高中生自我總結范文(通用8篇)
自我總結就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以提升我們自身的總結能力,因此好好準備一份自我總結吧。那么如何把自我總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的高中生自我總結范文(通用8篇),歡迎大家分享。
高中生自我總結1
20XX良好的開(kāi)端,從元旦開(kāi)始明顯感覺(jué)晴把學(xué)習放在心上了,這次期末考試成績(jì)回到了高一剛入學(xué)時(shí)的層次,和期中比算是有了提高。老師說(shuō)估計是晴在彌補自己,想用成績(jì)來(lái)證明自己沒(méi)有影響學(xué)習吧。也希望我們和晴之間的這個(gè)不愉快盡早了結。雖然成績(jì)有了提升,但和班級第一的差距還是很大的,能否穩住這個(gè)成績(jì)或者超越就看接下來(lái)的表現了。
寒假可以說(shuō)是過(guò)得算是最充實(shí)的一個(gè)寒假了。全力配合她的小高考復習,寒假我們取消了所有外出活動(dòng),晴也每天把自己關(guān)在房間里做著(zhù)一張張試卷。一開(kāi)始我上班的幾天,晴讓我每天把她手機帶走,算是給自己一個(gè)強行的約束吧。
每張試卷要求計時(shí),老師定期公布答案。我幫她看了幾份答案,小四門(mén)中還存在很多問(wèn)題。最主要是答題不規范,回答的過(guò)于簡(jiǎn)單,還有一個(gè)就是課本知識不牢固,前后不能很好地融合在一起。
白天復習,晚上閱讀老師要求閱讀的課外書(shū)籍,要求讀的7本書(shū)只看了2本,自己又選擇了2本,出乎我意料地看了6部電影。偶爾也進(jìn)進(jìn)廚房,給我打個(gè)下手,了解下一些菜品的做法。
看著(zhù)晴在努力,時(shí)間似乎是保證了,關(guān)鍵還是要講求學(xué)習效率,她自己也覺(jué)得學(xué)習效率不太高。時(shí)間+效率+正確的方法,相信會(huì )有收獲的。
26日我拉著(zhù)晴出去放松放松,環(huán)湖步行一圈,晴老大的不樂(lè )意,說(shuō)是走的腿疼,一個(gè)寒假幾乎不活動(dòng)的,鍛煉身體的重要性我再次強調。
天氣預報開(kāi)學(xué)當天中雨,所以頭天晚上我和晴先去學(xué)校把被子和部分書(shū)籍先送到學(xué)校。開(kāi)學(xué)當天果然是中雨加上冰雹。晴自己收拾了一個(gè)上午終于收拾停當,12:00出發(fā)我們兩個(gè)一手打傘一手領(lǐng)著(zhù)大包小包地,我開(kāi)玩笑地說(shuō):你開(kāi)個(gè)學(xué)像是送你出嫁似的。母女倆來(lái)個(gè)大大的擁抱。
到了宿舍,由于前一天晚上我們已經(jīng)打掃好了床鋪及桌椅。這次就相對輕松了。我負責鋪床撐蚊帳,晴負責書(shū)籍日用品等的整理歸類(lèi)。忙活到13:00,也到了該去教室的時(shí)間了。
高二下的學(xué)習生活正式開(kāi)始了。
預祝小高考順利實(shí)現目標!
高中生自我總結2
我這學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。
在德育方面。一年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健阿康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我講繼續努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
高中生自我總結3
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習。在老師的諄諄教導下,看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始高中的學(xué)習旅程。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習中,我認真積極參加每次實(shí)驗,鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫲旮咧猩,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開(kāi)始接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績(jì),為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
高中生自我總結4
我自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
高中生自我總結5
三年的高中,也是到了要結束的時(shí)候,回想起這三年,自己認真的去學(xué),去為自己的未來(lái)而努力,在這三年里面,我也是有了很多的成長(cháng),特別是經(jīng)過(guò)了這三年的一個(gè)成長(cháng),我也是改變了很多,以前總覺(jué)得自己對于未來(lái)是沒(méi)有太多的想法,但是在學(xué)習之中也是漸漸的找到了自己的路,清楚以后想去做什么,從而也是更加的認真學(xué)習,希望自己能考到自己想去的大學(xué),而我也是來(lái)對自己這三年總結下。
學(xué)習之中,其實(shí)剛進(jìn)入高中的時(shí)候挺茫然的,不知道自己該干嘛,有上課,但是聽(tīng)得不是那么認真,就混日子那樣,主要也是自己沒(méi)有什么目標,雖然老師也是說(shuō)要去改變自己命運,但是卻不清楚自己的命運是什么,而且對于以后的想法比較的少,但隨著(zhù)自己漸漸的去思考,去成長(cháng),也是找到自己想要努力學(xué)習的動(dòng)力,對于未來(lái)有了一些想法,可能以后也是會(huì )有改變,但是此刻,卻是想要讓自己真的有收獲。有了目標之后,我的學(xué)習也是更加的有動(dòng)力,在日常里,會(huì )認真的去上好課,去做好作業(yè),考試也是認真的準備,去考好,考試中沒(méi)有做好的題目多去反思,到底哪些方面是沒(méi)學(xué)好的,我清楚,想要做自己想做的事情,那么也是需要考上自己想去的大學(xué),而成績(jì)就不能落后。
除了搞好學(xué)習,平時(shí)生活里,我和同學(xué)相處,挺愉快的,課余的時(shí)間喜歡去打球,鍛煉了身體,也是緩解了學(xué)習所帶來(lái)的疲憊感。更是和同學(xué)交了朋友。積極的參加一些校園里的活動(dòng),來(lái)讓自己能力也是得到了鍛煉,每次的辯論賽我都是會(huì )參與進(jìn)去,不但是提高了自己表達的能力,也是讓我有了很多的收獲,找資料的過(guò)程之中也是學(xué)到挺多的知識。三年的高中生涯,見(jiàn)證了我的成長(cháng),也是讓我漸漸的懂得,自己要去努力,想要有好的發(fā)展,今后能夠得到更多的機會(huì )來(lái)讓自己的未來(lái)更好,那么自己在學(xué)的方面就是要認真。生活里也是養成了很多好的習慣,不去做一些對自己有害的事情,讓自己把更多的精力是花費在學(xué)習之中去的。
而今高中也是結束了,回顧這段日子,收獲很多,也是看到自己是還有很多不成熟的地方,也是今后進(jìn)入到了大學(xué),要繼續的去改善,去有所提高,來(lái)讓自己成為更加優(yōu)秀的一個(gè)人,從而去面對各種挑戰。
高中生自我總結6
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團結方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠實(shí)守信?荚、測驗不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來(lái)應對考試。另外,我覺(jué)得自己在學(xué)習方面還算很積極。在數學(xué)課上,我可以認真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題,課間,中午時(shí)我也會(huì )抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來(lái),幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時(shí)還沒(méi)我的數學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過(guò)了我,考了97,真是厲害。同時(shí),我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒(méi)有太認真吧。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我又有了新的認識。從初一開(kāi)始,xx四的學(xué)期倒計時(shí)般已過(guò)去了。在剩下的三二一中我會(huì )用自己的努力將知識留下。人們常說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。那么,我就要做一只笨鳥(niǎo),我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉折點(diǎn)。它會(huì )把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì )讓我掉入那無(wú)底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì )好好利用這個(gè)寒假,因為我還沒(méi)有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍,等開(kāi)學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好。
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會(huì )放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點(diǎn)希望也不會(huì )有,F在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會(huì )去羨慕,只會(huì )繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的'雄偉高峰。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來(lái)相信我,也不希望誰(shuí)會(huì )來(lái)相信我。我會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切。要做了再說(shuō),而不是說(shuō)了再做,要做了也不一定說(shuō),而不是說(shuō)了也不一定做。
在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗下面是我對高中階段的個(gè)人鑒定:
高一開(kāi)始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長(cháng)的同時(shí)也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會(huì )成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執著(zhù)追求的人,我在團委宣傳部工作時(shí)就做著(zhù)一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿(mǎn)足與這些,我門(mén)學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來(lái)就是計劃怎么實(shí)施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。
高中生自我總結7
時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內,我收獲了很多,現自我總結如下:
出勤情況:我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。
在日常生活上:通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,現在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在學(xué)習上:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想大家都適應了高中的學(xué)習節奏。在平時(shí)的學(xué)習中,除了要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習方法也是非常重要的。
語(yǔ)文方面,我感覺(jué)我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續努力,聽(tīng)老師的話(huà),做好預習、復習。
數學(xué)方面,我還是聽(tīng)不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì )好好補補數學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應該背會(huì )公式并且會(huì )熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。
英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我幾乎不知道學(xué)了什么。哎,不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭取盡快適應英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。
物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習生活中我要加油了。
化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。
歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點(diǎn)分。
政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì )努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽(tīng)講,弄會(huì )所學(xué)的知識。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
高中生自我總結8
我在高一期間成績(jì)一般,我看到了自己差距,每天上課認真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)題,如果一次沒(méi)有能明白,就會(huì )繼續向老師請教,直到完全掌握,每天我都會(huì )盡量復習玩所有的知識,為了加強記憶,我會(huì )利用課后時(shí)間復習,堅持每天如一日。把所學(xué)的東西,都過(guò)一遍。比如語(yǔ)文英語(yǔ)我會(huì )花費時(shí)間多記多背,經(jīng)過(guò)自己努力復習和學(xué)習,我在大二期間成績(jì)已經(jīng)得到了很大提高,在班級排名前三。
我也比較貪玩,尤其是酷愛(ài)打籃球,只要有時(shí)間我就會(huì )和同學(xué)一去去打籃球,這對我的學(xué)習有了一些影響,因為打籃球太頻繁了,之后我發(fā)現成績(jì)下滑,開(kāi)始減少打球次數,增加的學(xué)習時(shí)間,我的成績(jì)也得到了相應的提高,我在高中成績(jì)并不穩定,主要還是我自己心態(tài)沒(méi)有調整好。
在學(xué)習中老師經(jīng)常會(huì )給我們一些建議,但是很可惜我并沒(méi)有完全聽(tīng)取老師的建議。因為覺(jué)的老師說(shuō)的那些事情太麻煩,不愿意嘗試,這給我的學(xué)習增加了很多阻礙,到了高三階段,我們學(xué)習更加緊張了,為了學(xué)習每天生活變得規律,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓我讓我感到枯燥。
心態(tài)上總是不能調整好,容易受到他人影響,不能夠很好的控制自己的情緒,有時(shí)候學(xué)習并不能堅持多長(cháng)時(shí)間,只要遇到苦難就像放棄,這些都是我的問(wèn)題,而且學(xué)習比較懶惰,如果成績(jì)變動(dòng)不大,很少會(huì )分析自己的學(xué)習情況,安于現狀,這也是我的成績(jì)一直沒(méi)有多大提升的原因。
每次上課期間容易分神,不能集中全部精力認真聽(tīng)課,這也讓我的學(xué)習效率降低,雖然我知道自己有很多問(wèn)題需要解決,卻不愿意改正,因為要改正這些毛病,非常困難,而且要有毅力,過(guò)去不在意但是到了高中最后沖刺階段,這些問(wèn)題都成為了必須解決的問(wèn)題,不然就會(huì )影響學(xué)習。
每次學(xué)習我很少與老師溝通交流,一個(gè)是有些畏懼老師,另一個(gè)是懶惰,覺(jué)得老師會(huì )在上課的時(shí)候為我們講解,所以就不急于解決問(wèn)題,這樣也多次讓我錯過(guò)了最好的改正機會(huì ),時(shí)間一長(cháng),很多存在心中的問(wèn)題都已經(jīng)忘記了,有時(shí)候有些問(wèn)題一直都沒(méi)有解決,在考試中屢次犯錯。
對于自己的學(xué)習,我覺(jué)得太過(guò)于寬松,我需管束自己,不能一直隨意的放縱自己學(xué)習,這不利于我的成績(jì)提高,在以后學(xué)習中,我會(huì )改掉自己懶惰的毛病,同時(shí)遇到問(wèn)題會(huì )及時(shí)去辦公室尋找老師解惑,不會(huì )把為題留在以后。
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