關(guān)于自傳作文錦集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的自傳作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自傳作文 篇1
我是在眾人的期待下出生的。從我一出生那一刻起就倍受寵愛(ài)。而我的媽媽——我一生中影響我最大的女性——認為沒(méi)吃過(guò)苦的小孩,是不知道惜富的。所以,從小媽媽就訓練我做家務(wù)事,她不希望她的女兒成為一個(gè)茶來(lái)伸手、飯來(lái)張口的千金的小姐。
從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就必須幫忙洗碗、洗衣服等。媽媽對我的管教甚嚴。小時(shí)候不懂事,常為媽媽的不公平待遇而懷恨在心,F在回想起來(lái),也就是以為媽媽的苦心,才造就了我凡事都能獨當一面的能力。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我的班級,更愛(ài)身邊對我關(guān)心倍至的老師們和與我情同手足的同學(xué)們。學(xué)習上,我總是各科均衡發(fā)展,尤其美術(shù)最為得心應手。
去年,參加學(xué)校的美術(shù)比賽,獲得銅牌今年的美術(shù)考試,我更以滿(mǎn)分漂亮拿下了班級第一名。雖然我是熱愛(ài)的學(xué)生,卻不忘記自己的文學(xué)素養,有空的時(shí)候就愛(ài)翻翻課外書(shū),所以便有了接筆立成的作文能力。
我的個(gè)性活潑開(kāi)朗,只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)懶惰我大方而不奢侈,只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)粗線(xiàn)條我直爽而不婆婆媽媽。只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)口無(wú)遮攔我熱心助人,只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺。在我眾多美麗的優(yōu)點(diǎn),在我可愛(ài)的缺點(diǎn)的陪補下,使我獲得絕佳的人緣。
我相信自己,我相信我的潛力無(wú)窮,毅力無(wú)限!天下無(wú)難事,只怕有心人!
自傳作文 篇2
我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)有十一年了,回想起奶奶給我說(shuō)的我小時(shí)候的事,真是令人懷念。
我降生啦!
我記得奶奶對我說(shuō),我出生的準確時(shí)間是20xx年1月25日十九點(diǎn)四十五分,那一天剛好下雪,漫天大雪。我剛從媽媽的肚子里出來(lái),護士阿姨就拍了拍我的小屁股,催促我哭出來(lái)。把我抱了一下, 去成了一下體重,6斤多,我在當時(shí)算是比較瘦的了。然后就放在了小床上,過(guò)了一會(huì )兒護士阿姨來(lái)看看我,不看不知道,一看真奇妙!聰明的我為了充饑,就把我的小手放在了我的嘴里,阿姨笑了笑, 夸我真棒!剛一生下來(lái)就會(huì )吃手。我就從嵩縣醫院出生了。過(guò)了幾天,奶奶,爺爺,媽媽就把我帶回家了。
咦?我咋沒(méi)名字嘞?
奶奶,爺爺,媽媽?zhuān)诩腋吲d了十幾天當然也給我的爸爸說(shuō)了,因為爸爸工作忙,所以沒(méi)時(shí)間回來(lái)看我,直到二十幾天爸爸才回來(lái)看我,同時(shí)我的姥爺,姥姥,大姨都來(lái)看我他們也很高興,可是, 當他們問(wèn)到我的名字時(shí)爺爺,奶奶,媽媽就為難了,因為當初太高興,忘給我取名字了!最后,大家一起商量,給我取了個(gè)名字“王真”
至于為什么叫“王真”我爸爸是這樣解釋的:以為我爸爸姓王,我就跟爸爸姓,真的意思是叫我誠實(shí),不撒謊。
后來(lái),我爸爸想著(zhù)想著(zhù),又往我名字里加個(gè):毓(yu)。王真毓,我后來(lái)聽(tīng)我爸爸說(shuō),王真毓這個(gè)名字的意思是:我爸爸想讓我真正茁壯地成長(cháng)。所以給我起了這個(gè)名字。
我上小學(xué)嘍!
在我六歲的時(shí)候,我上了小學(xué),那時(shí)候,我什么事也不懂,我爸爸媽媽走了,也沒(méi)哭一聲,就進(jìn)了一(二)班,剛一進(jìn)去,一張張陌生的面孔向我望來(lái),我淡定的看著(zhù)他們,有些人在議論,而有些人 在看著(zhù)我的打扮,雖然我忘了我當初和誰(shuí)坐在一起,但是我剛一坐那里我的同桌就問(wèn)我我叫什么,我說(shuō)我叫王真毓,他說(shuō)他叫***,直到下課還有同學(xué)在問(wèn)我,我叫什么,我如實(shí)的回答了,過(guò)了一會(huì )兒有 一大幫子人來(lái)找我,其實(shí)也就是我們班的人,他們問(wèn)我叫什么名字,我說(shuō):“我叫王真毓!薄芭,王真毓啊,你跟我們一起玩嗎?”其中的一個(gè)人說(shuō)道,我說(shuō):“好好,我愿意跟你們一起玩!”然后 我就跟他們一起玩,一直玩到上課。到了第二天,我才想起來(lái)問(wèn)他們叫什么名字,他們都如實(shí)的回答了:“衛東凱!薄皸钭邛!薄爸毂!薄皸罹昂!薄拔涑稍!薄昂巫亢!边@幾個(gè)人的名 字深深地刻在我的`心里,我永遠也忘記不了他們的名字和模樣!
時(shí)間過(guò)得真快呀,一晃就十一年過(guò)去了!我已經(jīng)講述了我的經(jīng)歷了,你呢?
自傳作文 篇3
我叫王xx,祖籍盤(pán)錦,與20xx年出生在鞍山。一歲會(huì )哭會(huì )鬧。兩歲會(huì )跑會(huì )笑,三歲會(huì )識滿(mǎn)墻字。五,六歲時(shí)學(xué)過(guò)口琴,但不得學(xué)法,只得半途而廢。幼年生活快樂(lè ),活潑。
幼年結束后,就讀于正陽(yáng)小學(xué),由于學(xué)校原因,三年級轉朝陽(yáng)小學(xué)。一,二年級?紳M(mǎn)分,以后遍常受0。5分的折磨難倒英雄漢。喜歡做數學(xué)題,卻十分馬虎,所以口算也常常出錯。愛(ài)寫(xiě)作文,卻錯字連篇。心有華麗之詞,卻難生喻下之花。弄得家長(cháng)哭笑不得。七。八歲時(shí)迷戀彈琴,學(xué)了幾年仍部連貫。四年級由于父母工作原因,來(lái)到鲅魚(yú)圈上學(xué),停了一年鋼琴,五年級時(shí)繼續,卻甚是生疏。喜歡唱歌,卻又五音不全。喜歡跳舞,卻記不住舞步。只有鋼琴小有成就。去年考過(guò)了九級證書(shū),今年考十級。
小學(xué)四年進(jìn)入了廣播站,雖說(shuō)經(jīng)常讀稿,卻也時(shí)常出錯。五年級當了大隊委,工作認真負責,也想偶爾偷懶,平時(shí)嘻嘻哈哈,大大咧咧
上中學(xué)后,我的性格沒(méi)多大改變,依然是嘻嘻哈哈,大大咧咧,不知天高地厚。雖然教訓多的數不勝數,自己卻總是長(cháng)不大。這就是我一個(gè)聰明,可愛(ài);顫,經(jīng)常出錯,樂(lè )觀(guān),自信的初一學(xué)生!
自傳作文 篇4
小學(xué)生生活結束了,我現在已升入了初中,見(jiàn)到了許多陌生的同學(xué)。你們如果想認識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通,意義可大了。鵬是鵬程萬(wàn)里,說(shuō)明我的前途遠大。
瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以過(guò)去有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮,所以媽媽說(shuō)我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō):“我還沒(méi)有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃飯,要不然能長(cháng)這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!
不知為什么,調皮的我愛(ài)上了讀書(shū),不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū),似懂非懂。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育,我把課外書(shū)的興趣又轉移到課本上,也逐漸愛(ài)上作文。
雖然我酷愛(ài)文字,卻無(wú)文采,喜歡讀書(shū),卻過(guò)目便忘。但我從未因此而放棄,因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛(ài)好,比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多,卻不乏幽默感。不管在學(xué)校學(xué)習還是在家里娛樂(lè ),我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè )的氣氛。
10歲那年,我學(xué)會(huì )了練毛筆字,一年后丟棄,只因無(wú)恒心,為此自愧而“無(wú)臉見(jiàn)老爸!睜柡,我發(fā)奮苦讀,卻不時(shí)因貪玩而影響成績(jì)。
我最大的缺點(diǎn)就是做事不能堅持到底。就拿攢錢(qián)來(lái)說(shuō)吧,過(guò)年的壓歲錢(qián)就有一百多塊,加上平常的零花錢(qián)就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買(mǎi)了一臺MP3,剩下的錢(qián)肯定一花而光。
這就是我,你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來(lái)吧,我歡迎你。
自傳作文 篇5
我是一位六年級的學(xué)生,今年12歲。長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,身材高高的、瘦瘦的,人家都夸我身材苗條,說(shuō)將來(lái)可以做模特,我還常常因此而得意洋洋,而讓我最得意不是這個(gè),是大家都夸我是個(gè)聰明的孩子。確實(shí),我常常因為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,幾乎達到忘我的境界。
記得讀二年級時(shí),在一次語(yǔ)文課上,老師并沒(méi)有像往常那樣講新課,而是出課外題來(lái)考我們。當老師把第一道考題讀出來(lái)時(shí),很多同學(xué)都在冥思苦想,而我卻興高采烈的坐在座位上。心想:這太容易了。這時(shí),我迫不及待地想老師叫我回答,但是……,也許是老師想打擊一下我平時(shí)囂張的氣焰吧。她連續叫了好幾個(gè)同學(xué),都沒(méi)理會(huì )我,然而同學(xué)們的答案都是錯誤的,看著(zhù)老師那失望的眼神,我有點(diǎn)難過(guò)。終于,老師叫到了我的名字,我連忙站起來(lái),把我的答案說(shuō)了出來(lái),老師立刻轉憂(yōu)為喜,面帶笑容夸我是個(gè)聰明的好孩子,因此我還得了一個(gè)不錯的綽號“聰明人”。
還記得讀四年級的時(shí)候,數學(xué)老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼,要一個(gè)環(huán)節一個(gè)環(huán)節地算,不然的話(huà),這道題錯了你都不知道錯在哪里。我認認真真、仔仔細細把題目看了一遍,又捉摸了一番,感覺(jué)確實(shí)有點(diǎn)難,看來(lái)被稱(chēng)作“聰明人”的我這回該丑大了。但是我不灰心、不喪氣,又鼓起勇氣,把題目讀了又讀,算了又算,終于算出來(lái)了。老師第一個(gè)叫我回答,也許老師知道像這樣的難題,只有我才有可能會(huì )解答,我忐忑不安地站起來(lái)說(shuō)出了答案,心里不斷地揣測,究竟是對還是錯。老師好像看出來(lái)我的心思,故意等了半天才說(shuō):“正確”。我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,心里別提有多高興。這一次,老師又夸我是個(gè)聰明的好孩子。
這就是我,一個(gè)聰明的我,你們想和我交朋友嗎?我可以在學(xué)習上幫助你哦!
自傳作文 篇6
20xxx年11月1日,吾生于高平市一戶(hù)張氏人家,感恩父母賜予住處,贈與小名——煜昊。
此名來(lái)之不易。吾母尋至算卦先生家,付其些許錢(qián)財,才得一開(kāi)導。娘親問(wèn)先生:“順天意,補五行,吾兒當取何名?”先生曰:“公子五行缺火,名中帶火方可!贝笙苍唬骸办详蝗绾?”先生頷首稱(chēng)贊。自此,煜昊之名定焉。
憶三歲
娘親?湮易焐瞎Ψ蛄说。話(huà)說(shuō)三歲那年,吾端坐時(shí)穩如泰山,言語(yǔ)時(shí)巧舌如簧。祖父常與我閑聊,談笑甚歡,延誤正事。由此,祖母有云:“吾孫三歲有憨像,得巧嘴,常逗大人不務(wù)正業(yè)!
思七歲
七歲時(shí),吾與哥哥幾人于院外玩沙。哥哥排兵布陣,好不得意。如是,吾學(xué)挖一陷阱,深約一尺,寬一尺有余,遮以枝干。細端詳,甚滿(mǎn)意。游戲開(kāi)始,吾閉眼聞聲找之,忽聽(tīng)“啊喲”一聲,眾人捧腹大笑。蓋自挖陷阱,自陷其身。忙捂口鼻奔走家中,母心疼不已,卻又擦藥笑曰:“吾兒真慘,真傻,真可愛(ài)!”
度十五
張家有兒初長(cháng)成,現年一十又五。性貪玩,愛(ài)讀書(shū),學(xué)業(yè)有加。初二伊始,進(jìn)步斐然,名列前茅,然任重道遠,吾宜戒躁戒躁,砥礪前行。行事妥當,認真負責,幽默風(fēng)趣,甚得老師歡喜。新任物理科代表,吾定不辱師命,不負眾望。
贊曰:巧嘴憨態(tài),他人歡喜;讀書(shū)奮進(jìn),未來(lái)可期。
自傳作文 篇7
吾生于一普通工薪家庭,父母無(wú)特殊愛(ài)好,唯愛(ài)讀書(shū)。受其影響,吾自幼亦喜歡讀書(shū),且嗜書(shū)如飴。吾曾聞一賢人曰:“凡有所學(xué),皆成性格也!眻檀搜远x書(shū),余大受所益,直至今日成為“書(shū)蟲(chóng)” 矣。
未滿(mǎn)周歲時(shí),每每哭鬧擾人,母便手拿一《幼兒畫(huà)報》在旁朗聲閱讀,余即停止哭鬧,細聽(tīng)母“咬文嚼字”。某日,余尚且不能直立行走,竟手腳并用朝天執書(shū)而“讀”,雖不知其意,仍讀之津津有味,不時(shí)變換書(shū)頁(yè),其態(tài)煞有介事。父母見(jiàn)其如此憨態(tài),即隨手攝下。故,余愛(ài)讀書(shū)之心有照片為證。
入小學(xué)則識字漸多,隨之閱讀甚廣,亦無(wú)章法可循,“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品,常讀之誦之;表哥所有《青年文摘》、《大學(xué)生》等益書(shū)均借之,讀之;父之《特別關(guān)注》、《讀報參考》等,亦能不求甚解,一并讀之。家中廳內沙發(fā)、甚至床邊,以致洗手間內均有不同書(shū)籍放之。故,無(wú)數次激怒老媽?zhuān)敝翆τ嗍┮浴昂訓|獅吼”,余急躲以門(mén)后避之。既如此,仍不知悔改,書(shū)照放、照讀不誤。年愈長(cháng),家中之書(shū)已不足以閱之,故向同學(xué)借讀,同學(xué)只要有書(shū)且未看者,則千方百計討之。班內同學(xué)對余此舉無(wú)不“厭”之,且無(wú)奈,故隨以“書(shū)蟲(chóng)”外號稱(chēng)之。
至初中,則偏愛(ài)中外名著(zhù)及科普類(lèi)書(shū)籍。購書(shū)亦愈多,無(wú)論學(xué)習及生活中表現良好,均要求父母獎勵以書(shū),故以此計屢得好書(shū)。本地書(shū)店尚不能滿(mǎn)足余看書(shū)、愛(ài)書(shū)之心,常去濟南、泰安購之,甚至網(wǎng)購。暑假期間“癡讀”于書(shū)不能自拔,以致暑假作業(yè)開(kāi)學(xué)前三天才得以完成,被家長(cháng)斥責,乃一笑了之,讀書(shū)依舊,卻險些釀成大錯。一日,母叮囑余,飯在灶上烹制,將熟即關(guān)火。怎料,余閱讀已漸入佳境,對母叮囑只含糊應之。未幾,室內煙霧彌漫,糊味刺鼻撲來(lái),乃大驚,醒之,隨關(guān)火。無(wú)奈為時(shí)已晚,鍋已干、飯已糊,灶已壞矣!
隨自嘲:“書(shū)蟲(chóng),書(shū)蟲(chóng),飯已糊,只能吃書(shū)矣!”
自傳作文 篇8
人人都擁有童年,也都會(huì )擁有快樂(lè )、幸福、意義非凡的童年。今天,就帶大家走進(jìn)那個(gè)專(zhuān)屬于我的童年世界吧!
童年的我“不認媽”,見(jiàn)媽就像見(jiàn)“老虎”。
我是違法來(lái)到這個(gè)世界的小生命,當媽媽偷偷摸摸,東躲西藏,歷經(jīng)艱辛把我生下之后,我就離開(kāi)了媽媽那溫暖的懷抱,來(lái)到了娘娘家。記得媽媽說(shuō)過(guò):有一天,他們來(lái)接我回家,我竟哭著(zhù)鬧著(zhù)堅決不肯,眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱(chēng)得上是驚天地,泣鬼神,摟著(zhù)娘娘的脖子不放手,爸爸媽媽也實(shí)在無(wú)奈,只好失落的離開(kāi)。后知后覺(jué)的我在媽媽走后的好長(cháng)一段時(shí)間才停止哭泣。哎!也不知道我怎么想的,竟然連親媽也不認?
上了幼兒園之后的我,竟變成了一個(gè)愛(ài)“管閑事”的小大人。
“哥哥這么晚了你又去干嘛?”看著(zhù)哥哥準備走出家門(mén),我昂起小臉、皺著(zhù)眉頭。撅著(zhù)小嘴,情不自禁的問(wèn)道。但哥哥卻好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,騎著(zhù)車(chē)邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳,嘴里嘮叨不停:“一定要等到他回來(lái)好好審問(wèn)一下,不然不就白生氣了?”但等得我花兒都謝了也不見(jiàn)老哥的蹤影,我最終困得堅持不住了,倒頭就睡了。哎!真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對我不理不睬。有時(shí)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢部倳?huì )說(shuō)這么一句話(huà)。:“大人的事,小孩別管!彼晕颐看巍肮荛e事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什么。但爸爸的態(tài)度卻不同,我問(wèn)什么爸爸都會(huì )如實(shí)交代,不敢有半點(diǎn)謊言。
小學(xué)的我也就是現在,總是喜歡天馬行空的想一些常人無(wú)法想象的東西,我還因此而課堂上走神,被老師罰站了呢!
記得那次想象的主題是:半夜停電嚇老師。我托著(zhù)下巴,雙眼盯著(zhù)黑板,很快便進(jìn)入了自己的想象空間。那是一個(gè)停電的夜晚,同學(xué)們早早入睡,而我和幾個(gè)朋友卻異常清醒,決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個(gè)人把頭發(fā)直直的披下來(lái),穿上自己的睡衣,悄無(wú)聲息地慢慢走進(jìn)老師的房間。一路靜得很,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹衣服的聲音,不過(guò)看著(zhù)那些晾在外面的衣服,使我全身冒出冷汗,因為衣服在被風(fēng)刮著(zhù)的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)神秘的幽靈。我因害怕過(guò)度而急忙跑到同學(xué)的身邊!笆Y佳媛同學(xué),請你回答一下這道題!蔽彝蝗槐焕蠋煹穆曇糇Щ亓爽F實(shí),連忙站了起來(lái),臉紅的像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,趕緊向左右的同學(xué)求助。那時(shí)的我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,真是丟死人了。自從那次挨批以后,我再也不敢上課開(kāi)小差了!
童年的生活有喜有悲,也正是有了這些經(jīng)歷,才會(huì )慢慢真正長(cháng)大吧!
自傳作文 篇9
李燭熙,無(wú)字無(wú)號,一普通人也。九零后生于安縣,12歲“高齡”處于21世紀。待人誠懇,自認幽默。稍矮的個(gè)兒,過(guò)于苗條,朋友笑贈“蠟燭”二字,悅顏收入囊中。小時(shí)不知是為嘴饞還是其他,打翻丸子湯,幸無(wú)大礙,于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷,從小生性貪玩,父母無(wú)勝其煩,托付鋼琴教師,學(xué)彈西洋樂(lè )器,玩性有所收斂,更喜取得些許小成就,內心竊歡,惜后因外來(lái)因素干憂(yōu)與自身愛(ài)國情懷,中斷其音樂(lè )道路,至今回想,甚為憾事。5歲入學(xué),聽(tīng)授老師諄諄教導,卻一直處于中游階段,尤是數學(xué),父母甚是著(zhù)急,一次轉學(xué),發(fā)憤讀書(shū),竟有所獲,因“5·12”大地震,所在學(xué)?逅,再次轉學(xué),瑣定“綿陽(yáng)市南山雙語(yǔ)學(xué)!,扎根落地,成績(jì)頗為可人,但仍存在偏科現象,加以努力,愿將其均衡,使其全面發(fā)展。閑時(shí)愛(ài)書(shū),無(wú)所不閱,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……拜讀后,受之影響具大。故寫(xiě)文章,冷不丁蹦出些許經(jīng)典,使之稿件,F于報刊、雜志,全為名家所賜。繼承母親所愛(ài),閑暇時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),或典或搖滾,忘情時(shí)隨曲調哼上幾句,自得其樂(lè ),亦算是享受人生,美哉!美哉!。
兒時(shí)無(wú)知,不懂人生為何物?今日,翻看手掌,生命線(xiàn)連綿,感嘆云:“數風(fēng)流人物,還看今朝”。
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