自傳的作文【推薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的自傳的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自傳的作文1
在20xx年3月19日的某時(shí)，正值早春，隨著(zhù)嬰兒的一聲啼哭，我便降臨在了這個(gè)世界上。爸爸和媽媽為我取名肖璇，這個(gè)“璇”字來(lái)源于一個(gè)跳水運動(dòng)員劉璇，爸爸希望我能夠像她一樣勇往直前，實(shí)現夢(mèng)想。如今我已13歲了，經(jīng)過(guò)了成長(cháng)道路上的幾次挑戰，我已不再懼怕暴風(fēng)雨。有一句話(huà)說(shuō)：“生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì )怎么在雨中跳舞�！钡谝淮慰匆�(jiàn)這句話(huà)，我便將它銘記在心。
3歲時(shí)，我在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)入幼兒園，開(kāi)始了我的學(xué)習之旅。只記得那時(shí)的我膽小，看見(jiàn)陌生的環(huán)境便號啕大哭，是在大人們的安慰之下才停止哭泣。于是，人生中第一個(gè)小小的里程碑，正式開(kāi)始了。
時(shí)光又過(guò)去了3年，那時(shí)，我6歲。依稀記得上一年級的我，是個(gè)讓老師發(fā)愁的孩子，對于數學(xué)我十分頭疼，那時(shí)候，我第一次體會(huì )到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。但在老師耐心的教導下，我終于找到了方法。小學(xué)三年級時(shí)，曾經(jīng)我引以為傲的語(yǔ)文成績(jì)在以風(fēng)馳電掣的速度下降著(zhù)，于是，在慌慌張張的情況下，我畢業(yè)了。
從小我就羨慕初中生活，認為他們是個(gè)大孩子，可以獨當一面，非�？�！于是我滿(mǎn)懷憧憬地進(jìn)入了初中，然而對語(yǔ)文沒(méi)有信心的我，竟然意外地當上了語(yǔ)文課代表。新上任第一天，我的心里七上八下，忐忑不安。不知不覺(jué)中，我的語(yǔ)文能力也在不斷提高，初中的第一份榮譽(yù)——20xx年全國語(yǔ)文能力競賽二等獎，就這樣被我拿到。能得到這份榮譽(yù)，要感謝我的語(yǔ)文老師穆老師，是他用知識讓我尋回信心，更讓我感受到了學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè )！
對音樂(lè )一向情有獨鐘的我，對鋼琴有著(zhù)說(shuō)不出的喜愛(ài)。有人說(shuō)，音樂(lè )是治愈人心靈的良藥，在鋼琴清脆悅耳的聲音中，我的心靈仿佛也得到了凈化。我喜歡在布滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，或是讀書(shū)，或是彈琴。對于忙碌的我自己來(lái)說(shuō)，這是一種享受。
一談到理想這個(gè)話(huà)題，我的心中不免泛起了漣漪。在這個(gè)世界上我們大多數人都是幸福的，不必去為生計所擔憂(yōu)。但是在世界的每一個(gè)角落，都有比我們要困難很多的人群。也許是留守兒童，也許是殘障人士，他們每個(gè)人的經(jīng)歷中都會(huì )有一個(gè)血色的故事。不知何時(shí)起，我的內心便暗暗埋下了一顆理想的種子：“長(cháng)大后，我一定要做慈善�！�
時(shí)光老人在不停地敲動(dòng)著(zhù)鐘，13年的光陰轉眼間飄過(guò)。在這春去秋來(lái)的日子里，我像一個(gè)細心耕耘的農民，一張張布滿(mǎn)努力與艱辛的獎狀，便是時(shí)光對我的最好饋贈。
自傳的作文2
01 圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，一對長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，高高的鼻子，一張大大的"吃貨嘴"——這就是我，一個(gè)淘氣包。
小天才VS母上大人
02 我小時(shí)候，簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見(jiàn)我出去玩兒，不是弄得鄰居母雞不下蛋了，就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下，把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門(mén)，靈機一動(dòng)，拿起一個(gè)小板凳，站上去，把門(mén)一開(kāi)，逍遙地走出家門(mén)。你們看，我是不是很"天才"?
熊孩子or開(kāi)心果
03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開(kāi)心果".有一次，老師領(lǐng)我上臺修改我的作文，我趁老師轉過(guò)頭去，跳起了舞，一會(huì )兒轉轉脖子，一會(huì )兒撅起屁股，一會(huì )兒扭扭腰……同學(xué)們見(jiàn)狀，哈哈大笑！老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲后，轉過(guò)頭來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，我也立刻站著(zhù)不動(dòng)了。老師去上廁所，我立刻扭起了秧歌——動(dòng)動(dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見(jiàn)后，又哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)大笑后，立刻回轉身來(lái)生氣地說(shuō)："你個(gè)熊孩子，快給我回去！"之后，我成了同學(xué)們公認的"開(kāi)心果",同學(xué)們一見(jiàn)到我，都笑著(zhù)說(shuō)："你上一次表演可真精彩��！"
班長(cháng)PK母老虎
04 我當上了班長(cháng)，聽(tīng)班主任的命令，由我來(lái)記不遵守課堂紀律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單，因為：只要記別人名字，下課，必定被"打"得很慘。有一次，我記了我們班母老虎吳大小姐的名字，一下課，嗨，又要被打了。果不其然，她一來(lái)就大吼道："你！敢記我名字，你不想活了！"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我，一個(gè)趣事多多的人。
小高老師：
小作者抓住自己淘氣包這個(gè)特點(diǎn)，截選出與父母、與老師、與同學(xué)相處的三個(gè)片段，給我們活靈活現地呈現出一個(gè)小淘氣包形象。中心突出，語(yǔ)言詼諧幽默，具有很強的語(yǔ)言表達能力，而且三個(gè)小標題別具匠心，堪稱(chēng)佳作。
美中不足的是，文章開(kāi)頭和結尾過(guò)于平淡，沒(méi)有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚艷感，尤其是結尾，太過(guò)草率和倉促。因此還需多多閱讀，多多練習。
自傳的作文3
在20xx年4月18日早6:30，一個(gè)機器人被制造出來(lái)——截至20xx年11月14日晚5時(shí)5分8秒凈長(cháng)一百六十九厘米，凈重五十六千克，人工智能零件齊全無(wú)損壞，運行十一年質(zhì)量穩定，并配有合格證（出生證及每次體檢報告)。
這個(gè)所謂的人工智能機器人便是我：在那一笑便看不見(jiàn)的小眼睛上戴著(zhù)被戲稱(chēng)為“長(cháng)頸鹿”的眼鏡，剛剛及肩的中長(cháng)發(fā)，再加上一張時(shí)時(shí)刻刻都有可能說(shuō)出欠扁話(huà)語(yǔ)的嘴，最后還有總是令人感到自卑的身高——169厘米。
不用哪個(gè)家長(cháng)回憶，我自己就能說(shuō)出我小時(shí)候的許多事來(lái)。比如我三歲時(shí)總是騎在爸爸肩上，可就因為這個(gè)再加上他開(kāi)了20多年的車(chē)，導致他曾經(jīng)被診斷為腰間盤(pán)突出并做了手術(shù)。如果我曾經(jīng)知道會(huì )這樣，我怎么還會(huì )用我一時(shí)的快樂(lè )換爸爸腰間的鋼板和腰部不能靈活運動(dòng)的代價(jià)呢?
五歲時(shí)，我被媽媽拉去學(xué)書(shū)法，一開(kāi)始有些不情愿，但得了獎以后便一發(fā)不可收拾。我用一年多的時(shí)間努力練習得了某全國書(shū)法比賽的三等獎，從此一直在一等獎和特等獎的位置居高不下徘徊不止，并且總是因為這個(gè)被師姐和師兄各種鄙視。
到了八歲時(shí)我又去學(xué)了什么快速閱讀——即使我覺(jué)得這個(gè)并不靠譜，但因為同學(xué)是我小時(shí)的好朋友，老師也是我曾經(jīng)消失了兩年多的啟蒙老師，所以我學(xué)這個(gè)格外用功。一年后結業(yè)時(shí)成績(jì)一度達到一萬(wàn)多字每分的速度，兩年多沒(méi)練速度也保持在七千多字每分的速度。所以當我看完一部超長(cháng)玄幻小說(shuō)時(shí)同桌最多看到三分之二，當我看完一整部《哈利·波特》時(shí)我那老哥才看到第五本。
接著(zhù)是九歲，那年我去參加了全國書(shū)法等級考試，約半年后我得知軟筆一級考了優(yōu)秀，接著(zhù)便麻利地一級跳到三級考了四級五級現在六級剛剛考完（最高為九級）。
十歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)古箏，在兩年后考四級的當天我前一秒想著(zhù)“為什么多年的功夫只能通過(guò)考級才能被認可呢真是太不科學(xué)了”后一秒就迷迷糊糊地進(jìn)了考場(chǎng)，而且竟然還通過(guò)了。
每當有人說(shuō)我們零零后“琴棋書(shū)畫(huà)不會(huì )，洗衣做飯嫌累”我就會(huì )抱怨“我古箏跳棋書(shū)法畫(huà)小人樣樣都會(huì )怎么地了”。而我知道這些可以讓我炫耀的每一個(gè)東西都離不開(kāi)我的努力——比如有著(zhù)七年功夫的書(shū)法和每天堅持一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間——這一點(diǎn)你可以從我正在敲的“自傳”或“悲哀奮斗史”看出來(lái)。雖然我一直都很欠扁，而且較小時(shí)候有過(guò)之而無(wú)不及，但毫無(wú)疑問(wèn)的，我一直在進(jìn)步著(zhù)。
最后我只想說(shuō)，這篇作文真的很難寫(xiě)，因為當小孩的最悲哀的事情莫過(guò)于幾下子就把一生講完了。
自傳的作文4
時(shí)間如梭，轉眼間我已經(jīng)十二歲了。同學(xué)們來(lái)陪我過(guò)童年最后一個(gè)生日，我高興中帶著(zhù)悵惘。夜晚，當我獨處的時(shí)候，我想到：初考后，好朋友就要各奔東西，我不禁悲從心來(lái)，潸然淚下。十二歲了，我懂得憂(yōu)傷了�；叵脒^(guò)去，感慨萬(wàn)千。
日11點(diǎn)，隨著(zhù)一聲哇的哭聲，一個(gè)小女孩降臨到這個(gè)世界。親人們都興奮了。幾天后，大家急不可耐地給我起名字。媽媽說(shuō)：“她長(cháng)得這么可愛(ài)，就叫她王芯蕊吧�！蹦棠陶f(shuō)：“愿她天天開(kāi)心快樂(lè )，叫王可心�！睜敔斦f(shuō)：“看孫女這么聰明，又是仕字輩的，叫王仕睿吧�！卑职肿詈笳f(shuō)：“爸爸起的名字不錯，可有些男性化，干脆就叫王睿吧！”找了個(gè)算命先生一問(wèn)，那位算命先生說(shuō)：“王睿這個(gè)名字不錯！但看這孩子面相，她是個(gè)女兒身，男兒命�！甭�(tīng)說(shuō)，當時(shí)我聽(tīng)了算命先生的話(huà)，高興得手舞足蹈。大家都感到驚奇。都說(shuō)那個(gè)算命先生說(shuō)得準，給了好多賞錢(qián)。媽媽為了讓我充滿(mǎn)營(yíng)養，給我起了個(gè)小名——豆豆。
上幼兒園了，我真像個(gè)男孩子，天不怕地不怕，老師煩，同學(xué)怕。經(jīng)常有人告我的狀，大家都說(shuō)我是“假小子”。終于有一天，我害怕的事來(lái)了。一天，穿白大褂的叔叔阿姨來(lái)了，給我們打預防針�？粗�(zhù)那尖尖的針頭，我突然感到了害怕。我帶著(zhù)幾個(gè)好朋友到幼兒園玩耍的“城堡里藏起來(lái)。老師們找我們找得滿(mǎn)頭大汗，最后放棄了“追捕行動(dòng)”。我們在“城堡”里大笑起來(lái)結果暴露了目標，被捉去每人挨了一針。
小學(xué)生活開(kāi)始了。六年的小學(xué)生活不但沒(méi)讓我覺(jué)得漫長(cháng)，反而覺(jué)得很短暫。每一次升旗儀式，每次班會(huì )，每一次做游戲都讓我記憶猶新。因為小學(xué)階段時(shí)間長(cháng)，六年哪！我們都很單純，所以同學(xué)們之間的感情很深厚，很寶貴。讓我們不想把它從記憶里抹掉，想把它抓住。你呢？是否也不想忘記這段時(shí)光？在校園里，到處都洋溢著(zhù)我們的歡笑聲。我們在教室里是多么的開(kāi)心。我們班幾個(gè)調皮搗蛋的男生，再加上我這個(gè)假小子，把班上的聯(lián)歡會(huì )一次又一次推向高潮�，F在我十二歲了，已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。一些同學(xué)開(kāi)玩笑喊我假小子，我也不在乎，因為我想好好珍惜友誼，珍惜這段時(shí)光。每當同學(xué)吵架時(shí)，我總對他們說(shuō)：“我們都快畢業(yè)了，你們不珍惜友誼嗎？有緣才同學(xué)，不要等失去了才懂得珍惜�！�
十二歲了，該懂事了。如果現在還不懂事，那就一輩子都不懂事。
自傳的作文5
20xx年九月，我從一名高中生成為了一名大學(xué)生。在讀高中時(shí)，我的整個(gè)生活都是圍繞著(zhù)學(xué)習，錯過(guò)很多鍛煉自己的各種機會(huì )。因此，我在來(lái)大學(xué)前就下定一個(gè)目標，就是我要鍛煉自己，改變自己和發(fā)現自己的能力。
于是大一第一個(gè)學(xué)期上學(xué)期，我加入了學(xué)生會(huì )秘書(shū)處，同時(shí)在班上擔任學(xué)習委員一職。大一上學(xué)期，我在班上努力做一位盡心盡力盡責的班干，每天都會(huì )把當天的作業(yè)和明天的作業(yè)寫(xiě)到黑板上，以此提醒同學(xué)寫(xiě)作業(yè)和交作業(yè)。在秘書(shū)處，我努力配合部長(cháng)的工作，同時(shí)也會(huì )盡心盡力盡責的完成自己的任務(wù)。那時(shí)雖然有點(diǎn)忙，但是我還堅持努力學(xué)習，獨立完成作業(yè)。大一上學(xué)期，我從在自己班講臺上說(shuō)話(huà)會(huì )、緊張會(huì )表達不清逐漸變成從容、想說(shuō)什么就說(shuō)什么。但在太多陌生人面前還是會(huì )膽怯。在學(xué)習上，我拿了全班第一。
大一下學(xué)期，在班上我還是學(xué)習委員。有點(diǎn)變的是，我參加了學(xué)生會(huì )主席團的競選，開(kāi)始了更忙碌的生活。本來(lái)我是沒(méi)參加主席團助理的精選的，因為我害怕面試，害怕萬(wàn)一選去在雙代會(huì )上演講，我不知道自己會(huì )不會(huì )緊張的什么都忘記說(shuō)等等出丑的行為。但是最后師兄還是說(shuō)服了我去參加競選。在這本來(lái)就忙碌的時(shí)候，我還被榮幸的推舉為積極分子，每個(gè)星期四下午都要去上黨課寫(xiě)心得。在這段時(shí)間里，很忙，每天都會(huì )開(kāi)會(huì )，每天在想怎么搞好活動(dòng)，每天也要兼顧學(xué)習和寫(xiě)作業(yè)，還要參加籃球比賽的訓練。在這段時(shí)間里，我每天都要擠時(shí)間，把午覺(jué)的時(shí)間也用了。有時(shí)候做錯了事，被師兄罵，有時(shí)辛辛苦苦想出的活動(dòng)，被刪掉，有時(shí)因為學(xué)習上遇到問(wèn)題解決不了而心煩害怕……這段時(shí)間用一個(gè)詞形容就是忙，但是忙得的很開(kāi)心很充實(shí)，并且我碩果累累。第一我知道了在大場(chǎng)面面前，我可以很好的控制自己。第二，我覺(jué)得自己思想變成熟了。第三，我的成績(jì)依然保持第一名，并且過(guò)了四級考試。
大二，我的生活全改變了。首先我在班上改當了宣傳委員，負責班里的板報，平時(shí)我也會(huì )關(guān)心班里的情況，看到不好的問(wèn)題會(huì )向班長(cháng)提出。在學(xué)生會(huì )我不再是一名干事而是秘書(shū)處的副部。很多的東西我需要重新學(xué)習。例如我要學(xué)會(huì )如何做一個(gè)好部長(cháng)，我要學(xué)會(huì )怎樣與干事溝通，干事遇到問(wèn)題我該怎么引導他們，我該怎樣把自己的知識經(jīng)驗教會(huì )他們等等問(wèn)題。我還讓自己作他們學(xué)習的好榜樣，讓他們知道加入學(xué)生會(huì )不會(huì )影響學(xué)習，一樣可以做個(gè)學(xué)習工作雙贏(yíng)的人。
大三了，我在學(xué)生會(huì )的工作都轉交了，在班上還是一名宣傳委員�，F在我的目標是努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為自己將來(lái)打好基礎，爭取早日過(guò)六級。
自傳的作文6
在20xx年3月26日下午4時(shí)的臘市醫院，隨著(zhù)一聲響亮的哭啼聲，我胡美玲誕生在了這個(gè)世界上。如今我活在這個(gè)世上已有12個(gè)年頭了，縱觀(guān)我整個(gè)人，與別人沒(méi)什么不一樣，無(wú)非是兩只眼睛，兩只胳膊，兩條腿，哦，對了，還有一張甜甜的小嘴，唯有那獨特的性格與別人不一樣，但是給我的人生增添了不少樂(lè )趣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我是個(gè)淘氣包，特別的調皮。
有一次，媽媽在廚房里做飯的時(shí)候，我就沖進(jìn)廚房拉著(zhù)媽媽的衣服要她抱，可媽媽在炒菜哪里有時(shí)間來(lái)抱我��！于是，媽媽對我說(shuō)：“寶貝，乖��！等媽媽把飯做好了再來(lái)抱你好嗎？”可我怎么會(huì )就此“善罷甘休”呢？于是，我又“沒(méi)事找事干”。終于找到好玩的了，我用手去拿碗柜里的碗�？墒�，我怎么拿也拿不到。于是，我踮起腳尖再去拿，結果我終于碰到了碗，我高興極了！“砰——”我不小心把那幾十只碗給打碎了。媽媽生氣的說(shuō)：“哎呀！你這孩子，怎么這么調皮，真是的�！�
還有一次，我在家里玩得正開(kāi)心的時(shí)候。突然，一個(gè)電話(huà)響來(lái)，響了很久爸爸才聽(tīng)到電話(huà)響了。于是，趕緊跑上來(lái)接電話(huà)�？墒�，因為太著(zhù)急了，爸爸忘了關(guān)上大門(mén)。誰(shuí)知，我卻沖了出去，從樓梯上滾了下來(lái)，爸爸媽媽看到了趕緊把我送進(jìn)醫院。你們知道嗎？當時(shí)我沖出去的速度啊，那可抓都抓不住。媽媽本來(lái)想抓住我的，可是我跑得太快了，沒(méi)有抓住。
一轉眼的功夫，時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)。
幼兒時(shí)期的我，在媽媽的教育下，開(kāi)始了我的日記天涯。最初，我還覺(jué)得挺新鮮的，每天都寫(xiě)上十幾個(gè)字的經(jīng)歷，可是幼小的我對什么都只有三分鐘的熱度。后來(lái)，實(shí)在沒(méi)什么話(huà)寫(xiě)了，就胡編亂造。也許這就是我幼兒時(shí)期的想象作文吧！雖然是幼稚的話(huà)語(yǔ)，但都是切身感覺(jué)。我始終堅持著(zhù)，只為了對媽媽的承諾，無(wú)論酷暑嚴寒。
在承諾中，我又走過(guò)了幼兒時(shí)期。
12年的親身體驗，已使我漸漸懂事起來(lái)了。我不再貪玩了，也不再抱怨作業(yè)的多少了，因為無(wú)論壓力多大，我都已經(jīng)學(xué)會(huì )擠海綿似的擠時(shí)間了。遇到困難時(shí)，我總是在想：我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記，現在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念始終支撐著(zhù)我，使我勇敢的走下去。
面對12歲的人生，比起小時(shí)候，我的確進(jìn)步了�？墒�，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，未來(lái)的我只要帶著(zhù)這份勇氣走下去，就一定能邁進(jìn)成功的殿堂！大家和我一起努力，相信鮮花和掌聲會(huì )在不遠處等待著(zhù)我們！
自傳的作文7
15年前，那顆隕落的流星伴隨一聲響亮的啼哭劃破天際，轉瞬之間，我15歲了。
15歲的我站在人生的十字路口，回頭轉往著(zhù)15年來(lái)我走過(guò)的路，一路上有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水連連�？蔁o(wú)論怎樣，這15年，我沒(méi)有百活。
15歲的我站在鏡前，鏡內仿佛映照著(zhù)我3歲那年的臉。3歲那個(gè)青蔥年紀，小小的我被端坐在家中，無(wú)奈地捧起了自己極不喜歡的書(shū)本，心兒早就飛離了家中，和窗外的孩子們一同嬉戲。
3歲害怕
3歲的我心里充滿(mǎn)了害怕，不遠處的媽媽不斷的鼓勵我；“乖女兒，別怕，媽媽在這里，快過(guò)來(lái)，媽媽抱，走過(guò)來(lái)��！”張開(kāi)的雙臂呼喚著(zhù)我前進(jìn)，可害怕跌倒的恐懼緊緊的繞著(zhù)我。任憑媽媽如何哄我，也不肯賣(mài)出這第一步。耳畔又想起媽媽的鼓勵，我閉了閉眼，跌跌撞撞的沖向了媽媽的懷抱。
這一步，充滿(mǎn)了擔憂(yōu)，而我選擇了勇敢。
6歲欣喜
剛上小學(xué)一年級的我高高興興的跑回家�！澳棠�，看我拿了朗讀比賽一等獎�！备吲d的聲音如同清脆的鳥(niǎo)鳴喚出了正在廚房做飯的奶奶。長(cháng)滿(mǎn)老繭的手在干凈得快被洗褪了色的圍裙上揩了揩，笑著(zhù)從我手里接過(guò)獎狀，細細的看著(zhù)，滿(mǎn)臉的皺紋啊，都瞇成了一堆�！澳棠�，你拿倒了！”我好心提醒并不認識字的奶奶，奶奶聞言輕輕地放下了獎狀，笑著(zhù)摸了摸我的頭，“乖孫女，好，好，好呀！奶奶給你做最好吃的紅燒肉！”6歲的我滿(mǎn)足的看著(zhù)奶奶蹣跚的背影，笑了。
這一步，充滿(mǎn)了喜悅，而我選擇了分享。
10歲，傷心
“爸爸！嗚嗚……我哭著(zhù)撲入爸爸的懷抱，蓄滿(mǎn)已久的淚水終于仍不住滴了下來(lái)，一滴兩滴……就如同開(kāi)閥的洪水一般再也止不住了，“爸爸，我考砸了……”泣不成聲的我邊哭邊說(shuō)，爸爸撫摸著(zhù)我的頭，安慰，勸導我，我漸漸地止住了哭泣。
這一步，充滿(mǎn)了失落，而我選擇了堅強。
15歲，選擇
分了班，止不住的想念讓我淚水漣漣，看到以前的老師正在班上雄赳赳，氣昂昂的指揮著(zhù)過(guò)去那個(gè)班的學(xué)生，就讓我無(wú)限傷感。父母不只一次問(wèn)我，轉不轉回去。他們說(shuō)要轉回去就讓他們給班主任打個(gè)電話(huà)�；厝ミ�是不回去？我的面前擺著(zhù)一道艱難的選擇題，我想回去那里有我最喜歡的語(yǔ)文老師和過(guò)去一滴一滴的回憶，可我又不想回去，我想適應新環(huán)境，畢竟那些都已經(jīng)成了過(guò)去最美好的回憶，所以我決定：不轉。雖然，對過(guò)去還有一絲依戀和懷念，但我知道，我再也回不去了。
這一步，充滿(mǎn)了彷徨，但我選擇了堅定。
我在人生的十字路口，回首自己走過(guò)的漫漫長(cháng)路，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，磨練了我的意志，現在，我已經(jīng)欣喜的發(fā)現，我長(cháng)大了，我還可以飛得更高，更快，我還可以更強！所以，現在我正朝著(zhù)自己的目標和夢(mèng)想前進(jìn)！
聽(tīng)，天邊有只雛鳳在啼。
自傳的作文8
本人于1994年4月1日有幸降臨人世間，姓黃名燕芬�，F年15歲整，就讀于九潭中學(xué)。
于94年4月1日開(kāi)始我人生的旅程，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣咸。15年的經(jīng)歷，15年的辛酸，15年的快樂(lè )。造成一個(gè)多變的我。小時(shí)脾氣不好，總愛(ài)發(fā)小姐脾氣，臉色也是千變萬(wàn)化的，時(shí)而一個(gè)臉，時(shí)而另一個(gè)臉，從不遮遮掩掩的，橫沖直撞，但是內心是善良的，美麗的�，F在跟以前大概有所不同吧！脾氣不亂發(fā)，總把氣往肚子里咽，上學(xué)就咽在騎車(chē)上；讀書(shū)就咽在書(shū)本里；吃飯就咽在米粒里，臉色也懂得在哪種場(chǎng)合露哪種臉，做事不再橫竄亂撞了，會(huì )顧慮后果，內心世界還是那么善良，這一點(diǎn)也是我最值得驕傲的�？赡苁且驗樾r(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一次：一個(gè)人的美，不會(huì )因外在美而美，真正的美是發(fā)自?xún)刃牡�，這才是一個(gè)人的美。小時(shí)到現在，我都相信這句話(huà)，從而，我也養成了內在美。
我個(gè)人認為我不開(kāi)心的事多于開(kāi)心的事，但是我堅信我的美會(huì )帶給我快樂(lè )。
我最欣慰最懷念的就是我的初中生活。從踏入初中的旅程，我都要以精神的狀態(tài)對待每一科科目。小時(shí)就要立定考重點(diǎn)高中，所以小學(xué)的成績(jì)我是很滿(mǎn)意的，每次的成績(jì)，我都愛(ài)聽(tīng)，因為這表?yè)P的名單里總有我。不過(guò)，初中，我面對更多的科目了，但我好像放松樂(lè )，沒(méi)有盡自己的努力。但這身邊總有一個(gè)人在提醒我，努力過(guò)就好了。
初一的我還是蠻天真的吧！愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)出頭�？傆幸欢螘r(shí)間，我總愛(ài)跑去辦公室找我的語(yǔ)文老師，讓她批閱我的作文。我還記得，班主任在我的學(xué)生手冊里寫(xiě)道：長(cháng)大后一定會(huì )成為小作家哦！繼續努力。我覺(jué)得這就是我最大的安慰跟快樂(lè )了。我愿我的筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界，用真心塑造一個(gè)個(gè)鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。
不知不覺(jué)，一切都變了，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，可能因為我的狀況，我的個(gè)性，我的愛(ài)好吧！跟以前一樣愛(ài)跑去辦公室。因為一切都變了，所以我得到了老師的悉心照顧，可以從辦公室里拿書(shū)，我放在辦公室里的書(shū)越來(lái)越多了，老師說(shuō)我是個(gè)大懶蟲(chóng)，也許是吧！我也發(fā)覺(jué)了，我現在也太過(guò)依賴(lài)了。由依賴(lài)變成獨立，又從獨立變回依賴(lài)了，什么時(shí)候我可以從依賴(lài)再走出來(lái)呢？
正因為一切都變了，我長(cháng)大了，種種經(jīng)歷使我變得堅強起來(lái)，我更加善良樂(lè )，內心更美了。
這就是我，一個(gè)真實(shí)，善良的我！
自傳的作文9
我，姜奇智。名不精，人不轉，無(wú)非就是一介普普通通的書(shū)生罷了，名字孤僻到萬(wàn)能的百度也找不出一位與我同名同姓的人。記得父母與我說(shuō)過(guò)，我的名字是爺爺幫取的，因為我是他唯一的孫子，為了給我取下這個(gè)名字，是不顧全家人的反對，仗他輩分大，倚老賣(mài)老，才讓家人妥協(xié)。每個(gè)人的名字都寄托著(zhù)家人們對他的寄托與期望。當然，我也不是例外，爺爺告訴我的官方消息是稱(chēng)：希望我擁有高人一等，使世嘆奇的智慧。但是，隨年齡不斷增長(cháng)，學(xué)識的不斷充實(shí)，我自己為自己姓名做了條詮釋——吾乃奇者，未復有能與其智者。
從呱呱墜地到成長(cháng)為一個(gè)少年學(xué)生，我也已經(jīng)有十三年的人生經(jīng)歷。在這十三個(gè)春秋中，精力、時(shí)間付出最多處，莫過(guò)于學(xué)習大事。我的過(guò)往并不輝煌，甚至算是平庸。
追憶到我還在幼稚園與小伙伴們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，因為奶奶對我的溺愛(ài)，上幼稚園三天打漁，兩天曬網(wǎng)，識字量遠遠低于同齡孩子。這，為我之后的學(xué)習埋下了惡果。白馬過(guò)隙，我上了一年級，惡果開(kāi)始生根發(fā)芽，我第一次數學(xué)考試，竟是全班倒數第一。然而我還是沒(méi)有驚醒，依然年少無(wú)知。整個(gè)一二三年級都是班級重點(diǎn)幫扶對象。這，讓我開(kāi)始有點(diǎn)自卑。
三四年級，父母終于開(kāi)始放下手中的生意，在棍棒底下出孝子的教育方針指導下，我的成績(jì)也終于開(kāi)始有點(diǎn)起色，能在中等水平徘徊了。
五六年級，這恐怕是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，我開(kāi)始逐漸明白了什么，開(kāi)始刻苦學(xué)習了，放棄了以前吊兒郎當的壞習慣。還有就是因為一些女同學(xué)的嘲笑，刺激到我的自尊心了。我開(kāi)始收心，開(kāi)始請教師長(cháng)，終于功夫不負有心人，在六年級下冊，第一次月考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿下第五名，超越了以前只能仰慕的學(xué)霸，更是超過(guò)了嘲笑我的同學(xué)�；蛟S，這個(gè)成績(jì)恐怕對一些人來(lái)說(shuō)算不上什么，但對一直在二十到三十名的我，無(wú)疑是莫大的慰藉。這是我從自卑變得自信的轉折點(diǎn)，是我人生中的分水嶺，使我體會(huì )到李白當年＂仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人＂的豪邁；體會(huì )到杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽從山小”的躊躇滿(mǎn)志，也體會(huì )到李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼�！钡闹驹诒氐�。
如今的我，是班級前五，從自卑走向自信。
未來(lái)的我，將鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，不負家人對我的期望，年少立志，追逐自己心中的夢(mèng)想！
自傳的作文10
看，那個(gè)女孩是誰(shuí)？她有著(zhù)一頭整齊的黑發(fā)，一雙細長(cháng)的眉毛下面是一雙靈動(dòng)的眼眸。她最?lèi)?ài)穿牛仔褲和短襯衣，最討厭的是女孩子穿的公主裙。她是班上的小隊長(cháng)，更是爸爸媽媽的小寶貝。年7月6日從天上被上帝委派降生到人間，給人們帶來(lái)歡樂(lè )，其中包括她的家人們，至今已12歲。
她被上帝委派至人間，習慣了人間的怡然自得，因為不習慣人間的繁忙學(xué)習，自封“逃課玩（頑）孩”，已有一次逃課經(jīng)驗，最終結果——
媽媽將她送去幼兒園，她反覺(jué)得幼兒園太枯燥無(wú)味，沒(méi)有了天上的悠閑娛樂(lè )，于是……她跟老師說(shuō)：“老師，我要尿尿”那時(shí)老師正忙著(zhù)接待小朋友，隨口答應“好，去吧�！彼@得老師信任，挺胸抬頭走出了教室。其實(shí)她是想借上廁所的理由逃課！正想走出幼兒園時(shí)，她忘了一件事——忘拿書(shū)包了。于是她又急匆匆跑回教室，剛拿到書(shū)包想走出教室，可眼尖的老師卻發(fā)現到她，“小朋友，你在干嘛��？”“我在逃……”她臉色一變，計劃被發(fā)現了！最終，她以失敗為告，還是被老師捉了個(gè)現行。
不過(guò)，到了三年級她就變了樣——“南迷悟空”，又是自封。這個(gè)自封的‘南’表示她是南方人，‘迷’就是迷戀，‘悟空’更不用說(shuō)了，《西游記》里頭的大師兄嘛！剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，她就納悶，敢情這孫悟空跟她是同行？孫悟空是西天的（西天取經(jīng)），她是西方的（上帝委派），孫悟空給人們帶來(lái)了幸福（降妖除魔），她呢，給家人們帶來(lái)歡樂(lè )（出生而喜）。真的是同行！高興之余，她也為孫悟空“贊嘆”幾句“這老兄真牛叉，會(huì )的法術(shù)比我還多。（孫悟空會(huì )妖降，人們歡樂(lè )；她只會(huì )做傻事，逗人歡笑）結果越看越著(zhù)迷，最后自封——“南迷悟空”。為了‘像’孫悟空，她還常常把家中的弟弟妹妹當作‘妖怪’，而自己呢，則是‘孫悟空’，常常打得‘妖怪’們落花流水。
六年級，她又搖身一變——“小小隊長(cháng)”。這可不是她自封，這是她班老師親自給她封的！“小隊長(cháng)，我的作業(yè)還沒(méi)收呢！”“小隊長(cháng)，你收錯我作業(yè)了！”“來(lái)了來(lái)了！”她拿著(zhù)一堆作業(yè)趕了過(guò)去……這是她每天要做的事情，雖然很忙，但她自豪——因為她是老師的小助手，全班的“小小隊長(cháng)”。
猜猜她是誰(shuí)？嘿嘿，恭喜你們猜對了！不過(guò)猜中沒(méi)獎。沒(méi)錯，那個(gè)“逃課玩（頑）孩”、“南迷悟空”、“小小隊長(cháng)”——就是我XXX！相信在不久后，我將成為一名“小小說(shuō)家”！
自傳的作文11
我出生于20xx年3月5日清晨。我生下來(lái)時(shí)非常瘦小，只有4斤，姑姑們常以此嘲笑我：“龍生龍，鳳生鳳，瘦猴的女兒細丁��！”也正是這樣，爸爸給我取名“麗亭”，希望我像花木那樣，挺拔而美麗。雖然我不太喜歡，但這是我出生后爸爸給我的第一份祝福，勉強接受吧。
20xx年，我開(kāi)始迎接人生中的第一次成長(cháng)——接受幼兒教育。那是我第一次上學(xué)。我家住得遠，去幼兒園的路顯得那樣艱難。下雨時(shí)，漂亮的花鞋瞬間變成了黃黃的泥鞋；炎熱時(shí)，走得滿(mǎn)身大汗；寒冷時(shí)，風(fēng)直往脖子里鉆，凍得瑟瑟發(fā)抖，手伸進(jìn)袋子里也藏不住……
來(lái)到幼兒園，一切都讓我感覺(jué)陌生，但也充滿(mǎn)了新鮮。那里游樂(lè )設施比較完善，有彎的直的滑梯，有花花綠綠的蹺蹺板，有大小不一的秋千……那些東西都吸引著(zhù)我，我很想去玩，可是，我太膽小，總跟在媽媽后面，她去哪里，我也跟到哪里，簡(jiǎn)直是一只“跟屁蟲(chóng)”，甩都甩不開(kāi)。媽媽在跟幼兒園老師談話(huà)，經(jīng)過(guò)一番談?wù)摵�，媽媽對我說(shuō)：“你在這兒要聽(tīng)老師的話(huà)，不能亂走�！闭f(shuō)完，媽媽就走了。
看著(zhù)媽媽的背影，我的眼淚嘩嘩地流下來(lái)，別人怎么哄都沒(méi)有用。這時(shí)，老師把我抱起來(lái)，輕輕擦去我的眼淚�？墒俏业难蹨I卻怎么也擦不完，像剪不斷的瀑布一樣。后來(lái)老師把我抱到同學(xué)中間，我看見(jiàn)她們都沒(méi)有哭，我也就不好意思再哭了，把眼淚一收，融入了這個(gè)群體，成為了一名正式的幼兒園小朋友。
20xx年，我進(jìn)入小學(xué)一年級，并光榮加入了少先隊。我的成績(jì)一直名列前茅，因為我的家人都希望我在學(xué)習上優(yōu)秀，將來(lái)出人頭地，我自然不會(huì )辜負他們的期望。我努力學(xué)習，力爭成為有用之材。
在家里，我時(shí)常會(huì )做一些力所能及的事�？吹阶烂娌豁樠�，我會(huì )收拾一下；看到地面不整潔，我會(huì )清理一下。我也會(huì )到菜地去幫奶奶一起摘菜……
20xx年，我成為了一名初中生。揮手告別小學(xué)的愉快歲月，即將上演甚是辛苦的初中生活。家里人總是說(shuō)：“初中和高中是人生最重要的節點(diǎn)，你要把握好！如果你能成功，今后的日子就能苦盡甘來(lái)�！庇谑�，我制定了“嚴酷”的學(xué)習作息計劃：
星期一至星期五5：30，天還沒(méi)亮，到處還是灰蒙蒙的一片，別人還在被窩里睡得正香，而我已經(jīng)在教室里自習了；晚上夜深人靜，當別人已進(jìn)入睡夢(mèng)中，而我卻還開(kāi)著(zhù)床燈學(xué)習；每一個(gè)課間，別人在盡情地玩，我卻在教室里做作業(yè)……
雙休日我更不放過(guò)，都有嚴密的作息安排。一句話(huà)，不考出個(gè)像樣的成績(jì)來(lái)，我誓不為人！爸爸媽媽?zhuān)判陌�，我決不辜負你們的期望，我已經(jīng)揚起了前進(jìn)的風(fēng)帆，正在劈波斬浪，直擊滄海！
自傳的作文12
穿著(zhù)棉質(zhì)長(cháng)袖的我，停留在紅似火的楓樹(shù)下。
微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)的律動(dòng)下落，這風(fēng)中，帶著(zhù)些許涼意。數數看，這已經(jīng)是我度過(guò)的第十四個(gè)秋季了。從瓜瓜墜地的嚎嚎大哭，我便打開(kāi)了人生的篇章透過(guò)雙眼看到的嶄新世界，藍天、白云、青草、綠樹(shù)。
陌生得無(wú)一熟悉的地方，可在這里，我去選擇了我，一個(gè)獨一無(wú)二的我。高高的個(gè)子，簡(jiǎn)單的打扮，短發(fā)時(shí)，會(huì )稍稍挽起一邊的頭發(fā)至耳后，看上去似乎文文靜靜的，卻從骨子里透露著(zhù)不羈。不知為何，同學(xué)們都說(shuō)見(jiàn)到我第一眼，就覺(jué)得我氣場(chǎng)十足，連我自己都被這樣的評價(jià)嚇到，其實(shí)跟我玩熟了以后，才知道，原來(lái)這人就是一人來(lái)瘋。
我是個(gè)大大咧咧的女孩，不管是性格，還是在外表上，我不介意別人動(dòng)我很平常的東西，對待考試，也一樣會(huì )大大咧咧，常常粗心大意，犯一些不該犯的.錯誤，可是平時(shí)，我去很喜歡自己的性格，對待男同學(xué)，自己也會(huì )當做知心朋友般，好像自己也是男生似的，跟他們稱(chēng)兄道弟，就因為這樣，我身邊的兄弟并不少。
我一直都很堅強，不喜歡哭，在我看來(lái)，那只是一種抓不著(zhù)的情緒。所以就算自己傷口再痛，壓力再大，自己也會(huì )咬咬牙挺過(guò)。我不喜歡靠眼淚獲取大家的同情，甚至可憐。我希望自己能夠靠自己的能力，讓別人崇拜，就算現在我還離那里距離甚遠，但是，我相信，只要我不放棄。我一定能成功！
我喜歡串寢，常常會(huì )帶著(zhù)許多的零食，等到大家晚上正high的時(shí)候拿出來(lái)，每個(gè)寢室轉一轉，抖動(dòng)在手上的零食，不一會(huì )兒，便可見(jiàn)底。當零食分享光的時(shí)候，充斥在心中的更多是快樂(lè )，在我看來(lái)，再好吃的零食，也比不上同學(xué)們的笑臉。你說(shuō)不是嗎？零食是樂(lè )趣之一，對于我這種精力永遠旺盛的我來(lái)說(shuō)，跟同學(xué)在一起又瘋又鬧，是寢室生活中不可缺少的。寢室里有叫聲的時(shí)候，總是會(huì )有我。
后座的男同學(xué)，曾回答過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，他是個(gè)自信的人。當我問(wèn)他：“你覺(jué)得我內向嗎？”他馬上停下手中的筆，驚訝的看著(zhù)我，說(shuō)：“如果你是內向的話(huà)，那我就自卑了�！�
我當即捧腹大笑，在別人眼里。我是個(gè)天不怕，地不怕的人；在別人眼里，我是一個(gè)活潑外向的人；在別人眼里，我是個(gè)每天都很開(kāi)心的人。是的，我的心態(tài)，決定了我的性格，我的一切。幫隨著(zhù)春夏秋冬的變換，我仍在成長(cháng)，我慢慢告別以往，同時(shí)也在努力改變自己，改掉自己那又臭又倔的脾氣；改掉自己對任何事都不上心的態(tài)度；改掉自己無(wú)所事事的壞毛病。人無(wú)完人，我只希望自己能越來(lái)越優(yōu)秀，進(jìn)入了附中，我邊有再一次擁有了向夢(mèng)想追逐的機會(huì )，我要好好的把握，這僅有的一次機會(huì )。
半卷長(cháng)袖至手肘，半卷長(cháng)褲至腳膝，哪個(gè)站在楓樹(shù)下，等著(zhù)再次綻放的我。是我，讓我更成長(cháng)，是成長(cháng)，讓我更我。
自傳的作文13
我嘛，不高的個(gè)子，胖胖的身體，卻有點(diǎn)輕盈。棕黑色的眼睛，使我更加引人注目。在四（一）班時(shí)，我可是出了名的“調皮鬼”。列舉幾件事吧：
no、1“天哲！你又在干什么？再搗亂就給我從教室里出去！”老師又開(kāi)始嘮叨了。
“無(wú)奈悲關(guān)不留恨，生死悲關(guān)不留聲，而與我又搗蛋了，今天不死也難活�！北救擞珠_(kāi)始作詩(shī)了。
“天哲，你立馬從教室里出去！”嘮叨老師又發(fā)威了。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死。哎，我還是先出去為妙�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)，“老師怎么又笑了，一定是使了三十六計第十計－笑里藏刀吧。哎－－哎－－老師你怎么了！”老師瞬間被我氣暈了。我還搖頭晃腦的說(shuō)，“老師一定時(shí)被我的意念k。o的，哈，哈，沒(méi)想到我這么厲害�！�
話(huà)未說(shuō)完，就找來(lái)了三十多招的無(wú)影掌，是我內傷無(wú)比。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么�！蔽矣殖饋�(lái)。
全班瞬間無(wú)語(yǔ)。
no、2音樂(lè )課上，大家一起唱熱歌《逆戰》，不用說(shuō)，又是我起的頭。由于我五音不全，所以召來(lái)了全班的哄堂大笑。
班長(cháng)吳浩惡狠狠地說(shuō)，“趙天哲，你又搗亂，給我站起來(lái)，出去！”
全校師生都叫我“天哲”，就這個(gè)破班長(cháng)居然喊我的真名，真是罪大惡極。今天我非捉弄他不可，不捉弄他其就把“天哲”倒著(zhù)寫(xiě)。
“你以為你班長(cháng)就厲害啦？不可能。老子再比，看誰(shuí)敢把我拉出去，來(lái)呀，來(lái)呀，怎么不來(lái)呀？告訴你，我天哲科不是吃素的，你嘛，哪涼快就哪去�！蔽绎L(fēng)趣而又認真的說(shuō)�！拔宜湍汶x開(kāi)，千里之外，你無(wú)聲黑白�！蔽覕[了一個(gè)“走你”的pose。
大家笑得差點(diǎn)把房子笑散架了，居然來(lái)拿馬來(lái)西亞的飛機都笑沒(méi)了。
“你、你、你，哎！”班長(cháng)無(wú)奈的嘆了口氣，回到了自己位置上。
no、3體育課上，有時(shí)可惡的三千米跑。唉呀媽呀，這不明擺著(zhù)要累死��！我們才九歲好不好？三千米跑太遠了，無(wú)窮無(wú)盡啊，有木有！
我一邊跑一邊罵，“媽呀，什么破老師啊，整個(gè)一魔鬼��！這個(gè)老師真是壞，還優(yōu)秀老師呢，我看是吹的吧，你頂多算一根毛，還是魔鬼身上的！”
“哎呀！我不行了，這老師，我不跑！”說(shuō)完，便躺在地上不動(dòng)了。任由老師坑蒙拐騙，我就是躺在地上，雷打不動(dòng)。
“那好吧，你就躺在這里吧！一會(huì )兒你準起來(lái)，哼，我天哲就躺在這里，看還有什么令我害怕的東西”。
忽然我感到大地在晃動(dòng)，地震了！我一看，好家伙，一大群同學(xué)爭先恐后的想我飛馳而來(lái)，我移了移身子，還在那里躺著(zhù)。老師只好無(wú)可奈何的把我“請”了起來(lái)。
自傳的作文14
本人姓張名瑞超，在這個(gè)人數較多的姓中，還在一個(gè)不起眼的角落徘徊。
六七歲初，最高興的幾件事，就是放學(xué)、吃零食和看電視。放學(xué)回家，作業(yè)是非常少而且簡(jiǎn)單的，做完了就守在電視機前，掐點(diǎn)看動(dòng)畫(huà)片或電視劇。不管放的是什么動(dòng)畫(huà)片，也不管有沒(méi)有看過(guò)這一集，每次看都覺(jué)得新鮮，有趣。
一些經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片片段，都已經(jīng)成為了現在塵封的記憶，即使多年未看，仍能記起當初看動(dòng)畫(huà)片笑得前仰后翻的小孩。
零食也是吃的，不過(guò)不能經(jīng)常吃，因為沒(méi)有錢(qián)。于是，我總是會(huì )留意桌子上的幾個(gè)硬幣，如果很久都沒(méi)人拿走，我就會(huì )拿去買(mǎi)零食。
每當父母問(wèn)起哪來(lái)的錢(qián)，我總說(shuō)是桌子上拿得，父母也沒(méi)有辦法，只能讓我少吃。但我哪里忍得住零食的香味，別說(shuō)少吃，就是讓我吃，我還覺(jué)得不夠。只是時(shí)間一久，桌子上就不會(huì )有硬幣了。
每當我又想吃零食，我到別處找硬幣，甚至就連床底、墻角、桌底都找過(guò)。有一次，我在一個(gè)不起眼的墻角，看到一個(gè)紅包。我有點(diǎn)驚訝，而且紅包通常只有在過(guò)年的時(shí)候我才看得到。這個(gè)紅包被冰箱擋在后面，只有一條狹窄的縫，我的手臂伸進(jìn)去勉強夠得到。打開(kāi)紅包，發(fā)現里面有好幾張一百元紙幣。我不敢花這些錢(qián)，只好把這件事告訴媽媽。
再后來(lái)，我就不清楚紅包的事了，而且我也不再找硬幣，不再會(huì )因為零食而沖動(dòng)。我開(kāi)始接觸一些課外書(shū)，并且被里面的故事吸引。去小學(xué)的路上，有一家新華書(shū)店，經(jīng)常會(huì )去那看書(shū)。一開(kāi)始到感覺(jué)沒(méi)什么事，去多了我自己都感覺(jué)不好意思，如果都想我那樣看書(shū)，書(shū)店還怎么開(kāi)啊。我開(kāi)始買(mǎi)書(shū)。
當時(shí)愛(ài)看《查理九世》，甚至從第一冊開(kāi)始看。當沒(méi)有新的一冊更新時(shí)，就把前面十幾冊沒(méi)看過(guò)的都看一遍。每隔幾天，我都會(huì )到書(shū)店去看看，看有沒(méi)有新的一冊《查理九世》出來(lái)。來(lái)不及看就買(mǎi)回家看，我深深為之著(zhù)迷。
可是，自從我把書(shū)帶去學(xué)�？�，學(xué)校就禁止看這種小說(shuō)，我就很少再去新華書(shū)店看《查理九世》了。
我買(mǎi)了另外一本書(shū)，《狼王夢(mèng)》。從此，那些幼稚的念頭便從我的腦海中消失了。這本書(shū)使我感受到生活的不易，我一直生活在父母的辛勤付出之下。它打磨了我任性的棱角，使我明白自己是多么弱小。我用“脫胎換骨”形容這本書(shū)對我的影響，一點(diǎn)都沒(méi)有夸張。它融入我的血液，讓我努力，再努力。我一點(diǎn)都不后悔看這本書(shū)。它使我略微成熟。
如今，我還在體驗初中的生活，暫時(shí)沒(méi)法表達我的感受。就這樣。
自傳的作文15
我于20xx年出生于小城漣源，是家中的第二個(gè)阿胡子，姓肖名景弘，全家四口，其樂(lè )融融。
我給人的形象總是胖胖的，雖說(shuō)身高把我拉尖了點(diǎn)，但不尚不掩胖，我總是戴著(zhù)黑框的眼鏡，讓人老遠就能從茫茫人海中找出我;我特不愛(ài)動(dòng)，一動(dòng)就氣喘吁吁，大汗淋漓，雖說(shuō)在學(xué)校也有了幾個(gè)月的跑步鍛煉，但我就是打心眼地不喜歡運動(dòng);我熱愛(ài)美術(shù)，卻不擅長(cháng)表現;我有工作時(shí)的細致入微，也有日常生活的馬馬虎虎;我還愛(ài)笑，是那種溫暖花開(kāi)的笑，就就這幾點(diǎn)，還有有很多人覺(jué)得我挺有趣的。
接來(lái)下說(shuō)說(shuō)我比較突出的一雙眼睛。
我相貌平平，風(fēng)骨不清奇，體積特別大，但我眼睛很奇特。若某某盯著(zhù)我的眼睛，我們倆再屏息凝神，這時(shí)，枝椏我個(gè)他或她一個(gè)蓄謀已久的微笑，在嘴角揚成一個(gè)恰到好處的角度……呵，你猜他會(huì )怎樣?他一定會(huì )嘿一下，然后哈哈大笑，再又捧腹大笑，說(shuō)不定他會(huì )笑上整整一節課，笑得腹肌抽筋，眼睛里掉淚，整個(gè)臉都漲得通紅……而這僅僅只是我眼睛的一個(gè)小杰作，我眼睛還有另一利害。當班上有人“違法”時(shí)，我就像死神之眼一眼，瞧他一眼，就可凝固“違法人員”的靈魂，如俠刀劃過(guò)角膜，讓他瞳孔驟縮，然后連忙做個(gè)拜年的手勢，求我饒過(guò)一命。
有這么一雙可笑的額，讓人快樂(lè )的眼睛，讓我倍感開(kāi)心，有這么一雙讓違紀人員膽寒的眼睛，讓我倍感自豪，能管好紀律，但我更愛(ài)自己的一項特長(cháng)：美術(shù)。
喜歡畫(huà)畫(huà)的人很多，但在這讓?zhuān)沂侵鹘�。首先說(shuō)說(shuō)我與美術(shù)的結緣之旅：自小學(xué)一次班干部選舉時(shí)，我由于愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就想當什么所謂美術(shù)委員，結果陰差陽(yáng)錯地當上了連任七年的宣傳委員。從此，我包了班上黑板報插畫(huà)的所有工程，又漸漸開(kāi)始了人物畫(huà)，再到風(fēng)景畫(huà)，仿名畫(huà)……到現在為止，我最為自豪的是一幅仿電影《哈利波特》海報的水粉畫(huà)，一次一層的顏料堆起來(lái)的一幅，別說(shuō)還真好看：遠看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。后來(lái)又有了一幅令我最為費心思的畫(huà)《蒙娜麗莎》，我用油彩慢慢地仿著(zhù)原畫(huà)，你們猜猜用了多長(cháng)時(shí)間，唉，半年光景啊，結果，一大堆問(wèn)題浮現出現：原畫(huà)顯出暗淡的額灰黃色是因為過(guò)了幾百年，自然變化，而我卻用灰黃色的顏料畫(huà)，顯得特別扭，用了幾大盒顏料，卻只夠畫(huà)小半部分……最后在種種因素下，《蒙娜麗莎》計劃宣告失敗，真的是氣死人。
我畫(huà)畫(huà)的唯一成就試一次省里比賽得到三等獎，其余的畫(huà)，自?shī)首詷?lè )罷了。除此之外，我一直都隱沒(méi)在人海之中，與書(shū)本共度美好時(shí)光。
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