主題教育活動(dòng)總結(精選15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的主題教育活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主題教育活動(dòng)總結1
老舍說(shuō)，我之能長(cháng)大成人，是母親的血汗灌養的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的。世上有千種萬(wàn)種歌頌母親的文章，我們幼兒園為了讓更多的孩子感受愛(ài)，體驗愛(ài)，分享愛(ài)。借助婦女節這個(gè)特殊的日子舉行“我愛(ài)媽媽”主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請部分家長(cháng)參加，一起體驗溫情時(shí)刻。
活動(dòng)分為兩大部分。第一部分“愛(ài)媽媽”；教師首先向小朋友們介紹“三八”節的由來(lái)，接著(zhù)通過(guò)親手制作郁金花送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)尯⒆觽儚男○B成關(guān)愛(ài)媽媽的良好品質(zhì)；瞧，各式各樣的郁金花仿佛散發(fā)出清新?lián)浔堑南阄�，讓在�?chǎng)的媽媽們一直嘴角上揚、笑容滿(mǎn)面。在這充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的氛圍中，有的孩子抱住媽媽?zhuān)谄鹉_尖，輕輕的親吻，有的大聲說(shuō)道：“媽媽您辛苦了”，有的給媽媽一個(gè)大大的擁抱，有點(diǎn)捶捶背、捏捏肩等。第二部分“大聲說(shuō)出愛(ài)”，家長(cháng)代表為孩子們講述的《我也愛(ài)你》繪本故事，表達了所有父母對孩子無(wú)微不至的愛(ài)，同時(shí)將活動(dòng)推向高潮。最后活動(dòng)在親子優(yōu)美的歌舞中結束。
當然，在這個(gè)活動(dòng)中讓我不僅僅感受到了母子之間濃濃的愛(ài)意，同樣有一組小朋友讓我感受到他們愛(ài)意的幼苗在萌發(fā)。一個(gè)小朋友在制作郁金花的時(shí)候，手的精細度稍微有些弱、動(dòng)手能力差。他說(shuō)：“我不會(huì )弄�！本驮谶@時(shí)，我在一邊觀(guān)看，并未去插手，因為他對面有一位小女孩聽(tīng)到了，細聲細語(yǔ)說(shuō)道：“我來(lái)幫你吧”。他們之間的互幫互助，讓那個(gè)小男孩不僅有了同伴之助的幸福，同時(shí)擁有了作品成功的喜悅感。
愛(ài)是一個(gè)永久的話(huà)題，雖然本次活動(dòng)結束了，但是我們對孩子的愛(ài)會(huì )一直延續下去，希望孩子們能茁壯成長(cháng)，就像郁金花一樣，把香味傳遞給身邊的每一個(gè)人。
主題教育活動(dòng)總結2
學(xué)校安全是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的系統工程，安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內容，為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(cháng)。根據xx區教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育周活動(dòng)的通知》的精神，我校圍繞“安全教育周”的主題，讓學(xué)生樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。堅持學(xué)校安全工作常規檢查不放松，對存在的問(wèn)題立即進(jìn)行整改。本校在x月x日至x月x日在全校范圍開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全教育周活動(dòng)，為了更好地總結活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗，特作如下小結。
一、加強領(lǐng)導，保證了活動(dòng)的順利實(shí)施
為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，以副校長(cháng)為副組長(cháng)的安全教育周活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體討論、研究了教育周活動(dòng)的內容、要求、目標，制定了《xx中學(xué)xx年安全教育周活動(dòng)方案》，并按方案要求，具體組織了教育周的各項活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式多樣，加強宣傳，營(yíng)造氣氛
�、賾覓臁凹訌娛枭⒀菥毚_保學(xué)生平安”的橫幅，以引起師生的重視，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。又結合這一主題為各班安排了班會(huì )。通過(guò)班會(huì )教育學(xué)生學(xué)會(huì )自護自救；了解父母養育自己的不易，感受生命的珍貴；知道網(wǎng)絡(luò )的利與弊，健康上網(wǎng)。通過(guò)家校通平臺給全體學(xué)生家長(cháng)下發(fā)了“致家長(cháng)的一封信。
�、趚月x日是“全國安全教育日”，我校結合這一主題利用國旗下講話(huà)，又安全員對學(xué)生進(jìn)行安全教育動(dòng)員，使全體師生牢固樹(shù)立安全意識。同時(shí)學(xué)校除了一期名為“學(xué)習自救互救知識，增強自救互救能力”的櫥窗，校醫務(wù)室出了一期關(guān)于春季傳染病的宣傳專(zhuān)欄。
�、踴月x日中午由我校紅十字會(huì )的副秘書(shū)長(cháng)x醫生在階梯教室對全體紅十字會(huì )會(huì )員進(jìn)行“四項基本”急救培訓，使他們掌握一定的急救知識和技能，并通過(guò)他們對班級同學(xué)進(jìn)行宣傳急救和救護的意義。
�、躼月x日上午全校師生進(jìn)行緊急疏散演練。本次演練是在事先沒(méi)有通知時(shí)間的情況下進(jìn)行的，當時(shí)正在上課，在老師的組織下我們的學(xué)生一分鐘內全部到達指定地點(diǎn)。我校的鄭校長(cháng)一直在現場(chǎng)組織疏散。演練結束后安全員對本次演練進(jìn)行了總結，指出演練中的不足，希望下次做得更好。
�、輝月x日（星期x）下午在學(xué)校主控室舉辦安全教育講座，并組織各班同學(xué)觀(guān)看《綠色安全的天空》的錄像。
�、辺月x日安全工作領(lǐng)導小組成員在中午對全校進(jìn)行了一次安全大檢查，特別是老教學(xué)樓的線(xiàn)路、食堂的衛生、消防設施、各種體育設施、房屋的安全等等，沒(méi)有發(fā)現安全隱患。
三、及時(shí)總結，找出不足，力求安全工作更上一個(gè)臺階
每一次活動(dòng)以后我們安全工作小組都要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，找出本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚，缺點(diǎn)必須立即加以改正。例如本次疏散演練，雖然總體做得較好，但是初二的部分同學(xué)，下樓后沒(méi)有迅速到達集合地點(diǎn)，并且沒(méi)有一定的緊張感，總以為是演練不要緊，針對這種現象我們立即對學(xué)生加強這方面的教育。力求每一次活動(dòng)使學(xué)生的安全意識變得更強。
經(jīng)過(guò)一周時(shí)間安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的安全意識增強了，自護自救能力也有了較大提高。學(xué)校開(kāi)展的安全教育活動(dòng)收到了很好的教育效果。教育周的活動(dòng)雖然結束了，但是我們深深知道，安全只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，在以后的安全工作中我們一定會(huì )做得更好，讓龍都中學(xué)的學(xué)生和教師生活、學(xué)習在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中。
主題教育活動(dòng)總結3
為繼續努力營(yíng)造“講誠信光榮，不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信受損”的校園氛圍，推動(dòng)誠信機制建設和校園誠信文化建設，進(jìn)一步把我校的優(yōu)良傳統和誠信教育活動(dòng)引向深入，我校開(kāi)展了一系列誠信教育主題活動(dòng)。
一、加強“文明誠信”認知教育，引導學(xué)生走出誠信認知誤區
我校結合《中學(xué)生日常行為規范》與《馬鞍中學(xué)學(xué)生守則》，以校會(huì )廣播的形式對學(xué)生進(jìn)行了“文明誠信”的認知教育。通過(guò)教育讓學(xué)生了解了學(xué)校、社會(huì )誠信教育的現狀，澄清了他們在誠信認知方面存在的問(wèn)題，引導他們走出誠信認知的誤區，進(jìn)而跨上文明誠信的軌道。
二、開(kāi)展“文明誠信”教育活動(dòng)，促進(jìn)校園營(yíng)造誠實(shí)守信氛圍
誠信是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的精神基石，是時(shí)代前進(jìn)的需要，任何時(shí)候都不能將其忽視或丟棄。誠信建設亦是推進(jìn)我校各項工作健康發(fā)展的一項行之有效的工程。
1、通過(guò)以“做誠信人，說(shuō)誠信話(huà)，做誠信事”為主題的黑板報形式，使誠信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中，讓學(xué)生明白誠信不僅是個(gè)人的立身之本，更是構建和諧社會(huì )的重要因素。
2、召開(kāi)“誠信伴我成長(cháng)”主題班會(huì )。將“愛(ài)國守法，明禮誠信”的公民基本道德規范的內容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對照，讓其找出自身存在的不足，然后為他們指明今后努力的方向，讓文明誠信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。
3、舉辦“誠信之約”牽手活動(dòng)。學(xué)校統一印發(fā)了“誠信之約”監督表，讓老師與學(xué)生，學(xué)生與家長(cháng)互相牽手，形成互動(dòng)。相互監督、相互配合，共同營(yíng)造良好的誠信氛圍。
4、組織以“我心中的誠信形象”為主題的演講比賽。通過(guò)演講，讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹(shù)立文明誠信的典型，從而引導學(xué)生以這些誠信典型為榜樣，見(jiàn)賢思齊，爭當文明誠信好市民。
三、收獲“文明誠信”累累碩果，保持學(xué)�！罢\信校園”品牌特色
通過(guò)教育活動(dòng)，學(xué)生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強，學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現象零違紀，教師對學(xué)生的個(gè)體誠信水平的反映明顯好轉，家長(cháng)深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。
我們將每年集中一段時(shí)間開(kāi)展“誠信教育”活動(dòng)，通過(guò)持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)校計劃開(kāi)設無(wú)教師監考的“誠信考場(chǎng)”，還將開(kāi)展“誠信在閃光”的自我教育，從而促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
主題教育活動(dòng)總結4
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)精神，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災能力。結合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現將我校開(kāi)展活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，積極宣傳
接到教育局的通知后，我校及時(shí)召集學(xué)校領(lǐng)導會(huì )議，學(xué)習通知精神，并及時(shí)出臺了“消防安全專(zhuān)題教育活動(dòng)方案”，分發(fā)到各教學(xué)部，學(xué)校召開(kāi)全體教育會(huì )議，積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
二、形式多樣地開(kāi)展“消防安全教育”活動(dòng)
1、在9月3日的升旗儀式上，安全專(zhuān)干為全體師生上了一堂安全教育課，課上宋主任從六個(gè)方面講述校園安全的重要及防范措施，要求全校師生掌握消防安全知識，增強消防安全意識。
2、充分利用班會(huì )課，班主任老師對學(xué)生進(jìn)行消防知識培訓，使學(xué)生牢固樹(shù)立消防安全意識。
3、學(xué)校教導處組織學(xué)生觀(guān)看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級觀(guān)看近年“十大火災實(shí)錄”的警示教育VCD光碟。
4、9月21日周五，在校長(cháng)的組織下，我校開(kāi)展了一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。這次活動(dòng)各教學(xué)部提高制定師生疏散方案，并對學(xué)生進(jìn)行培訓。這次活動(dòng)在沒(méi)有提前通知的情況下進(jìn)行的，活動(dòng)效果非常好。
5、9月份在學(xué)校開(kāi)展“我教父母一招”成長(cháng)體驗活動(dòng)，讓學(xué)生對家庭火災隱患進(jìn)行自查，對父母進(jìn)行消防隊安全測驗，與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。這次活動(dòng)教育了一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)了一個(gè)家庭，收到很好的效果。
6、組織4―6年級學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò )知識大賽活動(dòng)，要求學(xué)生督促家長(cháng)共同參加網(wǎng)絡(luò )答題。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防知識和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓全校師生牢記安全與生命是緊密聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
主題教育活動(dòng)總結5
6月10日是今年的“全國低碳日”。今年低碳日活動(dòng)主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。根據上級通知，要在活動(dòng)期間以全國低碳日為契機，各學(xué)校要開(kāi)展以節能低碳、課堂主題教育和宣傳活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步認識節約能源、提高能效的重要性，培養節能意識，營(yíng)造了良好濃厚的校園節能文化氛圍。我園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育工作。
1、出一期黑白報。利用黑白報簡(jiǎn)單、直白、有效的特點(diǎn)，選取和幼兒園和農村生活息息相關(guān)的節能低碳內容，向教師和家長(cháng)朋友們宣傳節能低碳。
2、貼一批宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)。利用“家園共育”專(zhuān)欄、校園和教學(xué)樓內醒目區域張貼節能低碳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
3、發(fā)一組節能低碳的校信通短信。為內容為倡導家長(cháng)為孩子樹(shù)立良好的榜樣，我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
4、上一節主題課。通過(guò)主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結合幼兒的年齡特點(diǎn)設計了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)，如：“節約用水，從我做起”、“我是環(huán)保小衛士”、“低碳生活，環(huán)保你我”等，幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗中，對低碳節能有了更進(jìn)一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾，因為有一個(gè)公益廣告詞這樣說(shuō)：“分類(lèi)產(chǎn)生價(jià)值，垃圾變成資源”，我們會(huì )和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等，我們不用再花錢(qián)買(mǎi)積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工，在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng)，老師給孩子們講低碳出行，節約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫(huà)、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書(shū)寫(xiě)”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè )的方式喜歡跟著(zhù)老師一起認識筆畫(huà)、漢字，而且可以節約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶(hù)外游戲、主題活動(dòng)、區角活動(dòng)等領(lǐng)域，我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng )新，環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項活動(dòng)當中。
我園希望通過(guò)此次低碳日環(huán)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，不斷加深孩子對節能環(huán)保重要性的認識，同時(shí)也發(fā)動(dòng)家長(cháng)與孩子共同參與，從我做起，從身邊做起，從小事做起，真正做個(gè)“環(huán)保小衛士”。我們會(huì )一直堅持這個(gè)理念繼續下去，把我園建設成一所充滿(mǎn)低碳節能理念的幼兒園。
主題教育活動(dòng)總結6
根據《中共縣委、縣人民政府關(guān)于開(kāi)展“增強責任心、增強執行力、增強紀律觀(guān)念”主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件要求，安監局“三增強”主題教育活動(dòng)和全縣同步實(shí)施�，F已經(jīng)完成活動(dòng)全部?jì)热�，通過(guò)“三增強”主題教育活動(dòng)，促進(jìn)了安監局各項工作有序實(shí)效開(kāi)展，繼續保持全縣安全生產(chǎn)形勢的平穩好轉，為經(jīng)濟快速發(fā)展科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展作出貢獻。
一、加強組織領(lǐng)導，精心安排部署
局領(lǐng)導班子高度重視此次教育活動(dòng)，為確保局機關(guān)“三增強”主題教育活動(dòng)的領(lǐng)導，成立以張永生局長(cháng)為組長(cháng)，刀文學(xué)副局長(cháng)、胡明大隊長(cháng)為副組長(cháng)，邱林主任、陳燕股長(cháng)、梁海軍股長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室設在局辦公室，指定專(zhuān)人負責“三增強”日常工作。印發(fā)了《開(kāi)展“增強責任心、增強執行力、增強紀律觀(guān)念”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（景安監發(fā)〔〕30號）文件。11月6日，安監局召開(kāi)全體干部職工參加的“三增強”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )議，對活動(dòng)進(jìn)行詳細安排。
二、按照活動(dòng)程序，完成各項活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┱J真組織學(xué)習。
學(xué)習相關(guān)內容：
�。�1）中央、省、市、縣關(guān)于加強作風(fēng)建設的有關(guān)規定，中央紀委《關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規定》（中紀發(fā)〔〕7號）；
�。�2）行政問(wèn)責辦法等四項制度；
�。�3）《中共縣委關(guān)于在全縣實(shí)行領(lǐng)導干部問(wèn)責制的實(shí)施意見(jiàn)》（景發(fā)〔〕10號）、《中共縣委關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)督促檢查工作的實(shí)施意見(jiàn)（景發(fā)〔〕16號）、《人民政府關(guān)于縣政府部門(mén)及鄉鎮行政負責人問(wèn)責暫行辦法》（景政發(fā)〔〕48號）、《人民政府關(guān)于在全縣行政機關(guān)試行服務(wù)承諾制首問(wèn)責任制限時(shí)辦結制的決定》（景政發(fā)〔〕49號）；
�。�4）《縣委工作規則》（景發(fā)〔〕38號）、《政府工作規則》（景政辦發(fā)〔〕29號），《中共縣委辦公室、人民政府辦公室關(guān)于改進(jìn)領(lǐng)導同志考察調研接待工作的意見(jiàn)（試行）》（景辦發(fā)〔〕62號）、《中共縣委辦公室關(guān)于進(jìn)一步規范向縣委請示報告工作的通知》（景辦發(fā)〔〕72號）、《中共縣委辦公室關(guān)于印發(fā)公文辦理的規定、承辦縣委大中型會(huì )議的規定、安排縣委領(lǐng)導參加公務(wù)活動(dòng)的通知》（景辦發(fā)〔〕30號）；
�。�5）《中共縣委辦公室、人民政府辦公室關(guān)于嚴禁副科級以上領(lǐng)導干部公款學(xué)駕車(chē)、駕公車(chē)和公車(chē)私用的補充規定》（景辦發(fā)〔〕24號）；
�。�6）《中共縣委辦公室、人民政府辦公室轉發(fā)市委辦、市政府辦關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位黨員、工作人員參與賭博和利用麻將、撲克等娛樂(lè )工具搞“小刺激”進(jìn)行變相賭博處理辦法的通知》（景辦發(fā)〔〕47號）；
�。�7）本系統、本行業(yè)相關(guān)法律法規規章，不斷提高干部職工的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ǘ┲v求學(xué)習效果。每個(gè)領(lǐng)導干部都撰寫(xiě)了5000字的讀書(shū)筆記，寫(xiě)出1篇心得體會(huì )文章，不斷加強學(xué)習。
�。ㄈ┱匍_(kāi)一次“三增強”專(zhuān)題民主生活會(huì )。12月11日，縣安監局召開(kāi)領(lǐng)導班子民主生活會(huì )，會(huì )議邀請“三增強”主題教育活動(dòng)檢查組參加，班子成員認真排查自身存在的不足和問(wèn)題，提出今后的努力方向及改進(jìn)措施，使班子成員之間相處更加融洽、工作更加努力、力量更加團結。
三、以學(xué)促進(jìn)，確保安全生產(chǎn)工作取得實(shí)效，全縣工礦商貿企業(yè)列入市政府統計事故3起，死亡4人，無(wú)人員受傷，直接經(jīng)濟損失80萬(wàn)元，與去年同期相比，事故增加2起，上升2倍，死亡人增加3人，上升3倍，受傷人數減少6人，下降100%，直接經(jīng)濟損失增加20萬(wàn)元，上升33%。全年沒(méi)有發(fā)生較大以上生產(chǎn)安全事故。市政府下達我縣生產(chǎn)安全事故死亡控制指標為4人，未超控制指標。取得全市安全生產(chǎn)目標責任狀考核排名第一的好成績(jì)。
通過(guò)三個(gè)月主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，安監局干部職工團結干事、扎實(shí)工作、紀律更加嚴謹，工作氛圍愈加濃郁，將極大促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的持續好轉。
主題教育活動(dòng)總結7
根據教育局的統一部署，我校于8月30日-31日組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)習活動(dòng)中，領(lǐng)導重視、廣泛動(dòng)員、求真務(wù)實(shí)，促使師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項任務(wù)順利完成�，F將師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結如下：
一、準備工作
開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)具有十分重要意義，為貫徹落實(shí)教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設和管理的若干規定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jì)效量化考核和績(jì)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴肅組織人事紀律加強工資管理的通知》，結合我校實(shí)際情況討論制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了學(xué)習活動(dòng)領(lǐng)導小組，擬定了《學(xué)習活動(dòng)流程表》。
�。ㄒ唬┙∪珯C構，明確責任。
為了加強對師德師風(fēng)教育活動(dòng)的領(lǐng)導，我校根據上級文件精神和部署，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導研究，成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組，負責領(lǐng)導和部署我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。組長(cháng)由校長(cháng)王幫榮同志擔任，副組長(cháng)由校長(cháng)趙軍民同志擔任，組員由張莊富、席建兵、常忠迷、王海軍、崔瑞剛組成。
�。ǘ┲贫▽�(shí)施方案，有序推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
在成立工作小組、明確分工責任的同時(shí)，結合我校工作實(shí)際，制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》。此方案明確了我校開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的指導思想、目標要求、工作機構和主要措施、實(shí)施步驟、總結剖析等。使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)目標明確。
�。ㄈ┙M織召開(kāi)動(dòng)員會(huì )
為了使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)順利實(shí)施，我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )議，校長(cháng)王幫榮同志做動(dòng)員講話(huà)，激發(fā)了教職員工師德師風(fēng)教育活動(dòng)的積極性，使我師德師風(fēng)教育活動(dòng)得以迅速開(kāi)展。通過(guò)以上三項工作，我校形成了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體抓、班子成員合力抓、齊抓共管、抓落實(shí)的良好工作機制。
二、深入學(xué)習階段
�。ㄒ唬┫破饘W(xué)習熱潮。
準備工作完成后，我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組認真貫徹落實(shí)方案的要求，積極組織教職員工，采取集中學(xué)習和自主學(xué)習的學(xué)習方式，認真學(xué)習了有關(guān)文件和書(shū)籍。在集中學(xué)習過(guò)程中，師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組狠抓四個(gè)嚴格：
1、是嚴格執行學(xué)習紀律，確保應到齊，集中學(xué)習時(shí)，每個(gè)人都必須簽到，無(wú)特殊情況的不準請假，如確實(shí)請假的，事后必須第一時(shí)間進(jìn)行補學(xué)、補記、補寫(xiě)。
2、是嚴格保證學(xué)習時(shí)間，確保完成任務(wù)不折扣。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求組織教職員工集中學(xué)習三天，其余時(shí)間為自學(xué)時(shí)間，確保學(xué)習時(shí)間充足。
3、是嚴格規范學(xué)習內容，確保從數量到質(zhì)量的保證。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求采取集中學(xué)習和自主學(xué)習的學(xué)習方式。集中學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設和管理的若干規定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jì)效量化考核和績(jì)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴肅組織人事紀律加強工資管理的通知》。
4、嚴格做好筆記，確保做到真學(xué)真懂。記錄好每次學(xué)習的內容，師德師風(fēng)教育活動(dòng)結束時(shí)寫(xiě)一篇較深刻的心得體會(huì )。
�。ǘ┥钊胝{研走訪(fǎng)。
按照方案的要求，我校教職員工圍繞本地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，改進(jìn)東溝中學(xué)教育教學(xué)、學(xué)校管理、師德師風(fēng)進(jìn)行調查走訪(fǎng)，深入實(shí)際、深入群眾，走訪(fǎng)教師、家長(cháng)、學(xué)生，認真聽(tīng)取群眾的建議、意見(jiàn)，努力找準本單位存在的突出問(wèn)題。為辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校出謀獻策。
�。ㄈ╅_(kāi)展討論交流學(xué)習心得體會(huì )和反饋調研走訪(fǎng)成果。
按照方案的要求，師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了討論交流學(xué)習心得體會(huì )和反饋調研走訪(fǎng)成果。在討論交流會(huì )上，討論非常熱烈，主要有：“討論學(xué)習澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法”、“討論提高師德修養的途徑和方法�！�、“教師特別是黨員教師在教育教學(xué)工作上要起模范帶頭作用”、“探討解決師德問(wèn)題的對策建議”等，會(huì )議中，教師們還積極反饋了調研走訪(fǎng)的建議、意見(jiàn)�！庇懻摻涣鲿�(huì )結束后，每位教職員工都交上了寫(xiě)好的《心得體會(huì )》。
三、認真對照檢查，提出整改措施
在深入學(xué)習，提高認識的基礎上，我們組織全體教職工人人寫(xiě)出書(shū)面對照檢查材料并在大會(huì )上發(fā)言。對照檢查會(huì )上，教師們踴躍發(fā)言，直抒己言，氣氛熱烈活躍，給人留下深刻印象。一是態(tài)度端正，誠懇反思，對照檢查者能夠認真查找過(guò)去工作中的失誤和不足，分析存在問(wèn)題的原因，不走過(guò)場(chǎng)，不說(shuō)套話(huà)，并誠懇地接受同志們的批評、建議和幫助。二是熱忱幫助，坦誠公正，在對照檢查中絕大部分教師都能做到客觀(guān)公正地評價(jià)別人，實(shí)事求是講真話(huà)，沒(méi)有虛意客套。不摻雜個(gè)人成見(jiàn)，如實(shí)地指出對照檢查人的成績(jì)與失誤，優(yōu)點(diǎn)和不足，提出建議和希望，言者熱情誠意，聞?wù)弑妒芨袆?dòng)和鼓舞，正如同志們所說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。然而很少聽(tīng)到像今天這樣真實(shí)的批評和熱忱的幫助。三是積極探索，統一認識，在順對照檢查中，對教育教學(xué)管理中提出的問(wèn)題展開(kāi)討論時(shí)，大家積極發(fā)言，直抒己見(jiàn)，認真探索，達到認識上的統一。
經(jīng)過(guò)認真的反思和自查，大家一致認為，幾年來(lái)學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。同志們也為此付出了辛勞，但也存在不少問(wèn)題。主要建議、意見(jiàn)有：“學(xué)校領(lǐng)導對教研工作的支持有待加強”“學(xué)校管理有待制度化”、“教育教學(xué)管理有待加強”、“有的同志事業(yè)心不強，鉆研業(yè)務(wù)少，教學(xué)成績(jì)差”、“有的教師教育學(xué)生缺乏耐心，方法簡(jiǎn)單粗暴”、“有的教師教育觀(guān)念陳舊，以分數定優(yōu)劣，以考試論成敗的觀(guān)念依然存在�！睂φ諜z查會(huì )后，大家都交來(lái)了《師德師風(fēng)整改措施》。
針對上述存在問(wèn)題，全體教職工結合工作實(shí)際制定了整改方案，提出了改進(jìn)措施。各部門(mén)根據大家的意見(jiàn)和建議制定了本部門(mén)的整改措施。學(xué)校綜合各個(gè)方面的情況，制定了綜合性的整改方案。
四、總結剖析，綜合評價(jià)
總結剖析，綜合評價(jià)是師德師風(fēng)教育整頓取得成效的關(guān)鍵所在。積極開(kāi)展“三評”活動(dòng)。學(xué)生評教師、教師評校長(cháng)、家長(cháng)評學(xué)校。組織教師學(xué)習了學(xué)校的各項管理制度，逐一進(jìn)行討論，提出了許多富有建設性的意見(jiàn)和建議，經(jīng)醞釀?dòng)懻撨_成一致的意見(jiàn)，當場(chǎng)通過(guò)。我們對學(xué)校的激勵機制、常規管理，學(xué)生的教育管理，教學(xué)質(zhì)量管理，師德要求教研教改等制度進(jìn)行了討論修訂，進(jìn)一步完善了學(xué)校管理的制度建設，促使學(xué)校管理繼續向制度化，規范化，科學(xué)化邁進(jìn)。
這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，全體教職工受益匪淺，大家提高了認識，大大促進(jìn)了思想觀(guān)念，工作作風(fēng)的轉變，也在整改方案中許下了莊重的承諾。我們深信全體教師一定能把今天的收獲轉化為明天更為強大動(dòng)力，我們也期望著(zhù)同志們在新學(xué)年的工作崗位上再創(chuàng )佳績(jì)，為我校建設一支高素質(zhì)的教師隊伍作出新的貢獻。
主題教育活動(dòng)總結8
為進(jìn)一步提高全校師生的安全意識，提升個(gè)人的安全素養，3月28日，第22個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”當天，竹山縣柳林鄉公祖小學(xué)圍繞“我安全、我健康、我快樂(lè )”這個(gè)主題，結合本校實(shí)際，多舉措開(kāi)展“安全教育日”系列活動(dòng)。
一是利用周一的升國旗儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)，再一次對學(xué)生有針對性地進(jìn)行安全教育。
二是開(kāi)展一次安全知識講座。通過(guò)講座，讓全校師生提高安全責任感，加強自我防范意識。
三是以班級為單位，召開(kāi)一次安全主題班會(huì )，班主任老師通過(guò)身邊的安全事故實(shí)例進(jìn)行現身說(shuō)法，重點(diǎn)從上下學(xué)交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面對學(xué)生進(jìn)行教育，確保了教育效果。告訴同學(xué)謹記“安全第一”的重要性，提醒他們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
四是學(xué)校對校舍、消防、食品衛生、宿舍、實(shí)驗室以及校園周邊環(huán)境等重點(diǎn)部位進(jìn)行隱患排查，發(fā)現安全隱患并及時(shí)進(jìn)行整改，絕不放過(guò)任何一個(gè)安全隱患。
五是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動(dòng)，讓學(xué)生掌握基本的自救互救技能，遇到危險，快速撤離。
六是發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，確保安全教育活動(dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì )”的良好效果；
七是下午18：00時(shí)，組織學(xué)生分班級觀(guān)看了湖南衛視安全教育節目《新聞大求真》，讓學(xué)生解生活中存在的一些安全問(wèn)題，同時(shí)知道如何避免安全事故的發(fā)生，使學(xué)生更加感受到生命的重要性。
活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強了全體師生的安全防范意識，還提高了師生們的安全防范能力，在全校范圍內形成了“安全關(guān)系你我他”的濃厚氛圍。
主題教育活動(dòng)總結9
為了讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的`表現，熟悉幼兒園一天的教學(xué)程序，為了為未來(lái)幼兒教育提供有效建議，促進(jìn)學(xué)前教育質(zhì)量的提高，xx幼兒園舉辦了一場(chǎng)“感恩節家長(cháng)半天開(kāi)放活動(dòng)&rdquo，與感恩節除外。
此開(kāi)幕式活動(dòng)展示了該班家長(cháng)的特色區域活動(dòng)。區域運動(dòng)會(huì )也符合集團日常生活中的教育理念。通過(guò)教師的巧手，家長(cháng)提供的各種材料被制作成適合班級兒童年齡的教具，并投入該地區。不同地區也有不同的教育目的，例如科學(xué)區：它可以培養孩子獨立探索的能力，通過(guò)自我觀(guān)察、探索發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的方法。整個(gè)過(guò)程是由孩子們親自操作完成的。
在感恩節之際，老師們準備了溫馨的圖畫(huà)書(shū)和故事，讓孩子們在故事中體驗愛(ài)和被愛(ài)的感覺(jué)。孩子們?yōu)楦改甘止ぶ谱鞯母卸鞴澐浅８袆?dòng)父母。在剛剛結束的學(xué)前教育團體節奏比賽中，xx幼兒園取得優(yōu)異成績(jì)。今天，孩子們把節奏表演作為感恩節禮物送給參加這項活動(dòng)的父母。
為了讓孩子們擁有強健的體魄，xx幼兒園努力創(chuàng )造高品質(zhì)的戶(hù)外活動(dòng)，通過(guò)各種方式挖掘孩子們的體育潛能，xx幼兒園的戶(hù)外活動(dòng)也得到了各級領(lǐng)導和學(xué)前教育同行的一致好評。今天，孩子們在各種戶(hù)外設備上展示他們良好的運動(dòng)天賦。
經(jīng)過(guò)半天的開(kāi)放活動(dòng)，收到了非常好的效果。家長(cháng)一致認為，幼兒的身心活動(dòng)和發(fā)展在幼兒園舉辦的各種活動(dòng)中為今后的學(xué)習打下了良好的基礎。
主題教育活動(dòng)總結10
根據市委《關(guān)于在全市黨員干部中開(kāi)展“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》（撫發(fā)20xx28號）的要求，我室認真貫徹落實(shí)“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)精神，對學(xué)習動(dòng)員，深入調研階段的各項工作進(jìn)行了研究和部署，并結合政研工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，要求全體黨員干部振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取，改善作風(fēng)、真抓實(shí)干，用心投身“三大戰役”，為建設殷實(shí)、禮貌、和諧的幸福撫州貢獻力量，較好地完成了第一階段各項工作任務(wù)，現將其開(kāi)展狀況作如下小結：
一、建立健全組織機構。按照市委實(shí)施方案的要求，我室于10月8日召開(kāi)了主任辦公會(huì )，專(zhuān)題研究部署“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)工作，并成立了市委政研室主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，進(jìn)一步健全了組織機構，明確了工作職責。領(lǐng)導小組組長(cháng)由市委副秘書(shū)長(cháng)、政研室主任李光榮擔任，副組長(cháng)由副主任左鋒擔任，副主任李衛東、王云生及秘書(shū)科科長(cháng)吳華根、經(jīng)濟科副科長(cháng)歐陽(yáng)時(shí)光為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責主題教育活動(dòng)的具體組織實(shí)施。
二、用心營(yíng)造活動(dòng)氛圍。10月9日，市委政研室先后召開(kāi)領(lǐng)導班子和干部職工會(huì )議，深入學(xué)習貫徹市黨代 會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )和全市實(shí)施“三大戰役”動(dòng)員大會(huì )精神，認真研究和布置開(kāi)展“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。室主題教育活動(dòng)辦公室結合實(shí)際，印發(fā)了全室主題教育活動(dòng)工作實(shí)施方案，以指導主題教育活動(dòng)全過(guò)程工作。充分發(fā)揮《現代撫州》雜志，《現代撫州》網(wǎng)站等平臺作用，大力宣傳我市主題教育活動(dòng)中的典型事跡、經(jīng)驗做法。透過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)欄、撰稿投稿等形式加大主題教育活動(dòng)的宣傳力度，助推全市上下加快構成鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍。
三、學(xué)習資料別具一格。為加強干部職工對主題教育活動(dòng)重要性的認識，把活動(dòng)引向深入，由室主任總負責，召開(kāi)全室黨員干部集中學(xué)習大會(huì )，并采取副職領(lǐng)導親自輔導、大家集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)和專(zhuān)題討論等方式，組織全體黨員干部職工學(xué)習黨市黨代 會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )和全市實(shí)施“三大戰役”動(dòng)員大會(huì )精神實(shí)質(zhì)，并選定了中宣部《從怎樣看到怎樣辦——理論熱點(diǎn)應對面20xx》作為扎實(shí)開(kāi)展“讀好一本書(shū)”活動(dòng)的制定讀物。透過(guò)學(xué)習，全體黨員干部進(jìn)一步增強了服務(wù)“三大戰役”、建設幸福撫州的意識和本領(lǐng)。學(xué)習中做到了有學(xué)習記錄，有學(xué)習筆記，有心得體會(huì )。
四、實(shí)施方案切實(shí)可行。我室按照市委的要求制定了“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。室內各科室按照工作方案的要求，分解了工作任務(wù)，落實(shí)了工作職責，制定了明確的時(shí)間表，將各項任務(wù)細化，職責到人，做到主題教育活動(dòng)事事有人抓、有人管，為推動(dòng)主題教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。
五、政研工作有序開(kāi)展。結合主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，我們迅速把工作重心和主要精力集中到為打好工業(yè)強攻戰、縣域經(jīng)濟大會(huì )戰、跑項爭資攻堅戰“三大戰役”服務(wù)上來(lái)，組織4個(gè)專(zhuān)題調研組，重點(diǎn)圍繞“三大戰役”和主題教育活動(dòng)，就關(guān)于加快發(fā)展“三有”經(jīng)濟實(shí)體、關(guān)于我市縣區財政收入狀況、關(guān)于我市招商引資工作實(shí)效、關(guān)于用心穩妥地做好征地拆遷工作等四個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展調查研究，用心提出有針對性、可操作性的對策措施，為市委、市政府帶給決策參考。
透過(guò)第一階段活動(dòng)的開(kāi)展，全體黨員干部的職責感和使命感不斷增強，服務(wù)意識不斷提高；機關(guān)作風(fēng)和干部精神面貌煥然一新，營(yíng)造了干事業(yè)、謀發(fā)展、思進(jìn)取、爭一流的良好氛圍。我室主題教育活動(dòng)取得了必須成績(jì)，但仍存在一些不足之處，如工作創(chuàng )新方法不夠，服務(wù)“三大戰役”的理念不新。這些問(wèn)題，有待下一階段認真制定整改措施，明確整改重點(diǎn)，并按照上級的要求扎實(shí)開(kāi)展各項工作，確保主題教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展。
主題教育活動(dòng)總結11
根據上級的精神，我校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)分為“宣傳學(xué)習、討論查擺、整改提高、總結表彰”四個(gè)階段進(jìn)行突破。
�。ㄒ唬⿲W(xué)宣傳學(xué)習階段
活動(dòng)中我們組織教職工認真學(xué)習《教育法》、《教師法》等法律法規，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、并搜集教育系統個(gè)人事跡，進(jìn)行廣泛宣傳，樹(shù)立榜樣，教育引導廣大教職工履行崗位職責，踐行“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，切實(shí)提高了他們加強思想、道德、作風(fēng)建設的自覺(jué)性，為師德師風(fēng)建設工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎。
�。ǘ┯懻摬閿[階段
開(kāi)展了一次深刻的自查自糾活動(dòng)。認真查擺教師隊伍思想和工作作風(fēng)方面存在的各種突出問(wèn)題，深刻汲取不良師德言行造成嚴重后果的教訓，以案促教，以案促建，針對部分教師紀律渙散、作風(fēng)不振的各種現象，引導教師從“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人”的高度，認真剖析、分析根源，真心誠意地自覺(jué)去糾正。自查自糾以個(gè)人為主，每位教職工都寫(xiě)出了書(shū)面學(xué)習反思材料和學(xué)習體會(huì )文章，內容客觀(guān)全面，認識深刻，既寫(xiě)出了成績(jì)，又找出了不足和存在的問(wèn)題，問(wèn)題找的準，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。
�。ㄈ┱奶岣�
提出整改提高方案。在前幾階段工作的基礎上，要求教職工對自查的問(wèn)題、評議中反映出的突出問(wèn)題，制定整改措施，要求逐一落實(shí)。對師德師風(fēng)高尚的教師大力宣傳并給予獎勵，對有損教師形象的人員，學(xué)校進(jìn)行了批評教育，并給予相應的幫助。建立師德檔案，作為教師考核獎懲、評優(yōu)晉級的重要依據。
�。ㄋ模┛偨Y表彰階段
開(kāi)展“優(yōu)秀班主任、師德師風(fēng)標兵”評選活動(dòng)。為了使學(xué)校的德育工作落到實(shí)處，激勵廣大教師切實(shí)強化事業(yè)心，增強責任感，積極獻身教育事業(yè)，以不同方式大力宣傳我校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，提升我校教師良好的形象，建設一支高素質(zhì)的教師和班主任隊伍，促進(jìn)學(xué)校制度建設、高度重視班主任工作，使學(xué)校德育工作落到實(shí)處，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在全校中開(kāi)展了優(yōu)秀班主任、師德師風(fēng)標兵評選表彰工作。
總之，我校開(kāi)展的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)已取得階段性成果，但還存在著(zhù)一些不足。主要表現在：
1、活動(dòng)的創(chuàng )新性不強。
2、開(kāi)展師德建設與日常教學(xué)協(xié)調不夠。
3、個(gè)別教師奉獻精神有待增強，團隊合作意識不夠，存在重教書(shū)輕育人等現象。
我們將在今后工作中，不斷總結經(jīng)驗，進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平，開(kāi)辟教育工作新天地，推動(dòng)人民教育事業(yè)快速、健康的發(fā)展。把師德建設工作長(cháng)效有序地開(kāi)展下去。
主題教育活動(dòng)總結12
為深入落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，積極踐行和培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，著(zhù)力構建“共謀、共建、共管、共評、共享”城市管理工作新格局，貫徹落實(shí)鄭州市城市精細化管理精神，引導廣大師生、家長(cháng)參與到城市精細化管理中。我校積極開(kāi)展“小手拉大手，文明一起走”精細管理工作，現將三月份的工作總結如下：
一、開(kāi)展文明宣傳教育
1、利用每周一的升旗儀式，班會(huì )課，教師例會(huì )，積極地向全體師宣傳“小手拉大手，文明一起走”精細管理工作，上下齊心，共同參與，提高認識。
2、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，每天向大家宣傳文明，帶領(lǐng)大家學(xué)習《鄭州市文明條例》，規范自己的言行舉止。
3、制作主題手抄報，開(kāi)展“小手拉大手，文明一起走”手抄報展，營(yíng)造氛圍，宣傳文明。
二、開(kāi)展“文明大家談”行動(dòng)
我國于3月20日召開(kāi)了“小手拉大手，文明一起走”城市精細化管理工作主題家長(cháng)交流會(huì )。在家長(cháng)會(huì )上，家長(cháng)們也都積極交流自己在生活中如何做到文明。同時(shí)通過(guò)簽名表明了他們“向不文明宣戰”的決心和信心。
三、開(kāi)展“文明路隊建設”行動(dòng)
為了給孩子們提供一個(gè)安全、良好的的校園環(huán)境，為了緩解學(xué)生上放學(xué)交通壓力，學(xué)校實(shí)施上下學(xué)排隊制度，形成規范，按照學(xué)生接送方向、科學(xué)設置路隊接送點(diǎn)，實(shí)行年級錯時(shí)放學(xué)。同時(shí)教師與家長(cháng)共同參與交通執勤，維護好學(xué)校路段交通安全，保障孩子們上放學(xué)無(wú)安全隱患。
孩子是一個(gè)家庭的未來(lái)，一個(gè)家庭的希望，孩子文明習慣將影響著(zhù)孩子的未來(lái)，學(xué)校實(shí)施的路隊舉措就是為了讓孩子養成良好的習慣，在學(xué)校的樓梯上，大門(mén)口，校外學(xué)生行走路段分別畫(huà)了明顯的標識線(xiàn)，以此指導孩子們安全行走，文明行走。每天放學(xué)，學(xué)生都會(huì )在走廊上排隊，有序靠樓梯右側下樓，在操場(chǎng)上集合。體育委員整隊，清點(diǎn)人數，確保無(wú)誤時(shí)，各班的領(lǐng)隊舉著(zhù)班牌，帶領(lǐng)大家邊走邊背誦《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》和“國學(xué)文化”知識，要求做到聲音響亮、遵守紀律、穿戴整齊，班主任老師護送孩子到家長(cháng)接送點(diǎn)，保證孩子們的安全。
同時(shí)學(xué)校還加強了家校安全值班。每天的值班由學(xué)校的帶班領(lǐng)導，教師，家長(cháng)共同參與。帶班領(lǐng)導會(huì )提前安排值班的老師，提前到崗；后勤處提前安排家長(cháng)執勤。在執勤期間，引導學(xué)生按照規定隊形、路線(xiàn)行走；還要攔阻過(guò)往車(chē)輛、家長(cháng)進(jìn)入禁停區，引導過(guò)往車(chē)輛，避免堵塞道路。
四、小手拉大手，共建文明家庭
開(kāi)展“文明監督”行動(dòng)。號召全體孩子與家長(cháng)一起商討，并制訂《家庭公約》，承諾“在家做文明家長(cháng)，在社會(huì )做文明公民”。
五、開(kāi)展“文明志愿者服務(wù)”行動(dòng)。
為積極落實(shí)《二七區“城市精細化管理品質(zhì)提升年”行動(dòng)實(shí)施方案》中“九大行動(dòng)”，開(kāi)展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造文明和諧的校外環(huán)境，3月13日上午，鐵三官廟小學(xué)聯(lián)合金水源街道辦事處和家長(cháng)志愿者開(kāi)展了“小手拉大手，文明一起走”志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)校周邊美化行動(dòng)。
后期我們還會(huì )一如既往地做好“小手拉大手，文明一起走”城市精細化管理工作。
主題教育活動(dòng)總結13
特色班級的創(chuàng )建是一門(mén)藝術(shù)，巧在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。本學(xué)期，在我校開(kāi)展特色班級文化建設中，我們以“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”作為班級的特色來(lái)創(chuàng )建。希望通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們能夠提高自身的修養，用普通話(huà)相互交流，建立深厚友誼、擴大交往，尋求進(jìn)一步發(fā)展，讓說(shuō)普通話(huà)成為一種習慣;同時(shí)在校外一些公共場(chǎng)所也要發(fā)揚特色——講普通話(huà)，并做好義務(wù)宣傳員。開(kāi)展班級特色文化建設主要有四個(gè)階段：
第一階段是明確目標：
全體師生共同制定“養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，不斷提高普通話(huà)水平”的個(gè)人目標和“人人都學(xué)普通話(huà)、人人都講普通話(huà)、處處都用普通話(huà)的氛圍，提高個(gè)人修養”的班級目標;并且發(fā)放《致家長(cháng)一封信》，要求學(xué)生粘貼在家里時(shí)刻約束自己，也爭取取得家長(cháng)的支持與配合!
第二階段是宣傳教育：
班級成立一個(gè)“學(xué)說(shuō)普通話(huà)監督團”，民主選舉5名“督員”，負責監督同學(xué)說(shuō)普通話(huà)的狀況，杜絕一切不文明的衛生行為發(fā)生，碰到不文明的行為要加以勸阻和制止。
第三階段是自查自律：
�、匍_(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文晨讀”活動(dòng)，從聲音大小、朗讀質(zhì)量、朗讀技巧等方面進(jìn)行評議，每周評出一名“晨讀之星”。
�、陂_(kāi)展“我的一天”談話(huà)活動(dòng)，分組交流當天的學(xué)習生活情況，小組其他同學(xué)就語(yǔ)音、語(yǔ)法等發(fā)面予以糾正評價(jià)。
�、鄱ㄆ谂e行“普通話(huà)知識大比拼”活動(dòng)，對平時(shí)使用普通話(huà)過(guò)程中出現的錯誤讀音以及語(yǔ)法知識進(jìn)行歸類(lèi)、交流。
�、苊咳照n前進(jìn)行“兩分鐘新聞播報活動(dòng)。
第四階段是總結評價(jià)：
活動(dòng)尾聲，每位同學(xué)就此次活動(dòng)談體會(huì )、寫(xiě)感受，找出自己的進(jìn)步之處，以及仍需要改進(jìn)的地方，班主任利用班會(huì )課進(jìn)行總結評價(jià)。
通過(guò)開(kāi)展班級特色文化建設活動(dòng)，班級學(xué)生說(shuō)普通的狀況明顯好轉，大部分學(xué)生能養成良好的語(yǔ)言習慣：樂(lè )于用普通話(huà)交流、不說(shuō)臟話(huà)、普通話(huà)水平日見(jiàn)提高。
班級文化建設以其生動(dòng)活潑的形式，積極健康的主題，滋潤著(zhù)孩子們的心田，熏陶著(zhù)孩子們的心靈。積極創(chuàng )建富有個(gè)性特點(diǎn)的班級文化，構建師生共同的精神樂(lè )園，是我們共同的追求!在今后的工作中，我們將借鑒已有的經(jīng)驗，積極探索未知的領(lǐng)域，進(jìn)一步做好班級特色文化的建設工作。
主題教育活動(dòng)總結14
教師遵紀守法，忠于職守，為人師表的意識得到了增強，師德主題教育活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，較好地完成了各個(gè)階段的工作任務(wù)，達到預期目的，現總結如下：
一、基本做法
中心學(xué)校37名教職工，活動(dòng)參與率達到100%，在學(xué)習討論階段，認真進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)，制定了中心學(xué)校師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，以校為單位組織全體教師培訓學(xué)習，有效開(kāi)展學(xué)習討論活動(dòng)。采用集中和自學(xué)的方式，學(xué)習有關(guān)的專(zhuān)題材料，每位教師根據學(xué)習情況，認真作好讀書(shū)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì )。反思評議階段，重點(diǎn)查找出自己存在的突出問(wèn)題，剖析思想根源，明確自己今后的努力方向，根據征求到的各種意見(jiàn)、建議和民主評議師德的情況，提出實(shí)事求是的書(shū)面評議意見(jiàn)。在總結提高階段，結合征求到的意見(jiàn)、建議，制定整改措施，認真進(jìn)行整改。
二、具體開(kāi)展實(shí)施情況
�。ㄒ唬┧枷氚l(fā)動(dòng)，學(xué)習討論階段
1、高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)
中心學(xué)校把師德主題教育活動(dòng)與教育管理和教育教學(xué)有機的結合起來(lái)，認真組織，精心安排，成立了師德主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，下設活動(dòng)辦公室，專(zhuān)門(mén)負責此項工作，制定了《實(shí)施方案》，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )。張貼師德標語(yǔ)，積極營(yíng)造宣傳氛圍，進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動(dòng)。
2、認真組織學(xué)習
創(chuàng )新學(xué)習形式，采取集中學(xué)習，專(zhuān)題報告，個(gè)人自學(xué)等形式，認真組織教師學(xué)習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、縣教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)＜中小學(xué)教師職業(yè)道德規范＞的實(shí)施意見(jiàn)》和教育部師范司《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范學(xué)習手冊》等文件。
3、認真總結提高
通過(guò)學(xué)習，每位教師撰寫(xiě)了不少于3000字的讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)了不少于1000字的心得體會(huì )，深刻體悟其活動(dòng)內涵。學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，達到預期目的，收到良好的效果。
�。ǘ┓此荚u議階段
1、找準問(wèn)題，廣泛征求意見(jiàn)
廣泛征求意見(jiàn)，發(fā)放征求意見(jiàn)表和調查問(wèn)卷，設置意見(jiàn)箱，開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)等方式征求意見(jiàn)，找準集體或個(gè)人存在的突出問(wèn)題，及時(shí)梳理。中心學(xué)校共發(fā)放征求意見(jiàn)表和調查問(wèn)卷近200余份。
2、民主評議，認真剖析
在查找問(wèn)題的基礎上，領(lǐng)導班子、教師之間進(jìn)行了面對面的師德民主評議，開(kāi)展了批評與自我批評，共收集民主評議意見(jiàn)20多條。根據征求到的各種意見(jiàn)、建議和民主評議師德時(shí)的情況及平時(shí)的一貫表現，肯定成績(jì)，指出不足，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
三、總結提高階段
1、制定整改方案和整改措施
在總結提高階段，我們高度重視，精心組織實(shí)施，加強研究，結合評議意見(jiàn)制定了整改方案和個(gè)人整改措施。根據領(lǐng)導班子的整改意見(jiàn)，及時(shí)制定并上交了中心學(xué)校整改方案，明確了整改領(lǐng)導和整改具體責任人。
2、認真進(jìn)行整改，公布整改情況
各位教師結合征求到的意見(jiàn)、建議、對照“師德承諾書(shū)”、“教師十不準”，進(jìn)行自我剖析整改，班子成員結合分管工作，認真抓好分管工作的整改，并向教職工、學(xué)生和家長(cháng)通報整改情況。
3、做好材料歸檔工作。在活動(dòng)尾聲，中心學(xué)校對各類(lèi)材料進(jìn)行了歸類(lèi)存檔。
主題教育活動(dòng)總結15
5月12日是全國防災減災日，為進(jìn)一步提高學(xué)校防災減災教育管理水平,切實(shí)增強師生應急避險和自救互救技能，xx中心小學(xué)開(kāi)展了“防災減災，我們行動(dòng)起來(lái)”為主題的宣傳教育活動(dòng)，總結如下：
一是開(kāi)展防災減災知識宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向學(xué)生宣傳普及各類(lèi)自然災害知識和防范應對措施，切實(shí)將“防災減災，我們行動(dòng)起來(lái)”主題活動(dòng)作為保障師生生命安全、推動(dòng)安全校園建設的有效途徑。
二是開(kāi)展防災減災知識和技能的普及。全校以班級為單位開(kāi)展防災減災主題班會(huì )，組織觀(guān)看有關(guān)安全教育視頻---《我來(lái)》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進(jìn)行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
三是開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查。學(xué)校積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查，做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角，如發(fā)現風(fēng)險隱患，立即采取措施整改，及時(shí)消除安全隱患。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，將該校防災減災工作進(jìn)一步推向深入，切實(shí)提高了廣大師生的災害風(fēng)險防范意識、避險自救互救的知識和能力。
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