【精選】自傳作文合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的自傳作文8篇，希望對大家有所幫助。
自傳作文 篇1
不知不覺(jué)中，十一個(gè)春秋已悄然離去，我也即將跨入初中的大門(mén)。而這些年的悲歡離合，我仍歷歷在目……
十一年前，一個(gè)春天的清晨，一聲嬰兒的啼哭打破了清晨原有的沉寂，我誕生在這個(gè)美麗的世界上�？粗�(zhù)眼前熟悉而又陌生的人，我放聲大哭。也由于我的誕生，給這個(gè)家庭帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，與此同時(shí)，我也在這里茁壯成長(cháng)，從一個(gè)在地上打滾的小屁孩兒變成了一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
在我四歲的時(shí)候，媽媽常笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們的冰斌長(cháng)大了，要上幼兒園了�！蔽乙恢币苫蟛唤猓骸坝變簣@是什么東西？可以吃嗎？老師又是什么妖魔鬼怪呢？”但我始終沒(méi)能問(wèn)出口。直到有一天，媽媽對我說(shuō)：“冰斌，咱們該去幼兒園了！”“哦！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽牽著(zhù)我肉乎乎的小手來(lái)的了幼兒園，聽(tīng)著(zhù)幼兒園的老師與媽媽講這些什么嘰里咕嚕的語(yǔ)言，我聽(tīng)得云里霧里。管他呢，反正我只管玩兒。不知是因為我膽大還是因為什么，男生們都對我言聽(tīng)計從，我經(jīng)常會(huì )指揮他們去嚇唬女生，總要嚇得他們六神無(wú)主才肯罷休。因此女生們對我恨之入骨，將我告上了“班級法庭”。果不其然，媽媽又苦口婆心的教育了我一番，事后我自慚形遂，這才收斂起來(lái)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的性格發(fā)生了很大的改變。我已經(jīng)是一個(gè)三年級的小學(xué)生了，那才剛剛學(xué)會(huì )寫(xiě)作文，就想一步登天，心想：所謂‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’，不就是讀書(shū)的時(shí)候把書(shū)撕成許多條，文筆就有像神仙相助一般優(yōu)美嗎？那我就試試看！”想罷，一頭扎進(jìn)爸爸的書(shū)房，隨手拉起一本就是一頓狂撕，不一會(huì )兒就被我撕成渣兒了，我靜靜地等待著(zhù)神仙來(lái)相助。我虔誠的閉上眼睛，雙手合十的等了約莫一刻鐘。納悶了：“咦，我不是撕了那多書(shū)嗎？怎么一點(diǎn)頭緒的沒(méi)有？難道是騙人的？算了，自己動(dòng)手豐衣足食�！蹦菚r(shí)的我可不會(huì )想到爸爸看到他心愛(ài)的書(shū)被撕了會(huì )怎樣。爸爸回來(lái)后看見(jiàn)書(shū)房?jì)纫黄墙�，壓住火氣�?wèn)我，我只得如實(shí)稟報，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的教育我：“孩子，想把作文寫(xiě)好是對的，但不能一心求快，要腳踏實(shí)地，一步一步地來(lái)。再說(shuō)了，‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’的意思是形容博覽群書(shū)，把書(shū)讀透，這樣落實(shí)到筆下，運用起來(lái)就會(huì )得心應手。我連聲附和：“懂了！”
而現在的我沒(méi)了以前的傻氣，經(jīng)常會(huì )自己反思：“燕子去了，還有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；時(shí)間去了，卻一去不返，在這段時(shí)間里我有什么收獲什么不足？該改善的地方？
現在的我是六年級的學(xué)生了，即將進(jìn)入初中的校園，對我而言初中的生活是未知和陌生的，也是帶著(zhù)冒險和希望的。知識就是力量，我相信當我羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，定會(huì )展翅翱翔！
自傳作文 篇2
小學(xué)生生活結束了，我現在已升入了初中，見(jiàn)到了許多陌生的同學(xué)。你們如果想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通，意義可大了。鵬是鵬程萬(wàn)里，說(shuō)明我的前途遠大。
瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過(guò)去有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮，所以媽媽說(shuō)我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō)：“我還沒(méi)有姥姥家的小貓咪吃得多呢？”我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃飯，要不然能長(cháng)這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”��！
不知為什么，調皮的我愛(ài)上了讀書(shū)，不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū)，似懂非懂。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育，我把課外書(shū)的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛(ài)上作文。
雖然我酷愛(ài)文字，卻無(wú)文采，喜歡讀書(shū)，卻過(guò)目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛(ài)好，比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多，卻不乏幽默感，不管在學(xué)校學(xué)習還是在家里娛樂(lè )，我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè )的氣氛。
10歲那年，我學(xué)會(huì )了練毛筆字，一年后丟棄，只因無(wú)恒心，為此自愧而“無(wú)臉見(jiàn)老爸�！睜柡�，我發(fā)奮苦讀，卻不時(shí)因貪玩而影響成績(jì)。
我最大的缺點(diǎn)就是做事不能堅持到底，就拿攢錢(qián)來(lái)說(shuō)吧，過(guò)年的壓歲錢(qián)就有一百多塊，加上平常的零花錢(qián)就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買(mǎi)了一臺MP3，剩下的錢(qián)肯定一花而光。
這就是我，你們想認識我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來(lái)吧，我歡迎你。
自傳作文 篇3
我叫吳方欣，是一名普通的不能再普通的小學(xué)生，個(gè)子不高，體重中等，看似弱不禁風(fēng)的我，內心卻是很強大的。接下來(lái)，就來(lái)看看我的成長(cháng)記錄吧！
嬰兒時(shí)期的我
聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我特別乖，也特別愛(ài)睡覺(jué)。還聽(tīng)說(shuō)，我生下來(lái)時(shí)7斤8兩，又胖又白，讓我的爺爺奶奶愛(ài)不釋手。聽(tīng)奶奶說(shuō)，我那時(shí)特別愛(ài)黏著(zhù)她，奶奶要去打牌，一看見(jiàn)她走了，我就哇哇大哭起來(lái)，而且身子還往奶奶那邊傾斜。媽媽是第一次養小孩子，一聽(tīng)見(jiàn)小孩子哭，她的心就像碎了一般，所以奶奶沒(méi)有辦法，只好抱著(zhù)我去打。奶奶說(shuō)，我比同齡人聽(tīng)話(huà)一些，她打牌時(shí)，我就趴在她的懷里呼呼大睡起來(lái)。
剛上幼兒園的我
光陰似箭，不知不覺(jué)中嬰兒時(shí)期已離我遠去，我該進(jìn)入幼兒時(shí)期了，也就是該上幼兒園了。才上幼兒園時(shí)的我總是哭，哭了一個(gè)學(xué)期。等第二學(xué)期上學(xué)時(shí)，我一天都沒(méi)哭了，而且還喜歡上幼兒園了。你知道這是為什么嗎？告訴你！我換老師了，上學(xué)期老師年紀大了，還不溫柔，而這學(xué)期的老師既漂亮又溫柔，我特別喜歡她，所以我愛(ài)上幼兒園了。
上小學(xué)時(shí)的我
轉眼間，三年過(guò)去了，我又到了上小學(xué)的年紀。上小學(xué)的第一天，爸爸把我送到教室后，就走了。我坐在最后一排，因為班里大部分同學(xué)都比我高，每次我出去時(shí)，我的同桌，一個(gè)大男生，總是踩我腳，回家后，腳都破皮了，我想哭，可我還是控制我自己不讓眼淚流下來(lái)。
現在的我
長(cháng)大后的我，懂事了許多，也為自己定下了目標，我要向著(zhù)北京師范大學(xué)進(jìn)發(fā)，所以我一直在努力，為自己加油！
12年過(guò)去了，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)有志氣的大姑娘。我希望以后的我能更加快樂(lè )的成長(cháng)。
自傳作文 篇4
1999年11月11日，一位平凡的男孩降臨在了任丘的一家醫院里，他的誕生并沒(méi)有引起轟動(dòng)，只不過(guò)是一個(gè)家庭如獲至寶，喜笑顏開(kāi)。
他的父母對他愛(ài)護之至，使他感到無(wú)比的幸福和溫暖，但也以此滋生了一些壞毛病。
他，有些懶惰，甚至心胸狹窄，很愛(ài)記仇，只要別人做出一點(diǎn)對不起他的地方，哪怕是無(wú)意的，他都會(huì )有所行動(dòng)，絕不忍氣吞聲。
但他畢竟還小，壞毛病易生也易滅。
在上幼兒園時(shí)，因抄其他小朋友的數學(xué)題而被請了家長(cháng)。當晚他委屈的告訴母親自己笨，學(xué)不會(huì )減法，所以才抄了別人的題——他后來(lái)告訴我其實(shí)是他不想學(xué)。母親沒(méi)罵他，而是不厭其煩的花了一個(gè)多小時(shí)教會(huì )了他減法。不知是因為被母親的耐心感動(dòng)還是發(fā)現其實(shí)學(xué)習并不難，總之，在后來(lái)他便改掉了這個(gè)懶惰的毛病。
在他上二年級時(shí)，和同學(xué)鬧了別扭，于是事后趁同學(xué)不注意，撕壞了他的語(yǔ)文書(shū)。但天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，這件事很快便被老師查的水落石出。他說(shuō)，當他站在老師面前時(shí)，真是慚愧得無(wú)地自容。之后的事可想而知，批評、教誨、道歉。反正在后來(lái)，這種小人心理便在他身上徹底消失了。
在一次散步中，他深情地對我說(shuō)：“多虧了父母和老師，如果這些毛病沒(méi)有改掉，真不知道將來(lái)會(huì )在發(fā)生什么�！�
在那件事之后，可能是為了不辜負家長(cháng)老師的期望，他學(xué)習更加刻苦了，雖然他并非天資聰穎，但事在人為，他的成績(jì)穩步上升，終于在初一的第一次期末考試中考了年級第一。
可這卻使他的自信心膨脹了。在又一次年級第后，他竟狂妄的對我說(shuō)：“只要我夠努力，在這采油二廠(chǎng)的小學(xué)校中，就會(huì )是永遠的第一！”我盡力勸他，但他聽(tīng)不進(jìn)去，但他聽(tīng)不進(jìn)去。
之后，他果然被擊敗了，當我看見(jiàn)他沮喪的表情時(shí)，便告訴他："只要盡力就行，因為你并非天才，只要別人下了更深的功夫，就可能會(huì )超過(guò)你。當然，你只要再加把勁，再上去也不是沒(méi)問(wèn)題的。"
事后，他成熟了不少，并刻苦學(xué)習，在下一次考試中再次登上第一的寶座。這次他顯得很冷靜。我很欣慰，因為我就是那客服了種種困難逐漸成熟起來(lái)的劉文軒。我希望，他——或者說(shuō)我，能夠在以后的人生道路中，再創(chuàng )輝煌！
自傳作文 篇5
當你從傲嬌變成驕傲的時(shí)候，那么，你就長(cháng)大了�？上也⒎球湴�。 在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以把日子過(guò)得行云流水。更何況，我只是那么渺小的一個(gè)人。一開(kāi)始，我想說(shuō)，本人姓女名神字神經(jīng)，世人常以字相稱(chēng)，故曰:女神經(jīng)�？墒呛髞�(lái)，我發(fā)現，我也并沒(méi)有外向到會(huì )被稱(chēng)為女神經(jīng)吧。其實(shí)我也搞不明白我自己，就像一個(gè)人獨自行走在沙漠之間，進(jìn)也不是，退也不是。
最初，我有一個(gè)長(cháng)達八年的夢(mèng)想——長(cháng)大后一定要做一名老師。這是從幼兒園開(kāi)始的念頭。至于為什么，我想了好久，大概是因為我太天真，認為老師一個(gè)星期工作五天，并且還有兩個(gè)很長(cháng)的假期吧。 可是后來(lái)我得知，老師的雙肩上背負著(zhù)的責任是多么沉重時(shí)，這個(gè)念頭便被我放棄了。
初一的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了作家。從那時(shí)起，我便開(kāi)始寫(xiě)很多作文，寫(xiě)好多故事。寫(xiě)故事很累，因為并不是所有人都稀罕你的故事，可能幾千字只有幾個(gè)人看，或者無(wú)人問(wèn)津�？墒悄钱吘故且粋�(gè)夢(mèng)想啊�？沙醵臅r(shí)候，再回頭看看自己初一費盡心思寫(xiě)下的東西，只是自嘲地笑了笑，是誰(shuí)給我的勇氣把這些可以稱(chēng)為垃圾的東西發(fā)表出來(lái)的？于是，這個(gè)夢(mèng)想，我又放棄了。后來(lái)，我又有了新的念頭，當美工�？赡苓@個(gè)職業(yè)在我們這個(gè)年紀顯得很陌生，可是它卻廣泛到連KFC的海報都是由美工出品。雖然我爸一直很反對，說(shuō)會(huì )影響學(xué)習，可是我還是選擇了默默堅持。因為我好像找到了自己真正喜歡的東西。 嗯……綜上所述，我認為我是一個(gè)非常善變的`人，自己所定下的人生目標可以隨隨便便地就發(fā)生改變。沒(méi)錯，我的確不是什么驕傲，可是至少我是一個(gè)會(huì )努力追求自己的目標，想做就做的人。
即便有一天傷的遍體鱗傷，也不負在這人間走了一遭。請記住，我是女神經(jīng)，一個(gè)會(huì )為自己所謂的理想去奮斗的傻瓜。聽(tīng)說(shuō)，越努力越幸運，而盧思浩告訴我們，可以用時(shí)間換天分。
自傳作文 篇6
本人，姓張名穎，無(wú)字號，女生，13歲初中生一枚。一名普普通通的良民，但十多年的生活卻充滿(mǎn)“艱險”。
三歲那年，我險遭“電擊”。那次看到插線(xiàn)板，我好奇心大起�？葱螤�，恰似我放布娃姓的盒子，平常父母又總不讓我接近它，于是我決定上前研究一番。當時(shí)爸爸不在家，媽媽在廚房；恰好插線(xiàn)板突然有些漏電;又正好，我的手放了上去。據我媽講述，我那時(shí)是“哇哇大哭”，舉著(zhù)手指給媽媽看，說(shuō)“那個(gè)東西會(huì )咬人”。丟人,實(shí)在是丟人!
六歲那年，我在外婆家又險遭“火災”。外婆家偏農村，家里用來(lái)取暖的是火爐。當時(shí)是晚上，媽媽和外婆等一眾親人坐在外面的小棚子里烤紅薯吃，我呆著(zhù)無(wú)聊，于是準備進(jìn)屋看電視。
然后摸索著(zhù)，摸索著(zhù)，不知怎的，愣是沒(méi)看到前面的火堆，一不小心被絆倒了。幸好我機靈，將身子往右撇才沒(méi)有摔到火堆里。不過(guò)，衣服確實(shí)被燒糊了一大塊。自那以后我是再也不敢走夜路了。真可謂是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。
十一歲那年，那次數學(xué)考試好像挺簡(jiǎn)單，草草做完，忽地站了起來(lái)，大手一揮，試卷一交，頗有“指點(diǎn)江山”之意。但很可惜的是，我最后被打了，原因是單位沒(méi)寫(xiě)。那只手，疼了三節課。從此每次考試再不敢馬虎大意，從來(lái)都是小心翼翼地，做一題檢查一題，生怕又栽在了哪個(gè)小細節上。
今年我13歲了，似乎同以前無(wú)甚區別，仍然是那個(gè)大大咧咧的女孩。但我覺(jué)得，隨著(zhù)年歲的增加，擔負的重任更多了，懂得的事情也更多了，同以前或多或少還是有些小變化的吧。
自傳作文 篇7
Hello！我是一個(gè)又調皮，又搗蛋，又給人留下不好影象的“小惡霸”。
我呢，不是一個(gè)全優(yōu)的人，論成績(jì)吧！我不是一流的。論玩吧，我卻是一把好手�？墒峭嬗锌鞓�(lè )的時(shí)候，也有不開(kāi)心的時(shí)候。記得，我小時(shí)候總是要“畫(huà)蛇添足”，我一看見(jiàn)臟的小車(chē)我總是要拿掃把去刷干凈，還被嗎過(guò)好多次呢。多得比成千上萬(wàn)的螞蟻還多。如果，你家有小車(chē)記得不要給我看見(jiàn)哦！
我有很多缺點(diǎn)，就是經(jīng)常出現的“長(cháng)舌婦”，我還有一個(gè)去不掉的缺點(diǎn)，那就是——懶，雖然我好吃，但是很懶。因此，媽媽經(jīng)常說(shuō)我，好吃懶做。
但好吃懶做對我也有好處，我可以抽空去運動(dòng)，抵御“肉”入侵在我的體內。好了，下面我該講講我的優(yōu)點(diǎn)了吧！
我的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人，像警察一樣把我們班的“違法分子”依律處治。
我想你們也有優(yōu)點(diǎn)吧！快快寫(xiě)下來(lái)吧！
自傳作文 篇8
吾乃二十一世紀三中學(xué)子是也。姓梁，名博喻，今十四歲，并無(wú)過(guò)人之處。
我從小到大發(fā)生在我身上之事甚是悲慘。摔下樓梯，撞水管，摔倒臉著(zhù)地，可謂體無(wú)完膚。不過(guò)就算這樣我也極其熱愛(ài)體育，尤其是足球，天知道為了足球我受了多少次傷，被踢到多少次？不過(guò)也是無(wú)可奈何。
自從進(jìn)入了三中，進(jìn)去了九班這個(gè)大家庭，我的生活變得井然有序，發(fā)生了巨大變化。從小體育不好的我，在老師的“逼迫”下一步一步向上提升。以前認為一千米無(wú)法到達，現在才知道原來(lái)是如此輕松。同時(shí)，這個(gè)有趣的班級我也會(huì )得到書(shū)本以外的知識，好比天文。
當然，出行生活也對我的性格發(fā)生了極大改變，以前并不是特別活潑的我，如今已經(jīng)變得開(kāi)朗起來(lái)了，這對我來(lái)說(shuō)也是極其重要的。有時(shí)候我也會(huì )任性，但絕不是蠻不講理，這任性也給我帶來(lái)極大煩惱。
俗話(huà)說(shuō)得好“天生我材必有用，老鼠兒子會(huì )打洞！”我不會(huì )一直無(wú)所事事，以后一定會(huì )做出一些事的。
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