職業(yè)技能探索自我總結(通用6篇)
自我總結是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結,它可以使我們的語(yǔ)言組織能力得到鍛煉,快快來(lái)寫(xiě)一份自我總結吧。自我總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的職業(yè)技能探索自我總結(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)技能探索自我總結1
20xx年職業(yè)技能培訓股在局黨組的正確領(lǐng)導下,在市業(yè)務(wù)部門(mén)的具體領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以為群眾服務(wù)為宗旨,以提高全縣勞動(dòng)力職業(yè)技能素質(zhì)為中心,創(chuàng )新拓寬工作思路,提高工作和辦事效率,較好的完成了全年的各項工作目標和任務(wù)。下面就20xx年職業(yè)技能培訓工作情況總結如下:
一、強化政治業(yè)務(wù)知識學(xué)習,加強股室自身建設。
為適應新形勢下人力資源和社會(huì )保障工作的要求,股室人員認真學(xué)習相關(guān)的法律法規和政策,積極參加局里組織的業(yè)務(wù)知識學(xué)習,股室人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高。強化了大局意識,服務(wù)意識。思想上得到了進(jìn)一部解放,工作作風(fēng)得到了進(jìn)步改變。為完成20xx年的工作目標和任務(wù)打下了良好的基礎。
二、加強職業(yè)培訓學(xué)校管理。
為規范職業(yè)培訓學(xué)校的辦學(xué)行為,逐步形成適應我縣經(jīng)濟發(fā)展和人力資源市場(chǎng)的需要,形成布局合理、規模適當、管理規范。確保質(zhì)量的辦學(xué)局面。
一是嚴格民辦職業(yè)培訓學(xué)校的審批程序,在審查申辦材料的基礎上,對其辦學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設施、師資力量燈進(jìn)行實(shí)地考察評估,按程序進(jìn)行審批。今年批準設立民辦培訓學(xué)校一個(gè)。
二是建立健全學(xué)校信用等級制度,落實(shí)學(xué)校年檢和評估制度,對學(xué)校辦學(xué)條件、管理水平和培訓質(zhì)量等進(jìn)行客觀(guān)公正的評價(jià),以保障學(xué)校的快速健康發(fā)展。今年4至7月對全縣10個(gè)職業(yè)培訓學(xué)校進(jìn)行年檢和評估,在學(xué)校自查申報的基礎上,我們組織有關(guān)人員對10個(gè)學(xué)校的辦學(xué)條件、管理水平和培訓質(zhì)量進(jìn)行了實(shí)地檢查和評估,并填寫(xiě)了《民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校辦學(xué)情況驗收登記表》,通過(guò)檢查和評估,其中有一個(gè)學(xué)校未達到評估標準,并對其進(jìn)行了限期整改延期換證。
三是嚴格規范招生宣傳和收費行為,實(shí)行招生廣告備案制度,對招生廣告中的學(xué)校名稱(chēng)、招生專(zhuān)業(yè)、培訓層次、培訓條件、收費標準、證書(shū)發(fā)放等內容進(jìn)行嚴格審查。四是認真貫徹落實(shí)【政法(20xx)22號】文件精神,在20xx年下發(fā)《關(guān)于加強職業(yè)培訓學(xué)校安全管理的通知》的基礎上,我們于4至7月在對學(xué)校進(jìn)行檢查評估的同時(shí),對學(xué)校的校舍、安全管理進(jìn)行了全面檢查,確保職業(yè)培訓學(xué)校安全工作落實(shí)到位。
三、加強職業(yè)技能培訓力度,規范培訓程序,確保培訓質(zhì)量
1、為確保完成市局下達的在崗農民工和企業(yè)職工培訓任務(wù),確保培訓質(zhì)量。一是圍繞產(chǎn)業(yè)結構調整和優(yōu)化政績(jì),實(shí)施企業(yè)職工培訓計劃,以在崗農民工技能培訓為重點(diǎn),全面提升一線(xiàn)員工的標準化、規范化生產(chǎn)操作你能力,掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力。二是結合產(chǎn)業(yè)集聚區建設開(kāi)展技能培訓,圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設,適應招商引資企業(yè)用工需要,集中開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓,打造特色培訓品牌,組織開(kāi)展校企用工培訓對接活動(dòng)。目前,共培訓企業(yè)職工2210人,完成全年任務(wù)的110%。
2、做好新成長(cháng)勞動(dòng)力技能儲備培訓。圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設和承接產(chǎn)業(yè)轉移對后備技能人才的需要。重點(diǎn)面向城鄉未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長(cháng)的勞動(dòng)力開(kāi)展定向勞動(dòng)力預備培訓,落實(shí)新成長(cháng)勞動(dòng)力優(yōu)惠政策,目前,共完成新成長(cháng)勞動(dòng)力培訓2170人,完成培訓任務(wù)的108%。
四、積極實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制度和高技能人才培養計劃;
一是按照擴大規模,規范管理,狠抓質(zhì)量,樹(shù)立信譽(yù)的原則。積極實(shí)施職業(yè)吉恩鎳鈷鑒定倍增計劃,強力推進(jìn)農村勞動(dòng)力和在崗職工職業(yè)技能鑒定工作。落實(shí)考核鑒定補貼政策,調動(dòng)參加培訓鑒定的積極性,建立培訓結業(yè)與技能考核同步實(shí)施制度,確保參加培訓的農村勞動(dòng)力和企業(yè)職工應考盡考,取得職業(yè)資格證書(shū)。目前,共進(jìn)行職業(yè)技能考核鑒定 2069人(初級工),完成全年任務(wù)的103%。
二是積極實(shí)施高技能人才培養計劃,充分挖掘潛力,調動(dòng)各方面積極因素,并與市局協(xié)調,舉辦一個(gè)48人的高級工培訓班,完成高技能人才培養52人。
五、20xx年工作打算
1、加大職業(yè)培訓學(xué)校的管理力度。一是強力推進(jìn)民辦職業(yè)培訓學(xué)校的規范辦學(xué)、誠信發(fā)展,整合培訓資源,突出辦學(xué)特色,提升辦學(xué)實(shí)力,提高培訓資糧。加強培訓學(xué)校硬件設施及師資隊伍建設,使職業(yè)培訓學(xué)校辦成為我縣經(jīng)濟發(fā)展提供技能人才的培訓基地。二是堅持民辦職業(yè)培訓學(xué)校年檢評估制度,指導監督民辦培訓機構健康發(fā)展。
2、一是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設,適應重點(diǎn)招商引資企業(yè)用工需要,集中開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓。打造特色培訓品牌,組織開(kāi)展校企用工培訓對接活動(dòng)。二是實(shí)施企業(yè)職工培訓計劃,以在崗農民工技能提升培訓為重點(diǎn),全面提升一線(xiàn)員工的標準化、規范化生產(chǎn)操作能力和安全生產(chǎn)能力。三是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區建設和承接產(chǎn)業(yè)轉移對后備技能人才的需要,重點(diǎn)面向城鄉未繼續升學(xué)的初、高中畢業(yè)生等新成長(cháng)勞動(dòng)力,開(kāi)展定向預備制培訓。
3、落實(shí)國家高級技能人才振興計劃,推動(dòng)高技能人才隊伍建設。繼續實(shí)施新技師培養計劃,完善高技能人才培養、評價(jià)、使用和激勵機制,確保高技能人才培養任務(wù)完成。
4、充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對職業(yè)培訓的引領(lǐng)和檢驗功能,切實(shí)做好職業(yè)培訓后特別是農村勞動(dòng)力參加轉移就業(yè)和企業(yè)在崗職工職業(yè)技能培訓后的職業(yè)能力鑒定工作,落實(shí)鑒定補貼政策。加強質(zhì)量監督,促進(jìn)社會(huì )化鑒定的開(kāi)展。規范職業(yè)資格設置,完善職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理制度和工作流程,保質(zhì)保量的完成20xx年職業(yè)資格鑒定的任務(wù)。
職業(yè)技能探索自我總結2
前段時(shí)間,我參加了公司組織的由xx師范大學(xué)xx教授主講的職工職業(yè)素養的培訓學(xué)習,x教授的講課非常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養的重要性,也讓我從x教授列舉的實(shí)例中對職工的職業(yè)素養有了更多方面的認識。
先做人,后做事,一個(gè)企業(yè)的成長(cháng),離不開(kāi)員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺,良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,也是做事的基礎。所以, 職業(yè)素養是每個(gè)員工所必須具備的素養,員工好的職業(yè)素養,將是我公司整體風(fēng)貌的展現。簡(jiǎn)單而言,職業(yè)素養是員工對自身工作了解與適應能力的體現,一個(gè)優(yōu)秀員工應該具備十點(diǎn)基本的職業(yè)素養,下面我將從這十個(gè)方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養的一些心得。
一、誠實(shí)守信;
誠實(shí)守信,是做人的基本準則。誠實(shí),就是忠誠老實(shí),為人處事以誠相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現。
二、善于學(xué)習,勤于學(xué)習;
我們應該像海綿一樣,通過(guò)各種方式學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習、向同事同行學(xué)習、向有經(jīng)驗的人學(xué)習、向行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習;同時(shí)應該養成計劃與總結的習慣,做完一件事,要善于發(fā)現執行過(guò)程中的問(wèn)題,并進(jìn)行很好的總結歸納,將其提升到理論與流程的高度,避免犯二次錯誤。
三、不斷創(chuàng )新,力量的源泉;
一個(gè)企業(yè)要想在激勵的市場(chǎng)競爭中獲得競爭優(yōu)勢與市場(chǎng)份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競爭策略的實(shí)施,需要通過(guò)員工們的持續創(chuàng )新來(lái)實(shí)現。一個(gè)員工要想實(shí)現價(jià)值增值,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要擁有與眾不同的創(chuàng )新能力。
四、高度的責任心;
什么是責任?責任就是做好份內應做的事;責任就是沒(méi)有做好份內應做的事,因而應當承擔的過(guò)失;責任是一個(gè)人對自己的所作所為負責,是對他人、對集體、社會(huì )、國家及至整個(gè)人類(lèi)承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。當我們堅守責任時(shí),我們就是在堅守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對社會(huì )的責任,就意味著(zhù)放棄了自身在這個(gè)社會(huì )中更好生存的機會(huì )。我們不能推卸責任,推卸責任就意味著(zhù)我們失去了實(shí)現自己價(jià)值的機會(huì )。當一個(gè)人能夠意識到自己的責任時(shí),他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責任感的人會(huì )給別人一種信任感,會(huì )吸引更多的人與自己合作!柏熑伪WC一切”,責任保證了信譽(yù),保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng )造……正是這一切,保證了企業(yè)的競爭力。
五、高度執行力;
所謂執行力,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專(zhuān)家指出,一家企業(yè)的成功,30%靠的是戰略,30%靠的是運氣,另40%靠的是執行力?梢(jiàn),執行力是何等重要,僅有戰略和運氣是不行的,必須有強的執行力。
六、優(yōu)雅文明的舉止禮儀;
舉止禮儀就是人們在各種社會(huì )的各種具體交往中,為了互相尊重,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認可的規范。用優(yōu)美的體姿表達禮儀,比用語(yǔ)言更讓受禮者感到真實(shí)、美好和生動(dòng)。
七、態(tài)度決定一切;
態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,建設性的,欣賞他人的,包容的,自信的,樂(lè )于助人的等等,這些構成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著(zhù)好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂(lè )觀(guān)豁達,要有樂(lè )觀(guān)平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動(dòng)、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(cháng)日久提高的是自己,快樂(lè )的也是自己,用好的心態(tài)面對一切!
八、忠誠度;
忠誠是員工的立身之本,是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì),是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節,是一種能力。有忠誠之心,才會(huì )有獨特的人格魅力,才會(huì )擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出,忠誠也會(huì )有回報,企業(yè)并不僅僅是老板的,同時(shí)也屬于員工的。忠誠是企業(yè)的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必須忠誠才能立足于職場(chǎng),你自己才是忠誠的最大受益者。
九、注重細節;
細節決定成敗,小事不能小看,細節方顯魅力。以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責任心對待每個(gè)細節。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng )造出最大價(jià)值。我們在工作中需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,注重細節,從小事做起。在今天這個(gè)社會(huì ),幾乎所有的員工都胸懷大志,滿(mǎn)腔抱負,但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開(kāi)始的,甚至是從細小至微的地方開(kāi)始。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無(wú)成。
十、敬業(yè)
什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個(gè)人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè),甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個(gè)人,如果沒(méi)有基本的敬業(yè)精神,就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的人,更難以擔當大任。只有把工作當成事業(yè)來(lái)干,才能長(cháng)久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴。我們每個(gè)人都有責任、有義務(wù),責無(wú)旁貸地去做好每一項工作,我們都應該為工作盡一份心、出一份力。
職業(yè)技能探索自我總結3
“一個(gè)人原來(lái)的能力大小并不重要,而他的學(xué)習能力、悟性能力則是非常關(guān)鍵,不善于學(xué)習的人或學(xué)習得太慢的人,會(huì )很快被擠出人才的行列!
職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì )中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中,逐漸形成和發(fā)展的,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過(guò)程中,所應遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規范的總和。學(xué)習職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設,也是規范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì),加強各項事業(yè)的建設發(fā)展,因此,就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內在要求。要從內心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀(guān)念和規范自身的職業(yè)道德行為。
我既然選擇了從事站務(wù)員這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,就應該熱情服務(wù),俗話(huà)說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,通過(guò)努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績(jì),取得成功,只有熱情服務(wù),尊重乘客,才能獻身于地鐵運營(yíng)與發(fā)展,才會(huì )全身心地投入到當中,發(fā)揮自己的才能,在服務(wù)領(lǐng)域做一番成績(jì),為社會(huì )進(jìn)步做出自己應有貢獻,從而實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值。
通過(guò)學(xué)習,下面有幾點(diǎn)收獲:
一、通過(guò)學(xué)習,了解社會(huì )主義事業(yè)道德的基本規范和社會(huì )主義職業(yè)道德修養的內容,深刻理解在社會(huì )主義職業(yè)道德建設和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育的重要性和必要性,結合實(shí)際,樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養,逐步養成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì )主義職業(yè)道德的人。
二、通過(guò)學(xué)習,使我進(jìn)一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,組織紀律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強。盡管這次職業(yè)道德培訓課時(shí)短,但覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習的輔導老師對職業(yè)道德學(xué)習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習機會(huì )。
我們即將進(jìn)入企業(yè)上班,職業(yè)素養對我們尤為重要。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識,還要磨練職業(yè)化素質(zhì)。職業(yè)化意識的樹(shù)立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基礎。在職業(yè)化意識中,最重要的是對企業(yè)具備責任意識。有了責任意識才會(huì )主動(dòng)承擔更多的工作,在工作中善始善終,在出現問(wèn)題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相推卸責任、互相推諉。有了責任才會(huì )鄭重地兌現承諾,才會(huì )堅守職業(yè)道德,對企業(yè)忠誠。態(tài)度決定一切,企業(yè)用人其實(shí)并不太看重學(xué)歷,而是取決于他展現出來(lái)的能力和水平,許多人在職場(chǎng)發(fā)展慢,不是沒(méi)有能力,而是心態(tài)不夠好。良好的職場(chǎng)心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài),投入地把每一件負責的事做得專(zhuān)業(yè)、完美,不偷懶不應付了事。腳踏實(shí)地是一名人才成長(cháng)過(guò)程中很重要的心態(tài),優(yōu)秀的職業(yè)人應具備對客戶(hù)的服務(wù)意識、要樹(shù)立為內部客戶(hù)服務(wù)的觀(guān)念,注重團隊合作。我們屬于剛走出校門(mén)的新員工,要主動(dòng)的和上級溝通,主動(dòng)匯報工作進(jìn)程,多向領(lǐng)導請教。我們不能感情用事、忽略事實(shí),要注重討論程序,要尊重大家的意見(jiàn),力求共同共解。
我們作為新人要不斷進(jìn)行知識和技能的更新,通過(guò)閱讀、參加培訓、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習,自我反思,及時(shí)保持知識結構的更新,保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也應該思考自己的職業(yè)道路,確立發(fā)展的目標和方向,在實(shí)踐中前進(jìn)。
職業(yè)素養與職業(yè)規劃是密切聯(lián)系的,對我們的成長(cháng)起到了很好的指導作用。對于我們即將要踏入社會(huì )和職場(chǎng)的大學(xué)生,做好自己的規劃可以使我們可以少走很多彎路。通過(guò)上課老師的講解和對視頻播放內容的分析,我對職業(yè)規劃和職業(yè)素養都有了一定的認識,明白了它們之間的關(guān)系。這將是一大收獲,因為我們可以參照其做出自己的規劃,同時(shí)注重對自身的職業(yè)素養的培養。
在生活中,我們應善于觀(guān)察,深刻認識自己、了解自己,學(xué)會(huì )自我評估。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn),才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳抉擇。
職業(yè)技能探索自我總結4
當知曉自己要前往塔塔TCS公司職業(yè)體驗時(shí),有些期待,有些迷茫,因為不怎么了解這家國際500強企業(yè)到底從事哪個(gè)行業(yè)的工作。
首日和同學(xué)一起到公司時(shí),感覺(jué)它與自己所想的模樣有些許出入,并不是非常有所謂的“外企”的感覺(jué),到是頗有種“央企”的味道。
通過(guò)這九天的體驗與學(xué)習,我較清楚的了解了TCS公司以上五個(gè)部門(mén)的基本流程及員工基本需求的能力與素質(zhì)。
除了對各部門(mén)的了解,我們還學(xué)習了一些在公司里所注意的禮儀以及Excel的一些功能。禮儀課程中,劉俊先生用清晰風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)讓我們認識到了在工作中形象管理、禮儀及認識文化差異性的重要。在形象管理這一板塊,劉先生從衣著(zhù)、行為舉止、表情神態(tài)等諸多方面傳授給我們許多準則和竅門(mén)。在禮儀這部分,劉先生讓我們討論了關(guān)于開(kāi)門(mén)與進(jìn)電梯這兩個(gè)場(chǎng)景中需要注意到的細節。在文化差異這一板塊中,劉先生向我們強調了認識文化差異的必要性,以及文化各方面的差異導致公司在管理運營(yíng)模式的差異。在Excel訓練的過(guò)程中,老師由淺入深一步步的講解示范,使我們對在這之前自己掌握的一些技巧有了更深的理解,并且學(xué)習了一些新的功能,例如分析透視表、VLOOKUP等等。
當然,在這九天之中我們收獲最多的還是總結和演講的技巧。我們上臺的演講,在九天里,由生澀轉為自然、由緊張轉為自信、由隨意轉為正式、由中文轉為英文、有個(gè)人轉為團隊。就這樣在一次又一次的刻苦努力后,我們每位同學(xué)都收獲了很多——我們變得更加自信!當我們站在臺上時(shí),我們的聲音不再顫抖,笑容不再僵硬,眼神不再飄忽不定。我們擁有了在眾人面前發(fā)表言論的勇氣。
隨著(zhù)高科技越來(lái)越深入人們的生活,未來(lái)IT行業(yè)會(huì )發(fā)展的更加迅速并且TCS未來(lái)會(huì )面對著(zhù)大量的機遇和挑戰。從剛剛過(guò)去的九天的體驗中,我粗淺地了解了一些TCS的運營(yíng)模式,并基于此我有了一些展望:我認為T(mén)CS在中國可能會(huì )設立更多子公司,向一些類(lèi)似成都、南京之類(lèi)的二線(xiàn)城市發(fā)展,或許會(huì )在旗下成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對中小型企業(yè)的分公司;可能業(yè)務(wù)會(huì )向醫療、環(huán)保等領(lǐng)域擴張;應該會(huì )利用云技術(shù)實(shí)現咨詢(xún)服務(wù)的快速便捷(以及降低企業(yè)運營(yíng)的成本):可能會(huì )實(shí)現無(wú)區域辦公等。
如果我將來(lái)要在TCS公司工作,我會(huì )選擇HR這個(gè)部門(mén),因為HR在整個(gè)公司中占有極其重要的地位而且我很樂(lè )意與不同的員工、求職者交流溝通。
我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中更加努力,或許會(huì )在大學(xué)中學(xué)習有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識并參與各種的課程培訓與實(shí)習,并最終選擇這方面的工作。
職業(yè)技能探索自我總結5
走向成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)逐漸成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人格形成和完善的過(guò)程。在新的學(xué)習生活環(huán)境中我開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )獨自走向社會(huì )。我明白未來(lái)的路還很長(cháng),而一切都要靠自己。
一、規劃情況
在學(xué)業(yè)方面:
大一時(shí)要打牢基礎,始終確立自我學(xué)習的觀(guān)念,腳踏實(shí)地的學(xué)好基礎課程,堅持每天記英語(yǔ)單詞;〞r(shí)間在自己的功課上,并堅定不移的學(xué)下去。大一的學(xué)習相對輕松,所以要積極參加實(shí)踐活動(dòng),加強與他人的交流與溝通,加強與他人的交流與溝通,加強鍛煉增強體質(zhì),為以后打好一定基礎。
大二這一年既要抓好基礎,又要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,并爭取順利通過(guò)各項等級考試。同時(shí)多看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,為未來(lái)的工作奠定基礎。并能體驗不同層次的生活,培養自己吃苦耐勞的精神和社會(huì )責任感,同時(shí)深入社會(huì )了解社會(huì ),培養自己吃苦耐勞的精神和社會(huì )責任感,同時(shí)深入社會(huì )了解社會(huì ),培養自己的適應能力。
大三這一年在努力適應社會(huì )環(huán)境,建立新的人際關(guān)系的同時(shí)大量閱覽書(shū)籍,對社會(huì )對工作對人與人的交際,職場(chǎng)道德等有深刻的了解。并樹(shù)立遠大理想培養優(yōu)良作風(fēng)。還 向老師和學(xué)長(cháng)打聽(tīng)求職信息,面試技巧和職場(chǎng)需求情況請教寫(xiě)求職信,個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗等等。
在職業(yè)方面:
1、樹(shù)立正確的職業(yè)理想,明確職業(yè)目標。職業(yè)理想受社會(huì )環(huán)境社會(huì )現實(shí)的制約。大學(xué)生的職業(yè)理想應把個(gè)人的志向與國家的利益和社會(huì )的需要有機的結合起來(lái),以自身實(shí)際情況為前提樹(shù)立職業(yè)理想,明確職業(yè)目標。
2、正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段對自己的職業(yè)興趣,氣質(zhì),性格,能力等進(jìn)行全面的認識。清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng),劣勢與不足,F代職業(yè)具有自身的區域性,行業(yè)性崗位性等,所以我們必須對職業(yè)所在的行業(yè)現狀和發(fā)展前景有比較深入的了解。
3、構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量不足以表明一個(gè)人真正的知識水平,因此沒(méi)有合理的知識結構就不能發(fā)揮其創(chuàng )造的功能。
4、培養職業(yè)需要的實(shí)踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據,一般進(jìn)入崗位的新人應重點(diǎn)培養滿(mǎn)足社會(huì )需要的決策能力,創(chuàng )造能力,社交能力實(shí)際操作能力,組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習能力,心理適調能力、隨機應變能力等。
5、參加有益的職業(yè)訓練。我們可以通過(guò)大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng),畢 業(yè)實(shí)習,校園創(chuàng )業(yè),從事兼職等進(jìn)行職業(yè)訓練。
青春的含義在于我們不管選擇了什么,成功與否,努力過(guò)就不后悔。
二、實(shí)施情況
要實(shí)施職業(yè)規劃,首先我要進(jìn)行自我評估。對個(gè)人的需求,能力興趣,性格,氣質(zhì)等進(jìn)行分析,確定什么職業(yè)比較適合自己和自己具備那些能力;其次對組織與社會(huì )環(huán)境進(jìn)行分析;然后對生涯機會(huì )進(jìn)行評估,通過(guò)對社會(huì )環(huán)境的分析結合本人的具體情況,評估有哪些長(cháng)期的發(fā)展機會(huì ),通過(guò)對組織環(huán)境的分析,評估組織內有哪些短期的發(fā)展機會(huì );再確定職業(yè)生涯的目標,根據自己的專(zhuān)業(yè),價(jià)值觀(guān)及社會(huì )的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標幾職業(yè)目標,再把職業(yè)目標細化,努力實(shí)現;接著(zhù)制定行動(dòng)方案將目標轉化為具體的方案及措施,這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的選擇、職業(yè)的選擇、相應的'教育和培訓計劃的制定;最后進(jìn)行評估和反饋。職業(yè)生涯規劃的評估和反饋過(guò)程是個(gè)人對自己不斷認識的過(guò)程,也是對社會(huì )不斷認識的過(guò)程,是使職業(yè)生涯規劃更加有效的有利手段。一切都陸續實(shí)施中。
三、實(shí)施結果
雖然工作離我還有一段距離,但是我明白只有制定一個(gè)明確的職業(yè)規劃,才有一個(gè)明確的目標,才能有一個(gè)不斷向前努力奮斗的動(dòng)力。未來(lái)掌握在我自己手中,路該如何去走完全取決于我自己。所以我希望自己能在大學(xué)之中好好把握每一寸光陰、不斷充實(shí)自己、加強自己社會(huì )適應能力等,能夠向著(zhù)自己的目標不斷奮進(jìn),不斷實(shí)現自己的學(xué)業(yè)與職業(yè)規劃。規劃雖然好,但更重要的在于具體的實(shí)踐。任何目標不付諸行動(dòng)都只是一場(chǎng)空,F實(shí)是未知而又多變的,而計劃也面臨著(zhù)隨時(shí)的變化,所以我應該矢志不渝的堅定自己的目標,努力勇敢,堅持不懈的向著(zhù)自己的目標前進(jìn),希望能在自己的努力付出下能實(shí)現自己的夢(mèng)想,能在未來(lái)的工作崗位上讓自己的人生不在有遺憾。
職業(yè)技能探索自我總結6
一直以來(lái)我都不怎么喜歡制定計劃的,但據聞職業(yè)生涯規劃是所有大學(xué)生的必修課,想想也是,都已經(jīng)是大學(xué)生了,對于未來(lái)若還沒(méi)有一個(gè)比較明確的目標或者計劃,就像大海上一條小船沒(méi)有指南針,根本不知道要往哪里走,所以我還是靜下心來(lái)做了職業(yè)生涯規劃檔案。既然已經(jīng)做了比較全面的自我探索,也就有必要在此做出一些思考與總結,以便讓自己的目標更加明確,也好為前路作個(gè)指引。
我也不知道自己能寫(xiě)出些什么東西來(lái),而且我也不知道這個(gè)總結到底要寫(xiě)成怎樣,格式和體裁都不甚了了,但我想思考總結也就那么一個(gè)東西,反正能想到什么就寫(xiě)什么吧,能說(shuō)多少算多少。
說(shuō)實(shí)話(huà),在做了這個(gè)自我探索后,我才發(fā)現原來(lái)自己也有這么多的優(yōu)點(diǎn)。比如積極樂(lè )觀(guān),凡事放得開(kāi),性格隨和,待人友善等。確實(shí),我對很多事情都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。我也不知道是自己經(jīng)歷的挫折還不夠多還是已經(jīng)足夠多,因為有種說(shuō)法是“不經(jīng)歷過(guò)貧困就不知道生活的辛酸”,但也有一種說(shuō)法是“胸懷是委屈撐大的,經(jīng)歷多就看得開(kāi)了”。在性格方面,我認為自己是介于外向與內向之間的。這就是說(shuō),在某些時(shí)候我可以表現出外向的性格特征,在某些時(shí)候又表現得很內向,不喜歡說(shuō)話(huà)以至于可以讓人忽略我的存在。一般來(lái)說(shuō),在同齡人特別是男生面前我會(huì )表現出興奮積極活躍的一面,無(wú)所顧忌地表達出自己的想法;然而,在女生面前,我又確實(shí)不知道該說(shuō)什么好,大部分時(shí)間都保持沉默,這使得很多跟我學(xué)習了三年的女同學(xué)都對我沒(méi)什么印象。我也知道這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題,目前正在努力作出改變。
我的興趣也算是比較廣泛的。我喜歡運動(dòng),(尤其喜歡籃球),喜歡玩電腦游戲,喜歡看書(shū),喜歡唱歌,盡管唱得不好。除此之外,我還喜歡探索一些機器的工作原理,喜歡電學(xué)的有關(guān)知識。我曾經(jīng)就夢(mèng)想將來(lái)當一名自動(dòng)化技師或者機械設計專(zhuān)家。然而現實(shí)與夢(mèng)想還是有差距的,我目前所選的專(zhuān)業(yè)跟我那夢(mèng)想基本上沾不上邊。而對于園藝這個(gè)專(zhuān)業(yè),我卻是連半點(diǎn)興趣都沒(méi)有。曾有同學(xué)建議我轉專(zhuān)業(yè),父母也覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景不太好,但我覺(jué)得四年過(guò)去什么事情都有可能發(fā)生,或者我喜歡園藝了,或者園藝專(zhuān)業(yè)又吃香了,誰(shuí)也說(shuō)不定,畢竟世界總是在變化著(zhù)的。這也算是我樂(lè )觀(guān)的一種體現吧。
然而我也有很多做得不好的地方。我比較追求完美,會(huì )花很長(cháng)時(shí)間去醞釀自己的想法,這導致我難以用適當的方式來(lái)表達自己。一直以來(lái)我的口頭表達能力都比較差,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚它的主要內容或重點(diǎn)部分,更加無(wú)法表達出精彩的細節,總之就是不能很好地組織語(yǔ)言,在表達的時(shí)候常會(huì )顯得描述啰嗦,條理不清,有時(shí)還傻傻地夾雜著(zhù)不必要的連接詞和感嘆詞。這使得我不敢在女生面前多說(shuō)話(huà)。另外,有些時(shí)候我也比較固執且自以為是,沉浸在自己的想法里,對他人的意見(jiàn)和外界一些客觀(guān)具體的事物沒(méi)怎么關(guān)注。
對于社團活動(dòng),我本來(lái)是很有熱情想要參加的。但在面試青年志愿者服務(wù)隊的一個(gè)部門(mén)時(shí)失敗了,然后面試勤工助學(xué)的家教崗位又沒(méi)通過(guò),這使得我的熱情猶如被澆上一大盤(pán)冷水,而我瞬間也沒(méi)了興致。后來(lái)我想想,有些部門(mén)的確是很需要些辦事能力比較強的人去管理的,我自己確實(shí)不夠好不夠強,也就只好靜下心來(lái)修煉一陣子了。
說(shuō)到自己的職業(yè),經(jīng)過(guò)這次探索,我覺(jué)得最好就是當一名園藝設計師或者植物學(xué)家家,如果可以,成為一名社會(huì )工作者也不錯。老實(shí)說(shuō)我還真不能確切地給自己選定一種職業(yè),就像前面說(shuō)的,一切都在變化中,于是我就只好給自己多留幾個(gè)選擇。在職業(yè)生涯規劃檔案上,長(cháng)期目標一欄我寫(xiě)的是出國留學(xué),但這只是當前的一個(gè)計劃,或者應該算是理想。我是農民家庭出身,經(jīng)濟上需要考慮更多一些。畢竟人不能脫離現實(shí),而一旦脫離了現實(shí),就仿佛是上了岸的魚(yú),只能空游而無(wú)所依了。因此,這個(gè)事情還得在大四確定,畢竟大四的時(shí)候還是需要對目標進(jìn)行重新定位的。但寫(xiě)下來(lái),做出一個(gè)計劃,一個(gè)目標,也算是給自己定下一個(gè)方向,使大學(xué)四年不至于迷失而虛度了光陰。
作為一名大學(xué)生,我現在擁有的能力卻還是很有限的。懂英語(yǔ),但水平一般,聽(tīng)力對于我來(lái)說(shuō)還是個(gè)很大的障礙。但如果要出國,英語(yǔ)是必須要過(guò)六級才行的。植物學(xué)也是個(gè)比較難搞的東西,很多概念都要記,而我卻學(xué)得不好,但它屬于專(zhuān)業(yè)課程,不學(xué)好還真不行。還有各種實(shí)驗技能,我還非常的差勁,必須在四年內有很大的提高才行。
盡管很多事情還會(huì )有變化,但現在既然定下了計劃,在這些計劃還不需要變動(dòng)之前,我還是要按計劃做事的。我明白在很多方面我需要有所突破,同時(shí)還要學(xué)習更多有用的技能,所以我必須從今天開(kāi)始;蛟S很多人總想著(zhù)從明天開(kāi)始努力,開(kāi)始拼搏奮斗,于是今天就一再地放松甚至放縱自己,,并且在明天快要到來(lái)的時(shí)候還抱著(zhù)手機不肯好好休息,然后就可以為明天的墮落給自己找一個(gè)借口。無(wú)論曾經(jīng)下了多么大的決心,生活中一點(diǎn)小小的變動(dòng)都足以把它扯得支離破碎。我不想沉淪不想墮落,便只有從今天開(kāi)始,并且還要有毅力堅持下去。正如我的一個(gè)同學(xué)所說(shuō),盡力不夠,太輕松了,竭盡全力才有可能趕上來(lái)。
以上就是我對自己探索后的思考與總結,我能想到的就是這么多了。我相信還有很多東西我沒(méi)想到,但既然沒(méi)想到,這里當然就寫(xiě)不下去了,日后當我發(fā)現了或者想到了,定會(huì )竭盡全力去改變或者提高。這里還是應該說(shuō)一下,我所說(shuō)的世界總是在變化著(zhù),是說(shuō)我們要用發(fā)展的眼光看待事物,并無(wú)悲觀(guān)的想法。
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