精選自傳作文匯總九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的自傳作文9篇，希望對大家有所幫助。
自傳作文 篇1
我有一個(gè)小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子�？傊�，五官都是小小的，我其貌不揚，但樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，每天嘴上都是笑容，長(cháng)的很普通的面容，我這樣一個(gè)普通的女孩，既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒(méi)有西施那樣的美麗，但我有一顆漂亮的心。
我就是蔡華雙，我的名字在我看來(lái)有種怪怪的感覺(jué)，感覺(jué)有些像男孩子的名字，以至于我的性格會(huì )被人認為是一個(gè)假小子。不瞞您說(shuō)，我自己也會(huì )這么認為，因為我的老媽總會(huì )說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)。
我有點(diǎn)好動(dòng)，也許這就是樂(lè )觀(guān)主義者的特征吧。每次下了都會(huì )飛奔到操場(chǎng)上盡情的玩耍，玩的樂(lè )不思蜀，只有那討厭的上課鈴聲響起，我才會(huì )收回心思，繼續努力學(xué)習。
我從來(lái)都不知道煩惱是什么，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，每當同學(xué)或朋友遇到困難時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)前去幫忙，但有時(shí)，我的幫忙會(huì )被他們認為是搗亂，快樂(lè )的我也有許多的缺點(diǎn)，就比如這樣，“好心辦壞事” 。
這就是我，希望能給你們帶來(lái)快樂(lè )，能讓你們喜歡上我。
自傳作文 篇2
能人治企現象在國內也不鮮見(jiàn)，韋爾奇的故事值得我們閱讀和學(xué)習。委青年理論學(xué)習研究會(huì )責成我點(diǎn)評李亞英同志接受任務(wù)時(shí)正值我在外公務(wù)，轉請我局青年黨員陳浩同志認真學(xué)習并撰寫(xiě)讀后心得。亞英同志文章寫(xiě)得精彩，陳浩同志的心得亦很到位。
仔細琢磨，認真體會(huì )，您會(huì )發(fā)現，風(fēng)景之所以別樣，因為它一共有三層，分別是：昨天韋爾奇在ge創(chuàng )造的歷史、今天國資委指導央企改革的舉措和明天國有企業(yè)占領(lǐng)世界經(jīng)濟的制高點(diǎn)；風(fēng)景之所以別樣，還在于它貫穿時(shí)空、層層相聯(lián)。
“理解生活，必須向后看”，要理解國資委當前對央企推行的各項改革，就必須研究那些獨步全球、傲視群雄的百年老店所積累的經(jīng)驗。讓我們來(lái)看一看韋爾奇在ge都干了些什么吧，從“數一數二戰略”到“360度考核”再到“透明的制度管理”，無(wú)不與國資委推出的政策有著(zhù)異曲同工之妙�？炊诉@些，我們就更容易理解為什么國資委要求央企明晰主業(yè)，并在“各自領(lǐng)域中至少排在全國前三位”；看懂了這些，我們就更容易理解為什么國資委要與企業(yè)領(lǐng)導人簽署“業(yè)績(jì)合同”，并采用不同的指標對其進(jìn)行全方位考核；看懂了這些，我們就更容易理解為什么國資委要搞旨在使國有獨資公司決策更為透明高效的董事會(huì )試點(diǎn)。
“堵注是未來(lái)，而不是過(guò)去”。學(xué)習百年老店的經(jīng)驗，推進(jìn)國有企業(yè)改革，我們不僅注重歷史，更是著(zhù)眼未來(lái)。只靠學(xué)習ge等名店的經(jīng)驗、教訓是不夠的，我們還要加倍努力進(jìn)行消化、吸收、探索和再創(chuàng )造，使這些經(jīng)驗能真正適合中國國有企業(yè)的發(fā)展。誠然，在這一過(guò)程中我們可能會(huì )碰到很多困難，但我們今天的付出正是為了明天中國國有企業(yè)也能有象ge這樣的世界級旗艦。千里之行，始于足下。只要我們堅持下去，扎扎實(shí)實(shí)搞好主業(yè)，完善法人治理結構，適應經(jīng)濟發(fā)展的規律，那么中國國有企業(yè)必定會(huì )迎來(lái)更加美好的明天。
本文立意巧妙，以小見(jiàn)大，廣征博引，可見(jiàn)亞英同志對ge的歷史和國資委當前的工作做了不少研究，下了不少功夫，這種刻苦鉆研的精神很值得我去學(xué)習。
自傳作文 篇3
我叫郭宇軒，是漢師附小六年級二班的學(xué)生，今年十二歲了。在學(xué)校，我熱愛(ài)學(xué)習，從小養成了良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，各科學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。作為一名班干部，我對所擔負的工作一直懷著(zhù)強烈的責任心。我熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，愛(ài)惜班級榮譽(yù)，協(xié)助老師做好班級同學(xué)的工作，我是老師的得力助手，同學(xué)的親密伙伴。
在家里，我是個(gè)懂事的好孩子。我孝敬老人，尊敬父母，堅持自己的事情自己做，幫助父母干一些力所能及的事，以減輕他們的負擔。
我在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，無(wú)論是科普讀物，還是文學(xué)名著(zhù)，或是歷史書(shū)籍，我都愛(ài)看。他們豐富了我的視野，擴展了我的知識面，使我的生活更充實(shí)，也更加豐富多彩。
在讀書(shū)學(xué)習之余，活潑好動(dòng)的我還愛(ài)好電腦，尤其喜歡體育運動(dòng)，大家稱(chēng)我運動(dòng)健將。打籃球、玩滑板、打乒乓球……我樣樣都喜歡。在運動(dòng)會(huì )上，你們也許還看到過(guò)我?jiàn)Z冠的身影，我曾經(jīng)在20xx年學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )上奪得正拋實(shí)心球項目的第三名;在20xx年學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )上取得跳高項目的第一名和鉛球擲遠項目的第四名，并且還在學(xué)�；@球比賽中獲得“優(yōu)秀運動(dòng)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習中努力認真，課余積極培養自己的能力，入學(xué)以來(lái)，我連續六次被評為“三好學(xué)生”，兩次評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
是運動(dòng)帶給了我無(wú)限的快樂(lè )!也給我帶來(lái)了自信!因為有了這份自信，我才有勇氣面對生活及學(xué)習中的一切困難!所以，我想說(shuō)：“因為我運動(dòng)，所以我自信。有了這份自信，我相信我一定會(huì )成功!”
自傳作文 篇4
我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂(lè )。在溫暖的家庭里慢慢地成長(cháng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀律的少年。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì )說(shuō)話(huà)了，把媽媽叫得很開(kāi)心；10個(gè)月就會(huì )學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌，路上遇見(jiàn)熟人都會(huì )叫人。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門(mén)，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說(shuō)我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了鐵西小學(xué)讀書(shū)，在這座優(yōu)美的校園里，我對學(xué)習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，語(yǔ)文組長(cháng)。在學(xué)習上能多看課外書(shū)籍，經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū)或去新華書(shū)店看書(shū)，同時(shí)注意積累好詞好句，堅持每個(gè)星期寫(xiě)一扁日記，因此語(yǔ)文成績(jì)比較理想，對作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P；數學(xué)成績(jì)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進(jìn)入六年級以后，已使我漸漸懂事起來(lái)，我也不再貪玩了，開(kāi)始練習毛筆字了，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會(huì )抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì )了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì )擠海綿似地擠時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記，現在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著(zhù)我，使我勇敢地站起來(lái)。
我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(cháng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著(zhù)頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
自傳作文 篇5
我是遼寧省葫蘆島市的一名中學(xué)生。19XX年11月6日出生在一個(gè)并不富裕的家庭。我們是一個(gè)四口之家，我還有一個(gè)姐姐。爸爸姓劉，媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個(gè)金字。
聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，在我的嬰兒時(shí)期，很聰明.可愛(ài)。胖乎乎的。在我九個(gè)月大的時(shí)候，我就學(xué)會(huì )了走路，在我一歲的時(shí)候就會(huì )說(shuō)話(huà)了。但是也不是很清楚，只是咿咿呀呀的說(shuō)幾句。媽媽說(shuō)，我說(shuō)的第一句話(huà)就是，爸—爸。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期，帶到了幼兒時(shí)期。
幼兒時(shí)期的我，開(kāi)始上幼兒園了，不過(guò)我似乎我不愿意上幼兒園。周末的時(shí)候，姐姐教我寫(xiě)字，每天寫(xiě)一篇，我總是一會(huì )就寫(xiě)完，姐姐說(shuō)我很聰明。
就這樣，時(shí)間老人又結束了我的幼兒時(shí)期，帶我進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期--少兒時(shí)期。
少兒時(shí)期的我，上了小學(xué)。每天和老師同學(xué)在一起。放學(xué)回來(lái)，媽媽考我今天所學(xué)的知識。而姐姐也離開(kāi)了家，到了高中。一個(gè)月只能回來(lái)四五天。
又過(guò)了六年，我上了初中，離開(kāi)了小學(xué)的生活，離開(kāi)了老師同學(xué)。進(jìn)入了初中生活，認識了新的老師和同學(xué)。
現在我已經(jīng)15歲了。15年的親身經(jīng)驗，已使我漸漸懂事起來(lái)，我再也不貪玩了，我再也不會(huì )抱怨作業(yè)的多少，因為壓力無(wú)論多大，我已經(jīng)學(xué)會(huì )擠海綿似的擠時(shí)間了。我再也不用爸爸媽媽操心了，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。在以后的人生里，我會(huì )更加努力的，我會(huì )超過(guò)我姐姐的。
自傳作文 篇6
大家好，我是來(lái)自地球的陳一銘，我屬高智商的動(dòng)物-------猴子，我很調皮，我想大家都猜到原因了吧！
我有許多優(yōu)點(diǎn)，但是也有許多缺點(diǎn)，下面，我就給你們講講吧！
我樂(lè )于助人，如果你們不相信，我就講一件事吧！那是三年級的期末考試，那天，一個(gè)同學(xué)在考試前找不到了鉛筆，他急得滿(mǎn)頭大汗，他東跑西跑地去借鉛筆，其他同學(xué)都不借他，甚至有的同學(xué)還對他說(shuō)：“你的鉛筆又不是我偷的，你來(lái)問(wèn)我干啥？就算我有十根也不會(huì )借你的�！边@個(gè)同學(xué)又走到了我的座位上，向我借鉛筆，我答應了他，當我畫(huà)完圖后，我就把筆偷偷地傳給了他，考完試之后，他就一直給我道謝，這時(shí)，我心想：善有善報，惡有惡報。
我最大的'缺點(diǎn)就是我自律性，獨立性很差，我也拿一件事說(shuō)起吧！自從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我就不想住校，白天在學(xué)校我也十分想家，我想：這到底是怎么一回事，別人都能住校，我的為啥不能。后來(lái)，我問(wèn)了心理老師，老師告訴我，是因為我自律性，獨立性太差了，我下定決心一定要改，現在我一星期在學(xué)�？梢宰�3天了。
我這幾天讀了一本名叫《管好自己就能飛》的書(shū)，我受益極深，我一定要改正缺點(diǎn)，并堅信我一定會(huì )做最好的自己。
自傳作文 篇7
本人名叫凌馨，屬狗，20xx年11月14日，伴隨著(zhù)一陣哭聲，從醫院誕生了胖乎乎的，顯得十分可愛(ài)，嫩滑的臉蛋上有著(zhù)一對小酒窩。長(cháng)大后我的皮膚雪白雪白的，我的朋友們都叫我“小雪球”，我只好不好意思地笑納了。
嬰兒時(shí)期的我
聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我特別淘氣，把被單子踢下床，把奶瓶扔到地上，把鞋子脫掉，光腳走……這一串串的事兒可讓爸媽操碎了心。但我有一點(diǎn)是很不錯的，那就是我的身體挺好，很少生病感冒，這也讓我的爸媽少了一些致命的煩惱。雖然我特別淘氣，但我很聰明，八個(gè)月我就學(xué)會(huì )了一些親切的昵稱(chēng)，爸爸，媽媽?zhuān)憬恪衷诙潭痰囊粋�(gè)月時(shí)間里學(xué)會(huì )了走，跑，跳……爸爸還老是夸我。雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂他們說(shuō)的是什么，但每當爸爸夸我的時(shí)候，我都會(huì )呵呵呵地笑起來(lái)。
幼兒時(shí)期的我
幼兒時(shí)期的我最?lèi)?ài)唱歌。記得有一次，老師叫我們唱《小星星》，學(xué)好后，微笑地對我們說(shuō)，誰(shuí)愿意單獨唱一次?想唱的舉起手來(lái)，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師有點(diǎn)失望地低下了頭，長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣!“老師，我來(lái)�！鳖D時(shí)老師兩眼放光�！耙婚W一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小星星……”我的歌聲在教室里回蕩著(zhù)，教室里響起了一陣正熱烈的掌聲。那天放學(xué)后，老師當著(zhù)全體家長(cháng)，同學(xué)的面夸獎了我。隨后看到了媽媽露出了燦爛的笑容，還有些家長(cháng)向我豎起了大拇指，當時(shí)我覺(jué)得會(huì )唱歌的自己好快樂(lè )啊。
小學(xué)時(shí)期的我
上了小學(xué)后，我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，美術(shù)課上老師畫(huà)了一個(gè)栩栩如生大蘋(píng)果。我靈感突發(fā)，想到，我一定要把這蘋(píng)果畫(huà)得和老師一樣好。我暗下決心，緊皺眉頭，睜大眼睛，咬著(zhù)嘴唇，專(zhuān)心致志地畫(huà)起來(lái)，就這樣我很快的地完成了�！罢娴暮芟癜�!”我大叫道。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“真的很棒哦，都快趕上老師嘍�！蔽也缓靡馑嫉孛嗣^。
現在的我
現在的我變得更加懂事了，會(huì )幫家人分擔了，小時(shí)候那個(gè)迷糊的我已經(jīng)不見(jiàn)了。我幫媽媽做家務(wù)，陪爸爸收拾房間，和奶奶一起曬衣服，幫爺爺找她的老花鏡……媽媽說(shuō)我是她的小幫手，爸爸說(shuō)我是他的小天使，奶奶總是都在夸我，那爺爺呢，每次看到做事認真的我都會(huì )開(kāi)懷大笑。
這就是我，一個(gè)有著(zhù)多樣性格的我，看完我的自傳，你們喜歡我嗎?
自傳作文 篇8
穿著(zhù)棉質(zhì)長(cháng)袖的我，停留在紅似火的楓樹(shù)下，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)的律動(dòng)下落，這風(fēng)中，帶著(zhù)些許涼意。數數看，這已經(jīng)是我度過(guò)的第十四個(gè)秋季了。從瓜瓜墜地的嚎嚎大哭，我便打開(kāi)了人生的篇章透過(guò)雙眼看到的嶄新世界，藍天、白云、青草、綠樹(shù)。陌生得無(wú)一熟悉的地方，可在這里，我去選擇了我，一個(gè)獨一無(wú)二的我。高高的個(gè)子，簡(jiǎn)單的打扮，短發(fā)時(shí)，會(huì )稍稍挽起一邊的頭發(fā)至耳后，看上去似乎文文靜靜的，卻從骨子里透露著(zhù)不羈。不知為何，同學(xué)們都說(shuō)見(jiàn)到我第一眼，就覺(jué)得我氣場(chǎng)十足，連我自己都被這樣的評價(jià)嚇到，其實(shí)跟我玩熟了以后，才知道，原來(lái)這人就是一人來(lái)瘋。我是個(gè)大大咧咧的女孩，不管是性格，還是在外表上，我不介意別人動(dòng)我很平常的東西，對待考試，也一樣會(huì )大大咧咧
常常粗心大意，犯一些不該犯的錯誤，可是平時(shí)，我去很喜歡自己的性格，對待男同學(xué)，自己也會(huì )當做知心朋友般，好像自己也是男生似的，跟他們稱(chēng)兄道弟，就因為這樣，我身邊的兄弟并不少。我一直都很堅強，不喜歡哭，在我看來(lái)，那只是一種抓不著(zhù)的情緒。所以就算自己傷口再痛，壓力再大，自己也會(huì )咬咬牙挺過(guò)。我不喜歡靠眼淚獲取大家的同情，甚至可憐。我希望自己能夠靠自己的能力，讓別人崇拜，就算現在我還離那里距離甚遠，但是，我相信，只要我不放棄，我一定能成功！我喜歡串寢，常常會(huì )帶著(zhù)許多的零食，等到大家晚上正high的時(shí)候拿出來(lái)，每個(gè)寢室轉一轉，抖動(dòng)在手上的零食，不一會(huì )兒，便可見(jiàn)底。當零食分享光的時(shí)候，充斥在心中的更多是快樂(lè )，在我看來(lái)，再好吃的零食，也比不上同學(xué)們的笑臉。你說(shuō)不是嗎？零食是樂(lè )趣之一，對于我這種精力永遠旺盛的我來(lái)說(shuō)，跟同學(xué)在一起又瘋又鬧，是寢室生活中不可缺少的。寢室里有叫聲的時(shí)候，總是會(huì )有我。
后座的男同學(xué)，曾回答過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，他是個(gè)自信的人。當我問(wèn)他：“你覺(jué)得我內向嗎？”他馬上停下手中的筆，驚訝的看著(zhù)我，說(shuō)：“如果你是內向的話(huà)，那我就自卑了�！蔽耶敿磁醺勾笮�，在別人眼里。我是個(gè)天不怕，地不怕的人；在別人眼里，我是一個(gè)活潑外向的人；在別人眼里，我是個(gè)每天都很開(kāi)心的人。是的，我的心態(tài)，決定了我的性格，我的一切。幫隨著(zhù)春夏秋冬的變換，我仍在成長(cháng)，我慢慢告別以往，同時(shí)也在努力改變自己，改掉自己那又臭又倔的脾氣；改掉自己對任何事都不上心的態(tài)度；改掉自己無(wú)所事事的壞毛病。人無(wú)完人，我只希望自己能越來(lái)越優(yōu)秀，進(jìn)入了附中，我邊有再一次擁有了向夢(mèng)想追逐的機會(huì )，我要好好的把握，這僅有的一次機會(huì )。半卷長(cháng)袖至手肘，半卷長(cháng)褲至腳膝，哪個(gè)站在楓樹(shù)下，等著(zhù)再次綻放的我。是我，讓我更成長(cháng)，是成長(cháng)，讓我更我。
自傳作文 篇9
自從五歲起，我愛(ài)搗蛋的天性已經(jīng)表現的淋漓盡致了，每天都會(huì )弄一些稀奇古怪的點(diǎn)子來(lái)捉弄大家。
有一次，我在奶奶的肥皂里放了一只大毛毛蟲(chóng)，當奶奶洗衣服時(shí)，一打開(kāi)那肥皂盒，馬上嚇得幾乎跳了起來(lái)，叫道：“小子，是不是你干的？”我捂著(zhù)嘴偷偷地笑道：“哪里哪里，它自己爬進(jìn)去的�！蹦棠炭戳丝�，說(shuō)道：“不對，你騙我嗎？如果是自己爬進(jìn)去，怎么可能是只死的？而且我上午洗手的時(shí)候都沒(méi)有看見(jiàn)，怎么會(huì )是自己爬進(jìn)去的？”
我則跟著(zhù)說(shuō)道：“那就是爬進(jìn)去后被淹死的�！蹦棠汤^續反駁道：“不可能，我早在肥皂下墊上了海綿，不可能淹死�！蔽覜](méi)有打算繼續說(shuō)下去，隨便說(shuō)一句：“那就是太餓了，誤食了肥皂，所以死了，我下樓了，拜拜！”又聽(tīng)見(jiàn)奶奶在身后嘟囔起來(lái)：“唉，別跑，來(lái)把那毛毛蟲(chóng)扔了！唉，這孩子！”
還有一次，我偷偷把爺爺自行車(chē)輪胎里的氣放了，當爺爺有事要騎車(chē)時(shí)，發(fā)現車(chē)子騎不了，低頭一看，發(fā)現輪子沒(méi)氣了，馬上對著(zhù)旁邊的我說(shuō)道：“小子，是不是又是你干得呀？”我說(shuō)：“沒(méi)有，它自己放掉的呀！”爺爺突然一把抓住我的左手，說(shuō)道：“哈哈，證據在此，看你怎么辦？”我趕緊抽出手，不好意思地撓了撓頭，一溜煙地跑了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢喜歡上了運動(dòng)，跑步、踢球、騎車(chē)、羽毛球、鉛球但是，最讓我沉迷的非籃球莫屬了。
自從四五歲開(kāi)始，爸爸打籃球時(shí)就會(huì )帶上我，他和單位里的一些哥哥打籃球，我就在邊上看著(zhù)。漸漸地，我耳濡目染，五歲時(shí)半時(shí)便和爸爸學(xué)起了籃球，中間換過(guò)許多老師，現在在�？趯W(xué)習籃球技巧。
現在，我打籃球在班里也是十分厲害，同學(xué)們都在打球的時(shí)候想跟我一隊，為哈？我打得好唄，但是正因為如此，許多實(shí)力相當的同學(xué)都不怎么同意加我為一隊，因為太強了。嗚
每次上完籃球課后，我上了床還會(huì )把老師講的知識一遍遍地回顧，再一遍遍地記住，包括投籃的技巧，走位的要領(lǐng)等。
除了愛(ài)搗蛋、愛(ài)運動(dòng)外，我也愛(ài)看書(shū)。我喜歡看書(shū)，但不是什么書(shū)都愛(ài)看，像那些《阿衰》、《爆笑王》呀、《呆頭》呀，我都只當點(diǎn)心，沒(méi)事解壓時(shí)看一看，我的主食是《大清風(fēng)云》呀、《博物君》呀等書(shū)。
有些時(shí)候，我會(huì )在很累的時(shí)看《爆笑王》來(lái)解壓、但都只有十幾分鐘，因為其它時(shí)間都在看有營(yíng)養的書(shū)。
這就是我，我雖變化多端，但我是可愛(ài)的、我是淘氣的、我是調皮的，我是熱愛(ài)運動(dòng)的。
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