學(xué)期總結作文（通用12篇）

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)期總結作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)期總結作文 篇1

　　本學(xué)期，我們五年級組按照學(xué)校學(xué)生發(fā)展處的要求，緊緊圍繞期初工作計劃，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現簡(jiǎn)要總結如下。

　　一、緊抓常規，養成習慣。

　　本學(xué)期，我們四位班主任非常重視學(xué)生常規的養成，對班級的衛生工作、每天的四優(yōu)評比非常在意，督促學(xué)生做好崗位工作，有時(shí)還親自檢查。對班級的扣分逐一過(guò)問(wèn)，評比的黑板掛出以后，我們每天都有學(xué)生上完操后前往查看，并向班級匯報。爭先創(chuàng )優(yōu)的意識非常強烈。從九月份到十二月份，我們五年級四個(gè)班共獲得五星中隊次。其中，五(2)班進(jìn)步明顯，扣分不僅逐次減少，而且獲得了二次五星中隊。

　　二、加強班級文化建設，促進(jìn)班級健康發(fā)展。

　　這學(xué)期，各班在原有基礎上修改、完善班級文化標志，確立真正的班名、班徽、班歌、班級口號，形成較為成熟的班級文化形象。如五(2)班通過(guò)集體討論，重新確定了班名、班徽和班級口號，班級精神面貌煥然一新。各班還根據時(shí)令節日、學(xué)�；顒�(dòng)等及時(shí)更換黑板報、學(xué)習園地，營(yíng)造班級文化氛圍，促進(jìn)班級健康發(fā)展。

　　三、創(chuàng )新升旗儀式，體現育人價(jià)值。

　　12月份接到學(xué)生工作處主持升旗儀式的任務(wù)以后，各班就開(kāi)始了思考、創(chuàng )作、訓練。五(2)班率先出場(chǎng)，他們主要介紹了他們班這學(xué)期以來(lái)在班風(fēng)建設上的變化。五(1)班則著(zhù)重介紹了他們班本學(xué)期新轉來(lái)的3名學(xué)生的優(yōu)秀事跡。五(3)班則用兒童詩(shī)的形式介紹了他們班在讀書(shū)活動(dòng)中的獲獎代表。五(4)班主要介紹了他們班的幾位明星學(xué)生。在他們的介紹中，既有對個(gè)人的褒獎，也有對集體的展示，既鍛煉了學(xué)生的能力，也展示了班級群體學(xué)生的風(fēng)采。

　　四、積極開(kāi)展班隊活動(dòng)研究，提升學(xué)生素養，促進(jìn)班級發(fā)展。

　　1、開(kāi)展“紳”文化研究。根據五年級學(xué)生自我意識明顯提高，自我控制能力顯著(zhù)增強的特點(diǎn)，也依據學(xué)校本學(xué)期對學(xué)生的要求——在學(xué)校大型活動(dòng)中的禮儀規范，所以我們五年級本學(xué)期確定了以“紳”為主題的研究。力求使學(xué)生做到彬彬有禮，具有紳士風(fēng)度，淑女風(fēng)范。各班按照期初計劃，分別開(kāi)展了“紳士淑女大討論”“紳士淑女這樣做”“紳士淑女我能行”等系列活動(dòng)，還評出了一批“小紳士”和“小淑女”。學(xué)生在就餐、集會(huì )等方面也表現得溫文爾雅、安靜有禮，在學(xué)校大型活動(dòng)中表現出了良好的精神面貌。

　　2、體育節里顯身手。12月份，學(xué)校舉行首屆體育文化節。在開(kāi)幕式上，他們有的手拿氣球，有的舉著(zhù)自制的象征奧運的道具，喊著(zhù)洪亮的口號，充分展示了各班的風(fēng)采。開(kāi)幕式之后，各班圍繞體育節運動(dòng)項目，開(kāi)展了《加油同學(xué)們》《備戰體育節》《盤(pán)點(diǎn)體育節》等系列活動(dòng)，其中五(3)班還面向全市上了一節新基礎研討課。各班學(xué)生在賽場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏，為班爭光，都表現出了強烈的集體榮譽(yù)感。五(2)、五(3)、五(4)都獲得了團體二等獎。

　　3、我愛(ài)少先隊。根據學(xué)校安排，10月份為“紅領(lǐng)巾教育月”。各班根據這一主題，組織學(xué)生采訪(fǎng)、收集資料，結合班隊月調研，紛紛開(kāi)展了以“我愛(ài)少先隊”為主題的班隊活動(dòng)。班隊課上，學(xué)生們溫習了少先隊的歷史，講述少先隊小英雄的故事，演唱少先隊的歌曲，他們還請來(lái)了家長(cháng)、老師給他們講他們小時(shí)候的少先隊故事，激發(fā)了學(xué)生作為一名少先隊員的光榮感和自豪感。

　　五、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生綜合能力。

　　1、開(kāi)展遠足實(shí)踐活動(dòng)。12月18日，學(xué)校組織五年級學(xué)生開(kāi)展遠足實(shí)踐活動(dòng)，前往新橋茶庵黃瓜基地進(jìn)行參觀(guān)。天氣雖然寒冷，但同學(xué)們仍然頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，經(jīng)過(guò)50多分鐘的步行，來(lái)到了黃瓜基地。參觀(guān)完以后，大家又排著(zhù)整齊的隊伍走回來(lái)，雖然因為植物雖然還處在生長(cháng)期內，沒(méi)有看到什么，但卻是一次很好的意志品質(zhì)的鍛煉。

　　2、開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。為了慶祝元旦，學(xué)校舉行了全校性的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們五年級各個(gè)班都精心布置了教室，設置了各個(gè)崗位，所有活動(dòng)均由學(xué)生自行組織。有的班還派出推銷(xiāo)員，到各個(gè)班去宣傳推銷(xiāo)自己的物品，營(yíng)業(yè)員、收銀員、會(huì )計等崗位人員工作有條不紊，整個(gè)活動(dòng)有序而熱鬧，既豐富了學(xué)生的校園生活，又鍛煉了學(xué)生的綜合能力。

　　當然，我們的工作中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，比如班與班之間在學(xué)生能力上存在著(zhù)差距，班對活動(dòng)依據學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展的比較多，對本班問(wèn)題的診斷不夠，因此針對本班實(shí)際而開(kāi)展的活動(dòng)不多，學(xué)生常規有時(shí)還會(huì )出現反復。這也是我們下學(xué)期努力的方向。在今后的工作中，我們將繼續努力，扎實(shí)研究，提升學(xué)生素養，促進(jìn)班級發(fā)展，實(shí)現自我提高。

　　學(xué)期總結作文 篇2

　　同學(xué)們你們這學(xué)期一定學(xué)到了不少知識吧！哈哈，你們在總結的同時(shí)，我也總結了很多，下面我們來(lái)總結一下看誰(shuí)學(xué)到的知識多吧！

　　我先來(lái)總結一下語(yǔ)文吧，這學(xué)期我們一共學(xué)習了32篇課文，會(huì )寫(xiě)的生字有315個(gè)，會(huì )讀的生字有260個(gè)，會(huì )寫(xiě)的生詞有321個(gè)，我都學(xué)會(huì )了，但是在語(yǔ)文課上我還有許多需要改進(jìn)的地方，比如上課要積極地舉手回答問(wèn)題，上課認真聽(tīng)講，老師布置的預習的課文要認真的預習，認真完成老師布置的作業(yè)。

　　數學(xué)課上，我們學(xué)習了萬(wàn)以上的認識，也學(xué)習了年、月、日的認識，還學(xué)習了小數的初步認識、計算器……在上數學(xué)課時(shí)我也有許多需要改進(jìn)的地方，我首先要比以前更積極的回答問(wèn)題，做到不粗心大意，認真的完成每次作業(yè)。

　　英語(yǔ)課上，我會(huì )讀的單詞有104個(gè)，會(huì )寫(xiě)的字母有26個(gè)，我感覺(jué)我的英語(yǔ)學(xué)得很不錯，但是這學(xué)期我會(huì )更加努力的學(xué)習，在提高自己的記憶能力的同時(shí)，提高自己的語(yǔ)感和口語(yǔ)表達能力。

　　總之我會(huì )在今后的學(xué)習中努力改進(jìn)自己的學(xué)習方法，在提高自己的能力的同時(shí)，提高自己的學(xué)習成績(jì)！

　　學(xué)期總結作文 篇3

　　轉眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了許多生字，隨手便能寫(xiě)一個(gè)字，而且工工整整，但這都是靠我的學(xué)期總結，現在就讓我來(lái)回顧一下吧！

　　1、與其死記硬背，不如“投機取巧”，在書(shū)本上，死記硬背會(huì )花很長(cháng)的時(shí)間，語(yǔ)文不像英語(yǔ)，每個(gè)生字的一筆一劃都有它的原因，如“掃”，掃地要用手，所以有提手旁，這樣在寫(xiě)生字時(shí)，也就會(huì )自然而然地想起來(lái)了。

　　2、除了要懂得這個(gè)字的寫(xiě)法，還要明白它的意思，著(zhù)就要靠一遍又一遍地讀書(shū)來(lái)記住，堅持每天睡覺(jué)前讀半個(gè)小時(shí)書(shū)，邊讀邊想這個(gè)字的意思，它在這個(gè)詞中代表什么，它是怎樣寫(xiě)的，睡覺(jué)時(shí)也想一想記一記

　　3、除了要記住生字，也要把它寫(xiě)得方方正正，你要先從一筆一劃開(kāi)始練習，從滿(mǎn)到快，最后才能開(kāi)始練字，其實(shí)只要把字分開(kāi)，你就會(huì )發(fā)現每個(gè)字都是由一些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)組成的。

　　4、為了以防忘記生字，你要隨時(shí)想一下生字，或者讓家長(cháng)出題考考你。

　　怎么樣，我的學(xué)期總結還行吧！正是因為這些簡(jiǎn)單的總結，我才會(huì )有現在的好成績(jì)，只要你也認真做一個(gè)學(xué)期總結，成績(jì)也可以變好的。

　　學(xué)期總結作文 篇4

　　這學(xué)期雖然沒(méi)有做很多事，和其他委員做了班會(huì )的策劃。并安排班會(huì )的人員布置。

　　這學(xué)期可能沒(méi)有時(shí)間來(lái)召開(kāi)班會(huì )了，但是下學(xué)期一定要把我們建工一班的班會(huì )完美的做一次，班級的班會(huì )很大的責任是在我身上，所以我一定要好好的策劃，并且安排好整個(gè)班會(huì )的流程，讓同學(xué)們不覺(jué)得班會(huì )無(wú)聊，能積極的參加，也讓老師和領(lǐng)導看到建工一班的和諧與動(dòng)力。

　　這學(xué)期班級有一個(gè)很大的問(wèn)題，那就是缺課�？赡苁且驗槎�天的關(guān)系，也可能是因為老師不嚴的問(wèn)題，很多同學(xué)越來(lái)越討厭上課，經(jīng)常遲到早退，或者是逃課。但最主要的責任還在我們這些班干部上。我們沒(méi)有好好的督促同學(xué)們，也沒(méi)有及時(shí)合力幫忙改正班級的壞習慣。下學(xué)期，我們班干部應該多合作，多努力，做好榜樣，并且監督班級的同學(xué)，讓他們改掉缺課的壞習慣。還有就是寢室衛生問(wèn)題，男生寢室的衛生越來(lái)越不理想，現在檢查也嚴起來(lái)了。我們班干部也需要做好榜樣，首先搞好個(gè)人衛生，其次就是寢室衛生。

　　下學(xué)期，要好好的根據這學(xué)期班級的缺點(diǎn)進(jìn)行改正，也要更好的完成自己文藝委員的工作。

　　學(xué)期總結作文 篇5

　　2021年過(guò)去了，在大三的第一學(xué)期，我勇敢地站在臺上，懇請大家為我投上神圣的一票，讓我能為我們班做點(diǎn)貢獻。結果讓我很意外，我順利地當上07英語(yǔ)商務(wù)班的文娛委員。

　　班干部的主要工作是協(xié)作班長(cháng)做好班里的各項工作，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，我負責相關(guān)一些工作，主要負責同學(xué)們生日時(shí)準備相關(guān)事項，和一些文娛方面的工作。工作相對簡(jiǎn)單，但仍能從中學(xué)到不少經(jīng)驗，例如如何組織好大家，并要在相關(guān)工作留意各項細節。雖然真正為班里服務(wù)的工作不多，但這半個(gè)學(xué)期讓我感覺(jué)跟班里同學(xué)的歸屬感更強了。能為班里出一點(diǎn)力，感覺(jué)很好，如果再有機會(huì )，我會(huì )義不容辭地繼續為我們班服務(wù)。

　　另外我對班上的工作提一點(diǎn)意見(jiàn)：

　　1.感覺(jué)班里的工作都是那幾個(gè)班委全包了，工作可以再細分一些。

　　2.班長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)，應該更有重點(diǎn)的提出問(wèn)題，并迅速討論解決。容易在開(kāi)會(huì )時(shí)跑題，并在同一個(gè)問(wèn)題上作無(wú)意義的擺動(dòng)。

　　以上是我個(gè)人對班里的一些建議。

　　在這個(gè)學(xué)期，我受益匪淺，感謝各位跟我合作的班干和同學(xué)們對我們的支持和配合。

　　學(xué)期總結作文 篇6

　　今天是這個(gè)寒假假期的最后一天，習作讓我們寫(xiě)一篇自己在寒假假期收獲了什么，我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!想知道就接著(zhù)往下看吧!

　　在放假后的第二個(gè)周末，我閑著(zhù)無(wú)聊，在家里逛來(lái)逛去。媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做，就讓我幫她擦書(shū)房，擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的。

　　我便提著(zhù)半桶水來(lái)到書(shū)房，我擰干布，開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來(lái)。我雙手扶著(zhù)書(shū)桌，緩緩地站了起來(lái)，沒(méi)想到打掃衛生這么不簡(jiǎn)單。

　　正好，媽媽這是過(guò)來(lái)了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我說(shuō)：“應該這樣，說(shuō)著(zhù)媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布�！本瓦@樣學(xué)著(zhù)媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書(shū)房就變得干凈了。

　　在平時(shí)，我總是忙于補習功課，忙于上課，根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù)，只有在這個(gè)寒假假期里才有空幫媽媽做家務(wù)。這也可以算是寒假假期里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?

　　學(xué)期總結作文 篇7

　　光影似箭，日月如梭。一下子就從開(kāi)學(xué)到了期末，就像一張紙，不一會(huì )兒就寫(xiě)得密密麻麻。隨著(zhù)時(shí)間的穿梭我們的作文也寫(xiě)到了最后一篇。

　　這個(gè)學(xué)期我從楊老師那里學(xué)到了神話(huà)、傳說(shuō)的奧秘。從余老師那里拿到了小數、方程的寶藏。從朱老師那里取得了英語(yǔ)之門(mén)的鑰匙。比起上學(xué)期我們的知識空間又達到了一個(gè)新的境界。

　　從作文說(shuō)起。我上學(xué)期一般只能得一兩個(gè)加，而現在能得三四個(gè)加了。偶爾得了五個(gè)加，但是純屬是瞎貓碰上死耗子，所以我還要修煉修煉。

　　在發(fā)言和讀書(shū)上我有很大的進(jìn)步，我原本讀一點(diǎn)文字就像我要吃魚(yú)——難以咽下，結結巴巴似乎是走一步摔一跤的那種�？涩F在，我變了，變得像進(jìn)化一樣，克服了這些困難。

　　Oh，no！音樂(lè )課上又被罰站了，真是本性難移，大家都知道我五音不全，唱出來(lái)的歌讓人生不如死，而且還跟別的同學(xué)打鬧。唉！孺子不可教也，朽木不可雕也。

　　學(xué)期要結束了，考試證一步一步逼近，大家都希望自己能考得好，想考的`好？復習去。去追逐自己的希望，考一個(gè)好成績(jì)在2021年的一個(gè)學(xué)期的末尾畫(huà)上一個(gè)完美的句號吧！

　　學(xué)期總結作文 篇8

　　孩子的又一個(gè)學(xué)期結束了，一個(gè)學(xué)期以來(lái)有喜也有悲。收獲了很多了，也發(fā)現了不少問(wèn)題，這需要我們這些作家長(cháng)的要和人孩子一起共同努力，培養好的習慣，改掉壞的習慣，在不足的地方多下點(diǎn)功夫。

　　從孩子的考試來(lái)看，語(yǔ)文丟分在想象寫(xiě)話(huà)上，基礎知識做的不錯，滿(mǎn)分，平時(shí)書(shū)寫(xiě)不太好，在考試的時(shí)候拿到了卷面分，這讓我多少有點(diǎn)安慰。

　　在數學(xué)方面，丟分在計算上，脫式錯一道，豎式錯一道，填空錯一個(gè)，我沒(méi)有看到試卷，尋問(wèn)了孩子之后才知道的。我覺(jué)得有點(diǎn)可惜。在復習階段，我反復強調過(guò)，采取過(guò)各種措施防止孩子粗心馬虎，以免他在計算上丟分，結果還是在這上面丟分了。孩子對自己的這一成績(jì)卻很滿(mǎn)意，我也沒(méi)有再說(shuō)什么，我想著(zhù)，我還要采取別的措施來(lái)幫助孩子，讓孩子的計算更準確一點(diǎn)。

　　在這一學(xué)期里，孩子拿到了“四好少年”“數學(xué)競賽紅星獎”“三好學(xué)生”好記星杯作文優(yōu)秀獎“等幾帳獎狀”在書(shū)寫(xiě)上和繪畫(huà)上還有不足之處，下一學(xué)期再接再厲，在不足的地方多下點(diǎn)功夫。

　　我相信通過(guò)我們的共同努力，會(huì )有一個(gè)更美好的明天的。加油加油！

　　學(xué)期總結作文 篇9

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我第一個(gè)學(xué)期上通用技術(shù)課，一開(kāi)始我對這個(gè)科目并沒(méi)有太多的認識，所以還有些抵觸，這個(gè)學(xué)期的通用技術(shù)課我并沒(méi)有做的太好，下面是我的學(xué)末總結。

　　首先，我認為這門(mén)課是一個(gè)鍛煉人獨立思考的能力和自學(xué)的能力，這一點(diǎn)，我很佩服老師您的教育，您從來(lái)上課不喜歡多講什么課，所以，上這門(mén)課全都是靠我們自己的能力學(xué)習和領(lǐng)悟，這是我初中所沒(méi)能掌握的東西。

　　其次，這很鍛煉我的動(dòng)手能力，這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習作四巧板的技巧，這是一個(gè)很大的挑戰，因為我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞，所以，我對這個(gè)的做法十分感興趣，也就認真地學(xué)習了這個(gè)做法。

　　第三，我們又做了一個(gè)實(shí)驗，探究紙片的承重能力。以前我做過(guò)無(wú)數實(shí)驗，但是這種類(lèi)型的實(shí)驗我還是第一次碰見(jiàn)，實(shí)驗課的感覺(jué)很好，這是我高中繁忙學(xué)業(yè)中的難得休閑，當然，這其中，我學(xué)會(huì )了很多。

　　最后，我必須說(shuō)的是，關(guān)于人機關(guān)系的調查增長(cháng)了我與他人交往能力，所以對我的幫助還是很大的。

　　在總結的最后，我希望在下學(xué)期我可以更愛(ài)這門(mén)科目并學(xué)得更好。

　　學(xué)期總結作文 篇10

　　關(guān)于通用技術(shù)，應該說(shuō)也是從高中才真正接觸。原本以為會(huì )像從前的勞技課一樣，只是做手工，可是經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，我發(fā)現，通用技術(shù)有它更為豐富的內涵。

　　在這一年中，我學(xué)會(huì )了很多，通用技術(shù)的基礎性和通用性使得其與專(zhuān)業(yè)技術(shù)相區分，使得我們能更好掌握，用于生活。

　　畫(huà)軸側圖，做小凳，制魯班鎖，一步一步，我從不懂到了解，從了解到熟悉。一道道的工序，教會(huì )了我耐心地分析，靜心地制作，不焦不燥。

　　還記得第一次用鋸子，拿著(zhù)它，無(wú)從下手，后來(lái)經(jīng)過(guò)羅老師的指導，才一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉，能夠較規整地進(jìn)行割據。除了學(xué)會(huì )了鋸子的使用方法，同時(shí)也認識了木工夾等等，對于那些曾經(jīng)認識的工具也有了更為深刻的了解。

　　更重要的收獲，是在于通過(guò)自主學(xué)習，積極思維，學(xué)會(huì )了創(chuàng )新，懂得了實(shí)踐的重要性，教會(huì )了我與他人合作，以取得更高的效率。

　　通用技術(shù)真的可謂是將所有學(xué)科交雜，再更好地應用于生活，語(yǔ)文的表達，數學(xué)的計算，物理的結構，化學(xué)的材料，美術(shù)的美觀(guān)。在通用技術(shù)課上，創(chuàng )新更重要，只要有了想法，似乎就沒(méi)有什么做不出來(lái)，至少動(dòng)手去嘗試，總會(huì )有所收獲。

　　通用技術(shù)，通用的技術(shù)，也許在今后的學(xué)習中，我能更好地體會(huì )到它的美。

　　學(xué)期總結作文 篇11

　　這個(gè)學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的接近尾聲，回顧這個(gè)學(xué)期，班上開(kāi)展了很多集體活動(dòng)，個(gè)個(gè)都是值得回味。

　　九月份：

　　欣賞了湖師美麗的風(fēng)景，二十多天的艱辛的軍訓生活，我們不僅鍛煉了身心，而且交到許多新朋友。

　　十月份：

　　新的學(xué)習與活動(dòng)征程，我班與計科1105班組織聯(lián)誼，增進(jìn)了兩個(gè)班的友誼�；@球和辯論比賽，增強了班級交流，提高班級團體意識，拉近了同學(xué)之間的友誼。

　　十一月份：

　　運動(dòng)會(huì )，每一個(gè)同學(xué)都在不同的方面為運動(dòng)會(huì )貢獻出了自己的一份力量。在《青年志愿者之歌》的合唱團，經(jīng)過(guò)大家的努力，雖然沒(méi)有取得傲人的成績(jì)，但我院同學(xué)表現了控工的威武雄風(fēng)，表現出不懈奮斗的精神。在組織到江北江邊開(kāi)展的秋游活動(dòng)中同學(xué)們都表現出了很大的熱情，做出了可口的菜跟燒烤。在組織同學(xué)參加一·二九大合唱，我班同學(xué)積極參加，雖然訓練很辛苦，在比賽中取得三等獎的好成績(jì)

　　十二月份：

　　承接著(zhù)十一月末院里的籃球賽，寒風(fēng)凜冽，我班以失敗告終，但是我們積極參與，享受的是那個(gè)過(guò)程，所以無(wú)所謂勝負。在期終考試我班雖沒(méi)取得好成績(jì)，但我們相信來(lái)年會(huì )更好！

　　學(xué)期總結作文 篇12

　　初二下冊，我的總體成績(jì)大概是在先滑坡再上坡的總體趨勢。主要原因是出現在各科的成績(jì)由于重視程度不夠，所以導致一科成績(jì)上升了，另一科成績(jì)下降了。但是語(yǔ)文卻都穩定在127分左右。但英語(yǔ)、數學(xué)、物理卻又了大幅度的波動(dòng)。我覺(jué)得還有一個(gè)原因就是基礎知識不牢固，整個(gè)人就是在修建空中樓閣。

　　數學(xué)：數學(xué)成績(jì)出現了極大的波動(dòng)，而且低分低到了129分，期中考試也高到了第二名。期末考試卻又只有131分。原因我認為是出現在了期末的應用題難度加大了，在做應用題的時(shí)候算得很艱難，在最后一題當中也沒(méi)有耐心。在核心題和陷阱題上也容易出現錯誤。主要原因還是由于基礎知識不牢固，對于錯題總結太少，沒(méi)有系統地歸納題型。以至于出現了錯題再錯，以前做對的題做錯的情況。針對這樣的情況，我在假期做了一本綜合型中考型系統復習題和一本基礎題。而且一定要抽出時(shí)間總結這兩本書(shū)上的題型和錯題。

　　英語(yǔ)：英語(yǔ)在三次大考中，兩次沒(méi)有上140.可欣的是在最后一次期末考試中考了144.5分。

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