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班會(huì )總結范文班會(huì )總結效果（通用22篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的班會(huì )總結范文班會(huì )總結效果（通用22篇），歡迎大家分享。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 1
對小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(cháng)的需要，是他們個(gè)人內在修養的表現，也是他們將來(lái)走向社會(huì )人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養成了良好的文明禮貌行為習慣，將來(lái)在社會(huì )生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因為不僅關(guān)系著(zhù)一個(gè)少年兒童的健康成長(cháng)，更關(guān)系著(zhù)我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統美德，我班召開(kāi)了一次主題班會(huì )。
這次主題班會(huì )總的來(lái)說(shuō)是開(kāi)得比較成功的。這次的活動(dòng)目的是通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的`優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德;通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德，增強愛(ài)國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹(shù)立社會(huì )責任感;把禮儀常規貫穿到表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通過(guò)這次主題班會(huì )，同學(xué)們能結合自己的生活實(shí)際說(shuō)出一些熟悉的禮貌用語(yǔ)，也能根據一定的場(chǎng)景正確地使用一些禮貌用語(yǔ)。學(xué)生覺(jué)得主題班會(huì )的形式很好，樂(lè )意參與到活動(dòng)中來(lái)，連平時(shí)從不發(fā)言的學(xué)生也搶著(zhù)說(shuō)，搶著(zhù)演，讓他們體會(huì )到了成功的喜悅。課后的一段時(shí)間，學(xué)生也能把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊，文明之花開(kāi)遍班級。
當然，也有小部分學(xué)生自覺(jué)性不夠，只能堅持很短的時(shí)間，一旦沒(méi)有提醒，他們就會(huì )忘記，尤其是在上放學(xué)路上，不能主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)之間沒(méi)能禮貌相讓、使用禮貌用語(yǔ)。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開(kāi)遍班級、開(kāi)遍校園，不能只靠一節班隊課的，而應在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 2
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì )。此次活動(dòng)的目是培養同學(xué)們做文明人,做文明事，增強少先隊員的責任感和自豪感。通過(guò)這次活動(dòng)的`展示和表決，學(xué)生們都有了責任感和榮譽(yù)感，讓我們知道了做文明人應該：語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說(shuō)臟話(huà)講普通話(huà)，用文明語(yǔ)等等。
通過(guò)這次班會(huì )讓我們學(xué)到了：
順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神!
有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
更讓我們懂得了：文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著(zhù)熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼，這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著(zhù)我們的心田，陶冶著(zhù)我們的情操，提升著(zhù)我們的道德素質(zhì)，促使我們茁壯成長(cháng)!想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人。
做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明，再富也會(huì )變成窮人，再聰明也會(huì )被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單。
通過(guò)班會(huì )課，更進(jìn)一步加強了同學(xué)們對文明禮儀的認識。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!!
最后，我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言：“我們要向不文明現象宣戰，爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園!”班會(huì )總結效果
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 3
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是齊工程的靈魂和氣質(zhì)，也是齊工程的立校之本；考風(fēng)，是一種品行，一種職責、更是一種做人之風(fēng)。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信值根基，是我校廣大青年學(xué)生義不容辭的職責。所以，在期末考試來(lái)臨之際，為端正考風(fēng)考紀，加強我校的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)。6月8日數控101班根據學(xué)院安排，召開(kāi)了考風(fēng)考紀主題班會(huì )。號召同學(xué)樹(shù)立誠信杜絕作弊，從而構成良好地考試環(huán)境。
首先，在會(huì )上，郭巖同學(xué)做了分析，對有關(guān)考試作弊的處罰規定做了詳細的解釋。期望同學(xué)們在接下來(lái)的考試中，不要抱有僥幸的心理。拿出自己的真是本領(lǐng)，爭取在期末考試中取得好成績(jì)。
其次，班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀校規，端正學(xué)習態(tài)度；嚴肅考風(fēng)考紀，確立誠信之本”的倡議。組織學(xué)生統一進(jìn)行學(xué)習，從思想和管理兩方面規范學(xué)生禮貌考試，端正學(xué)生們動(dòng)機，提高同學(xué)們的學(xué)習熱情，以加強同學(xué)們的自覺(jué)性，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
接下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始自由討論，有很多同學(xué)都對考試舞弊的現象表達了自己的看法，有的列舉了一些舞弊的手法，有的談到朋友舞弊后受到的`各種處分等等，這些事件都發(fā)生在同學(xué)們的身邊，讓同學(xué)們更加清楚的認識到考試舞弊所帶來(lái)的嚴重后果。
最后，董曉亮老師對本次班會(huì )進(jìn)行總結發(fā)言，談到誠信的重要性，號召大家認真備考�？汲鰞�(yōu)異成績(jì)。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 4
本次主題班會(huì )課評比得到了許多班主任的支持，尤其是高一年級組全部參加，每一個(gè)班主任都進(jìn)行了精心的準備，表現出很高的積極性。
學(xué)校舉辦一年一度的主題班會(huì )評比活動(dòng)，有兩個(gè)目的：
一是通過(guò)精心準備的主題班會(huì )，讓學(xué)生真實(shí)地表達自己的思想和情感，在班主任的引導下實(shí)現道德凈化和情感升華，在同學(xué)的交流和反思中實(shí)現自我教育、自我提高；
二是通過(guò)主題班會(huì )評比活動(dòng)，讓班主任真正地在教育理念指導下參與教育實(shí)踐，提高德育能力，在相互聽(tīng)課、學(xué)習、交流中提升班主任的德育藝術(shù)，實(shí)現班主任工作的校本培訓。
這次主題班會(huì )的評比活動(dòng)，一是年輕教師積極參與，參賽的各位班主任基本上都是青年教師，有好幾位是新班主任，參與聽(tīng)課的教師也基本上是年輕教師。8.1班在老師的精心組織下，將班級曾經(jīng)組織的一系列活動(dòng)通過(guò)圖片得到很好的展示，學(xué)生自己編排的課堂舞臺劇，生動(dòng)有趣而且發(fā)人深思，班主任的愛(ài)心教育在師生互動(dòng)過(guò)程中得到體現。難怪學(xué)生課后講這是他終身難忘的'一堂課。7.2班主題班會(huì )《明天會(huì )更好》通過(guò)學(xué)生的一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)，讓學(xué)生暢談自己的理想，體會(huì )人生的將來(lái)美好生活，激勵學(xué)生好好學(xué)習，主題鮮明，重點(diǎn)突出，學(xué)生參與率高。9.2班朱美芳老師《感受幸�！窚蕚涞梅浅３浞�，有圖片有錄像，非常的感人，有討論、有思考；有老師的點(diǎn)評。讓學(xué)生發(fā)現自己的生活是多么的美好，我們要珍惜自己的幸福，感謝父母、感謝老師、感謝社會(huì )。7.1班教育學(xué)生《初中生的人際交往》說(shuō)理深刻，理論層面較高，對高中生在平時(shí)的交往過(guò)程中出現的因素和模式分析透徹，給學(xué)生在以后的交往過(guò)程中注意的現象和方法提出了較高的要求，尤其是最后的幾句話(huà)發(fā)人深思：損人不利己的事不能做，利己不損人的事少做、利己利人的事要多做。當然，還有許多老師的課都上得很好，都進(jìn)行了精心的準備，體現了較高的基本功和較深的理論功底，表明了我們的班主任在這次活動(dòng)中的思想態(tài)度。反映了我校年輕教師是熱愛(ài)學(xué)習、注重積累、積極上進(jìn)的。二是學(xué)校領(lǐng)導非常重視，我們師生認真準備，校長(cháng)參與聽(tīng)課，并進(jìn)行了集中評議，參賽班主任和班級發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，設計了游戲活動(dòng)、小品劇情景劇表演、問(wèn)題討論、宣誓活動(dòng)、詩(shī)歌朗誦、現場(chǎng)調查、案例分析、名言欣賞等眾多形式，使主題班會(huì )有聲有色。通過(guò)這次評比活動(dòng)，就提高德育實(shí)效提幾點(diǎn)看法。
�。�1）要突出班主任的主導、引導、點(diǎn)撥作用。評比課中有3位老師自己主持，有3位老師安排學(xué)生主持，盡管各有特色，但老師德育能力的評定比較困難，我想今后把班會(huì )課和德育課區分一下，班會(huì )課作為班級自主管理、自我教育、共商班務(wù)的載體，班主任可以根據需要自己主持或安排學(xué)生主持，由學(xué)生主持時(shí)要加強指導，參與課堂調控，德育課作為班主任實(shí)施的對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的課程，應由班主任根據教育目標設計教育方案，針對本班學(xué)生組織課堂集中教育，設計一些活動(dòng)載體，組織學(xué)生參與，醞釀學(xué)生情感，引導學(xué)生思考，班主任充分發(fā)揮教育主導作用，展現德育藝術(shù)。
�。�2）要把握學(xué)生身心特點(diǎn)，使學(xué)生樂(lè )于接受教育。中學(xué)生正處于長(cháng)知識、長(cháng)身體階段。他們思想活躍，樂(lè )于思考，對新鮮事物充滿(mǎn)強烈的好奇；他們精力充沛、活潑好動(dòng)，有多方面的興趣愛(ài)好，有強烈的求知欲望。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強、富于幻想的活動(dòng)，而對抽象的、空洞的說(shuō)教不怎么感興趣。因此主題班會(huì )必須適應中學(xué)生的這些特點(diǎn)，多開(kāi)展生動(dòng)活潑的活動(dòng)，把思想教育滲透在活動(dòng)之中。
�。�3）要遵循道德形成發(fā)展規律，使學(xué)真實(shí)表達情感和思想。一般來(lái)說(shuō)，道德形成會(huì )經(jīng)過(guò)道德認知、道德情感、道德理想、道德意志、道德行為等幾個(gè)階段，課堂德育主要在道德認知、道德情感上做文章，為今后樹(shù)立正確的道德理想，形成道德意志，踐行道德行為作鋪墊，所以，主題班會(huì )要入理入情。對學(xué)生的教育首先要“曉之以理”，而不是“施之以威”。把道理跟學(xué)生講清楚講透徹，要讓他不僅知其然，還要讓他知其所以然。先讓他明理，這樣他才能會(huì )做到知行統一。古人云：感人心者莫先乎情。班會(huì )課更應該注重情感教育，以情感人。課堂上有的同學(xué)因為惡意欺騙父母，傷害了家長(cháng)而留下后悔的眼淚；有的同學(xué)因為曾經(jīng)年少不懂事，做了許多傻事，荒廢了許多寶貴青春而悔恨不已……。如果我們班會(huì )課的教育能夠內化為學(xué)生的自我教育，那么這樣的班會(huì )課就應該是很成功的班會(huì )課了。
�。�4）主題德育課可以借鑒心理輔導活動(dòng)課的上課流程。心理輔導活動(dòng)課的一般流程是：
�、倥砘顒�(dòng)，通過(guò)參與游戲，然后交流體驗，使學(xué)生思緒較快進(jìn)入課堂狀態(tài)；
�、谇榫痴故�，呈現主題需要的又和學(xué)生聯(lián)系密切的故事、案例、小品、情景劇等，把學(xué)生的思緒帶入情境；
�、壅f(shuō)說(shuō)別人，通過(guò)情境中的細節引出行為、情感、思想等問(wèn)題設計，組織學(xué)生廣泛討論、充分交流，在教師點(diǎn)撥下深化認識、體驗情感；
�、苷f(shuō)說(shuō)自己，談過(guò)去的得失和感受，談現在的想法和決心，談將來(lái)的愿望和夢(mèng)想，同伴互助、自我揭露，增進(jìn)了解、相互尊重，互相勉勵、彼此信任；
�、萁�(jīng)驗分享與提升，學(xué)生小結，教師總結；
�、拚n后延伸與作業(yè)，對學(xué)生提出行為要求，制作一個(gè)作品，奉獻一片愛(ài)心，參與一個(gè)善舉，舉辦一個(gè)活動(dòng)等。下學(xué)期我們將繼續組織德育課評比，希望全體班主任注重積累，認真準備，積極參與。
最后還提兩點(diǎn)建議：
1、參與聽(tīng)班會(huì )課的人比參與聽(tīng)其它課的人要少很多，在這點(diǎn)上，希望老師也像聽(tīng)文化課一樣，積極參與聽(tīng)班會(huì )課。
2、召開(kāi)一次全校性的主題班會(huì )課很不容易。班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會(huì )成果，要使主題班會(huì )真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個(gè)環(huán)節，就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會(huì )后要進(jìn)行“追蹤教育”。要在主題班會(huì )活動(dòng)之后，及時(shí)掌握來(lái)自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的變化，繼續加以引導，促其升華。力爭在每次活動(dòng)之后，讓學(xué)生們的心靈深處留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西，并使他們在行動(dòng)上有所表現。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 5
清明我國的傳統節日，一個(gè)具有紀念意義的日子，每當想起“清明”這兩個(gè)字，我的腦海中就浮現著(zhù)革命先烈在戰場(chǎng)上英勇殺敵、壯烈犧牲的情景。
為緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統，豐富同學(xué)課余文化活動(dòng)，弘揚愛(ài)國主義，集體主義教育。我院也開(kāi)展了“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良美德”的主題班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)班會(huì )，讓學(xué)生們對我國的傳統節日清明節有更具體、詳細的了解；知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要努力學(xué)習，擔負起建設祖國的重任。
各班圍繞著(zhù)這個(gè)主題展開(kāi)了屬于自己班級風(fēng)格的主題班會(huì )，如，播放短片、PPT、相關(guān)的歌曲，玩一些關(guān)于歷史的猜字游戲，比劃游戲等，使同學(xué)們在了解歷史的同時(shí)更能認清自己的不足，學(xué)會(huì )好好學(xué)習、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。各班的同學(xué)們也都非常的配合主持人，積極參與此次班會(huì )，氣氛活躍。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也學(xué)到了很多。俗話(huà)說(shuō)：苦不苦，想想二萬(wàn)五；累不累，想想革命老前輩。的確，我們每天上下學(xué)也只不過(guò)幾千米或幾百米，比起這二萬(wàn)五千里長(cháng)征來(lái)又算些什么呢？許多人說(shuō)：“世界上最難的事莫過(guò)于干活與學(xué)習了�！钡肫鸶锩锨拜呥^(guò)草地、爬雪山都挺過(guò)去了，我們還怕吃這么一點(diǎn)兒苦頭嗎？中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蹦切槲磥�(lái)，為祖國而犧牲的烈士們，他們的死是比泰山還要重的。唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)一首名為《清明》的詩(shī)，當中的“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！睂�(xiě)得非常傳神。每每讀到這句詩(shī)都會(huì )讓我想起：狼牙山的五位壯士，在敵人面前寧死不屈的小兵張嘎，用身軀擋住敵人子彈的黃繼光，聰明勇敢又懂事的小蘿卜頭……沒(méi)有他們的英勇獻身，哪有我們今天的.幸福生活呢？有了他們才有我們的今天。我覺(jué)得那些革命烈士們并沒(méi)有死，而是一直活在我們的心中，受到人們的敬仰
他們是美的，他們充溢著(zhù)崇高的追求、莊嚴的允諾、智慧的思考、力量與信念的輝煌。他們是炬火、是活泉、是漠野與瘠地上的花朵，是節日里歡騰的鼓聲與歌聲。他們的形象滋養著(zhù)并啟迪著(zhù)我們幼小的心靈。他們沒(méi)有遠去，他們是永恒的，他們依然活在我們的心中，他們閃爍在歷史的星空，組成一個(gè)美麗的星座。
我們一定要向革命先烈一樣，有骨氣，為祖國做貢獻。我們的幸福生活來(lái)之不易，我們要發(fā)奮，要努力，要立志，將來(lái)成為國家的棟梁之材人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 6
本次班會(huì )的目的很明確，加強同學(xué)們的安全意識和提升同學(xué)們的防范能力，降低任何可能發(fā)生的風(fēng)險，排除一切可能的隱患，使同學(xué)們能夠在一個(gè)安全健康的環(huán)境下認真學(xué)習。
本次班會(huì )的內容“安全教育”，給人一種老生常談毫無(wú)新意的感覺(jué)，所以當在向同學(xué)們宣傳要開(kāi)這方面的班會(huì )的時(shí)候，同學(xué)們都覺(jué)得自己知道，沒(méi)必要開(kāi)這個(gè)班會(huì )。在得到這方面的反饋后，我增添了班會(huì )的內容，延伸到了本地一些存在安全隱患的地方和景點(diǎn)，以一些具體的例子結合一些安全知識來(lái)普及安全教育，這樣一來(lái)同學(xué)們還覺(jué)得有所新意和趣味，就都積極參與進(jìn)來(lái)了。
本次班會(huì )與上個(gè)月的班會(huì )有兩個(gè)大的方面不同。一是，上次是由三個(gè)班級共同舉辦的一次班會(huì )，并且由大三的班級主導，而這次是本班獨立舉行的；二是，上次班會(huì )沒(méi)有準備獎品，同學(xué)們的積極性不是蠻高，但這次有了獎品，同學(xué)們的積極性有了極大的提高。我明白一個(gè)班級的班會(huì )不應該靠一些物質(zhì)獎勵來(lái)提高同學(xué)們參與的積極性，而應該是班會(huì )本身所具備的一些內在價(jià)值。班會(huì )組織的效果、班會(huì )展開(kāi)的`形式以及一些新鮮的思想和創(chuàng )意都是對提高同學(xué)們的參與積極性有所幫助的，所以以后的班會(huì )一定會(huì )在這些方面進(jìn)行改進(jìn)的。
雖然本次班會(huì )不可能完完全全改變同學(xué)們的安全觀(guān)念，但是我相信這次班會(huì )或多或少會(huì )對同學(xué)們的安全意識有所加強，在以后的生活中一定會(huì )得到體現，所以我認為這次班會(huì )時(shí)很有必要的。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 7
步入冬季，天干物燥，氣候寒冷，用火情況也隨之增多，稍有不慎就有可能引發(fā)火災。因此提高學(xué)生安全警惕，掌握消防常識，非常有必要。2019年1月8日下午，新華路小學(xué)全體師生以“消防安全我知道”為主題，開(kāi)展了校園消防安全教育班會(huì )。
一、防火意識不可懈怠
面對一個(gè)個(gè)悲慘的火災事故案例，加強學(xué)生的防火意識，不可懈怠。
培養學(xué)生防火安全意識，告訴學(xué)生玩火的危害。
二、沉著(zhù)冷靜學(xué)會(huì )逃生
讓學(xué)生掌握火災逃生的基本方法，認識常見(jiàn)的消防安全標志。
火災現場(chǎng)往往危險重重，險象環(huán)生，掌握必要的校園防火知識和疏散逃生技能，才能化險為夷、轉危為安。
尋找教室的火災隱患，處理好易燃可燃物，學(xué)會(huì )失火的逃生和自救辦法：不要盲目跳樓，利用疏散樓梯、落水管等逃生自救，發(fā)現火災迅速撥打火警電話(huà)119。
校園消防疏散演練要服從老師的.指揮，不擁擠不起哄，沉著(zhù)冷靜，認真嚴肅對待。
疏散演練是對生命的提前保護，逃生自救不可魯莽。
火災最無(wú)情，麻痹釀大禍，預防保安寧，通過(guò)本次校園消防安全教育主題班會(huì )，學(xué)生明白了養成良好的用火習慣，掌握科學(xué)的應對方法，就能巧妙拆除火災這顆“定時(shí)炸彈”，為我們的生活筑牢“防火墻”。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 8
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險潛力，保障學(xué)生安全，我班召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì )。
班會(huì )結合校園“安全、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次班會(huì )，各班委用心參與各種安全知識的搜集與整理，并在會(huì )前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
班會(huì )從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會(huì )議不僅僅到達了預期的目標，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進(jìn)作用。
會(huì )后，班長(cháng)和團支書(shū)組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向校園匯報了各宿舍的具體狀況。
通過(guò)這次班會(huì )，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強。同時(shí)還要強調以下幾點(diǎn)：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、我們仍要注意到我們的.宿舍一些關(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節問(wèn)題：宿舍里邊各種電線(xiàn)交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì )，對出現的問(wèn)題用心討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒(méi)有彩排”，我們個(gè)性要時(shí)刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們和我們深?lèi)?ài)著(zhù)的人才能真正地幸福！
總之，我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在校園安全快樂(lè )的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 9
為營(yíng)造積極向上、文明禮貌、舒適優(yōu)雅的校園文化環(huán)境，20xx級旅游管理專(zhuān)業(yè)3班班委會(huì )組織“文明禮貌、從我做起”主題班會(huì )于9月25日在文賢201教室舉行。
此次班會(huì )受到本班輔導老師張新華老師及全班同學(xué)的高度重視，活動(dòng)以主持人真實(shí)而感人的致詞開(kāi)始，點(diǎn)明班會(huì )“文明禮儀”的主題。此次班會(huì )從什么是禮儀講起，充分展現中華民族的傳統禮儀。并且在活動(dòng)中聯(lián)系生活，講述校園文明禮儀與校園安全的重要性。實(shí)際活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)講述身邊同學(xué)的故事，指出校園里不和諧現象的形式，無(wú)形中對同學(xué)們自身行為進(jìn)行約束，以共同攜手，提高自己文明行為，創(chuàng )建和諧校園。
活動(dòng)中通過(guò)主持人生動(dòng)有趣的主持，播放文明禮貌相關(guān)PPT，以加深大家對文明的深刻認識，并結合趣味問(wèn)答讓同學(xué)們發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，活動(dòng)過(guò)程中氣氛活躍，掌聲不斷，暖意融融，每個(gè)同學(xué)都積極踴躍的參與進(jìn)來(lái)，充分表現了活動(dòng)中“文明禮貌，攜手同行”的主題思想。達到了活動(dòng)要增強學(xué)生文明禮儀素質(zhì)的預期目的。
文明禮貌是一粒最有生命力的.種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )!
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們對自己平時(shí)的言行有了一個(gè)更好的審視，也將會(huì )以更為嚴格的標準來(lái)要求自己。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 10
今天班級組織了一個(gè)以“學(xué)分制”為主題的班會(huì )。
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的學(xué)習之風(fēng)，教學(xué)之風(fēng)、學(xué)術(shù)之風(fēng)，說(shuō)到底就是學(xué)校的辦學(xué)之風(fēng)。它是一個(gè)學(xué)校在長(cháng)期的實(shí)踐和積累過(guò)程中升華出來(lái)的優(yōu)良傳統，凝聚著(zhù)全體教職工和廣大學(xué)生的學(xué)術(shù)思想、辦學(xué)理念和思想方法。學(xué)風(fēng)建設是在辦學(xué)思想指導下的一種行為。
學(xué)風(fēng)建設即為立身之本立，嚴謹的學(xué)風(fēng)為立校之本。誠信與嚴謹乃一個(gè)合格大學(xué)生的'根本，在一所高校里，該校學(xué)生的誠信程度，影響著(zhù)該校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。從另一方面說(shuō)，該校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也在潛移默化中影響著(zhù)學(xué)生。大學(xué)生作為祖國未來(lái)的建設者和接班人，更應是“誠信”的倡導者和實(shí)踐者。大學(xué)生要大力弘揚以信待人，以信立人的美德，成為踐行信用美德的表率。目前，大學(xué)生的信用狀況的主流是好的，但由于受社會(huì )大環(huán)境的影響，存在著(zhù)一些誠信缺失的現象，嚴重影響著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)、學(xué)風(fēng)。
今天我們主要圍繞著(zhù)“優(yōu)秀團支部學(xué)風(fēng)建設———學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習”學(xué)院采取了“112”的人才培養模式，其含義就是一年級按大類(lèi)招生培養，打通基礎，進(jìn)行通識教育；二年級按專(zhuān)業(yè)培養，精心組織專(zhuān)業(yè)核心課程，夯實(shí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎；三、四年級按專(zhuān)業(yè)方向培養，教學(xué)內容和環(huán)節貼近市場(chǎng)需求。同學(xué)們積極參與。場(chǎng)面非常的熱鬧。各有各的說(shuō)辭，期間還搞了些娛樂(lè )節目。這次班會(huì )開(kāi)的非常成功。
此次班會(huì )，讓我們樹(shù)立“誠信是立身之本”的觀(guān)念，增強自主性、創(chuàng )造性學(xué)習的意識，使班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面，矯正同學(xué)們60分萬(wàn)歲的錯誤價(jià)值觀(guān)念，營(yíng)造“人人講學(xué)習，班班創(chuàng )優(yōu)良覺(jué)學(xué)風(fēng)”的良好氛圍。最后，讓各團支部廣泛進(jìn)行二個(gè)“討論”：
1、廣泛進(jìn)行人生生涯規劃的討論：要求每位學(xué)生形成生涯劃報告。
2、廣泛進(jìn)行大學(xué)生文明修身的討論：要求每位學(xué)生制定個(gè)人人格發(fā)展目標。
本學(xué)期，我們上了投資理財課，大家對個(gè)人生涯規定都有做了詳細的報告。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 11
開(kāi)學(xué)第一課在九月一日這一天與我們見(jiàn)面了，作為一檔播出長(cháng)達14年的老牌公益節目，開(kāi)學(xué)第一課給我們帶來(lái)很多驚喜與精彩的節目。通過(guò)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課，我們不僅收獲很多知識，也讓我們對于這個(gè)世界的認知，對于我們的偉大祖國的認識，都大大的拓展，從而更加的清晰自己未來(lái)所要走的道路是什么。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是：理想照亮未來(lái)，它給我們帶來(lái)有關(guān)oo的故事，這一次的嘉賓一樣，是我非常喜歡并認識良久的人物，從他的身上，我學(xué)習到很多，也深深的為他身上的故事而震撼感動(dòng)。
我一定要好好學(xué)習，努力成為一個(gè)如yy這般的'人物，為我們的祖國貢獻自己，為黨的偉大中國夢(mèng)奮斗終身。
20xx年作為祖國的一百歲生日，注定了今年是一個(gè)不平凡的日子，20xx年不僅是我們全面脫貧攻堅勝利的偉大節點(diǎn)，也是我們偉大祖國邁向歷史新征程的歷史節點(diǎn)。我們一定姚全身心的投入于學(xué)習之中，在未來(lái)祖國需要我們的時(shí)候，肩負起屬于我們的歷史使命，為復興偉大心中，不斷加油奔馳。
開(kāi)學(xué)第一課給我帶來(lái)很多震撼心靈的故事與節目，通過(guò)觀(guān)看這些精彩的節目，我收獲良多，也深深地體會(huì )到，開(kāi)學(xué)第一課這檔節目，對于我們的未來(lái)發(fā)展有多么重要，正是因為有開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目不斷給我們輸出祖國革命烈士的先進(jìn)事跡，我們才能清晰的意識到，祖國的發(fā)展過(guò)程中，還有那么多我們所不知道的事情，一定要好好學(xué)習，天天向上。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 12
本次大學(xué)班會(huì )的目的是促進(jìn)班級凝聚力和提高學(xué)生的團隊協(xié)作能力。在本次班會(huì )上，我們進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，包括自我介紹、團隊建設、拓展訓練等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們發(fā)現了一些問(wèn)題，并提出了一些建議和改進(jìn)措施。
首先，我們總結了班會(huì )上進(jìn)行的各項活動(dòng)。在自我介紹環(huán)節，有些同學(xué)缺乏自信，導致介紹不夠流暢。在團隊建設環(huán)節，有些團隊沒(méi)有充分發(fā)揮成員之間的優(yōu)勢，團隊協(xié)作不夠緊密。在拓展訓練環(huán)節，有些團隊沒(méi)有充分思考和分析問(wèn)題，導致浪費了時(shí)間和資源。
其次，我們分析了班會(huì )中存在的問(wèn)題。有些同學(xué)缺乏自信，可能是因為他們在家庭或學(xué)校中缺乏鍛煉和機會(huì )。有些團隊缺乏團隊協(xié)作，可能是因為他們在平時(shí)缺乏溝通和協(xié)作。有些團隊在拓展訓練中缺乏思考和分析問(wèn)題，可能是因為他們缺乏經(jīng)驗和技巧。
最后，我們提出了一些建議和改進(jìn)措施。對于缺乏自信的`同學(xué)，建議他們多參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的表達能力和溝通能力。對于缺乏團隊協(xié)作的團隊，建議他們多進(jìn)行團隊建設活動(dòng)，加強成員之間的溝通和協(xié)作。對于缺乏經(jīng)驗和技巧的團隊，建議他們多參加各種培訓和活動(dòng)，提高自己的能力和素質(zhì)。
總之，本次大學(xué)班會(huì )是一個(gè)很好的機會(huì )，讓我們認識到了班級中存在的問(wèn)題，并提出了一些有效的改進(jìn)措施。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅增進(jìn)了班級凝聚力和團隊協(xié)作能力，還鍛煉了自己的表達能力和溝通能力。我們相信，在今后的學(xué)習和生活中，我們將會(huì )更加自信、團結和努力。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 13
11月x日，我們班榮幸的邀請到我院副院長(cháng)王明泉教授給我們做主題班會(huì )。會(huì )上王教授精彩的講解贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣喝彩。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)的最多的是對專(zhuān)業(yè)的失望，對未來(lái)的迷茫。因為生物醫學(xué)工程興起于20世紀xx年代，美國發(fā)展較好，但中國只是剛剛起步。國人還不太了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)，都擔心四年以后沒(méi)有出路。在班會(huì )的一開(kāi)始，王教授就告訴我們在近幾年，國內生物醫學(xué)工程發(fā)展前景越來(lái)越好，就也形勢一片美好。王教授告訴我們生物醫學(xué)工程是一個(gè)交叉學(xué)科，它建立在電子信息基礎上，是一門(mén)由理、工、醫相結合的邊緣學(xué)科，是多種工程學(xué)科向生物醫學(xué)滲透的產(chǎn)物。它是運用現代自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理和方法，從工程學(xué)的角度，在多層次上研究人體的結構、功能及其相互關(guān)系，揭示其生命現象，為防病、治病提供新的技術(shù)手段的一門(mén)綜合性、高技術(shù)的學(xué)科。有識之士認為，在新世紀隨著(zhù)自然科學(xué)的不斷發(fā)展，生物醫學(xué)工程的發(fā)展前景不可估量。生物醫學(xué)工程學(xué)科是一門(mén)高度綜合的交叉學(xué)科，這是它最大的特點(diǎn)。
王教授向我們講解我們四年將要學(xué)習的科目，在大一大二時(shí)我們要學(xué)習數學(xué)，物理，電路等基礎學(xué)科，只有把基礎掌握住，才能在以后的道路上走得順暢。大三時(shí)，我們將開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)基礎課，有信號與系統，電子與技術(shù)還有計算機技術(shù)，大四時(shí)開(kāi)始全面系統的學(xué)習我們的專(zhuān)業(yè)課有數字信號處理與數字信息處理。王教授告訴我們雖然我們專(zhuān)業(yè)叫生物醫學(xué)工程但與醫學(xué)相關(guān)的科目很少，有解剖學(xué)和生理學(xué)。還有就是我校關(guān)于信息類(lèi)的實(shí)驗室較齊全，我們專(zhuān)業(yè)的'專(zhuān)用實(shí)驗室也正在建設中，預計明年就能完成。
在班會(huì )的最后王教授作為班級的名譽(yù)班主任向我們提出要求，明確的關(guān)鍵詞，平白的話(huà)語(yǔ)讓我們在心中默默謹記著(zhù)這些要求。第一條：40個(gè)同學(xué)順利畢業(yè)，無(wú)一退學(xué)，留級無(wú)法畢業(yè)的情況。第二條：剛進(jìn)入大學(xué)的我們由于各種社團可能覺(jué)得太忙，但要忙的有收獲，在這四年中無(wú)論做什么事，都要有目的。第三條：雖然我們是大一，但從現在開(kāi)始就要樹(shù)立好自己的目標，四年之后想變成什么養的人才，從現在開(kāi)始就要有計劃。第四條：四年中要學(xué)會(huì )自我學(xué)習，要有很強的自學(xué)能力。學(xué)習不能只要求60分，而且就算你的學(xué)習很好但你不會(huì )使用也是白搭。在學(xué)會(huì )知識的同時(shí)也要學(xué)會(huì )如何去應用知識。
在日益競爭激烈的社會(huì )，難道我們只要學(xué)習好就行了嗎？王教授給我們作出解答，以后的日子里無(wú)論做什么事情，都要學(xué)會(huì )自信。做人要有一顆寬容的心。
在聽(tīng)完王教授的講說(shuō)之后，同學(xué)們少了對未來(lái)的迷茫，多了對生活的自信。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 14
xxxx年xx月xx日晚上7：00，我系在北院文五階召開(kāi)了消防安全教育主題班會(huì )。班會(huì )主要是針對因違規用電而引發(fā)火災隱患召開(kāi)的。為了響應同學(xué)們的高度重視和積極參與，班會(huì )由生命科學(xué)系學(xué)生會(huì )安防部主持和召開(kāi)。
在班會(huì )上，主持人介紹了幾種可能引發(fā)火災的情況，并且列舉了因違規使用電器而引發(fā)火災的案例，并插播了相關(guān)的視頻資料，使同學(xué)們受益匪淺。在班會(huì )的最后，由安委部的武旭帆部長(cháng)總結了幾種預防火災的方法，班會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)這次的消防安全教育主題班會(huì )，同學(xué)們的消防安全防范意識有所加強，積極的以行動(dòng)來(lái)響應這一班會(huì )主題。主持人列舉的真實(shí)事例大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的班會(huì )。
其次，在系里老師的指導下，由自管、自律和安防的同學(xué)們組成的檢查小組也加強了宿舍消防安全的'檢查，提醒同學(xué)們不要違規使用電器。
再者，前幾日舉行的消防安全逃生演練也使得消防安全意識深入人心�？傊�，此次主題班會(huì )的氣氛相當好。由于此次班會(huì )的主題貼近生活，與同學(xué)們的日常生活聯(lián)系非常密切，再加上同學(xué)們的積極響應，使得氣氛非�；钴S。
另外，班會(huì )之后，我們也總結了此次班會(huì )的不足之處：
一、班會(huì )地點(diǎn)及時(shí)間臨時(shí)變動(dòng)大，使得部分同學(xué)未能按時(shí)到達；
二、班會(huì )出席的同學(xué)不全，主要是因為此次班會(huì )與個(gè)別班的課程有沖突；
三、班會(huì )時(shí)間較短，雖然也達到了預期的目標，但是班會(huì )的內容應當再充實(shí)一些。
我們要高度重視和改善這次舉行班會(huì )中所暴露出來(lái)的問(wèn)題，努力把準備工作做好、做充分，協(xié)調好召開(kāi)班會(huì )的時(shí)間和地點(diǎn)以及和同學(xué)們的課程安排之間的矛盾，注意方方面面的小問(wèn)題，爭取在以后的工作中可以做的更好。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 15
對學(xué)校生進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(cháng)的需要，是他們個(gè)人內在修養的表現，也是他們將來(lái)走向社會(huì )人際交往的必備素養。假如從一點(diǎn)一滴做起，從小養成了良好的文明禮貌行為習慣，將來(lái)在社會(huì )生活和工作中，就能受到別人的敬重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，由于不僅關(guān)系著(zhù)一個(gè)少年兒童的健康成長(cháng)，更關(guān)系著(zhù)我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統美德，我班召開(kāi)了一次主題班會(huì )。
這次主題班會(huì )總的來(lái)說(shuō)是開(kāi)得比較勝利的'。這次的活動(dòng)目的是通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)懂得我們中華民族是世界著(zhù)名的"禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個(gè)現代文明人必需具備的美德；通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)繼承優(yōu)良傳統美德，增加愛(ài)國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹(shù)立社會(huì )責任感；把禮儀常規貫穿到表演形式之中，讓同學(xué)受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通過(guò)這次主題班會(huì )，同學(xué)們能結合自己的生活實(shí)際說(shuō)出一些熟識的禮貌用語(yǔ)，也能依據肯定的場(chǎng)景正確地使用一些禮貌用語(yǔ)。同學(xué)覺(jué)得主題班會(huì )的形式很好，愿意參加到活動(dòng)中來(lái)，連平常從不發(fā)言的同學(xué)也搶著(zhù)說(shuō)，搶著(zhù)演，讓他們體會(huì )到了勝利的喜悅。課后的一段時(shí)間，同學(xué)也能把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊，文明之花開(kāi)遍班級。
當然，也有小部分同學(xué)自覺(jué)性不夠，只能堅持很短的時(shí)間，一旦沒(méi)有提示，他們就會(huì )遺忘，尤其是在上放學(xué)路上，不能主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)之間沒(méi)能禮貌相讓、使用禮貌用語(yǔ)。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開(kāi)遍班級、開(kāi)遍校內，不能只靠一節班隊課的，而應在平常的教育、教學(xué)中常抓不懈。
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 16
11月x日下午6點(diǎn)，我們班開(kāi)展了入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)主題班會(huì )“相親相愛(ài)一家人”。本次活動(dòng)主要由同學(xué)自己策劃自編自演，在三天半的時(shí)間里，同學(xué)們準備了唱歌、舞蹈、小品、朗誦等節目，表演形式豐富多彩。我們還邀請班主任和助班來(lái)參加、觀(guān)看節目。
隨著(zhù)優(yōu)美的旋律“相親相愛(ài)一家人”，我們逐漸拉開(kāi)了帷幕，而我們的班級成長(cháng)歷程也隨著(zhù)旋律一張張展現在大家眼前。接下來(lái)的游戲，也都拉近了師生間，同學(xué)間的距離。每一個(gè)表演都會(huì )引來(lái)一陣陣開(kāi)心的笑聲，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。之后的.師生發(fā)言，肯定了我們出色的地方，同時(shí)也提出一些不足之處，同學(xué)們提出了一些建議、要求及希望！最后班主任總結發(fā)言，他希望同學(xué)們要友愛(ài)，勤學(xué)，人人為班級爭光，努力創(chuàng )建一個(gè)相親相愛(ài)和諧的班級。班會(huì )最后在“相親相愛(ài)的一家人”的優(yōu)美旋律中結束了。
在班會(huì )當中每個(gè)同學(xué)不僅展現了個(gè)人才華，更展現出同學(xué)們的態(tài)度，認真、刻苦表現在三天半的時(shí)間里！真正讓人意識到心有多大舞臺就有多大。同學(xué)與同學(xué)之間的配合，那是一種默契，一種精神！這也正是我們這相親相愛(ài)一家人要發(fā)揚的。無(wú)論到什么時(shí)候，我們都是和諧的一家人，只有一顆心！這次主題班會(huì )不僅觸動(dòng)了同學(xué)們的心靈，也通過(guò)這次班會(huì )讓我們一家人越來(lái)越團結，越來(lái)越和諧，越來(lái)越進(jìn)步。
在大學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次主題班會(huì )意義深遠，既增加了同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的交流和溝通，又增加了班集體的凝聚力！這些值得發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)我們一定在日后的生活中體現出來(lái)。
此次活動(dòng)還有很多不足之處。例如，現場(chǎng)秩序很混亂；班委沒(méi)有對節目進(jìn)行二次核對；晚會(huì )結束時(shí)班委沒(méi)有全部留下來(lái)整理現場(chǎng)，也沒(méi)有及時(shí)的對班會(huì )進(jìn)行總結。這些都是有待改進(jìn)的地方，在以后的活動(dòng)中一定要避免再次出現這一類(lèi)的錯誤。
一次別開(kāi)生面的主題晚會(huì )伴我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚！對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，那都是一個(gè)永生難忘的夜晚！
總之，我們是相親相愛(ài)的一家人，讓我們一起在這里，留下我們最美好的回憶！
班會(huì )總結班會(huì )總結效果 17
在學(xué)校里往往成績(jì)好的同學(xué)被稱(chēng)為優(yōu)等生，他們受到老帥和家長(cháng)的喜歡，受到同學(xué)的尊敬。慢慢地這些優(yōu)等生變得虛榮心強，感情脆弱，自以為了不起，驕傲自滿(mǎn)。顯然，這樣的同學(xué)不能成為四有新人；反之，成績(jì)不好的同學(xué)受到歧視，他們自信心不強，沒(méi)有成功感。9月x日，我們逸夫小學(xué)四年一班利用第八節班會(huì )時(shí)間，在班級開(kāi)展了“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足、手拉手、同進(jìn)步”主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)這次主題班會(huì )，幫助同學(xué)們正確地看待自己，幫助家長(cháng)和老師全面地看待子女和同學(xué)，使優(yōu)生更優(yōu)，差生變化。
在班會(huì )上，作為班主任，我首先向學(xué)生全面闡釋了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵及踐行的意義�；顒�(dòng)中，同學(xué)們紛紛發(fā)言，都勇敢的說(shuō)出自己的不足，并表示揚長(cháng)避短，以手拉手的形式相互幫助達到共同進(jìn)步的目的。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。感受社會(huì )主義制度的優(yōu)越性，感受黨的正確領(lǐng)導。學(xué)生在活動(dòng)中都積極地用自己喜愛(ài)的方式表達了對家鄉的喜愛(ài)、贊美，表達了對共產(chǎn)黨的熱愛(ài)。大家銘記黨的恩情，準備用優(yōu)異成績(jì)回報黨和祖國。
這次活動(dòng)收獲很大，短短的`四十分鐘，雖看似短暫，其所承載的意義卻很大。對于學(xué)校而言，它是學(xué)校教育功能的集中體現，師生共同參與的立體教育模式所帶給學(xué)生心靈的震撼遠勝于簡(jiǎn)單的說(shuō)教，充分展現了它的強大力量。對教師而言，不但鍛煉對班會(huì )活動(dòng)的駕御能力，更是在過(guò)程中
聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，揣摩學(xué)生心理，熱愛(ài)與尊重學(xué)生的真實(shí)實(shí)現。而對于教育學(xué)生而言，則是最具體而最重要的，班會(huì )過(guò)程中共同投入，所有人為著(zhù)一個(gè)共同目標一起努力，這本身就是培養學(xué)生團隊精神和協(xié)作意識的絕佳良機，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，任何一次真正的參與都是自我教育的餞行。而創(chuàng )造自我教育的氛圍不是其他的形式能做到的。還有在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生個(gè)人能力得以展示所帶來(lái)的榮耀感，審美感情和審美情趣的培養，學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看別人，看世界以至幫助建立良好的人際關(guān)系等等。
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這次班會(huì )的目的是向全班同學(xué)反應我班的前期學(xué)習和生活，并積極傳達學(xué)風(fēng)建設月的活動(dòng)，以及我們在活動(dòng)中應該做到什么。使同學(xué)們在班會(huì )中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習。
在前一段的學(xué)習生活中，我班也的確取得了一些成績(jì)。例如;足球比賽，陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類(lèi)活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應該從活動(dòng)中發(fā)現并改掉的。班長(cháng)的一番總結使班級干部和全體同學(xué)都清楚了自身應該做的是什么。應該怎樣一起把班級建設的更好。
從班長(cháng)的講話(huà)中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習和安全的重要性，早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長(cháng)講的一句話(huà)：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應發(fā)揚這種精神。在學(xué)習上努力拼搏，在生活上嚴格要求自身。做一個(gè)合格的沈理工人。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始逐漸適應了大學(xué)的學(xué)習生活。許多同學(xué)也在班會(huì )上提出了自身對大學(xué)生活的看法和自身體會(huì )到的一些經(jīng)驗。我們班委會(huì )也應同學(xué)們的要求成立了班級晨讀小組，培養同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感，使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習轉到主動(dòng)學(xué)習。數學(xué)一幫一小組由班級里學(xué)習刻苦的標兵做組長(cháng)成立五個(gè)小組，隨時(shí)討論。從而培養同學(xué)們的學(xué)習興趣。
有良好學(xué)習經(jīng)驗的同學(xué)在班會(huì )上把自身平時(shí)的經(jīng)驗和大家一同分享，使同學(xué)們在這種互幫互助的`學(xué)習氛圍中能更好的學(xué)習。我班評選出的5名學(xué)習標兵更是帶頭擔當數學(xué)一幫一小組的組長(cháng)，充分體現了標兵的標桿作用。
這次班會(huì )使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì )了學(xué)風(fēng)建設的意義，提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自身努力的方向。
1.在08界機械杯足球賽中榮獲第四名，并取得精神文明獎。
2.陽(yáng)光劇場(chǎng)話(huà)劇《心聲》演員用心演出，多次頗受好評，順利進(jìn)入決賽。
3.多人進(jìn)入青年志愿者服務(wù)站。
4.校禮儀風(fēng)采我班兩位同學(xué)進(jìn)入復賽。
5.辯論賽充分準備第一場(chǎng)完勝。
6.在舉辦的各類(lèi)活動(dòng)中我班多次積極踴躍。
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x月x日，xx學(xué)院20xx級國貿x班在xx樓xx舉辦了“珍惜時(shí)間”的主題班會(huì )，出席本次班會(huì )的人員有20xx國貿x班的全體同學(xué)。本次班會(huì )主要是為了讓同學(xué)們珍惜大學(xué)時(shí)光，懂得如何投資自己，為同學(xué)們能在職場(chǎng)擁有更多機遇做好準備。
首先由本次班會(huì )主持人xx同學(xué)和xx同學(xué)透過(guò)宣講ppt向大家詳細地介紹了班級目前四六級、學(xué)科競賽、考證以及上學(xué)期獲得獎學(xué)金的狀況。
同時(shí)，兩位主持人邀請班級里過(guò)了四六級的四位同學(xué)代表分享過(guò)級經(jīng)驗以及參與比賽獲獎的'兩位同學(xué)代表向大家分享比賽經(jīng)驗，他們從不同的角度講述了他們的比賽經(jīng)歷，并且鼓勵班級同學(xué)用心參與，因為他們認為，參與了必須會(huì )有所收獲，個(gè)性是對綜合素質(zhì)的提高。
其次，兩位主持人為同學(xué)們介紹了一些尋找實(shí)習的方法和優(yōu)質(zhì)的公眾號，并且邀請xx同學(xué)為大家分享實(shí)習規劃，為大家日后如何做簡(jiǎn)歷帶給了實(shí)用的干貨。同時(shí)她用自身的經(jīng)歷告誡同學(xué)們，不要忘記自己的身份是一個(gè)學(xué)生，來(lái)校園就是為了學(xué)習，不要因為兼職或者其他事情而忘了最重要的。
班會(huì )結束后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，在今后的大學(xué)生活中，會(huì )好好珍惜時(shí)間，做好規劃，用良好的精神狀態(tài)應對留下的大學(xué)生活，為今后進(jìn)入職場(chǎng)打下良好的基礎。
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雖然“感恩節”是西方的節日，但，感恩的心確是每一個(gè)人都應該擁有的。作為一名當代大學(xué)生，除了具備必須的文化知識和專(zhuān)業(yè)素養之外，具有一顆會(huì )感恩的心，學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人，更是每一個(gè)人所必須的。因為唯有如此，在以后的日子里，他們才嫩更好的盡其所能、回報社會(huì )。
20xx年xx月xx日，利用“感恩節”這一機會(huì )，給所帶六個(gè)班級召開(kāi)以“感恩·回報”為主題的班會(huì )。本場(chǎng)班會(huì )分為三個(gè)環(huán)節：首先，由指定同學(xué)進(jìn)行“感恩”演講，題目為《父母》�！爱斈愠晒r(shí)，可能有很多朋友在你身邊，而當你失敗時(shí)，父母是你唯一的伴侶”這句話(huà)不僅詮釋了父母的含義，更道出了親情的可貴。將親情與學(xué)生自身相結合，提議大家都應努力學(xué)習，這樣才有機會(huì )找到好工作，才能報答父母之恩。切合實(shí)際，升華了主題。接著(zhù)，班會(huì )放映了由中國演講團團長(cháng)鄒越主講的《感恩父母》視頻。視頻深深打動(dòng)了與會(huì )的每一位同學(xué)，把大家的情緒推向高潮。許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的`淚水。最后，我們給與會(huì )的每一位同學(xué)發(fā)了信紙和信封，希望在經(jīng)過(guò)這場(chǎng)班會(huì )后，大家都能有所感悟。我們建議大家把自己的感謝寫(xiě)到信紙上，寄給自己的爸爸媽媽?zhuān)蛘咴诖螂娫?huà)、發(fā)短信的時(shí)候能大膽的告訴自己的父母，自己有多么愛(ài)他們、感謝他們，能讓父母都感到欣慰和幸福。
本場(chǎng)班會(huì )在《母親》的申請旋律中結束。通過(guò)這場(chǎng)班會(huì )，大家更深刻的理解了感恩的含義，把“感恩”這兩個(gè)字從書(shū)面、從口頭落到實(shí)處。班會(huì )教給大家應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去孝敬父母，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，回報社會(huì )，提高了同學(xué)們的思想情操。
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20XX年3月23號晚7點(diǎn)，護理班所有同學(xué)一起度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。同時(shí)，蒞臨本次班會(huì )的嘉賓有10級年級輔導員李老師，院團委副書(shū)記卜xx同學(xué)，前青志協(xié)會(huì )長(cháng)陽(yáng)xx同學(xué)，前學(xué)生會(huì )辦公室主任楊xx同學(xué)，愛(ài)心服務(wù)隊隊長(cháng)譚x同學(xué)，社會(huì )實(shí)踐部部長(cháng)周xx同學(xué)等。
班會(huì )是在溫馨的燭光和動(dòng)人的音樂(lè )中開(kāi)始的。在心形的燭光中，張xx同學(xué)給我們講了一個(gè)心理大師的艱辛的成長(cháng)道路，大家都被深深吸引了，聽(tīng)得很認真。在張xx同學(xué)最后一句“光明照亮人間”時(shí)，教室里的燈也亮了，頓時(shí)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)，親愛(ài)的輔導員老師給我們致辭，讓我們學(xué)到了很多做人的道理。而后，卜xx學(xué)長(cháng)和陽(yáng)xx學(xué)長(cháng)跟我們交流他們在生活和工作中的經(jīng)驗。
整個(gè)班會(huì )中最精彩的部分就是玩“夾彈珠”的游戲的部分，游戲中所有嘉賓都參與了。其中，李老師和楊xx學(xué)長(cháng)組成的一隊輸了，便懲罰他們表演節目。在我們的強烈要求下，在他們兩的幾經(jīng)折騰下，他們終于合唱了一首劉德華的《今天》。是的，我們要記住今天，這個(gè)讓人難忘的夜晚。而號稱(chēng)是黃金搭檔的卜xx和陽(yáng)xx學(xué)長(cháng)同樣接受了懲罰，他們極富創(chuàng )意的合唱了一首《團結就是力量》，把我們笑得前仰后翻。我們班的同學(xué)也踴躍參加游戲，大家玩的.很盡興。
游戲過(guò)后，肖xx，黃xx，彭xx，田xx，劉xx一起演唱了《愛(ài)因為在經(jīng)常心中》，跟隨著(zhù)音樂(lè )，我們的心都聚在了一起。音樂(lè )結束后，班會(huì )也進(jìn)入了高潮階段，在李強老師的帶頭下，在優(yōu)美的背景音樂(lè )下，我們一個(gè)接一個(gè)上臺在我們班的標志物上簽上名字。
最后，全班同學(xué)和李老師一起合影，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，班會(huì )圓滿(mǎn)結束。
這是一次難忘的體驗，通過(guò)本次班會(huì )，加強同學(xué)之間的交流，提高同學(xué)們的積極性，加強班級凝聚力，豐富班級文化建設，讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調節方法，健康快樂(lè )的發(fā)展。
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夢(mèng)想是青春的寫(xiě)照，青春則正是各位同學(xué)的象征。就此xx多媒體xx班是以珍惜時(shí)間、把握青春為主題來(lái)展開(kāi)活動(dòng)。讓大家作一回“追夢(mèng)人”，追尋過(guò)去純真的夢(mèng)，追尋未來(lái)理想的夢(mèng)。并借此次活動(dòng)，來(lái)讓大家回顧大學(xué)同窗兩年來(lái)的心得體會(huì )、成長(cháng)歷程、生活瑣事和趣聞等，讓彼此進(jìn)行心與心的交流，讓大家更加真實(shí)的展現自己的內心世界，加強同學(xué)們之間的理解與溝通，培養大家互相幫助的美德。另一方面，即將面臨的就業(yè)實(shí)習問(wèn)題，這也是大家追尋未來(lái)理想的必經(jīng)之路。那在此之前，大家應如何正確地調節自己的心態(tài)，在就職工作和擇業(yè)等方面應如何面對，如何處理。有什么方法和注意事項是值得大家借鑒的呢?在此，通過(guò)本次班會(huì )進(jìn)行同學(xué)們自己的經(jīng)驗交流，老師的指導，師生之間的互動(dòng)，如此讓同學(xué)們充分展現他們自己飛揚的青春，展現健康積極向上的青春形象，從而真正達到本次主題班會(huì )的目的。
在班會(huì )進(jìn)行的過(guò)程中，有以下幾點(diǎn)成功之處：
1、在班會(huì )正式開(kāi)始之前播放班級照片影集的這一點(diǎn)很好。既可以供到場(chǎng)的同學(xué)老師觀(guān)看欣賞，還能讓大家在無(wú)形中已進(jìn)入班會(huì )主題的氛圍中去；
2、教室布置有序；
3、背景音樂(lè )的選擇恰當，能輕松調動(dòng)大家的`注意力；
4、各班干分工仔細到位，有序地維持好場(chǎng)內次序，做好領(lǐng)導老師的接待和送別工作；
5、對突發(fā)狀況能很好的及時(shí)應對處理；
6、主持人主要以一中隨心所欲的方式來(lái)主持，讓大家有中放松心情的感覺(jué)，很隨意自在；
7、每位到場(chǎng)的同學(xué)都寫(xiě)下了自己的心里話(huà)，真情流露；
8、在講到友情時(shí)，每個(gè)人都被渲染了，尤其是陳彩鳳副主任的真情告白和詮釋?zhuān)约巴杜笥选愤@首歌時(shí)的互動(dòng)，更能體現這一點(diǎn)。
在這次班會(huì )之中還是有些不足的地方，如：
1、主動(dòng)用言語(yǔ)表達自己內心真實(shí)世界的同學(xué)很少，大都采取用紙條來(lái)抒發(fā)自己的情感；
2、現場(chǎng)主持的內容板塊有明顯的大幅度調整；
3、各內容有互相參插的跡象，但結合得還算緊湊，及時(shí)轉變現場(chǎng)的沉悶氣氛；
4、時(shí)間控制欠缺，沒(méi)有按時(shí)開(kāi)場(chǎng)和結束，均晚了10—15分鐘的時(shí)間。
總之，本次“珍惜時(shí)間、把握青春”主題班會(huì )獲得預期的良好效果，得到師生的共同認可與好評。希望下次繼續努力，爭取做得更完善，內容更豐富多彩，效果更佳。
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