讀富蘭克林自傳有感(共12篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀富蘭克林自傳有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀富蘭克林自傳有感 篇1
富蘭克林小時(shí)候特別喜歡讀書(shū)，手中所得到的一點(diǎn)錢(qián)全都花在了買(mǎi)書(shū)上，有時(shí)一本書(shū)是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習，對知識的如饑似渴、對周?chē)澜鐝娏业恼J識愿望、對現實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者，而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期特別喜歡看書(shū)，但終究因考試分數決定自己的升學(xué)前程而放棄了課外書(shū)里的美好世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書(shū)，壓抑了自己的想法，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)感悟現實(shí)�，F在想想，自己不會(huì )獨立思考和不會(huì )寫(xiě)文章，也就不奇怪了�，F在的想法就是：亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。
富蘭克林青年時(shí)期，主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所，他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當人們已經(jīng)就寢時(shí)，他在工作;當鄰居們起床時(shí)，他也正在工作。這樣的勤勞贏(yíng)得了他人的信任與尊重，同時(shí)也有了口碑，也就有了影響力，同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養成的良好習慣，將會(huì )極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái)，在青年時(shí)期，我們應該選定生活之道，習慣會(huì )使我們快樂(lè )無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí)，他也犯過(guò)很多過(guò)錯，然而他積極思考，從中吸取教訓。他制定了一個(gè)道德方案，希望無(wú)論何時(shí)過(guò)著(zhù)沒(méi)有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除，良好的習慣必須獲得和確立，這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德方案，值得每一個(gè)人效仿和借鑒。
1、節制。食不過(guò)飽;飲不過(guò)量。
2、沉默。除非于人于己有利之言不談;防止瑣屑的談話(huà)。
3、秩序。你的一切東西該有它們自己的位置;你的工作何時(shí)干、何時(shí)完，該有它們的時(shí)間。
4、決斷。決定做你該做的事;做好你決定的事。
5、簡(jiǎn)樸。除非于人于己有益者不去花費，否則即為浪費。
6、勤勞。勿浪費時(shí)間;時(shí)間要常常用之于有用的事;棄掉一切不需要的舉動(dòng)。
7、誠懇。勿為有害之欺詐;勿思，唯念正義;如有言，言必誠。
8、正直。不要施行有害行為，也不要忽略你所應給的利益來(lái)?yè)p害任何人。
9、中庸。勿趨極端，制止因受到應得的損害而發(fā)怒。
10、清潔。身體、衣服與習慣，不許不潔。
11、寧靜。勿為瑣事或普通和不可防止的.事件而自擾。
12、貞潔。
13、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。
這些道德習慣不要同時(shí)實(shí)行，以免分散注意力，而是應該每次只抓住一條去實(shí)行。當掌握一條，然后再進(jìn)展下一條。在我看來(lái)，青年時(shí)期就做出如此優(yōu)秀的方案來(lái)當終身的信條，著(zhù)實(shí)不易，假設要整個(gè)人生都遵守，就更加難上加難了。我們應該學(xué)習并效仿他的這種終身道德方案，以到達有意義的目標，而不是朝三暮四，變化不止。有一點(diǎn)，必須提到，他自學(xué)了多種外語(yǔ)，比方，法語(yǔ)、意大利文、西班牙文、拉丁文，并且可以流利用外文談話(huà)，閱讀外文書(shū)。我們在佩服他的同時(shí)，也應該為自己敲響警鐘，不是么?
此外，富蘭克林還是一個(gè)非常愿意與人交往的人，他對周?chē)囊磺卸加袧夂竦呐d趣，竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學(xué)識的人會(huì )見(jiàn)，同有趣的人交談，這是他畢生最愉快和有益的消磨時(shí)間的事情。還有一點(diǎn)，就是他的公德心，他認為城里的巡夜制度缺乏規矩，就在報紙上寫(xiě)了一篇文章，提出要改變這些不合理制度的現象;他還組織了“聯(lián)合救火會(huì )”，為居民提供了有效的防火方法。
不得不說(shuō)，他是一個(gè)熱愛(ài)生活，觀(guān)察生活的人，看到生活中不合理的、需要改良的，就想方法，并且付諸于實(shí)踐。
讀完此書(shū)，我們應該汲取書(shū)中的營(yíng)養，用于自身的需要，伴隨自己以后歲月的成長(cháng)。我相信，以后的道路因為有了富蘭克林的指導會(huì )變得更加清晰明了;以后要面對的困難因為有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前;以后的心靈因為有了富蘭克林的縮影會(huì )變得更加的美麗。
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”?正因我在大三期間以前看過(guò)一遍，此刻想想，但是是走馬觀(guān)花而已。如今亡羊補牢，只期望為時(shí)不晚。
在重讀此書(shū)之前，我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書(shū)”，搜索結果頗豐，但選取愈多，迷茫越大。經(jīng)過(guò)思索再三，我比擬喜愛(ài)韓愈的讀書(shū)方法�，F摘錄一段，如下：
先記下這本書(shū)有多少篇，資料主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么;還要寫(xiě)出自己的看法，寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。除此之外，還摘出其中精彩的話(huà)，說(shuō)出自己的看法。
依照韓愈的讀書(shū)方法，對富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解，其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手。此刻想起來(lái)，讀好書(shū)就應反復讀，讀出趣味來(lái)，讀出自己的感悟與看法。
讀富蘭克林自傳有感 篇2
《富蘭克林》自傳其實(shí)是本杰明&富蘭克林寫(xiě)給自己兒子的一本家書(shū)，書(shū)中描述了富蘭克林幼時(shí)家貧，十幾歲就被迫輟學(xué)在哥哥的印刷所里當學(xué)徒；后來(lái)離開(kāi)波士頓只身一人獨創(chuàng )費城并萌發(fā)了開(kāi)辦印刷所的念頭；后打工幾年之后在朋友的幫助下自己創(chuàng )業(yè)，憑著(zhù)自己的勤勞跟智慧贏(yíng)得了人們的尊重，生意越做越好。最后又參與政治活動(dòng)、軍事活動(dòng)……
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠實(shí)和勤勉，應該成為你終生的伴侶�！彼囊簧矔r(shí)刻遵循著(zhù)這一法則。誠實(shí)能贏(yíng)得別人的信任，使彼此之間相互尊重，減少了不必要的勾心斗角所帶來(lái)的麻煩，從而獲取周?chē)说暮酶�；勤勉能最大限度的利用自己所有限的時(shí)間去完成自己想要的事情，從而事半功倍、生活充實(shí)。
要想做好人，無(wú)非就是找出自己的缺點(diǎn)跟不足，然后堅持不懈的去改正，假以時(shí)日定能養成良好的習慣，形成高貴的品格；做事亦如此。富蘭克林正是遵循了這一條做人法則，在經(jīng)歷了大苦大難之后給自己制定了十三條戒律：
一、節制：食不過(guò)飽，飲不過(guò)量。
二、節言：于人于己不利的話(huà)不說(shuō)，避免瑣碎的閑聊。
三、秩序：物件有所歸，辦事有定時(shí)。
四、決心：該做的事情一定要做，決心做的事情一定要做好。
五、節儉：花錢(qián)要于人于己有利，絕不浪費。
六、勤勞：珍惜時(shí)間，時(shí)間要花在有用的事情上，力戒無(wú)意義的舉動(dòng)。
七、誠實(shí)：力戒虛偽欺詐，心存良知與公正，說(shuō)話(huà)亦如此。
八、正直：不做有損他人的事情；要做對人有益的事情，這是你的.義務(wù)。
九、中庸：不走極端；別人對你的冒犯要是正當，就要善于容忍。
十、整潔：身體、衣物以及住所，要保持清潔；
十一、 寧靜：對待瑣事、平常事或者不可避免之事，不可自擾。
十二、 貞節：除了健康或者生育后代，否則少行房事；不要縱欲過(guò)度，有傷身體，切忌損害自己或他人的安寧或名譽(yù)。
十三、 謙虛：仿效耶穌與蘇格拉底。
富蘭克林為此制作了一個(gè)小本子，上面記下自己在這十三條中做的不好的，標一個(gè)黑點(diǎn)
直到花大把的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)將上面的十三條美德逐一完善。
除了誠實(shí)、勤勉以及這十三條美德之外，善于思考、富有創(chuàng )造力、敢于挑戰、中庸等等好的品質(zhì)在這位偉大的思想家、發(fā)明家、政治家、實(shí)業(yè)家身上都有所體現。他影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的美國人。包括后來(lái)的成功學(xué)大事拿破侖&希爾、奧格&曼狄諾都極力推崇這位偉大人士。
讀富蘭克林自傳有感 篇3
本杰明？富蘭克林是美國開(kāi)國的奠基人之一，他推動(dòng)了美國的獨立，為人們帶來(lái)了民主。然而，在這成功的背后，缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴，他的家庭是靠制造皂燭為生的，但他通過(guò)自己的努力，靠自己的`學(xué)識成為了他時(shí)代的佼餃者，富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過(guò)程。
這一切乍讀起來(lái)是如此不可思議�！八侨绾螐钠胀ㄈ顺蔀橐粋�(gè)如此有成就的偉人的？他究竟靠的是什么？他的優(yōu)點(diǎn)在哪？”幾周的掠奪好，一連串的疑問(wèn)從腦海里蹦出，帶著(zhù)好奇心，我再次捧起了《富蘭克林自傳》。
終于，我在書(shū)中找到了一段對解開(kāi)疑惑有所幫助的內容，內容大概是講述富蘭克林的品質(zhì)制表，他用這個(gè)表每天提醒自己，勸告自己。讀后，我茅塞頓開(kāi)——富蘭克林成功的一個(gè)重要因素便是他心中對自我的約束��！
想到自我約束，我立馬愧疚起來(lái)——這正是我所缺乏的！放假的時(shí)候，我去外面玩，明明跟媽媽約好了，六點(diǎn)半回家�？梢坏酵瑢W(xué)家，約定馬上被拋到了腦后；玩起來(lái)，時(shí)間變沒(méi)了概念。時(shí)間到了，媽媽來(lái)催促，我應付到：“等一會(huì )兒！”可這一會(huì )兒又是20分鐘，我沒(méi)能夠約束自己，更是違背了諾言……現在想起，仍不禁慚愧的低下了頭。
我該怎么做？約束不能指望他人，要靠自己。從現在起，我要給自己敲響警鐘，學(xué)會(huì )自制——我要定下自己的原則，時(shí)刻約束自己的行為！
偉人給我們示范了一條正確，成功的路，但我們也不能盲目的模仿。我們應該汲取其中的方法，用自己的腳踏出一條自己的路來(lái)！
讀富蘭克林自傳有感 篇4
開(kāi)學(xué)這么久了，一向想好好看幾本文學(xué)一點(diǎn)的書(shū)。前些天聽(tīng)哥哥推薦，去圖書(shū)館借了本富蘭克林自傳。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我的文學(xué)功底實(shí)在太差了，自己知道這樣是不行的。
初借這本書(shū)，根本不知道這人是誰(shuí)，呵呵，回來(lái)之后，聽(tīng)寢室說(shuō)了下，才知道，原來(lái)他就是美元上那人，對了，還是放風(fēng)箏引電的那人。
剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得不怎樣喜愛(ài)，正因覺(jué)得資料很平淡，而且他的自述經(jīng)歷沒(méi)有想象中那么驚天動(dòng)地。耐著(zhù)性子慢慢的往后看，突然覺(jué)得不知不覺(jué)中有些領(lǐng)悟了。有一種喝茶的感覺(jué)，開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么太大的品味，越喝越香，越喝越讓人感覺(jué)精神振奮，覺(jué)著(zhù)還有那么點(diǎn)味道。
以前看書(shū)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)什么總結，而這次突然間有種想法，或者說(shuō)啟示吧。書(shū)里小富說(shuō)到，要寫(xiě)些于人于己都有用的東西，要做些于人于已都有用的事，我自知自己寫(xiě)東西不怎樣，但想以此為開(kāi)始，自己多總結，多進(jìn)步，多提高�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這是一本不錯的書(shū)，能從中慢慢感悟很多事理。
感悟一：一個(gè)人想成功，務(wù)必一步一個(gè)腳印的往前走，前途的道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能一夜成功，只有不斷的發(fā)奮，不斷的進(jìn)步才行。富蘭克林早期也是從一個(gè)印刷匠開(kāi)始發(fā)奮，沒(méi)有什么背景，沒(méi)有什么人幫忙，靠著(zhù)自己不斷的發(fā)奮，一步一步的成就了明天的事業(yè)。困難只是暫時(shí)的，只要能堅持下去。
感悟二：知識就是力量，不多讀書(shū)不行啊。富蘭克林自說(shuō)，他一生最大的.愛(ài)好就是讀書(shū)。他每一天至少要花一兩個(gè)種頭的時(shí)刻在書(shū)本上�！拔覐牟话褧r(shí)刻浪費于酒店、賭博或任何一種的惡劣游戲，而我對于事業(yè)的勤勞仍是照舊，不厭不倦�！毕矏�(ài)閱讀，始終是富蘭克林最強烈的嗜好和研究世界并擴大知識的最主要的源泉。富蘭克林所獲得的各領(lǐng)域的廣泛的科學(xué)知識是自我教育和閱讀的結果。說(shuō)到這兒，我想到了我此刻條件這么好，正是讀書(shū)的好時(shí)期，不多讀點(diǎn)書(shū)，簡(jiǎn)直虧大了。
感悟三：勤儉！勤儉二字在其一生中占了很大分量。他用自己的一生踐行著(zhù)勤儉二字的好處。其實(shí)這點(diǎn)我還是比較有感觸的，在高中的時(shí)候，我時(shí)常提醒自己的一句話(huà)就是勤以修身，儉以養德。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真是很有道理。富在其自傳中以提到，勤儉的人必將站在上帝的面前。
感悟四：做一個(gè)全能型人才。全方位樹(shù)造自己，使自己具有較強的潛質(zhì)，這潛質(zhì)包括社交，學(xué)習，生活等各方面。
感悟五：要有一顆善良的心，要有一顆為社會(huì )奉獻的心，要有全社會(huì )全世界的職責心，要想不背歷史所遺忘，那么我們就得做出一些對社會(huì )有意的事情來(lái)。也只有有這份心，我們才能站在另一個(gè)高度。
感悟六：道德圓滿(mǎn)計劃。
讀富蘭克林自傳有感 篇5
第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假，我又拿出了這部《富蘭克林自傳》，靜下心來(lái)閱讀，我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引，不知不覺(jué)讀完了這本激勵青年改變命運的偉大傳記。
在書(shū)中，富蘭克林向我們展現了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如，他在公正評價(jià)他的同行的同時(shí)，也很坦率地對自己做了評論：“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝，我以為這是可以理解的”
出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林，幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒，最后自己在費城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活，住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦，但是強烈的求知欲望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現讀書(shū)的夢(mèng)想。勤勉和誠實(shí)成就了一名偉大的政治家�？茖W(xué)家。實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明？富蘭克林是他生活的時(shí)代和國家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現了自己最初的'夢(mèng)想，也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，在大氣。電方面做出偉大貢獻，創(chuàng )辦了賓夕法尼亞大學(xué)……
生活中，我們總會(huì )遇到困難和挫折，但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比，就會(huì )覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么，人生道路上必有絆腳石的出現，不能因此止步不前，而是應該學(xué)習富蘭克林勇往直前，不畏艱難險阻的精神，努力奮斗，才能走向美好的未來(lái)！
讀富蘭克林自傳有感 篇6
讀《富蘭克利自傳》有感讀完《富蘭克林自傳》，可以深切體會(huì )到本杰明·富蘭克林寫(xiě)作簡(jiǎn)明。幽默。清晰的風(fēng)格。在書(shū)中，他把自己的才學(xué)歸功于閱讀，他作為自己父親十七個(gè)孩子中的第十五個(gè)，因家庭經(jīng)濟困難只讀過(guò)兩年小學(xué)，十二歲的時(shí)候就在其哥哥的印刷廠(chǎng)里打雜，一些偶然的機會(huì )讓他接觸到一些詩(shī)集，讀罷后甚是喜愛(ài)，于是自那時(shí)侯起他就迷上了閱讀，他在自傳中提到希望每個(gè)人能更多接觸到各種書(shū)籍，對公民素質(zhì)的提高有至關(guān)重要的作用，可見(jiàn)他有多么的熱愛(ài)和推行閱讀，而這個(gè)習慣一直保持到他去世。
為了閱讀，他省下微薄的生活費用于購書(shū)，以及結交一些書(shū)店里的店員，在夜里偷偷借書(shū)，清晨歸還，他讀的書(shū)涉及歷史，哲學(xué)，詩(shī)歌等等。閱讀給了他豐富的知識與辭藻，他在成名后經(jīng)常讀報，自己還開(kāi)設了家報社，寫(xiě)一些針砭時(shí)弊的文章，諷刺一些不當的政治行為，同時(shí)還著(zhù)手做一些電學(xué)實(shí)驗，他在歷史上諸多領(lǐng)域做過(guò)許多貢獻，以至于很多人都不知道富蘭克林到底是一個(gè)人還是很多人都叫這個(gè)名字。豐富的閱讀，造就了非凡的富蘭克林。而反觀(guān)自己，縱然不及富蘭克林如此的熱愛(ài)閱讀，但我的確能領(lǐng)悟到書(shū)中思想的魅力。上學(xué)的時(shí)候讀一些小說(shuō)和雜志，用以放松心情，不得不說(shuō)閱讀的`確有巨大的魔力，無(wú)論一天的課程有多么繁重心情有多么糟糕，只要打開(kāi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，煩惱馬上就煙消云散。每每在圖書(shū)館中行走，空氣中彌漫書(shū)的氣息總能令人安心，所以很多時(shí)候我寧愿在圖書(shū)館中學(xué)習。記得大學(xué)圖書(shū)館里有個(gè)讀書(shū)漂流俱樂(lè )部，本身是一個(gè)公益性的組織，旨在不浪費每一本書(shū)讓更多的人能讀到豐富多彩的書(shū)籍。俱樂(lè )部的特色就是書(shū)籍漂流，把自己不需要的書(shū)放在圖書(shū)館專(zhuān)門(mén)設置的藏書(shū)處，然后自己就獲得一張會(huì )員卡，憑卡能在藏書(shū)處借閱別人放在那里的書(shū)，于是就實(shí)現了書(shū)籍的流動(dòng)和共享。我曾經(jīng)借到其中的一本關(guān)于管理的書(shū)，打開(kāi)后才發(fā)現這是一個(gè)經(jīng)管學(xué)院的同學(xué)放在這里的，里面勾畫(huà)了各種重難點(diǎn)，在一些經(jīng)典例案旁做了詳細解析，特別暖心的是在書(shū)的最后幾頁(yè)還附了一張小紙條，上面羅列了許多管理類(lèi)書(shū)籍，并寫(xiě)下“如果對管理感興趣的話(huà)可以嘗試閱讀以上書(shū)目”，書(shū)籍在這里把人與人聯(lián)系在一起，每每看到別人在書(shū)中留下的溫馨提醒，都似有股暖流淌過(guò)心間�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，每一本書(shū)都有各自的養分有待讀者去吸收，《資本論》解釋了經(jīng)濟基礎決定上層建筑，《圣經(jīng)》表達出信仰讓生活更美好，《我的奮斗》揭示了希特勒堅定毅力和復興日耳曼民族的強烈愿望。我需要更多的閱讀，吸取每本書(shū)中的營(yíng)養，伴我在今后人生中成長(cháng)。
讀富蘭克林自傳有感 篇7
兒時(shí)的富蘭克林由于一次竊取鄰居家的石材而受到家人責備之后，明白了一個(gè)終身受益的道理：凡不正當者即為無(wú)用之物。
少年時(shí)的富蘭克林便懂得了，當他提出任何可能有爭議的.意見(jiàn)時(shí)，他從不用“一定”�！盁o(wú)疑地”或任何其他表示肯定意見(jiàn)的字眼。相反地，我猜想或料想某事是如此如此，為了什么什么理由，在我看來(lái)這件事好像是，或是我像是這么這么�；蚴钦f(shuō)我想象這是這樣，或是說(shuō)：假如我沒(méi)有弄錯的話(huà)，這是如此�！陨线@種說(shuō)話(huà)的技巧我在劉墉的《說(shuō)話(huà)的藝術(shù)》中也有看到，但是少年時(shí)的富蘭克林就能認識到這么重要的說(shuō)話(huà)技巧，著(zhù)實(shí)令我心生敬意，并且也讓我更想要細細品讀這個(gè)傳奇人物的一生。同時(shí)以下這段小詩(shī)與大家共勉”大言不慚，只有這唯一的理由，那就是：傲慢即是愚蠢。但是，究竟是否如此，愿高明之士不吝賜教�！�
哪怕像富蘭克林一樣偉大的人，年輕時(shí)也是辦過(guò)錯事，所以我以為隨著(zhù)我們年齡的成長(cháng)，對事物的認識也才會(huì )慢慢的變得全面，所以我們無(wú)需因為年輕時(shí)犯下的某些錯而悔恨，年輕沒(méi)有失敗，因為年輕的我們能夠失去的東西很有限，我們是在以最小的損失獲得最寶貴的經(jīng)驗。
讀富蘭克林自傳有感 篇8
富蘭克林生于xx年1月2日，他出身寒微，十歲便輟學(xué)回家做工，十二歲起在印刷所當學(xué)徒。幫工。但他刻苦好學(xué)，他的不懈奮進(jìn)，使他成為了十八世紀美國的實(shí)業(yè)家�？茖W(xué)家。社會(huì )活動(dòng)家。思想家和外交家。我的內心對書(shū)中的主人公——富蘭克林懷著(zhù)無(wú)比的敬佩與崇拜！
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都會(huì )承載一些苦難，富蘭克林也是如此。從小到大，他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，十二歲就在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒……期間，他一直過(guò)著(zhù)艱苦的生活，住得十分簡(jiǎn)陋。吃得也很簡(jiǎn)單。但命運的苦難卻沒(méi)有打倒他，除了辛勤工作之外，他始終懷著(zhù)強烈的求知的渴望與熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。我感嘆富蘭克林一生孜孜不倦學(xué)習的'精神。小時(shí)候他家里很窮，在惡劣的環(huán)境下，他以書(shū)為伴，得到很多的歡樂(lè )；長(cháng)大后，即使三更半夜下班，也抓緊時(shí)間閱讀。寫(xiě)作。除了看書(shū)讀書(shū)，他還經(jīng)常和一些有才華的人交流學(xué)習，獲得不同的見(jiàn)解。許多朋友在他成功的道路上也給了他極大的幫助：有的引導他寫(xiě)詩(shī)，有的和他一起做發(fā)明，有的不斷糾正他寫(xiě)作的誤點(diǎn)，有的啟發(fā)他對時(shí)事新聞的準確分析。富蘭克林認為書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的金鑰匙，書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，是他最大的快樂(lè )。正是因為如此，他時(shí)時(shí)以書(shū)為伴，處處以書(shū)為友，他精通法語(yǔ)。意大利語(yǔ)。西班牙語(yǔ)拉丁語(yǔ)四國語(yǔ)言，最后還成為了美國的總統。不僅如此他還是一個(gè)偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書(shū)器。自動(dòng)烤肉機三輪鐘等�，F在的我與他相差甚遠，雖然，我也喜歡看書(shū)，但是，我不像他那么熱愛(ài)寫(xiě)作。我常常會(huì )耍點(diǎn)賴(lài)，用小聰明蒙混過(guò)關(guān)。我真為此而感到汗顏不止！
我也感嘆富蘭克林的公正和威望。富蘭克林的家雖然很窮，但是，他的爸爸是一位是非分明的人，鄰居們經(jīng)常找他爸爸解決問(wèn)題�？肆謴男∈艿竭@樣熏陶，長(cháng)大后，處事公正，熱愛(ài)幫助別人解決糾紛，成了一位有聲望。公正的人。富蘭克林走向成功道路是崎嶇而坎坷的，可是他沒(méi)有因此而放棄理想放棄人生的目標�！耙环指乓环植��！彼冻隽似D苦的努力才品嘗到了成功的甜美，他為全美國人民創(chuàng )造了幸福，成為世人學(xué)習的楷模！更是我們學(xué)習的榜樣。以后，我要激勵自己，改變自己，長(cháng)大成為有聲望的人！
讀富蘭克林自傳有感 篇9
以前，聽(tīng)到富蘭克林，第一個(gè)印象就是他是一名科學(xué)家，獨創(chuàng )家。獨創(chuàng )了避雷針�？墒�，當讀了《富蘭克林自傳》后，我才知道他不僅是科學(xué)家，還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止獨創(chuàng )了避雷針，還獨創(chuàng )了新式壁爐、雙焦點(diǎn)眼鏡和蛙鞋。
除此之外，他還整理了十三條對自己來(lái)說(shuō)最重要的美德，并每天都檢點(diǎn)自己一遍，看看自己有沒(méi)有做到這些。這些美德分別是：節制、緘默、秩序、決心、節儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、安靜、貞潔和謙卑，我認為他做得最好的是謙卑，因為在他的.自傳中，對他最高的成就——獨創(chuàng )避雷針只是一筆帶過(guò)，沒(méi)有任何具體的描述。他寫(xiě)了一本《窮理查歷書(shū)》，里面都是他自己悟出來(lái)的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學(xué)習上勤奮刻苦，30歲就精通法語(yǔ)、拉丁文、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)（當然還有母語(yǔ)英語(yǔ)）。 富蘭克林的一生做出了如此大的貢獻，難怪美國第一任總統喬治·華盛頓做出了如此高的評價(jià)：在我的一生中，能讓我欽佩的人有三位，第一位是本杰明·富蘭克林；其次位也是本杰明·富蘭克林；第三位還是本杰明·富蘭克林。
讀富蘭克林自傳有感 篇10
其實(shí)對于富蘭克林我是毫無(wú)印象的，偶然中看到這本傳記值得一讀，恰巧又在信閱上看到了。不得不說(shuō)，富蘭克林真的是一個(gè)偉大的人物，他的生活經(jīng)歷豐富，成就頗豐，他的處世立身值得每個(gè)人學(xué)習（讀外國文學(xué)最讓我頭疼的就是我老是記不住人名，還有同一個(gè)名字好幾個(gè)人用）。
富蘭克林從一個(gè)印刷廠(chǎng)學(xué)徒開(kāi)始，成為美國的`建國國父，并參與起草《獨立宣言》，辦印刷廠(chǎng)、寫(xiě)文章、做發(fā)明家、辦大學(xué)、研究哲學(xué)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)通才。不僅各方面都懂，而且都做得特別好，我覺(jué)得這一切都與他的經(jīng)歷，他的美德，以及他提到最多的讀書(shū)有關(guān)。他從小就愛(ài)看書(shū)，但是受家庭條件的影響而不得不放棄讀大學(xué)而去了哥哥的印刷廠(chǎng)做學(xué)徒�？赡呐逻@樣，他依舊嗜書(shū)如命，抓住一切可以抓住的時(shí)間和機會(huì )來(lái)看書(shū)。果真是書(shū)中自有黃金屋，從這一刻起就注定他的日后不會(huì )一直平庸。他有自己獨立的人格和思想，一個(gè)人離開(kāi)家去費城尋找自己的自由和發(fā)展機會(huì )，充分利用自己的才能謀得一席之地。不得不提一下富蘭克林的一個(gè)總要品德，就是專(zhuān)注。做學(xué)徒、讀書(shū)、打工，他都投入百分百的精力，迅速掌握技能并不懈怠，舉一反三，善于創(chuàng )新，不墨守成規。
行為不可復制，但方法是可效仿的。富蘭克林為人類(lèi)做出的最大貢獻就是他的品質(zhì)，希望能從中學(xué)習一二，以供自己使用。
讀富蘭克林自傳有感 篇11
1.當我們足夠強大時(shí)，就會(huì )有足夠的自信和底氣，能夠有選擇自己愿意做的事情的能力，與其費力討好別人，不如關(guān)注自己的影響圈，做自己力所能及可以改變的事情。
2.盡己所能的去多嘗試不同崗位不同職業(yè)的工作，豐富人生閱歷的同時(shí)，也能積攢很多職業(yè)技能和經(jīng)驗，這些都是除金錢(qián)以為寶貴的人生財富，生命的意義在于體驗。
3.有能力就應該有擔當，去做對社會(huì )有價(jià)值有意義的事情，在解決社會(huì )問(wèn)題的同時(shí)，自己也會(huì )獲得心里最大程度的滿(mǎn)足。
4.環(huán)顧四海，能看清自己的人有多少？看清以后，能夠奮起直追的人又有多少？
5.喜歡在任何事情上都去爭論對錯的.人，總希望自己能在爭論里獲勝的人，往往會(huì )失去人們的信任，也會(huì )令人避而遠之。反之，認真聽(tīng)取他人意見(jiàn)并適時(shí)給予友善意見(jiàn)的人，更能得到他人的好意相待。
6.當今社會(huì )，信譽(yù)是做人之根本，人無(wú)信不立，有信譽(yù)的人更容易得到別人的信任，也可以獲得更多的機會(huì )。
7.募捐建議：
�。�1）先向那些你確定一定會(huì )出錢(qián)的人募捐—完成最低目標，并加大了信心
�。�2）再向那些不確信會(huì )不會(huì )募捐的人募捐，并把已經(jīng)募捐的人的名單給他們看—有了信心之后再爭取這一部分會(huì )更有底氣，加大成功幾率
�。�3）最后嘗試你認為肯定不愿意出錢(qián)的人，因為你可能會(huì )看錯某些人�！~外的收益，有則幸運，沒(méi)有不必失落。
8.不限制自己的能力，對知識和技能始終抱有強烈的學(xué)習欲望，只要是自己感興趣的事情，都可以去嘗試學(xué)習和提升自己，這樣的人生會(huì )更加豐富多彩。
讀富蘭克林自傳有感 篇12
他是有史以來(lái)最杰出的美國人之一。著(zhù)名的政治家、科學(xué)家，亦是出版商、印刷商、記者作家、慈善家，更是杰出的外交家和發(fā)明家。他是美國革命的重要
領(lǐng)導人之一，還曾進(jìn)行過(guò)多項關(guān)于電的實(shí)驗，發(fā)明了避雷針、雙焦點(diǎn)眼鏡、蛙鞋等。
本杰明·富蘭克林1706年1月17日出身在波士頓。由于他出生在貧寒的小商人家庭，他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒，最后自己在費城開(kāi)了一家印刷所。在這期間，他過(guò)著(zhù)艱苦的生活：住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單，但是卻一直有一種非常強大的
精神支撐著(zhù)他。除了辛勤工作之外，他還始終懷著(zhù)強烈的求知的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。
富蘭克林生下來(lái)時(shí)比我們中最窮的'人還要窮，但他具有不以自己窮困為恥的勇氣，憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國家中最偉大和最出色的人。在當今的社會(huì )，我們有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境，干凈整潔的教室，還有父母、老師和同學(xué)的關(guān)心，這都為我們創(chuàng )造了優(yōu)越的條件，也為我們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。比起富蘭克林小時(shí)候，我們的生活條件明顯變得更加富裕。所以，我們更應珍惜這種資源，更應該努力的學(xué)習，學(xué)習富蘭克林堅持不懈、勤奮刻苦的
精神，只有這樣我們長(cháng)大后才能成為像富蘭克林一樣的成功人士！
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