《富蘭克林自傳》讀后感（通用32篇）

　　認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的《富蘭克林自傳》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 1

　　《富蘭克林自傳》一書(shū)讓我印象最深的是富蘭克林的十三條美德。其中大多數是富蘭克林用來(lái)約束自己的行為習慣的，但其中也有一半的美德涉及到對待他人的方法和態(tài)度。從這件事中，可以感受到富蘭克林很強的進(jìn)取心，強大的自我控制力和堅定的意志力，或者換個(gè)詞來(lái)講“自律”。擁有這樣的自律能力，你就能對自己進(jìn)行嚴格的管控，認認真真完成每一項事務(wù)；而這種能力的缺失，會(huì )讓人拖拖拉拉，渾渾噩噩，不能及時(shí)進(jìn)步和自我反思，就像缺失了某種成熟的人格。

　　富蘭克林給我們提供了為人處世的準則和方法，按照這十三條美德去做，就能夠實(shí)現自身的成長(cháng)，也能獲得他人的認可。當然富蘭克林這十三條美德有著(zhù)強烈的.清教主義色彩，并不是每一條都是正確的。取其精華，去其糟粕，以我為主，為我所用。經(jīng)過(guò)消化和吸收有些要求具有非常好的普適意義，即便是在幾百年后的今天也很適合我們身邊的每一個(gè)人用來(lái)約束自己的行為。美好的品質(zhì)和德行是超越時(shí)空限制的，冷靜自信，節儉勤奮，真誠正義等等這些美好的品質(zhì)在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中具有永恒的意義。??我也把富蘭克林的十三條美德記錄下來(lái)，用來(lái)要求自己，著(zhù)力改善自己的一些缺點(diǎn)。比如做事沒(méi)有沒(méi)有條理和計劃，就嘗試在做事之前為自己制定一份計劃，按照計劃有條理地去做事，最終我也就真正養成了這樣的習慣。一旦養成一個(gè)好的品行或者習慣，人的一生都會(huì )受益其中。我們常說(shuō)的得人千金，不如得季布一諾就是這個(gè)道理。富蘭克林寫(xiě)這本書(shū)的目的就是能夠對于后世的青年們產(chǎn)生積極的作用，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得每一個(gè)人去效仿。

　　我們常說(shuō)有的人是什么都會(huì )但是什么都不精，而富蘭克林恰恰相反，他是什么都會(huì )什么都精通。在每個(gè)行業(yè)也都取得了杰出的成就。富蘭克林在美國歷史上有著(zhù)極其重要的地位，從窮困潦倒、一文不名的印刷匠變成了卓越的政治家、優(yōu)秀的社會(huì )活動(dòng)家、杰出的科學(xué)家。他是美國夢(mèng)和美國精神的一個(gè)杰出代表。正因如此，富蘭克林的自傳也對美國產(chǎn)生了十分重要的意義。這本書(shū)開(kāi)創(chuàng )了美國文學(xué)史上的自傳體裁，有著(zhù)很重要的文學(xué)意義。這本書(shū)是我第一次讀一個(gè)歷史人物的自傳，與他人為別人做傳記不同，這本書(shū)讀起來(lái)真實(shí)誠懇，樸實(shí)無(wú)華，很像是一個(gè)年邁的老人跟你娓娓道來(lái)人生的一些經(jīng)歷和經(jīng)驗，和他的智慧與思考。這樣的行文風(fēng)格讓人感覺(jué)十分和藹可親，拉近了你與那個(gè)遙遠時(shí)代的距離，也拉近了你與偉大人物之間的距離。我從中感受到了作者的堅強、自信、勇敢、善良、謙遜、勤勞、好學(xué)的人格。富蘭克林竟然能夠在一生當中取得如此多的成就，擁有如此多的身份。的確，他傳奇的人生讓人著(zhù)迷，當你翻開(kāi)他的自傳，了解他的一些生平往事，你就會(huì )發(fā)現一些隱藏在他生命中的真諦。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 2

　　“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫(xiě)的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗”發(fā)明了避雷針，為我們人類(lèi)做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書(shū)后，我更深一層地了解了富蘭克林。

　　文中講到在富蘭克林小的時(shí)候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當學(xué)徒空閑的時(shí)候，他就到圖書(shū)館看書(shū)。對富蘭克林而言，“讀書(shū)是我讓自己享受的唯一樂(lè )趣�！彼�以他通過(guò)自己的努力，學(xué)得許多的知識。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀(guān)者》，便把它買(mǎi)回來(lái)讀了好幾遍，真是愛(ài)不釋手，便試著(zhù)自己寫(xiě)《旁觀(guān)者》，然后把自己的《旁觀(guān)者》與原文加以對比，發(fā)現一些錯誤，便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的改正，他對原文的章法或語(yǔ)言有所改進(jìn)，鼓足了他的信心。

　　通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對古箏情有獨鐘，深深地愛(ài)上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間，我選擇了古箏這個(gè)愛(ài)好。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，年齡的增長(cháng)，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著(zhù)，每到晚上我都會(huì )讓家人陪著(zhù)我練習，時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽(tīng)我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽(tīng)眾的習慣，因此我膽子也壯大了幾分。有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習了，不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習，并且寒假和暑假都去老師家練習，因為只有多練，才能在比賽的時(shí)候不緊張。有句諺語(yǔ)是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎！經(jīng)過(guò)緊張的`等待，終于到了比賽的那一天，我懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場(chǎng)所�？粗�(zhù)一張張陌生的面孔，一張張充滿(mǎn)自信的面孔，我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見(jiàn)評委那嚴肅的表情，聽(tīng)著(zhù)別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著(zhù)我：“加油，不要緊張，你一定可以的！”我心想：我一定可以的，既然老師選我來(lái)參賽也是信任我，我可不能辜負了她呀！該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一只只可愛(ài)活潑的音樂(lè )小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng)，心里有說(shuō)不出的高興�？傻任疫^(guò)了十級，媽媽還是督促著(zhù)我，讓我繼續練，可我沒(méi)堅持�，F在想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧�！昂阈�+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習富蘭克林的精神，做個(gè)有恒心的人。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 3

　　我是受其他書(shū)的作者推薦而看的這本書(shū)，此前我對富蘭克林根本不了解。

　　富蘭克林因為家境困難，10歲之前就上過(guò)2年學(xué)。但是，他充分利用一切空閑時(shí)間刻苦自學(xué)，讀書(shū)成為了他唯一的樂(lè )趣。他通過(guò)長(cháng)期的刻苦努力和堅韌不拔的毅力，他后來(lái)通曉了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，還大量閱讀了歐洲各國的歷史、哲學(xué)、文學(xué)等著(zhù)作，而且對自然科學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)也有很大的研究。

　　他認為：對什么事情都喜歡爭論、抗辯或辯駁的人，在工作中往往是不幸的。盡管他們有時(shí)候能取勝，但他們卻得不到人們的好感，而這種好感比爭論對他們更有益處。

　　為了讓自己達到完美品德，他提出了13項美德。第一：節制。食不過(guò)飽，飲酒不醉。這一點(diǎn)我認為自己可以實(shí)施。吃得太飽的確會(huì )影響思維。飲食方面有節制，常常使人頭腦清醒、思想敏捷。

　　作者的父親經(jīng)常喜歡盡可能地請一些明理通達的友人或鄰居來(lái)進(jìn)餐聊天，這時(shí)候，他總是設法提一些明智的或有益的題目來(lái)討論，以此增進(jìn)孩子們的智力。聽(tīng)過(guò)這種方式，他使我們的注意力轉向了立身處世中善良、正直和審慎等美德方面，而很少留意或完全不在意餐桌上的食物。

　　他每天都要拿出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)，這就在某種程度上彌補了我沒(méi)有受過(guò)高等教育的不足。讀書(shū)時(shí)他允許自己享受的唯一的娛樂(lè )。他在業(yè)務(wù)上繼續勤勤懇懇、辛辛苦苦地工作，因為這是必要的。

　　作者的父親常常重復一句所羅門(mén)的箴言：假如一個(gè)人能夠勤勉從事，他將站在君王面前，而不會(huì )站在普通人面前。

　　作者提到一句古老的格言：如果一個(gè)人幫了你一次忙，那么他將會(huì )比受過(guò)你恩惠的人更樂(lè )意幫助你。

　　看完此書(shū)，自己對書(shū)的.前半部分感興趣，對于此書(shū)的后半部分的完全看不下去。最主要是后半部分講的是戰爭之類(lèi)的，估計女性都對這種不感興趣。前半部分還是比較精彩的。只可惜作者更加輝煌燦爛的后半生沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)就辭世了。不過(guò)，此書(shū)的確很激勵人。他從一位一無(wú)所有的人，變成“美國締造者”之一。他不是出生貴族，他靠著(zhù)自己的能力成為了美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家和實(shí)業(yè)家。

　　看書(shū)并思考是否有用，只有當人自己去實(shí)踐才能得出。起碼自己覺(jué)得有用。通過(guò)認真看了40本書(shū)并大部分寫(xiě)了讀后感的人，我覺(jué)得自己的內心不在浮躁。自己對待工作和他人都更加平和。同時(shí)，人的視野也更加開(kāi)闊。以前為人處世，我只有從父母那里學(xué)習。但是看了書(shū)以后，才發(fā)現書(shū)中包羅萬(wàn)象。你可以學(xué)習到很多�？戳藥妆緞④瓕�(xiě)的書(shū)，他的為人處世的確非常棒。羅杰斯和李光耀的確是看得遠，有很多是自己想都沒(méi)有想到過(guò)的事。希望下次重新讀這本書(shū)的時(shí)候，我可以耐心的看完書(shū)的全部。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 4

　　《富蘭克林自傳——卓越的人生》講述了他成長(cháng)路上成功的經(jīng)驗和得失，樸素的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)深刻的人生哲理。

　　作者本杰明·富蘭克林是資本主義精神最完美的代表，同時(shí)也是美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法，享有世界性的聲譽(yù)。他一生最真實(shí)的寫(xiě)照是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——“誠實(shí)和勤勉，應該成為你永久的伴侶�！�

　　富蘭克林從最低層的“草根”一步步的走向成功的巔峰。他用他的親身經(jīng)歷總結出了為人處世的13條原則也可以說(shuō)是13條完美道德修養準則：1節制——食不過(guò)飽，飲不過(guò)量；2寡言——除對別人或自己有益的話(huà)外，不多說(shuō)話(huà)，避免和人說(shuō)空話(huà)；3秩序——用過(guò)的東西歸還原處，做事情按部就班；4果斷——該做的，堅決執行；決定履行的，務(wù)必完成；5節約——除對別人或自己有益的外，不亂花錢(qián)，也就是說(shuō)，切戒浪費；6勤奮——不浪費時(shí)間。經(jīng)常從事有益的事情，動(dòng)作利索，不拖泥帶水；7誠實(shí)——不欺詐，心地坦白、正直、言行一致；8公正——不侵害別人，不要由于你的失職而使他人遭受損失；9中庸——避免極端，責人從寬；10整潔——身體、衣服以及居住的地方，都保持整潔；11沉著(zhù)——遇事不慌亂，不論是瑣碎的、一般的或是不可避免的事情，；12貞潔——言正行正，不要損害自己或別人的聲譽(yù)；13謙虛——學(xué)習先哲的謙遜精神。

　　富蘭克林正是用這些原則約束著(zhù)自己的一言一行，才不斷成為令我們尊敬的一代偉人，我們應該向富蘭克林學(xué)習。曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”其實(shí)，我們每個(gè)人每天都在反省自己，只不過(guò)是不同的人反省自己的內容不同罷了。我們應該在一日三省中不斷反思不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步。

　　讀富蘭克林的自傳，看著(zhù)他的成長(cháng)他的成功，無(wú)論貧窮還是富貴，只要有空余的時(shí)間他就會(huì )看書(shū)，從書(shū)中汲取知識、總結經(jīng)驗，同志趣相投的書(shū)友分享著(zhù)其中樂(lè )趣，日子過(guò)得十分充實(shí)。反觀(guān)，現在的大學(xué)生就在看書(shū)上這一點(diǎn)是遠遠貧乏的，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，先進(jìn)文化被接受的同時(shí)腐朽的`思想也正在侵蝕大學(xué)生的心靈�？此瞥鋵�(shí)的大學(xué)生活下有的是貧瘠的精神世界。

　　作為一個(gè)合格的當代大學(xué)生我們應該在有限的大學(xué)四年內成長(cháng)為一個(gè)適應時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)人才，合理安排學(xué)校的課程和自己感興趣的業(yè)余活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“由儉入奢易由奢入儉難”，大學(xué)生正處在價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)的定性時(shí)期，所以更應該合理的規劃自己未來(lái)的生涯，有計劃有目一步一個(gè)腳印的向上走。所以我們應該把課堂的知識學(xué)好，同時(shí)，要多到圖書(shū)館博覽群書(shū)，增加自己的理論知識，不斷地積累，所謂厚積而薄發(fā)，這樣才能向成功不斷地邁進(jìn)。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 5

　　讀小學(xué)六年級的時(shí)候，表姐送了我一本書(shū)——《富蘭克林自傳》。表姐曾跟我說(shuō)這本書(shū)有啟蒙作用，希望我認真去看。于是我開(kāi)始了解富蘭克林及其一生……富蘭克林出生于波士頓的一個(gè)工人家庭。家庭并不富裕的他只上了兩年學(xué)就輟學(xué)當了學(xué)徒。從12歲起他就在他大哥的印刷所里當學(xué)徒，以后長(cháng)期從事印刷工作。在學(xué)徒期間，他刻苦學(xué)習，廣泛閱讀各種書(shū)籍。當然他不會(huì )僅僅滿(mǎn)足課本上的知識，他不僅從書(shū)本上學(xué)習各種知識，還輾轉到紐約、倫敦、費城等地流浪，在社會(huì )生活中學(xué)習。他知識淵博，在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下扎實(shí)的基礎，并能熟練地使用法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。他美德修身，給自己提出１３個(gè)要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、簡(jiǎn)樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他的一生成就顯著(zhù)，發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他受到法國和英國的尊重……

　　在《富蘭克林自傳》中，我們不僅能夠看到他的輝煌的成就，而且還能看到他是如何成功的，更能學(xué)到修身養性的方法。當今時(shí)代，我們的生活條件比較優(yōu)越，不用像富蘭克林那樣自小輟學(xué)當學(xué)徒，但是有些人并不會(huì )利用自己的時(shí)間廣泛閱讀書(shū)籍，甚至每天碌碌無(wú)為；有些人雖然廣泛閱讀書(shū)籍，卻完全拘泥于書(shū)本。富蘭克林的學(xué)習經(jīng)歷告訴我們要懂得學(xué)習，不僅要好學(xué)、樂(lè )學(xué)，還要會(huì )學(xué)。

　　富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑒。我們自身總會(huì )有這樣那樣的缺陷，修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡力地做著(zhù)他的十三條，盡管很難滿(mǎn)足，但是他還是堅持不懈。他追求完美的精神確實(shí)值得我們學(xué)習，但是需要說(shuō)明的是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們不能過(guò)分追求完美。

　　富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“在我看來(lái)，能夠給人類(lèi)帶來(lái)幸福的，與其說(shuō)是千載難逢的巨大幸運，倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便�！边@句話(huà)告訴我們一個(gè)道理：我們不能忽略身邊的小事，這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話(huà)我們也能明白富蘭克林眾多的.有益于人類(lèi)的發(fā)明的由來(lái)以及他成為發(fā)明家原因，當然這也應該包括勇于實(shí)踐的精神。富蘭克林的一生的成就還有許多，比如：他關(guān)心公共事業(yè)，在這方面他的影響是無(wú)法估量的；他幫助殖民地獲得了自由，建立了一個(gè)嶄新的國家。細細品讀《富蘭克林自傳》，你將會(huì )收獲得更多！

　　《富蘭克林自傳》讀后感 6

　　這本書(shū)主要講述了富蘭克林從一位貧困學(xué)生家庭的孩子在經(jīng)歷這些種種磨難后成為我們一個(gè)問(wèn)題令人難以置信的通才的成長(cháng)發(fā)展經(jīng)歷。它是通過(guò)美國傳記文學(xué)的開(kāi)山之作，而且還使自傳成為人們一種具有全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū)，它包含了自己人生目標奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善與美的思想道德教育真諦，被公認為是可以改變了無(wú)數人命運的美國企業(yè)精神讀本。富蘭克林是美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。出生在波士頓一家肥皂蠟燭制造商。他在業(yè)余時(shí)間學(xué)習了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，閱讀了大量歐洲國家的歷史、哲學(xué)和文學(xué)，學(xué)習了自然科學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)，最終成為他那個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導者。他帶領(lǐng)美國人民經(jīng)歷了獨立革命，并與喬治·華盛頓一起成為著(zhù)名的領(lǐng)導人。他是美國最偉大的'先驅之一，也是美國民主的創(chuàng )始人之一。他是美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人，并參與起草和簽署了《獨立宣言》和《美國憲法。他不僅是美利堅合眾國的奠基人之一，而且以他才華橫溢的人性而聞名，受到所有大師的尊敬。

　　在他20多歲的時(shí)候，他提出了十三個(gè)美德來(lái)完善自己的人格，使自己在處理世界和處理人際關(guān)系方面更加完美。他們是:節制，沉默，生活秩序，決心，節儉，勤勉，誠實(shí)，正義，節制，清潔，冷靜，貞潔和謙遜。他一直在盡最大努力做這件事，盡管他很難完全滿(mǎn)足自己的要求，他還是堅持下來(lái)了。這改變了富蘭克林的人生軌跡，使他成為全世界敬仰的榜樣，甚至世界著(zhù)名的成功研究大師也稱(chēng)贊他為成功的人生導師。全世界的年輕人都深受其影響，許多人因此改變了自己的生活。

　　在那些比較平淡的語(yǔ)句里，我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮斗的一生，有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很復雜瑣碎。如果學(xué)生每天庸庸碌碌，沒(méi)有一個(gè)理想，從此可以停止發(fā)展進(jìn)步，那未來(lái)的一輩子都將是這樣一堆瑣碎。我們要擁有豐富自己民族偉大的理想，經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈不斷努力把每天都是平凡的日子堆砌成偉大的人生。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，書(shū)中通過(guò)自有顏如玉，書(shū)中對于自有黃金屋�？磿�(shū)學(xué)習可以有效提高學(xué)生一個(gè)人的智慧。提升需要我們的品德教育修養，提升企業(yè)自己的內涵和素質(zhì)。而不是中國成為社會(huì )一個(gè)繡花枕頭，空有其外表，無(wú)真才實(shí)學(xué)。金玉其外敗絮其中。正如這樣一句話(huà)所說(shuō)：一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人認真對待每本書(shū)的態(tài)度和理解都不同。那些沒(méi)有文字語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華卻別有一種具有吸引力，使人沉浸在這其中一些無(wú)法不能自拔。每個(gè)人對這本書(shū)的理解都不同，但我們國家都被他所深深感到震撼，明白他為何能名垂青史。

　　我們國家都應該用發(fā)展自己的努力去實(shí)現人生價(jià)值理想，克服內心的惰性，向偉人致敬！

　　《富蘭克林自傳》讀后感 7

　　這本書(shū)講述了富蘭克林從一位貧困家庭的孩子在經(jīng)歷種種磨難后成為一個(gè)令人難以置信的通才的成長(cháng)經(jīng)歷。它是美國傳記文學(xué)的開(kāi)山之作，而且還使自傳成為一種全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū)，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善與美的道德真諦，被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精神讀本。

　　富蘭克林是美國著(zhù)名的.思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。出生在波士頓一個(gè)皂燭制造商家庭。他通過(guò)自己的努力，利用一切空閑時(shí)間刻苦自學(xué)，通曉了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，還大量閱讀了歐洲各國的歷史、哲學(xué)、文學(xué)著(zhù)作，對自然科學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)也有很深的研究，最終成為他那個(gè)時(shí)代的佼佼者，并領(lǐng)導美國人民完成了獨立革命，成為和喬治·華盛頓同享盛譽(yù)的領(lǐng)袖人物。他是美國最偉大的先驅者和美國民主的締造者之一，是美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人，曾參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。他不僅是美利堅合眾國的締造者之一，更因其光輝的人性而名垂史冊，受到各路大師的推崇。他在20多歲的時(shí)候，就提出以十三項美德來(lái)完善自己的人格修養，使自己在為人處世、待人接物方面臻于完美。分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求，但他還是堅持不懈。這一舉動(dòng)改變了富蘭克林的人生軌跡，使他后來(lái)成為世人仰慕的精神楷模，就連世界著(zhù)名的成功學(xué)大師對他也推崇備至，將他列為成功人生的導師。世界各國青年深受其影響，許多人因為這本書(shū)而改變了自己的人生。

　　在那些平淡的語(yǔ)句里，我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮斗的一生，有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)的一輩子都將是一堆瑣碎。我們要擁有自己偉大的理想，經(jīng)過(guò)不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�？磿�(shū)可以提高一個(gè)人的智慧。提升我們的品德修養，提升自己的內涵和素質(zhì)。而不是成為一個(gè)繡花枕頭，空有其外表，無(wú)真才實(shí)學(xué)。金玉其外敗絮其中。正如一句話(huà)所說(shuō)：一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人對待每本書(shū)的態(tài)度和理解都不同。那些文字樸實(shí)無(wú)華卻別有一種吸引力，使人沉浸其中無(wú)法自拔。每個(gè)人對這本書(shū)的理解都不同，但我們都被他所深深震撼，明白他為何能名垂青史。

　　我們都應該用自己的努力去實(shí)現人生理想，克服內心的惰性，向偉人致敬!

　　《富蘭克林自傳》讀后感 8

　　對于至今才讀《富蘭克林自傳》感到十分汗顏，早就聽(tīng)說(shuō)這是一部影響了幾代美國人，歷經(jīng)百余年而經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū)，它包含了對人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善于美的真諦，被公認是改變了無(wú)數人命運的美國精神讀本。

　　《富蘭克林自傳》，從一開(kāi)篇我就被深刻的吸引住了，平生還從未有一本書(shū)能如此強烈地吸引著(zhù)我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿(mǎn)哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強烈的共鳴。

　　富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱(chēng)之為“圣人”了，事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見(jiàn)，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。

　　讀《富蘭克林自傳》，使我深刻體會(huì )到書(shū)中的描寫(xiě)中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂(lè )觀(guān)主義精神。告誡人們遠離陋習，遠離平庸，提高生活品位，健全人格，達到自我完善的.目的�！陡惶m克林自傳》是一部人生奮斗的勵志奇書(shū)。當然這部書(shū)包含的思想遠不僅僅是這一點(diǎn)，但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著(zhù)的那種生生不息、執著(zhù)進(jìn)取的精神!而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊不謀而合。

　　《富蘭克林自傳》使我懂得：人不能被惰性所征服，不能被原來(lái)的自我束縛，要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。我要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

　　1790年4月17日，富蘭克林逝世于費城，美國人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽(yù)為世界上最著(zhù)名的公民，受到各國人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創(chuàng )造了一個(gè)不朽的神話(huà)，造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代，成為“他生活的時(shí)代和國家中最偉大和最出色的人!”

　　其中，富蘭克林的13條生活原則或者說(shuō)是美德(Virtues)令我深受啟發(fā)。據說(shuō)這13條美德是他在20歲時(shí)自己制定的，每周努力實(shí)習一項，到13周后重來(lái)一遍。我想，一個(gè)人的成功，就在于每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下面的每一點(diǎn)，那么成功是再自然不過(guò)的事情了!

　　《富蘭克林自傳》讀后感 9

　　也許成功不是大家想象中那么復雜高深和遙不可及。這是我讀完《富蘭克林自傳》后的第一個(gè)想法。這本書(shū)被列為影響美國的88本書(shū)，我也被人推薦過(guò)好多次了，最近才讀完。

　　這是一本很親切樸實(shí)又充滿(mǎn)智慧的書(shū)，最開(kāi)始的第一部分是他給兒子的書(shū)信結集，猶如一位熟悉的長(cháng)者面對孩子們把自己的生平經(jīng)歷和所感所悟娓娓道來(lái)，語(yǔ)氣親切平和沒(méi)有一絲說(shuō)教。他對自己一生中的主要事件和接觸的人物都描寫(xiě)得很細致，并不斷對自己當時(shí)的想法和作法尤其是犯過(guò)的錯誤加以反思和點(diǎn)評。非常像一個(gè)普通人在記錄自己的人生軌跡，卻不時(shí)閃爍著(zhù)智慧的光。

　　印象最深的故事是年輕的富蘭克林初到費城時(shí)，身上只有幾塊錢(qián)，因為不了解物價(jià)，一下子就買(mǎi)了三個(gè)大面包卷。他吃了一個(gè)就飽了，剩下兩個(gè)隨手就送給一個(gè)帶著(zhù)孩子等船的婦女。他做得很自然，也沒(méi)有想過(guò)留著(zhù)下一頓再吃，而是給了更需要的人�？梢�(jiàn)當時(shí)的他雖然貧窮，但是因為善良他的心是富有的。

　　他喜歡讀書(shū)，并一生堅持。雖然因為家里條件所限只供他上了兩年學(xué)，他自己努力創(chuàng )造一切機會(huì )讀書(shū)，并為此選擇去學(xué)習印刷術(shù)。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，這是離書(shū)本最近的行業(yè)。為了讀書(shū)，他放棄睡眠和吃飯的時(shí)間，也逐漸養成了簡(jiǎn)單素食的習慣。

　　他勤奮好學(xué)，是印刷所里最努力的工人，同時(shí)他學(xué)會(huì )了很多別人不會(huì )的技術(shù)，并且不介意傳授給別人。他的處事和為人為他積累了很好的聲譽(yù)，這是他后來(lái)創(chuàng )業(yè)能夠成功的重要因素。

　　他嚴格自律，有高效的時(shí)間管理方法。他還寫(xiě)下了著(zhù)名的十三條品德戒律，并制定了可行的.計劃表格，逐一實(shí)現這些品德。

　　他是一個(gè)心很大格局很大的人，在他尚沒(méi)有很大影響力的時(shí)候就開(kāi)始和朋友為了大家讀書(shū)方便而籌建圖書(shū)館。年長(cháng)后他更是熱心公益和社會(huì )活動(dòng)，心懷大眾。為美國的獨立做了很多積極的思想和基礎建設。

　　他被人尊稱(chēng)為美國之父。這樣一個(gè)偉人的自傳在我讀來(lái)真的像是一個(gè)普通人在追隨自己的內心而努力。整本書(shū)讀下來(lái)感受最深的是勤奮、自律、多讀書(shū)和保持善良是可以讓人受益終生的好習慣，也可以說(shuō)這是富蘭克林要傳遞給我們的成功密碼。很簡(jiǎn)單，可是有幾個(gè)人能夠堅持做到呢?

　　《富蘭克林自傳》讀后感 10

　　印象中富蘭克林是一名科學(xué)家，因為在中學(xué)課本上有他發(fā)明避雷針的故事。知道看了《富蘭克林自傳》后，才知道他還是出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家，美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人，并參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。

　　富蘭克林沒(méi)有高學(xué)歷，因為家境貧寒，他只讀過(guò)兩年書(shū)，12歲就去印刷廠(chǎng)當學(xué)徒了。但是這絲毫沒(méi)有影響他展露才華。20歲時(shí)，他開(kāi)辦了自己的印刷廠(chǎng)，印刷發(fā)行影響很大的《賓夕法尼亞》報。在別人看來(lái)他已經(jīng)是一個(gè)成功的商人了，但是他沒(méi)有止步和滿(mǎn)足，而是不斷在新的領(lǐng)域探索，發(fā)明在全世界都有深遠影響的避雷針，他還發(fā)明過(guò)兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈，是一名著(zhù)名的科學(xué)家；美國的`《獨立宣言》是他與杰斐遜聯(lián)合起草的，在政界享有盛譽(yù)。他創(chuàng )作的的《富蘭克林自傳》被美國譽(yù)為“震撼心靈的美國精神讀本”，是一座富含人生哲理與幽默感的思想寶庫，被翻譯成多個(gè)國家的語(yǔ)言，現在依舊是勵志類(lèi)的暢銷(xiāo)書(shū)，由此看來(lái)，他還是一位有深遠影響力的作家。

　　富蘭克林的故事告訴我們，人的潛能是無(wú)限的，只要勇于開(kāi)拓，就會(huì )取得成績(jì)。是的，很多時(shí)候并不是我們沒(méi)有能力，而是缺乏信心，總覺(jué)得即便是努力也不會(huì )有什么結果�；蛘哒J為自己起點(diǎn)底，無(wú)論如何也不會(huì )追上別人，正是這種消極的心態(tài)，阻礙了成功的到來(lái)。

　　成功的人一般都具有兩個(gè)特點(diǎn)，一是自信，二是愛(ài)學(xué)習。仔細翻閱這本書(shū)會(huì )發(fā)現，只讀過(guò)兩年書(shū)的富蘭克林之所以能夠取得那么驕人的成就，與他的學(xué)習精神是分不開(kāi)的。在印刷廠(chǎng)當學(xué)徒的日子是艱苦的，但是他卻利用工作的間隙刻苦自學(xué)，閱讀了大量的書(shū)籍，為自己以后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　現在，年輕人多數都上過(guò)大學(xué)，擁有不錯的知識結構，但是要清醒的認識到學(xué)習不是一勞永逸的事情，在繁忙的工作之余，一定不要忘了學(xué)習�，F在，收費站的閱覽室里又增添了很多新書(shū)、好書(shū)，許多同事?tīng)幭嘟栝�，展現了良好的學(xué)習氛圍，當然不是每個(gè)人都會(huì )成為富蘭克林，但將青銀厚德文化里的“學(xué)以養德學(xué)以明智學(xué)以致用學(xué)以立業(yè)”的學(xué)習理念扎根于心中，必定會(huì )有所收獲。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 11

　　第一次知道這本自傳估計是因為讀《胡適留學(xué)日記》的第一篇，當時(shí)胡先生初到美國，買(mǎi)了一套《哈佛五尺叢書(shū)》（又名《哈佛經(jīng)典叢書(shū)》），十分陶醉，每天讀書(shū)五六個(gè)小時(shí)，于是百度了一下這套書(shū)是寫(xiě)的啥，知道是美國哈佛大學(xué)校長(cháng)查爾斯·愛(ài)略特，從古今中外浩如煙海的文學(xué)巨著(zhù)中選取了卷，作為哈佛學(xué)子必讀書(shū)目，也是哈佛大學(xué)學(xué)生人文社科之基礎。

　　《哈佛經(jīng)典》旨在囊括人類(lèi)有史以來(lái)至19世紀最優(yōu)秀的社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)文獻，以向現代讀者展示人類(lèi)觀(guān)察、記錄、發(fā)明和思想演變的進(jìn)程。從學(xué)科領(lǐng)域來(lái)看，涵蓋了歷史、傳記、哲學(xué)、宗教、游記、自然科學(xué)、政府與政治、教育、評論、戲劇、敘事和抒情詩(shī)、散文等各大學(xué)科領(lǐng)域。

　　而此卷叢書(shū)第一本便是這本《富蘭克林自傳》。時(shí)隔多年，終于找來(lái)這本自傳來(lái)讀，才發(fā)現這本書(shū)對于今日之美國，有著(zhù)巨大的影響，美國中小學(xué)生必讀書(shū)目中都有推薦這本書(shū)，這本書(shū)在美國影響巨大。所以，我更想找來(lái)讀讀。富蘭克林的名字第一次聽(tīng)到估計是中學(xué)關(guān)于避雷針。

　　讀這本自傳，印象最深的有以下幾點(diǎn)：

　　富蘭克林家境貧寒，早早就輟學(xué)，在印刷廠(chǎng)打工，他白天工作，晚上把要印刷的書(shū)借走，第二天一早再歸還，一直堅持自學(xué)讀書(shū)。

　　富蘭克林堅持吃簡(jiǎn)單的午餐，節省時(shí)間用來(lái)讀書(shū)學(xué)習，并長(cháng)期堅持。這一點(diǎn)另我反思，并試著(zhù)每天吃飯的時(shí)間盡可能節省，營(yíng)養均衡即可，不必刻意追求過(guò)于華美耗時(shí)的飲食。

　　富蘭克林在偷渡到今天的.賓夕法尼亞州時(shí)，饑寒交迫，當他得到兩塊面包時(shí)，將其中一個(gè)分給了遇到的一對母女，這個(gè)小細節讓我很感動(dòng)。

　　13條美德的一生一周休養養成計劃，實(shí)際執行其實(shí)很難堅持，富蘭克林在取得一定經(jīng)濟，社會(huì )基礎之后，依然沒(méi)有放棄這13條習慣養成計劃，并堅持到人生最后時(shí)期。這種恒持的一種堅持，才最終成就了偉大的美國建國之父之富蘭克林。

　　博覽群書(shū)，積極為社區，為城市的建設貢獻自己的一份力量，服務(wù)之精神。

　　書(shū)中之習慣與經(jīng)驗，如能理解并踐行于個(gè)人日常之實(shí)踐，方為真讀書(shū)。不為富貴所迷失，不為貧寒所轉移。中國古人之精神，與偉大的富蘭克林異曲同工。走出生活的安樂(lè )區。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 12

　　放假期間讀完了本杰明富蘭克林自傳，驚訝一生如此輝煌成就：十八世紀美國最偉大的科學(xué)家和發(fā)明家，著(zhù)名的政治家、外交家、哲學(xué)家、文學(xué)家和航海家以及美國獨立戰爭的偉大領(lǐng)袖。起草獨立宣言、發(fā)明熱爐、避雷針、創(chuàng )建圖書(shū)館、醫院、學(xué)校、消防隊等等。想了想為什么可以發(fā)明出這么多實(shí)用的東西，書(shū)中找到了答案，那就是一生都在學(xué)習、好奇心和善于解決問(wèn)題。因：學(xué)習、好奇心、優(yōu)秀品格。果：善于解決問(wèn)題、發(fā)明創(chuàng )造、受人愛(ài)戴。

　　讀后感第一點(diǎn)：創(chuàng )新。創(chuàng )新物、創(chuàng )新方法。

　　1、創(chuàng )新物。這主要來(lái)自解決問(wèn)題的能力，發(fā)現生活工作中不順暢的地方并且用工具解決它，就可以創(chuàng )造工具了，人和動(dòng)物的區別就在于發(fā)明和使用工具。工具哪里來(lái)？就是對困難問(wèn)題的思考和解決。

　　2、創(chuàng )新方法。簡(jiǎn)單的事情重復做、重復的事情創(chuàng )新做。在熟悉和熟練的做事時(shí)用聰明的.大腦不斷思考，總會(huì )有新的方法出現。關(guān)于創(chuàng )新未深入研究過(guò)，僅是讀后聯(lián)想到。

　　讀后感第二點(diǎn)：持續學(xué)習。

　　愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)，愛(ài)分享。經(jīng)常聽(tīng)到知識不是力量，使用知識才是力量。想要讓學(xué)到的知識（看書(shū)、培訓等，知識來(lái)源）真正轉變成力量，可以從幾點(diǎn)入手，這幾點(diǎn)可以讓你記住學(xué)到的重要內容。

　　1、學(xué)后寫(xiě)筆記。

　　2、一周之內回顧。

　　3、分享給別人。沒(méi)有記住就沒(méi)用使用，記住了才能更好的使用知識。

　　讀后感第三點(diǎn)：優(yōu)秀的品格。

　　思維決定行為，行為養成習慣，習慣漸成品格，品格決定命運。我們學(xué)了很多做人的技巧，但更重要的是待人時(shí)那些優(yōu)秀的品格，低調、謙卑、真誠、尊重他人、言行一致。技巧可以讓你走的快，想要走得遠就需要這些優(yōu)秀的品格一路相伴。做人有多成功，做事就有多成功。對這句話(huà)又有了新解，做人成功＝優(yōu)秀品格＋適當技巧（常識）。

　　最后用富蘭克林的一句話(huà)結束讀后感：“誠實(shí)和勤勉，應該成為你永久的伴侶�！�

　　《富蘭克林自傳》讀后感 13

　　看一晚上，5小時(shí)左右，第一章節83頁(yè)看完，沒(méi)辦法，記性差，只能寫(xiě)這么多：

　　第一章節是富寫(xiě)給他兒子的信，介紹了富的從小到年輕時(shí)一些經(jīng)歷。

　　本杰明·富蘭克林來(lái)自一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，他是他父親的第二任妻子生的，是他父親第15個(gè)孩子（共17個(gè)）。他父親做生意的`，教他很多，對他的一生影響很大。他兩個(gè)哥都去外面工作，因此他父親希望他跟繼承他們的家業(yè)，但是富拒絕了。

　　富愛(ài)看書(shū)，很小的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了，還認識了很多愛(ài)看書(shū)的朋友。懂蘇格拉底的一些哲學(xué)辯解，用這套辯解方法，富辯倒很多朋友。

　　他小時(shí)候受他父親影響很大，他父親認識很多有頭有臉的重要人物，他們都信賴(lài)他父親——原生家庭多么重要！

　　富跟他親戚一起開(kāi)過(guò)印刷店，還跟他親戚簽了契約，要給他親戚工作八年。后來(lái)因為富偷寫(xiě)的文章導致他親戚得罪了政府，富和他親戚另立契約，富得以離開(kāi)他親戚。

　　富在他父母去世后，富在他們的墳墓上還寫(xiě)了首詩(shī)。

　　他的妻子里德在他們18歲的時(shí)候就認識并相互看上，但里德的母親認為他倆都太小，干預了這門(mén)婚事。然后富蘭克林要離開(kāi)去費城開(kāi)印刷店創(chuàng )業(yè)打拼，離開(kāi)前和里德立下了山盟海誓。即使這樣，里德她母親把她介紹給另一個(gè)男的，他倆結婚后，因為那男的在英國還有妻子，去了英國沒(méi)回來(lái)。所以一年后等富蘭克林回來(lái)，富又和里德在一起了。富在離開(kāi)的一年里只給里德寫(xiě)過(guò)一封信。富一直從事印刷。

　　富照顧朋友的妻子，因她欠他錢(qián)，生活被富控制了，富企圖占有她，但被她拒絕了，還把這事告訴了他朋友，很尷尬。朋友回來(lái)后，和富斷絕了往來(lái)。

　　富在英國和紐約以及費城之間往返都是靠船舶的。

　　富堅持吃素三個(gè)月，他的行為見(jiàn)證一句話(huà)：維持基本的生活費用都是極少的。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 14

　　《富蘭克林自傳》這本書(shū)，我在很小的時(shí)候就翻看過(guò)，那時(shí)候我還清晰地記得是擺放在家中的書(shū)柜的位置，那是我父親非常喜歡的一本書(shū)，所以我經(jīng)�？次腋赣H翻看，于是我也好奇了去翻看。自從看過(guò)這本書(shū)以后，我深深地被里面的內容所吸引。

　　那時(shí)候我并不是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的，也能在小時(shí)候我比較喜歡聽(tīng)的是童話(huà)的故事，但是富蘭克林這本書(shū)里面寫(xiě)的內容非常的精彩，我雖然看不懂當時(shí)的書(shū)中內容，但是我仍然看得津津有味，可能這就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人天生自帶的閱讀感。從那以后我每次看這本書(shū)我都會(huì )去詢(xún)問(wèn)我的父親，問(wèn)問(wèn)他對這本書(shū)的理解看看他的理解跟我的'理解是否一致。

　　當然讀這本書(shū)唯一的好處就是我收獲了閱讀的習慣，因為從小我就又愛(ài)讀書(shū)后，現在學(xué)習上或者生活上，我也非常的喜歡讀書(shū)。這本書(shū)教會(huì )了我很多領(lǐng)導的氣質(zhì)以及合作的氣質(zhì)，這本書(shū)中講述了非常多的故事，都在人生中得以正確的體現。無(wú)論是，還是對于一個(gè)班級團隊的領(lǐng)導者的氣質(zhì)，我們都應該學(xué)習書(shū)中的知識，尤其是對于一個(gè)班集體的領(lǐng)導。

　　這種我學(xué)習了這本書(shū)關(guān)于領(lǐng)導氣質(zhì)方面的東西后，我才知道善良，勤勞，樸實(shí)，充會(huì )公正廉潔，淡泊明志，這些氣質(zhì)會(huì )提高我們對于生活或者學(xué)習上的一些幫助。因為有了這些氣質(zhì)，我能吸引更多的人幫助我，共同的進(jìn)步，共同的學(xué)習，也是讓我有了這種領(lǐng)導的氣質(zhì)，在今后的班級管理上我更加的得心應手。其實(shí)很多時(shí)候我們缺乏的并不是才華，而是一種領(lǐng)導氣質(zhì)，當我們有了這種氣質(zhì)以后，我們干任何的事情都會(huì )事半功倍。所以我現在仍然站每天的研讀這本書(shū)，因為書(shū)中的知識隨著(zhù)年紀的變化我會(huì )有更深的感悟，也會(huì )有更不一樣的理解�；蛟S這就是閱讀給我帶來(lái)的自信，以及給我帶來(lái)的歡樂(lè )，我非常喜歡賭富蘭克林這本書(shū)。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 15

　　當夜晚的月亮高高地掛在天空時(shí)，我卻沉沒(méi)在書(shū)的海洋里。這是一本影響了幾代世人，歷經(jīng)兩百余年永久不朽的勵志奇書(shū)——《富蘭克林自傳》.

　　文章主要講的是富蘭克林于18世紀初出生在美國東北部馬薩諸塞州的波士頓城。富蘭克林的父母一共生了17個(gè)孩子，他排在15位。隨后的幾年里，他經(jīng)過(guò)不懈的努力，當印刷工，開(kāi)書(shū)店……終于登上了科學(xué)的寶座。富蘭克林的出生不僅使他成為了合眾國的雛形，還影響了這塊英國殖民地的發(fā)展。并且讓富蘭克林成為“從天上偷取火種的第二個(gè)普羅米修斯”。他的成就讓世人贊揚，他的名字讓世人贊頌。富蘭克林影響的不僅是英國，而是全世界。

　　使富蘭克林出類(lèi)拔萃的重要原因，是他那“什么都想知道”的求知欲望。他10歲的時(shí)候，離開(kāi)了學(xué)校，但在后來(lái)的幾十年里，他始終堅持學(xué)習。他看來(lái)，書(shū)是無(wú)價(jià)之寶；書(shū)是打開(kāi)幸福和成功大門(mén)的鑰匙。古今中外這樣的`成功人士比比皆是。

　　明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍，小時(shí)候就對醫學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，常常跟著(zhù)父親上山采藥，遇到不懂或沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草就要刨根問(wèn)底，問(wèn)個(gè)明白。還瀏覽了各種關(guān)于醫學(xué)的書(shū)本，終于寫(xiě)成千古名著(zhù)《本草綱目》。

　　舉世聞名的發(fā)明家愛(ài)迪生，從小就是一個(gè)好奇心特別強的孩子。因為他如此愛(ài)好空想和突發(fā)奇問(wèn)，以致一位老師罵他愚蠢。事后，他就退學(xué)回家，由媽媽來(lái)管照他。愛(ài)迪生就是靠著(zhù)這種勤學(xué)好問(wèn)的精神，才有了1000多項發(fā)明專(zhuān)利權，為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展做出了巨大的貢獻。

　　這本書(shū)介紹了富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一名作家、發(fā)明家……他慷慨地獻出了他的生命和精力，他感到給他的最高獎賞莫過(guò)于使他在有生之年能夠看到他的工作產(chǎn)生的輝煌成果。我們要時(shí)時(shí)刻刻記住富蘭克林說(shuō)的一句話(huà)：要成大事，就得既有理想，又講實(shí)際。不能走極端！

　　《富蘭克林自傳》讀后感 16

　　看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨，在近三百年前出生的一位美國人，有如此的品質(zhì)和德行。

　　直到今天為止，后人還是對他非常崇敬，很對人對他贊不絕口，這就很說(shuō)明問(wèn)題。我個(gè)人認為他能從一個(gè)普通的學(xué)徒能夠成為，美國非常優(yōu)秀的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì )活動(dòng)家、思想家和外交家。他是美國歷史上第一位享有國聲譽(yù)的科學(xué)家和發(fā)明家和音樂(lè )家。為了對電進(jìn)行探索曾經(jīng)作過(guò)著(zhù)名的“風(fēng)箏實(shí)驗”，在電學(xué)上成就顯著(zhù)，為了深入探討電運動(dòng)的規律，創(chuàng )造的許多專(zhuān)用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞匯。他借用了數學(xué)上正負的概念，第一個(gè)科學(xué)地用正電、負電概念表示電荷性質(zhì)。并提出了電荷不能創(chuàng )生、也不能消滅的思想，后人在此基礎上發(fā)現了電荷守恒定律。他最先提出了避雷針的設想，由此而制造的避雷針，避免了雷擊災難，破除了迷信。他是一位優(yōu)秀的政治家，是美國獨立戰爭的.老戰士。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法，積極主張廢除奴隸制度，深受美國人民的崇敬。他是美國第一位駐外大使（法國），所以在世界上也享有較高的聲譽(yù)。這樣一個(gè)人靠的是什么？

　　靠的是他的勤奮好學(xué)，他的節制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮靜和他的那些非常優(yōu)秀的品質(zhì)，他是一個(gè)非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個(gè)道理就是：“世界上沒(méi)有其他品質(zhì)能像誠實(shí)和鎮靜一樣可能使一個(gè)窮小子發(fā)財”。

　　我覺(jué)得他是真正成功的典范，可以作為所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹(shù)立了計劃人生的必要性。

　　還有就是他對宗教的看法，也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價(jià)值，而我認為，基督教最核心的價(jià)值就是他的道德和自強不息。他的唯實(shí)的思維讓我很是贊賞。

　　我認為哪些希望有所作為的年輕人，都應該看一看這本書(shū)，他告訴了人們美德的重要性。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 17

　　世界上超一流的領(lǐng)導人華盛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在我的一生中，最讓我佩服的只有三個(gè)人，第一個(gè)是富蘭克林，第二個(gè)是富蘭克林，第三個(gè)還是富蘭克林�！�

　　作為世界上超一流的領(lǐng)導人之一的華盛頓，功績(jì)可見(jiàn)，但他卻如此迷戀富蘭克林，推崇富蘭克林，那么富蘭克林的德行和為美國甚至世界做出的貢獻也就不容置疑了。

　　書(shū)中講述了富蘭克林的一生，同時(shí)富蘭克林公正的評價(jià)著(zhù)自己的一生。這部自傳寫(xiě)的'十分繁瑣，如果沒(méi)有足夠的耐心是很難一口氣讀完的，但這也真從另一個(gè)方面反映了該書(shū)敘事的真實(shí)性和客觀(guān)性。此書(shū)不像別的自傳那樣滿(mǎn)篇都是歌頌自己之詞，而是把作者的功過(guò)是非完完全全的寫(xiě)了下來(lái)，毫無(wú)保留的把一切都留給后人評價(jià)，此等氣魄，簡(jiǎn)直非常人所有。

　　我縱觀(guān)全書(shū)，總結出富蘭克林的“十三條成功計劃”為自己的輝煌的一生定了堅定的基礎。

　　一、節制。食不過(guò)飽；飲酒不醉。

　　二、沉默寡言。言則于人于己有益，不作無(wú)益閑聊。

　　三、生活有秩序。各樣東西放在一定地方；各項日常事務(wù)應有一定的處理時(shí)間。

　　四、決斷。事情當做必做；既做則堅持到底。

　　五、儉樸�；ㄥX(qián)須于人于己有益，即不浪費。

　　六、勤勞。不浪費時(shí)間；不去關(guān)注那些無(wú)聊的言論，每時(shí)每刻做有用之事，戒除一切不必要的行動(dòng)。

　　七、誠懇。不欺騙人；思想純潔公正；說(shuō)話(huà)也應誠實(shí)。

　　八、正直。不做不利他人之事，切勿忘記履行對人有益的義務(wù)而傷害他人。

　　九、中庸。勿走極端；受到應有的處罰，應當加以容忍。

　　十、清潔。身體、衣服和住所應力求清潔。

　　十一、寧靜。勿因瑣事或普通而不可避免的事件而煩惱。

　　十二、貞節。潔身自好

　　十三、謙虛。謙遜，不要傲慢。

　　這些對于今天的我們也同樣適用。讓我們學(xué)習富蘭克林，也為我們的人生增添輝煌的一頁(yè)吧！

　　《富蘭克林自傳》讀后感 18

　　一天天的忙碌，時(shí)間匆匆而過(guò)，轉眼已是年底，總覺(jué)得眼下過(guò)的不是自己的生活，每天為了工作也好，為了生存也罷，回望過(guò)去的日子，說(shuō)的做的有多少是自己愿意做的，喜歡做的事情呢。突然想到前幾天朋友圈看到的一個(gè)諷刺的表述：致忙碌了一年又沒(méi)有存款的所有人。我也算其中之一吧，但今年與往年不同，今年的我物質(zhì)基礎雖然還保持不變，但精神基礎也算已經(jīng)開(kāi)始搭建了，遲到總比不做好，這讓我內心充實(shí)，精力充沛。

　　讀過(guò)一些傳記，仔細對比品讀發(fā)現不同時(shí)期的'偉大人物都有著(zhù)相似之處：信念堅定，興趣廣泛，大度無(wú)私，且能按照自己所想所思去努力付諸實(shí)踐。對富蘭克林的印象尤其深刻，不是因為他的偉大創(chuàng )舉，而因為他自己的選擇：墓碑上的記錄——印刷工富蘭克林之墓。富蘭克林是美國最偉大的先驅者和美國民主的締結者之一，是美國著(zhù)名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家，集六家于一身，可謂是成就非凡。除此之外，富蘭克林還是美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人，曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。但他卻選擇印刷工作為他最后的墓志銘，由此覺(jué)得內心無(wú)比崇拜這位偉人，同時(shí)他說(shuō)的少做得多，且都是出于自己內心所愿，為了高于自身利益之上的社會(huì )大義做自己能做到，努力達成，甚至以自我犧牲換取社會(huì )的安定，人民的穩定。

　　富蘭克林不是出自名門(mén)貴族、士族坤豪。也不能接受正規的傳統的教育。只接受了兩年小學(xué)教育，12歲就開(kāi)始在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒。他沒(méi)有天才的頭腦，而是有自主的靈活的頭腦，即善于思考，動(dòng)腦，同時(shí)不懈的自學(xué)，探索。為了社會(huì )公益，他發(fā)明了避雷針，改善街道照明，創(chuàng )辦了世界上第一個(gè)會(huì )員制圖書(shū)館，創(chuàng )辦了醫院和學(xué)校，組建消防隊和火災保險公司等等。雖然他可以說(shuō)是這些發(fā)明的先驅?zhuān)�但沒(méi)有一項是他的專(zhuān)利，因為他看重的是這些成就背后推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和給大眾帶來(lái)的福祉和便利

　　《富蘭克林自傳》讀后感 19

　　這是一本客觀(guān)的自傳，作者沒(méi)有隱藏自己的任何失敗，也沒(méi)有大肆宣揚自己的成功。事實(shí)上，這是本杰明·富蘭克林寫(xiě)給兒子的家書(shū)。在書(shū)中，富蘭克林以拉家常的方式，把自己成功的經(jīng)驗與失敗的教訓娓娓道來(lái)，毫無(wú)嘩眾取寵之意，也全無(wú)盛氣凌人之勢。在作者生動(dòng)的、通俗易懂的語(yǔ)言中，不僅蘊藏著(zhù)睿智與哲理的火花，還相當有教育意義。

　　百元美鈔正面的肖像，既不是林肯，也不是華盛頓，而是本杰明·富蘭克林，這個(gè)出生于19口之家的、早年在別人手下當學(xué)徒的富蘭克林，為何有如此高的榮耀呢？

　　因為他是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的出版家及作家。在給哥哥當學(xué)徒時(shí)，他就開(kāi)始匿名發(fā)表文章，結果受到當地知名人士的贊賞。獨自創(chuàng )業(yè)時(shí)，他在兩位實(shí)力雄厚的競爭者的刁難下成功立足，以勤勉和技術(shù)獲得了人生的'第一桶金。

　　因為他是一位優(yōu)秀的辯論家及政治家，他會(huì )以最謙和的方式把對方駁得心服口服，卻從不使用“一定”、“無(wú)疑地”或任何其他表示肯定的字眼。作為政治家，他謙遜的辯駁方式不僅讓人對他產(chǎn)生好感，在民眾中樹(shù)立了威信，還讓他受到了高層領(lǐng)導者的青睞。他的創(chuàng )新、魄力、仁慈則讓他成為了民眾與軍人的朋友。

　　因為他是一位杰出的發(fā)明家及科學(xué)家。他從天上引取電流，在電學(xué)領(lǐng)域取得了重大的成就，他發(fā)明的物品實(shí)用又好用，他的雙手為許多人解決了生活中的不便。

　　因此種種，使他被譽(yù)為“美國的圣人”，深受美國及世界人民的愛(ài)戴，是“他生活的時(shí)代和國家中最偉大和最出色的人”。

　　本杰明·富蘭克林之所以成功，是因為他的勤。他勤于思考，勤于創(chuàng )作，勤于學(xué)習，勤于工作。因為他的勤，他變得嚴于律已，寬容待人；因為他的寬于待人，他贏(yíng)得了美國人民的愛(ài)戴。也許我們無(wú)法取得他那樣的成就，贏(yíng)得他那樣的贊譽(yù)，但我們至少可以做到像他那樣的勤。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 20

　　今晚終于看完《富蘭克林自傳》，這篇自傳在平淡的描述中展示了一個(gè)普通人是怎么通過(guò)自己的努力而成為一個(gè)杰出的人。其中包括眾多生活的智慧。讓讀者我自覺(jué)不自覺(jué)的向作者學(xué)習。成為他那樣的人。我把他的從平凡到杰出的過(guò)程分析了一下：

　　他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮，他決心不讓自己浪費任何的時(shí)間。他不作除看書(shū)外的任何娛樂(lè )活動(dòng)。由于勤奮，利用業(yè)余時(shí)間，他自學(xué)很意大利語(yǔ)，法語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，西班牙語(yǔ)。他閱讀大量的經(jīng)濟政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書(shū)。在這里我突然發(fā)現很多偉大的人的酷愛(ài)看書(shū)，因為看書(shū)可以提高一個(gè)人的智慧，或者是理解力。

　　他的巨大的公眾影響力，組織力歸功于他的品德的修養，早年他是一個(gè)才華出眾，喜歡辯論，像眾多的年輕人一樣，有點(diǎn)狂妄自大的。但是有一天，他的朋友提醒了他的`這個(gè)缺點(diǎn)，他刻意的培養了謙遜和誠實(shí)的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈，也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團，這些社團在那里年代所發(fā)揮重要的作用。

　　他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勤奮，世人都知道他是第一個(gè)用風(fēng)箏把閃電引下來(lái)，以證明閃電跟普通的電是一樣的人，我不知道他是如何喜歡上科學(xué)的，但是我覺(jué)得每個(gè)人都有探索未知的欲望，但前提是他的生存得以保證。在這方面，富蘭克林給了一個(gè)很好的榜樣：他出生貧寒，10歲前只讀了2年書(shū)，在他20多歲的時(shí)候，他就對自己說(shuō)道，等有一天，我有足夠的財富后，我就不從事這樣賺錢(qián)的行業(yè)，而專(zhuān)心搞自己的研究，他果然做到了，他通過(guò)辦印刷廠(chǎng)逐漸積累了足夠財富，之后逐漸擺脫了生存的工作，投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。作為一個(gè)普通人，我想我們大致也可以這樣，不應該永遠把自己埋在生存所必需做的工作上，或者說(shuō)一輩子為生存而掙扎，人的一生大部分時(shí)間應當從事自己喜歡的事情，但是在早期要通過(guò)奮斗獲得保證自己生存的財富！

　　《富蘭克林自傳》讀后感 21

　　今年暑假，爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中，我印象最深的是119頁(yè)到132頁(yè)的道德圓滿(mǎn)計劃。

　　這幾頁(yè)講了富蘭克林制定了一個(gè)讓他道德圓滿(mǎn)的計劃，一開(kāi)始只有12條，后來(lái)朋友說(shuō)他在討論問(wèn)題中十分驕傲，他就決定把謙遜加進(jìn)去。他朋友親切地告訴他，說(shuō)他大概看來(lái)是驕傲的，而他的驕傲常常在談話(huà)中流露。當他討論問(wèn)題時(shí)，如果他是對的，他不是以謙遜的態(tài)度來(lái)討論的，而是又自大又傲慢，后來(lái)他制止一切對于別人的意見(jiàn)當面搶白的反駁，也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當別人肯定某種事情，而他以為錯誤時(shí)，他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對建議的可笑，而只回答：“根據我的觀(guān)察，在某種情形與環(huán)境中，他的意見(jiàn)是對的，但是在現在的情形下，據我看來(lái)有點(diǎn)不同”，等。

　　我讀到這些時(shí)想到我爸爸媽媽說(shuō)我在討論話(huà)題中總認為自己是對的，常常十分激動(dòng)，還沒(méi)把別人的.話(huà)聽(tīng)完就斷定他是錯的。我認為爸爸媽媽說(shuō)的這些和驕傲差不多，但覺(jué)得自己不是這樣的，不認為自己是驕傲的人�，F在我的想法不一樣了，我心想：我真的驕傲?不過(guò)我覺(jué)得不論自己是否驕傲都不是謙遜，因為我并沒(méi)有像富蘭克林那樣去做，所以我達不到謙遜。但是，我覺(jué)得謙遜有很多好處，比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂(lè );在討論問(wèn)題時(shí)，別人提出了一個(gè)建議，我認為是錯的，結果我是對的，謙遜更能讓別人贊同你的意見(jiàn)，如果自己是錯的，那么別人也不會(huì )嘲笑你。相反，如果你驕傲自大，不會(huì )有很多好朋友;自己說(shuō)對的別人也會(huì )不服氣，說(shuō)錯了別人會(huì )嘲笑你，說(shuō)你什么都不懂還驕傲的不得了。

　　下學(xué)期我一定要改一改，認真把別人的話(huà)聽(tīng)完，如果別人錯了，可以心平氣和的和他說(shuō)，不能聽(tīng)到別人說(shuō)錯了就情緒激動(dòng)，嘲笑別人。我們應該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，從而來(lái)改變自己錯誤的認識。俗話(huà)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，下學(xué)期，我要更上一層樓，我要將謙遜作為自己的德行目標，克服驕傲自大，讓爸爸媽媽刮目相看!

　　《富蘭克林自傳》讀后感 22

　　對于每個(gè)名人來(lái)說(shuō)，他們的成功不是空想而來(lái)，他們多多少少都會(huì )有那么幾個(gè)好習慣，從而改變，影響他們的一生。對于富蘭克林來(lái)說(shuō)，喜愛(ài)讀書(shū)，無(wú)疑是他諸多習慣中最有價(jià)值的一個(gè)。它使得幼時(shí)的富蘭克林增加了對書(shū)的認識，開(kāi)拓了更廣闊的視野，為以后的事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎。

　　富蘭克林，一個(gè)真正愛(ài)書(shū)的人，他不惜從他那微薄的零花錢(qián)中，抽出一部分用來(lái)買(mǎi)書(shū)，足見(jiàn)他對書(shū)的喜愛(ài)。

　　他從書(shū)中學(xué)到很多，也染上了一種“惡習”，每次與人談?wù)撃硞�(gè)問(wèn)題是都會(huì )爭論很久，更有甚者，因為一個(gè)小問(wèn)題和朋友爭論了滿(mǎn)滿(mǎn)四封信�！居腥苏J為爭論在當今社會(huì )如家常便飯，但在那個(gè)封建的中世紀，這無(wú)疑是種惡習，也說(shuō)明了一些書(shū)對孩子的思想毒害很深】我們的富蘭克林沒(méi)有放縱這個(gè)惡習的萌芽，而是在父親無(wú)意間的引導下將它扼殺在搖籃里，從此富蘭克林開(kāi)始注意文筆的優(yōu)雅，章法的嚴謹，和表達方式的清晰，更在一些書(shū)籍中找出自己的錯誤，將其改正。

　　在他年幼時(shí)讀過(guò)的許多書(shū)里面，他愛(ài)上一本提倡素食主義的書(shū)，并勇于實(shí)踐，但她那不理家務(wù)的`哥哥，卻時(shí)不時(shí)的嘲笑，奚落他。他便勇敢提出讓哥哥給他一半的伙食費，便于自己起火�？赡苁撬�的嗜書(shū)的病毒發(fā)作了，他竟突發(fā)奇想將伙食費省出一半拿來(lái)買(mǎi)書(shū)。

　　通過(guò)閱讀，富蘭克林從中學(xué)到了一種方法，從而取得了自己的理由本不能取勝的勝利，并對宗教的許多觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了真正的懷疑。并領(lǐng)悟到與人交談是使人的心情愉悅，從而達到友好的關(guān)系，如果武斷的去判斷一件事，會(huì )招來(lái)反駁，更會(huì )阻礙坦誠的關(guān)注，那就得不償失了

　　《富蘭克林自傳》讀后感 23

　　第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假，我又拿出了這部《富蘭克林自傳》，靜下心來(lái)閱讀，我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引，不知不覺(jué)讀完了這本激勵青年改變命運的偉大傳記。

　　在書(shū)中，富蘭克林向我們展現了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗等等。在這里我們看到的'只有坦承與直率。比如，他在公正評價(jià)他的同行的同時(shí)，也很坦率地對自己做了評論：“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝，我以為這是可以理解的�！�

　　出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林，幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒，最后自己在費城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活，住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦，但是強烈的求知欲望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現讀書(shū)的夢(mèng)想。勤勉和誠實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明？富蘭克林是他生活的時(shí)代和國家中，最偉大和最出色的人。

　　我喜歡富蘭克林，更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想，也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，在大氣、電方面做出偉大貢獻，創(chuàng )辦了賓夕法尼亞大學(xué)……

　　生活中，我們總會(huì )遇到困難和挫折，但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比，就會(huì )覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么，人生道路上必有絆腳石的出現，不能因此止步不前，而是應該學(xué)習富蘭克林勇往直前，不畏艱難險阻的精神，努力奮斗，才能走向美好的未來(lái)！

　　《富蘭克林自傳》讀后感 24

　　這段時(shí)間和我交往的有奧斯本，華森，拉爾夫，我們相識的原因是因為我們都愛(ài)讀書(shū)，而且前兩位還是鎮上一位知名的起草人的文秘，后一位也是一商人的辦事員。他們三人各有各的長(cháng)處和短處，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)三人相處的不錯。拉爾夫有意鉆研詩(shī)歌，他相信他在這上面一定會(huì )出人頭地，并宣稱(chēng)他只是在完成每個(gè)詩(shī)人的第一步而已，但奧斯本則不這么想，他勸拉爾夫放棄這種念頭，并一口咬定他沒(méi)有詩(shī)歌天賦，別心猿意馬，一夢(mèng)心思做自己的事，等到一定的程度，再自立門(mén)戶(hù)。我贊成詩(shī)歌是自?shī)首詷?lè )，在這種情況下，大家建議下次聚會(huì )，等每個(gè)人帶自己的作品來(lái)互相鑒賞。

　　時(shí)間是最會(huì )捉弄人的，在漫長(cháng)的時(shí)光里，我昔日的舊友們，也各有各的結局，拉爾夫成了一名還算不錯的`散文家，而另外兩位就沒(méi)那么幸運了，華森在幾年后死在了我的懷中，奧斯本到印度做了個(gè)侓師，但是沒(méi)過(guò)幾年也不幸英年早逝，我們則做過(guò)一個(gè)嚴肅的約定，如有可能先死的，要對另一個(gè)人做一次好友探訪(fǎng)，讓另一個(gè)人了解另一個(gè)國家的真實(shí)情況，但他從來(lái)沒(méi)有魯行他的職責。拉爾夫盡管已經(jīng)結婚了，但當他聽(tīng)到我要去航行，還是義無(wú)返顧的陪我去了，他是打算建立一種聯(lián)系，以便獲得商品做代銷(xiāo)生意。不過(guò)我發(fā)現他對妻子的親屬不滿(mǎn)，有意把她撇給她們，再也不回來(lái)了。當我和和朋友告別，和里德小姐海誓山盟后，我就坐船離開(kāi)了費城。到了紐卡斯爾，發(fā)現總督果然在那，但他卻打發(fā)秘書(shū)來(lái)接待我，并傳達了天底下最禮貌的口信：他因事務(wù)纏身，此刻無(wú)法來(lái)見(jiàn)我，他會(huì )把信送到船上，并衷心的祝福我一路順風(fēng)，早日歸來(lái)，等等諸如此類(lèi)的客套話(huà)。我回到船上，有點(diǎn)迷惘，但卻未起疑心。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 25

　　1.當我們足夠強大時(shí)，就會(huì )有足夠的自信和底氣，能夠有選擇自己愿意做的事情的能力，與其費力討好別人，不如關(guān)注自己的影響圈，做自己力所能及可以改變的事情。

　　2.盡己所能的去多嘗試不同崗位不同職業(yè)的工作，豐富人生閱歷的同時(shí)，也能積攢很多職業(yè)技能和經(jīng)驗，這些都是除金錢(qián)以為寶貴的人生財富，生命的意義在于體驗。

　　3.有能力就應該有擔當，去做對社會(huì )有價(jià)值有意義的事情，在解決社會(huì )問(wèn)題的同時(shí)，自己也會(huì )獲得心里最大程度的滿(mǎn)足。

　　4.環(huán)顧四海，能看清自己的人有多少？看清以后，能夠奮起直追的人又有多少？

　　5.喜歡在任何事情上都去爭論對錯的人，總希望自己能在爭論里獲勝的人，往往會(huì )失去人們的信任，也會(huì )令人避而遠之。反之，認真聽(tīng)取他人意見(jiàn)并適時(shí)給予友善意見(jiàn)的'人，更能得到他人的好意相待。

　　6.當今社會(huì )，信譽(yù)是做人之根本，人無(wú)信不立，有信譽(yù)的人更容易得到別人的信任，也可以獲得更多的機會(huì )。

　　7.募捐建議：

　�。�1）先向那些你確定一定會(huì )出錢(qián)的人募捐—完成最低目標，并加大了信心

　�。�2）再向那些不確信會(huì )不會(huì )募捐的人募捐，并把已經(jīng)募捐的人的名單給他們看—有了信心之后再爭取這一部分會(huì )更有底氣，加大成功幾率

　�。�3）最后嘗試你認為肯定不愿意出錢(qián)的人，因為你可能會(huì )看錯某些人�！�額外的收益，有則幸運，沒(méi)有不必失落。

　　8.不限制自己的能力，對知識和技能始終抱有強烈的學(xué)習欲望，只要是自己感興趣的事情，都可以去嘗試學(xué)習和提升自己，這樣的人生會(huì )更加豐富多彩。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 26

　　我與諸多的有名的人同船，初時(shí)船上的人都不認得我們，只把我們歸為普通的貧民百姓，因為大艙沒(méi)有多余的空位，我和拉爾夫只得共用一個(gè)統艙的鋪位，就在起航的時(shí)候，一名上校上了船，對我十分的尊重，從而我在船上的受到了更多的關(guān)注。別的幾位紳士便邀請我們一起到大艙去，因為這時(shí)候大艙有了空位，我們也樂(lè )得麻煩，便欣然地搬了過(guò)去。

　　得知上校將總督的信函帶上了船，我便向船長(cháng)要求該讓我保管信函，但他說(shuō)他說(shuō)信件統統裝進(jìn)了袋子，現在不好查找。過(guò)了不久，船長(cháng)兌現了他的承諾，給了我查找信件的機會(huì )，我找出七八封我兌現的信。拿著(zhù)那封可能是總督寫(xiě)的信去找那個(gè)文具商。當我給他信時(shí)，他卻突然冒出這樣一句話(huà)：“哦!原來(lái)這是德?tīng)査沟堑男�，我最近才發(fā)現他是一個(gè)十足的'無(wú)賴(lài)，我不想與他有任何瓜葛，也不想接他的任何來(lái)信�！苯�(jīng)過(guò)反復的比較，我在那句話(huà)的影響下對他的誠信產(chǎn)生了懷疑。

　　貌似這里的人，不止文具商一個(gè)，但凡是認識德?tīng)査沟堑娜�，都認為他是一個(gè)沒(méi)有任何信賴(lài)可言的家伙。我還無(wú)意聽(tīng)聞德?tīng)査沟堑膩魩熓且粋�(gè)十足的惡棍，還曾誘使里德小姐的父親為他承擔法侓責任，差點(diǎn)讓里德先生的一生毀了。

　　身為一個(gè)總督卻如此卑劣，用這種下三爛的手段捉弄一個(gè)窮孩子，這叫我們作何感想!他已經(jīng)養成了這個(gè)習慣，誰(shuí)都想討好，由于沒(méi)什么可給的，只能給點(diǎn)期望了。要不是這，他倒是一個(gè)聰明，通達的人，一個(gè)好的作家，一個(gè)百姓的好總督。至于選民都是對領(lǐng)主而言，并非如此，對于他們的法令，他有時(shí)不理不顧。我們這的幾項好法令都是他規劃的，也是在他任職期間通過(guò)的。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 27

　　《 富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國人的勵志書(shū)籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見(jiàn)。告訴人們遠離平庸，追求理想，熱愛(ài)學(xué)習，才是改變生活質(zhì)量的真理。

　　其實(shí)，富蘭克林并沒(méi)有一個(gè)十分優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，他十歲就輟學(xué)，和父親一起做蠟燭，把自己的工錢(qián)攢下來(lái)買(mǎi)書(shū)，晚上借書(shū)店的書(shū)看，通宵看書(shū)，早上再把書(shū)送回去。富蘭克林的知識面很廣：歷史、政治、物理······

　　1726年，富蘭克林開(kāi)了自己的印刷廠(chǎng)，從此，事業(yè)欣欣向榮。他發(fā)明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······

　　富蘭克林平時(shí)特別注意自己的`美德，他對于自己的美德提出了13點(diǎn)要求：節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個(gè)要求對于我來(lái)說(shuō)也十分受用，平時(shí)辯論問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常把自己的觀(guān)點(diǎn)一口氣全說(shuō)出來(lái)，還沒(méi)等對方說(shuō)話(huà)呢，就否定了對方的觀(guān)點(diǎn)。富蘭克林對于這種問(wèn)題的看法是：不必把話(huà)說(shuō)死，應當替對方著(zhù)想，這才叫謙遜。是啊，如果沒(méi)有交流，那辯論的意義何在？不就變成強詞奪理了嗎？與其被動(dòng)讓別人信服，不如讓別人主動(dòng)信服，我在辯論中每論述完一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，都留足夠的時(shí)間讓對方去思考，最后讓別人主動(dòng)信服我的觀(guān)點(diǎn)，當然，如何能在辯論中列舉事例，雄辯對手，這就離不開(kāi)讀書(shū)，通過(guò)平時(shí)不斷地從書(shū)本中汲取知識，才能使人在思想上不斷進(jìn)步，成為和富蘭克林一樣的人。

　　人，不能被惰性所控制，我要用節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個(gè)要求來(lái)要求自己。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 28

　　在我們居住的那棟房子里，還有一位年輕的婦人。在漫長(cháng)時(shí)間的流逝中，拉爾夫與這位女士的關(guān)系日漸親密，以至于她后來(lái)另找了個(gè)住處，拉爾夫也跟著(zhù)過(guò)去了。過(guò)了一段日子，拉爾夫發(fā)現他已經(jīng)不能養活自己的妻兒，他便毅然離開(kāi)倫敦，終于來(lái)到一座村莊，并在那安定了下來(lái)，做個(gè)既能養活家人又安逸的鄉村教師。而他希望我能照顧他太太，并給他寫(xiě)信。但在遠方的他卻不知，他的妻子在家過(guò)得苦日子，每次因為一些錢(qián)的問(wèn)題，陷入窮于應付的地步。而我對于這種情況也是能摳出多少就給多少。漸漸我喜歡過(guò)去陪她，但對于那些所謂的宗教管束不顧不問(wèn)，從而想從我對她那舉重若輕的情況下，竟昏了頭想與她卿卿我我。在她的疾言厲色下，我碰了一鼻子灰，這個(gè)錯誤以至于我失去了拉爾夫這個(gè)朋友。再后來(lái)，我覺(jué)得我也該去做些事，賺點(diǎn)錢(qián)好度日。

　　我來(lái)到一家印刷所做點(diǎn)雜工【說(shuō)白了就是干力氣活】，那些工人們大多數是啤酒桶，但干起活來(lái)他們卻常常納悶，為什么沒(méi)有我這個(gè)“美國水貨”【這是他們看見(jiàn)我每次干活后只喝水而對于啤酒一滴也不占，對我的戲稱(chēng)】力氣大。我在這些工人里有一個(gè)很愛(ài)喝酒的朋友，它無(wú)論是早飯，還是中餐，下午茶，晚飯都要喝一品脫并稱(chēng)一天不喝酒就不舒服，而我對于他的行為也是無(wú)可奈何。

　　在過(guò)了幾個(gè)禮拜后，因為我的工作出色，我被調離到了排字的.地方。我剛來(lái)就被敲了竹杠，但鑒于不交的弊大于利，我也只能交了上去。從此和工人們過(guò)得不錯，再加上我做事低調，出色，過(guò)了不久就在他們中間有了威望。并帶領(lǐng)著(zhù)他們放棄了那些加酒的早餐【原因是工人們總說(shuō)吃完后，腦袋暈忽忽的，工作都打不起精神】

　　吃那些既便宜有不頭暈的早餐何樂(lè )而不為呢，到最后許多的工人都開(kāi)始效仿起來(lái)。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 29

　　上學(xué)的時(shí)候在圖書(shū)館曾讀過(guò)《富蘭克林自傳》的片段，還摘抄了其中介紹的養成好習慣、樹(shù)立良風(fēng)的方法，可惜過(guò)后就束之高閣，沒(méi)有實(shí)行。富蘭克林出身平凡，是勤儉奮斗、勇于完善自身美德的典范，在政治、商業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域都成就斐然。他的自傳部分是他寫(xiě)給兒子的信，希望子孫從他的為人處世中學(xué)到點(diǎn)什么。有點(diǎn)類(lèi)似中國古代的家訓。在自傳中他時(shí)時(shí)處處強調美德的`重要性，并詳細介紹了自己是怎么自查、自省，破除陋習，讓好習慣成自然的。富蘭克林很注意規范自己的生活行為，難能可貴的是，他能堅持執行自己規范生活行為計劃。對于這一點(diǎn)，我覺(jué)得很慚愧，自己也常常訂計劃，但計劃總是被種種“誘惑”破壞，結果仍是被壞習慣左右，沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。讀《富蘭克林自傳》，感受到一個(gè)人的自我規范能力是多么重要。抵制各種各樣的誘惑是項艱巨的工程，不可能一蹴而就，而且往往因為看不到立竿見(jiàn)影的效果而使人動(dòng)力不足。富蘭克林在自傳中經(jīng)常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態(tài)，并認為這些東西是他人生福星高照的關(guān)鍵。

　　富蘭克林是怎么將美德變成習慣的呢?他先是將覺(jué)得必要或可取的美德歸入十三個(gè)名目，每一個(gè)名目附上一條簡(jiǎn)短的規誡，說(shuō)明名目，他制作了一個(gè)表格，每日自查，一次專(zhuān)注于一項名目，等一項掌握透了，再試下一項，這(讀書(shū)筆記 ) 樣循序漸進(jìn)，直到把十三項美德統統做到。他告訴人們，剛開(kāi)始可能可能會(huì )很不習慣，“有點(diǎn)牛不喝水強按頭的架勢”，堅持下去就習慣成自然了。還說(shuō)對于一些很頑固的惡習，要注意防范反彈，始終保持自查的習慣。

　　富蘭克林的人生是好習慣受益終生的鮮活案例，我希望自己能夠以他為榜樣，督促自己堅持不懈，讓好習慣多一點(diǎn)，陋習少一點(diǎn)。

　　《富蘭克林自傳》讀后感 30

　　第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假，我又拿出了這部《富蘭克林自傳》，靜下心來(lái)閱讀，我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引，不知不覺(jué)讀完了這本激勵青年改變命運的偉大傳記。

　　在書(shū)中，富蘭克林向我們展現了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如，他在公正評價(jià)他的同行的同時(shí)，也很坦率地對自己做了評論：“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝，我以為這是可以理解的”

　　出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林，幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒，最后自己在費城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活，住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦，但是強烈的求知欲望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現讀書(shū)的夢(mèng)想。勤勉和誠實(shí)成就了一名偉大的政治家�？茖W(xué)家。實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明？富蘭克林是他生活的時(shí)代和國家中，最偉大和最出色的人。

　　我喜歡富蘭克林，更被他的'光輝事跡所折服。他不但實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想，也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，在大氣。電方面做出偉大貢獻，創(chuàng )辦了賓夕法尼亞大學(xué)……

　　生活中，我們總會(huì )遇到困難和挫折，但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比，就會(huì )覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么，人生道路上必有絆腳石的出現，不能因此止步不前，而是應該學(xué)習富蘭克林勇往直前，不畏艱難險阻的精神，努力奮斗，才能走向美好的未來(lái)！

　　《富蘭克林自傳》讀后感 31

　　利用寒假的時(shí)間，我忙中抽閑，讀了《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始，我看到那么厚的書(shū)那么密密麻麻的文字我就不想讀，不過(guò)后來(lái)我被富蘭克林的生活所吸引，三天就讀完了全書(shū)。

　　本書(shū)的內容簡(jiǎn)單明了地說(shuō)就是富蘭克林自己寫(xiě)的一本回憶錄，描寫(xiě)了他一生中見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)過(guò)的事。寫(xiě)了作者17歲時(shí)因為和哥哥生活不合而離家，開(kāi)始自己創(chuàng )業(yè) ，過(guò)上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會(huì )實(shí)業(yè)家，被譽(yù)為“美國人的象征”和“現代文明之父”。

　　富蘭克林是多么頑強不屈��！他正是靠這種精神使他從天災面前重新站了起來(lái)。使我佩服得五體投地。而我，一遇到芝麻般的困難就想退縮。

　　去年的10月23日，我被學(xué)�；@球隊落選了。人外有人，天外有天�；@球打得好的人多得是，本不該讓我心如刀絞，而我覺(jué)得老師選舉得有點(diǎn)不公平，這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現出一個(gè)放棄當籃球運動(dòng)員的`想法，幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說(shuō)的：“即使命運使我跌倒100次，我也要第101次站起來(lái)，這便是熱愛(ài)的力量！”我開(kāi)始反思自己的不足，重新振奮起來(lái)。

　　富蘭克林一生博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn)，即使成名后也不沾沾自喜，是多么一股堅強 的心��！我卻不知迎難而上，真應該盡快改正。

　　目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。富蘭克林永遠是我學(xué)習的榜樣！

　　《富蘭克林自傳》讀后感 32

　　在這個(gè)暑假里，我看了《富蘭克林自傳》。

　　富蘭克林生于1706年1月2日，他出身寒微，十歲便輟學(xué)回家。長(cháng)大以后他成為了科學(xué)家、社會(huì )活動(dòng)家、思想家和外交家。我的內心對書(shū)中的主人公——富蘭克林懷著(zhù)無(wú)比的敬佩與崇拜。

　　從小到大，他幾次被迫輟學(xué)在小商店打雜，十二歲就在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒……期間，他一直過(guò)著(zhù)艱苦的生活，住得十分簡(jiǎn)陋，吃的也很簡(jiǎn)單。但命運的苦難卻沒(méi)有打倒他，除了辛勤工作之外，他始終懷著(zhù)強烈的求知的渴望與熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。我感嘆富蘭克林一生孜孜不倦學(xué)習的精神。小時(shí)侯他家里很窮，在惡劣的環(huán)境下，他以書(shū)為伴，得到很多的歡樂(lè )；長(cháng)大后，即使三更半夜下班，也抓緊時(shí)間閱讀、寫(xiě)作。除了看書(shū)、讀書(shū)，他還經(jīng)常和一些有才華的人交流學(xué)習，獲得不同的見(jiàn)解。許多朋友在他成功的道路上也給了他極大的幫助：有的引導他寫(xiě)詩(shī)，有的和他一起做發(fā)明，有的.不斷的糾正他寫(xiě)作的誤點(diǎn)……富蘭克林認為書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙，書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，是他最大的快樂(lè )。

　　我也感嘆富蘭克林的公正和威望。富蘭克林的成功道路是崎嶇而坎坷的，可是他沒(méi)有因此而放棄理想，放棄人生的目標�！耙环莞�耘一分才�！彼�付出了努力，嘗到了成功的甜美，他為全美國人民創(chuàng )造了幸福，成為世人學(xué)習的楷模！更是我們學(xué)習的榜樣。作為一個(gè)普通人，我想我們大致可以這樣，不應該永遠把自己埋在生存所必須做的工作上，一輩子為生存而掙扎。

　　以后，我要激勵自己，改變自己，長(cháng)大長(cháng)成為有聲望的人！

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