關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結范文（通用6篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結1
我校于2月18日正式開(kāi)學(xué)，遵照市教育局20xx年上學(xué)期有關(guān)開(kāi)學(xué)工作的規定，我校各部門(mén)密切配合，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行�，F將有關(guān)工作總結如下：
1、學(xué)生科、各系部通力合作，認真、有序的組織了新、老學(xué)生的報到。各系部班主任得力、到位，學(xué)生寢室安排井然有序。從2月18日到2月20日。學(xué)校組織了入學(xué)教育，學(xué)生科、各系部領(lǐng)導都堅守崗位，班主任從盡職盡責，收到良好效果。
2、教務(wù)科、各系部合理安排了各門(mén)課程教師的教學(xué)工作，教材全部到位，課表安排妥當，開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作也正在有序進(jìn)行。
3、為保證開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行，后勤部門(mén)加強校園環(huán)境的建設，加班加點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設施的維護，教室、寢室門(mén)窗、電扇、桌椅等設施的維修已基本完成，并保障了各項設備的安全使用。
4、財務(wù)科嚴格遵照上級主管部門(mén)的規定制定收費標準，并將其公示出來(lái)，使家長(cháng)和學(xué)生一目了然，做到了公開(kāi)、公正和透明。要求班主任不亂收費，并正確開(kāi)出有關(guān)票據，使開(kāi)學(xué)收費工作得以順利進(jìn)行。
5、實(shí)訓科制定省技能競賽參賽訓練計劃，并安排組織學(xué)生訓練。
6、招生科做好了今年春季招生工作，招收新生30余人，并做好了新生入學(xué)接待工作。
7、本學(xué)期各開(kāi)學(xué)之初各系部加強留生保學(xué)工作力度，學(xué)生流失率比上個(gè)學(xué)期下降10%。
8、開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校成立國家中職改革發(fā)展示范校創(chuàng )建領(lǐng)導小組和辦公室，對示范校創(chuàng )建工作進(jìn)行了精心部署。
新學(xué)期伊始，我校各部門(mén)、各科室的工作正緊張、有序地開(kāi)展，迅速正軌。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結2
開(kāi)學(xué)一周了，對我來(lái)講，這一周是艱難的一星期，每天強迫自己記住學(xué)生名字，事無(wú)巨細、隨時(shí)隨地地糾正學(xué)生的常規：課間紀律、課前準備、早自習要求、怎樣交作業(yè)、怎樣做操及站隊、升旗紀律、小飯桌要求、中午練字背詩(shī)要求、下午放學(xué)、指導值日生，面對陌生的學(xué)生，每天面對這些工作細節，我的神經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻繃得緊緊的，好在除了一場(chǎng)虛驚外，這一星期還算順利，再回頭看看報到那天的情形，我感覺(jué)孩子們還是有許多變化的，尤其是那天數學(xué)老師的一句話(huà)，讓我心中掠過(guò)一絲安慰，感覺(jué)到一星期的努力沒(méi)有白費，韓老師說(shuō)：李老師，這兩天你在整頓常規，我感覺(jué)到了，很好！是啊，這一星期，孩子們上課沖口而出的少了，舉手發(fā)言的多了；課上做小動(dòng)作的少了，認真看書(shū)讀書(shū)的多了；打了上課鈴，在教室外面的少了，坐在自己位子上的多了；站隊升旗、做操時(shí)隨便說(shuō)話(huà)、玩鬧的少了，靠右行走的多了，而且，班里那么多熱心同學(xué)，大掃除時(shí)滿(mǎn)頭大汗；第二天又有那么多同學(xué)拿來(lái)綠色植物；還有那么多同學(xué)把老師交代的事情做得認認真真；另外，更要感謝的是，那么多家長(cháng)開(kāi)學(xué)初幫助我做了那么多工作：建立QQ群、號召買(mǎi)課外書(shū)、打印班級名單、打印值日生名單，想想這一周，不是我一個(gè)人在努力，而是那么多同學(xué)和家長(cháng)都在努力，我不感到辛苦了，我滿(mǎn)心期待下一周孩子們有更大的進(jìn)步！
下一周著(zhù)重進(jìn)行家庭作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及正確率的改善，希望家長(cháng)繼續配合！
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結3
新學(xué)期、新氣象，我校嚴格按照遂溪縣教育局20XX年春季開(kāi)學(xué)工作統一部署，本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開(kāi)端就呈現一派欣欣向榮的`新氣象�，F將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報如下：
一、開(kāi)學(xué)常規工作情況
1、師生回校早，出勤率100%。
2月10日全體教職工準時(shí)回校簽到，2月12日下午學(xué)生回校領(lǐng)取課本，13日（星期一）上午學(xué)生已全部回校上課，沒(méi)有一人缺席。
2、全體教師齊出力，清潔校園迎生歸。
10日—12日，全體教職工齊心協(xié)力，對校園衛生及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行大掃除，科學(xué)、合理布置教室，掛好歡迎條幅，以嶄新、溫馨的校園環(huán)境迎接同學(xué)們回校。
3、各項準備工作充分，開(kāi)學(xué)工作有條不紊。
13日（星期一）上午學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式，完全按照課程標準開(kāi)足開(kāi)齊課程，規范上課，黃校長(cháng)繼續擔任六年級數學(xué)教學(xué)工作。學(xué)校值周值日、“雙優(yōu)”評分、教研活動(dòng)等工作已正常開(kāi)展。
二、安全工作情況
1、開(kāi)學(xué)之初，我校領(lǐng)導與值班教師對學(xué)校設備設施及周邊環(huán)境安全隱患進(jìn)行了認真排查，并書(shū)寫(xiě)了排查報告，以確保師生安全。
2、開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校開(kāi)展法制安全知識教育，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、防溺水安全，加強學(xué)生安全意識，動(dòng)員家長(cháng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作。
3、學(xué)校門(mén)禁制度照常，值日教師工作認真負責，做好了來(lái)客登記等工作。
三、規范辦學(xué)行為情況
1、我校積極營(yíng)造迎新氣氛，在校門(mén)口放置兩面黑板宣傳欄，讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、學(xué)校認真貫徹國家“兩免”政策，無(wú)亂收費、亂辦班情況。對學(xué)生教輔用書(shū)的征訂堅持自愿的原則，學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督，在工作中沒(méi)有違規收費的行為。從來(lái)沒(méi)有組織學(xué)生購買(mǎi)課桌凳、訂購教輔資料現象，更沒(méi)有學(xué)校代辦保險和強制師生入保險現象。
3、校務(wù)公開(kāi)欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”。
4、學(xué)校嚴禁出現大班額現象。
四、完善制度、落實(shí)管理興校
學(xué)校領(lǐng)導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規章制度。繼續實(shí)行侯課制度，上課鈴聲落必須走進(jìn)教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，對每個(gè)班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課等進(jìn)行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結 ，每月一評比。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、聽(tīng)評課、學(xué)習等相關(guān)制度，切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。規范教師的行為準則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。
五、后勤供應，保障有力
在總務(wù)處的組織安排下，開(kāi)學(xué)初對教室、辦公室的門(mén)窗、桌凳等進(jìn)行了全面維修，辦公用品迅速到位，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校在遂溪縣教育局和鎮管理組的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的大力支持下，我校開(kāi)學(xué)工作做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開(kāi)展。我們堅信，在全體師生的努力下，我們學(xué)校一定會(huì )蓬勃發(fā)展，一定會(huì )以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)質(zhì)量回報家長(cháng)，回報社會(huì )。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結4
學(xué)校安全工作關(guān)系著(zhù)師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校、社會(huì )的穩定與發(fā)展。我校在綠春縣教育局的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)各級安全工作要求，從實(shí)從細抓好學(xué)校安全工作，切實(shí)保障校園平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、加強領(lǐng)導，明確責任。
開(kāi)學(xué)初學(xué)校就成立了安全工作領(lǐng)導小組，由李勇勤校長(cháng)為組長(cháng)，全面負責學(xué)校安全工作；三個(gè)副校長(cháng)為副組長(cháng)，直接負責安全工作的具體執行；各組室長(cháng)及各班主任為組員，分級分層具體落實(shí)各項安全措施。我們根據學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要劃分為二大塊，并明確了相應的責任部門(mén)：一是食品衛生安全、消防安全、器材安全、鍋爐使用安全、校舍安全和學(xué)校環(huán)境衛生由�？倓�(wù)處負責；二是交通安全、校園治安安全、校園周邊安全和安全教育由學(xué)校政教處負責。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，明確細化安全責任，從而使全校安全管理工作實(shí)現了校園安全的全方位設防。
二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò )。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處、室的考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。平時(shí)制定了有關(guān)學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度，使各項制度職責更具體化、更細致化，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，沒(méi)有空檔�？倓�(wù)處、政教處和班主任、后勤（食堂、宿舍）人員層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。在開(kāi)學(xué)初的班會(huì )、學(xué)校的廣播會(huì )、學(xué)校的宣傳欄、黑板報上進(jìn)行大力宣傳，提高了學(xué)生的自我防范意識。
3、建立了學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校根據校園學(xué)生特點(diǎn)、環(huán)境特點(diǎn)和各種實(shí)際情況，按照“預防為主，防治結合”的原則，制定了緊急情況處理預案，盡量做到未雨綢繆，杜絕或者消除意外事故可能帶來(lái)的損失。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進(jìn)自護，提高安全意識。
1、學(xué)校政教處把安全工作作為日常的重點(diǎn)工作，要求班級通過(guò)主題班會(huì )、自救自護知識宣講等形式，提高學(xué)生安全防范意識，避免意外傷害。
2、學(xué)校根據寄宿學(xué)生實(shí)際情況，從嚴從細規范管理，從生活習慣、行為習慣、作息要求等多方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，確保寄宿學(xué)生在校期間生活管理、學(xué)習管理能相互銜接、不出漏洞。
3、根據本地學(xué)生回家來(lái)校實(shí)際情況，學(xué)校及時(shí)組織全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育、預防意外傷害教育，各年級還確定了一定數量的安全監督員，引導教育學(xué)生注意遵守交通規則，遠離危險地帶，避免意外傷害。
四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
1、開(kāi)展常規檢查。開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。對學(xué)校校舍及其公用設施、學(xué)校食堂、校內商店、工程設施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所等都及時(shí)進(jìn)行了檢查和隨機抽查，對主管人員提出了明確安全要求。
2、堅持24小時(shí)門(mén)衛值勤制度。學(xué)校門(mén)衛保安人員堅持24小時(shí)在校園大門(mén)口值班，來(lái)人來(lái)訪(fǎng)實(shí)行登記制度；檢修了校園網(wǎng)絡(luò )監控系統，確保實(shí)時(shí)監視。
五、存在的主要問(wèn)題和下一步的打算。
我們在校園安全方面做了大量的耐心和細致的工作，使安全工作得到進(jìn)一步加強，學(xué)校無(wú)安全事故的發(fā)生，但是我們感覺(jué)學(xué)校安全工作的形勢仍然非常嚴峻。
1、寄宿學(xué)生周末往返校路途遠近不一，路途中交通混亂，“三無(wú)車(chē)輛”沒(méi)有得到杜絕，交通設施不夠完善，不穩定因素較多，存在一定的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校對安全管理的難度。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決師生生活中常見(jiàn)的安全方面的問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級及相關(guān)部門(mén)給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結5
校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校充分重視學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的理論，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項工作的重中之重抓緊抓好。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校師生未發(fā)生任何違法違紀、刑事案件，未發(fā)生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故，現總結如下。
一、領(lǐng)導重視，建章立制
我校領(lǐng)導時(shí)刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分，堅持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩定責任，認真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)安全的文件精神，切實(shí)把各項安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩定工作。
1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制，成立了以李剛校長(cháng)為組長(cháng)的校園安全工作領(lǐng)導小組，開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì )議，認真學(xué)習上級安全有關(guān)文件、會(huì )議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長(cháng)親自抓，各部門(mén)具體負責”的工作格局，統籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日老師、學(xué)生干部三支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。
2、完善安全制度。學(xué)期初，我校結合學(xué)校實(shí)際制定了學(xué)校工作計劃、校園安全排查方案等工作方案，進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，根據安全保衛工作發(fā)展形勢不斷完善充實(shí)并嚴格執行；建立學(xué)生管理，領(lǐng)導、教師全天候值日，食品衛生管理，防火安全管理，體育器材、實(shí)驗藥品檢查等規章制度，嚴格執行上級文件精神，進(jìn)一步加強學(xué)校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關(guān)規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規定的危險性活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要遵循校內、徒步的原則。學(xué)校分別與班主任、科任教師層層簽定安全
工作責任狀；對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。
二、加強管理，群防群治
1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列道德、法制教育活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)、班隊會(huì )給學(xué)生上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
2、認真檢查及時(shí)整改。我校采取定期與不定期檢查相結合，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了指導性檢查，深入開(kāi)展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動(dòng)。對校園內各類(lèi)建筑、水電、小賣(mài)部等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
如：2月24日早上學(xué)校組織開(kāi)展了學(xué)校校園設施安全大排查，對學(xué)校校園中的與安全問(wèn)題相關(guān)的設施進(jìn)行了一次嚴格、細致的檢查，對學(xué)校各類(lèi)設施的安全使用情況進(jìn)行觀(guān)察分析，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門(mén)窗、體育、實(shí)驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅，確保師生在校安全，避免各種傷害事件發(fā)生。
2月24日下午李剛校長(cháng)根據上午排查發(fā)現的問(wèn)題向具體負責的領(lǐng)導面對面的進(jìn)行了布置、提出了整改的意見(jiàn)和時(shí)間要求，限期整改。并根據檢查結果進(jìn)行了工作調整，有力推動(dòng)學(xué)校安全工作更上臺階。
2月25日下午，總務(wù)處組織學(xué)校后勤的領(lǐng)導和工作人員對校內的小賣(mài)店進(jìn)行了排查，從而消除師生食品安全事故的隱患，有效預防食品安全事故的發(fā)生。
三、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我校結合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、食品衛生等方面的安全教育。
1、認真開(kāi)展了以安全教育為主題的宣傳教育工作。我們開(kāi)展了以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的主題班會(huì )活動(dòng)。組織教師學(xué)習縣局開(kāi)學(xué)文件的精神，要求教師在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課
程中滲透安全教育內容，利用班隊活動(dòng)、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報等形式，幫助學(xué)生系統掌握公共安全教育知識，進(jìn)一步提高師生應對突發(fā)事件的能力。
2、提高安全自護意識，抓好各項安全工作。我校根據本校實(shí)際做了如下的工作：召開(kāi)了一次安全教育動(dòng)員會(huì )，張貼了多條有關(guān)安全的警示標語(yǔ)，開(kāi)展了一次學(xué)校衛生大整治；全方位多角度地對學(xué)校師生、家長(cháng)進(jìn)行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時(shí)，要切實(shí)履行安全工作職責，做好學(xué)生的安全工作；要求班主任就安全問(wèn)題多與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)進(jìn)一步增強安全意識和監護人責任意識，切實(shí)擔負起監護人的責任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作。
生命只有一次，讓安全與我們相伴，為校園的和諧、平安而努力。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結6
9月1日是小朋友開(kāi)學(xué)的日子。由于今年帶的是新小班，我們班里三位保教人員及一位臨時(shí)抽調到我班幫班的一位老師于7點(diǎn)40分就等在教室里，迎接小朋友的到來(lái)。
7點(diǎn)50分，第一個(gè)小朋友來(lái)園。那是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，人長(cháng)得白白凈凈，在簡(jiǎn)短對話(huà)后我們知道了她的名字，并把事先準備好的愛(ài)心名字貼貼在她的胸前，用于辨認孩子。在我們的提醒下，小姑娘平靜地和媽媽再見(jiàn)，然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑：真是好兆頭，希望今年有個(gè)良好的開(kāi)始。
8點(diǎn)，小朋友陸續來(lái)園，面對老師熱情的問(wèn)好，只有個(gè)別小朋友能積極大方地回應老師，有幾個(gè)小朋友在家長(cháng)的提醒下，也能向我們問(wèn)好，也有幾個(gè)孩子對老師的問(wèn)候和家長(cháng)的提醒置若罔聞，連正眼都沒(méi)瞧下老師，就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識，大家都是自己管自己玩，有些家長(cháng)在陪著(zhù)孩子，教室里有序安靜，狀況令我們欣喜。
9點(diǎn)，小朋友來(lái)園達到了高峰，教室里一下子涌進(jìn)了大批的孩子和家長(cháng)，令我們有些應接不暇，讓孩子們的情緒也開(kāi)始躁動(dòng)不安。當我拔蘿卜一樣從一位家長(cháng)懷里接過(guò)一個(gè)鬧情緒孩子后，他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子，頓時(shí)教室里響起了嘹亮的哭聲，“我要媽媽”、“我要外婆”、“我要爺爺”的哭喊聲撞擊著(zhù)我們的耳膜，教室里一片嘈雜。我們四位老師各自分工，每人懷里摟一個(gè)、手上牽幾個(gè)，使出渾身解數安撫哭鬧孩子的情緒，很多孩子在得到“打電話(huà)讓媽媽第一個(gè)來(lái)接”的回答后逐漸平靜下來(lái)，但也有個(gè)別躺地上打滾撒潑的，誰(shuí)上前就踢誰(shuí)，費了好大的勁才搞定。
9點(diǎn)40分，小朋友基本到園，于是我們開(kāi)始請還在陪孩子的家長(cháng)離開(kāi)，又導致了一場(chǎng)哭鬧。我們關(guān)了門(mén)，拿出事先準備好的糖果請孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的，那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲，大家都專(zhuān)注地剝糖果，自己剝不了的也都能向老師請求幫助。糖果換來(lái)了一段時(shí)間的安寧。接著(zhù)，我們組織孩子們觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片“貓和老師”，很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭斗吸引著(zhù)而忘記了想媽媽?zhuān)灿腥膫�(gè)孩子執著(zhù)地鬧情緒。
11點(diǎn)15分，小朋友開(kāi)始用午餐。我們每人負責一組的孩子，喂了N個(gè)孩子吃飯，忙得自己都沒(méi)了胃口。
12點(diǎn)10分，組織孩子們午睡，找床鋪就花了大量的時(shí)間。午睡期間，我們沒(méi)閑著(zhù)，安撫幫助孩子入睡，這個(gè)還沒(méi)睡著(zhù)，那個(gè)又醒來(lái)哭鬧了，把我們忙得團團轉，累得只想趴下睡覺(jué)。
3點(diǎn)30分，開(kāi)始有家長(cháng)來(lái)接，還沒(méi)來(lái)接的孩子看到別人快樂(lè )地奔向親人的懷里，觸景生情又開(kāi)始哭泣，我們又要進(jìn)行安撫。
5點(diǎn)10分，當最后一名孩子被接走后，我們終于松了一口氣，癱坐在椅子上懶得動(dòng)彈。
第一天終于結束了，我才發(fā)現一天下來(lái)：我的嘴巴一直沒(méi)停過(guò)說(shuō)話(huà)，嗓子都啞了；午餐我只吃了兩三口面條，現在餓得后背貼前背了；我居然一天都沒(méi)時(shí)間喝點(diǎn)開(kāi)水上趟廁所……
【關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結范文（通用6篇）】相關(guān)文章：
學(xué)校開(kāi)學(xué)通知(通用15篇)01-06
學(xué)校開(kāi)學(xué)自查報告范文（通用5篇）08-25
學(xué)校開(kāi)學(xué)作文-學(xué)校12-22
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作簡(jiǎn)報范文11-17
關(guān)于學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結范文（通用7篇）04-20