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法治大培訓總結范文300字(通用12篇)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的法治大培訓總結范文300字,希望能夠幫助到大家。
法治大培訓總結 1
今天,我接觸到了法律,我忽然覺(jué)得其實(shí)生活中處處都有法律,以前,我總是覺(jué)得“法律”這兩個(gè)字是多么的遙遠,多么的`陌生呀!
法律其實(shí)就是一種犯錯了的懲罰,生活中有許多隱患,也許法律也是一種解決辦法與防范措施。有時(shí)候,你也許不小心推倒了人,可那人卻正巧撞在了桌子角上,弄得頭破血流,成了殘疾,怎么辦?可你也不是故意的呀?只好承擔法律責任。
若有一天,甲酒后不小心撞了乙一下,乙很不高興,打算報復,晚上,乙將甲叫到寢室來(lái)揍了好一頓,甲怒了,將乙用隨身攜帶的刀刺傷,擔上了刑事責任。
現在回過(guò)頭來(lái)想想,如果甲不違反校規,不喝酒,不是會(huì )發(fā)生這樣的事嗎?若甲撞人后,說(shuō)聲“對不起”,還會(huì )發(fā)生這樣的悲劇嗎?再說(shuō),乙當時(shí)心胸放開(kāi)點(diǎn),忍讓些,事情還會(huì )成這樣嗎?
“忍一下,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”。要防患于未然,做什么事都要“三思而后行”啊!
法治大培訓總結 2
今天下午最后一節,我觀(guān)看了由苗校長(cháng)講解的法律知識。
看完講座后,我受益匪淺,最讓我感到震驚的事例就是“藍極速”網(wǎng)吧縱火事件,就在那一瞬間吞噬了25條鮮活的生命!其原因是兩個(gè)13、14歲的中學(xué)生跟網(wǎng)管發(fā)生了矛盾。誰(shuí)都沒(méi)料到,這慘案居然是未成年人干的。
我在反思,是什么原因促使他們犯罪的呢?了解到事情的具體情況和他們的家庭背景,我才霎時(shí)明白過(guò)來(lái),那就是——愛(ài)。他們都缺少父母的愛(ài)和大家的關(guān)心,一個(gè)溫暖、和睦的家庭啊!我在猜想,世上還有多少無(wú)依無(wú)靠的.孩子呢?哎!父母如果能和孩子多溝通、談心,我想孩子整天都沉浸在歡快的時(shí)光中啊!當然,對于孩子來(lái)說(shuō),父母就是他們生命中不可缺少的一部分,因為他們想聽(tīng)父母的教誨,因此,學(xué)會(huì )做人的原則,F在的我們,應該好好珍惜青春的時(shí)光,更不要因此浪費掉。
事已如此,我們更應該把這慘案、銘記在心,只要你記住一句現代名言,到犯錯時(shí),提醒自己——“沖動(dòng)是魔鬼!”
法治大培訓總結 3
20xx年12月4日是我國第二個(gè)憲法日。為增強中小學(xué)生的憲法意識,加強法制教育,上午九點(diǎn),我校舉行了“國家憲法日”法制教育主題班會(huì )。
班會(huì )以憲法的地位、憲法的主要內容、憲法的構成、憲法與普通法律的家庭聚會(huì )的理論知識,以及法律小故事、法律案例等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,形象地向學(xué)生宣傳了《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》等一些法律基本知識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )了知法、懂法、守法,并引導學(xué)生反思自己的行為及自身存在的不良習性,使學(xué)生深刻地認識到法制安全的重要性,明確養成良好的行為習慣對自身健康成長(cháng)的.意義。
此次法制教育主題班會(huì ),有效地提高了學(xué)生的法律意識,使學(xué)生懂得了:依法、守法、創(chuàng )建和諧法制校園,是每一個(gè)學(xué)生的責任和義務(wù)。
法治大培訓總結 4
今天班會(huì )課,看過(guò)苗校長(cháng)的講座之后,讓我學(xué)會(huì )了許多,也讓我增長(cháng)了一些見(jiàn)識。
最能啟發(fā)我的是那些事例。老師常說(shuō):“做什么事都先考慮后果,再想需不需要去做!眲傞_(kāi)始,我沒(méi)有太在意,因為我不喜歡惹事。但是,聽(tīng)過(guò)校長(cháng)的講座后,覺(jué)得雖然只是一件小事,但是后果卻不是那么小。有時(shí)候,可能因為一句話(huà),一個(gè)字的原因,事情的'后果就發(fā)生了很大的變化。不管是做什么事,做什么運動(dòng),都是安全第一。我仔細一想想也是,就像做錯事后,說(shuō)聲“對不起”,可能也就不會(huì )發(fā)生矛盾了;就像同學(xué)之間難免的磕磕碰碰,自己認為的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,而遭到的大災難,有時(shí)的確讓我非常驚訝。有些小事,應該預防,不能解決的大事,找老師和家長(cháng)……一些事情,一定要注意,防范,提高警惕……
聽(tīng)過(guò)這次講座,我的意識增多了,也要改掉一些壞習慣,防止突發(fā)事件。俗話(huà)說(shuō)得好:“凡事不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一啊!”希望以后,我們更要警惕一下“萬(wàn)一”!
法治大培訓總結 5
今天,10月24日下午,校長(cháng)做了一個(gè)有關(guān)法制教育的講座。
人人在隨時(shí)的時(shí)間中,都可能遇到意外,但我們在突如其來(lái)的困難中,要怎么去解決呢?校內的意外、公路上的意外、家中的'意外……校長(cháng)講的主題就是此意,兩個(gè)人,倔強的性格碰到了一起,遇到矛盾,吵了起來(lái),最終會(huì )兩敗俱傷,這樣有何意義呢?還有,一人心存心思,想聯(lián)合,創(chuàng )團來(lái)完成心中的“邪惡計劃”。他們心思不算特壞,本想把公物損壞,誰(shuí)知一失手,不僅放火燒人,還引火上身,對他人不好,對自己也好不到哪里去。
經(jīng)過(guò)校長(cháng)做了一節課的演講,讓我們大家明白了許多道理,深深感到“安全”對我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!無(wú)論做什么事之前,都要經(jīng)過(guò)考慮,要想一想后果會(huì )怎么樣,不去做損人利己的事,更不要做損人不利己的事,無(wú)論走到天涯海角,身邊始終要回旋一句話(huà):“安全最重要!”
法治大培訓總結 6
看到這個(gè)詞,人們往往都不會(huì )知道法律是個(gè)什么東西,但是世界上沒(méi)有法律,世界就不會(huì )這樣公平,人們只會(huì )為了自己的利益而去打打殺殺,一條清清的河水就會(huì )變成一條紅紅的血河。
人們還沒(méi)有法律意識,就讓我來(lái)講講吧!如果沒(méi)有法律的管制,天空將會(huì )變成紅色,滿(mǎn)地全是一具具已經(jīng)發(fā)臭的尸體;如果沒(méi)有法律的管制,那些壞人將會(huì )稱(chēng)王稱(chēng)霸,到處搶別人的東西;如果沒(méi)有法律的'管制,世界上的東西沒(méi)有一件是好的;如果沒(méi)有法律的管制,人們可能已經(jīng)滅絕……
天啊!沒(méi)有法律的世界真可怕,簡(jiǎn)直不是人待的地方。法律是多么的重要啊!所以,我們要嚴格遵守法律,不要破壞地球上的一草一木,因為地球就是我們的母親,也是我們的家啊!相信每一個(gè)人都愛(ài)自己的家,都愛(ài)自己的母親!
法治大培訓總結 7
為進(jìn)一步推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生懂法守法,避免青少年犯罪,20XX年11月15日下午,我校邀請法制副校長(cháng)符山派出所李宗溪同志給全校師生做了一次生動(dòng)的法制講座。
李宗溪同志從青少年犯罪率開(kāi)始說(shuō)起,列舉了許多青少年由于不懂法守法所造成的觸目驚心的'案例,教育學(xué)生要自覺(jué)學(xué)法守法,有自我分辨是非的能力,做任何事情之前都應該考慮是否會(huì )觸犯法律,是否會(huì )對社會(huì )和他人造成危害,同時(shí)在受到不法侵害時(shí)要尋求法律的保護,積極同各種犯罪行為作斗爭。講座中,法制副校長(cháng)還發(fā)放了《市民安全防范知識》宣傳冊。
我校開(kāi)展此次法制講座的目的是讓學(xué)生增強法制意識,提高自我保護意識,讓學(xué)生懂得只有學(xué)法、知法、懂法、依法,才能用法律的武器來(lái)保護自己。
法治大培訓總結 8
2020年8月25日,我參加了濰坊市道德與法治骨干教師培訓會(huì )。滿(mǎn)滿(mǎn)的一天,我上午學(xué)習了xx主講的《加強單元學(xué)習設計,踐行教學(xué)評一致性改革》,韓冬梅主講的《“生活聯(lián)析”創(chuàng )新教學(xué),課程整合助力成長(cháng)》,陳坤的《以三生為基礎,創(chuàng )新思政教學(xué)》,李敬的'教學(xué)評一致性落地實(shí)踐與探索》。下午學(xué)習了王書(shū)玲的《學(xué)教改革視域下的“三行合一”本真課堂教學(xué)探索與實(shí)踐》,張坤的《正心明道豐厚底蘊,立德樹(shù)人行穩致遠》姜正偉的《新學(xué)年教學(xué)建議》等,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),加深了對初中道法的認識和理解。
八位老師從不同的角度探討了道德與法治的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)方法,為今后道德與法治課的教學(xué)指明了方向。
這次培訓,安排滿(mǎn)滿(mǎn),內容充實(shí)。通過(guò)學(xué)習我能更充分準確的把握好教材內容,更加理順了教學(xué)思路。在今后的教學(xué)中我會(huì )學(xué)以致用,且行且學(xué)習!
法治大培訓總結 9
我院為了加強全院醫務(wù)人員的法律法規意識,提高法律法規掌握和應用能力,在工作中很好的應用法律法規的武器來(lái)保護病人,保護自己,更好的、更有效的完成本職工作,醫教科組織職能科室和相關(guān)人員進(jìn)行了系統全面的'法律法規的講解和學(xué)習,從而提高了臨床醫師們的法制觀(guān)念,能夠更好的了解和掌握法律知識。學(xué)習的內容有:
。1)重大醫療過(guò)失行為和醫療事故報告制度及處理程序;
。2)《處方管理辦法》;
。3)《中華人民共和國傳染病防治法》;
。4)醫院感染管理辦法》;
。5)法律法規(醫療核心制度的考核);
此次培訓參加人數245人,需要考核的人數是270人,(值班人員除外)此次培訓達到90%以上,使培訓人員提高了法律意識和法律觀(guān)念;從諸多方面得到了啟迪,此次培訓收到良好的效果。培訓合格率達到了100%。
良好的效果。培訓合格率達到了100%。
法治大培訓總結 10
自黨史教育開(kāi)展以來(lái),為提高教師的法律素養,明確教師應該履行的責任和義務(wù),讓青年教師在法律的規范內,開(kāi)展好教育教學(xué)活動(dòng),11月23日,無(wú)錫市前洲中心小學(xué)特邀江蘇神闕律師事務(wù)所胡一律師,對前洲輔導區1—5年級的青年教師作了主題為《學(xué)生傷害事件處理流程》的法律法規講座。
培訓中,胡律師以案說(shuō)法,從相關(guān)系列法律法規對兒童權利、教師的權利與義務(wù)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規范、學(xué)生傷害事件處理流程、危機管理等方面進(jìn)行了深入淺出的闡述,引導教師要做具有良好師德師風(fēng)的教師,要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生的'權利、學(xué)會(huì )正當管理、依法管理,正確處理好教師與家長(cháng)的關(guān)系。
本次法律法規培訓,使無(wú)錫市前洲中心小學(xué)全體青年教師提高了法律素養意識,明確了依法執教的重要性,提升了解決問(wèn)題的能力,懂得了如何能夠在合理合法的情況下保證學(xué)生安全,讓法律法規不斷警醒自己,使每一個(gè)孩子都能夠在和諧安全的校園環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。
法治大培訓總結 11
為深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強學(xué)生法律意識,12月4日,xx小學(xué)開(kāi)展了憲法晨讀、憲法宣誓活動(dòng)。
晨讀課上,憲法晨讀正式開(kāi)始。各年級班主任向同學(xué)們介紹了憲法,同學(xué)們了解了憲法其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。接著(zhù)在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們朗讀了憲法序言及正文中的部分章節、條款。所有同學(xué)精神飽滿(mǎn),情緒激昂,用心體會(huì )著(zhù)憲法的莊嚴與神圣。
在活動(dòng)的最后,同學(xué)們進(jìn)行了憲法宣誓:“我決心忠于憲法和法律,認真學(xué)習法律知識,增強法律觀(guān)念……做一名學(xué)法、用法、守法、護法的社會(huì )主義接班人!边@發(fā)自肺腑的聲音代表著(zhù)同學(xué)們對憲法的'擁護。
憲法日活動(dòng)的開(kāi)展,讓全體同學(xué)接受了一次憲法宣傳的洗禮。本次活動(dòng)必將有助于進(jìn)一步增強全校師生的法治意識和法制觀(guān)念,促進(jìn)大家尊法學(xué)法守法用法。
法治大培訓總結 12
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識,讓轄區青少年度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè )的暑假,近日,北戴河區法院少年法庭在假期開(kāi)始前走進(jìn)校園,開(kāi)展青少年法治宣傳教育活動(dòng)。
少年法庭的法官們通過(guò)審理過(guò)的'兩起涉未成年人電信網(wǎng)絡(luò )詐騙真實(shí)案例,結合新修訂的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,向轄區學(xué)生宣傳反電信網(wǎng)絡(luò )詐騙小知識,并播放反詐宣傳動(dòng)畫(huà)片《反詐風(fēng)云之誰(shuí)是臥底》,和學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答。法官們精心準備的反詐小課堂輕松活潑,受到了學(xué)校師生的一致好評。
近年來(lái),北戴河區法院主動(dòng)延伸司法職能,推動(dòng)“法治進(jìn)校園”常態(tài)化,積極參與學(xué)校法治建設工作,與轄區學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展模擬庭審、旁聽(tīng)審判、警示教育等系列活動(dòng),大力開(kāi)展《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《家庭教育促進(jìn)法》等法律進(jìn)校園活動(dòng),為在校師生提供精準的法律服務(wù),助力保護未成年人的合法權益,努力營(yíng)造安全、法治、文明、和諧的校園環(huán)境。
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