學(xué)期自我總結的范文（精選15篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期自我總結的范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期自我總結 1
一學(xué)期的時(shí)光轉眼間已晃過(guò)，會(huì )首過(guò)去，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我又學(xué)了不少知識，但人是越來(lái)越"懶"了。我有一些好的學(xué)習方法，所以成績(jì)不差，在班上名列前茅。但是我正如媽媽說(shuō)的，成績(jì)好了，這家務(wù)活兒也少做了啊�！瓉�(lái)洗碗的活兒是我一手"包辦"的，現在，一、三、五、七，我媽洗碗，二、四、六，我洗——我占媽媽的"便宜"，我想我不能把自己的"美德"弄丟了——趁這個(gè)寒假，我得好好的"補償"一下媽媽?zhuān)鄮兔ψ黾覄?wù)。
我覺(jué)得自己要多豐富自己的課外知識，也從實(shí)踐中學(xué)習。掌握好的學(xué)習方法，培養自己的學(xué)習習慣，使自己的各個(gè)方面都得到鍛煉，成績(jì)也更上一層 樓。
我們班是藏龍臥虎啊，人才奇多——有音樂(lè )、書(shū)法、體育等方面的人才。有音樂(lè )方面好的同學(xué)可以在班上組成一個(gè)音樂(lè )團，每周推薦一些歌曲或每月開(kāi)一次"音樂(lè )party",同學(xué)們可以表演一些節目：唱歌、跳舞、樂(lè )器……;有書(shū)法、繪畫(huà)愛(ài)好的同學(xué)可以成立個(gè)"藝術(shù)團"，寫(xiě)幾幅對聯(lián)、剪一些窗花等來(lái)裝扮教室;體育好的'同學(xué)可以組織一個(gè)"健身團"，每天帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上去鍛煉身體——身體才是"革命"的本錢(qián)。我們班還有許多"籃球一族"，大家都熱愛(ài)籃球，愛(ài)打籃球，我想我們可以經(jīng)常組織一些比賽，豐富課外活動(dòng)，在學(xué)中玩，玩中學(xué)。為了加強同學(xué)間的交流，我們可以征求大家的意見(jiàn)來(lái)開(kāi)一些主題班會(huì )，讓同學(xué)們都暢所欲言，互相交流。
我覺(jué)得我們在還不太積極，大家都沒(méi)有去展示自我，上課時(shí)總是很畏縮、"文靜"，發(fā)言不積極——我們因此少了交流，相互不是很了解——我覺(jué)得發(fā)言并不是很困難的事，當你有自己的見(jiàn)地、意見(jiàn)時(shí)，都應該大膽的表述出來(lái)，與大家分享，積極的參與到同學(xué)中去。多給自己一個(gè)機會(huì )去鍛煉——競爭激烈，長(cháng)大后去找工作，面試時(shí)，如果你畏縮，緊張得什么都忘了，那有飯碗嗎?——應從現在起，就開(kāi)始鍛煉自己，把握每個(gè)機會(huì )。
都說(shuō)"眾人拾柴火焰高"，團結就是力量，團結中迸出學(xué)習的火花，照亮我們心中的路——如果就只有幾朵微弱的學(xué)習之光，是照亮不了黑暗的。每個(gè)人都點(diǎn)燃心中的學(xué)習火焰，到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學(xué)習之光會(huì )為我們照亮通往理想彼岸的大道�！覀冋J清了自己前進(jìn)的方向，涌出對學(xué)習的熱愛(ài)，給自己與他人都去創(chuàng )造了一個(gè)好的學(xué)習氛圍，團結起來(lái)——大家有了團結一致的目標，學(xué)習，不僅使自己的成績(jì)提高，大家也會(huì )緊緊的聯(lián)系在一起——能成為一個(gè)團結奮進(jìn)的優(yōu)秀班級體。我們要以此為目標，好好努力，一起去實(shí)現。
在紀律方面，我認為大家應該自覺(jué)去遵守與維護它，為自己與他人制造一個(gè)學(xué)習環(huán)境，有利于我們學(xué)習，我們何樂(lè )而不為呢?我們要養良好的學(xué)習習慣，為更好的學(xué)習奠定基礎
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們的清潔做的越來(lái)越好了，大家也積極投入到做清潔的行列中，熱愛(ài)勞動(dòng)。
我認為自己的工作我還做的不好，我還存在許多不足之處，懇請大家能給我指出缺點(diǎn)。希望在有了工作經(jīng)驗后的我，在以后的工作中能夠有出色的表現，請大家拭目以待!我覺(jué)得自己還要和大家多交流，積極參與班級活動(dòng)，多去幫助他人，做到全面發(fā)展。
學(xué)期自我總結 2
縱觀(guān)整個(gè)高二，我身處于高二(x)班這個(gè)競爭激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好，我感到十分欣慰，并因此激勵自己不斷向前，向著(zhù)更高更深的目標邁進(jìn)。在這一年中，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應該是堅持。正是由于我學(xué)到了這種精神，在高二整個(gè)學(xué)年中，我才能永不止步。
在高二的磨練中，我更深一步的了解到了 學(xué)無(wú)止境 這四個(gè)大字的深意，并且在過(guò)去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學(xué)業(yè)的認識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在本學(xué)年中，我盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
然而，在高二這個(gè)學(xué)年中，我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習和思考仍不夠嚴謹，缺乏刻苦鉆研的.精神，做事不能盡心盡責 考驗接踵而至，因而我會(huì )在距離高考不到一年的時(shí)間內積極應對，不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自我，在接下來(lái)的一年能發(fā)揮更好的水平。
新的一年里，只有戒驕戒躁，才能在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
學(xué)期自我總結 3
作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在道德與素養方面，我誠實(shí)守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責任感，體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng)，珍視和維護集體榮譽(yù)，愛(ài)護公共設施，關(guān)心社會(huì )和他人，樂(lè )于助人；我自尊自愛(ài)，尊重師長(cháng)，尊重他人的人格，舉止文明，沒(méi)有打架斗毆紀錄，不弄虛作假。知錯就改，具有進(jìn)取心；我自我約束，遵紀守法，沒(méi)有違規違紀受處分紀錄，能評價(jià)和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。
在勞動(dòng)與技能方面，我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平，表現在積極參加勞動(dòng)，認真學(xué)習勞技課程，具有一定的`勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力，實(shí)驗操作考查合格。在實(shí)踐和探究上，我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有社會(huì )實(shí)踐和探究精神：樂(lè )于服務(wù)社會(huì )，具有興趣和好奇心，能提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解，積極參加綜合性學(xué)習，愛(ài)好科技，具有科技特長(cháng)。
在交流與合作上，我能與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學(xué)友好相處，無(wú)嚴重有意傷害。歧視同學(xué)行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務(wù)，能與他人交流和分享，尊重并理解他人的意見(jiàn)。在運動(dòng)與健康上，我具有良好的身體素質(zhì)，體質(zhì)健康標準測試達到合格，具有體育愛(ài)好和特長(cháng)；積極參加體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣，珍愛(ài)生命，保護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒(méi)有不良嗜好。文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想。有道德。有文化。有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
學(xué)期自我總結 4
轉眼間，兩年半的護理本科大學(xué)護理學(xué)習即將結束，我要感謝三峽大學(xué)醫學(xué)院給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì )，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，在兩年多的學(xué)習過(guò)程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，這些無(wú)形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程的微薄之力。
在學(xué)習上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰自我，圓滿(mǎn)地完成了《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習，在系統地掌握了護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的'同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫學(xué)知識，使本人在過(guò)去的基礎上，對于護理專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀(guān)念、新技術(shù)及時(shí)地運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習，時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益很大，我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會(huì )的資本和依據，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會(huì )，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻自己的力量。
學(xué)期自我總結 5
大一的生活悄然已逝，一轉瞬，我已經(jīng)是大二的同學(xué)了，大一暑假第一次踏進(jìn)上高校校門(mén)的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經(jīng)在上大過(guò)了一年了，不由感慨，高校生活真的好快！
記得剛步入高校時(shí)，懷著(zhù)一顆驚奇和期盼的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活，有歡快，有淚水，有失敗，有收獲。大一，可以說(shuō)是我的茫然期吧。
學(xué)習上，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人支配有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入高校的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。在高校一切都不再那么循規蹈矩了，覺(jué)得很迷茫，一切都無(wú)法方案，任憑的學(xué)習，任憑的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。
大一其次學(xué)期還好點(diǎn)，漸漸的適應了四周的環(huán)境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個(gè)聰慧的孩子，又不是特別的.有天分，又比較貪玩，在這個(gè)高手如云的集體中，我顯得特殊渺小，微不足道，我曾經(jīng)感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來(lái)我想通了，中國有13億人，聰慧人不計其數，我只要做到無(wú)愧于心，努力過(guò)，奮斗過(guò)就可以了，結果并不重要，俗語(yǔ)云：一山還有一山高，何苦與自己過(guò)不去呢？我是一個(gè)比較內向的人，一般的院�；顒�(dòng)我很少參預，兼職也很少做，現在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的閱歷失之交臂。
思想上，在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請書(shū)，我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機，我會(huì )主動(dòng)向黨組織靠攏的。
生活上，自我踏入高校大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之轉變。由于這個(gè)生疏的環(huán)境需要一個(gè)更堅韌更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己。
學(xué)期自我總結 6
在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我接受到了很多新知識，我在參加這次數學(xué)考試期間，我就開(kāi)始后悔，例如做選擇題時(shí)，即便大部分做出來(lái)了。但有時(shí)也會(huì )卡住，然而這種“卡”是原本不應該發(fā)生的，有許多一題可以多解的問(wèn)題，我只掌握了其中一種，而一些更加巧妙的解法卻沒(méi)能完全領(lǐng)悟，假使我能將這些方法融會(huì )貫通，我可能就可以站在一個(gè)更高的高度。成績(jì)自然也就會(huì )提升了，平時(shí)作業(yè)做得也很認真，但是效率不高，導致一些題目來(lái)不及完成，日積月累就演變成定時(shí)炸彈。
其實(shí)，學(xué)習是有方法的，有門(mén)路的`！前一段時(shí)間，我自認為還是相當投入的，每天堅持做筆記，有困難就積極找老師找同學(xué)求助的，比起上學(xué)期我感覺(jué)到輕松一些起來(lái)，情緒也不會(huì )迷茫，冥冥中，有股發(fā)自靈魂深處的力量，牽引我去學(xué)習，以及如何學(xué)。平時(shí)相比較從前也稍微提前睡了（除考試復習階段），我發(fā)現成績(jì)好并不一定是靠打疲勞戰打出來(lái)了，因為休息，不足反而會(huì )導致第二天的腦力供應。影響身體素質(zhì)，引發(fā)抵抗力下降，而這樣往往會(huì )引發(fā)一些疾病，影響到學(xué)習效率。
俗話(huà)說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒”，此話(huà)不假，一場(chǎng)考試的成功在于一學(xué)期的努力刻苦，每一天都是綴連成功的元件，缺一不可。決定一桶水截水多少，取決于最短的一片模板。所以不論何時(shí)何地，我都應該樹(shù)立持之以恒，溫故知新的態(tài)度。
在后階段的學(xué)習中，我要做的就是緊盯大綱，上課認真做到先預習，后學(xué)習，再復習，做到考試有準備，掃除知識盲點(diǎn)，拿全基礎分建立信心奪取提高分，加大習題量，提高速度
學(xué)期自我總結 7
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好怎樣向父母交代？尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了許多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果怎樣，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感�，F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反應的一些消息給打擊�，F在我不得不為將來(lái)馬上面臨的就業(yè)危機而作好預備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的.牌子不是很硬；二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔膜。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶然會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì )好好利用這份難得的時(shí)機，珍惜這段珍貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)期自我總結 8
進(jìn)入執信中學(xué)以來(lái)，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向。不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神。形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活。從學(xué)習中鍛煉自己的思維，為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習態(tài)度認真，實(shí)事求是，養成良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí)，積極向課外知識拓展，不滿(mǎn)足于老師授予的知識，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習，在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書(shū)館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動(dòng)，例如跳蚤市場(chǎng)，gv大賽，羽毛球比賽，執信科技節，校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任物理科代表，對待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊，工作認真負責，求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處，細心反思，并不斷完善工作。針對班里面的不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實(shí)施，得到很好的.效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀(guān)念，跟上時(shí)代腳步;維護班級團結，樂(lè )于幫助同學(xué)，并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策，維護班級榮譽(yù);敢于拼搏，樂(lè )觀(guān)向上，發(fā)揮特長(cháng)，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來(lái)。
以上，是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
學(xué)期自我總結 9
一個(gè)學(xué)期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份起先，我就步入了中學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天我就相識了打算和我朝夕相處3年的同學(xué)，并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了很多感情。我很興奮也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充溢競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后，我就更加嚴格要求自己，用班長(cháng)二字，時(shí)刻提示自己。果真，通過(guò)努力，在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成果，但我并沒(méi)有傲慢，我知道以后等待我的路還很長(cháng)。十一過(guò)后，語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗，這次我排在了班級其次。當時(shí)，的'確有點(diǎn)后怕，一想到自己在班吉班級其次，在學(xué)校就可能排在二十，那我的幻想錦州中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從今的各種測試都基本保持在了第一、其次的位置上。期中考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成果還是不志向，雖然在班級第一，可在學(xué)校卻是其次十四�？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽�(huà)，她說(shuō)期末考試肯定要進(jìn)全校前十名，因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著(zhù)老師的期望，我有接著(zhù)努力，并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成果。我始終堅信有努力，就肯定會(huì )有勝利！
現在期末考試結束，成果還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好，不但又是全班第一，在學(xué)�？赡苓�是好成果。我完成了我的目標！
在這個(gè)學(xué)期，我拿到了三張獎狀，兩張社會(huì )實(shí)踐報告嘉獎表，收獲是真的不少，但也有很多地方須要加強主動(dòng)鍛煉身體。信任我，通過(guò)我的努力，我肯定會(huì )勝利的。下個(gè)學(xué)期，我肯定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的，加油！
學(xué)期自我總結 10
轉眼間，一學(xué)期過(guò)去了，在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內，時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小。我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
在生活上，經(jīng)過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我這個(gè)徘徊在懵懂邊緣的`小少年養成了獨立性，現在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。但不足處因為我比較喜歡玩電腦網(wǎng)游，總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。
關(guān)于學(xué)習,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想大家都，適應了高中的學(xué)習節奏。在平時(shí)的學(xué)習中，除了要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)的安排時(shí)間外，有一套合適自己的學(xué)習方法也是非常重要的。文化課方面，我感覺(jué)語(yǔ)文有了一些進(jìn)步,但我還要繼續努力，聽(tīng)老師的話(huà)，做好預習、復習。而我的英語(yǔ)感覺(jué)從來(lái)就沒(méi)好過(guò)，自己也曾努力過(guò)，但最后還是學(xué)不會(huì )，但既然老師沒(méi)放棄我我也不應該放棄，在接下來(lái)的日子，我要好好學(xué)英語(yǔ)，爭取盡快適應英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。專(zhuān)業(yè)課方面,素描方面感覺(jué)自己理解的不夠深還應該多和老師溝通，再者就要靠自己努力了。
在紀律方面，我作到尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
學(xué)期自我總結 11
初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙，轉眼間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳!初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過(guò)得并不充實(shí)，成績(jì)一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習態(tài)度初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙，轉眼間過(guò)去了。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽(tīng)講，但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習，也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好，就會(huì )導致在初二、初三的學(xué)習中出現大漏洞，彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來(lái)兩年的'學(xué)習中取得更進(jìn)步。
個(gè)人表現：首先，一學(xué)期的自我總很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂(lè )在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
成績(jì)狀況：回顧這大一的日子，軍訓生活，運動(dòng)會(huì )等各項體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團結精神。使我懂得了團結和學(xué)習兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺，正是得益于同學(xué)和老師的悉心幫助，對學(xué)習尚不自信的我，得到了極大的勉勵，學(xué)習成績(jì)穩步提升。
改進(jìn)措施：在一學(xué)期的學(xué)習中，我漸漸發(fā)覺(jué)自己學(xué)習方法上存在問(wèn)題，看問(wèn)題不靈活也不全面，是個(gè)死腦筋，我們班優(yōu)秀者眾多，可從中吸取經(jīng)驗。
學(xué)期自我總結 12
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的'問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每日的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每日中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每日晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參與少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
盡管取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
學(xué)期自我總結 13
實(shí)習工作圓滿(mǎn)完畢了，回憶這三個(gè)月來(lái)的生活感慨頗多，從剛開(kāi)始的困惑、不適應，到后面的應付自如，從剛開(kāi)始的懵懂，它后面的清晰，從剛開(kāi)始的迷茫，到后面的豁然開(kāi)朗，從剛開(kāi)始的辛苦，到后來(lái)的應付自如�？梢哉f(shuō)我在不斷的歷練、不斷的進(jìn)步、不斷的成熟，我學(xué)習到了很多，學(xué)會(huì )如何去駕馭一堂課，如何管理學(xué)生，如何管理班級。實(shí)習讓我們親近地接觸到了許多優(yōu)秀的教師，從他們身上我學(xué)習到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，對教師這個(gè)職業(yè)有了更深層次的了解，為我以后從事教師事業(yè)打下了堅實(shí)的根底。第一次，走進(jìn)三明列東中學(xué)，是在實(shí)習的前一天，我懷著(zhù)緊張的心情等待我的.專(zhuān)業(yè)指導老師和指導班主任，我的專(zhuān)業(yè)指導老師羅小華不厭其煩的交代了我許多本卷須知，班主任林玲老師也教誨了我作為一個(gè)班主任，首先要注意的事項，還帶我去了我所要實(shí)習的班級初二（7）班�？吹綄W(xué)生們稚嫩的面孔，我十分期待與他們一同生活的日子。
在此之后，正式開(kāi)始了我的實(shí)習生活，第一周是見(jiàn)習，在見(jiàn)習期間我盡量了解這所學(xué)校的規章制度，熟悉實(shí)習班級的根本情況，指導老師也十分負責的告訴我應如何處理事情，第一次給專(zhuān)業(yè)指導老師試講的時(shí)候，我深深地感覺(jué)到了自己的缺乏，專(zhuān)業(yè)指導老師羅小華老師總是能看到我自己沒(méi)有注意的小細節，我感覺(jué)到了成為一名真正的教師的一些要點(diǎn)，例如上課過(guò)程要有自信，語(yǔ)調要抑揚頓挫、富有吸引力，課堂教學(xué)要緊扣，教態(tài)要好，能夠引導學(xué)生獨立思考。
在從事實(shí)習班主任的活動(dòng)時(shí)，林玲老師也使我受益良多，我在實(shí)習的過(guò)程中意識到：班主任的工作一定要細致認真負責，要做好兩操的監視，保持教室的整潔，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，顧及每個(gè)學(xué)生的進(jìn)度。
學(xué)期自我總結 14
這一學(xué)期我擔任高二8、11班的語(yǔ)文教學(xué)工作，回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐，我本著(zhù)全面培養學(xué)生的創(chuàng )新力、提高實(shí)踐水平的思想，全身心地投入到教學(xué)中，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)�，F將教學(xué)方面的體會(huì )和工作總結如下：
一、積極聽(tīng)課，認真備課，善于反思
聽(tīng)課，不僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。這一學(xué)期我們高二語(yǔ)文備課組基本以新老師為主，雖然新老師教學(xué)經(jīng)驗不足，但新老師的知識體系和見(jiàn)解卻更新穎，更貼近現實(shí)。在教學(xué)中，各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，微小細節之處的精彩處理，使我學(xué)到了很多在其他老教師身上學(xué)不到的'東西。
二、緊抓作業(yè)批改、注重優(yōu)生輔導
高二上半學(xué)期自我總結高二上學(xué)期以來(lái)，我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如田徑運動(dòng)會(huì )，社區服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠(chǎng)”大型社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實(shí)踐能力和組織能力。
在校期間，我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀律認真做好分內之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體。
在學(xué)習上踏實(shí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外學(xué)習活動(dòng)。
在個(gè)人情商方面，我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
這一個(gè)學(xué)期來(lái)我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義做出自己的努力。
學(xué)期自我總結 15
成功沒(méi)有捷徑，僅有靠自己的努力和付出才能取得勝利。在學(xué)習的路程上，有著(zhù)許多困難和挫折，有人沒(méi)有勇氣度過(guò)，從而渾渾噩噩度過(guò)一生，有人則披荊斬棘，嘗到了勝利的果實(shí)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“我認為，對一切來(lái)說(shuō)，僅有熱愛(ài)才是最好的教師，它遠遠超過(guò)職責感�！眱H有對學(xué)習產(chǎn)生興趣，才能更認真的學(xué)習。
比如某些同學(xué)，根據自己的喜好來(lái)學(xué)習，弱科放在一旁不管，結果偏科很?chē)乐�。要想辦法對自己薄弱的科目產(chǎn)生興趣，并學(xué)好它。教師經(jīng)常對我們說(shuō)“理科要多練，文科要多讀”。我們就應多讀多寫(xiě)，“知之為知之，不知為不知，是知也”，遇到不會(huì )的題目，千萬(wàn)不要不懂裝懂。
學(xué)習更要有“勤奮、刻苦、踏實(shí)”的精神�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這對聯(lián)就很好的詮釋了勤奮與刻苦。英語(yǔ)要多讀多記多背，如果不踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，又找不到適當的學(xué)習英語(yǔ)的方法，就會(huì )苦惱、郁悶，因而陷入困境，對英語(yǔ)厭煩，所以，在學(xué)習上不僅僅要有刻苦、勤奮的精神，并且要找到恰當、適合自己的`學(xué)習方法，在學(xué)習之路上踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
“預則立，不預則廢”每次課前都要先預習下，下節課學(xué)習的資料，不但能使我們的自主學(xué)習潛力有很大的提高，還能排除對教師的依靠。如果不課前預習，就會(huì )比別人慢一拍，造成課堂學(xué)習上“手忙腳亂”的窘相。
“溫故而知新”當教師講完課之后，我們就應做到即時(shí)復習，鞏固學(xué)過(guò)的知識，記憶得更牢固。我們也能夠試試為自己制定一個(gè)學(xué)習計劃，但不要天馬行空，紙上談兵，否則到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空。
學(xué)習方法因人而異，各不相同，愿同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習方法，在學(xué)習生涯中繪上精彩的一筆!
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