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高中文言文知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2024-10-18 07:48:06 總結 我要投稿

高中文言文知識點(diǎn)總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的高中文言文知識點(diǎn)總結,歡迎閱讀與收藏。

高中文言文知識點(diǎn)總結

高中文言文知識點(diǎn)總結1

  文言實(shí)詞

  1、通假字

 。1)輮以為輪(通“煣”,用火烘木使彎曲)

 。2)雖有其槁暴,不復挺者(通“又”,再;通“曝”,曬)

 。3)則知明而行無(wú)過(guò)矣(通“智”,智慧)

 。4)君子生非異也(通“性”,資質(zhì),稟賦)

  2、古今異義

 。1)輮以為輪(以為,古義:把……做成;今義:認為)

 。2)金就礪則利(金,古義:文中指金屬制成的刀劍等;今義:黃金)

 。3)君子博學(xué)而日參省乎己(博學(xué),古義:廣泛地學(xué)習;今義:學(xué)問(wèn)淵博)

 。4)用心一也(用心:古:用,因為今:集中注意力;居心,存心)

 。5)君子博學(xué)而日參省乎己(參:古:驗,檢驗今:參加,參見(jiàn))

 。6)非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者(寄托:古:安置,安身今:托付;把理想等放在某人或某事物上)

  3、詞類(lèi)活用

 。1)動(dòng)詞使動(dòng)用法

  木直中繩,輮以為輪(使……彎曲)

 。2)形容詞活用為名詞

  其曲中規(彎曲的弧度)

 。3)名詞作狀語(yǔ)

  君子博學(xué)而日參省乎己(每日)

  上食埃土,下飲黃泉(向上,向下)

 。4)名詞作動(dòng)詞

  假舟楫者,非能水也(游水)

  輮使之然也(“輮”這種方法)

  不能十步(跨十步,至十步)

 。5)數詞作形容詞:

  用心一也(專(zhuān)一)

  4、一詞多義

 。1)絕

  假舟輯者,非能水也,而絕江河(橫渡)

  自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境(隔斷)

  以為妙絕(到了極點(diǎn))

  佛印絕類(lèi)彌勒(非常)

  忽然撫尺一下,群響畢絕(終止)

 。2)假

  君子生非異也,善假于物也(憑借,借助)

  以是人多以書(shū)假余(借)

  乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(與真相對,不真,假裝)

 。3)聞

  順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒茫?tīng)見(jiàn))

  博聞強記(見(jiàn)聞、知識)

  不能稱(chēng)前時(shí)之聞(聲譽(yù)、名聲)

高中文言文知識點(diǎn)總結2

  愛(ài)

  1、愛(ài)其子,擇師而教之(愛(ài)護)

  2、秦愛(ài)紛奢,人亦念其家(喜歡,愛(ài)好)

  3、齊國雖褊小,我何愛(ài)一牛(愛(ài)惜,吝惜)

  4、向使三國各愛(ài)其地(愛(ài)惜,吝惜)

  5、予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染(愛(ài)慕,欣賞)

  6、古之遺愛(ài)也(恩惠)

  7、愛(ài)而不見(jiàn),搔首躑躅(隱蔽,躲藏)

  安

  1、風(fēng)雨不動(dòng)安如山(安穩)

  2、何故置某于安閑之地。(安全)

  3、然后得一夕安寢(安逸)

  4、則宜撫安,與結盟好(安撫,撫慰)

  5、離山十里有王平安營(yíng)(安置、安放)

  6、將軍迎操,欲安所歸乎(哪里)

  7、衣食所安(養生)

  8、既來(lái)之,則安之(使---安)

  被

  1、禹,湯被之矣(蒙受,遭受)

  2、信而見(jiàn)疑,忠而被謗,能無(wú)怨乎(表示被動(dòng))

  3、將軍身被堅執銳,(通'披'穿在身上或披在身上)

  4、被發(fā)行吟澤畔(通“披”披散)

  5、一日晝寢帳中,落被于地(被子)

  6、大雪逾嶺,被南越中數州(覆蓋)

  倍

  1、愿伯具言臣之不敢倍德也(通'背',背叛,違背)

  2、五則攻之,倍則分之(一倍,加倍)

  3、焉用亡鄰以倍鄭(增加)

  4、每逢佳節倍思親(越發(fā)、更加)

  本

  1、凡植木之隆,其本欲舒,(草本的根或莖干)

  2、蓋亦反其本矣(根本;A)

  3、本在冀州之南(本來(lái),原來(lái))

  4、今存其本不忍廢,道中手自鈔錄(版本,稿本)

  5、是無(wú)難,別具本間章(臣子給皇帝的奏章或書(shū)信)

  6、若止印三二本(量詞,書(shū)冊的計量單位)

  7、此之謂失其本心(天賦的善心)

  8、本未倒置(樹(shù)根,樹(shù)梢,引申為主次,先后等)

  9、抑本其成敗之跡(推究本源、考查)

  鄙

  1、蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富(邊界地方)

  2、鄙賤之人,不知將軍寬之至此也(庸俗,淺陋,鄙俗)

  3、鄙人不知忌諱。(鄙人,復合詞,自稱(chēng)的謙辭)

  4、孔子鄙其小器(輕視)

  兵

  1、收天下之兵,聚之咸陽(yáng)(兵器,軍械)

  2、趙亦盛設兵以待秦,秦不敢動(dòng)(士兵,軍隊)

  3、故上兵伐謀,其次伐交(用兵策略,戰略)

  4、左右欲兵之(用兵器殺人)

  5、贏(yíng)聞晉鄙之兵符常在王臥內(兵符,復合詞,古代調兵用的憑證)

  病

  1、君之病在肌膚,不治將益深(疾病)

  2、向吾不為斯役,則久已病矣(困苦,困乏)

  3、不如舜,不如周公,吾之病也(毛病,缺點(diǎn))

  4、范宣子為政,諸侯之幣重,鄭人病之(擔心,憂(yōu)慮)

  5、夫糶,二十病農,九十病末(損害)

  6、今人乃以?xún)相詬病(責備、羞辱)

  察

  1、徐而察之,則山下皆石穴罅(仔細看,觀(guān)察)

  2、向察眾人之議,專(zhuān)欲誤將軍(詳審)

  3、雖不能察,必以情(了解,弄清楚)

  4、人又誰(shuí)能以身之察察(察察,潔白的樣子)

  5、明足以察秋毫之末(看清楚)

  6、人至察則無(wú)魚(yú)(精明)

  朝

  1、朝服衣冠(zhāo早晨)

  2、相如每朝時(shí),常稱(chēng)病(朝見(jiàn),朝拜)

  3、強國請服,弱國入朝(朝見(jiàn),朝拜)

  4、于是入朝見(jiàn)威王(朝廷)

  5、兩朝開(kāi)濟老臣心(朝代)

  6、期年不聽(tīng)朝(朝政)

  7、坐南朝北(對、向)

  曾

  1、曾不能毀山之一毛(用作加強語(yǔ)氣,有時(shí)相當于'連----都----'或'竟'、竟然')

  2、尋常巷陌,人道寄奴曾住(曾經(jīng))

  3、而侯生曾無(wú)一言半辭送我(竟然)

  4、是高、曾時(shí)為一戶(hù)(與自己隔兩代的親屬)

  5、曾益其所不能(通'增',增加)

  乘

  1、乘犢車(chē),從吏卒(駕車(chē),坐車(chē),騎馬)

  2、因利乘便,宰割天下(趁著(zhù),憑借)

  3、自京師乘風(fēng)雪(冒著(zhù))

  4、比至陳,車(chē)六七百乘,(shèng量詞,古時(shí)一車(chē)四馬為一乘)

  5、乘鄂渚而反顧兮(登上)

  6、以乘韋先,牛二十犒師(shèng四)

  誠

  1、帝感其誠(真心真意)

  2、戰敗而亡,誠不得已(實(shí)在,的確)

  3、今將軍誠能命猛將統兵數萬(wàn)(果真,如果)

  4、帝感其誠(誠心,誠意)

  除

  1、黎明即起,灑掃庭除(臺階)

  2、為漢家除殘去穢(清除,去掉)

  3、舉先王之政,以興利除弊(清除,去掉)

  4、即除魏閹廢祠之址以葬之(整修,修理)

  5、予除右丞相兼樞密使(拜官授職)

  6、扶輦下除(門(mén)屏之間)

  辭

  1、而侯生曾無(wú)一言半辭送我(言詞,言語(yǔ))

  2、皆好辭而以賦見(jiàn)稱(chēng)(文詞,文學(xué))

  3、動(dòng)以朝廷為辭(藉口)

  4、臣死且不避,卮酒安足辭(推辭)

  5、我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城(告別,辭別)

  6、陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》(古代的一種文體)

  7、大禮不辭小讓(講究,計較)

  8、博聞強志,明于治亂,嫻于辭令(辭令,應酬的言辭)

  9、秦王恐其破璧,乃辭謝(辭謝,婉言道歉)

  10、近者奉辭伐罪(命令)

  從

  1、沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項王(跟隨,隨從)

  2、臣從其計,大王亦幸赦臣(聽(tīng)從,順從)

  3、惑而不從師,其為惑也(向---學(xué)習)

  4、樊噲從良坐(依傍)

  5、從此道至吾軍(由,自)

  6、弟走從軍阿姨死(參與)

  7、其從如云(隨從的人)

  8、欲不可從(放縱)

  9、升死,其印為予群從所得(zòng次于最親的親屬,堂房親屬)

  10、合從締交,相與為一(通'縱'。東西為橫,南北為縱。合縱:戰國時(shí)期六國聯(lián)合反對秦國策略)

  11、品其名位,猶不失下曹從事(從事,官名)

  12、可以便宜從事,何必稟我(辦事)

  13、然皆祖屈原之從容辭令(從容,舒緩,不急迫)

  殆

  1、知彼知已,百戰不殆(危險)

  2、且燕趙處秦革滅殆盡之際(近于,幾乎)

  3、酈元之所見(jiàn)聞,殆與余同(大概,恐怕)

  4、思而不學(xué)則殆(精神疲倦而無(wú)所得)

  當

  1、木蘭當戶(hù)織(對著(zhù),面對)

  2、募有能捕之者,當其租入(抵,相抵)

  3、有大石當中流(阻擋,抵擋)

  4、北邀當國者相見(jiàn)(執掌,主持)

  5、念竇娥葫蘆提當罪愆(承擔)

  6、臣知欺大王之罪當誅(應當,應該)

  7、將獻公堂,惴惴恐不當意(恰當,適合,合宜)

  8、犯法當死(判處,判罪)

  9、有狼當道,人立而啼(阻,攔)

  10、一夫當關(guān),萬(wàn)人莫開(kāi)(占據、把守)

  11、當是時(shí)也,商君佐之(值,在,正在)

  12、不久當歸還,還必相迎取(必然,必定、一定)

  道

  1、懷其璧,從徑道亡(路,道路)

  2、從酈山下,道芷陽(yáng)間行(取道)

  3、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(道理,規律)

  4、于是廢先王之道(主張,思想,學(xué)說(shuō))

  5、伐無(wú)道,誅暴秦(道義)

  6、人道是,三國周郎赤壁(說(shuō),談?wù)?

  7、臣之所好者,道也(道理、規律)

  8、道不同,不相為謀(意向)

  9、聞操已向荊州晨夜兼道(走路、趕路)

  10、故園誰(shuí)道有書(shū)來(lái)(料想)

  11、道之以政(通導、引導)

  12、道義:道德和正義

  得

  1、所得表眾亦極七八萬(wàn)耳(得到,獲得,與“失”相對)

  2、古人之觀(guān)于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有得(心得,收獲)

  3、未得與項羽相見(jiàn)(能夠)

  4、吾得兄事之(應該)

  5、所識窮乏者我歟(通“德”感恩)

  6、得無(wú)教我獵蟲(chóng)所耶(得無(wú):莫非,豈不是)

  7、意氣揚揚,甚自得也(得意)

  8、積善成德,而神明自得,圣心備焉(具備)

  9、某亦守法,與公甚相得(融洽)

  10、此言得之(對、合適)

  度

  1、試使山東之國與陳涉度長(cháng)絜大(量,計算)

  2、度我至軍中,公乃入(推測,估計)

  3、度義而后動(dòng)(考慮)

  4、乃曰'吾忘持度'(尺寸,尺碼)

  5、生之有時(shí)而用之亡度(限度,法度)

  6、衡下車(chē),治威嚴,整法度(制度,法度)

  7、一夜飛度鏡湖月(通'渡'渡過(guò),越過(guò))

  8、常有大度。(度量)

  9、群臣驚愕,卒起不意,盡失其度(常態(tài))

  10、崔九堂前幾度聞(量詞、次、回、個(gè))

  11、予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲(譜曲)

  12、春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)(過(guò))

  13、三言?xún)烧Z(yǔ),把一個(gè)人度了去了(度引,指度人離俗出生死)

  非

  1、登高而招,臂非加長(cháng)也(不,沒(méi)有)

  2、而墨子非之(責怪,反對)

  3、人非生而知之者,孰能無(wú)惑(不是)

  4、非劉豫州莫可以當曹操者(除非,除了)

  5、備他盜之出入與非常也(非常:意外的變故)

  6、覺(jué)今是而昨非(不對的,錯誤的)

  復

  1、昭王南征而不復(返回;貋(lái))

  2、更若役,復若賦,則何如(恢復)

  3、明年復攻趙,殺二萬(wàn)人(再,又)

  4、山重水復疑無(wú)路(重復)

  5、王辭而不復(回答)

  6、有北面復匈奴之志。(報復)

  7、沛幸得復,豐未得復。(免除賦稅徭役)

  8、復之以掌,虛若無(wú)物。(通'覆',遮蓋,蓋上)

  9、而翁歸,自與汝復算耳。(復算,追究)

  負

  1、頒白者不負戴于道路矣(背東西,以背載物)

  2、均之二策,寧許以負秦曲(擔負,使……承擔)

  3、秦貪,負其強,(依仗,憑借)

  4、臣誠恐見(jiàn)欺于王而負趙(對不起,辜負)

  5、相如度秦王雖齋,決負約不償城,乃使其從者衣褐,(違背,背棄)

  6、不知彼而知已,一勝一負(失敗)

  7、蒼山負雪,明燭天南。(覆蓋)

  8、通家尚負責。(虧欠,拖受,責通“債”)

  蓋

  1、日初出大如車(chē)蓋(遮陽(yáng)避雨的用具)

  2、員徑八尺,合蓋隆起(器物上的蓋子)

  3、覆蓋周密無(wú)際(遮蓋)

  4、況劉豫州王室之胄,英才蓋世(壓倒,勝過(guò))

  5、蓋余所至,比好游者尚不能十一(大概,大約)

  6、屈平之作《離騷》,蓋自怨生也,《屈原列傳》(連接上文,表示原因)

  7、蓋鐘子期死,伯樂(lè )終身不復鼓琴(發(fā)語(yǔ)詞,不譯)

  8、蓋亦反其本矣(通'盍',何不)

  9、前狼假寐,蓋以誘敵。(肯定判斷、原來(lái)是)

  故

  1、父母俱存,兄弟無(wú)故(事,事故)

  2、以故法為其國與此同(舊,與'新'相對)

  3、暮去朝來(lái)顏色故(衰老)

  4、累官故不失州郡也(仍然)

  5、君安與項伯有故(老朋友,引申為交情)

  6、既克,公問(wèn)其故(原因,緣故)

  7、故遣將守關(guān)者(故意,特意)

  8、此物故非西產(chǎn)(原來(lái),本來(lái))

  9、故臣復取璧(所以,因此)

  10、而從六國破亡之故事(故事:舊事,前例)

  11、病故,物故(死亡)

  固

  1、江山險固,沃野萬(wàn)里(堅固)

  2、固請,召有司案圖(堅持,堅決)

  3、獨夫之心,日益驕固(頑固,固執)

  4、至于顛覆,理固宜然(本來(lái),原來(lái))

  5、生乎吾前,其聞道也,固先乎吾(表示讓步,固然,誠然)

  6、固國不以山溪之險(鞏固、安定)

  7、秦數敗趙軍,趙軍固壁不戰(堅守、安定)

  8、秦孝公據崤函之固(險要的地勢)

  顧

  1、贏(yíng)得倉皇北顧(回頭看;回頭)

  2、顧野有麥場(chǎng)(看)

  3、三顧臣于草廬之中(探問(wèn),拜訪(fǎng))

  4、子布、元表諸人各顧妻子(顧惜,顧念)

  5、大行不顧細謹(考慮)

  6、顧念蓄劣物終無(wú)所用/顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者(但是)

  7、顧玩:仔細端詳

  8、吾每念常痛于骨髓,顧不知計所出耳(表輕微轉折)

  9、人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉(反而,難道)

  國

  1、國破山河在,城春草木深(國家,國家的)

  2、六國破滅,非兵不利(諸侯國)

  3、登斯樓也,則有去國懷鄉(國都,京城)

  4、逝將去女,適彼樂(lè )國(地區,地域)

  5、等死,死國可乎(國事)

  過(guò)

  1、雷霆乍驚,宮車(chē)過(guò)也!栋⒎繉m賦》(經(jīng)過(guò),通過(guò))

  2、彼所將中國人不過(guò)十五六萬(wàn)(超過(guò))

  3、一出門(mén),裘馬過(guò)世家焉(勝過(guò))

  4、以其境過(guò)清(過(guò)分,過(guò)于)

  5、則知明而行無(wú)過(guò)矣(錯誤,過(guò)失)

  6、聞大王有意督過(guò)之(責備)

  7、今公子故過(guò)之(訪(fǎng)問(wèn))

  8、一日,大母過(guò)余曰(到,到來(lái))

  何

  1、卻看妻子愁何在(哪里,代詞)

  2、何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋(什么,代詞)

  3、又何間焉(怎么,為什么,狀語(yǔ))

  4、今日之事何如(何如:怎樣,怎么樣)

  5、取吾璧,不予我城,奈何(奈何:怎么辦,奈---何:對---怎么辦)

  6、如太行王屋何(如--何:把---怎么辦)

  7、水何澹澹,山島竦峙。(多么)

  8、何蓑何笠(hè背、扛)

  恨

  1、輟耕之壟上,悵恨久之/未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(遺憾,不滿(mǎn)意)

  2、此恨綿綿無(wú)決期(怨恨)

  3、以是知公子恨之復返也(感到遺憾)

  4、生人作死別,恨恨那可論。(恨恨:惆悵、悲傷)

  胡

  1、國胡以相恤(什么)

  2、胡取禾三百廛兮(為什么,怎么)

  3、胡人不敢南下而牧馬(古代我國西北部民族的'統稱(chēng))

  患

  1、欲勿予,即患秦兵之來(lái)(《廉頗藺相如列傳》)(憂(yōu)慮。擔心)

  2、則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。(《六國論》)(憂(yōu)慮,擔心)

  3、為操后患(《赤壁之戰》)(禍患)

  4、夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺(禍害,災禍)

  5、愈膏肓之患難(疾病)

  6、此數者用兵之患也(諱忌)

  7、茜有眼患(病)

  8、故君之所以患于軍者三(危害)

  9、趙宣子驟諫,公患之(厭恨)

  10、時(shí)有患瘧疾者(生病)

  或

  1、或曰:'梅以曲為美,直則無(wú)姿'(有人)

  2、或以為死,或以為亡,(《陳涉世家》)(相當'有的---,有的---)

  3、一食或粟一石(有時(shí),偶或)

  4、云霞明滅或目睹(也許,或許)

  5、賤賊公行,莫之或止;(《論積貯疏》)(用在動(dòng)詞前,加強不定語(yǔ)氣)

  6、或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝(如果)

  7、以田宅或金帛為抵當(或者)

  疾

  1、君有疾在腠理(疾病)

  2、疾痛慘怛,未嘗不呼父母也(疾苦,痛苦)

  3、屈平疾王聽(tīng)之不聰也(痛心,痛恨)

  4、寡人有疾,寡人好色(缺點(diǎn),毛病)

  5、龐涓恐其賢于已,疾之(通'嫉'妒忌)

  6、舉疾首而相告曰(疾首:頭痛)

  7、雖乘奔御風(fēng)不以疾也(速、捷)

  8、順風(fēng)而呼,聲非加疾中,而聞?wù)哒?強、猛烈)

  9、草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕(銳利)

  及

  1、懷王悔,追張儀,不及(趕上,追上)

  2、燒北船,延及岸上營(yíng)落(等到,到)

  3、及至始皇,奮六世之余烈(到達)

  4、一人飛升,仙及雞犬(涉及,牽連)

  5、其賢不及孔子(比得上)

  6、及說(shuō)備使撫表眾(和,并)

  7、及第:科舉考試考中

  8、君美甚,徐公何能及君也(比得上)

  9、予之及于死者不知其幾矣(接近)

  10、卒不去,故及于難(遭受)

  11、及羽背關(guān)懷楚,放逐義帝而自立。怨王侯叛已,難已(表他轉,至于)

  即

  1、匪來(lái)貿絲,來(lái)即我謀(靠近,接近)

  2、項伯即入見(jiàn)沛公(立即,馬上)

  3、項王即日因留沛公與飲(當,當時(shí))

  4、虜多且近,即有急,奈何(倘若,如果)

  5、且壯士不死即已,死即舉大名耳(與'則'的用法相同,相當于'那就'的意思)

  6、其傷于縛者,即幸留(即使)

  7、聞雞鳴。即起盥櫛(就,就是)

  8、昭帝即位,數年,匈奴與漢和親(登上帝位)

  既

  1、言未既(盡,完)

  2、既克,公問(wèn)其故(已經(jīng),---以后)

  3、將軍既帝室之胄(既然)

  4、三軍既惑且疑(既----又---并列關(guān)系)

  5、既而得其尸于井(既而:不久)

  6、肴核既盡,杯盤(pán)狼藉(全、都)

  7、壬之秋,七月既望。蘇子與客泛舟(既望:農歷每月十六日)

  假

  1、非夫人之物而強假焉(借)

  2、君子生非異也,善假于物也(憑借,借助)

  3、大臣犯法,無(wú)所寬假(寬容)

  4、乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(假,不真,與'真'相對)

  5、假令仆伏法受誅(假令:假如)

  6、漢人未可假大兵權(給與)

  7、假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛(如果、假如)

  間

  1、凡天地之間(兩事物的當中)

  2、奉命于危難之間(中間,期間)

  3、扁鵲見(jiàn)蔡桓公,立有間(一會(huì )兒)

  4、安得廣廈千萬(wàn)間(指房屋的間數)

  5、彼節者有間(間隙,空隙)

  6、遂與外人間隔(隔離)

  7、間以詩(shī)記所遭(間或)

  8、讒人間之可謂窮矣(離間)

  9、肉食者謀之,又何間焉(參與)

  10、骨微傷,病間月(間月:隔月,一個(gè)月以上)

  11、間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑(間關(guān):形容鳥(niǎo)聲宛轉)

  12、秦間來(lái)人,趙奢善食而遣之(間諜)

  13、數月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)(表時(shí)間有時(shí)、偶然)

  14、從酈山下,道芷陽(yáng)間行(表狀態(tài),從小路)

  15、侯生乃屏人間語(yǔ)曰(表情態(tài),秘密地、悄悄地)

高中文言文知識點(diǎn)總結3

  一、實(shí)詞

  言:

  感斯人言話(huà),名詞

  凡六百一十六言字,名詞

  自言本是京城女說(shuō),動(dòng)詞

  數:

  使快彈數曲幾,表不確定的數目,數詞

  一曲紅綃不知數數量,名詞

  語(yǔ):

  琵琶聲停欲語(yǔ)遲說(shuō)話(huà),回答,動(dòng)詞

  今夜聞君琵琶語(yǔ)曲,名詞

  為:

  因為長(cháng)句寫(xiě),創(chuàng )作,動(dòng)詞wéi

  初為《霓裳》后《六幺》彈奏,動(dòng)詞wéi

  為君翻作《琵琶行》替、給,介詞wèi

  輕:

  輕攏慢捻輕輕,形容詞

  商人重利輕別離輕視,動(dòng)詞

  泣:

  滿(mǎn)座重聞皆掩泣哭泣,動(dòng)詞

  座中泣下誰(shuí)最多眼淚,名詞

  二、古今異義詞

  因為:古:兩個(gè)詞,于是創(chuàng )作。今:表原因的.連詞。

  闌干:古:參差錯雜,縱橫散亂。今:用木、石、鋼材制成的攔擋物。

  向前:古:從前、剛才。今:介詞和方位名詞構成的兩個(gè)詞。

  老大:古:年齡大。今:兄弟排行第一。

  顏色:古:神態(tài)、臉色。今:色彩

  三、文言句式

  歌以贈之賓語(yǔ)前置

  嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才介賓短語(yǔ)后置;于,向

  轉徙于江湖間介賓短語(yǔ)后置;于,在

  本(是)長(cháng)安倡女省略句,省略謂語(yǔ)

  使(之)快彈數曲省略句,之,琵琶女

  送客(于)湓浦口省略句,于,在

高中文言文知識點(diǎn)總結4

  《滕王閣序》

  一、通假宇

 、偎(lài)君子見(jiàn)機(“機”通“幾”,預兆。句意:不過(guò)由于君子看到細微的預兆。)

 、趦膀夠W于上路(“儼”通“嚴”,整治。句意:駕著(zhù)車(chē)在高高的道路上前行。)

 、墼其N(xiāo)雨霽,彩徹區明(“銷(xiāo)”通“消”,消散。句意:云消雨停,陽(yáng)光普照,天空明朗。)

  二、古今異義

 、俑F且益堅(窮:困厄,處境艱難。今常用于窮困的意思。句意:處境艱難,而意志更堅。)

 、谝唤闀(shū)生(一介:一個(gè)!敖椤绷吭~。今常用于“介紹”“介于”等意。句意:一個(gè)書(shū)生。)

 、蹮o(wú)路請纓,等終軍之弱冠(弱冠,指二十歲,古代以二十歲為弱年。今無(wú)此意。句意:自己和終軍的'年齡相同,卻沒(méi)有請纓報國的機會(huì )。等,動(dòng)詞,同于,與……相同。)

 、苁Ⅲ垭y再(再:第二次。今相當于“又”。旬意:難有第二次遇到。)

 、菡垶⑴私,各傾陸海云爾(云爾:語(yǔ)氣詞,用在句尾,表示述說(shuō)完了。今無(wú)此意。句意:請各位賓客竭盡文才,寫(xiě)出像潘岳、陸機那樣的好作品。)

 、掾v蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗(學(xué)士,掌管文學(xué)撰述的官。今常用來(lái)指學(xué)位。句意:文壇上眾望所歸的孟學(xué)士,文章的辭采有如蛟龍騰空,鳳凰飛起那樣燦爛奪目。)

 、呷罴瘢ú,狂放,不拘禮節;今指狂妄而放肆。)

 、嗲Ю锓暧ǚ暧,迎接;今指說(shuō)話(huà)做事故意迎合別人的心意。)

 、嵬雍沃ㄍ,謙辭,晚輩,后生;今指兒童。)

 、獠蕪貐^明(彩,日光;今指彩色。)

  三、詞類(lèi)活用

 。ㄒ唬┟~的活用

  1、名詞作狀語(yǔ)

 、傩壑蒽F列,俊采星馳“霧”“星”均為名詞作狀語(yǔ),譯為“像霧一樣”“像星一樣”。

 、谏铣鲋叵,下臨無(wú)地“上”“下”均為名詞作狀語(yǔ),譯為“向上”“向下”。

  2、名詞作動(dòng)詞

 、僖谎跃x“賦”,名詞活用作動(dòng)詞,意為“鋪陳”。

 、谀繀菚(huì )于云間“目”,名詞作動(dòng)詞,用眼睛看

 、蹮煿饽荷阶稀白稀,呈現出紫色

 、荑鳚汕鹦妗扒鹦妗,成為荒丘廢墟

  3、名詞作意動(dòng)

  襟三江而帶五湖“襟”“帶”均為名詞的意動(dòng)用法,分別解釋為“以……為衣襟”和“以……為束帶”。

 。ǘ┬稳菰~的活用

 、偎拿谰,二難并“美”“難”為形容詞活用作名詞!懊馈敝浮懊篮玫氖挛铩,“難”指“難得的人”。

 、谫e主盡東南之美“美”指俊杰

 。ㄈ﹦(dòng)詞的使動(dòng)用法

 、傩烊嫦玛愞较,使……放下

 、隍v蛟起鳳騰,使……騰空;起,使……起飛

 、鄞杉u其駭矚駭,使……吃驚

 、芮Z誼于長(cháng)沙屈,使……受屈

 、莞Z梁鴻于海曲竄,使……逃匿

高中文言文知識點(diǎn)總結5

  一、一詞多義

  “之”

 、俟珡闹ù慕ㄗh)

 、谠S之(人稱(chēng)代詞,鄭文公)

 、蹖⒀扇≈ㄔ黾拥耐恋,代詞)

 、茏臃刚垞糁ㄇ貒,代詞)

 、莩贾畨岩,猶不如人(用于主謂之間,取消句子獨立性)

 、捺徶,君之薄也(用于主謂之間,取消句子獨立性)

 、咝欣钪鶃(lái),共其乏困(用于主謂之間,取消句子獨立性)

  “以”“而”

 、傥岵荒茉缬米,今急而求之,是寡人之過(guò)也(連詞,表承接)

 、诟乙詿﹫淌拢ń樵~,拿)

 、墼絿员蛇h(連詞,表承接)

 、芤蛉酥Χ种ㄟB詞,表轉折)

 、菀詠y易整,不武(介詞,拿、用)

  “焉”

 、僮右嘤胁焕桑ㄕZ(yǔ)氣詞)

 、谘捎猛鲟嵰耘汔彛ㄒ蓡(wèn)副詞,何)

 、鄢瘽υO版焉(兼詞,“于之”,在那里)

 、軐⒀扇≈ㄒ蓡(wèn)代詞,哪里)

  “其”

 、僖云錈o(wú)禮于晉(代詞,鄭國)

 、诰潆y也(代詞,這件事)

 、畚崞溥也(表商量或希望語(yǔ)氣)

  注:思考練習三中“若、說(shuō)、辭、鄙、微”自己整理到積累本上。

  二、通假字

 、俳窭弦,無(wú)能為也已(通“矣”)

 、谛欣钪鶃(lái),共其乏困(通“供”,供給)

 、矍夭f(shuō)(同“悅”)

 、苁渌c,不知(同“智”,明智)

  三、詞類(lèi)活用

 、贂x軍函陵、秦軍汜南(名詞用作動(dòng)詞,駐扎)

 、诩葨|封鄭(封,疆界。這里用作動(dòng)詞,使……成為疆界)

 、廴舨魂I秦(使動(dòng)用法,使……削減)

 、芤蛉酥Χ种,不仁(形容詞作動(dòng)詞,損害)

 、菰絿员蛇h(名詞的意動(dòng)用法,把……當作邊邑)

 、奕敉鲟嵍幸嬗诰ㄊ箘(dòng)用法,使……滅亡)

 、郀T之武退秦師(使動(dòng)用法,使……撤兵)

  四、古今異義

 、俜蛉耍ü帕x為“那個(gè)人”,今義為“妻子”的'尊稱(chēng))

 、谛欣睿ü帕x為“出使的人”,今義為“出門(mén)時(shí)所帶包裹”)

  五、特殊句式

 。1)狀語(yǔ)后置(介詞結構后置)

  A、以其無(wú)禮于晉B、若亡鄭而有益于君

  C、佚之狐言于鄭伯

 。2)省略句

  A、晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南(省略介詞“于”)

  B、(燭之武)辭曰:“臣之壯也,猶不如人;……”(省略主語(yǔ))

  C、敢以(之)煩執事(省略介詞賓語(yǔ),以之)

 。3)賓語(yǔ)前置

  夫晉,何厭之有(“之”作賓語(yǔ)前置的標志)

高中文言文知識點(diǎn)總結6

  虛詞歸納

 、胖

  縱一葦之所如(助詞,取獨)萬(wàn)頃之茫然(助詞,定語(yǔ)后置的標志)

  扣舷而歌之(音節助詞)倚歌而和之(代詞,代“歌”)

  哀吾生之須臾(助詞,取獨)茍非吾之所有(助詞,取獨)

 、朴

  蘇子與客泛舟游于赤壁之下(介詞,在)月出于東山之上(介詞,從)

  此非孟德之困于周郎者乎(介詞,被)托遺響于悲風(fēng)(介詞,給)

 、瞧

  而不知其所止(代詞,它,指“一葦”)其聲嗚嗚然(代詞,那)

  何為其然也(代詞,指簫聲)方其破荊州(代詞,他,指曹孟德)

 、榷

  固一世之雄也,而今安在哉(連詞,表轉折)侶魚(yú)蝦而友糜鹿(連詞,表并列)

  耳得之而為聲(連詞,表順承)下江陵,順流而東也(連詞,表修飾)

  特殊句式

  渺渺兮予懷(主謂倒裝句)

  游于赤壁之下(狀語(yǔ)后置)

  凌萬(wàn)頃之茫然(定語(yǔ)后置)

  何為其然也?(賓語(yǔ)前置,介詞賓語(yǔ)前置)

  而今安在哉?(賓語(yǔ)前置,介詞賓語(yǔ)前置)

  寄(如)蜉蝣于天地,渺(如)滄海之一粟。(謂語(yǔ)省略,省略句)

  而又何羨乎!(賓語(yǔ)前置,疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)前置)

  是造物者之無(wú)盡藏也(判斷句)

  客有吹洞簫者——定語(yǔ)后置

  固一世之雄也——“也”為標志的判斷句

  此非曹孟德之詩(shī)乎?——“非”為標志的判斷句

  此非孟德之困于周郎者乎?——“非”標志的判斷句

  此非孟德之困于周郎者乎?——“于”表被動(dòng)的被動(dòng)句

  (其聲)如怨如慕,如泣如訴——省略句

  (其聲)舞幽壑之潛蛟——省略句

  詞類(lèi)活用(詞性轉換)

  歌窈窕之章(名詞用作動(dòng)詞,歌詠)

  擊空明兮溯流光(形容詞用作名詞,月光下的清波)

  下江陵(名詞用作動(dòng)詞,攻下)

  西望夏口,東望武昌(方位名詞作狀語(yǔ),向西,向東)

  舞幽壑之潛蛟(動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……舞動(dòng))

  侶魚(yú)蝦而友麋鹿(名詞的意動(dòng)用法,以……為伴侶,以……為朋友)

  月明星稀,烏鵲南飛(名詞作狀語(yǔ),向南)

  渺滄海一粟(形容詞意動(dòng)用法,以……為渺)

  順流而東也(名詞用作動(dòng)詞,譯作狀語(yǔ)加動(dòng)詞,向東進(jìn)軍)

  吾與子漁樵于江渚之上(名詞作動(dòng)詞,打魚(yú)砍柴)

  通假字

 、倥e酒屬客屬—囑勸酒

 、诤坪坪跞珩T虛御風(fēng)馮—憑憑借

 、凵酱ㄏ嗫娍姟澅P(pán)繞

 、芘e匏尊以相屬屬—囑勸酒尊—樽酒杯

  一詞多義

  望:

  1.七月既望(農歷每月十五,名詞)

  2.西望夏口(向遠處看,動(dòng)詞)

  長(cháng):

  1.抱明月而長(cháng)終(永遠,副詞)

  2.而卒莫消長(cháng)也(增長(cháng),動(dòng)詞)

  然:

  1.其聲嗚嗚然(擬聲詞詞尾,表狀態(tài))

  2.何為其然也(這樣,代詞)

  于:

  1.蘇子與客泛舟游于赤壁之下(在,代詞)

  2.月出于東山之上(從,介詞)

  3.此非孟德之困于周郎者乎(被,介詞)

  4.于是飲酒樂(lè )甚(于是,表示后一件事緊接前一件事,連詞)

  白:

  1.白露橫江(白色的,形容詞)

  2.不知東方之既白(亮,形容詞做動(dòng)詞)

  歌:

  1.歌窈窕之章(唱,動(dòng)詞)

  2.歌曰(歌詞,名詞)

  3.倚歌而和之(歌曲的聲調或節拍,名詞)

  古今異義

  1.徘徊于斗牛之間(徘徊:古義-明月停留今義-人在一個(gè)地方來(lái)回走動(dòng))

  2.望美人兮天一方(美人:古義-內心所思慕的人,古人常用來(lái)作為圣主賢臣或美好理想的象征今義-美貌的人)

  3.凌萬(wàn)頃之茫然(凌:古義-越過(guò)今義-欺侮)

  4.況吾與子漁樵于江渚之上(子:古義-對人的尊稱(chēng),多指男子今義-兒子)

  詞類(lèi)活用

  1.羽化而登仙(羽:名詞作狀語(yǔ))

  2.舞幽壑之潛蛟(舞:動(dòng)詞使動(dòng))

  3.泣孤舟之嫠婦(泣:動(dòng)詞使動(dòng))

  4.正襟危坐(正:形容詞使動(dòng))

  5.烏鵲南飛(南:名詞作狀語(yǔ))

  6.西望夏口(西:名詞作狀語(yǔ))

  7.下江陵(下:名詞作動(dòng)詞)

  8.漁樵于江渚之上(漁樵:名詞作動(dòng)詞)

  9.侶魚(yú)蝦而友糜鹿(侶,友:名詞意動(dòng))

  高中文言文常見(jiàn)知識點(diǎn)

  常見(jiàn)文言詞類(lèi)活用:

  (1)名詞的活用:

  (1)名詞活用為動(dòng)詞:如左右欲刃相如(刃:殺)。

  (2)名詞活用為使動(dòng):有使成為的`意思,如:先破秦入咸陽(yáng)者王之。

  (3)名詞活用為意動(dòng):有把----當作---的意思,如:稍稍賓客其父、糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯

  (4)名詞活用做狀語(yǔ):A.表特征狀態(tài),如一狼犬坐于前、常以身翼蔽沛公。B表態(tài)度、方式,如吾得兄事之。C.表工具,如有好事者船載以入。D.表處所,如相如廷斥之。E.表趨向,如操軍破,必北還。F.表頻率,如歲賦其二。

  (2)形容詞的活用:①形容詞活用做名詞:如斫其正,養其旁條、四美具,二難并。②形容詞活用做動(dòng)詞:如上官大夫短屈原于頃襄王、敵人遠我,欲以火器困我也。③形容詞的意動(dòng)用法:如:吾妻之美我者,私我也。(認為-----怎么樣。)④形容詞使動(dòng)用法:王者不卻眾庶,故能明其德。(使――明顯);

  (3)動(dòng)詞的活用:①動(dòng)詞的使動(dòng)用法:遠人不服,則修文德以來(lái)之。(使-----來(lái))②動(dòng)詞活用為名詞,如則其至又加少焉、燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng)。

  常見(jiàn)文言特殊句式:

  (一)判斷句

  (1)用者,也表判斷:者,也、者也、也、者;

  (2)為、乃、即、則或否定詞非,未,弗等表判斷。

  (3)名詞做所謂語(yǔ)直接表判斷(劉備,天下梟雄。)

  (二)被動(dòng)句:

  (1)單獨用于受見(jiàn)或組合成見(jiàn)于,受于表判斷。如:內惑于鄭袖,外欺于張儀、徒見(jiàn)欺于王

  (2)為、為所、為所表判斷;如:臣聞如姬父為人所殺

  (3)被(后起用法,如:周公之被逮)。

  (4)意念被動(dòng)(無(wú)詞語(yǔ)標志):兵挫地削

  (三)省略句:

  (1)省略主語(yǔ):如:永州之野產(chǎn)異蛇,()黑質(zhì)而白章。

  (2)省略賓語(yǔ):權起更衣,肅追()于宇下。

  (3)省略介詞:將軍戰()河北,臣戰()河南。

  注意:以,與,從,為,因五介詞常省略賓語(yǔ)。

  (四)賓語(yǔ)前置:

  (1)疑問(wèn)句中,疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。如:沛公安在?疑問(wèn)代詞(如:誰(shuí)、何、奚、曷、胡、惡、安)

  (2)否定句中,代詞做賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。如:時(shí)人莫之許也。

  (3)用之或是把賓語(yǔ)提前取動(dòng)詞前,以突出強調賓語(yǔ)。如:句讀之不知,惑之不解。。如:唯利是圖等。

  (4)方位詞、時(shí)間詞做賓語(yǔ)時(shí),有時(shí)也前置。例如:業(yè)文南向坐。(《史記項羽本紀》)

  (五)定語(yǔ)后置:

  (1)者:如:求人可使報秦者,未得。;

  (2)之:蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強;

  (3)之者:石之鏗然有聲者,所在皆是也。

  (六)介詞結構做狀語(yǔ)后置:

  (1)用介詞于組成的介賓短語(yǔ),翻譯時(shí)要移到動(dòng)詞前作狀語(yǔ)。如:青,取之于藍,而青于藍。

  (2)介詞以組成的介賓短語(yǔ),翻譯時(shí)前置做狀語(yǔ)。如:具告以事。(《鴻門(mén)宴》)。

  備查知識3:

  常見(jiàn)固定結構(熟記黑體字部分)

  一、表示疑問(wèn)

 、俸我?(憑什么?)

 、诤嗡?(所是什么?)

 、勰魏?(怎么辦?為什么?)

 、苋绾;奈何?(把怎樣呢?)

 、菔肱c?(與比,哪個(gè)更?)

 、蕺氁?(難道嗎?)

  二、表示反問(wèn)

 、俸卧(也)?(怎么能呢?)

 、诤螢?(干什么呢?)

 、酆沃?(有什么呢?)

 、苋缰?(怎么能呢)

 、葚M(其)哉(乎,耶)(哪里呢?哪里呢?)

 、薨苍(乎)?(哪里呢?)

 、卟灰嗪?(不是嗎?)

 、喾菤e?(不是嗎?)

 、釋幰?(哪里呢?)

  (10)顧哉?(難道嗎?)

  (11)獨哉?(難道嗎?)

  三、表示感嘆

 、俸纹湟!(怎么那么啊!)

 、谥倍!(只不過(guò)罷了!)

 、畚┒!(只罷了!)

 、芤缓(多么啊!)

 、菀嘣!(也真是啊!)

 、藓稳缭!(該是怎樣的呢!)

  四、表揣度

 、贌o(wú)乃乎(歟)(恐怕吧?);

 、诘脽o(wú)(微)乎?(該不吧?)

 、燮錃e?(不是嗎?)(兼表反問(wèn))

 、苁鼛讱e?(或許吧?)

  五、表示選擇

 、倥c其孰若?(與其,哪如?)

 、跉e(耶),抑歟(耶)?(是,還是呢?)

 、燮?其?(是呢?還是呢?)

  六,其它

  否則:如果不就。何乃:豈只是;為什么竟。、既而:隨后,不久。既且:又又乃爾:竟然如此,這樣。然而:這樣卻;但是。,然則:既然這樣,那么;如果這樣,那么。雖然:雖然如此,(但);即使如此,但所謂:所說(shuō)的,所認為。謂之:稱(chēng)他是,說(shuō)他是;稱(chēng)為,叫做。無(wú)(有)以:沒(méi)有(有)用來(lái)的東西、辦法。無(wú)庸:不用,無(wú)須。無(wú)由:不可能,無(wú)法,無(wú)從。相率:竟相,一起。向使:假使,如果。之謂:說(shuō)的就是--――。之于:對的態(tài)度,同相比

高中文言文知識點(diǎn)總結7

  《荊軻刺秦王》

  1、鑒賞荊軻形象,注意所用表現手法。

  首先,作者善于通過(guò)人物的對話(huà)和神態(tài)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物。荊軻和樊於期的對話(huà),荊軻先用話(huà)挑起樊於期對秦的仇恨,再問(wèn)樊於期對這樣的深仇大恨怎么辦,然后針對“顧計不知所出耳”的表示,試探地提出了既能為樊於期報仇,又能保全燕國的計劃,一層進(jìn)一層,結果是樊於期慷慨陳辭,毅然自刎。見(jiàn)秦王時(shí)“秦武陽(yáng)色變振恐”,“荊軻顧笑武陽(yáng)”而向秦王作了解釋?zhuān)谇рx一發(fā)之際,鎮靜的神態(tài)和得體的言辭消彌了危機。這些對話(huà),既表明了事態(tài)的逐步發(fā)展,也描寫(xiě)了荊軻的精細、沉著(zhù),在緊要關(guān)頭不慌不忙,隨機應變。

  其次作者善于通過(guò)對比襯托手法的運用來(lái)突出人物性格。以太子丹的急躁粗疏,頭腦簡(jiǎn)單跟荊軻遇事審慎,三思而行對比,以突出荊軻的深沉多謀。又如寫(xiě)武陽(yáng)在緊急關(guān)頭神態(tài)失常,同荊軻的鎮定自若對比,突出了荊軻的機智勇敢。

  2、鑒賞作者交織描寫(xiě)場(chǎng)面的筆法。

  如“易水送別”的“白衣冠”“擊筑”“和而歌”“士皆垂淚涕泣”“士皆瞋目,發(fā)盡上指冠”各種現象綜合成一個(gè)充滿(mǎn)悲壯氣氛的場(chǎng)面,有極為強烈的感人力量。這是刺秦前故事情節發(fā)展的一個(gè)高潮,也是這篇文章感人肺腑,千古傳誦的閃光章節。在這一情節中,荊軻的內心世界得到了比較充分的展現。面對渾身著(zhù)素的送行的人們和風(fēng)寒水冷的自然環(huán)境,荊軻用慷慨悲歌來(lái)表達自己對于高漸離等知己者生離死別的悲涼心情,抒發(fā)自己視死如歸的壯烈情懷。荊軻在太子丹對他缺乏足夠的了解、信任和尊重的.情況下仍然決心履行自己的諾言,這更增添了故事的悲劇色彩,這一情節也暗示了整個(gè)事件的悲劇性結局。荊軻的歌聲由凄切悲涼轉為慷慨激昂,送行的人們也由感動(dòng)、惜別轉為激憤、激勵。就在這激動(dòng)人心的壯烈場(chǎng)面中,荊軻義無(wú)反顧地踏上了獻身刺秦的征途!熬蛙(chē)而去,終已不顧”,勇往直前的英雄氣概躍然紙上。又如,刺秦王時(shí),荊軻的動(dòng)作,秦王驚起拔劍不出,環(huán)柱而逃的狼狽相,群臣的驚愕,侍醫的擲藥囊,左右呼“王負劍”,一直到荊軻“身被八創(chuàng )”,“箕踞以罵”。在極短的時(shí)間里,寫(xiě)了秦王殿庭上下的情狀,寫(xiě)動(dòng)作、寫(xiě)表情、寫(xiě)高呼、寫(xiě)怒罵,組織成一個(gè)驚心動(dòng)魄的壯烈場(chǎng)面。

  3、準確評價(jià)荊軻和荊軻刺秦王的行動(dòng)。

  荊軻具有義俠的性格,又受太子丹的厚遇重任,明知身入不測之秦是極其危險的事,但還是毅然前往,直至事敗仍然“倚柱而笑,箕踞以罵”。荊軻刺秦王這件事并不能真正挽救燕國的危亡,荊軻也是為報太子丹的知遇之恩才毅然前往的。荊軻之所以值得肯定,并不在于為太子丹報私怨,而在于他站在斗爭的最前列反對秦國對山東六國的進(jìn)攻和挽救燕國的危亡。千百年來(lái),受壓迫的人們之所以敬仰荊軻,也正是基于他那種同情弱小和反抗強暴的義俠精神。從荊軻刺秦王的做法來(lái)看,這種個(gè)人的恐怖手段是不可取的,企圖憑借個(gè)人的拼殺來(lái)改變歷史的進(jìn)程更是不太可能。

  《燭之武退秦師》

  1、把握全文中心事件,理順故事情節的發(fā)展線(xiàn)索:

  全文以燭之武說(shuō)退秦軍為中心。故事先點(diǎn)出了戰事爆發(fā)的原因,敵我雙方的力量對比,又為下文“燭之武退秦師”埋下了伏筆。接著(zhù)寫(xiě)鄭國君決定通過(guò)外交途徑來(lái)解除危機,佚之狐向鄭伯推薦了燭之武。鄭伯自責,情真意切感動(dòng)燭之武,燭之武以國家利益為重,決定只身見(jiàn)秦伯。進(jìn)而闡述保存鄭國對秦的好處,利用秦晉的矛盾,指出晉國的貪得無(wú)厭,滅鄭之后必然要進(jìn)犯秦國,使秦國意識到與晉訂立盟約不助鄭的危險,終于達到秦鄭為盟的結果。

  2、鑒賞燭之武說(shuō)服秦穆公的思路:

  燭之武為了說(shuō)服秦穆公退師,采取了高超的攻心戰術(shù),大體說(shuō)來(lái)分為五步:第一步,欲揚先抑,以退為進(jìn)(鄭知之矣);第二步,闡明利害,動(dòng)搖秦君(鄰之厚,君之薄也);第三步,替秦著(zhù)想,以利相誘(君亦無(wú)所害);第四步,引史為例,挑撥秦晉(君之所知也);第五步,推測未來(lái),勸秦謹慎(唯君圖之)。

  這段說(shuō)辭只有125字,表現出燭之武高明的心理戰術(shù)和精彩的外交辭令。他看準了秦晉聯(lián)合攻鄭各有所圖,而若取鄭則客觀(guān)上只會(huì )對晉有利,而對秦不僅無(wú)利,還會(huì )招禍。若秦穆公明白了這一層,就很可能反過(guò)來(lái)棄晉幫鄭,燭之武抓住了秦穆公這一心理,曉之以利害,終于打動(dòng)了對方。而燭之武的說(shuō)辭更妙之處在于他心里處處為鄭著(zhù)想,但口口聲聲說(shuō)的是為秦,這就容易被秦伯接受。整段說(shuō)辭,分析利害,委婉曲折、面面俱到、步步深入、層層緊逼,句句打動(dòng)對方,顯示出極強的說(shuō)服力。

  3、分析燭之武、佚之狐、鄭伯等主要人物形象:

  燭之武是中心人物。雖然“臣之壯也,猶不如人”滿(mǎn)腹的委屈和牢騷,但在國難當頭時(shí),深明大義,以捍衛國家主權的使命感只身赴敵營(yíng),以機智善辯的外交才能消除了鄭國的危機。不卑不亢,委婉曲折,步步深入,說(shuō)服了秦伯,具有較強的感染力。

  佚之狐是個(gè)慧眼識英雄的伯樂(lè )!叭羰範T之武見(jiàn)秦軍,師必退”,說(shuō)明佚之狐對燭之武的外交才能有足夠的了解,對鄭、秦、晉三國的形勢有充分的洞察力和預見(jiàn)性。

  鄭伯則是個(gè)勇于自責的上級領(lǐng)導人。當鄭國所處危險境地,需燭之武退秦師時(shí),燭之武卻流露出“今老矣,無(wú)能為也已”的牢騷。面對此,鄭伯先是“是寡人之過(guò)也”以自責,從諫如流,情真意切,并欲揚先抑,設想假如鄭國滅亡的話(huà),對燭之武也無(wú)好處,這種透徹的分析,誠意的表白,終于感動(dòng)了燭之武,使之臨危受命,義無(wú)反顧赴敵營(yíng)。

  4、鑒賞課文人物形象塑造的藝術(shù)性:

  課文人物形象塑造主要運用正面描寫(xiě)的方法。文中的主要人物是燭之武,作者通過(guò)他的語(yǔ)言,不管是牢騷,還是說(shuō)辭,都表現了他不僅能言善辯,而且深明大義、機智勇敢。特別是說(shuō)秦時(shí)的舉重若輕、不卑不亢、委婉曲折、步步深入,更集中地體現了一位出色的辯臣的形象。另外,佚之狐的推薦,鄭伯的自責,退秦師的事實(shí),都從側面烘托了這個(gè)人物。

  《鴻門(mén)宴》

  1.項王按劍而跽曰:“客何為者?”

  古人坐的姿勢是:兩膝著(zhù)地,兩腳腳背朝下,臀部落在腳鍾上,F在在亞洲的某些國家如朝鮮、日本同樣保留著(zhù)這種做法。如果將臀部抬起上身挺直,就叫長(cháng)跪,又叫跽,這是將要站起來(lái)的準備姿勢,也表示對別人尊敬。按劍而跽是一種下意識的準備自衛的動(dòng)作。樊噲側舉盾牌,撞到衛士,頭發(fā)直堅,眼眶似裂,瞪眼看著(zhù)項羽,項羽被這一突發(fā)的情況弄的措手不及,只能按劍而跽。

  2.項羽大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”

  古代人的飲食習慣和現代人不同,古人一天吃?xún)深D飯。第一頓飯叫做朝食。在《鴻門(mén)宴》中,項羽聽(tīng)說(shuō)劉邦欲占關(guān)中,于是大怒,拋出“旦日饗士卒”的號令,旦日是一大清早,本來(lái)是不吃早飯的,項羽的意思是提前開(kāi)飯,早早進(jìn)軍,表現了他急不可耐的心情。

  3.范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。

  玉是古人重要的配飾之一,不僅因為玉很貴重,為統治者專(zhuān)有,而且玉還被賦予了某些神秘的色彩。玦,屬于環(huán)形玉,即缺了一塊的環(huán)形玉。又因為玦的名稱(chēng)來(lái)源于“決”,形狀又是環(huán)形斷開(kāi),所以古人用玦寓意決斷。范增應經(jīng)看出項羽的優(yōu)柔寡斷,并無(wú)心傷劉邦,又由于在席間,只能暗示。

  4.如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉

  肉在器皿中煮熟之后,古人用匕首把肉取出放在一塊砧板上,這塊板叫做“俎”。然后把俎移到席上,用刀割著(zhù)吃!而欓T(mén)宴》中又見(jiàn)“樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之!狈畤埵呛箨J進(jìn)去的,身份又低,自然沒(méi)有他的席位。但他復盾為俎,以劍代刀,吃的既有氣魄又“合禮”。

  語(yǔ)文閱讀理解答題技巧

  1首先閱讀全文、把握主旨

  閱讀理解是必須要經(jīng)過(guò)閱讀的,初中閱讀理解一般是以敘事、敘人類(lèi)的文章,在做閱讀理解的時(shí)候首先要先通讀一下全文,先閱讀懂大概的意思是什么,然后理清文章作者的思路,學(xué)會(huì )歸納每一句每一段、每一句話(huà)歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的,都歸向文章的主旨。

  閱讀的事實(shí)一定要注意,文章中作者想要表達的是什么含義,閱讀理解的最基本含義就是要閱讀者去理解文章中作者的意思,理解上去了才能做出答案。

  2學(xué)會(huì )概括某段中的大意

  閱讀理解解題的時(shí)候首先要學(xué)會(huì )概括出一段話(huà)中的一個(gè)意思,同時(shí)能找出文章中某段話(huà)與某段話(huà)的意思有沒(méi)有緊密的聯(lián)系,也就是找出所謂的中心意思。

  學(xué)生在閱讀的時(shí)候能夠找出中心語(yǔ)句,并且同時(shí)要在理清句與句之間關(guān)系的基礎上抓住貫穿全段的中心意思,用自己的話(huà)準確概括,抓住文章中心的主題,才是做閱讀理解的關(guān)鍵。

  常見(jiàn)諺語(yǔ)、名言、對聯(lián)

  1、長(cháng)江后浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過(guò),到老空留后悔心。三百六十行,行行出狀元。冰生于水而寒于水,青出于藍而勝于藍。書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。身怕不動(dòng),腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。三心二意,一事無(wú)成。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在自身。熟能生巧,業(yè)精于勤(荒于嬉)。 ——《古今賢文勸學(xué)篇》

  2、愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!献

  3、青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣。

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