寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校，為了保證師生的安全，我們要對自己的工作嚴格要求，必要時(shí)做好工作總結。以下YJBYS小編為大家收集了寄宿制學(xué)校后勤工作總結，供大家參考!

　　寄宿制學(xué)校后勤工作總結一

　　在XX校長(cháng)的領(lǐng)導下，X年XX寄宿學(xué)校繼續沿著(zhù)良性發(fā)展的軌道向前發(fā)展。住宿人數進(jìn)一步增加，本期住宿生人數已經(jīng)達到X人，大多數學(xué)生喜歡寄宿生活，大多數家長(cháng)對學(xué)校寄宿部工作表示認可，通過(guò)全體教職工不懈的努力，寄宿教育模式逐漸成為云溪人們能夠接受的辦學(xué)模式。本期寄宿部主要做了如下一些工作：

　　進(jìn)一步樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識，學(xué)校領(lǐng)導親自督查，加強教職工責任感，為學(xué)生健康成長(cháng)保駕護航。本學(xué)期校長(cháng)XX在開(kāi)學(xué)初就親自主持召開(kāi)后勤專(zhuān)題會(huì )，在會(huì )上強調全體教職工必須為學(xué)生服好務(wù)這一主旨，后勤工作事關(guān)學(xué)生健康成長(cháng)，馬虎不得，要讓學(xué)生吃好住好，對學(xué)生的成長(cháng)負好責。學(xué)期中X校長(cháng)又主持召開(kāi)了寄宿工作推進(jìn)會(huì )，在會(huì )上明確指出寄宿工作有松懈現象，管理中有松弛現象，對學(xué)生管理和教育中有不負責任的現象。正是由于學(xué)校領(lǐng)導對寄宿部工作的高度重視，并在工作中進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的調控，寄宿部全體教職工工作責任感普遍加強，食堂聘用專(zhuān)職廚師為學(xué)生提供可口的飯菜，生活老師把每名學(xué)生當成自己的孩子一樣看待，班主任老師也對學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，遇到學(xué)生生病及生活上的困難等，生活老師和班主任老師都能及時(shí)幫助學(xué)生解決困難，為生病學(xué)生墊付醫藥費和購買(mǎi)生活用品的費用，總之由于學(xué)校領(lǐng)導的重視，為學(xué)生服務(wù)才不至于成為一句空話(huà)，為學(xué)生健康成長(cháng)提供了有力保障。

　　進(jìn)一步落實(shí)安全工作，加強安全隱患排查，全期無(wú)大的安全事故發(fā)生。飲食安全方面學(xué)校有專(zhuān)人采購，從源頭上把好食品衛生關(guān)，不衛生食品，不新鮮的食物基本上沒(méi)有進(jìn)入校園，在平時(shí)又注意對餐具進(jìn)行消毒，全期沒(méi)有出現食品安全事故。在校車(chē)運行方面，跟車(chē)教師認真負責管好學(xué)生，司機按交通規則行駛，全期無(wú)安全事故。生活老師勤查夜，全期基本上無(wú)學(xué)生特別是睡上鋪的學(xué)生摔傷的情況。班主任教師思想工作較到位，全期基本無(wú)學(xué)生之間出現大沖突造成受傷的情況。

　　進(jìn)一步培養學(xué)生良好的生活習慣，加強對生活習慣后進(jìn)生的轉化，實(shí)現學(xué)生生活基本自理。開(kāi)學(xué)初有的低年級學(xué)生不會(huì )洗臉洗腳，不會(huì )梳頭發(fā)，有的高年級學(xué)生不會(huì )疊被子，生活老師和班主任老師不厭其煩，手把手教。有的學(xué)生有晚尿床的習慣，生活老師按時(shí)叫醒起來(lái)尿尿，本學(xué)期很少尿濕床。目前大多數寄宿生生活上基本能自理。

　　進(jìn)一步落實(shí)班主任工作職責，加強對學(xué)生的思想教育和日常管理，實(shí)現學(xué)生行為基本自律。前兩個(gè)學(xué)期，有個(gè)別學(xué)生有小偷小摸的現象，有的學(xué)生甚至在晚上偷剪他人頭發(fā)，有的學(xué)生在集體生活中表現得很自私，性格刁蠻，同學(xué)不小心摔了她一瓶花露水，怎么賠她都不依，老是要原來(lái)那瓶。本學(xué)期這些現象基本上沒(méi)再發(fā)生，這與班主任的辛勤工作是分不開(kāi)的。這也說(shuō)明本學(xué)期學(xué)生在行為上基本能自律。

　　進(jìn)一步落實(shí)早晚課輔導工作，加強輔導教師工作責任感，全期基本無(wú)空堂遲到早退現象發(fā)生。由于全體教師對寄宿教育在認識上的提高，以及管理者的督查到位，本學(xué)期所有參與早晚課輔導的教師均能按要求完成工作，全期基本無(wú)空堂遲到早退現象發(fā)生。

　　本學(xué)期寄宿部工作取得一定成績(jì)的同時(shí)還存在如下不足之處：

　　生活設施還有待完善。目前尚無(wú)男生澡堂，宿舍樓內無(wú)廁所，后勤不能提供干凈的洗澡水等，制約寄宿部發(fā)展規模。寄宿班班級建設有待完善。應該按政教線(xiàn)要求一樣搞好班級建設，并且還要有特色。高年級受分班情況制約，不能為學(xué)生提供更好的輔導條件，影響了輔導效果。對教職工及學(xué)生的激勵機制有待完善。

　　寄宿制學(xué)校后勤工作總結二

　　在已過(guò)去的20XX年，我校正式開(kāi)始實(shí)施小學(xué)生寄宿工作，成為南京市推廣寄宿制工作的試點(diǎn)單位之一。工作伊始，我校全體領(lǐng)導就統一了認識，敏銳地察覺(jué)到小學(xué)生寄宿工作的必然性：首先農村年輕父母的自身素質(zhì)已較高，對子女教育的關(guān)注度較以往要高;其次隨經(jīng)濟的發(fā)展，外出就業(yè)人口突增，農村留守兒童不斷增多，他們的家庭教育嚴重缺失;再次隨農村教育區劃的調整，辦學(xué)點(diǎn)的相對集中，小學(xué)生上學(xué)的路程普遍較遠，接送問(wèn)題突出。因此，我們認為小學(xué)辦寄宿有著(zhù)其必然性。因而在籌劃之初，校領(lǐng)導就達成共識：一定努力開(kāi)創(chuàng )好這項工程，把學(xué)校辦成"家長(cháng)放心，學(xué)生開(kāi)心，社會(huì )傾心"的三心式學(xué)校。

　　在各級上級主管部門(mén)的關(guān)心下，前期的硬件建設于05年8月28日全部到位。8月29日市教育局領(lǐng)導一行近二十人，對我校的寄宿準備工作以及報名發(fā)動(dòng)工作進(jìn)行檢查驗收，實(shí)地看過(guò)之后，對我們的工作給予高度的評價(jià)。因為他們看到宏偉氣派的食堂，整潔完善的宿舍，張貼分明的各種制度與預案，內容豐富的學(xué)生床卡和展示學(xué)生個(gè)性的文化專(zhuān)欄。這些都讓到場(chǎng)的領(lǐng)導們一致認為"白馬小學(xué)能做事，會(huì )做事"。

　　小學(xué)生寄宿畢竟是一項全新的工作，沒(méi)有什么經(jīng)驗可借鑒。面對的對象又是小學(xué)生--在家都是小皇帝，過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，大多數學(xué)生都有挑食，偏食，愛(ài)吃零食的不良習慣，如何能夠讓他們迅速的步入軌道，能夠安心地住在學(xué)校，開(kāi)心地投入學(xué)習，這的確不是一件容易的事。同時(shí)由于小學(xué)生寄宿是一新生事物，觀(guān)望的家長(cháng)更多。因為有太多的家長(cháng)有著(zhù)"把這么小的孩子放在學(xué)校我不放心"的想法，他們不放心什么?不放心孩子的學(xué)習，不放心孩子的生活，不放心孩子的在校安全�？傁胂瓤纯丛僬f(shuō)，所以如何留住學(xué)生，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意是擺在我們面前的第一大事。面對現狀，首先我們召開(kāi)了全體寄宿生家長(cháng)會(huì )議，會(huì )上通報了我們辦寄宿班的想法與目的，介紹了我們學(xué)校的具體做法，傾聽(tīng)了家長(cháng)們的意見(jiàn)與建議，用了半天的時(shí)間與家長(cháng)們進(jìn)行溝通交流。這次會(huì )議加強了學(xué)校與家長(cháng)的相互理解，取得了家長(cháng)支持與信任，他們覺(jué)得把孩子放在學(xué)校是放心的。其次我們召開(kāi)了生活老師與班主任會(huì )議，要求全體人員必須有愛(ài)生如子的工作熱情，把所有寄宿的學(xué)生都當作自己的子女，從每天的時(shí)間交接，課余生活的安排，晚自習的輔導，家庭作業(yè)的檢查等都做了周密的布置與安排，使得每位學(xué)生全天都在老師的看護下活動(dòng)，保證他們健康的成長(cháng)。下面就幾個(gè)方面來(lái)略做小結。

　　一、化制度建設。每項工作只要有完善的制度，有有效的執行，再困難的事情也能順利地開(kāi)展。所以我們在籌備之初就著(zhù)手制定各項制度，從教師的管理條例、崗位職責，學(xué)生的文明公約、課余活動(dòng)要求，到家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)接待等制度，我們盡可能的全方位思考，讓每項工作都有制度作保障。九月底，白馬小學(xué)寄宿制管理手冊印刷成冊，寄宿學(xué)生人手一冊，為我們順利實(shí)施寄宿工作提供了制度保障。

　　二、加強學(xué)生生活技能的訓練。學(xué)生在家都是小皇帝，不能做到自己的事情自己做，對父母的依賴(lài)性很強。能否轉變學(xué)生的現有觀(guān)念，幫助他們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)，也是留住學(xué)生的關(guān)鍵之一。開(kāi)學(xué)第二周我們各宿舍就召開(kāi)了會(huì )議，進(jìn)行多種生活技能的評比，并在文化專(zhuān)欄里開(kāi)辟了評比欄，這些評比活動(dòng)刺激了學(xué)生的好勝心與動(dòng)手的欲望，一個(gè)月的訓練后，全體學(xué)生都能做到自己疊被、洗襪，生活用品整齊擺放，自覺(jué)排隊走路，打飯有序，離校請假等。在家長(cháng)的征求意見(jiàn)反饋表上，家長(cháng)們紛紛表示學(xué)生的生活自理能力提高了，感謝學(xué)校，感謝老師。

　　三、加強安全教育，強化安全措施。一百多個(gè)從未離開(kāi)父母的孩子，突然間住到一起，面對的安全壓力是可想而知的。首先我們加強了對學(xué)生的教育，固定每周三下午一次全體寄宿生會(huì )議，由生活老師小結上周學(xué)生的表現，表?yè)P先進(jìn)，指出不足，傾聽(tīng)學(xué)生的住校感受，正征求學(xué)生的住校意見(jiàn)。不斷改進(jìn)我們的自身工作，不斷讓學(xué)生感到滿(mǎn)意。其次是規范了家長(cháng)的接送手續，要求每位寄宿生周五離校必須家長(cháng)簽字，這些做法得到家長(cháng)支持，并表示滿(mǎn)意。

　　四、開(kāi)展豐富的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的在校生活。學(xué)生在校如果天天就是學(xué)習，作業(yè)，然后休息，就算是成人也會(huì )煩。我們根據學(xué)生的年級特點(diǎn)，每天放學(xué)安排了一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，由生活老師帶領(lǐng)組織他們開(kāi)展課外閱讀，下棋，乒乓球，羽毛球，學(xué)電腦等各種活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展即豐富了學(xué)生的生活，也拓展了學(xué)生的知識開(kāi)闊了學(xué)生視野，學(xué)生們紛紛表示這里比家里還好，下學(xué)期我還要住在學(xué)校。

　　一學(xué)期來(lái)，我校實(shí)施"寄宿制"的成功經(jīng)驗，得到了上級領(lǐng)導的充分肯定，市、縣教育局的領(lǐng)導多次來(lái)我�？疾�"寄宿制"工作，并將在全縣進(jìn)行推廣。省電視臺少兒頻道也作了專(zhuān)題報道，"揚子晚報"、"秦淮源"、"溧水教育"等報刊雜志，分別刊登文章介紹我校的"寄宿制"做法與經(jīng)驗。但我們也清醒地認識到：寄宿制工作是一項全新的工作，雖然我們取得了一點(diǎn)成績(jì)，但與人民群眾的要求還有一定的差距，今后我們將進(jìn)一步規范管理，提高服務(wù)，擴大規模，為更多的外出務(wù)工朋友解決"子女"教育的后顧之憂(yōu)。

　　寄宿制學(xué)校后勤工作總結三

　　過(guò)去的一年，我校后勤工作認真對照市教育局工作重點(diǎn)，遵循學(xué)�？傮w工作思路，制定后勤工作計劃，以提供優(yōu)良的服務(wù)和提升辦學(xué)條件宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性�，F總結如下：

　　一、抓好后勤人員的思想建設，更新觀(guān)念，搞好服務(wù)。

　　1、年初我們遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計劃。后勤人員樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想意識，扎實(shí)開(kāi)展各項工作。工作中做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂(lè )于奉獻，較好完成了各項工作任務(wù)。

　　2、各種維修及時(shí)到位。我們利用暑假時(shí)間做好10余項大中型維修工作，日常工作中小型維修隨叫隨到及時(shí)處理。本學(xué)期共更換燈管80余次，更換閥門(mén)水龍頭共50只。門(mén)維修10余張、窗戶(hù)維修15次，其他零星維修百余次。

　　3、新學(xué)年開(kāi)始提前采購辦公用品，及時(shí)發(fā)放到一線(xiàn)人員手中。并對各班桌椅及財產(chǎn)統一登記、對門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、插座、用電設施進(jìn)行逐項檢查，排除安全隱患。

　　4、搞好校園綠化美化工作.我校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的園藝管理人員，校園內的草皮修剪，砍伐修剪樹(shù)木、澆灌保養草皮都有后勤人員來(lái)完成。

　　二、修訂完善財務(wù)制度，搞好財務(wù)管理

　　我校嚴格執行財務(wù)制度。本著(zhù)“勤儉辦學(xué)”的宗旨，履行節約，注重實(shí)效。嚴格執行財務(wù)制度，按要求用好每一分錢(qián)，辦好每一件事。今年我校設備采購和工程維修項目比較多，為了規范采購程序，陽(yáng)光操作，重新修訂完善了設備物品采購制度和財務(wù)報批制度。我們對在政府采購限額以下的采購活動(dòng)進(jìn)行細化和規范：采購資金總額在 1萬(wàn)元以下(集中采購目錄以外)物品。由使用人和后勤采購人員一起采購。大宗貨物(1萬(wàn)元以上)要有使用部門(mén)負責人，采購員、使用人、監督人組成的采購小組進(jìn)行采購。做到貨比三家并履行詢(xún)價(jià)程序。采購 10萬(wàn)元以下小型維修工程項目，要深入考察市場(chǎng)做好詢(xún)價(jià)，最少有三家正式的報價(jià)單，經(jīng)過(guò)綜合考量后選擇最為合適的施工方。大宗物品和小型維修項目采購事先應有書(shū)面的方案，說(shuō)明需購買(mǎi)物品的名稱(chēng)、型號、數量及需要的服務(wù)等。后勤部門(mén)要做好市場(chǎng)詢(xún)價(jià)記錄，保存好相關(guān)的文檔資料。紀檢、監督人員要發(fā)揮好職能作用，積極參與市場(chǎng)詢(xún)價(jià)。我們新修改的采購工作流程增加了采購過(guò)程的透明度，操作方便快捷，避免暗箱操作，杜絕違紀現象發(fā)生。

　　另外，我校嚴格執行票據管理制度。內部票據、收費票據、捐款票據都是財會(huì )人員從財政局領(lǐng)取，用完后交財政局審驗、核銷(xiāo)。需上繳非稅的及時(shí)上繳，從無(wú)坐支現象

　　三、強化全員安全意識，確保師生健康安全

　　1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預案，修訂完善用水用電設施安全管理制度、食品安全工作職責、食品安全事故應急預案，和有關(guān)人員簽訂了安全責任書(shū)，消防安全承諾書(shū)，并實(shí)施校園安全責任首問(wèn)制。建立安全工作領(lǐng)導責任制。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

　　2、加強設施設備安全排查，防患于未然。今年學(xué)校投資4萬(wàn)多元，對學(xué)校消防安全設施進(jìn)行維修改造，更換了滅火器、所有樓宇都安裝了應急燈和疏散指示裝置，并對教育教學(xué)設施重點(diǎn)排查，全期全校性安全大排查4次，常規安全檢查每周一次，惡性天氣隨時(shí)檢查，每月食品安全檢查一次，并配合上級安全部門(mén)進(jìn)行不定時(shí)安全抽查工作。

　　3、定期校園巡視與不定期校園巡視相結合，對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時(shí)徹底的維修。

　　四、加大資金投入力度，大幅提升辦學(xué)條件。

　　今年是學(xué)校發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年，也是教育局領(lǐng)導高度重視資金投入力度最大的一年，據不完全統計全年累計投入資金肆佰多萬(wàn)元，主要開(kāi)展建設的項目和采購的大型設備有以下幾個(gè)方面：

　　1、期盼已久的學(xué)校操場(chǎng)改造項目啟動(dòng)。今年在市教育的大力爭取下，投資200萬(wàn)元的操場(chǎng)改造項目開(kāi)始建設，根據工程進(jìn)度安排，明年四月份，全體殘疾學(xué)生將能使用上高標準的運動(dòng)場(chǎng)。

　　2、市教育局主要領(lǐng)導非常重視我校的餐廳維修改造工作，多次到學(xué)校進(jìn)行現場(chǎng)調研，為學(xué)校解決資金四十萬(wàn)元對餐廳進(jìn)行全面生維修改造。主要內容有墻壁維修、防水處理、櫥窗門(mén)窗更新，舞臺裝修、餐廳吊頂，更換燈光音響設備、安裝中央空調等、目前已經(jīng)投入使用。

　　3、教學(xué)樓維修改造。我校的教學(xué)樓設施老化，暑期我們投入十余萬(wàn)元進(jìn)行了維修改造，主要任務(wù)有：教室及其走廊粘貼瓷磚，粉刷墻壁、吊頂維修，線(xiàn)路燈光維修。

　　4、今年我校開(kāi)始招收智障學(xué)生，為了給智障兒童提供一個(gè)比較舒適標準的學(xué)習環(huán)境，我們投資近四十多萬(wàn)元建設了家政教室、感統教室建設及設備采購、小型超市改造衛生間、鋪設塑膠地板、美化教室環(huán)境等，目前這些設施已經(jīng)投入使用。

　　5、投資近叁拾萬(wàn)元購置職業(yè)教育設備改善辦學(xué)條件。有中西糕點(diǎn)制作14萬(wàn)元，洗車(chē)教室6.5萬(wàn)元，服裝設計與工藝、手工教室、工藝美術(shù)投入3萬(wàn)元。通過(guò)改造升級我校的職業(yè)教育硬件水平有了一定提高，部分專(zhuān)業(yè)辦學(xué)特色突出。

　　6、在零星維修方面我們還投資8萬(wàn)多元、對律動(dòng)教室、宿舍樓進(jìn)行維修改造，把綜合樓部分木門(mén)更換成防盜門(mén)，消防實(shí)施維修改造等。

　　7、今年我們利用上級安排的信息化教育資金伍十萬(wàn)元，分別對班班通和校園網(wǎng)絡(luò )系統進(jìn)行升級改造，全部裝上了觸摸一體機和實(shí)物投影儀，大大提高了學(xué)校的信心化教學(xué)水平。校園網(wǎng)絡(luò )也進(jìn)行了升級換代，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋校園，光纖傳輸，更換中心交換機，安裝網(wǎng)絡(luò )監視系統等，使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )更加安全快捷。

　　8、我們還投入四十多萬(wàn)元增添了體音美器材、辦公教學(xué)設備、對校園監控和廣播系統進(jìn)行升級改造，為殘疾學(xué)生購置了語(yǔ)言訓練系統等。

　　五、加強食品安全管理，辦好師生滿(mǎn)意食堂。

　　我校是寄宿制學(xué)校，全部學(xué)生和80%的教師在學(xué)校就餐，今年我校學(xué)生實(shí)行全免費就餐，為了能讓全體師生吃上安全可口的飯菜，我們加強食堂管理力度，成立專(zhuān)門(mén)的食堂管理小組和食堂監督小組，做到職責分工明確，落實(shí)到位。同時(shí)對炊工加強食品安全教育和培訓，優(yōu)化人員結構，簽訂安全衛生責任書(shū)，明確責任分工，獎懲分明。嚴格執行采買(mǎi)制度，索證制度，留樣制度、不購買(mǎi)不合格、不衛生的主副食品。今年在食品原材料大幅漲價(jià)的情況下，我們堅持價(jià)格飯菜不漲，質(zhì)量不下降。通過(guò)一學(xué)期的運轉情況良好，飯菜質(zhì)量提高了，食品安全衛生讓人們更放心，得到了師生和家長(cháng)的好評。

　　六、明年工作打算：

　　2016年是十三五的開(kāi)局之年，我校將借國家重視和扶持特殊教育發(fā)展的春風(fēng)，認真做好學(xué)校十三五發(fā)展規劃，認真謀劃今年的工作任務(wù)，搞好醫教結合試點(diǎn)工作，重要工作有以下兩點(diǎn)：

　　1、繼續以省、市落實(shí)特殊教育三年提升計劃為契機，爭取更大的財政資金支持，按照國頒特殊教育學(xué)校建設標準對學(xué)�；�礎設施進(jìn)行有步驟整改，今年計劃全面整修宿舍樓、維修校園硬化地面，鋪設盲道及增加殘疾人專(zhuān)用設施等。

　　2、落實(shí)好生均公用經(jīng)費標準提升工作。按照省市特殊教育計劃要求，2016年生均公用經(jīng)費為每年6000元，按照這個(gè)標準積極協(xié)調搞好落實(shí)。

　　3、重點(diǎn)開(kāi)展“醫教結合，綜合康復”教育。

　　“總之，20XX年已經(jīng)過(guò)去，新的一年即將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，總結過(guò)去展望未來(lái)，我們將以新的姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展再做新的貢獻。