【精品】自傳作文集錦七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的自傳作文7篇，歡迎大家分享。

自傳作文 篇1

　　吾，姓董，名心欣，豆蔻年華，正是學(xué)習探索未知之時(shí)。

　　吾，身長(cháng)一米六，雙眸黯淡，耳垂寬厚，發(fā)過(guò)肩，可謂平凡。想知吾之事嗎？且聽(tīng)吾一一道來(lái)。

　　幼時(shí)經(jīng)歷

　　據一眾人講，吾幼時(shí)可謂一災。每逢喝完水，奶，面色平靜，動(dòng)作不靜，手握杯，無(wú)人來(lái)取向便后扔去。如不是玻璃倒罷，如是玻璃屑必會(huì )崩濺滿(mǎn)地。見(jiàn)新衣必會(huì )踩之。

　　吾上幼兒園時(shí)也與眾不同。周歲便入了幼兒園，自是從小便會(huì )，咿呀唱“床前明月光，疑是地上霜�！背�完仰望天空，看萬(wàn)里星空。

　　小學(xué)時(shí)光

　　小學(xué)時(shí)光可謂美好，在學(xué)中也有玩耍的時(shí)光。上課同同學(xué)一齊回答問(wèn)題，課間同同學(xué)一起玩鬧嬉戲，悠閑的學(xué)到了許多知識。吾父吾母可謂對吾苦心栽培，讓吾學(xué)習防身之術(shù)，以備不時(shí)之需�？晌岵幌雽W(xué)吶，時(shí)常偷偷跑出，被吾父找回，必是一頓臭罵，真想大哭一場(chǎng)。

　　中學(xué)時(shí)光

　　小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，中學(xué)迎面而來(lái)。在這中學(xué)階段，科目增多，吾離開(kāi)嬉戲時(shí)光，在知識的海洋中遨游。知道星星，為何發(fā)光？知道月亮，為何明亮？更想探索宇宙中的世界，探索銀河系外的世界，不是能發(fā)探索成功。

　　十四年過(guò)去，吾以從之前淘氣的小姑娘，變成了愛(ài)探索的女孩，比之以前進(jìn)步不少。但還是不夠，漫漫人生路，吾有很多知識還未掌握，應繼續學(xué)習，以便以后去探索宇宙中的`世界，銀河系外的世界。

　　這就是吾，平凡的吾，卻有不平凡的夢(mèng)想，愿有朝一日探索未知世界。

自傳作文 篇2

　　我叫于賀陽(yáng)，今年10歲了，我是一名小學(xué)生，在濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)上學(xué)，我在下一年可是一名中學(xué)生了。我接下來(lái)就要好好介紹一下我自己了。

　　我現在還是一名在昆吾小學(xué)上學(xué)的五年級的學(xué)生�，F在我的學(xué)習慢慢進(jìn)行了緊張階段。于是我借助這個(gè)寒假階段好好的.預習下半個(gè)學(xué)期的功課。

　　我來(lái)介紹我自己吧！我有一雙大大的眼睛，但是我帶著(zhù)一副200多度的近視鏡；我有一頭黝黑發(fā)亮的平頭；還有一張大大的嘴吧；我喜歡穿一身整潔的校服。

　　這就是我——于賀陽(yáng)。

自傳作文 篇3

　　我姓趙，名子瑜，字臨淵�！摆w“是隨父姓的，“子”是從我這一代的小輩都有的，“瑜”的意思是“美玉”，給我取名的爺爺大概是希望我能成為如美玉一般溫如爾雅的人吧。我的字是“臨淵”，我的雙胞胎妹妹的字是“羨魚(yú)”，媽媽說(shuō)這兩個(gè)字取自于“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！彪m然印象中這句話(huà)好像是寫(xiě)只羨慕他人擁有而不自己努力的人的，但照媽媽說(shuō)，沒(méi)念過(guò)幾天書(shū)的外婆給我們取這個(gè)字是希望我們不要忘了親情的聯(lián)結，那就這樣理解好了。

　　我出生于20xx年8月31日。這個(gè)月份挺巧的，全國非典爆發(fā)的時(shí)期。父親當時(shí)將懷孕的母親交予保姆和醫院，自己便加入了救助非典的志愿者行列中，在我和妹妹出生時(shí)才回來(lái)看了一次，卻因為擔心自己身上會(huì )有病毒碰都不敢碰一下。也不知道是不是因為這個(gè)原因，我從小就體弱多病。一周發(fā)一次小病，一個(gè)月一次大病。不論是小兒易得的黃疸，還是幼兒易得的濕疹、肺炎……大的小的，只要是流行病，我統統中招。在我生著(zhù)病打著(zhù)吊針喝白粥時(shí)，妹妹卻是身體健健康康，什么都吃吃完就睡。于是，她白白壯壯甚是可愛(ài)，我是又黃又瘦，像只沒(méi)毛的猴兒，老可憐了。

　　政策規定每年9月1號以后出生的孩子不能當年入學(xué)，要推到下一年。而8月31日的我們差點(diǎn)重讀一年幼兒園，好在還是按時(shí)上了小學(xué)。在小學(xué)時(shí)我也算得上是積極進(jìn)取，從班長(cháng)到大隊干部，差不多五年的時(shí)間里也是付出了不少努力。學(xué)習和為學(xué)校工作的時(shí)候也想著(zhù)發(fā)展下其他的才能，于是我跟媽媽說(shuō)想學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽正求之不得，遂爽快的給我報了鋼琴班。無(wú)奈之下我練了兩年，實(shí)在是到了看見(jiàn)黑白琴鍵就惡心的程度了，求著(zhù)媽媽讓我放棄鋼琴轉而學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽對于我的半途而廢很是生氣，遂報了拉丁舞。沒(méi)有興趣再加上臨近小升初，內因外因之下又是草草結束。到頭來(lái)一事無(wú)成，而上了初中周末便只有數學(xué)提高班了。

　　對于學(xué)習，我一直有個(gè)挺不好的習慣：看心情辦事。其實(shí)對待大多數事情我都是這樣的。當天心情特別好，于是干什么事情都積極向上、認真負責；當天心情不是很好，于是做什么東西都敷衍了事、三心二意。但有一件事是無(wú)論心情好壞我都會(huì )去認真地做的，那就是讀書(shū)。我喜歡閱讀，讀書(shū)于我而言是調整心態(tài)和情緒的放松方式。相比起現在流行的電子書(shū)，我更喜歡紙質(zhì)書(shū)在手中沉甸甸的觸感和書(shū)頁(yè)翻動(dòng)時(shí)油墨的.氣息。平日里讀書(shū)，除了老師推薦閱讀的書(shū)目外，我比較偏向于閱讀日本文學(xué)。像是中島敦的《山月記》、村上春樹(shù)的《舞！舞！舞！》、東野圭吾的《白夜行》、谷崎潤一郎的《細雪》、小野小町的《小町集》等，散文、小說(shuō)、詩(shī)集……我都很喜歡，更喜歡的是讀完后跟同學(xué)們分享讀后的感受。但有時(shí)候還是有些死活讀不下去的書(shū)，比如說(shuō)人物傳記類(lèi)的還有太宰治的書(shū)，讀著(zhù)真是好累啊。

　　在將近14年的人生里，沒(méi)有什么大起大落，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，沒(méi)有什么特別的成就或故事。我啊，算是平庸的人吧。

自傳作文 篇4

　　大名楊葉清嘿嘿嘿，俺的坐標在浙江余姚，一個(gè)正在發(fā)展中的小城市。我在這個(gè)城市生活了十四年了，怎么說(shuō)呢，在這方圓百里內，我閉著(zhù)眼睛都能摸到回家的路。

　　一米六的個(gè)子微微胖，扎低尾巴空氣劉海，思考問(wèn)題總愛(ài)嘟嘟嘴，追求時(shí)尚，啊哈，沒(méi)錯，這就是我。我的性格其實(shí)也挺古怪的'，多面化吧我。在班級中呢我是個(gè)小瘋子，一下課就跟好朋友聚在一起聊聊八卦談?wù)劯星�，還有中午鬧騰的時(shí)候，跟同學(xué)追著(zhù)打，這可不是女孩子該干的吧！當然這些也是每天必干的事。當然，在外人面前，我可從來(lái)不露出這一面，這是不是對你微笑純屬禮貌��？

　　很多時(shí)候，我會(huì )說(shuō)話(huà)做事不經(jīng)過(guò)大腦，然后干出一些傷人心的事情來(lái)，經(jīng)常讓父母傷心，想想自己可真是不該啊�？捎指�這個(gè)矛盾的是，我早熟��！看起來(lái)跟別人老了幾歲呢。（誒誒，我說(shuō)的是心智和思想啊~）雙休日，我特別喜歡往外面跑，不知道為什么，就算是十根繩子也拴不住我要出門(mén)溜達的心。但是我這個(gè)人又超級懶，懶得起床，懶得洗自己的衣物，懶得用功，懶得去跟你比我這個(gè)人啊平時(shí)沒(méi)什么喜歡的運動(dòng)，就羽毛球，就算外面太陽(yáng)再猛我也要出去玩個(gè)盡興。也比較喜歡音樂(lè )，應該說(shuō)熱愛(ài)音樂(lè )了！我有些得意的想告訴大家，我可不是音癡呢。我五音俱全吧算是，曾經(jīng)在校藝術(shù)節歌唱比賽中獲得過(guò)金獎~我走路也會(huì )哼個(gè)小曲，一有空就會(huì )聽(tīng)音樂(lè )，好幾次瞞著(zhù)爸媽去過(guò)ktv。

　　但是我覺(jué)得吧，作為一個(gè)學(xué)生去ktv影響肯定是不好的！我對于未來(lái)其實(shí)很迷茫，心里想著(zhù)將來(lái)長(cháng)大想做個(gè)老師，可是沒(méi)有現在努力的奠基是不可能的，如果條件允許，我又很想去學(xué)習音樂(lè )，在這條事業(yè)上做出成績(jì)。好好學(xué)習吧少年們。

自傳作文 篇5

　　我的名字叫陳俊宇，是白羊座的男生，在1996年3月25日，我悄然來(lái)到了這個(gè)美好的世界上。在經(jīng)歷了13年的風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了許多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了現在的.我，一個(gè)身材高大、思維敏捷的我。

　　我和大家一樣，生活在一個(gè)平凡的家庭里。4歲步入幼兒園那時(shí)候的我是不太喜歡上學(xué)的，記得有一次，我在下課時(shí)，因為太想回家，就爬上了幼兒園的大門(mén)，準備“逃學(xué)”回家，但被老師“捉”了回去，這件事至今父母還會(huì )常提起它。

　　我有著(zhù)堅強的性格，六歲時(shí)醫生說(shuō)我弱視，媽媽花了三百塊錢(qián)給我配了眼鏡，我不愿戴，就天天跟爺爺打羽毛球，過(guò)了半年多再去檢查，我的眼睛竟奇跡般的好了起來(lái)。

　　轉眼間，我上了小學(xué)，在小學(xué)我便有了很大的轉變，我經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū)，去書(shū)店看書(shū)，所以語(yǔ)文成績(jì)一直是很不錯，數學(xué)也比較好，就是怎么也過(guò)不了英語(yǔ)這個(gè)“坎”，有一次，我在全級英語(yǔ)競賽中我競得了個(gè)49分，回到家中被媽媽臭罵了一頓，不過(guò)我已經(jīng)吸取教訓，有所進(jìn)步。

　　現在的我已經(jīng)是準備上遲疑的六年級生了，很快就要進(jìn)入青年時(shí)期，我要爭取表現、創(chuàng )造條件，加入象征著(zhù)青年先進(jìn)組織的共青團，我一定會(huì )好好讀書(shū)，努力學(xué)習，打好堅實(shí)的基礎，將來(lái)報效祖國。

自傳作文 篇6

　　鄙人姓孫，單名澤，于1998年在溫暖的春風(fēng)的吹拂下，我誕生了。

　　在涼爽的秋風(fēng)的吹拂下，我去了我朝思暮想的小學(xué)，日子一晃就過(guò)去5年，日子也過(guò)得有滋有味。而我也養成了一個(gè)“驕傲”的壞習慣，自從上了6年級我的成績(jì)便一落千丈，只考了72分，這個(gè)分數我自己很不滿(mǎn)意，我下定決心："一定要好好學(xué)習，爭取能考好成績(jì)�！�

　　在我的眼里，人的`類(lèi)型有三種。一種是學(xué)習孜孜不倦，努力為祖國作貢獻的人，一種是危害祖國經(jīng)濟發(fā)展，禍國殃民的人，夾在這兩種中間的就是一生既不為祖國做貢獻，又不危害祖國經(jīng)濟繁榮的人。

　　我認為，人活著(zhù)就應該有價(jià)值，不可以一輩子平庸。希望大家和我能努力爭做為祖國作貢獻的人。

自傳作文 篇7

　　我叫吳奕杉，今年11歲了。翻開(kāi)相冊，回想自己11年來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷，想想媽媽講給我的童年趣事，我有時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，有時(shí)又笑得淚都要流出來(lái)。

　　11年前，在全家人熱烈的期盼中，我來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我那時(shí)不經(jīng)�？摁[，睡醒了，一雙眼睛瞪得特別大，四處望來(lái)望去。還讓她省了不少的心。后來(lái)，學(xué)會(huì )走路、吃飯、說(shuō)話(huà)……在家人的呵護下，一直快樂(lè )地成長(cháng)，是家人口里的“乖孩子”“聽(tīng)話(huà)的孩子”。

　　時(shí)間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時(shí)期，把我領(lǐng)進(jìn)了小學(xué)校，我正式成了一名小學(xué)生了。當我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿好干凈整潔的校服，和同學(xué)們一起站在校園的國旗下，站在少先隊員的隊旗下，一種自豪感油然而生。那一刻，我認為自己已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了。

　　初到教室，對那里的'一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，對許多事情都充滿(mǎn)好奇。慢慢地，與其他同學(xué)，和老師就熟悉了，我們一起聽(tīng)課，一起玩耍，一起進(jìn)步，隨著(zhù)知識的增多，一些困惑我的問(wèn)題也慢慢得到了解決。我更感到了學(xué)校生活帶給我的快樂(lè )和充實(shí)。

　　當然了，有美好的時(shí)光，也有流淚的時(shí)候。四年級時(shí)，同學(xué)們不知在哪里找來(lái)了一根棍子，我也想“�！睅渍�，可悲劇也跟著(zhù)接踵而來(lái)，我不小心打到了自己的眼睛。當時(shí)嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫院去檢查，好在沒(méi)有什么大礙。不過(guò)，當時(shí)在班級在學(xué)校引起了不小的震動(dòng)�，F在仔細的看，我的眼角還是有一個(gè)痕跡�；叵肫疬@件事，現在也是心有余悸，幸虧沒(méi)有打到眼睛，不然，后果不堪設想。

　　一眨眼，時(shí)間又從我的眼皮底下溜走了，現在的我已經(jīng)是一名六年級的大哥哥了。也不知在五年級的哪個(gè)時(shí)候，我愛(ài)上了寫(xiě)作并且愛(ài)上了讀書(shū)。每次讀書(shū)時(shí)，我總會(huì )圈圈畫(huà)畫(huà)出一些優(yōu)美的詞句。這樣我的寫(xiě)作水平也慢慢地吸取了養分，從“土壤”中逐漸攀爬上來(lái)。在一次學(xué)校的作文比賽中，我的作文嶄露頭角，在班級文壇中獲得了一席之地。同時(shí)也受到了老師的表?yè)P，并把我的讀書(shū)筆記當成模板，在班級中展示臺中進(jìn)行展示，號召同學(xué)們以我為榜樣。每當回想起這些事情，我都會(huì )有一種自豪感涌上心頭，并暗暗告訴自己：我可以做得更好。

　　當然我也越來(lái)越懂事了，更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦，平時(shí)在家里面也會(huì )幫他們干一些家務(wù)活，分擔一些家庭的重擔。時(shí)間如箭一般穿梭在我的記憶中，未來(lái)還有很多美好的時(shí)光生活，要時(shí)刻對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬�！皩W(xué)海無(wú)涯”，以后的我也會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。

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