家長(cháng)會(huì )總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)會(huì )總結1
我園以班級為單位開(kāi)展了一次有意義的家長(cháng)會(huì )。此次家長(cháng)會(huì )主要體現了以下三方面特點(diǎn)：
一全面性
首先，我班此次家長(cháng)會(huì )參與率達到90%以上。其次，家長(cháng)會(huì )上我與家長(cháng)之間交流的內容非常全面，包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色（全腦數學(xué)、趣味英語(yǔ)、撕貼畫(huà)、手指游戲）本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個(gè)多月來(lái)的表現狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。再次，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長(cháng)工作，即讓家長(cháng)知道
怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂(lè )優(yōu)秀地成長(cháng)，從而實(shí)現家園共育。同時(shí)也讓家長(cháng)深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
二結合實(shí)際，有針對性
1.此次家長(cháng)會(huì )針對小班幼兒家長(cháng)，我班的交流側于衛生保健工作及安全工
作，以保育為主。其次強調教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合，以教育為輔。
2.本次家長(cháng)會(huì )按讀過(guò)托班和新生兩種類(lèi)型進(jìn)行展開(kāi)交流。因為考慮到行為習
慣這一塊還是有些差異的，新生家長(cháng)相對不了解，上過(guò)托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長(cháng)配合改正。
三氣氛活躍，形成互動(dòng)，有特色
此次家長(cháng)會(huì )，我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng)，我們大膽地與家長(cháng)們就行為習
慣的培養與家長(cháng)進(jìn)行了互動(dòng)，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數學(xué)和手指游戲時(shí)，家長(cháng)的童心被激發(fā)了，一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代，在老師的帶領(lǐng)下，一會(huì )兒放開(kāi)學(xué)起了全腦數學(xué)，一會(huì )兒又進(jìn)行手指游戲，真是不亦樂(lè )乎。也就是通過(guò)家長(cháng)的親身體會(huì )來(lái)理解教學(xué)特色的內涵和意義。
此次家長(cháng)會(huì )讓老師家長(cháng)收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們。
家長(cháng)會(huì )總結2
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，在三年級各老師的精心籌備和組織下，在全體班主任的全力配合下，于xxxx年1月5日下午成功舉行了三年級家長(cháng)會(huì )，并達到了預期的效果。
從這次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)的情況來(lái)看，班級家長(cháng)人數來(lái)得齊，學(xué)生家長(cháng)都能積極配合學(xué)校的工作，準時(shí)到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )。由此可見(jiàn)，我班學(xué)生的家長(cháng)對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì )場(chǎng)的情況來(lái)看，家長(cháng)們認真聽(tīng)取了我們對學(xué)校各方面工作的匯報，家長(cháng)會(huì )的氣氛熱烈、友好。
在家長(cháng)會(huì )上，校領(lǐng)導就學(xué)校情況向家長(cháng)們做了詳細的匯報；在隨后的交流會(huì )上，我和科任老師們在會(huì )上介紹了各科的情況，老師們平易實(shí)在的話(huà)語(yǔ)，針對性強的說(shuō)明或建議，得到了家長(cháng)們一陣陣熱烈的掌聲，得到了大家的認同。接下來(lái)還進(jìn)行了雙向交流，教師和家長(cháng)、家長(cháng)和家長(cháng)互相交流教育孩子的`心得體會(huì )，李玉家長(cháng)和董喆家長(cháng)針對如何培養孩子的學(xué)習習慣和讀書(shū)習慣做了精彩的發(fā)言，大家對自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問(wèn)題互相咨詢(xún)，共同提高。家長(cháng)會(huì )開(kāi)成了討論會(huì )、交流會(huì )，氣氛相當活躍。本次家長(cháng)會(huì )還增加了家長(cháng)代表講話(huà)的環(huán)節，通過(guò)請家長(cháng)代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗，讓其他家長(cháng)學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。
家長(cháng)們也給學(xué)校的工作和各科任老師教育學(xué)生的方法、觀(guān)念等問(wèn)題提出了不少的建議。如：
1、希望學(xué)校不要頻繁更換老師，學(xué)生難適應，學(xué)習成績(jì)退步大；
2、希望各老師嚴管學(xué)生，使學(xué)生成材；
3、培養學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，教會(huì )學(xué)生學(xué)習的方法；
4、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。
本次家長(cháng)會(huì )增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，達到了預期的目的。會(huì )后，我們都寫(xiě)出了提綱、小結、報告等，大家非常認真，做了多方面的思考。我相信，家長(cháng)會(huì )后三年級的教育教學(xué)工作會(huì )更加順利，班級管理會(huì )更加完善，家校溝通會(huì )更加和諧。
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