幼兒園期末班務(wù)簡(jiǎn)潔的工作總結范文（通用5篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的幼兒園期末班務(wù)簡(jiǎn)潔的工作總結范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園期末班務(wù)簡(jiǎn)潔的工作總結1
滿(mǎn)懷著(zhù)希望與憧憬，滿(mǎn)載著(zhù)收獲與欣喜，在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，在全園教職工的共同努力下，我和我園的全體教職工又共同走過(guò)了創(chuàng )新發(fā)展的又一學(xué)期。在這一學(xué)期里，各項工作取得一定成績(jì)，現將半年工作總結如下：
一、加強宣傳，完善服務(wù)機制，擴大招生：
我園遠離密集的住宅區，生源影響了幼兒園的發(fā)展。今年我們在提高教育質(zhì)量的基礎上，加強了宣傳力度，讓更多的人了解幼兒園。六一兒童節我們邀請幼兒園小中大班的全部家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)，進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)一面的“餃子王”比賽，在大家都搞文藝表演的同時(shí)，我們來(lái)一場(chǎng)不一樣的活動(dòng)，讓社會(huì )家長(cháng)全面了解幼兒園，提高幼兒知名度。在加大宣傳的同時(shí)，我們在完善了幼兒園的服務(wù)機制，擴大接送隊伍，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、完善管理機制，實(shí)施“人本化”管理：
幼兒園的管理實(shí)際上是對人對物的管理，實(shí)施“人本化”管理，就是要尊重教職工的人格，滿(mǎn)足他們的需求，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，本學(xué)期，我們在已有的規章制度的基礎聽(tīng)取了廣大教職工意見(jiàn)，制定了考核細則，與工資掛鉤，真正做到了能者多得，多勞多分，調動(dòng)了教職工工作的熱情，同時(shí)，園領(lǐng)導還通過(guò)多種渠道從生活上關(guān)心教職工的需求，經(jīng)常找教職工談心，組織大家外出活動(dòng)，如：三八龍門(mén)鐵泉游，清明燒烤，六一唱K等溫情管理拉近了園領(lǐng)導和職工的距離，形成一種向心力，使每一個(gè)教職工盡心盡力干好本職工作，為幼兒園發(fā)展盡自己一份力量。
三、加強教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)：
好的保教質(zhì)量離不開(kāi)一支高素質(zhì)的教師隊伍，今年我園把提高教師素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓，首先是師德建設，我們組織教師反復學(xué)習“教師職業(yè)準則”。其次是能力的提升，我們組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，有序安排組織學(xué)習“家長(cháng)工作危機處理”、“班級管理一日流程”、“溝通能力的提升”，認真組織開(kāi)展了有關(guān)備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng )設、教育反思等方面的專(zhuān)題培訓，加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標，將五大領(lǐng)域內容分主題有機結合，教師之間互相討論，相互指導，分管領(lǐng)導深入到班級了解教師教學(xué)現狀，帶領(lǐng)她們認真開(kāi)展每一次的公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，每一天的教育游戲活動(dòng)�；顒�(dòng)后及時(shí)與教師交流想法，提出改進(jìn)意見(jiàn)，使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。
四、開(kāi)展多樣式的競賽，提高了教師與幼兒的能力及積極性：
本學(xué)期我們結合節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。圍繞主題活動(dòng)，我們采用向課本學(xué)、向社會(huì )學(xué)的方法，開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵幼兒人人參與，如：三八節的給獻花、母親節的“種下媽媽的愛(ài)”、端午節的“包粽子”、父親節的“給爸爸一個(gè)吻”大大班畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)。還先后組織了各種比賽活動(dòng)，如：區域活動(dòng)評比、“六一”餃子王大賽、早操比賽、等，均得到社會(huì )家長(cháng)的好評。
五、重視安全管理，創(chuàng )建平安校園
本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及廚房等進(jìn)行全面的檢查和維護，做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度，制作了安全接送卡，要求家長(cháng)有效利用接送卡，實(shí)行持卡接送制，并督促門(mén)衛把好大門(mén)關(guān)，非放園時(shí)間來(lái)接孩子必須要有老師開(kāi)的放行條方可放行，杜絕幼兒走失現象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識，盡可能避免意外事故的發(fā)生。而有些意外是難于避免的，六月初大二班的金云坤小朋友在活動(dòng)中從平衡木上摔下來(lái)倒致右手上臂折斷，老師和園領(lǐng)導都非常盡心負責的配合家長(cháng)解決問(wèn)題。四是對接送司機嚴格要求，必須有五年駕齡以上，不急不燥，順利安全接送孩子。
重視衛生保健工作，提高防病控病能力。為了有效預防“H7N9流感”在我園的蔓延，衛生保健老師每日認真執行晨檢制度，做到“一摸二看三問(wèn)四查”，判斷幼兒健康狀況，一旦發(fā)現有發(fā)熱的幼兒或出水痘的幼兒入園，及時(shí)通知家長(cháng)并隔離觀(guān)察，同時(shí)立即對所在班級進(jìn)行消毒，防止病情擴散；每日核查請假未入園幼兒的情況，做到心中有數，有發(fā)熱的幼兒必須有回訪(fǎng)記錄，做到日日有小結，周周有總結，月月有匯總。另外，還利用家園欄定期向家長(cháng)進(jìn)行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。
以上成績(jì)的取得，真誠的感謝領(lǐng)導班子精誠團結，配合默契，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，他們既管好了面，又蹲好了點(diǎn)，既是指揮員又是作戰兵，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗，任勞任怨，默默的奉獻，正是因為有你們的辛勤耕耘，才會(huì )有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習，再創(chuàng )新，再拼搏，再創(chuàng )幼兒的輝煌！
幼兒園期末班務(wù)簡(jiǎn)潔的工作總結2
時(shí)間如梭，眼間一年過(guò)去了，我園嚴格以《幼兒園教育綱要》為指導，認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，進(jìn)行幼兒園的保教工作，回顧一學(xué)期以來(lái)各項工作，現總結如下：
一、明確辦園方向，推行目標管理
本園根據上級文件精神的指示，始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中，時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘，安全責任重于泰山。開(kāi)學(xué)初與各崗位教職工簽定了安全工作責任書(shū)，修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度，學(xué)期末根據各人各項工作的達成度進(jìn)行考核。
1.強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈，有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠遠不夠的，還應有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能得到家長(cháng)的信耐和認可。因此，開(kāi)學(xué)初期做好招生宣傳工作，在幼兒園宣傳欄張貼宣傳標語(yǔ)，要求教師深入適齡兒童家庭做好宣傳工作。要求教師做到四心，即“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細心”。在各班班主任的積極帶領(lǐng)下，在保育工作上從每日的各個(gè)環(huán)節入手，做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項工作，及時(shí)為幼兒換尿褲、晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾，減少這些孩子的感冒機率，真正體現了教師的愛(ài)心。在衛生保健方面，各班能堅持按時(shí)消毒餐飲具，保持室內外環(huán)境衛生，積極配合保健員做好幼兒體檢工作，在秋季腮腺炎流行時(shí)期，做好環(huán)境消毒，成功的預防了腮腺炎的傳染。此外，在養成教育方面，教師們著(zhù)力培養幼兒良好的生活習慣，指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情，創(chuàng )造幼兒參加勞動(dòng)的條件，如定期組織幼兒擦床、洗椅子等等。通過(guò)發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表，反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度，進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識。
2.以理論學(xué)習為先導，全面提高教師素質(zhì)。首先，堅持每周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步深入學(xué)習幼教《指南》和多元智能教育理論，引導教師轉變教育理念，一切活動(dòng)以利于幼兒的終身發(fā)展為核心，強調幼兒的自主探索、快樂(lè )的學(xué)習，發(fā)揮教師的引導作用。同時(shí)，我們用新的評價(jià)理念對教師實(shí)行針對性評價(jià)，尊重和理解每個(gè)教師，給予教師發(fā)展空間，激勵教師在促進(jìn)幼兒快樂(lè )成長(cháng)的'過(guò)程中自身也得到快樂(lè )的發(fā)展。其次，采取派出去，請進(jìn)來(lái)的方式，對教師進(jìn)行培訓。本學(xué)期年輕教師輪流前往城區各幼兒園參觀(guān)學(xué)習培訓。刁冬梅園長(cháng)組織全園教師進(jìn)行玩教具的理論培訓、幼兒電子成長(cháng)檔案的培訓等等。通過(guò)培訓，本學(xué)期開(kāi)展了戶(hù)外教玩具的比賽、主題墻的評比、區角游戲的評比、青年教師演講比賽等等，讓教師之間互相學(xué)習觀(guān)摩，提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，在全園教師的技能比賽中，各位參賽教師都能認真對待，利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練，積極準備，本園包容老師參加沈高學(xué)校青年教師演講比賽榮獲一等獎，教師的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
二、以實(shí)踐創(chuàng )新為動(dòng)力，不斷提高教育能力
1.抓好常規教育教學(xué)管理，不斷更新管理模式。嚴格執行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃，要求教師提前一周上交教案和周計劃，并做到認真的查閱，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。深入班級聽(tīng)課，檢查一日生活常規管理工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。每個(gè)月末，要求教師上交觀(guān)察記錄、教學(xué)效果分析小結及教學(xué)反思。做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入月績(jì)效考核，使各項工作走向制度化，規范化。通過(guò)長(cháng)期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺(jué)上繳教案和計劃的良好習慣。
2.在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃，制定出了整體教研工作目標，指導各年級組制訂出操作性強的教研工作計劃，每月定期組織開(kāi)展教研活動(dòng)，圍繞各年級組不同的領(lǐng)域目標和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題，運用相關(guān)的教育理論轉變舊的教學(xué)手段和策略；組織青年教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)水平。我們看到了青年教師積極參加，不甘落后，體現了大家熱愛(ài)集體、團結一心的精神。
三、更新教師觀(guān)念，加強師德師風(fēng)建設，促進(jìn)整體優(yōu)化
本學(xué)期，我們繼續重視提高教師的思想素質(zhì)。加強了行風(fēng)建設和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師十不準》、《姜堰區教師應知應會(huì )六十條》等，幫助教師轉變舊的教育觀(guān)念，樹(shù)立民主、創(chuàng )新、服務(wù)等意識，潛心研究、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng )建文明園風(fēng)，我們還主動(dòng)接受家長(cháng)、社會(huì )監督，期初家長(cháng)會(huì )，期末分發(fā)調查問(wèn)卷，廣泛聽(tīng)取家長(cháng)和社會(huì )各界對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，從而激勵廣大教師勤奮工作，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，樹(shù)立幼兒園的良好形象。
四、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力
本學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長(cháng)作用，提高了教育的合力：9月份，召開(kāi)小班期初家長(cháng)會(huì )，刁冬梅園長(cháng)對小班的家長(cháng)如何穩定剛入園的孩子的情緒進(jìn)行了講座，很好地幫家長(cháng)渡過(guò)了孩子入園的焦慮期。另外，各班每月定期組織親子活動(dòng)，有效地促進(jìn)了家長(cháng)與孩子的感情。12月份，邀請家長(cháng)參與“慶圣誕親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)暨家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”，通過(guò)這些開(kāi)拓了家長(cháng)的視野，增進(jìn)了他們對幼兒園的了解，提高了家長(cháng)的育兒水平。
本學(xué)期，由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄，幫助家長(cháng)豐富幼兒保健常識，由各班老師定期更換家長(cháng)園地，使家長(cháng)及時(shí)了解班級的重大活動(dòng)，教育內容，交流家長(cháng)教育子女的經(jīng)驗，并且做到內容豐富，形式多樣，家長(cháng)積極參與。同時(shí)，各班靈活采用家訪(fǎng)，校訊通、家長(cháng)接送孩子時(shí)間等，針對不同家長(cháng)個(gè)性與家長(cháng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流，多渠道爭取了家長(cháng)對幼兒園工作的支持。
五、加強后勤管理，提高服務(wù)意識
1.提高保育員的素質(zhì)，明確責任
在幼兒一日活動(dòng)中，保育員工作瑣碎而又繁雜，為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現象，我們根據本園的實(shí)際情況，擬定了一日保育工作常規，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。
保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活，還應該配合老師組織好教育活動(dòng)，并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛生習慣培養。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細則”，組織保育員學(xué)習并實(shí)施。如讓保育員帶午睡，參與班級教育活動(dòng)等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
2.健全各項保健制度上規范，認真做好安全衛生工作
本學(xué)期，依據我園實(shí)際，逐步完善了各項衛生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢，每天做好缺勤兒童的統計，把好入園關(guān)，對患病幼兒加強觀(guān)察和日常護理，并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負責檢查室內外衛生，指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣，認真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營(yíng)養均衡等，促進(jìn)全園衛生保健工作邁上新臺。
�。�1）各班每日5分鐘安全教育，對幼兒進(jìn)行防電、防滑、防火、防踩踏、交通安全食品衛生、保護五官等方面進(jìn)行安全教育，嚴格進(jìn)行防火、防震安全教育，特別加強對幼兒進(jìn)行交通安全教育，培養幼兒的自我防護意識和能力，確保幼兒生命安全并作好定期和不定期安全排查工作。督促家長(cháng)及時(shí)做好網(wǎng)上安全作業(yè)。
�。�2）開(kāi)展消防知識講座。
�。�3）簽訂各級安全責任書(shū)，及安全教育宣傳活動(dòng)，各班進(jìn)行期初安全隱患排查。
�。�4）傳達學(xué)習姜堰區安全工作緊急會(huì )議精神。
�。�5）開(kāi)展“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)。
�。�6）加強門(mén)衛、護導值日工作，嚴防陌生人進(jìn)入校園，來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行登記。
�。�7）進(jìn)行嚴格消毒工作，并定期和不定期進(jìn)行常規消毒工作檢查。
總結一學(xué)期來(lái)的工作，我們在取得成績(jì)的同時(shí)，也存在著(zhù)一些不足之處，如：游戲活動(dòng)組織的質(zhì)量還有待加強，創(chuàng )新性還不強；各個(gè)崗位人員的職責意識不夠強；教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識還不夠等等。
幼兒園期末班務(wù)簡(jiǎn)潔的工作總結3
轉眼間，一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。本學(xué)期，我園認真執行綱要、指南，堅持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其打下良好基礎。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項工作，取得一定的進(jìn)步和成績(jì)�，F將幼兒園園務(wù)工作總結如下：
一、教師隊伍建設
本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象，帶領(lǐng)教師觀(guān)看最美教師視頻、學(xué)習全國教書(shū)育人楷模甘肅蘭州市實(shí)驗幼兒園園長(cháng)的事跡。通過(guò)學(xué)習使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊重每一個(gè)孩子；一個(gè)受孩子和家長(cháng)信任和喜愛(ài)的教師，必定是有良好師德的教師，每一個(gè)教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。
二、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅持按級負責，明確分工的原則，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患，努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練，讓幼兒掌握安全逃生的技能。
三、保教工作
1.本學(xué)期幼兒園組織教師們認真學(xué)習綱要、指南的精神，并要求教師結合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，做到有計劃有步驟的開(kāi)展各項活動(dòng)。
2.開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。本學(xué)期我園開(kāi)展鎮教研課、園內教研課，以及40周歲以下教師每人一節教研課、創(chuàng )意小游戲活動(dòng)評比等活動(dòng)，為教師們搭建了學(xué)習、展示的平臺。
3.開(kāi)展形式多樣的區域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班根據幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標和主題進(jìn)展需要，有目的、有步驟、逐步鋪開(kāi)的提出各階段的區域活動(dòng)目標。
開(kāi)學(xué)初，各班根據上學(xué)期幼兒活動(dòng)區的活動(dòng)情況，先讓孩子練習按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時(shí)，再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區的玩具，建立這個(gè)區的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念，最后在全面鋪開(kāi)，讓小朋友自由選擇自己喜歡的`區域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區域活動(dòng)的常規。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導，鼓勵幼兒探索、發(fā)現，引導幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用，促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí)，我們能認真做好觀(guān)察記錄、反思與調整，使整個(gè)區域活動(dòng)呈現階段性、連續性，從而提高區域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份舉行了園內區域活動(dòng)觀(guān)摩評比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區角活動(dòng)，受到全園老師的一致好評。
4.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶(hù)外活動(dòng)、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，并從中體驗運動(dòng)的樂(lè )趣。
四、教研工作
本學(xué)期我園繼續把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據和指南，加強課題的研究工作，教師們的思想認識進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀(guān)察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng )新的多了。同時(shí)，我們采戎小組分專(zhuān)題繼續進(jìn)行研討，組織集體和分組教研活動(dòng)十多次，開(kāi)展園內觀(guān)察及評課活動(dòng)六次，不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會(huì )的論文評比。
五、家長(cháng)工作
本學(xué)期我園的家長(cháng)工作繼續把做好班級家長(cháng)工作作為基礎，如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計劃地家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)等等；還通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放、親子活動(dòng)、校信通等，加強與家長(cháng)的溝通，聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議。學(xué)期結束向家長(cháng)舉行全園幼兒綜合能力匯報會(huì )，提高了家長(cháng)對我們的滿(mǎn)意程度。
總之，孩子的快樂(lè )成長(cháng)，是對我們工作的鼓勵，家長(cháng)的滿(mǎn)意信任，是對我們工作的肯定。教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力，繼續進(jìn)取，使我們的工作更上一個(gè)臺階。
幼兒園期末班務(wù)簡(jiǎn)潔的工作總結4
轉眼間，20xx年即將結束，在這一年中，我園全體保教人員團結奮進(jìn)。本著(zhù)“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨來(lái)開(kāi)展工作，并嚴格貫徹領(lǐng)會(huì )《綱要》的精神，組織全園保教人員認真學(xué)習鉆研業(yè)務(wù)知識，取得了可喜的成績(jì)�，F將本年度工作總結匯報如下：
一、政治思想方面：
加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，敬業(yè)奉獻”的精神，加強教育理論的學(xué)習，樹(shù)立正確教育觀(guān)，堅持以德為首，提高教師職業(yè)道德行為，能堅持以關(guān)心、愛(ài)心、耐心、的態(tài)度對待幼兒，不能打罵幼兒，體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學(xué)習，要求保教人員積極參加，認真學(xué)習黨的方針、路線(xiàn)、政策和局內下達的各種文件來(lái)提高保教人員的思想素質(zhì)，使幼兒園的各項工作再上一個(gè)新臺階。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面：
1、為了提高保教人員的整體業(yè)務(wù)水平，我員每?jì)芍芙M織一次保教人員的業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)習關(guān)于幼兒教育及保育方面的各種知識。并堅持對教師進(jìn)行每日一題的技術(shù)考問(wèn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
2、我園為了增加園內特色，在園內開(kāi)辦了三個(gè)蒙氏班（蒙中班）、（蒙小班）、（貝貝班），并派五名教師到北京、鄭州等地進(jìn)行培訓學(xué)習。
3、制定教師考核細則，每月對教師進(jìn)行不同方面的考核，如：按時(shí)完成園內任務(wù)、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)及效果、家園聯(lián)系、聽(tīng)、評課等，到每月底在教研會(huì )上進(jìn)行講評，教師互相交流、勾通，取長(cháng)補短不斷進(jìn)步。
4、園內積極組織在教師中開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，并開(kāi)展師幼秋季運動(dòng)、幼兒活動(dòng)區域的創(chuàng )設等活動(dòng)。在１１月份參加了山陽(yáng)區教委組織的園本課程觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，并獲得了二等獎的好成績(jì)。
三、教育教學(xué)方面：
�。�、我園開(kāi)設了７個(gè)英語(yǔ)班，為了加強幼兒英語(yǔ)特長(cháng)的訓練，我們在一日生活中滲透英語(yǔ)教育，通過(guò)英語(yǔ)的高頻運用，讓幼兒熟練生活口語(yǔ)，以提高幼兒英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、唱的能力。在園內開(kāi)展的英語(yǔ)半日開(kāi)放活動(dòng)中，家長(cháng)們親眼目睹了孩子進(jìn)行英語(yǔ)活動(dòng)的情景，對教師讓幼兒在游戲中學(xué)習的方式作出了肯定，并提出了一些合理的建議。
�。�、為了加強幼兒德育教育的培養，各班根據本班的特點(diǎn)，定出了本班的德育目標，并通過(guò)“教師節”、“國慶節”培養幼兒尊敬老師的情感，培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感，在一日生活中培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公務(wù)、將禮貌、關(guān)愛(ài)他人等良好的品德。針對這些活動(dòng)的進(jìn)行，逐漸家長(cháng)也做出了反映，通過(guò)家園橋與教師進(jìn)行了交流，告知孩子出現的改變，有的特別有禮貌，有的和同伴一起玩兒玩具了，有的孩子說(shuō)要給媽媽做飯、掃地等。家長(cháng)看到這些變化不但高興，而且要求多進(jìn)行類(lèi)似的活動(dòng)。
�。�、加強家園共育，共同促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。我園今年召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )，各班保教人員把本年度的學(xué)習計劃給家長(cháng)做了匯報，家長(cháng)把幼兒在家里的各種表現給教師們也進(jìn)行了結合。在本年度還開(kāi)展了兩次家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)，在每周五發(fā)放家園橋，教師并在每月有目標的對幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，得到了家長(cháng)的好評，蒙氏班每月和家長(cháng)進(jìn)行一次集體的溝通、交流活動(dòng)。通過(guò)這些不同的方式，家園互相交流、溝通，家長(cháng)也及時(shí)了解了孩子在園內一點(diǎn)一滴的學(xué)習、生活情況，為促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)家長(cháng)和教師達成了共識，家長(cháng)對我們的工作也做出了肯定和認可，并提出了合理的建議。促進(jìn)了我們工作進(jìn)一步的提高。
四、安全工作及衛生保健方面：
�。�、各班教師能每天堅持對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢，并堅持做好交接班記錄，保健醫隨時(shí)進(jìn)行監督。
�。�、安全員能做到每天去園內進(jìn)行巡視，發(fā)現不安全因素及時(shí)解決。并不定期的對教師進(jìn)行反事故演習，提高了教師的安全意識，掌握了突法事故的應對措施，杜絕了各類(lèi)事故的發(fā)生。
�。�、安全員定期組織了各班保教人員學(xué)習安全知識和安全制度，并要求保教人員每天堅持檢查本班的物品、設備等。如存在不安全因素及時(shí)進(jìn)行匯報。
�。�、為了保證幼兒的學(xué)習、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美，保健醫經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛生，再月底班組長(cháng)會(huì )上進(jìn)行講評，年中進(jìn)行總結。幼兒園堅持每天進(jìn)行消毒，包括活動(dòng)室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等，加強晨檢及保教人員醫學(xué)小常識知識的學(xué)習和培訓。
五、后勤工作：
�。�、為了讓幼兒在伙食上達到均衡的營(yíng)養，每月底召開(kāi)伙委會(huì )，對本月的伙食進(jìn)行點(diǎn)評，根據營(yíng)養計算，指定出符合幼兒營(yíng)養的本月食譜。
�。�、后勤人員每天到各班進(jìn)行巡視，對班里的各類(lèi)物品進(jìn)行檢修，對各班損壞的物品、設備及時(shí)進(jìn)行了維修。
以上是我幼兒園本年度的工作總結，在工作中如有不足之處，請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲，爭創(chuàng )佳績(jì)。
幼兒園期末班務(wù)簡(jiǎn)潔的工作總結5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，又迎來(lái)了學(xué)期末。在過(guò)去的這半年里，是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的半年。這半年來(lái)在教育局的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界人士的關(guān)心支持下，我園的保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。并不斷強化內部管理，構成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)，取得的了必須的成績(jì)。為使今后的工作更優(yōu)于往年，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、明確辦園目標
我園以《幼兒園教育指導綱要》為準則，依據《幼兒園管理條例》、《3~6歲兒童發(fā)展教育指南》及相關(guān)政策，規范辦園，依法辦園。以“一切為了孩子”的宗旨，堅持辦學(xué)方向，以培養幼兒行為習慣、挖掘幼兒各種潛力、開(kāi)發(fā)幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀(guān)察力為目標，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
為了全面提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)，我們以“走出去，引進(jìn)來(lái)”的學(xué)習模式，開(kāi)闊視野，避免閉門(mén)造車(chē)。本學(xué)期我園進(jìn)取組織教師外出學(xué)習，多次選派教師參加國培項目培訓，暑期某某教師培訓等學(xué)習。大力組織教師在園內開(kāi)展各項專(zhuān)業(yè)活動(dòng)，提升教師專(zhuān)業(yè)技能，相互學(xué)習，鼓勵教師進(jìn)取參與各項活動(dòng)。
1、重視教育教學(xué)、提高保教質(zhì)量。根據幼兒年齡階段制訂不一樣的教育目標�？茖W(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間，活動(dòng)遵循動(dòng)靜結合。堅持每一天2個(gè)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，合理安排體能鍛煉時(shí)間，開(kāi)展各年級體能游戲評比、早操比賽等活動(dòng)，全面提高幼兒的整體素質(zhì)。
2、我園經(jīng)過(guò)多種形式和途徑，進(jìn)取組織教師開(kāi)展了有關(guān)備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng )設、教育反思等方面的專(zhuān)題培訓，提高教師業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)“以舊帶新，互幫互學(xué)”的活動(dòng)。一對一的學(xué)習、骨干教師示范課、公開(kāi)課活動(dòng)等，迅速促進(jìn)新教師的成長(cháng)，同時(shí)推進(jìn)了老教師的提升，構成共同學(xué)習、共同提高的氛圍。
3、以游戲為主要形式，讓幼兒教育真正做到“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的教育狀態(tài)，從而提高幼兒動(dòng)手操作本事和學(xué)習本事，充分調動(dòng)幼兒的自主性、進(jìn)取性、參與性，使幼兒的學(xué)習生活簡(jiǎn)便愉快。
4、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，結合節日，分別開(kāi)展慶“三八”我為媽媽畫(huà)笑臉；“植樹(shù)節”愛(ài)護小樹(shù)苗；“五一”親親大自然親子手工制作大賽；“六一兒童節”分年級組開(kāi)展親子分享交流會(huì )；母親節、父親為爸媽制作小禮物等活動(dòng)。讓孩子們充分體會(huì )到節日意義，增強幼兒認知本事，培養幼兒學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )分享。
5、加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養。提高教師教學(xué)本事、科研本事，全園以教研組為單位，以解決身邊的問(wèn)題為主，以“上好每一堂課”為目標，每周三開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。有效開(kāi)展教師園本培訓活動(dòng)，本學(xué)期對教師組織了課堂組織技能技巧、教師說(shuō)課培訓活動(dòng)、教師普通話(huà)培訓等培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
6、開(kāi)展教師教師才藝技能比賽等活動(dòng)提高教師的技能技巧。
7、開(kāi)展六一文藝匯演、家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
三、安全管理工作
幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重，我園把每項安全工作放在首位，樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，確實(shí)強化安全管理措施，保證幼兒園工作的正常進(jìn)行，維護幼兒的身心健康及人身安全。從設施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強督促檢查。
1、層層分管，職責落實(shí)到位。
�。�1）成立安全領(lǐng)導小組，重視工作監管，強化安全意識。
�。�2）嚴格落實(shí)各崗位的安全職責制，在開(kāi)學(xué)初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書(shū)。齊抓共管，環(huán)環(huán)緊扣，要求每位教職工肩負起安全工作的重大職責。
�。�3）強化對全體教職工安全知識的培訓，制定出較完善各安全事故的制度和應急預案，經(jīng)過(guò)不實(shí)期的每月安全工作會(huì )議，對各崗位人員進(jìn)行培訓。
�。�4）每月定期組織安全領(lǐng)導小組對園內的消防、設備設施、環(huán)境衛生、食品衛生、用電安全等進(jìn)行全面督導檢查記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，排除隱患。
�。�5）加強學(xué)校安全環(huán)境管理，增設“三防”（人防物防技防），樹(shù)立教職工的安全意識，各項安全制度完善。
�。�6）強化門(mén)衛管理，配足學(xué)校警備器材，實(shí)行出入來(lái)訪(fǎng)登記制度，嚴格執行幼兒接送制度，把好幼兒接送關(guān)，確保師生安全。
2、安全教育緊記于心。
�。�1）每周必講，將安全教育納入周教育計劃中，我園在每周五午時(shí)進(jìn)行安全十分鐘教育，強化師生安全意識。
�。�2）每學(xué)期進(jìn)取開(kāi)展應急疏散安全演習，提高幼兒安全逃生的保護應急本事，有方案、有計劃，體現了以幼兒為本的理念。
�。�3）召開(kāi)各種安全工作會(huì )議：安全工作的開(kāi)展有賴(lài)于日常管理的落實(shí)，為提高全園教職工的安全意識，我們逢會(huì )必提安全，每周的教代會(huì )上，安全工作不會(huì )少；同樣經(jīng)常召開(kāi)專(zhuān)職人員工作會(huì )議，如保安人員工作會(huì )議，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，共同做商討對策，把好進(jìn)門(mén)第一關(guān)，強調要提高警惕，陌生人來(lái)訪(fǎng)必須要認真詢(xún)問(wèn)，做好來(lái)訪(fǎng)登記，嚴格執行接送卡制度，嚴防幼兒獨自走出校門(mén)；召開(kāi)廚房工作人員會(huì )議，強調食品衛生安全的重要性，注重個(gè)人和環(huán)境衛生，做好消毒工作，食品定點(diǎn)采購，嚴格把好采購關(guān)、質(zhì)量驗收關(guān)、存貯關(guān)和加工關(guān)，避免食物中毒事件的發(fā)生；召開(kāi)安全小組工作會(huì )議，強調日常工作的檢查，進(jìn)取做好預防工作，防患于未然，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報處理，半年來(lái)，我園無(wú)任何安全事故發(fā)生。
3、安全宣傳到位：對安全工作的教育與宣傳，每一天各班向學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，教育一些簡(jiǎn)單的安全常識。
4、每一天消毒工作：我園為了預防疾病傳染，每一天對教室、廚房、各活動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，室外大型玩具，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。
四、衛生保健工作
1、晨檢及日常衛生保健工作。
�。�1）衛生保健工作的開(kāi)展，關(guān)系孩子的健康成長(cháng)。每一天認真做好晨午檢工作，電訪(fǎng)了解請假幼兒情景，保證在園的幼兒健康，請假的幼兒也得到跟蹤。
�。�2）及時(shí)處理日常發(fā)生意外孩子的傷口，每一天跟蹤，為孩子和家長(cháng)、教職工宣傳衛生保健知識。
�。�3）組織保育員做好每一天的班級環(huán)境、毛巾、口杯等清潔消毒工作，組織全園教職工開(kāi)展大掃除工作，每月組織衛生小組和家長(cháng)代表進(jìn)行衛生評比，保證幼兒有一個(gè)干凈衛生的環(huán)境。在傳染病和多發(fā)病流行季節，更嚴格要求每一天通風(fēng)和兩掃三消毒，一期來(lái)，我園未發(fā)生傳染病流行事故。
2、幼兒體檢及計劃免疫工作。幼兒計劃免疫是國家保證兒童健康成長(cháng)的一項民生工程，協(xié)助做好預防接種跟蹤是保健工作重要組成部分，保證在園師幼體檢率達100%。
3、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )、校安平臺、校迅通等向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒知識，把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中，提高幼兒安全健康意識，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
五、后勤工作
后勤是各項工作順利開(kāi)展的后盾，每一項工作的準備和采購，設施設備的維護，事無(wú)巨細，雖不是大事，但卻不能少。
1、落實(shí)后勤各崗位制度，簽訂各崗位安全協(xié)議書(shū)，經(jīng)過(guò)每周一次后勤會(huì )議，增強服務(wù)意識，調動(dòng)全體后勤人員的進(jìn)取性，牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的關(guān)系，全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。
2、經(jīng)過(guò)每周保育業(yè)務(wù)培訓，鼓勵保育員參與一日教學(xué)活動(dòng)，如：晨間活動(dòng)、早操、課堂組織教學(xué)等，提高保育人員的業(yè)務(wù)水平。
六、家園工作
一學(xué)期來(lái)，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(cháng)的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。
1、建立健全幼兒園家長(cháng)工作制度，使家長(cháng)工作規范化、制度化。發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用，成立幼兒園家長(cháng)委員會(huì )，家委會(huì )在幼兒園管理和建設中發(fā)揮了重要的作用，全面調查了解，掌握家長(cháng)的“所想、所需”的基礎上有效地辦好家長(cháng)學(xué)校。尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則，進(jìn)取聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和提議，不斷改善辦園條件，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶。
2、在學(xué)期開(kāi)學(xué)前一天晚上，幼兒園如期召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)充分了解我園的基本情景、辦學(xué)理念、辦學(xué)規模、師資情景、一日流程等，并針對如何使幼兒順利度過(guò)入園焦慮期對家長(cháng)進(jìn)行一一指導，讓新入園孩子能更快地適應幼兒園生活。
3、實(shí)現家園共育，我們定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日活動(dòng)、家庭教育講座、親子游、畢業(yè)典禮、親子運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，受到家長(cháng)們的一致好評，讓家長(cháng)更好的了解當前的教育信息和新的教育理念。
4、利用班級“家園欄”、“家園聯(lián)系手冊”“校迅通”等形式與家長(cháng)建立家園共育平臺。
5、每學(xué)期堅持家訪(fǎng)活動(dòng)，向家長(cháng)及時(shí)匯報幼兒在園的一些情景，及時(shí)了解幼兒在家的一些表現。
6、做好幼小銜接工作，組織幼兒參觀(guān)小學(xué)，召開(kāi)幼小銜接會(huì )議，幫忙家長(cháng)和孩子做好入小學(xué)前的各項準備。
我們將一如既往、求真務(wù)實(shí)、團結拼搏、不斷創(chuàng )新、不斷提升園內管理，努力使我園各項工作再上新臺階！
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