【推薦】自傳的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的自傳的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自傳的作文1
不知不覺(jué)中，十一個(gè)春秋已悄然離去，我也即將跨入初中的大門(mén)。而這些年的悲歡離合，我仍歷歷在目……
十一年前，一個(gè)春天的清晨，一聲嬰兒的啼哭打破了清晨原有的沉寂，我誕生在這個(gè)美麗的世界上�？粗�(zhù)眼前熟悉而又陌生的人，我放聲大哭。也由于我的誕生，給這個(gè)家庭帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，與此同時(shí)，我也在這里茁壯成長(cháng)，從一個(gè)在地上打滾的小屁孩兒變成了一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
在我四歲的時(shí)候，媽媽常笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們的冰斌長(cháng)大了，要上幼兒園了�！蔽乙恢币苫蟛唤猓骸坝變簣@是什么東西？可以吃嗎？老師又是什么妖魔鬼怪呢？”但我始終沒(méi)能問(wèn)出口。直到有一天，媽媽對我說(shuō)：“冰斌，咱們該去幼兒園了！”“哦！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽牽著(zhù)我肉乎乎的小手來(lái)的了幼兒園，聽(tīng)著(zhù)幼兒園的老師與媽媽講這些什么嘰里咕嚕的語(yǔ)言，我聽(tīng)得云里霧里。管他呢，反正我只管玩兒。不知是因為我膽大還是因為什么，男生們都對我言聽(tīng)計從，我經(jīng)常會(huì )指揮他們去嚇唬女生，總要嚇得他們六神無(wú)主才肯罷休。因此女生們對我恨之入骨，將我告上了“班級法庭”。果不其然，媽媽又苦口婆心的教育了我一番，事后我自慚形遂，這才收斂起來(lái)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的性格發(fā)生了很大的改變。我已經(jīng)是一個(gè)三年級的小學(xué)生了，那才剛剛學(xué)會(huì )寫(xiě)作文，就想一步登天，心想：所謂‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’，不就是讀書(shū)的時(shí)候把書(shū)撕成許多條，文筆就有像神仙相助一般優(yōu)美嗎？那我就試試看！”想罷，一頭扎進(jìn)爸爸的書(shū)房，隨手拉起一本就是一頓狂撕，不一會(huì )兒就被我撕成渣兒了，我靜靜地等待著(zhù)神仙來(lái)相助。我虔誠的閉上眼睛，雙手合十的等了約莫一刻鐘。納悶了：“咦，我不是撕了那多書(shū)嗎？怎么一點(diǎn)頭緒的沒(méi)有？難道是騙人的？算了，自己動(dòng)手豐衣足食�！蹦菚r(shí)的我可不會(huì )想到爸爸看到他心愛(ài)的書(shū)被撕了會(huì )怎樣。爸爸回來(lái)后看見(jiàn)書(shū)房?jì)纫黄墙�，壓住火氣�?wèn)我，我只得如實(shí)稟報，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的教育我：“孩子，想把作文寫(xiě)好是對的，但不能一心求快，要腳踏實(shí)地，一步一步地來(lái)。再說(shuō)了，‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’的意思是形容博覽群書(shū)，把書(shū)讀透，這樣落實(shí)到筆下，運用起來(lái)就會(huì )得心應手。我連聲附和：“懂了！”
而現在的我沒(méi)了以前的傻氣，經(jīng)常會(huì )自己反思：“燕子去了，還有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；時(shí)間去了，卻一去不返，在這段時(shí)間里我有什么收獲什么不足？該改善的地方？
現在的我是六年級的學(xué)生了，即將進(jìn)入初中的校園，對我而言初中的生活是未知和陌生的，也是帶著(zhù)冒險和希望的。知識就是力量，我相信當我羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，定會(huì )展翅翱翔！
自傳的作文2
我叫xx，是個(gè)獨生子，生長(cháng)在一個(gè)幸福的家庭里。父親任職小學(xué)教師，母親是個(gè)才藝班教師。在父母親的陪伴以及呵護下逐漸的成長(cháng)，和樂(lè )融融，快樂(lè )的過(guò)著(zhù)每一天。
我的性情很大方以及樂(lè )觀(guān)，有些在別人看起來(lái)很理所當然、微小的事物，都會(huì )令我覺(jué)得非常幸福，而我也常幫助別人，努力把這些小幸福散發(fā)給周遭的人。所以我凡事都想的開(kāi)，遇到不如意的事，便一笑置之，努力面對并想辦法去解決。人生是一段不斷重復著(zhù)“高低起伏波浪曲線(xiàn)式”經(jīng)驗的過(guò)程。所以我能深深體會(huì )這一點(diǎn)，遇到挫折會(huì )咬緊牙關(guān)，突破困難，勇往直前。生氣是很傷身體的，同時(shí)火爆的磁場(chǎng)也會(huì )傷及周遭的人，因此我不常發(fā)脾氣。所以我很容易和別人打成一片，擁有很好的人際關(guān)系喔！
我的興趣是畫(huà)工業(yè)設計圖、看電影、打電動(dòng)、看書(shū)……等。我常會(huì )利用時(shí)間畫(huà)工業(yè)設計圖，那是我最大的消遣及情感發(fā)泄之處，雖然畫(huà)的東西目前不可能會(huì )實(shí)現，但在創(chuàng )造的世界里翱翔的滋味真是太美妙了，那就像是在天堂坐著(zhù)云霄飛車(chē)，耳邊同時(shí)聽(tīng)著(zhù)令人飄飄欲仙的樂(lè )曲，心中漲滿(mǎn)著(zhù)令人興奮莫名的成就感的事�？磿�(shū)則是我的身心鎮定劑，一看起書(shū)來(lái)，就可使人的身心放松，穩定，進(jìn)入作者所要表達的情境，和它一起悲傷、歡笑！而當我發(fā)現閱讀的附加價(jià)值——增廣見(jiàn)聞、充實(shí)知識，同時(shí)使我成為一個(gè)心靈豐碩、智慧敏捷的人時(shí)，我竟然更加熱愛(ài)這個(gè)美好的嗜好了。
而記得在我中班到大班的幼兒時(shí)光中，我拍了許多部的廣告，那則是我非常特殊又珍貴的人生經(jīng)歷！我從一個(gè)無(wú)法耐心等待的孩子成熟至大人的一個(gè)復雜的指令則即可以馬上反應執行，無(wú)數的試鏡、NG的鏡頭磨練了我異于常人的耐力及面對挫折感的能力，除此之外我的應變能力及表演、演說(shuō)的臺風(fēng)也異發(fā)成熟，并且拍廣告的酬勞亦存下了我人生的第一桶金……這一切的附加價(jià)值真是太美好了！而我最得意的成就則是曾經(jīng)拿到全國奧林匹克數學(xué)競賽第七名，海峽兩岸美術(shù)比賽金牌獎，全國學(xué)生美展第二名，校際英文演講比賽第一名……這些既豐美又具有成就感的果實(shí)再在都是激勵我拓展人生的原動(dòng)力。
xxx發(fā)明電燈，改變了全世界的生活作息；xx發(fā)現地心引力，改變了人類(lèi)的認知及開(kāi)展了科學(xué)的新領(lǐng)域。我，夢(mèng)想成為一位發(fā)明家，希望創(chuàng )造出使人們生活輕松便利，無(wú)污染的發(fā)明。我還希望成為一位工業(yè)設計師，改變現代的計算機、電視、手機、汽車(chē)、飛機……等科技物品，假使在幾百年后依然有人記得我的名字而如此的名留青史，不就是一件很浪漫的事嗎？我覺(jué)得人生就像一場(chǎng)漫漫的棋賽，又像一部影像不斷交錯的電影，棋賽與電影精采與否完全掌控在你的手里。我愿我是一個(gè)高明的導演以及人生操控師，把自己人生的每一個(gè)片刻都剪輯的恰到好處，棋局的每一部都踏的穩當扎實(shí)，而讓自己可以在歷史的洪流中激起一點(diǎn)的浪花與漣漪，那便是我人生意義的最高價(jià)值成就與快樂(lè )的展現呀！
自傳的作文3
十二年前的一天晚上，“哇”的一聲大哭，打破了冬夜的寧靜，小小的我便來(lái)到了這個(gè)美好的世界。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我在這個(gè)世界上留下了斑斑駁駁的足跡，畫(huà)下了一張張五顏六色的圖畫(huà)……
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我十分愛(ài)哭。打針時(shí)，我便會(huì )哇哇大哭，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下掉，無(wú)論怎么勸說(shuō)也無(wú)濟于事；走路時(shí)，一不小心摔跤了，我也會(huì )放聲大哭，這時(shí)，眼淚便會(huì )像開(kāi)閘的水龍頭一樣源源不斷，惹得媽媽每次都頭疼不已；吃飯時(shí)，若被燙到了舌頭，那“驚天動(dòng)地”的哭聲便又會(huì )在你耳邊響起，那聲音仿佛能震倒一棟大樓……總之，我在哪兒，哪兒便會(huì )哭聲不斷。
一眨眼，時(shí)間便如白駒過(guò)隙一般過(guò)去了，我己經(jīng)上幼兒園了。雖然我不再愛(ài)哭了，卻不知何時(shí)“滋生”了貪睡的毛病。記得有一次，在上拼音課時(shí)，同學(xué)們都樂(lè )此不疲地在跟著(zhù)老師讀拼音，而我卻懶洋洋地趴在課桌上，昏昏欲睡，眼皮好似千斤巨石一般重，抬不起來(lái)。最后，便沉沉地睡去了。不知過(guò)了多久，隨著(zhù)“起床”了一聲怒斥，我睡意全消，好似打了雞血一般騰地跳起，大聲說(shuō)道：“��！要遲到了！”可仔細一看，老師正火冒三丈地看著(zhù)自己，我驚慌失措。隨后，全班哄堂大笑：有的笑得前俯后仰，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，有得剛喝一口水，便全噴了出來(lái)……我尷尬得面紅耳赤……
上小學(xué)了，我愛(ài)上了閱讀，喜歡一個(gè)人自由自在地在書(shū)的海洋里遨游。有時(shí)看到書(shū)中勇往直前、寧死不屈的英雄，我會(huì )對他們產(chǎn)生敬佩之情；有時(shí)看到幽默風(fēng)趣、搞笑逗樂(lè )的片段，我會(huì )笑得前仰后合；有時(shí)看到作惡多端、禍國殃民的惡人，我會(huì )義憤填膺地他們說(shuō)：“去死吧！”�？吹侥切o(wú)辜死去的人，我會(huì )為他們打抱不平；看到那些讓人感動(dòng)的情節，我會(huì )情不自禁地潸然淚下；看到那些激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我會(huì )抑制不住自己的興奮……每當媽媽看到我時(shí)而高興，時(shí)而憤怒，時(shí)而傷心的表情時(shí)，都會(huì )自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子，真是無(wú)法自拔了�！睍�(shū)成了我最忠實(shí)的朋友，當我遇到挫折時(shí)，書(shū)給我勇氣；當我傷心難過(guò)時(shí)，書(shū)令我歡愉；當我心浮氣躁時(shí)，書(shū)讓我冷靜……
現在我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，是一個(gè)小小的男子漢了，也懂事了：清晨，往常都是媽媽給我準備早餐，現在我卻幫著(zhù)媽媽做早飯。上學(xué)放學(xué)，我也獨自來(lái)去了，不再需要哈哈哈接送。到了晚上，我也不是那個(gè)被媽媽催促著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的孩子了，每次回家，我都會(huì )主動(dòng)去寫(xiě)作業(yè)，并且幫著(zhù)媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。我的愛(ài)好也廣泛起來(lái)：練書(shū)法、當小主持人、打乒乓球、看書(shū)、旅游、交朋友……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)十二個(gè)春秋了。在這十二年里我敢說(shuō)我沒(méi)有虛度光陰，我在省市各級書(shū)法比賽上連連獲獎，作文也曾獲得“楚天杯”一等獎，奧數成績(jì)也不錯，上學(xué)期我還主持了“六一”文藝匯演。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽抑廊松牡缆肥乔鄱L(cháng)的，我想：只要我堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)，那么將來(lái)一定會(huì )有出息，一定會(huì )成為一個(gè)對祖國，對社會(huì )有用的人。
自傳的作文4
15年前，那顆隕落的流星伴隨一聲響亮的啼哭劃破天際，轉瞬之間，我15歲了。
15歲的我站在人生的十字路口，回頭轉往著(zhù)15年來(lái)我走過(guò)的路，一路上有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水連連�？蔁o(wú)論怎樣，這15年，我沒(méi)有百活。
15歲的我站在鏡前，鏡內仿佛映照著(zhù)我3歲那年的臉。3歲那個(gè)青蔥年紀，小小的我被端坐在家中，無(wú)奈地捧起了自己極不喜歡的書(shū)本，心兒早就飛離了家中，和窗外的孩子們一同嬉戲。
3歲害怕
3歲的我心里充滿(mǎn)了害怕，不遠處的媽媽不斷的鼓勵我；“乖女兒，別怕，媽媽在這里，快過(guò)來(lái)，媽媽抱，走過(guò)來(lái)��！”張開(kāi)的雙臂呼喚著(zhù)我前進(jìn)，可害怕跌倒的恐懼緊緊的繞著(zhù)我。任憑媽媽如何哄我，也不肯賣(mài)出這第一步。耳畔又想起媽媽的鼓勵，我閉了閉眼，跌跌撞撞的沖向了媽媽的懷抱。
這一步，充滿(mǎn)了擔憂(yōu)，而我選擇了勇敢。
6歲欣喜
剛上小學(xué)一年級的我高高興興的跑回家�！澳棠�，看我拿了朗讀比賽一等獎�！备吲d的聲音如同清脆的鳥(niǎo)鳴喚出了正在廚房做飯的奶奶。長(cháng)滿(mǎn)老繭的手在干凈得快被洗褪了色的圍裙上揩了揩，笑著(zhù)從我手里接過(guò)獎狀，細細的看著(zhù)，滿(mǎn)臉的皺紋啊，都瞇成了一堆�！澳棠�，你拿倒了！”我好心提醒并不認識字的奶奶，奶奶聞言輕輕地放下了獎狀，笑著(zhù)摸了摸我的頭，“乖孫女，好，好，好呀！奶奶給你做最好吃的紅燒肉！”6歲的我滿(mǎn)足的看著(zhù)奶奶蹣跚的背影，笑了。
這一步，充滿(mǎn)了喜悅，而我選擇了分享。
10歲，傷心
“爸爸！嗚嗚……我哭著(zhù)撲入爸爸的懷抱，蓄滿(mǎn)已久的淚水終于仍不住滴了下來(lái)，一滴兩滴……就如同開(kāi)閥的洪水一般再也止不住了，“爸爸，我考砸了……”泣不成聲的我邊哭邊說(shuō)，爸爸撫摸著(zhù)我的頭，安慰，勸導我，我漸漸地止住了哭泣。
這一步，充滿(mǎn)了失落，而我選擇了堅強。
15歲，選擇
分了班，止不住的想念讓我淚水漣漣，看到以前的老師正在班上雄赳赳，氣昂昂的指揮著(zhù)過(guò)去那個(gè)班的學(xué)生，就讓我無(wú)限傷感。父母不只一次問(wèn)我，轉不轉回去。他們說(shuō)要轉回去就讓他們給班主任打個(gè)電話(huà)�；厝ミ�是不回去？我的面前擺著(zhù)一道艱難的選擇題，我想回去那里有我最喜歡的語(yǔ)文老師和過(guò)去一滴一滴的回憶，可我又不想回去，我想適應新環(huán)境，畢竟那些都已經(jīng)成了過(guò)去最美好的回憶，所以我決定：不轉。雖然，對過(guò)去還有一絲依戀和懷念，但我知道，我再也回不去了。
這一步，充滿(mǎn)了彷徨，但我選擇了堅定。
我在人生的十字路口，回首自己走過(guò)的漫漫長(cháng)路，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，磨練了我的意志，現在，我已經(jīng)欣喜的發(fā)現，我長(cháng)大了，我還可以飛得更高，更快，我還可以更強！所以，現在我正朝著(zhù)自己的目標和夢(mèng)想前進(jìn)！
聽(tīng)，天邊有只雛鳳在啼。
自傳的作文5
20xx年的二月，一個(gè)貧窮的小山村里，又多了一個(gè)可愛(ài)的小女孩——哈哈，這個(gè)小女孩就是我，剛出生的我又白又胖，顯得十分可愛(ài)。
幼兒時(shí)期的我，文文靜靜，話(huà)都說(shuō)不清楚，平舌音和翹舌音不分，把吃字讀成呲，大家學(xué)我，笑我。感覺(jué)說(shuō)話(huà)很不好意思。
記得有一次去拜年，比我小的小妹妹，都向長(cháng)輩們拜了年。我也想說(shuō)，過(guò)年好！可是就是說(shuō)不出口，因為我不想讓別人笑話(huà)我！所以不管大人怎樣央求我說(shuō)，我就是來(lái)個(gè)徐速進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。弄得大家都很尷尬。
轉眼間，我上學(xué)前班了，媽媽送我到學(xué)前班的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多同學(xué)都在哭哭涕涕的，讓家長(cháng)不要離開(kāi)，可我呢？卻高高興興地跑進(jìn)去和小朋友們做游戲，自來(lái)熟似的。媽媽感到很欣慰，說(shuō)我天生就是念書(shū)的料對我給予很大的希望。起初我很想和他們交朋友，但是卻很不好意思，因為我害怕他們拒絕我，所以我又獨自在旁邊自己呆著(zhù)。不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天，我就認識了許多好朋友，我們就像親姐妹一樣，在一起快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)了學(xué)前班的時(shí)期。我是不是很善于交友？
后來(lái)在我九歲那年，我要正式的進(jìn)入了兩家子小學(xué)，上二年級那年我就正式的加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員，我可是為了這件事高興了好久呢，看到一個(gè)人就對她說(shuō)我是一名少先隊員了。雖然那時(shí)的我對這個(gè)概念并不怎么理解。只覺(jué)得很自豪。
悄悄告訴你個(gè)秘密，我很膽小，爸爸媽媽又很忙，有一次爸爸媽媽去姥姥家，很晚才回來(lái)，我嚇得蜷縮在墻角，想大灰狼會(huì )不會(huì )來(lái)呀？妖魔鬼怪的故事在我腦海里不斷閃現。我捂上雙眼哭，一直哭到爸爸媽媽回來(lái)。
后來(lái)，爸爸媽媽不回來(lái)我就打開(kāi)所有的燈，放上桌子，在燈下讀書(shū)，我終于戰勝了恐懼。
時(shí)間飛逝，現在我已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了，我已經(jīng)有了很多很多的學(xué)習伙伴，也有了許多許多知心的朋友，現在我有了很大的變化，從靦腆的小女孩變成了一個(gè)性格開(kāi)朗的大女生。我還能站在講桌前像老師似的給學(xué)生講課，留作業(yè)呢。也由于成績(jì)優(yōu)秀，所以班主任讓我當學(xué)習委員，我也很樂(lè )意。在語(yǔ)文數學(xué)和英語(yǔ)幾門(mén)主課中，我對語(yǔ)文和數學(xué)比較感興趣，每次考試都能名列前茅，當我站到領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，我的心激動(dòng)萬(wàn)分，學(xué)無(wú)止境，暗暗下定決心我會(huì )更上一層樓。我的英語(yǔ)成績(jì)也不差，在同學(xué)們眼中我很完美，但我知道在體育勞動(dòng)這兩個(gè)方面，我不是很出色，但是大家都還是很喜歡我。
這就是我的成長(cháng)經(jīng)歷，從一個(gè)靦腆的小女孩變成活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)學(xué)習的過(guò)程，歷盡多少艱辛，傾注了父母老師多少心血？
我相信我的未來(lái)一定會(huì )更加美好的！
自傳的作文6
我出生于20xx年3月5日清晨。我生下來(lái)時(shí)非常瘦小，只有4斤，姑姑們常以此嘲笑我：“龍生龍，鳳生鳳，瘦猴的女兒細丁��！”也正是這樣，爸爸給我取名“麗亭”，希望我像花木那樣，挺拔而美麗。雖然我不太喜歡，但這是我出生后爸爸給我的第一份祝福，勉強接受吧。
20xx年，我開(kāi)始迎接人生中的第一次成長(cháng)——接受幼兒教育。那是我第一次上學(xué)。我家住得遠，去幼兒園的路顯得那樣艱難。下雨時(shí)，漂亮的花鞋瞬間變成了黃黃的泥鞋；炎熱時(shí)，走得滿(mǎn)身大汗；寒冷時(shí)，風(fēng)直往脖子里鉆，凍得瑟瑟發(fā)抖，手伸進(jìn)袋子里也藏不住……
來(lái)到幼兒園，一切都讓我感覺(jué)陌生，但也充滿(mǎn)了新鮮。那里游樂(lè )設施比較完善，有彎的直的滑梯，有花花綠綠的蹺蹺板，有大小不一的秋千……那些東西都吸引著(zhù)我，我很想去玩，可是，我太膽小，總跟在媽媽后面，她去哪里，我也跟到哪里，簡(jiǎn)直是一只“跟屁蟲(chóng)”，甩都甩不開(kāi)。媽媽在跟幼兒園老師談話(huà)，經(jīng)過(guò)一番談?wù)摵�，媽媽對我說(shuō)：“你在這兒要聽(tīng)老師的話(huà)，不能亂走�！闭f(shuō)完，媽媽就走了。
看著(zhù)媽媽的背影，我的眼淚嘩嘩地流下來(lái)，別人怎么哄都沒(méi)有用。這時(shí)，老師把我抱起來(lái)，輕輕擦去我的眼淚�？墒俏业难蹨I卻怎么也擦不完，像剪不斷的瀑布一樣。后來(lái)老師把我抱到同學(xué)中間，我看見(jiàn)她們都沒(méi)有哭，我也就不好意思再哭了，把眼淚一收，融入了這個(gè)群體，成為了一名正式的幼兒園小朋友。
20xx年，我進(jìn)入小學(xué)一年級，并光榮加入了少先隊。我的成績(jì)一直名列前茅，因為我的家人都希望我在學(xué)習上優(yōu)秀，將來(lái)出人頭地，我自然不會(huì )辜負他們的期望。我努力學(xué)習，力爭成為有用之材。
在家里，我時(shí)常會(huì )做一些力所能及的事�？吹阶烂娌豁樠�，我會(huì )收拾一下；看到地面不整潔，我會(huì )清理一下。我也會(huì )到菜地去幫奶奶一起摘菜……
20xx年，我成為了一名初中生。揮手告別小學(xué)的愉快歲月，即將上演甚是辛苦的初中生活。家里人總是說(shuō)：“初中和高中是人生最重要的節點(diǎn)，你要把握好！如果你能成功，今后的日子就能苦盡甘來(lái)�！庇谑�，我制定了“嚴酷”的學(xué)習作息計劃：
星期一至星期五5：30，天還沒(méi)亮，到處還是灰蒙蒙的一片，別人還在被窩里睡得正香，而我已經(jīng)在教室里自習了；晚上夜深人靜，當別人已進(jìn)入睡夢(mèng)中，而我卻還開(kāi)著(zhù)床燈學(xué)習；每一個(gè)課間，別人在盡情地玩，我卻在教室里做作業(yè)……
雙休日我更不放過(guò)，都有嚴密的作息安排。一句話(huà)，不考出個(gè)像樣的成績(jì)來(lái)，我誓不為人！爸爸媽媽?zhuān)判陌�，我決不辜負你們的期望，我已經(jīng)揚起了前進(jìn)的風(fēng)帆，正在劈波斬浪，直擊滄海！
自傳的作文7
女孩的青春不是年華，而是心境；女孩的青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；女孩的青春更是生命的深泉涌流�！}記
從咿呀學(xué)語(yǔ)到活蹦亂跳，又到現在青春年少的我們，經(jīng)歷了孩提時(shí)代許多有趣又快樂(lè )的事情。
江湖之說(shuō)話(huà)篇
姥姥最喜歡女孩了，每次我去的時(shí)候都對我疼愛(ài)有加，去超市的時(shí)候恨不得給我把超市里所有的東西都買(mǎi)回來(lái)�？蓩寢寣ξ艺f(shuō)：“你一到你姥姥家，你姥姥可高興了。讓你喊姥姥，可每次你一叫完，你姥姥就會(huì )假裝生氣地走了�！蔽艺f(shuō)：“為什么呀？現在我喊姥姥，我姥姥跟我可親了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“人家叫姥姥，你叫‘舀舀’�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)如此。還有，我現在喝“爽歪歪”一定是小時(shí)候養成的習慣。我還依稀記得小時(shí)候跟爸爸要“爽歪歪”，爸爸還不給我，我百思不得其解，就問(wèn)爸爸：“老爸，小時(shí)候你為什么不給我買(mǎi)爽歪歪喝？”老爸眼里含著(zhù)笑說(shuō)：“哎呦大閨女，你小時(shí)候吐字不清楚，我能知道你要的是什么嗎？”不過(guò)，我每次說(shuō)完要“爽歪歪”之后，爸爸都會(huì )帶我出去玩。
江湖之比美篇
上了初三以后，爸媽為我的學(xué)習付出了不少，上學(xué)放學(xué)都會(huì )車(chē)接車(chē)送�？勺詮奈覐能�(chē)上背了那篇《鄒忌諷齊王納諫》之后，每天的樂(lè )趣就是早上和下午老爹問(wèn)我：“吾與徐公孰美？”我毫不猶豫地說(shuō)：“我爹美、我爹美�！比缓罄习志吞貏e臭美地照一下后視鏡，理理發(fā)型說(shuō)：“吾與城北徐公孰美？”我再一次脫口而出：“我爹美、我爹美�！�
江湖之叛逆篇
不知怎的，初三就是不好好學(xué)習，每天晚上玩手機玩到半夜，作業(yè)不怎么做，成績(jì)斷崖式下滑。本就重視我學(xué)習的爸媽被叫到老師面前好幾次，可我就是不理會(huì )這些東西。老師和媽媽都說(shuō)要放棄我，可“比徐公美”的老爸對我說(shuō)：“你現在的安逸就是在為將來(lái)的勞碌做鋪墊，在現在這個(gè)社會(huì )，競爭這么激烈，這么殘酷，你難道就想還沒(méi)開(kāi)始就被人落在起跑線(xiàn)了嗎？”爸爸的一番話(huà)驚醒了我，是啊，還有什么比學(xué)習更輕松的事嗎？如果不學(xué)習還能干什么？好在，我以爸媽都滿(mǎn)意的分數考上了高中。
江湖之結局篇
我的成長(cháng)故事還沒(méi)有結束，正值大好時(shí)光的我應不負恩師的期望，不負父母的囑托，考上一所理想的大學(xué)。學(xué)習喜歡的專(zhuān)業(yè)，成為自己想要的那個(gè)自己，創(chuàng )造出屬于自己的一片海闊天空。
無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè )，奇跡之誘惑，孩童般之天真久盛不衰。女孩的心靈應如浩渺瀚海，只有不斷接納美好、希望、歡樂(lè )和勇氣的百川，才能青春永駐、風(fēng)華長(cháng)存。即使也有老到滿(mǎn)臉皺紋的時(shí)候，但春有花，秋有月，夏有涼風(fēng)，冬有雪，即使女孩的青春終將落幕，但在收獲欣喜的同時(shí)，也會(huì )展現出那魅力的一程。
愿自己身騎白馬，以夢(mèng)天涯。走出半生，歸來(lái)仍是少年。
自傳的作文8
在世間存在著(zhù)這樣一個(gè)可謂異類(lèi)的女子，她，住在X，上有能干的父親，賢惠的母親，還有慈愛(ài)的爺爺奶奶，不幸的是去年疼愛(ài)我的奶奶離我而去。至今闖蕩江湖十四年。
噢！用女子來(lái)形容她那就是大錯特錯了，用“女漢子”就比較到位了。為什么這樣說(shuō)呢？一般女子是長(cháng)發(fā)及腰，有著(zhù)櫻桃小嘴、竹竿腿或是A4腰，甚至還有著(zhù)琴棋書(shū)畫(huà)的本領(lǐng)。而她也就短發(fā)齊肩、大象腿，短而粗，剛好算上A4腰，呃······不過(guò)紙得橫著(zhù)放。好不容易有雙大眼睛，卻沒(méi)有眉毛，“濃眉大眼”一詞也就用不上了。對于琴棋書(shū)畫(huà)是一竅不通，吃喝玩樂(lè )卻是樣樣精通，整體形象只能用“漢子”來(lái)形容了。
這樣的一個(gè)人，可想而知，肯定是大大咧咧，跟人合得來(lái)。平時(shí)，同學(xué)們會(huì )拿身高和體重來(lái)調侃，她卻毫不在意，同樣以開(kāi)玩笑的方式回應同學(xué)們，或者沉默不語(yǔ)，給他們個(gè)眼神兒自己體會(huì )吧，然后心里默默念到：我是個(gè)冷漠的女子，我堅決不能笑。之后卻引得了同學(xué)們的一陣大笑。雖然如此，可一上稱(chēng)她還是個(gè)慫包。正因為大大咧咧的性格，她無(wú)法成為一個(gè)冷漠的女子，反而特別愛(ài)笑，每天教室里都回蕩著(zhù)她陰森而滑稽的笑聲。
都說(shuō)愛(ài)笑的女孩運氣都不會(huì )太差，可去年暑假的一場(chǎng)分離讓她久久不能釋?xiě)�。奶奶突發(fā)疾病，與世長(cháng)辭。對她來(lái)說(shuō)，前二十年除了待在學(xué)校就是和奶奶在一起，奶奶過(guò)時(shí)那幾天，她食不下咽寢不安席，黑眼圈鑲嵌在整個(gè)眼眶，目光呆滯、一言不發(fā)，好似丟了魂，沒(méi)有了生命力。也許你無(wú)法想象她那時(shí)候的樣子，也無(wú)法相信平時(shí)大大咧咧的她�？伤褪沁@樣一個(gè)愛(ài)笑卻又重感情的人。暑假結束，回到學(xué)校，她又充滿(mǎn)了活力，奶奶那事好像已被她遺忘，殊不知，她只是將它深深埋進(jìn)心底，不愿被提起。
回到學(xué)校的她一如既往地歡笑�！昂呛莮~”操場(chǎng)上遠遠傳來(lái)她的苦笑，這可真是難得，“死到臨頭”還在笑。因為馬上就要測1500米長(cháng)跑了，這對她龐大而又笨重的身體來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“死到臨頭”了。隨著(zhù)一聲槍響，一群人像打了雞血似的，一下子沖出重圍。一圈下來(lái)，她在隊伍的尾部位置，兩圈之后，到了中間部位。雖然如此，她還是一副“我最牛逼”的樣子，旁人都為她著(zhù)急。預料之外的是在第四圈的時(shí)候，大部分人體力耗盡，有的干脆停下來(lái)走。她看準時(shí)機，以均勻的速度一步步奮進(jìn)。整體速度雖然不快，但由于是勻速一直沒(méi)有停止，她就這樣進(jìn)入了隊伍前端。最終一雪前恥，打敗了1500米長(cháng)跑。長(cháng)跑拼的就是耐力和堅持，也許她的骨子里就透露著(zhù)不甘落后和不服輸的精神吧！正當她準備揚眉吐氣一番時(shí)，等待她的將會(huì )是一場(chǎng)更大的災難——稱(chēng)體重。此時(shí)，她又在一聲仰天長(cháng)笑中發(fā)起投降。所以后來(lái)，她又得到一個(gè)親切地稱(chēng)呼“奔跑的五花肉”。
說(shuō)了這么多，大家應該猜到一位異類(lèi)女子的大名了吧！沒(méi)錯，正是本人，這時(shí)，業(yè)余你會(huì )說(shuō)我是一個(gè)“自戀狂”或者“自虐狂”，但你們也不要忘記我是一個(gè)擁有魔鬼般笑聲的“女漢子”哦！我會(huì )陪你們一直笑到最后。
自傳的作文9
大家好，我叫晏xx，是xx中學(xué)1107班的學(xué)生，我今年14歲，出生于20xx年3月6日，籍貫在xx市，現居住在長(cháng)沙，在xx中學(xué)，我度過(guò)了充實(shí)并快樂(lè )的三年，在學(xué)校，是一個(gè)勤奮學(xué)習、勇于負責、積極上進(jìn)的好學(xué)生，在家里，是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)、認真上進(jìn)、極具孝心的好孩子，初中三年就要結束了，在這三年中我學(xué)會(huì )了很多新的知識。同時(shí)也知道了如何提高學(xué)習效率，面對著(zhù)如此繁重的課業(yè)，我漸漸學(xué)會(huì )了怎樣合理的安排時(shí)間，合理的運用時(shí)間，不像初一剛進(jìn)學(xué)校時(shí)做事磨蹭拖拉，有時(shí)甚至做不完作業(yè)。
我在這三年間也積累了許多經(jīng)驗，我是一名寄宿生，在住校的日子里我學(xué)會(huì )了怎樣照顧自己，習慣了獨立生活。在宿舍里，我學(xué)會(huì )了怎樣與同學(xué)，室友相處，怎樣和其他同學(xué)溝通交流，也知道了如何和其他人合作學(xué)習。
在即將過(guò)去的初中三年學(xué)習中，我學(xué)到的知識可能是有限的，但是我知道學(xué)無(wú)止境，我將會(huì )一直努力下去的，迎接未來(lái)新的挑戰，認真對待學(xué)習生活中的大事小事。銘記一句詩(shī)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
初中三年我明白了不少特別是在學(xué)習上，我學(xué)習態(tài)度端正，自覺(jué)性高，紀律好，目的明確，學(xué)習成績(jì)三年一直在緩慢的進(jìn)步，平時(shí)我努力研究自己的學(xué)習方法，注意提高學(xué)習效率，我會(huì )專(zhuān)心上課并做好筆記，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，我學(xué)習接受能力較強。并在老師、家長(cháng)的培養下養成了良好的學(xué)習習慣。我從小受到良好的家庭教育和環(huán)境熏陶，思想品德好，責任心強。不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)習方法，在學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，使自己有適應社會(huì )的能力。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自己。向周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短。
我愛(ài)好繪畫(huà)。從五歲起，我就開(kāi)始學(xué)習，素描已經(jīng)過(guò)了五級。但如今學(xué)業(yè)繁重,我只有在周末有空時(shí)才會(huì )練習。
作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在道德與素養方面，我誠實(shí)守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責任感，體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng)，珍視和維護集體榮譽(yù)，愛(ài)護公共設施，關(guān)心社會(huì )和他人，我認為，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
初中三年就快接近尾聲了，我們會(huì )抓緊時(shí)間，迎接中考，背水一戰，向自己理想中的高中奮進(jìn)。
自傳的作文10
我，一個(gè)普通平凡的男孩。我可以用幾個(gè)詞來(lái)簡(jiǎn)單概括我：幸運，成績(jì)優(yōu)異，寬容和正確認識錯誤。為啥這樣說(shuō)呢？你想知道嗎？那請你跟隨我的腳步，走進(jìn)我的生活世界，品味生活中真實(shí)的我吧。
說(shuō)我是個(gè)幸運的人，是因為我做了許多幸運的事。
記得在我9歲時(shí)，Too開(kāi)展一個(gè)促銷(xiāo)活動(dòng)，只要購滿(mǎn)100元，就可抽獎，大獎是贏(yíng)得汽車(chē)使用權。我和媽媽一看，興奮至極，立馬買(mǎi)滿(mǎn)了200元的東西，這們就有兩次丟色子的機會(huì )。媽媽讓我去碰碰運氣。第一次一丟，��！同花順，我高興得不得了，接著(zhù)興奮又緊張地丟了第二次——��！六個(gè)“6”，我頓時(shí)欣喜若狂，因為這樣我便有機會(huì )進(jìn)入兩次預賽，說(shuō)是說(shuō)我有兩次得汽車(chē)的機會(huì )。第二天，我去參加了預賽，站在舞臺上，我異常緊張，拿著(zhù)色子深吸一口氣，閉著(zhù)眼睛，一丟——“同花順”！“哈哈。我贏(yíng)了，我按奈不住興奮，歡呼起來(lái)。主持人問(wèn)我：“小朋友，恭喜你進(jìn)入了決賽！你有什么感言呢？""我很開(kāi)心”我激動(dòng)地回答道。
第三天，我又興沖沖跑去參加第二次比賽，主持人見(jiàn)到我，很吃驚地問(wèn)我“啊!小朋友，你又來(lái)啦！”這讓我即興奮又尷尬而無(wú)法回答。預賽開(kāi)始，我調整了一下心情，一會(huì )色子——YEATH!又是一個(gè)同花順！主持人驚嘆不已，問(wèn)了我和昨天一樣的問(wèn)題，我還是同樣的回答。在最后決賽中我得了兩臺諾基亞的手機 ！你說(shuō)，我是不是很幸運呢？！
我不僅幸運而且在自己的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我非常喜歡奧數，恨不得天天沉浸在奧數的`海洋之中，可是我還要上學(xué)啊，還要寫(xiě)作業(yè)啊，還要玩電腦啊。所以我沒(méi)有時(shí)間完全沉浸在奧數的海洋里，這讓我頭疼不已又無(wú)可奈何。因為從小就喜歡數學(xué)，對數字特別敏感，爸爸便有意將我向這方向引導。在我三歲的時(shí)間，爸爸給我出一道題——1+1=？我認為這是世界上第一大難題！我苦思冥想，最后還是沒(méi)想出來(lái)。但也開(kāi)始我和數學(xué)的情緣。漸漸長(cháng)大以后，我的腦細胞開(kāi)始大量繁殖，腦瓜轉得越來(lái)越快，我對數學(xué)的癡迷與日俱增，在我的努力下竟然連續取得奧數的金、銀牌，讓我品嘗到了成功的喜悅。
我最大的特點(diǎn)是——寬容，你不信嗎？那聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
就說(shuō)三天前，我班“起義”領(lǐng)導者
——本大少爺，“討伐”對象——黎詩(shī)雨。本來(lái)是調皮的黎詩(shī)雨用她“大哥大”的方式打了我的頭，疼得我哇哇大叫，我忍了很 久，可好她似乎更加囂張，我忍不住了，還了回去。她也不善罷干休，接著(zhù)，就是我的人體劇烈碰撞，攻擊，接下來(lái)，就是一連串不堪入耳的臟話(huà)，過(guò)了很久，經(jīng)同學(xué)勸架，我們才停下來(lái)，我們惡狠狠地盯著(zhù)對方。這時(shí)，抽著(zhù)鼻子的她似乎不甘心，而我也不肯認輸，拍得比她還大聲，她被嚇了一跳，被迫向我“屈服”了，并真誠地和我道歉，后來(lái)我們又和好了，畢竟我也不應該打架。
瞧！這就是我，一個(gè)聰明機智，成績(jì)優(yōu)異，幸運無(wú)比，懂得寬容他人，而又能正確認識自己的人。
自傳的作文11
穿著(zhù)棉質(zhì)長(cháng)袖的我，停留在紅似火的楓樹(shù)下。
微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)的律動(dòng)下落，這風(fēng)中，帶著(zhù)些許涼意。數數看，這已經(jīng)是我度過(guò)的第十四個(gè)秋季了。從瓜瓜墜地的嚎嚎大哭，我便打開(kāi)了人生的篇章透過(guò)雙眼看到的嶄新世界，藍天、白云、青草、綠樹(shù)。
陌生得無(wú)一熟悉的地方，可在這里，我去選擇了我，一個(gè)獨一無(wú)二的我。高高的個(gè)子，簡(jiǎn)單的打扮，短發(fā)時(shí)，會(huì )稍稍挽起一邊的頭發(fā)至耳后，看上去似乎文文靜靜的，卻從骨子里透露著(zhù)不羈。不知為何，同學(xué)們都說(shuō)見(jiàn)到我第一眼，就覺(jué)得我氣場(chǎng)十足，連我自己都被這樣的評價(jià)嚇到，其實(shí)跟我玩熟了以后，才知道，原來(lái)這人就是一人來(lái)瘋。
我是個(gè)大大咧咧的女孩，不管是性格，還是在外表上，我不介意別人動(dòng)我很平常的東西，對待考試，也一樣會(huì )大大咧咧，常常粗心大意，犯一些不該犯的錯誤，可是平時(shí)，我去很喜歡自己的性格，對待男同學(xué)，自己也會(huì )當做知心朋友般，好像自己也是男生似的，跟他們稱(chēng)兄道弟，就因為這樣，我身邊的兄弟并不少。
我一直都很堅強，不喜歡哭，在我看來(lái)，那只是一種抓不著(zhù)的情緒。所以就算自己傷口再痛，壓力再大，自己也會(huì )咬咬牙挺過(guò)。我不喜歡靠眼淚獲取大家的同情，甚至可憐。我希望自己能夠靠自己的能力，讓別人崇拜，就算現在我還離那里距離甚遠，但是，我相信，只要我不放棄。我一定能成功！
我喜歡串寢，常常會(huì )帶著(zhù)許多的零食，等到大家晚上正high的時(shí)候拿出來(lái)，每個(gè)寢室轉一轉，抖動(dòng)在手上的零食，不一會(huì )兒，便可見(jiàn)底。當零食分享光的時(shí)候，充斥在心中的更多是快樂(lè )，在我看來(lái)，再好吃的零食，也比不上同學(xué)們的笑臉。你說(shuō)不是嗎？零食是樂(lè )趣之一，對于我這種精力永遠旺盛的我來(lái)說(shuō)，跟同學(xué)在一起又瘋又鬧，是寢室生活中不可缺少的。寢室里有叫聲的時(shí)候，總是會(huì )有我。
后座的男同學(xué)，曾回答過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，他是個(gè)自信的人。當我問(wèn)他：“你覺(jué)得我內向嗎？”他馬上停下手中的筆，驚訝的看著(zhù)我，說(shuō)：“如果你是內向的話(huà)，那我就自卑了�！�
我當即捧腹大笑，在別人眼里。我是個(gè)天不怕，地不怕的人；在別人眼里，我是一個(gè)活潑外向的人；在別人眼里，我是個(gè)每天都很開(kāi)心的人。是的，我的心態(tài)，決定了我的性格，我的一切。幫隨著(zhù)春夏秋冬的變換，我仍在成長(cháng)，我慢慢告別以往，同時(shí)也在努力改變自己，改掉自己那又臭又倔的脾氣；改掉自己對任何事都不上心的態(tài)度；改掉自己無(wú)所事事的壞毛病。人無(wú)完人，我只希望自己能越來(lái)越優(yōu)秀，進(jìn)入了附中，我邊有再一次擁有了向夢(mèng)想追逐的機會(huì )，我要好好的把握，這僅有的一次機會(huì )。
半卷長(cháng)袖至手肘，半卷長(cháng)褲至腳膝，哪個(gè)站在楓樹(shù)下，等著(zhù)再次綻放的我。是我，讓我更成長(cháng)，是成長(cháng)，讓我更我。
自傳的作文12
我是個(gè)“還行”的人。相貌——還行；身高——還行；體重——還行；成績(jì)——還行；各方面的能力——還行。我的生活更是平平凡凡，但平凡的人生因為這幾次傷痛而變得不同。
在我奶奶的印象里，我身上最多的就是傷疤。這和我愛(ài)運動(dòng)（愛(ài)玩）分不開(kāi)。在我六歲時(shí)，我和大我二十一個(gè)月的表哥在他家樓下玩。表哥在一個(gè)斜坡上拿著(zhù)槍跑來(lái)跑去，還不時(shí)裝裝酷。我羨慕極了，拿著(zhù)我的槍也吃力地爬上坡頂。忽然哥哥看見(jiàn)了他的一個(gè)朋友在坡下向他招手，他就一個(gè)箭步?jīng)_上去，我也跟著(zhù)哥哥沖上。
可是沒(méi)跑幾步我就一下子摔在地上，坐起來(lái)時(shí)只感覺(jué)頭上一陣涼，手一摸，竟然流血了！哥哥見(jiàn)了，嚇壞了，急忙上去叫大人們。大人們知道了，急忙把我送到小區對面的醫院治療。我的印象中，只記得一幅畫(huà)面，那是我躺在手術(shù)室里，床邊站著(zhù)阿姨、表哥和媽媽?zhuān)砀缡种羞�拿著(zhù)我最心愛(ài)的那把槍。
當然，我的這次受傷并沒(méi)有阻止下一次的痛苦。
在八歲的時(shí)候，我到麗水去參加比賽。早上的比賽結束后，媽媽帶我去吃中飯，我們路過(guò)一個(gè)草叢旁時(shí)我感覺(jué)脖子后像被針扎了一下。這種刺痛感穿透皮膚，直入我的心臟，讓人痛不欲生。媽媽也很慌張，上前來(lái)詢(xún)問(wèn)我的狀況。我連連喊痛，但又不知道是怎么回事，只能向媽媽指指脖子后面被蟄的地方。這時(shí)一位五十多歲的大伯上前來(lái)看了一下我的“病情”，說(shuō)：“這是讓蜜蜂給蟄了，這附近有個(gè)養蜂廠(chǎng)，我孫子也被蟄過(guò)�！闭f(shuō)完，他讓我把脖子面向太陽(yáng)，仔細地尋找那根蜂刺。不一會(huì )兒，蜂刺被拔出來(lái)了，我的痛疼也稍稍緩解。這一天我的脖子后面一直在隱隱作痛。
第三次受傷是在我十一歲的時(shí)候。那天我和同學(xué)們去郊外的小溪旁玩，我們挽起褲腿在小溪里打水漂、捉魚(yú)兒，還互相追來(lái)追去，玩得不亦樂(lè )乎。在我們玩得正歡時(shí)，我腳底一溜，一只鞋竟從我腳下被沖走了！我急忙去追，可是已經(jīng)來(lái)不及了，鞋子被沖走了。我十分傷心，因為那雙拖鞋我穿了兩年多，我十分不舍得它就這樣離我而去。這時(shí)，我看見(jiàn)了那只拖鞋漂在小溪下頭的一個(gè)湖中，離岸很近，而且漂得很緩慢。我急忙借了同學(xué)的一只拖鞋，涉水向那個(gè)湖走去。
雖然我十分謹慎小心，但腳下的鵝卵石并不聽(tīng)我的話(huà)，把我送入了湍急的水流。在被沖入水中的那一刻，我想：完了，一切都結束了，明天我就可以登上報紙和電視新聞了。我在水流中無(wú)力地掙扎，在一塊塊石頭上留下印記。也許是上帝不忍心讓我死，在被沖了將近五秒后，我被一塊大石頭擋住了。在這千鈞一發(fā)之際，我用力抓住了旁邊的一塊石頭，使勁把自己拉上了岸邊。我大口喘著(zhù)氣，躺在了河岸邊。這時(shí)，我已經(jīng)傷痕累累，腿上多處地方被劃破了。
我是一個(gè)平凡的男孩，同時(shí)我擁有不平凡的經(jīng)歷。
自傳的作文13
20xx年九月，我從一名高中生成為了一名大學(xué)生。在讀高中時(shí)，我的整個(gè)生活都是圍繞著(zhù)學(xué)習，錯過(guò)很多鍛煉自己的各種機會(huì )。因此，我在來(lái)大學(xué)前就下定一個(gè)目標，就是我要鍛煉自己，改變自己和發(fā)現自己的能力。
于是大一第一個(gè)學(xué)期上學(xué)期，我加入了學(xué)生會(huì )秘書(shū)處，同時(shí)在班上擔任學(xué)習委員一職。大一上學(xué)期，我在班上努力做一位盡心盡力盡責的班干，每天都會(huì )把當天的作業(yè)和明天的作業(yè)寫(xiě)到黑板上，以此提醒同學(xué)寫(xiě)作業(yè)和交作業(yè)。在秘書(shū)處，我努力配合部長(cháng)的工作，同時(shí)也會(huì )盡心盡力盡責的完成自己的任務(wù)。那時(shí)雖然有點(diǎn)忙，但是我還堅持努力學(xué)習，獨立完成作業(yè)。大一上學(xué)期，我從在自己班講臺上說(shuō)話(huà)會(huì )、緊張會(huì )表達不清逐漸變成從容、想說(shuō)什么就說(shuō)什么。但在太多陌生人面前還是會(huì )膽怯。在學(xué)習上，我拿了全班第一。
大一下學(xué)期，在班上我還是學(xué)習委員。有點(diǎn)變的是，我參加了學(xué)生會(huì )主席團的競選，開(kāi)始了更忙碌的生活。本來(lái)我是沒(méi)參加主席團助理的精選的，因為我害怕面試，害怕萬(wàn)一選去在雙代會(huì )上演講，我不知道自己會(huì )不會(huì )緊張的什么都忘記說(shuō)等等出丑的行為。但是最后師兄還是說(shuō)服了我去參加競選。在這本來(lái)就忙碌的時(shí)候，我還被榮幸的推舉為積極分子，每個(gè)星期四下午都要去上黨課寫(xiě)心得。在這段時(shí)間里，很忙，每天都會(huì )開(kāi)會(huì )，每天在想怎么搞好活動(dòng)，每天也要兼顧學(xué)習和寫(xiě)作業(yè)，還要參加籃球比賽的訓練。在這段時(shí)間里，我每天都要擠時(shí)間，把午覺(jué)的時(shí)間也用了。有時(shí)候做錯了事，被師兄罵，有時(shí)辛辛苦苦想出的活動(dòng)，被刪掉，有時(shí)因為學(xué)習上遇到問(wèn)題解決不了而心煩害怕……這段時(shí)間用一個(gè)詞形容就是忙，但是忙得的很開(kāi)心很充實(shí)，并且我碩果累累。第一我知道了在大場(chǎng)面面前，我可以很好的控制自己。第二，我覺(jué)得自己思想變成熟了。第三，我的成績(jì)依然保持第一名，并且過(guò)了四級考試。
大二，我的生活全改變了。首先我在班上改當了宣傳委員，負責班里的板報，平時(shí)我也會(huì )關(guān)心班里的情況，看到不好的問(wèn)題會(huì )向班長(cháng)提出。在學(xué)生會(huì )我不再是一名干事而是秘書(shū)處的副部。很多的東西我需要重新學(xué)習。例如我要學(xué)會(huì )如何做一個(gè)好部長(cháng)，我要學(xué)會(huì )怎樣與干事溝通，干事遇到問(wèn)題我該怎么引導他們，我該怎樣把自己的知識經(jīng)驗教會(huì )他們等等問(wèn)題。我還讓自己作他們學(xué)習的好榜樣，讓他們知道加入學(xué)生會(huì )不會(huì )影響學(xué)習，一樣可以做個(gè)學(xué)習工作雙贏(yíng)的人。
大三了，我在學(xué)生會(huì )的工作都轉交了，在班上還是一名宣傳委員�，F在我的目標是努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為自己將來(lái)打好基礎，爭取早日過(guò)六級。
自傳的作文14
本人姓周，名念齊，丁亥年五月十一日或者說(shuō)20xx年6月24日生，祖籍湖北長(cháng)陽(yáng)。生時(shí)既無(wú)霞氣彌漫也無(wú)紫氣東來(lái)之吉兆，與常人無(wú)異，平平淡淡地生，有朝一日也將平平淡淡地死�！澳睢睘檩叿�，但“念齊”“念齊”地念著(zhù)念著(zhù)，卻也別有一番韻味。
一歲時(shí)，隨外祖母居住，后又赴長(cháng)陽(yáng)過(guò)了一段時(shí)日，與父母分居。終日在土坡上嬉戲或在山間流連，也無(wú)甚趣味。兩歲遷往廣東。三歲起又隨母定居于宜昌（這么說(shuō)也不準確，短短的幾年時(shí)間內我搬了七八次家）。此時(shí)起，便常同父親或母親攜幾大包行李出行幾百公里，還算比較乖巧。只是本人天性暈車(chē)，需要上車(chē)就睡，否則便極容易嘔吐，出行還是頗不方便。三至四歲間也曾回到偏僻的老家，在那山不險水不秀的窮山僻嶺中度過(guò)了一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光——時(shí)至今日我仍對那段生活充滿(mǎn)了懷念，也對家鄉的山水戀戀不舍。四歲半時(shí)曾祖父去世，此后父親從深圳或是東莞遷往武漢，我便隨父開(kāi)始了第八次搬家。
搬家那天烏云密布，卻也無(wú)雨。我從宜昌夷陵大橋一路睡至武漢東鳳凰山，結束了在長(cháng)江邊撒歡的歲月。搬家自然甚是忙碌，但我何事都不幫，卻也何事也不惹，獨自安然度過(guò)了一個(gè)下午，從此開(kāi)始美麗的江城生活。
20xx年六歲時(shí)，我結束幼兒園生活。為我上小學(xué)，父母辛苦奔波數日，足跡踏遍光谷區域的小學(xué)，終于在光谷八小搶到倒數第二個(gè)名額——這一切的麻煩皆源于本人的外地戶(hù)口。
每年清明中秋，我都隨父母回一次長(cháng)陽(yáng)；國慶假期則趕往通城外婆家，幫助曬谷子。這是我們家小伙伴們最快樂(lè )的時(shí)候，我呢，雖然累得腰酸背痛渾身發(fā)癢，同樣樂(lè )此不疲。春節期間甚是忙碌，我們一家要趕回通城住上幾日，又回長(cháng)陽(yáng)，年后再趕回通城。如是忙忙碌碌地，度過(guò)了十幾年光陰。
家中我排第二。大哥成績(jì)不太好，家中長(cháng)輩訓話(huà)的時(shí)候，總是要把我拉上來(lái)當榜樣，弄得我甚是尷尬，生怕重蹈當年張居正的老路。家里的小家伙們分開(kāi)來(lái)還算乖巧，聚在一塊就鬧翻天。也曾經(jīng)干過(guò)一個(gè)人同時(shí)推三個(gè)小孩蕩秋千的奇事，小家伙們一出門(mén)你一言我一語(yǔ)，常常搞得我以為又回到了學(xué)校的課間，甚至到了晚上睡覺(jué)時(shí)還不得安寧。但每當看到小家伙們那快樂(lè )的眼神時(shí)，我又不由得高興了起來(lái)，雖然下一次帶他們出去玩仍然會(huì )一肚子牢騷。
據父母所言，本人幼時(shí)語(yǔ)言技巧極佳——說(shuō)白了便是油嘴滑舌。以夏日吃冰淇淋為例。我若想吃，不會(huì )直截了當地說(shuō)，而是旁敲側擊，先說(shuō)：“今天天氣好熱��！”那“好”字還需拖上一秒，具體情況那更是一門(mén)博大精深的“學(xué)問(wèn)”，目光不斷瞟向正在吃冰淇淋的人，使得爸媽認為不為我買(mǎi)冰淇淋都虧心！——這點(diǎn)與我那正在地上打滾的弟弟形成鮮明對比——或許正是這點(diǎn)，小時(shí)候我備受寵愛(ài)。
小學(xué)六年本人純屬虛度，無(wú)所作為。至于初中也沒(méi)什么功績(jì)，甚是愧疚。至于明朝如何，且看我今日之奮斗了吧！
自傳的作文15
我就如同深海里的檸檬鯊。鋒芒畢露，不知天高與地厚。一題記
本人姓田名美麗，相貌平平不值一提。也從未渴望過(guò)擁有花容月貌，活得美足矣！古風(fēng)愛(ài)好者，自取字一琳。意為美玉無(wú)暇，不染世俗。生于深圳，長(cháng)于湖湘。與繁華擦有而過(guò)，卻不覺(jué)得遺憾。正所謂有陽(yáng)光就去做玫魂，開(kāi)得絢爛些。沒(méi)有陽(yáng)光也無(wú)礙，白花照樣可愛(ài)。
我在興趣方面，沒(méi)什么別的愛(ài)好。不追劇，不追星，也不愛(ài)看小說(shuō)。喜歡讀些名著(zhù)，尤其是鐘愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。時(shí)常感嘆自己與林妹妹有幾分神似。也喜歡胡亂寫(xiě)幾句小詩(shī)、散文之類(lèi)的，只可借登不上大雅之堂。
對了，我還是個(gè)“網(wǎng)控”�！熬W(wǎng)控”是什么？在許多人眼里，無(wú)非就是些沉迷游戲無(wú)法自拔的一些不良青少年。而我卻并非如此。我的夢(mèng)想、目標，甚至是對來(lái)來(lái)的一切懂憬，都來(lái)源于這個(gè)奇妙的地方。在接觸網(wǎng)絡(luò )之前我就如同是在迷霧中前進(jìn)，找不到方向，一道留在原地徘徊。我的網(wǎng)友遍布五湖四海，他們在我的精神世界勾勒的一筆筆形成了一幅五彩的畫(huà)卷，也渲染了我空白的未來(lái)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我自然也是如此，我的毛病可謂是數不勝數。第一個(gè)——睚眥必報。我不喜歡斤斤計較，所以很少生氣。但如果有人觸碰了我的底線(xiàn)，我也絕對不會(huì )容忍。第二個(gè)——三心二意。我的第一志向是希望可以去北大學(xué)理科，成為一名科學(xué)家，為祖國母親貢獻一份力。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和對自己的深入了解，漸漸發(fā)現自己更適合學(xué)文科。便把志向改文港大的法律系，希望可以去維護法律這桿天平的平衡。后來(lái)或許是因為對物理的一見(jiàn)鮮情，又或許是覺(jué)得學(xué)理可以更好地為祖國付出，便決定堅持初心。然而，“好景不長(cháng)，過(guò)幾天就感覺(jué)自己的智商連初中的理科都跟不上。有網(wǎng)友開(kāi)導我說(shuō)，本身就是學(xué)文科的料子就沒(méi)必要死命去朝理科發(fā)展，天賦無(wú)法改變。勤能補拙這句話(huà)也只適合用在初中。在高中必然需要勤奮，然而智商也是不可少的。希望我不要而他的后塵�，F在我也想明白了，二切隨緣，乖乖聽(tīng)從命運的安排，等高中再考慮。不過(guò)北大和港大，我一定要夠上一個(gè)。
第三個(gè)毛病我想應該不用我解釋了，我的字里行問(wèn)無(wú)不透露著(zhù)這種氣息。那就是——盲目自大。我也不知道我哪來(lái)的自信，反正不是梁靜茹給我的就對了。其實(shí)吧！我就是一個(gè)“三無(wú)”的山區學(xué)生——無(wú)背景、無(wú)條件、無(wú)才藝。未來(lái)要是能考上一個(gè)一本大學(xué)，有一份好點(diǎn)的工作，那就算人生出彩了。然而我就是不甘平凡，就是渴望能有一番成就。就像夸父逐日一樣，有的人覺(jué)得很可笑，而我卻覺(jué)得這是信念。哪怕付出全力照樣追不上也無(wú)所謂。就算是不自量力又何妨？只要努力過(guò)，青春便無(wú)悔，人生便無(wú)憾。
游蕩在黑黢黢的深海，但是我并不會(huì )被這又深又黑的大海所嚇倒，只要有一絲光明，我就會(huì )一直前進(jìn)。但愿我永遠都是那只無(wú)畏的“檸檬鯊”，能夠在汪洋大海中不懼風(fēng)浪地遨游。但愿星光不負趕路人，時(shí)光不負追夢(mèng)者。
【【推薦】自傳的作文】相關(guān)文章：
我的自傳作文【推薦】05-19
【推薦】我的自傳作文05-19
自傳的作文05-19
我的自傳作文05-18
關(guān)于自傳作文05-19
人物自傳作文10-16
自傳的作文(15篇)05-19
自傳的作文15篇05-19
我的自傳作文【薦】05-19
【熱門(mén)】我的自傳作文05-19