英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結范文500字(通用8篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結范文500字(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結1
本課主要是從幼兒已有的生活經(jīng)驗出發(fā),經(jīng)過(guò)引導對水的觀(guān)察活動(dòng),體驗到科學(xué)學(xué)習的基本方法,培養幼兒的觀(guān)察本事、比較本事和交流表達本事。并經(jīng)過(guò)本課的學(xué)習,使幼兒明白水是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體。能夠說(shuō)我們的一切都離不開(kāi)水,但對于幼兒來(lái)講,水雖然是生活中最常見(jiàn)的,同時(shí)也是最容易被忽略的。
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,我抓住孩子們的心理特點(diǎn)品嘗、比較再品嘗,說(shuō)出水是沒(méi)有顏色也沒(méi)有氣味。利用透明的玻璃杯看水中有幾塊糖,一清二楚理解了水是透明的,可是“液體”一詞有點(diǎn)抽象,我同時(shí)拿出兩個(gè)奶一個(gè)是液體會(huì )流動(dòng),流到水杯中讓孩子品嘗,另一個(gè)成了固體不流動(dòng)。孩子們在學(xué)到知識的同時(shí),并學(xué)會(huì )了觀(guān)察和思考。我說(shuō):“這個(gè)奶怎樣變成了固體?”趙泓亦小朋友說(shuō):“凍成了固體!奔由盍死斫,水的三態(tài)變化以后繼續研究探索。最終我把延伸活動(dòng)引到沉浮現象上,我說(shuō):“水還會(huì )舉重能把皮球、積木、塑料玩具等舉起來(lái),晚上回家洗澡的時(shí)候放上一大盆水在家做實(shí)驗,回來(lái)告訴教師!碧岣呖茖W(xué)研究的本事,培養科學(xué)的情感和學(xué)習的本事。幼兒的科學(xué)素養中的智慧、本事、情感、態(tài)度都必須親身經(jīng)歷某些科學(xué)探究活動(dòng),在參與的過(guò)程中產(chǎn)生體驗、感悟、最終內化。
總之,這節課的不足之處就是課前沒(méi)有重溫水的用處,這節課學(xué)了很長(cháng)時(shí)間了,當教師提問(wèn)時(shí)很多孩子反應可是來(lái),他們這個(gè)年齡是學(xué)的快忘的也快,以后對學(xué)過(guò)的知識應注意復習鞏固。
英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結2
又是一學(xué)期逝去;厥走^(guò)去,展望未來(lái),笑談幾句。
在過(guò)去的一學(xué)期中,我能按照上級和領(lǐng)導要求,認真工作,踏實(shí)做事,努力地完成了各項任務(wù)。
在教學(xué)上,我能認真鉆研教材,根據班級學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行合理的備課和二次備課,課堂上注意根據學(xué)情及時(shí)調整自己的教學(xué)思路,讓學(xué)生喜歡上我的課。課后,及時(shí)做好作業(yè)批改和培優(yōu)補差工作。最終的期終測試,班級學(xué)生成績(jì)都不錯。
在教研組建設上,我能按照期初制定的教研組工作計劃,認真開(kāi)展周三集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習。認真開(kāi)展第五屆校園英語(yǔ)節活動(dòng),讓校園充盈濃濃的英語(yǔ)味,使師生都有很大的收獲。
在信息處工作上,能認真做好校園攝影、校園網(wǎng)信息上傳以及姜堰教育網(wǎng)信息報道等工作,信息報道數列全市前列。協(xié)助校長(cháng)室做好各項創(chuàng )建工作。做好學(xué)校電教設備的使用維護工作。
在個(gè)人學(xué)習上,積極參加學(xué)校及市局組織的各種學(xué)習進(jìn)修活動(dòng)。認真做好自身的課題研究,積極參加市局“舉一反三”課題研究,獲先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號,小論文獲一等獎。6月份,參加了年省義務(wù)教育小學(xué)英語(yǔ)培訓專(zhuān)家團隊研修班,感覺(jué)收獲很大。
回望過(guò)去,尚有許多不足之處,比如,個(gè)人學(xué)習計劃中好多沒(méi)有完成,不少想法也沒(méi)有及時(shí)實(shí)施和形成文字,等等。展望未來(lái),尚需堅定信念,耐住誘惑,朝向目標前行。
英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結3
我擔任一年到六年級英語(yǔ)科目。這一個(gè)月來(lái),自己工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,完成了學(xué)校分配的各項工作,現對自己的工作回顧如下:
一、政治思想
遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習和研究新課程標準、理念、觀(guān)點(diǎn),注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應用,理論聯(lián)系實(shí)踐,研究學(xué)生的學(xué)習情況。做到了學(xué)習與教學(xué)的有機結合。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,認真研究教材教法。研究新課程標準。我認真備課、上課、批改作業(yè),做到精講精練。本月我接受了興隆區教研員的聽(tīng)課,并進(jìn)行評課,接受了新教育改革思想。同時(shí)開(kāi)通了個(gè)人教學(xué)博客,及時(shí)的更新知識,共享平臺,與大家共同進(jìn)步。根據上級指示制定了《推進(jìn)素質(zhì)教育、減輕學(xué)生課業(yè)負擔》計劃,通過(guò)課上的講解,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,注重個(gè)體差異。注重學(xué)生的學(xué)法指導,加強學(xué)生的基本能力的培養,使學(xué)生會(huì )學(xué)習、愛(ài)學(xué)習、把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
四、存在問(wèn)題
1、教學(xué)工作欠嚴欠細,教研教改沒(méi)有新的起色。
2、班級管理中欠冷靜易犯急躁病。
五、努力方向
在今后教育教學(xué)工作中,加強學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,向優(yōu)秀教師學(xué)習,改進(jìn)管理方法,揚長(cháng)避短,干好本職工作。
英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結4
回顧這學(xué)年的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jì)。下面我將這一學(xué)年的工作總結如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)年的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習氣氛。我能遵循聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先、讀寫(xiě)跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節奏,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課后堅持認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,以打好他們的基礎。
三、教育教學(xué)工作方面
認真搞好備課,特別是集體備課
教學(xué)中,備課也是一個(gè)必不可少,十分關(guān)鍵的環(huán)節。備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。因此教學(xué)時(shí)針對不同情況,在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想。
以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結。由于經(jīng)驗比較淺薄,很多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導老師的指導下,取得更加好的成績(jì)。
英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結5
自xxxx年畢業(yè)分配到xxx鎮xxx中學(xué)以來(lái),自己就時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,本著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),對學(xué)生的關(guān)愛(ài)來(lái)干各項工作。認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的`工作。
在上學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì)。自己所任教的英語(yǔ)學(xué)科在各種考試中均獲得第一名的好成績(jì),自己所帶班主任的班總體成績(jì)名列朱臺鎮第一。我個(gè)人也被評為臨淄區優(yōu)秀教師。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結6
通過(guò)學(xué)科組教師的指導《初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)策略研究》課題的第二階段研究順利開(kāi)展,現將本階段工作總結如下:
1、設計調查問(wèn)卷,進(jìn)行摸底。調查問(wèn)卷共十二個(gè)問(wèn)題,學(xué)生的聽(tīng)力現狀問(wèn)卷調查,側重于調查學(xué)校聽(tīng)力課特點(diǎn)、學(xué)生對英語(yǔ)聽(tīng)力的體驗及態(tài)度,通過(guò)調查摸清了學(xué)生對聽(tīng)力課的認識和學(xué)生在聽(tīng)力過(guò)程中的心理狀況,為課題的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
2、根據問(wèn)卷統計分析出的聽(tīng)力課存在的問(wèn)題,提出優(yōu)化聽(tīng)力課堂設計的原則、探討出優(yōu)化聽(tīng)力課的策略。
3、進(jìn)行課題成果匯取交流,及時(shí)推廣課題研究成果。
我將利用每周一集體備課例會(huì )時(shí)間,展示近期優(yōu)秀的聽(tīng)力課教學(xué)設計形式,展覽出色的學(xué)生作業(yè)并就研究過(guò)程中遇到的的問(wèn)題和產(chǎn)生的想法與大家進(jìn)行交流與溝通,以此來(lái)進(jìn)一步促進(jìn)課題的平穩進(jìn)行。
4、我認真學(xué)習相關(guān)理論知識,勇于實(shí)踐,結合自身的研究情況,認真撰寫(xiě)了心得和體會(huì ),進(jìn)一步完善了課題研究的過(guò)程性材料的收集。
5、初步成效:
1)部分學(xué)生的聽(tīng)力能力有所提高。
2)研究使教師轉變了觀(guān)念,促進(jìn)了聽(tīng)力教學(xué)的順利進(jìn)行。
3)在研究過(guò)程中課題組教師的科研能力得到了鍛煉和提高。
6、存在問(wèn)題:
1)由于缺乏課題研究的經(jīng)驗,課題研究與課堂教學(xué)有時(shí)又脫離現象。
2)對于一些學(xué)困生英語(yǔ)聽(tīng)力能力的培養效果甚微。
3)由于時(shí)間的限制,學(xué)生不能很好地利用課余時(shí)間來(lái)提高聽(tīng)力水平。
英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結7
學(xué)期結束,結合本學(xué)期的工作情況和學(xué)生的學(xué)習情況,做出自我簡(jiǎn)要分析。具體情況如下:
本學(xué)期我擔任了學(xué)校的三至六年級英語(yǔ)課。借助天池山學(xué)習經(jīng)驗和初學(xué)張四保教學(xué)法,讓學(xué)生們先自學(xué)課本基礎知識,不懂之處同桌討論或小組討論。然后找出學(xué)生不足之處和不懂之處給以詳細講解,并根據每課課文標題師生一起討論找出各課重點(diǎn)處。尤其是課本中Let’slearn重點(diǎn)例句,讓學(xué)生在理解的基礎上自我造句。課外嚴格要求每位學(xué)生牢固掌握并背會(huì )每課單詞,給我或各組組長(cháng)背會(huì )。掌握對話(huà)內容意思加以記憶,熟讀課文并掌握重點(diǎn)句子,盡量讓每位學(xué)生做到位,顧及每位學(xué)生,顧及全面內容。
從教學(xué)效果看,學(xué)生對基礎知識掌握較好,課文內容掌握也不錯。在學(xué)習后基本能夠自我完成練習冊大部分內容,個(gè)別難題例外,這是因為學(xué)生不能夠對知識舉一反三,也是學(xué)生對語(yǔ)法知識理解不清。這正是學(xué)生的弱點(diǎn),也是以后教師應重視的地方,多出類(lèi)似題型反復練習,不斷加深理解不解之處。反復做,反復講,爭取讓學(xué)生增多知識,減少不足。對個(gè)別智力較弱的學(xué)生多重視。
結合以上情況,我看到了自己的不足,也看到了學(xué)生應重視之出。在今后的教學(xué)中我將不斷學(xué)習新的教學(xué)方法,使自己的教學(xué)水平不斷提高,從而使學(xué)生成績(jì)不斷提高。
英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結8
本學(xué)期已過(guò)去,在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),這學(xué)期的工作已經(jīng)結束,想想收獲不少,下面是我對本學(xué)期的工作作一總結。
一、思想認識。
在本學(xué)期里, 我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
總之,教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好教學(xué),使教學(xué)工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為育才中學(xué)美好的明天奉獻自己的力量。
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