英語(yǔ)月考總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的英語(yǔ)月考總結，希望能夠幫助到大家。
本次考試用的是名校聯(lián)考試卷，分值是150分。不再乘1.25.考試的最高分是133.試卷分析如下。
一、整體情況
本次試卷和高考試題量度不同，單選35道題，比高考多20題，閱讀理解多一篇。單選出題人想更為全面的考察知識點(diǎn)，對語(yǔ)法點(diǎn)的考查較多，而未突出語(yǔ)境和語(yǔ)義。錯誤率較高。完型和閱讀難易適中。閱讀理解體現人文性，時(shí)代性，多樣性，書(shū)面表達是向報社投稿，話(huà)題貼近生活，且給出要點(diǎn)。
二、各大題中主要失分題及原因分析
第一部分：?jiǎn)雾椷x擇題
本次單項填空主要考查了高三復習中常規的一些單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法項目，覆蓋面較廣，并體現了語(yǔ)法句型靈活運用及知識遷移能力的考查，學(xué)生錯誤率較高的為2，3，5，6，10，17，18，20，22，27，29，34，35這幾題。
22和35題考察分詞的獨立主格結構，學(xué)生不會(huì )分析。5和10題詞匯意義不熟導致失分，3題考察現在進(jìn)行時(shí)態(tài)和一般現在時(shí)表將來(lái)，辨別不出做錯。18題強調句型含有定語(yǔ)從句看不出來(lái)，17題can’t ...too不明白意義，6題虛擬語(yǔ)氣不會(huì )�；A不牢固導知識遷移能力差致失分。
第二部分：完形填空
這篇完形填空是一篇說(shuō)明文。學(xué)生在通讀整體理解文章的大意上稍有的難度.而在解題時(shí)卻對一些詞比較生疏，如daring , transmit, instantly等，再加上其他的新單詞的影響和幾個(gè)難句，導致學(xué)生得分不高。
第四部分：閱讀理解
四篇閱讀理解難度適中.七選五錯誤較高，錯誤較多的64，67，72，78和80題。學(xué)生對細節查找，文章主題的理解概括，及推斷題很差，
第五部分：改錯和書(shū)面表達
本次考試短文改錯較易，很多做全對的。平均得分為6分。個(gè)別同學(xué)存在改寫(xiě)不規范.書(shū)面表達中還存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1要點(diǎn)不齊全,書(shū)面不美觀(guān)干凈。
2基本功不扎實(shí)，語(yǔ)言表達準確性，優(yōu)美性和多樣性不夠。對所提的要點(diǎn)只
是簡(jiǎn)單的翻譯，出現很多chinglish的表達方式。不能做到保證“準確”的同時(shí)，兼顧使用一些較高級或較復雜的句法結構來(lái)提高文章的檔次。
3連詞的使用欠缺。體現在句與句，段與段之間缺少必要的.連詞，文章讀起來(lái)不連貫，不流暢，條理不清晰。這也是得不到高分的原因之一。
4.除此以外，還有學(xué)生字數不夠（少于100字）或者不注意大小寫(xiě)和標點(diǎn)符號等小的細節。導致扣分較多。
反思月考卷，適當調整復習計劃
月考后更重要的是，對試卷做科學(xué)的分析，排查問(wèn)題，發(fā)現漏洞，制訂彌補規劃。月考畢竟不是高考，月考是可以也是及其可能出現“閃失”的，而這時(shí)的“閃失”恰恰是可資借鑒的經(jīng)驗，是高考的“財富”。
一、查試卷總體，反思復習的針對性
二、查分項得失，反思答題的有效性
單項選擇和短文改錯，由于這兩個(gè)項目涉及的語(yǔ)法項目全，詞匯多，是同學(xué)們發(fā)現錯誤最直觀(guān)的地方。但對于這些錯誤，要重點(diǎn)梳理，如動(dòng)詞和連接性詞語(yǔ)相關(guān)，其他語(yǔ)法則有一個(gè)處理一個(gè)。不要被這兩個(gè)地方的錯誤而束住手腳。復習的重點(diǎn)，得分的權重在聽(tīng)讀寫(xiě)。
三、查非能力得、失分，反思考試技巧
查問(wèn)題，做反思，都是為了制訂更好的復習計劃，不斷地消滅問(wèn)題。建議同學(xué)們：一是準備一個(gè)“錯句本”，把試卷上單句錯誤，還原成正確語(yǔ)句單獨摘抄，經(jīng)常讀記；二是在試卷上標“警示線(xiàn)”，將錯誤標出，再復習時(shí)，留心曾經(jīng)犯的錯誤；三是對于試卷上的材料，有用的要多積累，多背。
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