富蘭克林自傳的讀后感

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的富蘭克林自傳的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

富蘭克林自傳的讀后感1

　　當夜晚的月亮高高地掛在天空時(shí)，我卻沉沒(méi)在書(shū)的海洋里。這是一本影響了幾代世人，歷經(jīng)兩百余年永久不朽的勵志奇書(shū)——《富蘭克林自傳》.

　　文章主要講的是富蘭克林于18世紀初出生在美國東北部馬薩諸塞州的波士頓城。富蘭克林的父母一共生了17個(gè)孩子，他排在15位。隨后的幾年里，他經(jīng)過(guò)不懈的努力，當印刷工，開(kāi)書(shū)店……終于登上了科學(xué)的寶座。富蘭克林的出生不僅使他成為了合眾國的雛形，還影響了這塊英國殖民地的發(fā)展。并且讓富蘭克林成為“從天上偷取火種的第二個(gè)普羅米修斯”。他的成就讓世人贊揚，他的名字讓世人贊頌。富蘭克林影響的不僅是英國，而是全世界。

　　使富蘭克林出類(lèi)拔萃的重要原因，是他那“什么都想知道”的求知欲望。他10歲的時(shí)候，離開(kāi)了學(xué)校，但在后來(lái)的幾十年里，他始終堅持學(xué)習。他看來(lái)，書(shū)是無(wú)價(jià)之寶；書(shū)是打開(kāi)幸福和成功大門(mén)的鑰匙。古今中外這樣的成功人士比比皆是。

　　明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍，小時(shí)候就對醫學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，常常跟著(zhù)父親上山采藥，遇到不懂或沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草就要刨根問(wèn)底，問(wèn)個(gè)明白。還瀏覽了各種關(guān)于醫學(xué)的書(shū)本，終于寫(xiě)成千古名著(zhù)《本草綱目》。

　　舉世聞名的`發(fā)明家愛(ài)迪生，從小就是一個(gè)好奇心特別強的孩子。因為他如此愛(ài)好空想和突發(fā)奇問(wèn)，以致一位老師罵他愚蠢。事后，他就退學(xué)回家，由媽媽來(lái)管照他。愛(ài)迪生就是靠著(zhù)這種勤學(xué)好問(wèn)的精神，才有了1000多項發(fā)明專(zhuān)利權，為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展做出了巨大的貢獻。

　　這本書(shū)介紹了富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一名作家、發(fā)明家……他慷慨地獻出了他的生命和精力，他感到給他的最高獎賞莫過(guò)于使他在有生之年能夠看到他的工作產(chǎn)生的輝煌成果。我們要時(shí)時(shí)刻刻記住富蘭克林說(shuō)的一句話(huà)：要成大事，就得既有理想，又講實(shí)際。不能走極端！

富蘭克林自傳的讀后感2

　　在暑假里，我看了一本名叫《富蘭克林自傳》的一本書(shū)，這本書(shū)令我深受感觸。

　　富蘭克林——出生于1706年1月2日，由于他出生于貧寒的家庭，所以被迫輟學(xué)在小店里幫忙打雜。后來(lái)又雜哥哥的印刷所里當徒弟，不久，富蘭克林又離家出走，最后在費城開(kāi)了一家屬于自己的印刷所......但是有一種強大的精神一直在支撐著(zhù)他，盡量擠出一切時(shí)間，一切金錢(qián)來(lái)看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。

　　在他在費城的這段時(shí)間里，富蘭克林成長(cháng)了很多。在他看來(lái)書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，正是如此，他廢寢忘食地學(xué)習法語(yǔ)，意大利語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，拉丁語(yǔ)。并造福于人類(lèi)：發(fā)明了新式火爐，三輪鐘......

　　在這本書(shū)中，令我記憶深刻的'一個(gè)片段是：富蘭克林自己設定了一個(gè)沒(méi)得名目級規誡：一 ·節制二 ·緘默三 ·秩序......十三 ·謙卑。決心一周對一項沒(méi)得嚴密監視，一次執行。所以說(shuō)良好的學(xué)習是能改變自己的壞毛病的。

　　讀完了整本書(shū)，我想：今天，我們的生活是無(wú)比幸福的，時(shí)代給予了我們物質(zhì)上的豐富多彩。因此，我們更應該刻苦向上，積極分發(fā)，熱愛(ài)生活，追求充實(shí)高尚的人生。

富蘭克林自傳的讀后感3

　　最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”？因為我在大三期間曾經(jīng)看過(guò)一遍，現在想想，不過(guò)是走馬觀(guān)花而已。如今亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。

　　在重讀此書(shū)之前，我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書(shū)”，搜索結果頗豐，但選擇愈多，迷茫越大。經(jīng)過(guò)思索再三，我比較喜歡韓愈的讀書(shū)方法�，F摘錄一段，如下：

　　先記下這本書(shū)有多少篇，內容主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么；還要寫(xiě)出自己的看法，寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。除此之外，還摘出其中精彩的話(huà)，說(shuō)出自己的看法。

　　依照韓愈的讀書(shū)方法，對富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解，其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手�，F在想起來(lái)，讀好書(shū)應該反復讀，讀出趣味來(lái)，讀出自己的感悟與看法。

　　《富蘭克林自傳》這本書(shū)共有四篇。第一篇主要寫(xiě)富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展；第二篇講述了富蘭克林本人對讀書(shū)的樂(lè )趣、道德圓滿(mǎn)計劃的實(shí)施、日常生活的時(shí)間分配計劃表；第三篇寫(xiě)富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開(kāi)展公益事業(yè)及對自然科學(xué)的貢獻；最后一篇因他未寫(xiě)完就撒手人寰，只是介紹了他本人的第一次外交使命。

　　富蘭克林小時(shí)候特別喜歡讀書(shū)，手中所得到的一點(diǎn)錢(qián)全都花在了買(mǎi)書(shū)上，有時(shí)一本書(shū)是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習，對知識的如饑似渴、對周?chē)�世界強烈的認識愿望、對現實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者，而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期特別喜歡看書(shū)，但終究因考試分數決定自己的升學(xué)前程而放棄了課外書(shū)里的美好世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書(shū)，壓抑了自己的想法，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)感悟現實(shí)�，F在想想，自己不會(huì )獨立思考和不會(huì )寫(xiě)文章，也就不奇怪了�，F在唯一的想法就是：亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。

　　富蘭克林青年時(shí)期，主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所，他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當人們已經(jīng)就寢時(shí)，他在工作；當鄰居們起床時(shí)，他也正在工作。這樣的勤勞贏(yíng)得了他人的信任與尊重，同時(shí)也有了口碑，也就有了影響力，同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養成的良好習慣，將會(huì )極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái)，在青年時(shí)期，我們應該選定最佳生活之道，習慣會(huì )使我們快樂(lè )無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí)，他也犯過(guò)很多過(guò)錯，然而他積極思考，從中吸取教訓。他制定了一個(gè)道德圓滿(mǎn)計劃，希望無(wú)論何時(shí)過(guò)著(zhù)沒(méi)有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除，良好的.習慣必須獲得和確立，這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿(mǎn)計劃，值得每一個(gè)人效仿和借鑒。

　　1、節制。食不過(guò)飽；飲不過(guò)量。

　　2、沉默。除非于人于己有利之言不談；避免瑣屑的談話(huà)。

　　3、秩序。你的一切東西該有它們自己的位置；你的工作何時(shí)干、何時(shí)完，該有它們的時(shí)間。

　　4、決斷。決定做你該做的事；做好你決定的事。

　　5、儉樸。除非于人于己有益者不去花費，否則即為浪費。

　　6、勤勞。勿浪費時(shí)間；時(shí)間要常常用之于有用的事；棄掉一切不需要的舉動(dòng)。

　　7、誠懇。勿為有害之欺詐；勿思邪惡，唯念正義；如有言，言必誠。

　　8、正直。不要施行有害行為，也不要忽略你所應給的利益來(lái)?yè)p害任何人。

　　9、中庸。勿趨極端，制止因受到應得的損害而發(fā)怒。

　　10、清潔。身體、衣服與習慣，不許不潔。

　　11、寧靜。勿為瑣事或普通和不可避免的事件而自擾。

　　12、貞潔。

　　13、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。

　　這些道德習慣最好不要同時(shí)實(shí)行，以免分散注意力，而是應該每次只抓住一條去實(shí)行。當掌握一條，然后再進(jìn)行下一條。在我看來(lái)，青年時(shí)期就做出如此優(yōu)秀的計劃來(lái)當終身的信條，著(zhù)實(shí)不易，若要整個(gè)人生都遵守，就更加難上加難了。我們應該學(xué)習并效仿他的這種終身道德圓滿(mǎn)計劃，以達到有意義的目標，而不是朝三暮四，變化不止。有一點(diǎn)，必須提到，他自學(xué)了多種外語(yǔ)，比如，法語(yǔ)、意大利文、西班牙文、拉丁文，并且可以流利用外文談話(huà)，閱讀外文書(shū)。我們在佩服他的同時(shí)，也應該為自己敲響警鐘，不是么？

　　此外，富蘭克林還是一個(gè)非常愿意與人交往的人，他對周?chē)�的一切都有濃厚的興趣，竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學(xué)識的人會(huì )見(jiàn)，同有趣的人交談，這是他畢生最愉快和有益的消磨時(shí)間的事情。還有一點(diǎn)，就是他的公德心，他認為城里的巡夜制度缺乏規矩，就在報紙上寫(xiě)了一篇文章，提出要改變這些不合理制度的現象；他還組織了“聯(lián)合救火會(huì )”，為居民提供了有效的防火方法。不得不說(shuō)，他是一個(gè)熱愛(ài)生活，觀(guān)察生活的人，看到生活中不合理的、需要改進(jìn)的，就想辦法，并且付諸于實(shí)踐。

　　讀完此書(shū)，我們應該汲取書(shū)中的營(yíng)養，用于自身的需要，伴隨自己以后歲月的成長(cháng)。我相信，以后的道路因為有了富蘭克林的指導會(huì )變得更加清晰明了；以后要面對的困難因為有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前；以后的心靈因為有了富蘭克林的縮影會(huì )變得更加的美麗。作文

富蘭克林自傳的讀后感4

　　以前，聽(tīng)到富蘭克林，第一個(gè)印象就是他是一名科學(xué)家，發(fā)明家。發(fā)明了避雷針�？墒�，當讀了《富蘭克林自傳》后，我才知道他不僅是科學(xué)家，還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止發(fā)明了避雷針，還發(fā)明了新式壁爐、雙焦點(diǎn)眼鏡和蛙鞋。

　　除此之外，他還整理了十三條對自己來(lái)說(shuō)最重要的美德，并每天都檢點(diǎn)自己一遍，看看自己有沒(méi)有做到這些。這些美德分別是：節制、緘默、秩序、決心、節儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙卑，我認為他做得最好的是謙卑，因為在他的自傳中，對他最高的成就——發(fā)明避雷針只是一筆帶過(guò)，沒(méi)有任何詳細的描述。他寫(xiě)了一本《窮理查歷書(shū)》，里面都是他自己悟出來(lái)的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學(xué)習上勤奮刻苦，30歲就精通法語(yǔ)、拉丁文、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)（當然還有母語(yǔ)英語(yǔ)）。

　　富蘭克林的一生做出了如此大的`貢獻，難怪美國第一任總統喬治·華盛頓做出了如此高的評價(jià)：在我的一生中，能讓我敬佩的人有三位，第一位是本杰明·富蘭克林；第二位也是本杰明·富蘭克林；第三位還是本杰明·富蘭克林。

富蘭克林自傳的讀后感5

　　春節過(guò)后開(kāi)始看《富蘭克林自傳》，想趁著(zhù)春天給自己鼓舞一下精神，提振一下陽(yáng)氣。

　　眾所周知，富蘭克林是美國歷史上杰出的人物，一生涉獵范圍之廣、之深，成就之高，絕對是人中翹楚。先看一下網(wǎng)絡(luò )搜來(lái)的簡(jiǎn)介：

　　100美元（1988版，1996版）頭像為本杰明·富蘭克林。他有一連串的頭銜——作家，發(fā)明家，出版商，科學(xué)家，外交家，哲學(xué)家，啟蒙思想家。有評價(jià)說(shuō)他是十八世紀，僅次于華盛頓的名人。富蘭克林的自傳家喻戶(hù)曉，他沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有富裕的生活，僅僅靠自己對宗教的虔誠，對教育的重視，生活的簡(jiǎn)樸，以及不屈的奮斗獲得了在各個(gè)領(lǐng)域的成功，他是美國“清教主義”的杰出代表。

　　1706年富蘭克林生于美國馬薩諸塞州波士頓，參與了多項重要文件的草擬，并曾出任美國駐法國大使，成功取得法國支持美國獨立。他曾經(jīng)進(jìn)行多項關(guān)于電的實(shí)驗，并且發(fā)明了避雷針，還發(fā)明了雙焦點(diǎn)眼鏡，蛙鞋等等。

　　他一生最真實(shí)的寫(xiě)照是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——誠實(shí)和勤勉，應該成為你永久的伴侶。

　　套用莎士比亞的一句名言：優(yōu)秀的人都相似，不優(yōu)秀的人各有各的問(wèn)題。

　　富蘭克林和所有優(yōu)秀的'人一樣，有著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)、勤勉自律、正直善良、善于思考、謙虛自省等所有優(yōu)秀人共有的特點(diǎn)，并且每一樣都內化成一種習慣，持之以恒。

　　不多說(shuō)太多，只列一下富蘭克林總結出的十三項美德及其落實(shí)的方法。

　　一，節制。

　　飯不可吃脹。

　　酒不可喝高。

　　二，緘默。

　　于人于己不利的話(huà)不談。避免碎語(yǔ)閑言。

　　三，秩序。

　　放東西各歸其位，辦事情各按其時(shí)。

　　四，決心。

　　決心去做該做的事情，做就做到心想事成。

　　五，節儉。

　　不花于己于人沒(méi)有好處的閑錢(qián)，杜絕浪費。

　　六，勤奮。

　　珍惜時(shí)光。手里總忙有益之事。剪除一切無(wú)謂之舉。

　　七，誠信。

　　不害人，不欺詐。

　　思想坦蕩，公正；說(shuō)話(huà)實(shí)事求是。

　　八，正義。

　　不損人利己，傷天害理的行為永不沾邊，利公利民的應盡義務(wù)切勿放手。

　　九，中庸。

　　避免走極端。忍讓化冤仇。

　　十，清潔。

　　身體、衣著(zhù)、居所，不許不干不凈。

　　十一，平靜。

　　不可為小事、常事或難免之事攪亂了方寸。

　　十二，貞潔。

　　少行房事，除非為了身體健康或傳宗接代；千萬(wàn)不可搞得頭腦昏沉，身體虛弱，或者傷害自己或他人的平靜或聲譽(yù)。

　　十三，謙卑。

　　效法耶穌和蘇格拉底。

　　進(jìn)一步研究他還發(fā)現，知道這13種美德還不夠，要身體力行。正如他在自傳中寫(xiě)到：壞的習慣必須打破，好的習慣必須培養。然后我們才有希望使自己的言行舉止始終如一，堅定不移！

　　富蘭克林的自我管理是從兩方面入手的：一是自我時(shí)間管理，二是自我品德管理，并輔以嚴肅的檢查。

　　為了培養這些品質(zhì)，他采取了一次只完成13項中的一項的辦法。他做了一個(gè)小本子，用紅筆在每頁(yè)紙上劃上表格，分別寫(xiě)上每周的7天，然后用豎線(xiàn)劃出13個(gè)格。每天用黑點(diǎn)記載當天完成該項道德手冊中的不足。這樣不斷反復練習，直至鞏固為止。

　　富蘭克林首先檢討自己的缺點(diǎn)，他發(fā)現自己有13個(gè)嚴重的缺點(diǎn)，其中浪費時(shí)間，為小事情煩惱，和別人爭論沖突這三項最為突出。他通過(guò)自我檢討認識到，除非下決心改造自己，否則難以成功。他決定要改掉自己的缺點(diǎn)，但是他沒(méi)有要求自己一下子改掉所有的缺點(diǎn)，而是每周改掉一個(gè)缺點(diǎn)，于是他親自設計了一個(gè)表格，每天自我檢查。這樣持續了兩年，他改正了所有的缺點(diǎn)。

　　他每天檢查，每天反省自己的過(guò)失，目的，就在于養成這些美德。同時(shí)，他告誡別人，如果要學(xué)習這種方法的話(huà)，最好不要全面地去嘗試一起培養，以至分散注意力，最好是在一個(gè)時(shí)期內集中精力掌握其中的一種美德。

　　等完全掌握了，再掌握其他的美德。

　　就這樣經(jīng)過(guò)日復一日，年復一年的刻苦修煉，13種美德后來(lái)真地變成了他的習慣。由此也奠定了他一生的成功！在他79歲高齡的時(shí)候，他依然堅持，這記述了他的這一項偉大發(fā)明。因為他認為自己的一切成功與幸福皆受益于此。

　　想不想讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)？不如在這個(gè)春天，一起試試這13個(gè)好習慣的養成。

富蘭克林自傳的讀后感6

　　在我讀過(guò)的書(shū)中，最激勵我的就是《富蘭克林自傳》了。

　　富蘭克林出生于某年某月某日，8歲時(shí)在波士頓法文學(xué)校上學(xué)，但因學(xué)費高，學(xué)了一年后他的父親讓他退學(xué)，后來(lái)去上英語(yǔ)學(xué)校正規學(xué)業(yè)的二年級，也是最后一個(gè)年級。

　　學(xué)業(yè)結束后，富蘭克林跟父親學(xué)習做蠟燭、肥皂，由于不喜歡這項工作，便到哥哥的印刷所當學(xué)徒，還作了《燈塔悲劇》和《捉拿提奇或黑胡子海盜》，并且和哥哥創(chuàng )辦了《新英格蘭報》。后來(lái)在朋友的鼓舞下，開(kāi)辦自己的印刷所。但朋友失信了，沒(méi)有信用證，不能買(mǎi)器材，于是又去另一家印刷所找到了工作。幾年后，他與新結識的朋友一起開(kāi)辦印刷所，并被指定為賓夕法尼亞官方印刷商。過(guò)了幾年，富蘭克林成立了防火協(xié)會(huì )，一年后組建了聯(lián)合消防隊。不久，富蘭克林開(kāi)始了對電的研究，發(fā)現了閃電就是電，還發(fā)明了避雷針。后來(lái)，他私人捐款建立醫院，并組織起民兵進(jìn)行防守，還在邊疆修筑堡壘，進(jìn)行防衛，對邊疆群氓進(jìn)行扼殺。幾年后又患了膀胱結石。不幸的是，富蘭克林在患了膀光結石后幾年就因為胸膜炎和肺化膿去世。

　　富蘭克林用他的汗水和心血使他從窮人變成富人，從普通人變成成功人士，他有強大的'勇氣，使他變成美國最杰出的人物之一。他的一生非常成功，我們要向他學(xué)習。

富蘭克林自傳的讀后感7

　　對于至今才讀《富蘭克林自傳》感到十分汗顏，早就聽(tīng)說(shuō)這是一部影響了幾代美國人，歷經(jīng)百余年而經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū)，它包含了對人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善于美的真諦，被公認是改變了無(wú)數人命運的美國精神讀本。

　　《富蘭克林自傳》，從一開(kāi)篇我就被深刻的吸引住了，平生還從未有一本書(shū)能如此強烈地吸引著(zhù)我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿(mǎn)哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強烈的共鳴。

　　富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱(chēng)之為“圣人”了，事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見(jiàn)，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。

　　讀《富蘭克林自傳》，使我深刻體會(huì )到書(shū)中的描寫(xiě)中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂(lè )觀(guān)主義精神。告誡人們遠離陋習，遠離平庸，提高生活品位，健全人格，達到自我完善的目的�！陡惶m克林自傳》是一部人生奮斗的勵志奇書(shū)。當然這部書(shū)包含的思想遠不僅僅是這一點(diǎn)，但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著(zhù)的那種生生不息、執著(zhù)進(jìn)取的精神!而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊不謀而合。

　　《富蘭克林自傳》使我懂得：人不能被惰性所征服，不能被原來(lái)的自我束縛，要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。我要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

　　1790年4月17日，富蘭克林逝世于費城，美國人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽(yù)為世界上最著(zhù)名的公民，受到各國人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創(chuàng )造了一個(gè)不朽的神話(huà)，造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代，成為“他生活的時(shí)代和國家中最偉大和最出色的人!”

　　其中，富蘭克林的13條生活原則或者說(shuō)是美德(Virtues)令我深受啟發(fā)。據說(shuō)這13條美德是他在20歲時(shí)自己制定的，每周努力實(shí)習一項，到13周后重來(lái)一遍。我想，一個(gè)人的成功，就在于每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下面的每一點(diǎn)，那么成功是再自然不過(guò)的事情了!

　　帶著(zhù)極大的困惑我進(jìn)入了第二部分，這一部分主要講述他的一些個(gè)人觀(guān)念以及成年后的一些事件，這部分也大多是是普通的敘述類(lèi)，然而當我讀到他的“道德完美計劃”這章的那一刻，我終于找到了成為全才的線(xiàn)索——完美主義。

　　可能是我也有完美主義的情節，所以我能夠感受到富蘭克林散發(fā)出來(lái)的強烈完美主義的思想，帶著(zhù)這樣的推斷，我又從讀了第一部分，探索其“完美主義”思想的起源以及發(fā)展。

　　在這部?jì)热莺苌俚娜宋飩饔浿�，能夠讓富蘭克林提到的故事應該都是對其有深遠影響的，首先他提到的是他的父親，“他具有良好的體格，中等身材，很結實(shí)、強壯。他天資敏巧，會(huì )畫(huà)畫(huà)，會(huì )一點(diǎn)音樂(lè )……他也有機械的天賦……但是他最大的長(cháng)處卻在于深明事理和判斷果決……”

　　從富蘭克林的描述中可以看出他的崇拜心情，我認為正是在父親的耳濡目染是富蘭克林完美主義發(fā)展得源泉。

　　而另一件影響富蘭克林的事件應該就是他從小就培養了閱讀的興趣，而富蘭克林是個(gè)“會(huì )讀書(shū)“的人，一方面體現在他經(jīng)常模仿作者的寫(xiě)作的風(fēng)格，“我取出其中的幾篇，把每句的大意摘要錄出，放置幾天以后，再試著(zhù)不看原書(shū)，用自己想到的某些合適的字，就記下的摘要加以引申復述，要表現得跟原來(lái)的一樣的完整，把原篇重新構建完成。然后我把我寫(xiě)的《旁觀(guān)者》拿來(lái)與原來(lái)的比較一下，發(fā)現我的一些錯誤并加以改正�！盁o(wú)疑，這給富蘭克林以后起草各種法律文件乃至《獨立宣言》打下了良好的基礎�！�

　　富蘭克林“會(huì )讀書(shū)“的另一方面體現在，他經(jīng)常對書(shū)中的知識加以利用，比如蘇格拉底的辨證法以及科林斯的`懷疑論�！拔液芟矚g這種方法，不斷地練習它，并且漸漸能夠很有技巧、很熟練地去折服別人...而在這種方法實(shí)踐多年之后，就慢慢地扔開(kāi)它了，只剩下用謙虛的話(huà)表示意見(jiàn)的習慣……”

　　而后，在富蘭克林接下去提到了幾個(gè)故事平淡的故事中，我發(fā)現了兩個(gè)共同點(diǎn)。

　　第一個(gè)共同點(diǎn)是富蘭克林不斷地提到與他相處過(guò)的人的缺點(diǎn),比如他脾氣暴躁經(jīng)常打他的哥哥，比如既要臉面又只給口頭承諾的都督以及經(jīng)常酗酒的他的好友勞爾。雖然富蘭克林并沒(méi)有說(shuō)他會(huì )產(chǎn)生道德完美計劃想法的原因，但是我想與他的交往過(guò)的一些有人格上缺陷的不無(wú)關(guān)系。

　　第二個(gè)共同點(diǎn)是，富蘭克林在書(shū)中多次提到與各種有學(xué)識的人的交流，雖然他基本都是一筆帶過(guò)，但是在他篇幅不多的回憶錄中多次提到，想必與他人的交流對富蘭克林的一生影響重大。

　　縱觀(guān)富蘭克林的一生，成就是傳奇性的，但是經(jīng)歷確實(shí)真實(shí)且平凡的，我對富蘭克林成功原因的推測是：童年時(shí)代就開(kāi)始進(jìn)行大量的閱讀，并且經(jīng)常將書(shū)中的理論運用于實(shí)踐，在人生的成長(cháng)過(guò)程中，不斷地與各種人進(jìn)行交流，這兩項學(xué)習的最基本技能為他以后的發(fā)展打下了良好的發(fā)展，而真正促使他成為一個(gè)百科全書(shū)式的偉人的原因在于他從小培養的完美主義思想，以及他后來(lái)實(shí)現的道德完滿(mǎn)計劃，這種建立在務(wù)實(shí)的基礎上不斷追求完美的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

　　富蘭克林給我的最大的鼓舞是他的平凡卻卓越的人生，我之前讀過(guò)很多的人生傳記，發(fā)現了那些成功人士基本都是有夢(mèng)想并且一生為之奮斗的人，而這夢(mèng)想基本都是在童年的時(shí)候形成的，且是別人不可復制的，在這里，我要特地強調的是，這些夢(mèng)想不一定要很高尚，但一定要很深刻，大多數人對世俗成功的渴望不叫夢(mèng)想，舉一個(gè)例子，也許石油大王洛克菲克的成功也許不過(guò)源于童年的一次經(jīng)歷，學(xué)生時(shí)代的洛克菲克，有一次特地打扮了很久準備班級的合影，然而他的老師卻因為他寒磣的著(zhù)裝而拒絕讓他參加合影，最終，一張沒(méi)有洛克菲克的班級合影成了他生前不給任何看的最寶貴的遺物（直到死后才被他的子孫發(fā)現），這種對錢(qián)的渴望不是普通人的那種渴望。

　　而富蘭克林童年的夢(mèng)想是航海，然而這僅僅是童年時(shí)期的夢(mèng)想，后來(lái)他再也沒(méi)有提過(guò)這件事，這對于我這種小時(shí)候沒(méi)有種下夢(mèng)想的種子的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是令人震撼的！而他的完美主義思想，按照我個(gè)人額理解，只要經(jīng)過(guò)不斷地閱讀和交流，對知識以及高尚道德的渴望就會(huì )越來(lái)越強烈，就會(huì )產(chǎn)生不斷超越自我的愿望（也可能僅適用我個(gè)人），所以我認為他對于一些人還是很有借鑒意義的，尤其是他的道德目錄，包含了十三點(diǎn)：

　　而富蘭克林每星期只實(shí)踐一項，把別的德性?huà)侀_(kāi)，專(zhuān)門(mén)記錄在一門(mén)小冊子上，只要今天違反了某項，就在對應的那一項下面標一個(gè)黑點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)周期之后又從新開(kāi)始實(shí)踐，他深刻地認識到只有通過(guò)新習慣的建立才能取代原來(lái)的陋習，起初運用的時(shí)候無(wú)疑是違反自然傾向的，所以每周關(guān)注一項能夠讓他逐漸克服天性，到了后來(lái)就變得容易了，也就成為習慣了。

　　富蘭克林坦言，他做到了大多數條目，唯一不能做到的就是秩序，雖然他制定了每日時(shí)間分配計劃表，但是經(jīng)常被打亂�！爸刃騼蓚�(gè)字尚未做到，但是我由此計劃，成為一個(gè)比無(wú)此企圖時(shí)較為良好和快樂(lè )的人，正像志在學(xué)書(shū)法而臨帖的人，雖然他絕不能達到他的本愿，寫(xiě)得像那些帖一樣高妙，他卻由于臨帖而有長(cháng)進(jìn)，如果繼續寫(xiě)下去，也可以寫(xiě)得既清秀漂亮又清楚可讀了�！�

　　大多數人的完美主義，都是要求自己剛開(kāi)始就必須完美，這也導致了很多人的計劃的失敗，而富蘭克林能夠認識到完美的過(guò)程是在不完美中不斷演化的，他能夠承認到自己天性不是完美的，并通過(guò)循序漸進(jìn)的刻意練習來(lái)改善，最終成了我們眼中完美且全能的富蘭克林。

　　總而言之，富蘭克林以他的個(gè)人經(jīng)歷告訴我們：“有沒(méi)有夢(mèng)想不一定是重要的，最重要的是人生的意義就在于不斷地超越自我�！拔蚁嘈胚@將引導我向更高的層次去努力。

　　富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū)，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善于美的道德真諦,被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書(shū)告戒了人們遠離陋習，遠離平庸。提高生活品位，健全人格,達到自我完善的目的。

　　縱觀(guān)其一生，富蘭克林并沒(méi)有太優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，應該說(shuō)是比較平淡的出場(chǎng)，1706年出生于北美洲的波士頓，家中有17個(gè)孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人，進(jìn)過(guò)兩年學(xué)校，后因家境窘迫輟學(xué)。2歲在哥哥的印刷鋪里學(xué)徒，學(xué)徒的日子很艱難，然而他卻利用學(xué)徒的閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習，閱讀了大量的書(shū)籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎。他還通過(guò)自學(xué)能熟練的運用法語(yǔ)：意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。

　　1726年富蘭克林自營(yíng)印刷工廠(chǎng)，從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng )造了一個(gè)美國夢(mèng)的傳奇故事，他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號”并起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無(wú)數人命運的《富蘭克林自傳》這本書(shū)生動(dòng)的描述了其成長(cháng)歷程。告戒了人們要積極向上。

　　此書(shū)里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的，讀此書(shū)不但要感悟那些人生箴言，還要結合自身人性修養等方面完善自我，本書(shū)每一章講述的都是他生活的真實(shí)寫(xiě)照，章章都講述了做人做事的感悟，并給我很很多啟發(fā)。

　　在他看來(lái)，讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙.書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,是他最大的快樂(lè )。書(shū)給予我們智慧,堅定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿(mǎn)我們靈魂。

　　富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱(chēng)之為“圣人”了，事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見(jiàn)，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標是在自己身上培養這些美德，所以我認為最好不要一下子全都嘗試，我覺(jué)得這是很難辦到的，還是在一個(gè)時(shí)期內注意力集中在其中一點(diǎn)上為好。我將這樣的美德培養成習慣，然后接著(zhù)在培養另一項。于是我安排節制為美德培養的第一位，因為它需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊習慣的惰性并遏制永無(wú)窮盡的誘惑。在獲得了這個(gè)美德后再培養美德就容易多了。

　　在辯論的時(shí)候也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經(jīng)常犯類(lèi)似的錯誤，辯論的時(shí)候沒(méi)有必要以非常強勢的壓倒別人，盡管在當時(shí)可能會(huì )給自己帶來(lái)一定的快感，但一定要體會(huì )別人的感受。

　　讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國國父級人物，能終生保持勤儉的工作作風(fēng)，為社會(huì )公益事業(yè)做出了不朽的貢獻，對比眼下的自己和現在大多數人們顯的多么的浮躁。

　　我希望人們以后都需要在：寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意，去除這些壞的習慣，也許對自己的成長(cháng)會(huì )有很大的幫助。但有一點(diǎn)，我認為是必要的，就是每個(gè)人都應該通過(guò)此書(shū)，更加明白教育等公共事業(yè)對人類(lèi)以至一個(gè)城市、國家的影響。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在我看來(lái)，能夠給人類(lèi)帶來(lái)幸福的，與其說(shuō)是千載難逢的巨大的幸運，倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便�！蔽艺J為，這句很有啟發(fā)性的話(huà)提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運，而忽略了身邊的小事;這句話(huà)也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類(lèi)的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。

富蘭克林自傳的讀后感8

　　在美國歷史的長(cháng)河中，不乏擁有偉大創(chuàng )造力的人，他們在美國的光榮史上閃光，富蘭克林是其中的代表。而知識匱乏的我竟然對他毫不了解，還好我有機會(huì )與這位偉大的人進(jìn)行交流。

　　若要非得給他界定一個(gè)名號是什么家，不如說(shuō)他是全能家，因為太多，他的杰出在于他掌握了許多東西，并且每一項都并非涉獵，而是精通，他的自傳是老年寫(xiě)的，很遺憾，著(zhù)作未成時(shí)，他就駕鶴西去了，但從他這不完整的自傳中，依舊可以感覺(jué)到他人格的偉大。

　　我們人類(lèi)沒(méi)有完美的，但我們可以時(shí)刻保持一顆完美的心，去追求做到接近完美，是的，富蘭克林就是這樣一個(gè)人。我們不談他偉大的成就，他的生活學(xué)習方式足以令我們受益一生。人應當一心向善，規規矩矩，不做有愧于自己的人，不做有愧于社會(huì )的人，也許規矩的生活缺乏活力，使人厭煩，但是，人生的結果往往是成功的，況且我并不是指的每天毫無(wú)娛樂(lè )活動(dòng)。年輕人是需要有創(chuàng )業(yè)精神的，但成功絕非易事。富蘭克林年輕時(shí)是印刷廠(chǎng)中的工人，從那時(shí)起，他就養成了不酗酒，規律的生活習慣，他不受其他頹廢落魄工人的影響，每周都有一天看書(shū)學(xué)習，而工友們卻在這天喝酒娛樂(lè )，每周如此，他的學(xué)識自然就會(huì )淵博，差距真的就是從點(diǎn)滴積累的�？磿�(shū)的習慣，始終伴隨著(zhù)他，并且之后在結交朋友，結交名流之后能夠與人就哲理社會(huì )等問(wèn)題進(jìn)行辯論交流，如果沒(méi)有看書(shū)的積累，他是無(wú)法使得那么多有識之士對他有贊賞之意的。盡管此時(shí)工資不多，生活艱辛，他始終堅持著(zhù)自己的人生信條，不懈怠，認真工作，學(xué)習了技術(shù)，這些都是成功的基礎。離開(kāi)工廠(chǎng)，自己創(chuàng )業(yè)后，他非常辛苦的工作，為了今天能夠干完。不惜到深夜，鄰居也稱(chēng)他為工作狂�？晌覀兝硇缘乃伎家幌�，現在的年輕人，如果連豁出去的精神都沒(méi)有，談何成功呢？人總要和自己斗一斗，苦盡甘來(lái)。

　　他被人冠名以外交家，政治家，發(fā)明家。我想聲明的是，他的學(xué)歷并不高，他在學(xué)校中并沒(méi)有學(xué)到與他這些工作有關(guān)系的知識，這從何而來(lái)？自學(xué)！當他確立了要學(xué)各國語(yǔ)言時(shí)，他沒(méi)有拖延，立刻行動(dòng)，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間他掌握了許多門(mén)語(yǔ)言，我想，這期間的'日子恐怕是很難過(guò)的，但這就是富蘭克林，物理學(xué)，算數學(xué)，用我們的話(huà)，與他專(zhuān)業(yè)毫不相關(guān)的行業(yè)他都能做到最好，遇到問(wèn)題他去思考，去琢磨，去表達，當一個(gè)人有了豐富的文化知識底蘊時(shí)，我想那是美好的，他達到了一種境界，脫俗的境界。這世界上本就沒(méi)什么不可能，學(xué)習亦是如此，只要一心投入，做學(xué)問(wèn)我想不是問(wèn)題。

　　我認為，做事先做人，如果人格有缺憾，做事一定是有阻礙的。古代就有圣人每日三省，天天總結。我們應當把精力更多的關(guān)注自己，關(guān)注自己的生活習慣。富蘭克林寫(xiě)出了13條應遵守的美德，也許要想全做到，難上加難。但是我們是時(shí)間的主人，我們只需一個(gè)月幾個(gè)月改正一條，早晚都能做到的，拿出一個(gè)小本，記錄今天這條是否做到，哪里需要改進(jìn)，日積月累。為人處世，往往是一種習慣，作為年輕人，我想是應該花時(shí)間去改正的，不要讓他放任自流，這是隱患，這是攔路虎。人關(guān)鍵缺少的是毅力，口號總是容易喊出，目標總是容易確立，而行動(dòng)總是難以起步。

　　他畢竟屬于美國，在書(shū)中的一些行為，有時(shí)候我是理解不了的，包括宗教，可他們信教的目標是善意的，學(xué)會(huì )感恩。我現在有許多缺點(diǎn)，我要盡我能力去改正，要成為杰出的人，出色的人，必須付出常人難以想象的努力，因為成功非一日建成。

富蘭克林自傳的讀后感9

　　本杰明·富蘭克林，18世紀美國最偉大的人物之一。這次我特地找出時(shí)間，懷著(zhù)崇敬的心境讀完了這本書(shū)。

　　在我的頭腦中最終構成了這樣一個(gè)富蘭克林的形象：充滿(mǎn)了永生不竭的動(dòng)力；致力于自我完善和社會(huì )提高的熱情；精明且和藹可親的態(tài)度；談笑風(fēng)生、無(wú)所不在的魅力；甘于平凡的情懷；善于妥協(xié)和解、充滿(mǎn)把握機遇的天賦；樸實(shí)的外表；憤世嫉俗，積極投身于政治的熱情和抱負、腳踏實(shí)地、講究實(shí)際的作風(fēng)和隨機應變的策略；關(guān)注人性因素的理性主義；刻薄的諷刺和冷面的幽默：這一切都集眾人體此刻了富蘭克林身上。

　　從富蘭克林本人及其相關(guān)人和事上，我學(xué)到了許多。

　　首先，他有著(zhù)對一件事的執著(zhù)與專(zhuān)注。在富蘭克林16歲時(shí)，曾堅持改寫(xiě)《旁觀(guān)者》的第三卷，用以練就文章的語(yǔ)法和章法。但當時(shí)的他正在當學(xué)徒，白天要做工活，僅有晚上或早上上班之前去做這些練習。所以一星期天，他就設法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時(shí)間。我由此聯(lián)想到此刻的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒(méi)有執著(zhù)的精神與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過(guò)，哪里還有一門(mén)心思做有用和有益的事。

　　再次，我還學(xué)到了與人交流的技巧：不要固執己見(jiàn)，不要用生硬的'詞語(yǔ)，更不要以教訓的口吻去教導別人�！拔绎L(fēng)圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的能力，切勿采取獨斷式的自以為是的說(shuō)話(huà)方式。因為這種說(shuō)話(huà)方式常引起人的反感，更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒，常常達不到交流思想、傳達感情的目的。因為你的目的是在教誨別人，講話(huà)時(shí)分武斷態(tài)度有時(shí)會(huì )引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說(shuō)。

　　另外，還從他和他的朋友的身上了在公共生活的常規。當富蘭克林再次回到到費城時(shí)，暫時(shí)是在凱謀的印刷鋪。有一次，他們接到了新澤西州的一筆生意，盡管凱謀當時(shí)是老板，可是議員們對富蘭克林以禮相待，對凱謀卻很冷淡，甚至能夠說(shuō)是反感。原因就在于凱謀的脾氣很古怪，他不懂在公共生活的常規。他常常粗魯的駁斥人們一致公認的觀(guān)點(diǎn)，并且衣冠不整，極為邋遢，狂熱的堅持某些宗教信條，并且有些無(wú)賴(lài)氣。試想，在當時(shí)的社會(huì )，在那個(gè)上流階層，文雅是他們的通行證，怎能容忍這么鄙俗的人呢？

　　當然，我從富蘭克林身上學(xué)到的絕不僅僅只是這三點(diǎn)，還有貧窮但不失信、樂(lè )于助人、正直真誠、熱愛(ài)工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說(shuō)完的�？傊�，富蘭克林身上有許多美德值得我們學(xué)習，在此列數一些期望能對讀者有所幫忙：

　　1、節制：食不可過(guò)飽，飲不得過(guò)量。

　　2、緘默：避免無(wú)聊閑扯，言談必需對人有益。

　　3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時(shí)間要合理安排。

　　4、決心：要做之時(shí)就下決心去做，決心做的事必須要完成。

　　5、節儉：不得浪費，任何花費都要有益，無(wú)論是于人還是于己。

　　6、勤勉：珍惜每一刻時(shí)間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。

　　7、真誠：不損害他人，不使用欺詐手段。研究事情要公正合理，說(shuō)話(huà)要依據真實(shí)情景。

　　8、正義：不得損人利己，履行應盡的義務(wù)。

　　9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報復心理。

　　10、清潔：身體、衣著(zhù)要力求清潔。

　　11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見(jiàn)的和不可避免的不順利的事。

　　真心的期望大家能夠生活中嚴格要求自我，努力向富蘭克林的完美品性靠齊，做一個(gè)有益于他人有益于社會(huì )的好公民。

富蘭克林自傳的讀后感10

　　以前，聽(tīng)到富蘭克林，第一個(gè)印象就是他是一名科學(xué)家，獨創(chuàng )家。獨創(chuàng )了避雷針�？墒�，當讀了《富蘭克林自傳》后，我才知道他不僅是科學(xué)家，還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止獨創(chuàng )了避雷針，還獨創(chuàng )了新式壁爐、雙焦點(diǎn)眼鏡和蛙鞋。

　　除此之外，他還整理了十三條對自己來(lái)說(shuō)最重要的美德，并每天都檢點(diǎn)自己一遍，看看自己有沒(méi)有做到這些。這些美德分別是：節制、緘默、秩序、決心、節儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、安靜、貞潔和謙卑，我認為他做得最好的是謙卑，因為在他的`自傳中，對他最高的成就——獨創(chuàng )避雷針只是一筆帶過(guò)，沒(méi)有任何具體的描述。他寫(xiě)了一本《窮理查歷書(shū)》，里面都是他自己悟出來(lái)的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學(xué)習上勤奮刻苦，30歲就精通法語(yǔ)、拉丁文、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)（當然還有母語(yǔ)英語(yǔ)）。 富蘭克林的一生做出了如此大的貢獻，難怪美國第一任總統喬治·華盛頓做出了如此高的評價(jià)：在我的一生中，能讓我欽佩的人有三位，第一位是本杰明·富蘭克林；其次位也是本杰明·富蘭克林；第三位還是本杰明·富蘭克林。

富蘭克林自傳的讀后感11

　　暑假里，我讀完了《富蘭克林自傳》，深有感觸。

　　富蘭克林，原名本杰明.富蘭克林。他是著(zhù)名的政治家，科學(xué)家，也是出版商，印刷商，記者，作家慈善家，杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國革命的重要領(lǐng)導人之一，還曾進(jìn)行多項關(guān)于電的實(shí)驗，發(fā)明了避雷針，雙焦點(diǎn)，眼鏡蛙鞋等等。他的《窮理查歷書(shū)》包含了大量關(guān)于勤儉致富與為人處世得精彩箴言，被譽(yù)為美國文化的基石，對人們的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生了深遠的影響。他的《自傳》更是以其左包含的人生奮斗與成功感悟，以及對善于美德的褒揚，被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精神讀本。

　　富蘭克林17歲就被他的`哥哥虐待，，他的文章引起了殖民地政府和親教善男性女們的敵視，所以就一人搭船南下。一路上也是千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)紐約，再到費城先從學(xué)徒工做起，靠自己的勤奮，智慧自立門(mén)戶(hù)，。成了成功的印刷商，于是又辦報紙，又當郵政局長(cháng)，從事公益事業(yè)，出任了殖民地議會(huì )議員，最后成了開(kāi)國元勛之一。

　　富蘭克林不是天馬行空，獨來(lái)獨往的天才，他是一位順應實(shí)事，靠自己勤學(xué)苦干打造出來(lái)的通才。富蘭克林無(wú)疑是一位文化英雄，造就這位英雄的實(shí)施又是怎樣的？

富蘭克林自傳的讀后感12

　　今年暑假，爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中，我印象最深的是119頁(yè)到132頁(yè)的道德圓滿(mǎn)計劃。

　　這幾頁(yè)講了富蘭克林制定了一個(gè)讓他道德圓滿(mǎn)的計劃，一開(kāi)始只有12條，后來(lái)朋友說(shuō)他在討論問(wèn)題中十分驕傲，他就決定把謙遜加進(jìn)去。他朋友親切地告訴他，說(shuō)他大概看來(lái)是驕傲的，而他的驕傲常常在談話(huà)中流露。當他討論問(wèn)題時(shí)，如果他是對的，他不是以謙遜的態(tài)度來(lái)討論的，而是又自大又傲慢，后來(lái)他制止一切對于別人的意見(jiàn)當面搶白的反駁，也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當別人肯定某種事情，而他以為錯誤時(shí)，他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對建議的可笑，而只回答：“根據我的觀(guān)察，在某種情形與環(huán)境中，他的意見(jiàn)是對的，但是在現在的情形下，據我看來(lái)有點(diǎn)不同”，等。

　　我讀到這些時(shí)想到我爸爸媽媽說(shuō)我在討論話(huà)題中總認為自己是對的，常常十分激動(dòng)，還沒(méi)把別人的話(huà)聽(tīng)完就斷定他是錯的。我認為爸爸媽媽說(shuō)的這些和驕傲差不多，但覺(jué)得自己不是這樣的，不認為自己是驕傲的人�，F在我的想法不一樣了，我心想：我真的驕傲?不過(guò)我覺(jué)得不論自己是否驕傲都不是謙遜，因為我并沒(méi)有像富蘭克林那樣去做，所以我達不到謙遜。但是，我覺(jué)得謙遜有很多好處，比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂(lè );在討論問(wèn)題時(shí)，別人提出了一個(gè)建議，我認為是錯的，結果我是對的，謙遜更能讓別人贊同你的意見(jiàn)，如果自己是錯的，那么別人也不會(huì )嘲笑你。相反，如果你驕傲自大，不會(huì )有很多好朋友;自己說(shuō)對的'別人也會(huì )不服氣，說(shuō)錯了別人會(huì )嘲笑你，說(shuō)你什么都不懂還驕傲的不得了。

　　下學(xué)期我一定要改一改，認真把別人的話(huà)聽(tīng)完，如果別人錯了，可以心平氣和的和他說(shuō)，不能聽(tīng)到別人說(shuō)錯了就情緒激動(dòng)，嘲笑別人。我們應該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，從而來(lái)改變自己錯誤的認識。俗話(huà)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，下學(xué)期，我要更上一層樓，我要將謙遜作為自己的德行目標，克服驕傲自大，讓爸爸媽媽刮目相看!

富蘭克林自傳的讀后感13

　　In this clear, crisply written story of his life, Benjamin Franklin shows the reader what his childhood was like and what he came to value as meaningful and worthwhile techniques of communication, conduct, and self-improvement. A conscientious and serious youth, Franklin nevertheless left his boyhood town because he had impregnated a young lady. This early act of responsibility led him to pursue work that led him, in the coming years of the American Revolution, to be a b advocate of political independence, even at the cost of war. Franklin became as fine a statesman as ever the United States was to produce. One of the country"s founding fathers and a tireless champion of individual liberty, he also served as the American ambassador to France. He tells of how he learned the printing trade and how he established Poor Richard"s Almanac. He also shares with his readers his hopes for the free country that he helped to bring into being. The reader cannot help but admire this brilliant and brave founding father, as much for his humility as for his services to his country and its future citizens.

富蘭克林自傳的讀后感14

　　《富蘭克林自傳》這本書(shū)，本應在上大學(xué)的時(shí)候就應該拜讀的，我現在都還能清楚的記得這本書(shū)放在我們學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)圖書(shū)室的位置，當初的自己多次想借走，卻都被英語(yǔ)四級單詞詞匯，英語(yǔ)寫(xiě)作等擠占了它的位置，此后，它就一直躺在了我的書(shū)單中。

　　幸好，在這個(gè)不算很老的年紀，讀完了《富蘭克林自傳》。在讀此書(shū)之前，我聽(tīng)過(guò)羅胖子在羅輯思維的一期講富蘭克林的節目，對他多少有了些許的了解。這就不提他的戀愛(ài)史，哈哈，美國第一任總統華盛頓說(shuō)過(guò)：“在我一生中，能讓我佩服的人只有三位，第一位是富蘭克林，第二位也是富蘭克林，第三位還是富蘭克林�！笨赐赀@本書(shū)后，我完全贊同總統的觀(guān)點(diǎn)。（笑~）

　　在本書(shū)中，描述了富蘭克林一生的經(jīng)歷，有成功的經(jīng)驗，有對失敗的總結，有待人處事的人生智慧，有好學(xué)不倦、積極向上，自強不息的自我雕琢。讀完這本書(shū)，我的第一感想，讀書(shū)真的能改變一個(gè)人的命運，富蘭克林之所以能受到有名望的人的青睞，和他常年閱讀，積累知識有很大的'關(guān)系。我始終相信，一個(gè)學(xué)識豐富、情操高尚的人，都不會(huì )被生活拋棄，受到神的眷顧，擁有自己想要的人生。而富蘭克林，正好驗證了這一點(diǎn)，使我更加的確信，并將為此更加努力、堅持到底。

　　《富蘭克林自傳》中最值得一提的是他的十三美德，他把這十三道德稱(chēng)為影響他一生的偉大計劃，即：

　　一、節制。食不過(guò)飽；飲酒不醉。

　　二、緘默。言必于人于己有益；避免無(wú)益的閑扯。

　　三、秩序。每樣東西的放置要井然有序；每一項事務(wù)都要安排好時(shí)間。

　　四、決心。當做必做；做了就堅持不懈的做好。

　　五、節儉�；ㄥX(qián)必須于人于己有益，切勿浪費。

　　六、勤勉。不浪費時(shí)間；時(shí)刻做有用的事，力戒無(wú)益的行動(dòng)。

　　七、真誠。不欺騙他人；思想要純潔公正；說(shuō)話(huà)也要如此。

　　八、公正。不做損害別人的事，要做對人有益的事，這是你應盡的義務(wù)。

　　九、中庸。不走極端；當別人冒犯你時(shí)，要善于容忍。

　　十、清潔。身體和衣服和住所力求清潔。

　　十一、鎮定。勿因小事或尋常之事或不可避免之事而驚慌失措。

　　十二、貞節。這節的話(huà)見(jiàn)仁見(jiàn)智。

　　十三、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底�！蔽野阉鼜椭频搅宋业牡赖掠媱澙�，渴望成為一個(gè)最好的自己，不枉來(lái)到此世走一遭。

　　《富蘭克林自傳》給予我的還有他待人處事的智慧，他說(shuō)“凡喜好爭辯、攻擊和駁倒別人的人辦起事來(lái)通常來(lái)不是很順當，即便有時(shí)取得了成功，也不會(huì )博得別人的好感�！边�記得大學(xué)時(shí)候的自己，總喜歡和被人爭辯，爭得面紅耳赤，互不讓步，最后冷戰，現在回想起來(lái)，真的是年少無(wú)知，那時(shí)的自己果然是書(shū)讀得少。還好，現在的自己懂了這個(gè)道理，開(kāi)始學(xué)著(zhù)站在別人的角度想問(wèn)題，理解別人的情緒，而不是一味的去爭了頭破血流。其實(shí)很多次的回想，那樣的爭辯往往只是想凸顯自己，證明自己比別人強，這樣真的是最low的做法，不但輸了體面，還毀了情義，特別不值當。

　　讀完了富蘭克林自傳，我開(kāi)始思考自己的人生，勤奮得不夠，任性的消耗著(zhù)這一天天減少的時(shí)光，想過(guò)的改變只停留在了想的層面，而每每讀完雞湯文的熱血沸騰也僅僅持續那么幾天，之后繼續重復以前的生活。所以富蘭克林身上的品質(zhì)，才是我最應該學(xué)習的。持續學(xué)習，持續努力，不求改造世界，但求不浪費生命。

富蘭克林自傳的讀后感15

　　《富蘭克林自傳》是美國的第一部杰作，被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精神讀本，至今仍然是美國著(zhù)作中讀者最多、影響最大的一本優(yōu)秀作品。今年暑假，我有幸拜讀了這本美國名著(zhù)，深有感觸，受益匪淺。

　　本杰明·富蘭克林，想必大家都不陌生，他是美國的代表人物，擁有傳奇的人生經(jīng)歷。他出身貧寒，但卻憑借著(zhù)自己的勤奮、智慧以及不懈的努力成為了著(zhù)名的政治家、科學(xué)家、記者作家、慈善家，更是杰出的外交家及發(fā)明家，一生中對人類(lèi)的貢獻非凡，是有史以來(lái)最杰出的美國人之一。富蘭克林在他的《自傳》中，不僅用樸實(shí)親切的語(yǔ)言詳細地描寫(xiě)了自己從“窮小子”轉變?yōu)閷?shí)現了美國夢(mèng)的“成功者”的一個(gè)個(gè)勵志故事，而且還用幽默風(fēng)趣的口氣給我們小讀者講了一個(gè)又一個(gè)道理，讓人折服�！蹲詡鳌分邪�含了大量關(guān)于為人處世及勤儉致富的精彩箴言，人生奮斗與成功的感悟，以及對善與美的.褒揚，給人留下了非常深刻的印象。

　　讀了《富蘭克林自傳》，我深刻地領(lǐng)悟到，富蘭克林之所以能在逆境中取得成功，與他那獨特的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)是密不可分的。他樂(lè )觀(guān)積極，即使在最困難的時(shí)候，他也不會(huì )輕易放棄最后的一線(xiàn)希望；他勤奮刻苦，在很多時(shí)候，他都要從學(xué)徒工做起，但他毫無(wú)怨言，反而更加努力地投入地學(xué)習和工作中去；他謙遜寬容，即便別人盜取了他的發(fā)明成果，他也能微笑地接受這“殘酷”的結局；他勇敢無(wú)畏，敢于面對和挑戰現實(shí)，和社會(huì )上存在的不良風(fēng)氣作不懈斗爭，聲張正義，并取得了最終的勝利。

　　富蘭克林那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每一位小讀者學(xué)習，如果我們能在平時(shí)的生活和學(xué)習上注重培養自己的優(yōu)秀品質(zhì)，相信我們也將像富蘭克林一樣擁有一個(gè)傳奇的人生！

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