)中夾雜著(zhù)花香，我似乎咬著(zhù)一大口又香又甜的桂花糕。
秋天，楓葉紅了，銀杏黃了，梧桐樹(shù)的葉子也半青半黃了。好一個(gè)五彩繽紛的秋天��！秋天真美��！美到我們心里，眼里。
秋天，我喜歡你。
風(fēng)景作文 篇21
你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎？那我給你看！
一走進(jìn)校園，一道美麗的風(fēng)景就會(huì )映入眼簾。遠遠望去，三棵橡膠樹(shù)像一把綠色的大傘，豎立在校園的西側。這三棵橡膠樹(shù)有多種形態(tài)：一種似乎是頑強的戰士；有一棵樹(shù)，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小女孩；還有一棵樹(shù)，長(cháng)得像淘氣的孩子，每棵樹(shù)都有人情味。
當然，更受歡迎的是橡膠樹(shù)旁邊的運動(dòng)器材。一下課，就成了我們歡樂(lè )的海洋！
夏天，橡膠成了我們快樂(lè )的海洋：有的同學(xué)在橡膠樹(shù)下看書(shū)；一些學(xué)生在橡膠樹(shù)下乘涼；其他學(xué)生在橡膠樹(shù)下玩游戲.陽(yáng)光照射下，橡膠樹(shù)看起來(lái)像一層蠟，把陽(yáng)光反射成五顏六色的“彩虹”。
下過(guò)了雨天，太陽(yáng)出來(lái)了，樹(shù)下有一種涼涼的感覺(jué)。雨珠落在橡膠葉子上。在陽(yáng)光的呵護下，每一顆雨珠都像一顆珍珠。很美很動(dòng)人！一些學(xué)生用橡膠樹(shù)的落葉來(lái)散熱。
看，這是我們校園的風(fēng)景線(xiàn)，不是很美嗎？
六年級，照顧，照顧，照顧
風(fēng)景作文 篇22
我愛(ài)家鄉的草莓。
草莓是長(cháng)在草莓苗上的，草莓苗上的葉子和別的葉子都不一樣，別的葉子都是一片和一根莖連起來(lái)的，而草莓苗的葉子是三片和一根莖連起來(lái)的，非常有趣。清明節前后，草莓苗上長(cháng)滿(mǎn)了小草莓，小草莓的顏色是淡青色的，過(guò)了一段時(shí)間草莓的顏色就變成了淺紅色，最后草莓的顏色就變成了深紅色的了，草莓遍身長(cháng)滿(mǎn)小毛毛，非常有趣。
草莓大的大，小的小，最大的有杏子那么大，最小的有櫻桃那么小。草莓正著(zhù)看像愛(ài)心，反著(zhù)看像個(gè)桃子。摘一顆放進(jìn)嘴里那比芝麻還小的種子咬起來(lái)香脆脆的。
草莓的顏色是深紅色的，你輕輕咬開(kāi)，就可以看見(jiàn)那鮮紅色的果肉，舌頭上染滿(mǎn)了淺紅色的汁水。
熱，那是因為我們這里有許多參天大樹(shù)，是它們幫我們遮擋太陽(yáng)，所以我們還要感謝參天大樹(shù)呢！
秋天，金黃的'葉子一片一片的飄落下來(lái)，就像一只只飛舞的蝴蝶。農民伯伯笑聲連連，那是因為今年的收成可大。
風(fēng)景作文 篇23
我的家鄉是柳畈，那里景色秀美，空氣清新脫俗。
茂密的樹(shù)林里，一群大雁正朝著(zhù)南方飛去，它們擺成“一”字行正在天空中自由的飛翔。它們排得整整齊齊，像正在天空中巡邏的士兵一樣。
叢林里面還有很多的動(dòng)物，比如：可愛(ài)的小松鼠，不僅動(dòng)作靈活得驚人，而且還可以在樹(shù)林里自由的蹦來(lái)跳去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可自在了！
對了，我家旁邊還有一個(gè)魚(yú)塘，每當我放學(xué)回家，那些小魚(yú)都會(huì )蹦來(lái)蹦去地歡迎我回家。我傷心的時(shí)候，它們就跳舞給我看，仿佛在說(shuō)：“不要傷心了，你看，我們跳的多好！”逗的我哈哈大笑。
瞧，晚霞來(lái)了！紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空。奇形怪狀的云朵，在晚霞的襯托下，千姿百態(tài)，越發(fā)動(dòng)人。一會(huì )兒變成了一只可愛(ài)的小兔子，一會(huì )兒變成了一只兇猛的老虎。我不禁陶醉在這迷人的景色中。
家鄉的風(fēng)景還有很多，很多……
風(fēng)景作文 篇24
田園的風(fēng)景是美的、是五彩繽紛的、更是豐富多彩的。今天讓我們一起走進(jìn)這美景吧！
田園人家總愛(ài)在門(mén)前挖一水道讓麥田里的水流到里面去。讓那些鴨子在里面歡快閑游。再在門(mén)前種一柳樹(shù)讓它撫摸水面，自由舞蹈。鴨子在清澈見(jiàn)底的水中閑游，柳樹(shù)在紅紅的土地上舞蹈。這樣的景色可真美��！
他們常常在屋后開(kāi)一土地或種地瓜或種土豆讓那些植物的莖和葉在陽(yáng)光媽媽的撫摸下快快長(cháng)大。雖然這些瓜在地下面看不見(jiàn)，但是看他們茂盛的枝葉就知道到了，下面一定有大小不一的瓜�？吹竭@里我真想說(shuō)一句詩(shī)呀：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
倘若在屋前有一小院，那么你一定會(huì )看見(jiàn)一只公雞站在竹竿上表演著(zhù)他的拿手本領(lǐng)“金雞獨立”或是看見(jiàn)另一只雄雞挺著(zhù)胸，翹著(zhù)尾巴在院里驕傲的走來(lái)走去，好像在說(shuō)：“你看我多神氣呀！”這優(yōu)美的身材，美麗的步伐不正是室外仙人嗎？
這風(fēng)景你覺(jué)得美嗎？如果不是美那又會(huì )是什么呢？
風(fēng)景作文 篇25
前幾天，我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣游玩。大約二三十分鐘的樣子，我們便到了。
一下車(chē)，我放眼望去，便可以看見(jiàn)山間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水中魚(yú)蝦嬉戲……
進(jìn)去后，我發(fā)現屋子的后面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹(shù)，一個(gè)個(gè)小枇杷掛在樹(shù)葉間，藏著(zhù)掖著(zhù)躲著(zhù)我們。我摘了一個(gè)，剝開(kāi)皮，嘗了嘗味道，酸甜可口，汁多味鮮，好吃極了！
他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的茶葉摘下來(lái)，洗干凈后放入嘴中嚼一嚼，，一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑！
吃完中餐后，爸爸帶著(zhù)我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然，爸爸大喊一聲：“快來(lái)呀！”我和妹妹急忙跑了過(guò)去，我們看見(jiàn)了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊采了幾根茅草桿，用來(lái)串阿公公。不一會(huì )兒，我們就采了五串阿公公，興高采烈地回去了。
吃完后，我們就高高興興地回家了。
馬劍的風(fēng)景真美呀！我們真應該好好保護它！
風(fēng)景作文 篇26
我們學(xué)校有迷人的風(fēng)景，茂盛的花草樹(shù)木，其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。
假山上有清澈的泉水從山上流下來(lái)，十分壯觀(guān)。假山上還有一叢雞蛋花呢，美麗極了！那乳白色的花蕾像小孩的皮膚一樣嬌嫩。
從左邊看假山有的石塊好像一只山鷹，張開(kāi)翅膀準備飛向藍藍的天空，去展示自己的風(fēng)彩，有的像一只猴子，看著(zhù)湖面，好像在欣賞自己的美麗，真臭美，還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……
假山下有有一個(gè)水池里還有一群快活的小魚(yú)兒，有的你追我趕，好像在玩抓人游戲；有的小魚(yú)站在一起，好像在比美呢；還有的小魚(yú)的頭露出了水面，好像在說(shuō)：“歡迎你小朋友�！眮�(lái)和我一起欣賞這座壯觀(guān)的假山吧！
這就是我們美麗的校園一角，一個(gè)景色迷人的校園一角，真是一個(gè)休閑、娛樂(lè )的好地方。我愛(ài)我們的校園一角—假山。
風(fēng)景作文 篇27
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！碑斪x到這首詩(shī)時(shí)，我就想到了我們惠州的西湖�；葜菸骱ㄓ诠�907年，現在已被評為國家五A級景點(diǎn)。
西湖的湖水清澈見(jiàn)底，湖里的魚(yú)兒成群結隊地覓食。早上，湖面上霧氣蒙蒙，住在西湖附近的居民會(huì )出來(lái)散步遛狗。走在薄霧里面，感覺(jué)自己就像騰云駕霧的神仙�；ú萆险碀M(mǎn)了雨露，路面也是濕潤的。寬廣的湖面令人心曠神怡，煙波渺渺的西湖就像一個(gè)充滿(mǎn)靈氣的仙子，靜靜地守護著(zhù)這座城市。
來(lái)西湖游玩的游客很多，過(guò)不久，來(lái)自外地的旅游團，就一一乘了大巴車(chē)來(lái)了。游客們在西湖里散步、賞景、劃船、拍照，西湖又變得熱鬧起來(lái)了。
西湖里有一座泗洲塔，高高屹立在湖邊的小山上。泗洲塔高大雄偉，就像西湖的一枚勛章，給西湖賦予了歷史的厚重感。泗洲塔歷史悠久，外墻壁長(cháng)滿(mǎn)了青苔，堅固玲瓏的塔身讓人不得不贊嘆工匠的技藝。
西湖真美，我能生活在這樣有山有水的城市里，我感到驕傲。
風(fēng)景作文 篇28
我介紹的景物在我的家鄉焦作的云臺山，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方，每到夏天就會(huì )有很多的游客來(lái)這里避暑。
它的特點(diǎn)有：遠處望去這里的山峰層巒疊翠、綿延不絕、蒼翠欲滴，還有非常多的鳥(niǎo)，只要它們叫幾聲你都會(huì )感覺(jué)在鳥(niǎo)的世界，這里的花草郁郁蔥蔥、姹紫嫣紅。
每年的春天，山泉水清澈見(jiàn)底，一些小魚(yú)看到我們就會(huì )主動(dòng)游過(guò)來(lái)好像在歡迎我們，當然你也可以抓幾條小魚(yú)回去養，來(lái)到這里你如果感覺(jué)渴了就可以喝上一大口的山泉水，在洗一把臉感覺(jué)非常的涼爽，也可以裝一大桶水回去泡茶喝，用這里的泉水泡茶一定很好喝。我好喜歡這里真想在這里住下去。
我很愛(ài)我的家鄉，也很愛(ài)我們家鄉的風(fēng)景，在這里能體會(huì )到人體的感覺(jué)器官全部打開(kāi)，一起來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。
風(fēng)景作文 篇29
走進(jìn)秋天的校園，校園的四面，遠遠近近都是樹(shù)，而柳樹(shù)最多。走在那條通往班里的小路上，柳樹(shù)向我們招手，時(shí)不時(shí)的要低下頭來(lái)，以免被它的柳條掃到。
你瞧，那校長(cháng)辦公室門(mén)前的小院子，楓樹(shù)的葉子紅的多么好看，簡(jiǎn)直像一片火似的紅的耀眼。
下課時(shí)，同學(xué)們總去那里挑漂亮的葉子，用來(lái)做書(shū)簽。它們應時(shí)節而動(dòng)，秋風(fēng)是它們的號角，秋霜是它們的先鋒，它們紅的熱烈，紅的招搖，紅的酣暢淋漓。
還有春天那盛放的杏樹(shù)，粉紅色的花瓣，落在校園的地上，顯得格外漂亮，風(fēng)一吹，整條小路上變成了一個(gè)粉色的地毯。而秋天它依然滿(mǎn)樹(shù)綠葉，遲遲不肯飄落，仿佛眷戀著(zhù)春天。
還有那爬山虎，整面墻上都是一大片一大片的綠色，爬山虎的小爪子會(huì )撓在墻上，像吸盤(pán)一樣抓在墻上，越長(cháng)越長(cháng)，隨著(zhù)秋的加深，爬山虎的葉子會(huì )漸漸變紅，最后變成深紅色。
校園就像一座植物園，豐富多彩，活力四射。而我們身處其中，唯有努力才能成為這里最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇30
一走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的白楊就會(huì )贏(yíng)如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習習，校園里的桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊。幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長(cháng)在樹(shù)枝上，猶如天上閃爍的星星，數也數不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯�；ㄏ氵�招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹(shù)，校園里還有高大的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時(shí)，這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì )為我們遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)請新的空氣。太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們在樹(shù)下講故事、看書(shū)或做游戲，其樂(lè )無(wú)窮！
看著(zhù)學(xué)校里的花草樹(shù)木，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我不禁感嘆：多么美麗的校園��！
風(fēng)景作文 篇31
水街是我們周至縣一處供人們游玩的地方，它還有一個(gè)非常詩(shī)意的名字叫沙沙河。這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，讓人流連忘返。
春天，水街桃紅柳綠的。美麗的垂柳姐姐把她的長(cháng)頭發(fā)垂到了水里，輕輕盈盈的，好像在和水里的魚(yú)兒嬉戲�；▋簜冃t了臉，草兒們也一個(gè)個(gè)生機勃勃的，美麗極了。
夏天，水街里的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的。每天傍晚，還有許多開(kāi)放的游樂(lè )設備供游人玩樂(lè )，其中最吸引人的就是網(wǎng)紅橋和海綿橋了。
秋天的水街美得讓人陶醉，金黃的銀杏葉鋪滿(mǎn)如茵的草地，好似一片金黃的海洋。他們堆積在一起時(shí)，那樹(shù)葉又松又軟，好像給草地蓋上了一床金黃色的被子。
冬天的水街更美，一場(chǎng)大雪過(guò)后，水街變成了粉妝玉砌的世界，也成了孩子們的天堂。他們在這里堆雪人、打雪仗，一個(gè)個(gè)玩得小臉通紅。
朋友們，歡迎你們來(lái)我們美麗迷人的沙沙河游玩！
風(fēng)景作文 篇32
今天傍晚放學(xué)，我就懷著(zhù)喜悅的心情，踏著(zhù)暮鼓的余韻，上山去看看夕照究竟有多美，領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光。
我剛到半山腰，太陽(yáng)正要下山。西方流金溢彩，太陽(yáng)為大地披上一層金色的衣裳。我爬上山頂，哇！好美的景象。
我往山下看，便是寬闊的街道，一排排整齊的瓦房和樓房被太陽(yáng)照得通紅。過(guò)了一會(huì )兒，光暗淡了，變成了黃色。學(xué)校里紅色的國旗隨多飄動(dòng)，沒(méi)有想到國旗在光的照射下變成了橘黃色。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)又向下溜了一堆，陽(yáng)光也不再那么耀眼。我看了看山的背面，真是美��！山坡上種的玉米都是綠油油的，在陽(yáng)肖的照耀下茁壯成長(cháng)。光從太陽(yáng)中溢出來(lái)，照在粗壯的榕樹(shù)上，榕樹(shù)更加翠綠，挺拔。
太陽(yáng)下山了，只露出半邊臉，非常紅，連旁邊的云也都跟著(zhù)紅了。天空燒得通紅通紅的，像剛染過(guò)一樣。
夕照真美呀！
風(fēng)景作文 篇33
晚霞,月亮,繁星是美麗的,曾有作家,詩(shī)人用最美的語(yǔ)言去描述它們�？晌覅s被那變化莫測的晚霞深深吸引了。
抬起頭，我便看見(jiàn)太陽(yáng)發(fā)出了奪目的光輝，射的大地，房子，樹(shù)梢都是一片燦爛的亮光。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，黃昏漸漸來(lái)臨了，太陽(yáng)那強烈的光弱了下來(lái)，逐漸變成橘黃色。柔柔的，像個(gè)害羞的小姑娘，它旁邊的云不停的變著(zhù)顏色，橘色，紅色，紫色......五光十色美麗極了。
那太陽(yáng)的顏色一點(diǎn)一點(diǎn)越來(lái)越深，天空的顏也漸漸的暗了下來(lái)，那燦爛的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有了，過(guò)了一會(huì )兒，我突然看到，圓圓的太陽(yáng)怎么少了一角？我定睛一看，哦！原來(lái)是被一朵云給擋住了，不一會(huì )兒，太陽(yáng)幾乎全被擋住了，只剩下一個(gè)小半邊臉，景色太迷人了，我真想手中有一部相機把著(zhù)美麗的順間照下來(lái)，然而，太陽(yáng)已經(jīng)消失了。
可我，卻久久地停留在這夕陽(yáng)西下的美麗景觀(guān)之中......
風(fēng)景作文 篇34
在23樓看風(fēng)景，窗外秋風(fēng)徐徐，細雨綿綿。放眼望去，整個(gè)城市仿佛被一層薄紗輕輕籠罩。
站在窗口望出去，遠處的上方山若隱若現。一棟棟大樓排列在煙雨之中，仿佛是整整齊齊排列在書(shū)架上的書(shū)。遠處鄉村的田野，沒(méi)有春天的綠茵茵，沒(méi)有秋天的金燦燦，而是一片灰茫茫。東太湖像一條銀色的綢帶飄落人間，格外的醒目。明珠城好像是一座座童話(huà)里的城堡，夢(mèng)幻而華麗。
我住的地方位于城市的北端，天氣好的時(shí)候可以看到園區的繁華。而這天，所有的美景都被厚厚的云層蓋住，黑黑的、灰灰的。各式各樣的高樓大廈，頂天立地，像一根根柱子，撐住云層，仿佛怕它掉下來(lái)似的。
此刻我只能看到我居住的小區，有的屋頂上種著(zhù)植物，在昏暗的天氣中顯得格外亮眼；有的屋頂上還殘留著(zhù)雨后的積水，被風(fēng)一吹，形成一道道水紋。小區中央的小公園里空空蕩蕩，陪著(zhù)它的只有花壇中的桂花樹(shù)和被風(fēng)吹落的葉子。
站在23樓看風(fēng)景，窗外微風(fēng)徐徐，秋雨綿綿。
風(fēng)景作文 篇35
澤雅，我的家鄉，一個(gè)美麗的地方，也是我留念的地方。
我走在泥濘的小路上，左邊是一片望不到邊的毛竹林，右邊是一條條小瀑布，流淌在一塊塊堆起的亂石中，再下面是一條清澈的小溪，里面有許多活潑歡快的小魚(yú)兒，它們有的在比賽游泳，有的在比誰(shuí)跳得高，還有的在吐泡泡呢!再向前走，有一間間小屋，它們悠哉樂(lè )哉的坐落在這兒，屋里的人們十分熱情好客，邀請我去他們家做客，坐在小板凳上，靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)夜鶯歌唱，溪水丁冬，連調皮的小魚(yú)也停下來(lái)，陶醉在這大自然的贊歌中。
再來(lái)到那一座座巍峨的高山，猶如一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人，山頂覆蓋著(zhù)一層薄薄的云霧，宛如輕紗般美麗，好像仙境般神奇，兩座山峰之間有一座橋，走上去遙搖晃晃的，像地震一樣，但正是這樣，才引得人們來(lái)這觀(guān)光冒險哩!
風(fēng)景作文 篇36
我見(jiàn)過(guò)最美的景色——夕陽(yáng)
夕陽(yáng)最引人注目的是它那失去了猛烈的直射而變得柔和又輕撫著(zhù)一切的金黃色的光芒。我抬頭仰望天空，這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，陽(yáng)光已不像清晨那么刺眼，夕陽(yáng)灑下了一層金黃色的淡淡的余暉。
不一會(huì )兒，夕陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘，把自己那美麗的半張臉藏了起來(lái)，它用微弱的光芒把大地上的每一樣東西和每一個(gè)人都鑲上了一道閃亮的金邊。那萬(wàn)里晴空本來(lái)是淡藍色的，像靜寂的河面，可是在夕陽(yáng)的映襯下，“河面”上好似蕩漾起一圈圈柔和的紅色圓暈。
過(guò)了一會(huì )兒，紅色的半圓球開(kāi)始由深色漸漸變?yōu)榈�，我仿佛看�?jiàn)七種顏色在不停地變幻。夕陽(yáng)身邊的晚霞不斷擴大著(zhù)范圍，在更換著(zhù)錦衣，粉紅的、紅的、紫的、黃的??????五光十色，煞是好看。這顏色從深到淺，逐次淡下去，沒(méi)有一點(diǎn)生硬涂抹的痕跡，顯得多么自然��！看上去仿佛是一匹質(zhì)地輕盈、柔軟漂亮的薄沙！
風(fēng)景作文 篇37
在一個(gè)晴朗無(wú)云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚艷的一剎那。
漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無(wú)力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終于退卻了。隨著(zhù)啟明星的消失，害羞的太
陽(yáng)射出了幾道耀眼的金光。我聚精會(huì )神地看著(zhù)。只見(jiàn)那火紅火紅的太陽(yáng)緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒�？�
過(guò)了一會(huì )，我又睜開(kāi)了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽(yáng)身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過(guò)渡到桔紅，最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽(yáng)終于從地平
線(xiàn)升上了壯闊無(wú)邊的天空之中，展現出她最美的一面。讓人們來(lái)迎接一個(gè)全新的清晨。
看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶著(zhù)華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。
風(fēng)景作文 篇38
今天從興隆商城經(jīng)過(guò)，不經(jīng)意間一抬頭，見(jiàn)在幅巨大的廣告下面坐著(zhù)一位老人。那高高的臺階上老人孤獨的坐著(zhù)，和周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的行人形成了很鮮明的對比，我不由的停下了腳步，去仔細打量她。
那老人大概有60多歲，頭上戴著(zhù)一塊褪了色的頭巾。上身穿一件藍色的上衣，下面是黑色的褲子，衣服和褲子都是舊的，但都洗得很干凈，所以可以看出她不是一個(gè)乞丐。她正坐在那里吃一個(gè)饅頭，這就是也的午餐吧，連一瓶水都沒(méi)有，就那么干干的吃著(zhù)。
這位老人來(lái)自那里呢，她的衣著(zhù)告訴我，那是一個(gè)遙遠的或并不遙遠的鄉村吧。那她來(lái)這個(gè)城市做什么呢？來(lái)看她的親人嗎？來(lái)辦某件對她很重要的事嗎？或許只是來(lái)走走，買(mǎi)點(diǎn)東西吧？或許只是從這里經(jīng)過(guò)，此刻短暫的停留？然后她又要去哪呢？回家還是繼續旅行？她的背后又有著(zhù)怎樣的故事？是悲是喜？是精彩還是平凡？
我不曾知道，這一切大概只有她一人知道吧。
風(fēng)景作文 篇39
大家好我介紹的是老家的菜園。
我的老家在農村，一有時(shí)間我就會(huì )去老家，因為它會(huì )帶來(lái)城市生活沒(méi)有的樂(lè )趣。
我最喜歡家的菜園，因為一年四季都會(huì )有各種各樣的蔬菜在菜園里。
春天，各樣的蔬菜發(fā)芽了，蔬菜一邊綠油油的，這是我喜歡來(lái)到這里感受春天的氣息，爺爺種的油菜開(kāi)花了，金黃一片，引來(lái)了小蜜蜂，你閉上眼睛聞一聞，嗯，好香��！
夏天到了，菜園里更熱鬧了。西紅柿一個(gè)個(gè)羞紅了臉，掛在架子上，茄子一個(gè)個(gè)像紫色的小娃娃，辣椒也毫不示弱這一簇紅那一簇綠，看著(zhù)生機勃勃的，黃瓜一個(gè)個(gè)比賽著(zhù)看誰(shuí)長(cháng)，這時(shí)你要是來(lái)菜園餓了，就可以吃一個(gè)酸甜的西紅柿，可是任何美食也無(wú)法媲美的。
秋天到了，菜園里也起了變化，一個(gè)個(gè)的大冬瓜靜靜地躺在地上，等待人們的采摘。
寒冷的冬天到了，一棵棵大白菜你挨我，我挨你，似乎在想到取暖。
這就是我老家的田園風(fēng)光，它一年四季都那么迷人，那樣充滿(mǎn)生機。
風(fēng)景作文 篇40
送走了炎炎的夏日，迎來(lái)了涼爽的秋天。落葉隨風(fēng)飄揚，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽有力的臂膀。
一顆顆大楊樹(shù)。金黃色的葉子翩翩起舞，就像一把把小扇子，秋天的涼爽仿佛就是它們帶給我們的涼爽。
大楊樹(shù)上仿佛長(cháng)滿(mǎn)了金子格外耀眼，有各種形狀，千姿百態(tài)。
高大的果樹(shù)，也露出了一張張笑臉。換了一身新衣服，掛滿(mǎn)了累累的果實(shí)�？雌饋�(lái)就讓人心情舒暢。恨不得把所有的果子吃遍所有。
玉蘭樹(shù)高擎著(zhù)，或白里透紅的玉杯。高達挺秀，葉子碧綠的，芬香撲鼻，在秋風(fēng)的吹拂下，揮舞著(zhù)身姿，葉脈葉莖向四面八方伸去，片片花瓣細長(cháng)細長(cháng)，可愛(ài)極了。美麗極了！
有亮晶晶的，水靈靈的，如火把的，有白色，有紅色，有粉霞似玉的粉色，還有那淡淡的清香。
秋天，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，一把把小扇子，扇走炎炎夏日，迎來(lái)涼爽秋天!
一處處美麗動(dòng)人的風(fēng)景，金燦燦，紅彤彤....
一個(gè)豐收的季節，一個(gè)五彩繽紛的季節！
風(fēng)景作文 篇41
春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，春風(fēng)吹化了積雪，吹來(lái)了燕子，吹紅了桃花，吹綠了柳樹(shù)葉，到處都是生機勃勃的景象。聽(tīng)了媽媽說(shuō)，農村的風(fēng)光最美了。今天下午，我吵著(zhù)要去農村姥姥家，媽媽答應了。
第二天天一亮，我就催著(zhù)比我小三歲的小表妹快起床，我們梳洗完畢后，熱情好客的小表妹成了我們的向導。
走出村口，眼前豁然開(kāi)朗�！案�，嘎嘎！”計生稚嫩的小鴨叫聲把我們引到一條小溪邊。表妹爬吧小鴨嚇跑，示意讓我們又停下來(lái)，眼睛一眨不眨的盯著(zhù)小鴨，好想她也是第一次似的。溪水多清啊，溪底的小圓石一顆一顆的，視而可見(jiàn)。幾只黃絨絨的小鴨不停地擺動(dòng)著(zhù)嫩黃色的小腳丫，排成隊順水而下。領(lǐng)頭的那只可能是隊長(cháng)吧！你看他挺著(zhù)胸抬著(zhù)頭，把握航向，還嘎嘎嘎的喊著(zhù)口號呢！它們這是要到哪里去遠航呢？
溪邊的各色小花在陽(yáng)光的照耀下更加艷麗，幾多小蘑菇，仿佛要跟花兒比美、比高！
農村的風(fēng)景美如畫(huà)，我愛(ài)農村！
風(fēng)景作文 篇42
春天，公園的顏色是五顏六色的，有綠色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的、紅色的……如：白的像雪的茉莉，紅似火的玫瑰，粉如霞的杜鵑花，還有各種小花，它們給大地增添了色彩，美不勝收。
夏天，公園的顏色是綠的，荷花池里長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，所有的大樹(shù)和小草都顯得那么碧綠，那么生機勃勃，給夏天穿上了一件綠色的大衣裳。夏天真是個(gè)綠色的季節。
秋天，公園的顏色是黃的，銀杏樹(shù)又脫掉了翠綠的外衣，換上了金黃色的外套，從遠處望去，那一簇簇金黃色的葉子在空中跳來(lái)跳去，好似一個(gè)個(gè)小精靈，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，一片片葉子掉落，好像在空中愉快的跳舞。秋天是個(gè)金色的海洋。
冬天，公園的顏色的白色的，冰雪把所有的事物都蓋住了，像穿了一件厚厚的大棉襖，小朋友在雪地里嬉戲，打雪仗。
公園的顏色真是豐富多彩，變化多端！
風(fēng)景作文 篇43
今天，我給大家介紹西灘，
西灘風(fēng)景區位于萬(wàn)榮縣城以西30公里處。這里是黃河與汾河交匯的地方，分布著(zhù)大片沼澤和茂密的蘆蕩，棲息著(zhù)上百種珍禽水鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)近幾年的開(kāi)發(fā)建設，西灘風(fēng)景區一期已完成開(kāi)發(fā)建設面積12000畝，目前已開(kāi)發(fā)出圣母湖、少女泉、沙灘浴場(chǎng)、黃河漂流、蓮荷勝景、馬術(shù)俱樂(lè )部、湖島風(fēng)情、農業(yè)觀(guān)光區八大休閑游樂(lè )區，成為一個(gè)擁有“萬(wàn)頃濕地、千畝荷塘、百種珍禽、十里綠堤”等壯觀(guān)景色的原生態(tài)游樂(lè )場(chǎng)所，被稱(chēng)為中國“威尼斯”、北方“沙家浜”、山西“白洋淀”、河東“小江南”、萬(wàn)榮“瘦西湖”。
游客在這里可以蘆蕩泛舟、溫泉洗浴、河灘縱馬、黃河漂流、賞荷采蓮，盡情擁抱自然，享受健康休閑。
據了解，西灘風(fēng)景區的成功開(kāi)發(fā)，不僅使其同李家大院、笑話(huà)博覽園、后土祠、孤峰山、飛云樓一起形成萬(wàn)榮縣六大旅游景區，而且充實(shí)了運城西北部的旅游線(xiàn)路，優(yōu)化了運城的旅游格局，使魅力運城的旅游吸引力更加增強。
風(fēng)景作文 篇44
我的學(xué)校是尼爾基第二小學(xué)，雖然它只是一所普通的小學(xué)，可它，就像一個(gè)知心的朋友，天天與我們見(jiàn)面。
我們學(xué)校教學(xué)樓是綠色的，柱子是雪白的，房瓦是鮮紅的，神奇的是，二層樓的磚縫里長(cháng)出一棵小樹(shù)苗，生機勃勃，年年翠綠，像教學(xué)樓的生命。因為他是棵榆樹(shù)苗，我給他起了個(gè)名字-----生命榆。一到春天，它會(huì )打籽，一片片，一串串，像一個(gè)搖晃的風(fēng)鈴，也許真能發(fā)出“叮鈴，叮鈴”的清脆響聲。
操場(chǎng)里，孩子們在做游戲，高年級的大哥哥在踢足球，大姐姐在跑步，四處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)快樂(lè )活潑的氣息。草地要是四季長(cháng)青就好了，因為只有夏季它才那么青翠，和綠色相伴的時(shí)間太少了，雖然如此，可它卻綠在我的心里，綠在每個(gè)人的心里�；▔�，花兒在點(diǎn)頭微笑，散發(fā)處幽幽的香氣，都是紅火火的串紅和金盞花，引來(lái)了好多蝴蝶和蜜蜂。
學(xué)校四周還有大楊樹(shù)和刺枚樹(shù)成排的栽種著(zhù)，樹(shù)下也開(kāi)著(zhù)鮮艷的花。
我愛(ài)我的學(xué)校。
風(fēng)景作文 篇45
秋天到了，我們一起去放風(fēng)箏，我們來(lái)到操場(chǎng)，我們看到很多人在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。那里有許多風(fēng)箏，許多人在看我們放風(fēng)箏。其他人放上他們的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏在空中跳舞，這很美。我拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，準備放起來(lái)。當我第一次把風(fēng)箏放在空中時(shí)，風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，它在空中搖晃著(zhù)飛走了。我悲傷地站在操場(chǎng)上哭了。我跑回家把風(fēng)箏線(xiàn)掛上，然后跑出去繼續找我的蝴蝶風(fēng)箏。我先去了小公園，但是找不到。我又去了草地，找了半天，全身都臟了。最后，我在小公園的出口找到了我的蝴蝶風(fēng)箏。我高興地跑回學(xué)校，向同學(xué)求助，修好了我的風(fēng)箏。
我準備再次放風(fēng)箏。學(xué)完最后一課，我先問(wèn)了風(fēng)箏應該怎么起飛的細節。在同學(xué)們的幫助下，我終于把風(fēng)箏放飛到了藍天，形成了一幅美麗的秋畫(huà)，友誼在其中格外閃亮。
我覺(jué)得這應該是一幅由友情組成的秋畫(huà)。
風(fēng)景作文 篇46
俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。古代詩(shī)人的足跡踏遍祖國的大江南北，寫(xiě)出了絕美的風(fēng)景詩(shī)句。人生永遠都是在路上。
在路上要學(xué)會(huì )短暫的停留，用一顆善意的心，停留下欣賞路邊美麗的美景，欣賞到小草鉆出地面的欣喜；欣賞到路邊蓬勃生命的綠色；欣賞到路人慧心的微笑。人生永遠在路上。
在路上要有一顆熱愛(ài)生活的心。時(shí)間如流水一去不復返，我們的人生也漸行漸遠，你的昨天過(guò)去了，就再也回不到昨天了；天空中飛過(guò)一只鳥(niǎo)，再也不是原來(lái)的鳥(niǎo)了；我們再也回不到從前了，但是你可以選擇有意思的活著(zhù)，你熱情，你朝氣，你活潑，你可愛(ài)，你善良，你愛(ài)憎分明，這不也是一種生活的狀態(tài)嗎？
在路上也要和朋友一起瘋。什么是朋友？時(shí)間久了，經(jīng)常不聯(lián)系，感情也就淡了。談著(zhù)談著(zhù)感情也就濃了。和朋友在一起的詩(shī)和遠方更令人向往。
人生最美的風(fēng)景永遠在路上。
風(fēng)景作文 篇47
今天下午我來(lái)到了媽媽的學(xué)校，看到了美麗的澄池。
澄池是個(gè)月牙形的人工湖，它雖然面積不大，但很精致美觀(guān)。
澄池的東面是一排柳樹(shù)，柳樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了，但我仿佛看到了春天的那幅景象，碧綠的柳葉掛滿(mǎn)枝頭，當風(fēng)吹來(lái)，長(cháng)長(cháng)的柳條拂過(guò)水面，蕩起層層波紋，我不禁想到了“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。
澄池的西邊是一排銀杏樹(shù)，現在銀杏樹(shù)的葉子變黃了，那金黃的扇子飄落下來(lái)，鋪在地上像一塊金黃色的地毯，真想去踩一踩呀！銀杏樹(shù)下是一層芭蕉樹(shù)，幾朵紅色的花點(diǎn)綴在綠葉間，藍天白云，銀杏紅花構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
澄池的西北面是一個(gè)古色古香的亭子，有一條長(cháng)廊連接著(zhù)，岸邊長(cháng)廊的頂上鋪滿(mǎn)了紫藤蘿，紫藤蘿現在沒(méi)有開(kāi)花，只有碧綠的葉子，到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來(lái)，別提有多好看了。
在澄池里有幾束干枯的蘆葦，只剩下葦桿了，池子里還有幾條金魚(yú)在自由的玩耍著(zhù)。
這就是美麗的澄池��！
風(fēng)景作文 篇48
可可西里是頂級的野生自然動(dòng)物保護區，有大半個(gè)青海省那么大呢！
可可西里很美，美在生機勃勃的動(dòng)物。那里最有名的就是藏羚羊，它們只能生活在這里，而且只有一千八百只左右，我們很幸運，看到了一百六十八只。那兒還有一些常見(jiàn)的動(dòng)物，有大屁股毛驢、大塊頭牦牛、討人厭的小綿羊，還有靈巧的土撥鼠，特別討人喜歡。
可可西里很美，美在那兒的風(fēng)景�？煽晌骼锸遣菰�，但也有一些沙漠。草原有起伏的小山包，一會(huì )就有一個(gè)小水塘，不久又會(huì )有個(gè)大水塘，遠處的昆侖山在云霧中若隱若現。前面是昆侖山，后面是唐古拉山，這兒的風(fēng)景，絕了。
可可西里很美，美在彎彎曲曲的公路。有一條公路，從拉薩到安多縣再穿過(guò)唐古拉山、可可西里和昆侖山，最后到達格爾木，這條路是青藏線(xiàn)，雖然只是一條小路，但還在往前延伸，延伸，彎彎曲曲的到達。
好玩嗎？快來(lái)可可西里暢玩三天吧！別玩瘋了！
風(fēng)景作文 篇49
為了更好地迎接六一國際兒童節的到來(lái)，鄭州市二七區紅櫻桃實(shí)驗幼兒園在康紫苑主任的組織下，策劃了主題為“自然暢玩樂(lè )享經(jīng)典”的親子活動(dòng)。在這次精彩的活動(dòng)中，“小紅帽”成為場(chǎng)地上最靚麗的風(fēng)景。
從5月23日至6月1日，9名孩子家長(cháng)報名成為此次活動(dòng)的志愿者——小紅帽�；顒�(dòng)前，小紅帽們便用雙手制作出一條條生動(dòng)形象的毛毛蟲(chóng)、填涂出一幅幅色彩艷麗的活動(dòng)規則、編制出一條條結實(shí)漂亮的被單麻繩、組裝出一個(gè)個(gè)結實(shí)牢固的規則畫(huà)板……活動(dòng)時(shí)，小紅帽們和老師積極配合，在不同的活動(dòng)區域為孩子加油助威，幫助孩子們更好地參與游戲；活動(dòng)后，小紅帽們主動(dòng)留下來(lái)將不同區域的物品，收回倉庫擺放整齊。不管是臺前還是幕后，總能見(jiàn)到小紅帽們默默忙碌的身影。
此次活動(dòng)能夠成功舉辦，離不開(kāi)小紅帽們的支持與幫助。在孩子們歡心的笑顏下，你們是最美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
風(fēng)景作文 篇50
黃山，是個(gè)十分美麗的地方。飛來(lái)石，是黃山最有代表性的景物。
從對面的山頭望過(guò)來(lái)，一個(gè)扁扁的、圓圓的大石頭在云海中若隱若現，那就是飛來(lái)石。這個(gè)名字，意思是從天外飛來(lái)的石頭。
沒(méi)錯，走近一看，它和山崖好像沒(méi)挨著(zhù)。不管怎么風(fēng)吹雨淋，它依然安然無(wú)恙地立在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。
走到飛來(lái)石下，你會(huì )發(fā)現它龐大到比你高十幾倍，不過(guò)只有大約一尺厚。飛來(lái)石正處懸崖凸出端，十分突出、顯眼。飛來(lái)石也在最高的懸崖上，非常引人注目。
飛來(lái)石的外表很奇特，左上角有一大塊凹了下去，像個(gè)吃豆人。飛來(lái)石一小部分上還有小洞洞，像被蟲(chóng)蛀了一樣。
飛來(lái)石常年受日曬雨淋，表面被“打磨”得十分光滑。摸上去冰冰涼的，有一種硬硬的，像黑板一樣的手感。
飛來(lái)石在密林旁，在云海邊，有清涼的感覺(jué)，而且周?chē)乔逍碌目諝狻?/p>
想來(lái)天外飛來(lái)的石頭看看嗎？真希望這樣的地方再多一點(diǎn)。
風(fēng)景作文 篇51
當你想到愛(ài)情的時(shí)候，你會(huì )想到那個(gè)東西和人們建造的愛(ài)情的風(fēng)景。
一場(chǎng)大雪下，路上寒風(fēng)呼嘯，行人的步伐越來(lái)越慢。大概是因為下雪，所以坐公交車(chē)的人很多，我也不例外。
很快，一陣清脆的碎玻璃聲傳入人們的耳朵，沉悶擁擠的車(chē)廂里響起了警報聲。幸運的是，沒(méi)有人受傷。一陣冷風(fēng)吹進(jìn)車(chē)廂，讓人覺(jué)得有些涼意。
車(chē)就在旁邊站著(zhù)，一個(gè)上了年紀的老人匆忙向車(chē)跑去，不小心摔倒了。年輕的司機叔叔很快下了車(chē)，把老人扶起來(lái)，扶他上了車(chē)。除了窗戶(hù)玻璃碎了的那個(gè)，車(chē)里所有的座位都滿(mǎn)了。老人謝過(guò)司機叔叔，走向自己的座位。一陣風(fēng)把老人向后吹了半步，老人的身體縮得更緊了。
大家異口同聲地說(shuō)：“老頭，請你跟我坐！”
老人連連道謝，眼里含著(zhù)幾滴淚。
大巴又開(kāi)動(dòng)了，不僅載著(zhù)人，還載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
風(fēng)景作文 篇52
風(fēng)景無(wú)處不在，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張愛(ài)的照片，一個(gè)頑強的生命力，能夠成為一處美麗的風(fēng)景。哪怕是一片落葉
秋風(fēng)瑟瑟，走進(jìn)樹(shù)林里，就感到一陣寒風(fēng)吹在身體上，寒風(fēng)刺骨，讓人直發(fā)抖。許多枯黃的葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，投向大地媽媽的懷抱，結束了自己的生命。但一片落葉還在頑強的和寒風(fēng)做著(zhù)斗爭。
一片半綠半黃的葉子，顫顫巍巍的垂掛在樹(shù)上，不敢放手，但是寒風(fēng)就像一位壞蛋逼迫他松手，他被寒風(fēng)吹得隨風(fēng)飄蕩，可是樹(shù)葉盡管被。折騰的精疲力竭，可就是不放手，緊緊抓住樹(shù)干，同時(shí)也保住了希望。
可是他認為就這樣，可是后面還具有更大的寒風(fēng)，把樹(shù)葉吹得東倒西歪，最后，還是落了下來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)那片樹(shù)葉在空中打了幾個(gè)旋兒，就落在了地上。
發(fā)現風(fēng)景需要一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一張充滿(mǎn)愛(ài)的照片，一個(gè)頑強的生命力都是身邊的風(fēng)景
風(fēng)景作文 篇53
我的學(xué)校是城區小學(xué)，里面有翠綠的鐵樹(shù)，有高大的柚子樹(shù)，有五彩繽紛的鮮花……我最喜歡校園那翠綠的鐵樹(shù)，因為鐵樹(shù)會(huì )隨四季的氣溫變化。
春天，春姑娘悄悄地來(lái)到我們的學(xué)校，鐵樹(shù)發(fā)現春姑娘來(lái)了，便開(kāi)始發(fā)芽了。這個(gè)時(shí)候，鐵樹(shù)的枝上長(cháng)出了嫩綠的小芽?jì)�，剛剛冒出枝頭的小芽?jì)壕拖褚晃粍偝錾男殞�，有的還像新生的竹筍……多可愛(ài)呀！夏天，鐵樹(shù)的枝上已經(jīng)長(cháng)出了碧綠的、密密麻麻的枝了，就像一根根針。如果你飛起來(lái)了，到鐵樹(shù)的正上方去看它，鐵樹(shù)就像一大大的、碧綠的大花，多引人注目呀！秋天，有許多植物已經(jīng)開(kāi)始枯萎了，但只有鐵樹(shù)依然挺立在瑟瑟秋風(fēng)中。我真佩服它呀！冬天，鐵樹(shù)身上披上了一件潔白的外衣。過(guò)了一會(huì )兒，我再來(lái)看它，啊，鐵樹(shù)身上又披上了一件透明的冰衣，但它仍然挺立在大雪紛飛的花壇里，就像一個(gè)個(gè)身披著(zhù)白色戰袍的士兵在守護著(zhù)我們的城區小學(xué)。
美麗校園的風(fēng)景，還有那美麗的鐵樹(shù)，給我的校園生活增添了色彩。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景中的風(fēng)景作文08-06
海邊的風(fēng)景作文,海邊的風(fēng)景08-13
風(fēng)景_作文09-06
風(fēng)景的作文06-07
風(fēng)景的作文06-18
風(fēng)景作文04-01
風(fēng)景的作文03-16
風(fēng)景的作文07-19