工作總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。下面是YJBYS小編為大家整理的2016學(xué)校健康教育總結，希望對大家有幫助!

　　2016學(xué)校健康教育總結一

　　回顧一年來(lái)的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué) 生的健康成長(cháng)，作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為 重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現在長(cháng)抓不懈，領(lǐng)導重視， 教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績(jì)。

　　一、領(lǐng)導重視。

　　我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導班子，定期召開(kāi)有 關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校委會(huì )聯(lián) 席會(huì )議，研究學(xué)校的健康教育工作，落實(shí)好課職務(wù)，明確分工并實(shí)行 定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。

　　二、認真落實(shí)好學(xué)科教育計劃。

　　健康課是學(xué)生的必修課之一， 教導處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課 的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要 求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處 還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、作業(yè)進(jìn)行檢 查，并記入教師個(gè)人檔案。

　　三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作。

　　衛生設施，與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設備一切為學(xué) 生著(zhù)想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到衛生，都有完整的規章制 度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價(jià)賠償，自 然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率 100%。

　　四、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識。

　　不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識， 對學(xué)生的 健康成長(cháng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外， 還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育， 對學(xué)生做 好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校廣播進(jìn)行不定期的健康 衛生知識講座，收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗班級利用黑板報定 期開(kāi)辟專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生知識的宣傳，使學(xué)生的衛生健康知識，得到了 進(jìn)一步提高，增強了健康意識。 五、做好學(xué)生的體檢工作和預防工作。 防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學(xué)生的健康狀況， 遵照上級指示，我們做好家長(cháng)的宣傳工作，每年下半年定期做好學(xué)生 的體檢工作，并做好匯總。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)向家長(cháng)通報，及時(shí)做 好治療工作。 每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期，我們除建立常規的傳染 病通報制度外，每學(xué)期都是及時(shí)做好預防工作，與區醫院及時(shí)聯(lián)系， 打好預防針，而且效果甚佳，校內從未發(fā)生過(guò)大面積的流行性疾病。 六、綠化美化校園，創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。 近年來(lái)對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng )造了 基本條件。我們對綠化的維護和環(huán)境衛生的管理，加強了制度建設和 檢查工作。每日由值日班級清潔，每日評比一次，并作為教師考核的 內容之一。

　　綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛生工作，做了不少工作，也取 得了一定成績(jì)， 但是我們一定會(huì )一如既往， 遵照上級指示， 再接再厲， 把健康教育和衛生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。

　　們在新的學(xué)年，遵照上級指示，一如既往，再接再厲，把健康教育和衛生工作做 得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。

　　2016學(xué)校健康教育總結二

　　學(xué)校開(kāi)展健康教育是預防和控制各類(lèi)流行性疾病的重要措施。青少 年是社會(huì )和國家的未來(lái)， 抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛生行 為問(wèn)題的戰略舉措。 通過(guò)學(xué)校健康保健衛生教育， 是增強學(xué)生健康觀(guān)念， 培養健康習慣和建立健康行為的最有效手段。 結合學(xué)校健康教育開(kāi)展情 況總結如下。

　　一、健全組織，提高認識

　　健全組織， 學(xué)校健康教育遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則。成立以校 長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)，教務(wù)處、政教處、團委、醫務(wù)室為成員的 健康教育領(lǐng)導小組。使學(xué)校對健康教育責任到人，落實(shí)到位，切實(shí)有效 地開(kāi)展健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織，即學(xué)校領(lǐng)導、 醫務(wù)室與班主任、學(xué)生會(huì )及各班衛生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò )體系，組織學(xué) 習教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校衛生健康教育等文件， 進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。 使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認識到學(xué)校開(kāi)展健康教育 工作重要性、緊迫性。

　　二、制訂計劃，措施落實(shí)

　　制訂計劃， 根據教育部和衛生部學(xué)校健康教育要達到的提高學(xué)生健康促進(jìn)相 關(guān)知識的知曉率。培養學(xué)生健康的生活方式;增強預防艾滋病等流線(xiàn)性 疾病的自我保護意識和能力。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習能 力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開(kāi)由各班衛生委員參加的會(huì )議，提出學(xué)校衛生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務(wù) 安排，保證工作部署到位。

　　三、把健康教育融入到各學(xué)科

　　按照學(xué)校健康教育基本要求，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，充分 發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會(huì )、團委、學(xué)生會(huì )的協(xié)同作用，提高健康教育的 效果。通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、播放多媒體教學(xué)片形式，將有關(guān)知識 滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中，使健康教育工 作做到制度化、經(jīng)�；�、教育形式的多樣化，反復強調、不斷滲透、貫 穿整個(gè)學(xué)年，確保健康教育工作計劃貫徹、落實(shí)、有效。

　　四、把健康教育融入到國防教育

　　把健康教育融入到國防教育 學(xué)校高一起始年級，每年 8—9 月份新生入學(xué)進(jìn)行軍政訓練期間， 組織學(xué)生觀(guān)看《青春期生理衛生》、《預防艾滋病、性病》等 VCD 片; 開(kāi)展禁毒、預防艾滋病板報展覽;預防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一 份;并備有一定數量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書(shū)，供學(xué)生借閱 進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生了解預防艾滋病相關(guān)知識、增強學(xué)生自我保護意 識和抵御艾滋病侵襲的能力，培養其健康的生活方式。

　　五、把健康教育融入到班隊活動(dòng) 結合學(xué)校的實(shí)際，針對青少年的特點(diǎn)，把健康教育以活動(dòng)課、班隊 課的形式展開(kāi)教育活動(dòng)。

　　利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開(kāi)展衛 生知識，青春期生理衛生保健、禽流感等流行性疾病的預防知識宣傳。 3 月 3 日愛(ài)耳日、4 月 7 日世界衛生日、進(jìn)行專(zhuān)題宣傳;5 月 20 日中國 學(xué)生營(yíng)養日、6 月 6 日全國愛(ài)眼日、9 月 20 日全國愛(ài)牙日;并根據季節進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛生、營(yíng)養衛生等宣傳教育。如 5 月 31 日世界無(wú)煙日、11 月 17 日世界戒煙日、學(xué)校開(kāi)展“拒吸第一支 煙， 做不吸煙的新一代” 十米長(cháng)絹簽名活動(dòng)。 月 26 日國際禁毒品日 6 “拒 絕毒品、珍惜生命”的主題班會(huì )。12 月 1 日世界艾滋病宣傳日，以問(wèn)卷 (如“你了解艾滋病傳播途徑嗎?”、 “你知道的性病有幾種”等等)， 或預防艾滋病基本知識槍答， “健康杯”衛生知識競賽。開(kāi)展生理衛生、 心理衛生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。 如在高一學(xué)生班隊課中 對何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預防、健康第一等作了專(zhuān)題講座， 并對學(xué)生的青春期生理衛生知識了解度進(jìn)行問(wèn)卷，調查了 450 人，積極 開(kāi)展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計劃，期中有檢查，活動(dòng)有 記錄，建立健全了健康教育工作臺帳。

     六、把健康教育融入到社區活動(dòng)

    學(xué)校教育離不開(kāi)社區支持，多渠道、多形式地加強與社區、家庭進(jìn) 行健康信息的交流與溝通，密切學(xué)校與社區、家庭的關(guān)系。調動(dòng)各方力 量，挖掘社區、家庭、學(xué)校潛力，聯(lián)合行動(dòng)，形成健康教育共建、共管、 共育的社會(huì )大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長(cháng)信的形式，向家長(cháng)反饋學(xué)生體 檢結果的同時(shí)，印發(fā)預防艾滋病等衛生知識資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生 到社區、附近居委會(huì )、公園、街頭等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，開(kāi)展愛(ài) 國衛生、健康促進(jìn)、預防艾滋病等板報展覽、向居民發(fā)放預防艾滋病健 康教育處方、提倡健康生活方式的活動(dòng)。將學(xué)校教育與社區健康教育工 作有機結合，通過(guò)學(xué)生參與社區綜合實(shí)踐活動(dòng)，把相關(guān)知識傳遞給家庭 以及社區其他成員，以帶動(dòng)社區健康教育工作的開(kāi)展。

　　七、存在問(wèn)題與建議 學(xué)校健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，必須和學(xué)校的 各項工作完整的結合在一起。

　　健康教育工作是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，是和學(xué) 校面向全體，全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養目標一致的。通過(guò)實(shí)踐，我們 認識到師生對常見(jiàn)疾病預防基本知識的知曉率是提高了。 但仍有相當部 分的教職工、學(xué)生認為，健康教育是校醫的事，如艾滋病離我還遠，有 麻痹輕視的思想。學(xué)校的政策、制度及教師對健康教育的認識有待進(jìn)一 步加強。學(xué)生的日常衛生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等 不健康的生活行為方式，有待改變。衛生行政主管健康教育部門(mén)，對各 類(lèi)健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放，并及時(shí)到位。教育主管部門(mén)對學(xué)校 的健康教育資金投入不足，且沒(méi)有統一的健康教育教材。學(xué)校衛生工作 人員(校醫)沒(méi)有定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓，一定程度上限制了健康教育 的深入展開(kāi)。 何使廣大師生確實(shí)樹(shù)立“健康第一、預防為主、從我做起”的理念， 還需要我們學(xué)校衛生工作者及健康教育人員不懈地努力， 確保健康教育 工作貫徹執行并落到實(shí)處。