大學(xué)生誦讀經(jīng)典傳承美德征文2000字
導語(yǔ)：弘揚思想熏陶激勵理念，堅持開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。下面是小編收集的誦讀經(jīng)典傳承美德征文，請大家認真閱讀!
【誦讀經(jīng)典傳承美德征文1】
臨澤縣城關(guān)小學(xué)秉承基礎教育課程改革理念，遵循小學(xué)生身心發(fā)展規律，寓道德禮儀教育于書(shū)信文化特色活動(dòng)中，獨辟蹊徑，成效顯著(zhù)。
一是弘揚思想熏陶激勵理念，堅持開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在每周一詩(shī)誦讀的基礎上，近年來(lái)進(jìn)一步拓寬誦讀渠道，豐富誦讀內容，以親情友情、禮儀孝道、誠信守紀、道德品行、愛(ài)國主義、集體主義感染為宗旨，從古今中外優(yōu)秀文學(xué)作品及手頭新近報刊雜志中，由班主任、語(yǔ)文老師精選誦讀內容，或在老師組織指導下讓學(xué)生準備誦讀內容，開(kāi)展每天一刻鐘的晨間誦讀演講活動(dòng)，低年級以指導誦讀了解文意為主，高年級注重學(xué)生感悟作品歷練心靈。同時(shí)，各班建立圖書(shū)角，與學(xué)校圖書(shū)借閱相支撐，靈活自由地開(kāi)展閱讀活動(dòng)，節假日布置閱讀作業(yè)，定期舉辦讀書(shū)筆記展評、讀后感競賽活動(dòng)與影視片觀(guān)摩教育活動(dòng)，鞏固與強化誦讀成效，在學(xué)生心靈中種植道德的種子。
二是注重實(shí)踐磨礪心智鍛煉，積極搭建活動(dòng)育人平臺。充分借助各種節慶資源，有計劃地針對性地安排實(shí)踐活動(dòng)，如在三八婦女節、母親節、父親節時(shí)，通過(guò)讓學(xué)生給父母親寫(xiě)一封信、為父母親做一次服務(wù)盡一份孝心(延伸到在父母親生日、父母親勞累、心情煩躁時(shí)也這樣做)的形式，架起了父母子女親情溝通的橋梁;如在清明、七一、八一、十一時(shí)，通過(guò)組織學(xué)生給烈士掃墓、進(jìn)社區進(jìn)基地觀(guān)摩、創(chuàng )作書(shū)畫(huà)作品等，弘揚民族精神，傳承傳統美德;如在六一、元旦、教師節時(shí)，開(kāi)展師生聯(lián)誼文藝活動(dòng)，讓和諧人際與集體觀(guān)念根生葉茂。同時(shí)，每學(xué)期都堅持開(kāi)展每月一次的主題鮮明的班隊會(huì )，形成了“誦千古美文，做少年君子”、“我健康，我快樂(lè )，我成長(cháng)”、“做了不起的臨澤人”等低中高年級特色別致的教育實(shí)踐活動(dòng)，與爭創(chuàng )文明班級、五小合格小公民活動(dòng)相融合，在活動(dòng)中讓學(xué)生磨礪意志鍛煉心智，塑造品格操行。
三是狠抓日常規范養成教育，努力創(chuàng )建德高為范楷模。堅持以德立校的理念，奉行“學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育;教師無(wú)小節，節節為楷模”的原則，在靜態(tài)讓花草樹(shù)木山石墻壁櫥窗板報含笑默語(yǔ)無(wú)聲引導的格局上，立足于身教重于言教的動(dòng)態(tài)格局建設，以教師的“見(jiàn)面點(diǎn)頭致意、微笑問(wèn)好，校園行走慢走輕聲、禮讓學(xué)生、彎腰撿拾垃圾，學(xué)習中耐心熱情輔導學(xué)生，活動(dòng)中親切關(guān)心激勵學(xué)生”的師德群體形象，指引與感染著(zhù)學(xué)生禮儀待人、文明做事，上下樓梯靠右慢行，不隨地吐痰亂丟垃圾，幫助禮讓小同學(xué)，嚴格遵守小學(xué)生日常行為規范，爭做文明小標兵蔚然成風(fēng)。校園花草無(wú)破壞，場(chǎng)地干凈，活動(dòng)安靜有序，一派和諧文明。
先后學(xué)校被定為縣級未成年人思想道德建設示范校，被表彰為市級團隊工作先進(jìn)集體，省級德育工作先進(jìn)學(xué)校、書(shū)信文化大賽先進(jìn)集體，全國古詩(shī)文誦讀先進(jìn)集體。
【誦讀經(jīng)典傳承美德征文2】
祖國是一本永遠也讀不完的書(shū)，她孕育了我們中華民族燦爛的文化和悠久的歷史。在這個(gè)暑假里，我讀了“品味書(shū)香，愛(ài)我中華”征文活動(dòng)推薦的《我的祖國-文明的祖國》一書(shū)，書(shū)中講述了我們偉大祖國“源遠流長(cháng)的歷史、中華精神、智慧生活、科技碩果、文藝經(jīng)典和文明的記憶”六個(gè)方面不同的文明成果，其中我感悟最為深刻的是“中華精神”。
這本書(shū)我細讀了三遍，中華精神內容豐富、寓意深刻，包括禮儀之邦、仁愛(ài)之心、以人為本、責任在心、正義滿(mǎn)懷、先公后私、崇尚氣節、和諧之美、博大胸懷、自強不息、誠信做人、勤勞樸實(shí)和樂(lè )于實(shí)踐等。她推動(dòng)著(zhù)我們祖國源遠流長(cháng)的歷史發(fā)展，創(chuàng )造了豐碩的科技成果、經(jīng)典的文藝作品和豐富多彩的智慧生活，給我們留下了文明的財富。從廉頗博大胸懷的負荊請罪;曾子為了不失信，殺豬給孩子吃，到漢朝的孫敬勤奮好學(xué)。這些生動(dòng)的“中華精神”故事都深深的感染了我，這些都是我們“中華精神”的具體表現。
回顧近年來(lái)發(fā)生的重大事件，我們會(huì )發(fā)現先人們創(chuàng )建的“中華精神”在今天依然發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在舉世矚目的2008北京奧運會(huì )上，中國人民用“我和你”詮釋了我們偉大“中華精神”的和諧文化;在今年的七月五日，新疆發(fā)生了由熱比婭及“世維會(huì )”等境內外“東突”分裂勢力煽動(dòng)、策劃和指揮的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，全國人民都表現出了責任、使命、正義和正氣，同仇敵愾的對付分裂分子，用“中華精神”的禮儀、仁愛(ài)和以人為本的精神把五十六個(gè)民族緊緊的團結在一起;眼下正發(fā)生著(zhù)全球性的經(jīng)濟危機，需要我們每個(gè)人自強不息、誠信為人和敬業(yè)創(chuàng )新，同舟共濟的度過(guò)這次難關(guān)。
作為一名小學(xué)生，我們要以榜樣為學(xué)習對象，我的小伙伴凌滔平時(shí)十分節儉，放學(xué)后大家都到附近的小店買(mǎi)零食和棒冰，唯獨凌滔看都沒(méi)看一眼就回家了，因此大家都嘲笑他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)棒冰，他卻說(shuō)山區的小學(xué)生連書(shū)包都沒(méi)有，我們應該省下錢(qián)去幫助他們。不久他們學(xué)校開(kāi)展了為希望小學(xué)捐資助學(xué)的活動(dòng)，凌滔捐出了自己平時(shí)省吃?xún)�用攢下的500元錢(qián)，受到了老師和同學(xué)們的贊揚。凌滔同學(xué)的這種行為值得我們大家學(xué)習。我們在平時(shí)的學(xué)習和生活中要講究中華禮儀、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、誠信待人;對同學(xué)、鄰里、家人要仁愛(ài);要養成良好的學(xué)習習慣，要積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);生活要勤儉樸實(shí)，面對困難要自強不息、勇往直前，做錯事要勇于承擔責任，努力創(chuàng )建和諧的學(xué)習氛圍。
今年是我們國家建國六十周年，作為新世紀的青少年--祖國未來(lái)的主人。我們不但要繼承和弘揚偉大的“中華精神”，而且還要將其不斷的創(chuàng )新，并賦予新的內涵，努力把祖國的文明接力棒傳遞下去，讓“中華精神”永不退色。
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