校外活動(dòng)總結(通用7篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?下面是小編整理的校外活動(dòng)總結(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校外活動(dòng)總結 篇1
“校外活動(dòng)”是以實(shí)踐活動(dòng)為基本途徑,以培養少年兒童的生存發(fā)展意識和技能為基本內容,以提高少年兒童全面素質(zhì)為主要目標,20xx年度,我校本著(zhù)“挖掘校外課程資源,利用社會(huì )教育力量,讓學(xué)生在社會(huì )大課堂里接受教育”的原則,有目的、有計劃地開(kāi)展了一系列校外活動(dòng),成果顯著(zhù),社會(huì )影響力強,使學(xué)生在校外活動(dòng)中感受到了成長(cháng)的快樂(lè ),F就本年度具體工作總結如下:
一、活動(dòng)有計劃,輔導有保障
學(xué)校利用可用的社會(huì )資源,基于不同項目和學(xué)科,以不同形式組織了多次校外活動(dòng),每次活動(dòng)我們都做了詳細的計劃,在活動(dòng)過(guò)程中,我們不是讓隊員放任自流,“輔”和“導”始終伴隨著(zhù)隊員們“活動(dòng)”的全程。
二、加強校外聯(lián)系,保障活動(dòng)基地
為了豐富活動(dòng)陣地,我校開(kāi)辟了多個(gè)校外教育基地。每一處基地,都活躍著(zhù)隊員矯健的身影,每一次活動(dòng)都給隊員留下了難忘的印象。
三、及時(shí)總結收獲
我們要求每次活動(dòng)有計劃、有內容,有相應措施與總結。
根據活動(dòng)結束后的反饋,學(xué)生在短短的活動(dòng)期間收獲很大,變化不少比如:
1、不少學(xué)生沒(méi)有離開(kāi)家庭單獨集體生活的經(jīng)歷,學(xué)會(huì )了自己整理內務(wù),自己排隊打飯,自己洗刷衣物、打掃衛生。
2、通過(guò)活動(dòng),不少學(xué)生學(xué)會(huì )了與同學(xué)之間的合作,學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)訌娏擞颜x。
3、通過(guò)活動(dòng),學(xué)生學(xué)到了很多在基礎教育學(xué)不到的'東西,開(kāi)闊了視野,增強了求知的欲望,從許多有經(jīng)驗的教師身上學(xué)到了不少新鮮的知識和理論,學(xué)會(huì )了一些積極的學(xué)習方法。
4、學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng )新意識、競爭意識、安全意識、環(huán)保意識得到了提高等等。
鑒于以上活動(dòng)開(kāi)展情況提出如下建議:
1、建立中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評選表彰制度。定期組織開(kāi)展評選表彰活動(dòng),對于學(xué)生健康向上,積極進(jìn)取的人格行為的形成,具有激勵作用。
2、完善中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)考核評價(jià)制度。積極開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)考核評價(jià)的課題研究,逐步推行中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分制,作為畢業(yè)、升學(xué)和評比表彰的重要依據。
3、根據新課改的要求,盡可能多地開(kāi)設一些新課程后續教育的課,讓學(xué)生完成校內課堂上所不能完成的學(xué)習。
四、下一步的工作計劃
1、進(jìn)一步加強師德建設,突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。
3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀(guān)念,努力使德育工作邁上新的臺階。
總之,校外活動(dòng)是校內活動(dòng)的有益補充和延伸,我們組織活動(dòng)的目的就是讓我們的學(xué)生能全面發(fā)展,在學(xué)會(huì )知識的同時(shí)更要學(xué)會(huì )做人。今后,我們要進(jìn)一步結合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結合學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強教育理論的學(xué)習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
校外活動(dòng)總結 篇2
我校本著(zhù)挖掘校外課程資源,利用社會(huì )教育力量,讓學(xué)生在社會(huì )大課堂里接受教育的原則,有目的、有計劃地開(kāi)展了一系列校外活動(dòng),成果顯著(zhù),社會(huì )影響力強,使學(xué)生在校外活動(dòng)中感受到了成長(cháng)的快樂(lè ),F就本學(xué)期具體工作總結如下:
一、警校共建初具規模
本學(xué)期學(xué)校為了嚴防青少年犯罪,組織學(xué)生到鄉派出所講趙金鋒同志的法制講座課兩回,同時(shí)又承擔了鄉司法所鄉警備區送法到農家法律大集的演出、宣傳任務(wù)、走上街面,用說(shuō)、唱、演、講等方式解析了法律知識,宣傳影響面涉及較廣,學(xué)生本身也受到了一次法制的洗禮。
二、為“美在農家”系列活動(dòng)增色添彩
我鄉在綜合整潔方面,在全縣農村中可謂是楷模,整潔的街道,清新的空氣等。其中也融入了我們學(xué)生辛勤的勞作,本學(xué)期大型清掃活動(dòng)開(kāi)展了4次,而且,少先隊路和共青團路的'清潔衛生一直以來(lái)有我校學(xué)生負責,這樣的勞動(dòng)培養了同學(xué)們的勞動(dòng)意識同時(shí)也教育了學(xué)生要熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)社會(huì )、熱愛(ài)自然。
三、在活動(dòng)中培養學(xué)生的愛(ài)國情操
為了讓同學(xué)們能體會(huì )到今天幸福生活的來(lái)之不易,鄉團委和我校團支部共同組織了學(xué)生到烈士陵園祭掃,在莊嚴肅穆的陵園里新團員鏗鏘宣誓,老團員激情獻詞,整個(gè)儀式緊張而有序,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次思想的洗禮,這一點(diǎn)從學(xué)生的感想當中可以深切地體會(huì )到。
四、關(guān)注健康,關(guān)愛(ài)生命
本學(xué)期我校組織了一次大型的體檢活動(dòng),體檢地點(diǎn)在鄉衛生院,通過(guò)學(xué)生參加體檢的組織性和紀律性上看出同學(xué)們的自律能力大大增強。
總之,校外活動(dòng)是校內活動(dòng)的有益補充和延伸,我們組織活動(dòng)的目的就是讓我們的學(xué)生能全面發(fā)展,在學(xué)會(huì )知識的同時(shí)更要學(xué)會(huì )做人。
校外活動(dòng)總結 篇3
元旦即將來(lái)臨,我校少先隊在侯校長(cháng),王主任的帶領(lǐng)下到我校校外德育基地———劉莊敬老院進(jìn)行了一次以“慶元旦我為爺爺奶奶唱首歌”的活動(dòng),對少先隊員進(jìn)行尊老愛(ài)幼的關(guān)愛(ài)老人的德育活動(dòng)。
12月29日,由少先隊總輔導員卞珍老師的組織下,接峪聯(lián)小的部分少先隊員興高采烈的來(lái)到劉莊鎮敬老院。鮮艷的少先隊隊旗飄揚在了劉莊敬老院這塊充滿(mǎn)愛(ài)心的地方。首先少先隊員對敬老院的衛生進(jìn)行大掃除。孩子們認真賣(mài)力的完成了衛生掃除,敬老院的衛生狀況得到了良好的改善。院落整潔干凈了。孩子們笑了,老人們也笑了。隨后隊員們后來(lái)到宿舍幫老人們整理衛生衣物,每位少先隊員都干的非常認真,不留一個(gè)死角。然后孩子們攙扶著(zhù)老人到陽(yáng)光明媚的地方曬太陽(yáng),和老人們聊天拉家常。最后為老人們擦去鼻涕,整理好身上衣物,讓老人們干凈整齊的坐在沙發(fā)上。開(kāi)始了我們的元旦匯演。首先由全會(huì )帶領(lǐng)所有少先隊員向老人行隊禮祝所有的`爺爺奶奶元旦快了。接下來(lái)同學(xué)們表演并演唱了《感恩的心》孩子們優(yōu)美的舞蹈和甜美的歌聲贏(yíng)得老人們的掌聲。隊員們精心準備的節目受到老人們的稱(chēng)贊。、不是的對少先隊員的表演進(jìn)行鼓掌喝彩。讓老人們在敬老院這個(gè)溫暖的地方過(guò)安詳快樂(lè )的晚年是孩子們的心愿。
最后歡樂(lè )的少先隊員和老人們進(jìn)行了合影留念,讓我們記住幸福的今天。依依不舍的離開(kāi)了老人們,老人們用他們的掌聲歡送少先隊的孩子們。爺爺奶奶明年春天我們還會(huì )來(lái)看望你們。這次活動(dòng),對老人是幸福的,對孩子們是快樂(lè )的,因為通過(guò)這次活動(dòng),少先隊員獻出了愛(ài)心,知道了什么是愛(ài)心,學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼,孩子們對尊老愛(ài)幼的社會(huì )道德有了全新的概念。他們學(xué)會(huì )了把愛(ài)分享,把快樂(lè )傳遞。以后的少先隊工作中多舉行這樣有意義的活動(dòng),加強對少先隊的校外德育教育,讓少先隊員健康成長(cháng)。
校外活動(dòng)總結 篇4
在省青少年校外教育聯(lián)席會(huì )及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下,在縣教育局的直接領(lǐng)導下,x縣青少年校外活動(dòng)中心工作于XX年3月正式啟動(dòng)。XX年3月8日,縣教育局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了縣教育局有關(guān)科室負責人、x縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動(dòng)中心工作人員協(xié)調會(huì )議,程揚雷局長(cháng)親自主持會(huì )議并在會(huì )上強調:青少年活動(dòng)中心是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的橋梁和紐帶,是培養青少年專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的重要陣地和有效載體。校外活動(dòng)中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長(cháng)的角度出發(fā),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校外活動(dòng),引導青少年學(xué)生健康、快樂(lè )地成長(cháng)。之后,市教育局領(lǐng)導、縣政府分管縣長(cháng)、縣財政局、教育局領(lǐng)導曾多次親臨活動(dòng)中心檢查指導工作,為活動(dòng)中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見(jiàn)。領(lǐng)導的重視和支持,使青少年活動(dòng)中心的工作很快步入正軌,F將x縣青少年校外活動(dòng)中心XX年年工作情況總結如下:
一、嚴格把關(guān),做好設備的招投標工作
在設備采購和活動(dòng)室裝修過(guò)程中,我們堅持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿(mǎn)足開(kāi)展活動(dòng)需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使招投標工作進(jìn)展順利。
二、協(xié)調配合,構建校內校外和諧教育
作為校內教育的延伸和補充,我們與學(xué)校協(xié)調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng),我們經(jīng)常與x縣二中、x縣實(shí)驗小學(xué)、x縣示范幼兒園、x縣二中小學(xué)部、x縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通,了解學(xué)校節假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習及活動(dòng)開(kāi)展情況,與各校、園領(lǐng)導一起商討、謀劃如何開(kāi)展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導下,x縣青少年校外活動(dòng)中心結合本地實(shí)際情況,不開(kāi)展以贏(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng )收,不開(kāi)展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識學(xué)習,不設置未成年人參加校外活動(dòng)的門(mén)檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。XX年底,我們成立了x縣校外教育學(xué)會(huì )。學(xué)會(huì )的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃,組織開(kāi)展好各項活動(dòng)
為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢,最大程度滿(mǎn)足廣大家長(cháng)對孩子教育的`需求,積極配合校內教育,從三月份以來(lái),我們利用雙休日和暑假陸續開(kāi)設了青少年乒乓球、棋類(lèi)、科技等興趣小組,舉辦了“英語(yǔ)口語(yǔ)交際”、“六年級數學(xué)思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語(yǔ)銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活,活動(dòng)中心開(kāi)展了每周一次的“免費開(kāi)放日”活動(dòng),組織興趣班學(xué)生參觀(guān)活動(dòng)中心科普室、圖書(shū)室,并且在規定時(shí)間免費向廣大學(xué)生開(kāi)放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學(xué)員開(kāi)展了以“熱愛(ài)自然、保護環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂(lè )成長(cháng)”的主題活動(dòng),通過(guò)這次主題活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗小學(xué)“我愛(ài)軍旗,走進(jìn)軍營(yíng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì ),所選送的節目——“時(shí)刻準備著(zhù)”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂(lè )器演奏比賽,取得較好成績(jì)。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來(lái)參加各類(lèi)活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達XX余人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長(cháng),得到了各級領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )的肯定。
四、問(wèn)題與對策
一年來(lái),我們在教育局的領(lǐng)導下,做了一些工作,取得了一點(diǎn)成績(jì)。但也存在著(zhù)許多困難和問(wèn)題。我縣青少年活動(dòng)中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進(jìn)一步健全,管理工作有待大力加強;專(zhuān)業(yè)教師饋乏,活動(dòng)場(chǎng)所限制,器材設備簡(jiǎn)單,還不能滿(mǎn)足學(xué)生多層次活動(dòng)的需要。今后我們將始終堅持把社會(huì )效益放在首位,切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處;堅持以普及性活動(dòng)為主,力求豐富多彩、生動(dòng)。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會(huì )的特殊功能,在項目設計、活動(dòng)組織、運行模式等方面進(jìn)行積極探索;結合學(xué)校的課程設置,組織開(kāi)展生動(dòng)活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動(dòng),使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長(cháng)。我們相信,在上級領(lǐng)導的支持關(guān)心下,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,中心工作人員將繼續發(fā)揚務(wù)實(shí)苦干、開(kāi)拓創(chuàng )新精神,x縣青少年校外活動(dòng)中心必將迎來(lái)更加燦爛的明天。
校外活動(dòng)總結 篇5
本學(xué)期校外活動(dòng)籃球興趣小組有序的進(jìn)行,通過(guò)這段時(shí)間的練習,學(xué)員有了很大程度上的提高,興趣上也增加了很多,同時(shí)也讓我們看到了學(xué)生的另一面。
一、活動(dòng)情況
1.由于校外活動(dòng)一周只有兩節課,有時(shí)候碰到下雨天不能在場(chǎng)地上上課,因此對于學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間是很緊張的,但是由于采用了游戲、活動(dòng)教學(xué),再加上學(xué)員的興趣很足,學(xué)員在技術(shù)上有了一定的提高。
2.不管是什么工作,沒(méi)有質(zhì)量的保證是不行的,只有一步一個(gè)腳印,才會(huì )有效果。我們在小組訓練之前有總的訓練計劃,每次訓練有好的訓練計劃。學(xué)員也很積極。再加上采用了游戲、活動(dòng),比賽的方法,取得了一定的效果。
3.經(jīng)過(guò)訓練,我發(fā)現少年兒童籃球訓練不同于成年人,他們對各項基本技術(shù)的掌握是很慢的,需要長(cháng)時(shí)間的磨練,反復的練習。同時(shí)我們還讓學(xué)生帶球在課余時(shí)間練習,加強技術(shù)的`鞏固。為了提高學(xué)員的身體素質(zhì),在課中還增加了一些素質(zhì)練習,以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算
。1)不足:
1.由于學(xué)員是低年級學(xué)生,年齡較小,所以學(xué)員的總體水平很差,要想學(xué)員一下子上來(lái)需要時(shí)間,需要教師慢慢地輔導。
2.學(xué)生的學(xué)習壓力導致他們沒(méi)有更多的時(shí)間進(jìn)行各種體育鍛煉。
。2)打算:
1.加強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),多積累經(jīng)驗,運用良好的訓練方法、手段。
2.加強學(xué)員的基本技術(shù)訓練,如運球、傳球。
3.加強學(xué)員素質(zhì)練習,如:力量素質(zhì)訓練、耐力素質(zhì)訓練、速度素質(zhì)訓練。
4.通過(guò)游戲、活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。
校外活動(dòng)總結 篇6
經(jīng)濟是國家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國未來(lái)的希望,小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期,德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作,努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過(guò)德育基地活動(dòng)培養愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強實(shí)踐能力、社會(huì )適應能力。
一、加大了社會(huì )實(shí)踐的力度
成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊,他們活躍在社區的角角落落,全方位地開(kāi)展假日小隊活動(dòng),充分挖掘德育教育資源,根據學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認識水平,結合“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”活動(dòng)方案,組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地——水利局,通過(guò)實(shí)地參觀(guān)、基地人員介紹,義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中,基地的.工作人員積極為同學(xué)們的小隊活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小隊活動(dòng)”評比,獎勵那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊員自主性強的小隊活動(dòng)和少先隊員們,激勵隊員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng )新,推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
二、針對學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)
有些同學(xué)應該培養他們的環(huán)保意識,于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護意識,在他們幼小的心靈里播下保護環(huán)境的種子。
對于紀律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動(dòng)之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀(guān),感受家鄉的變化,培養了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護意識的同時(shí),提高了團隊精神,增強了學(xué)生的組織性、紀律性。
總之,本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗,增長(cháng)才干,努力把他們培養成有.想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
校外活動(dòng)總結 篇7
20xx年,全市教育系統按照市委市政府的統一部署,緊緊圍繞“擴充資源、提升品質(zhì)、以生為本、深化內涵”的總體工作思路,加強規劃引領(lǐng),注重項目跟進(jìn),教育資源不斷拓展,教育內涵質(zhì)量持續提升,各級各類(lèi)教育協(xié)調并進(jìn),教育事業(yè)持續、健康發(fā)展。
一、學(xué)前教育步入快速發(fā)展軌道。投入8.2億元,全市開(kāi)工新建、改擴建幼兒園93所,新增學(xué)位3萬(wàn)個(gè)。271所幼兒園在原有等級上實(shí)現了達標升級,上等級幼兒園占全市注冊園比例達到73.3%,一級以上優(yōu)質(zhì)園比例達到38.6%,又有22所幼兒園被認定為市級示范園,7所幼兒園被認定為省級示范園。完成了960名幼兒園市級骨干教師專(zhuān)項培訓,對300名民辦園園長(cháng)進(jìn)行了任職培訓,實(shí)施了“百園扶百園”提升工程,被幫扶的121所薄弱園在教育管理、環(huán)境與游戲、教師成長(cháng)、保教質(zhì)量方面有明顯提升。以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于整治無(wú)證幼兒園的通知》,共準入幼兒園258所,取締179所。
二、中小學(xué)規劃建設持續實(shí)施。編制完成了《鄭州都市區中小學(xué)布局規劃》,配套研制了“鄭州都市區中小學(xué)校規劃建設管理系統”并投入使用,實(shí)現了對現狀學(xué)校、規劃學(xué)校和新建學(xué)校等綜合信息的統一動(dòng)態(tài)管理。全年市區實(shí)際開(kāi)工建設31所中小學(xué),超額完成任務(wù)。31所中小學(xué)總投資15.3億元,將增加901個(gè)班、4.2萬(wàn)個(gè)學(xué)位,其中小學(xué)636個(gè)班、2.9萬(wàn)個(gè)學(xué)位,初中265個(gè)班、1.3萬(wàn)個(gè)學(xué)位。與市財政局聯(lián)合制定了《鄭州市市區中小學(xué)和城鄉幼兒園建設獎補資金管理辦法》,明確了獎補標準、申請程序和要求,財政獎補機制得到進(jìn)一步完善。局屬學(xué);椖坑行蛲七M(jìn),鄭州十四中、十八中、實(shí)驗高中、一○一中學(xué)、一○六中學(xué)新校區和鄭州龍湖一中建設進(jìn)展順利,其中,市實(shí)驗高中、龍湖一中建成并實(shí)現招生。
三、優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)計劃效果顯著(zhù)。優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程年度3.5萬(wàn)個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位增量任務(wù)順利完成,其中,小學(xué)1.9萬(wàn)個(gè)、初中1.2萬(wàn)個(gè)、高中3600個(gè)。投資5.2億元,15個(gè)基建項目全部竣工投入使用,改擴建面積7萬(wàn)平方米;今年確定的6個(gè)基建項目全部開(kāi)工,建筑面積3.7萬(wàn)平方米,預計明年全部竣工投入使用。投入1億元實(shí)施505個(gè)設施設備裝備項目,項目學(xué)校教學(xué)裝備水平得到提高。為期三年的學(xué)校優(yōu)質(zhì)化工程順利完成,15所項目學(xué)校在原來(lái)的基礎上,辦學(xué)理念得到提煉,辦學(xué)特色得到強化,辦學(xué)品位提到一定提升,形成論文、調研報告、案例分析等不同形式的科研成果400多篇,為其他同層次學(xué)校在“課程建設、課堂教學(xué)、課題研究、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”等方面提供了值得借鑒的實(shí)踐方法。
四、職業(yè)教育與高等教育資源不斷整合優(yōu)化。中牟產(chǎn)業(yè)園職教園區全年完成投資1.48億元,累計完成投資3.5億元。主體工程3個(gè)批次13個(gè)標段順利施工,其中4個(gè)標段施工任務(wù)已完成。制定完成《鄭州市職業(yè)學(xué)校整體改造提升工作方案》,首批掛牌成立了6個(gè)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)技能教師工作室,18所中職學(xué)校學(xué)分制試點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)建立了與高職院校學(xué)分互認工作機制。創(chuàng )建省級職業(yè)教育品牌示范院校和特色院校、創(chuàng )建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校工作順利推進(jìn),組織指導14所學(xué)校積極創(chuàng )建。鄭州澍青醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、鄭州嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等3所民辦升本高校已經(jīng)省政府同意正式上報教育部。
五、民辦教育發(fā)展逐步規范有序。建立了民辦學(xué)校年檢與日常管理相結合的長(cháng)效管理機制,完成了189所市管民辦學(xué)校的年審工作,對6所民辦學(xué)校給予停止招生處理,取消1所民辦學(xué)校招生資格。完善了民辦學(xué)校扶持獎勵機制,對27所名優(yōu)民辦學(xué)校、40個(gè)民辦教育單位、30位民辦教育杰出人物和100名民辦教育優(yōu)秀教師進(jìn)行獎勵。出臺了今年市區36所民辦初中招生管理辦法,統一報名時(shí)間,統一測試時(shí)間,統一錄取,民辦初中學(xué)校招生秩序良好。
六、教育內涵提升發(fā)展逐步深入。研究出臺了《鄭州市普通高中多樣化特色化建設實(shí)施方案》并啟動(dòng)了創(chuàng )建工作。啟動(dòng)了10所校園文化試點(diǎn)學(xué)校建設。開(kāi)展學(xué)生健康巡回體檢,為每個(gè)學(xué)生出具體質(zhì)健康狀況監測報告和運動(dòng)處方,啟動(dòng)“運動(dòng)處方”體育教學(xué)模式試點(diǎn)。開(kāi)展全市中小學(xué)心理咨詢(xún)室功能發(fā)揮及心理健康教育情況調研,出臺了《鄭州市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施方案》。印發(fā)《鄭州市教育局關(guān)于加強課程建設工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強學(xué)校校本特色課程建設,25所學(xué)校獲得“校本課程建設獎”。繼續開(kāi)展道德課堂診斷交流活動(dòng),道德課堂建設水平進(jìn)一步提升。制定出臺了《鄭州市中小學(xué)校外教育工作規程》及考核辦法。開(kāi)展鄭州市中學(xué)社團評定工作和“中學(xué)生志愿服務(wù)品牌年”活動(dòng),局屬學(xué)校789個(gè)社團管理水平和活動(dòng)質(zhì)量得到提高,100個(gè)社團被評為“四星社團”。
七、教師隊伍建設整體推進(jìn)。通過(guò)教師職稱(chēng)改革、績(jì)效工資制度、教師崗位設置等工作的推行,初步形成職稱(chēng)改革、崗位聘用、年度考核、績(jì)效管理、工資分配等五位一體的教師人事管理格局。組織培訓18項,培訓各級各類(lèi)教師共計2.1萬(wàn)人次,針對不同類(lèi)別、層次、崗位教師的`需求,研發(fā)了分類(lèi)別、分層次的“菜單式自選課程”體系。出臺了發(fā)展評價(jià)機制,加強50個(gè)名師工作室、23個(gè)校長(cháng)工作室、30個(gè)名班主任工作室建設,研究出臺發(fā)展評價(jià)機制。評選出了109名鄭州市第四屆名師并在此基礎上遴選出了10名鄭州市第二屆杰出教師。187名教師到農村學(xué)校支教,560多位教師到農村學(xué)校送課2200多節次,近300名教師到農村學(xué)校開(kāi)展結對指導1200余節次。
八、教育綜合管理水平進(jìn)一步提升。組建了由20名國內知名教育專(zhuān)家、教授、名校長(cháng)組成的評估組,對局屬16所初中,14所高中的三年發(fā)展規劃實(shí)施情況進(jìn)行了督導評估,逐校反饋整改意見(jiàn)。組織專(zhuān)家、督學(xué)對新密市、滎陽(yáng)市、二七區創(chuàng )建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作進(jìn)行過(guò)程督導并順利通過(guò)國家驗收。出臺了《鄭州市區中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準和公用經(jīng)費標準》,五縣(市、區)共投資9020.2萬(wàn)元用于455所義務(wù)教育階段學(xué)校改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步完善了《鄭州市教育局學(xué)校安全管理標準化考核辦法》和實(shí)施細則,55所市直學(xué)校被評為市平安校園建設工作達標單位,達標比例達到86%。
九、招生入學(xué)工作平穩有序。今年我市高招報名7.95萬(wàn)人,比去年下降4.7%,其中參加普招的考生5.32萬(wàn)人,比去年下降5.2%。全市共有7.3萬(wàn)名考生參加中招考試,其中市區3.7萬(wàn)人,比去年增加11%。高招、中招平穩有序,沒(méi)有發(fā)生考風(fēng)考紀問(wèn)題。今年市內四區義務(wù)教育階段學(xué)校參加入學(xué)報名8.85萬(wàn)人,其中外來(lái)務(wù)工人員子女3萬(wàn)人,全部以公辦學(xué)校為主,妥善安置入學(xué)就讀。
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