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有關(guān)科普知識作文匯總六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的科普知識作文6篇,希望對大家有所幫助。
科普知識作文 篇1
今天,我又積極參加大蒲灣社區的活動(dòng)——科普知識競答大賽。
我早早地來(lái)到社區三樓的會(huì )議室,一走到那里,“哇!真涼快呀!”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是社區的阿姨們已經(jīng)為我們準備了一個(gè)舒適的環(huán)境。浙江海洋學(xué)院的哥哥姐姐們也已經(jīng)把精美的獎品擺在了講臺上。
9點(diǎn)整,活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始了。大哥哥先說(shuō)明大賽的規則:誰(shuí)舉手最快,誰(shuí)參與答題,答錯了得一顆糖,答對了得兩顆,最后看誰(shuí)的糖最多,取前三名領(lǐng)取獎品。競答開(kāi)始了,當哥哥念完第一題時(shí),我馬上舉手,但還是慢了一拍,給一位高年級的哥哥搶到了,但他回答錯誤,我們就有機會(huì )了。這次我抓住了機會(huì ),答對了題目,贏(yíng)得了2顆糖。在接下來(lái)的答題中,我越戰越勇,幾乎都是第一個(gè)舉手答題,其他同學(xué)都非常生氣,為什么都是我回答。我看著(zhù)他們不高興的神情,心想:這樣的活動(dòng)重在參與,也應該讓給其他同學(xué),讓他們有答題的機會(huì )。于是,我減少了舉手的次數。隨著(zhù)活動(dòng)快接近尾聲了,我為了能得到獎品,又積極舉手。最后一題我又搶到了答題權,并答對了。我可高興了,是因為第一題是我打頭陣答對題,最后一題也是我收尾的,我真幸運,最終進(jìn)入了前三,贏(yíng)得了獎品。
今天的活動(dòng)真有意義,讓我懂得了很多,不但增加了科普知識,更明白要謙讓宜人,這樣才能快樂(lè )別人,也快樂(lè )自己。
科普知識作文 篇2
英國劍橋大學(xué)最近在一項研究中,分析了10多個(gè)國家的人的飲食習慣和癌癥之間的關(guān)系,結果發(fā)現,食用淀粉類(lèi)食物越多,小腸、結腸和直腸癌的發(fā)病率越低。比如,以肉類(lèi)食物為主食的澳大利亞人,結腸癌發(fā)病率是以淀粉類(lèi)食物為主食的中國人的4倍。
所謂淀粉類(lèi)食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麥等,以及根莖類(lèi)蔬菜,如土豆、山藥、薯類(lèi)等,此外,還包括各種豆類(lèi)和香蕉等含淀粉比較多的水果。
研究人員指出,淀粉類(lèi)食物主要通過(guò)兩種方式抑制腸癌:一是當淀粉進(jìn)入腸道后,經(jīng)一系列反應有助于增加糞便,促使結腸排泄,加速致癌代謝物排出體外。二是淀粉在腸內經(jīng)發(fā)酵酶作用,會(huì )產(chǎn)生大量的丁酸鹽。實(shí)驗已經(jīng)證明,丁酸鹽是有效的癌細胞生長(cháng)抑制劑,它能夠直接抑制大腸細菌繁殖,防止大腸內壁可能致癌的細胞產(chǎn)生。
在生活中應該如何選擇含淀粉的食物呢?對于忙碌的上班族來(lái)說(shuō),超市中粗加工未經(jīng)去除谷皮的全谷食物,如谷類(lèi)面包應是首選。購買(mǎi)谷類(lèi)面包時(shí)要注意識別:如果成分表的第一位就是谷類(lèi),說(shuō)明它的谷類(lèi)含量的確豐富;如果谷類(lèi)成分排在其他成分或者糖的后面,說(shuō)明這種食物里谷類(lèi)成分不多。還有一個(gè)方法是:用手拿著(zhù)面包,如果感覺(jué)面包密實(shí)緊湊,有明顯的麥粒,就是谷類(lèi)含量豐富的面包。
除了谷類(lèi)面包以外,用蕎麥做成的面條、涼粉、烙餅、蒸餃和米飯等主食也是不錯的選擇。富含B族維生素、維生素E的五谷雜糧粥,比如臘八粥、八寶蓮子粥、荷葉粥等則更適合中老年人食用。
科普知識作文 篇3
宇航員在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一樣嗎?大大地不一樣!在太空環(huán)境里,一切物體沒(méi)有重量,水不會(huì )像在地球上那樣自動(dòng)從噴頭往外噴、向下落,而是噴出來(lái)后到處飄。
那么,科學(xué)家是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的呢?他們給水加足壓力,逼著(zhù)水向外噴,就像用高壓噴霧器那樣,并根據這個(gè)原理設計了一套專(zhuān)門(mén)的太空淋浴設備。這是一個(gè)奇怪又好玩的設備:它本身一個(gè)圓筒,宇航員鉆進(jìn)桶內,拉上密封拉鏈,雙腳伸進(jìn)固定在桶底的一雙特殊拖鞋內,就可以站得很穩,不至于飄起來(lái)。宇航員打開(kāi)桶頂的蓮蓬頭,加了壓力的熱水就會(huì )噴出來(lái)。因為水珠在筒內亂飛,很容易鉆進(jìn)宇航員的鼻孔里,影響呼吸,所以宇航員在打開(kāi)蓮蓬頭之前,還要把呼吸器套在嘴和鼻子上,防止水珠進(jìn)入氣管。有了新的`洗澡設備,宇航員就可以舒舒服服地洗澡了。
在太空洗澡是這么好玩,如果有一天我們也成了宇航員,一定要好好體會(huì )下在太空洗澡的感覺(jué)!
科普知識作文 篇4
科普征文中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的變幕影廳。
我和媽媽先來(lái)到二樓的實(shí)驗場(chǎng)地。這時(shí),實(shí)驗剛好開(kāi)始,只見(jiàn)解說(shuō)員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機,用吹風(fēng)機給花蕾一加熱,只見(jiàn)花蕾就慢慢地綻開(kāi)。關(guān)掉了吹風(fēng)機,溫度降下來(lái)以后,綻開(kāi)的花蕾就又漸漸的閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現象叫做雙向記憶。
解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著(zhù)一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著(zhù)毛紺鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當溫度降下來(lái)后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。
經(jīng)過(guò)講解,我明白這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗是法拉第籠。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著(zhù)絕緣板,這樣,人站在上方就能和地面隔絕。解說(shuō)員阿姨請了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門(mén)。這時(shí),她按一下電源開(kāi)關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。哇!人們都為籠子里的人擔心,但是籠子里的人并沒(méi)有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險。她拿來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的桿子,在桿子的頂部有一段鐵絲,她用這根桿子的頂部去觸籠子,只見(jiàn)閃出藍藍的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,真是嚇人!為什么呢?解說(shuō)員阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬(wàn)伏,而籠子的電壓也是5萬(wàn)伏,電壓為零。而外邊的人是站在地上,地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬(wàn)伏,所以外邊的人是萬(wàn)萬(wàn)不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗也告訴我一個(gè)道理一一小孩子不能輕易動(dòng)電,因為有電沒(méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的。
看完實(shí)驗表演,我又看了奇妙的水珠,潛水艇,肥皂膜留影墻,是你還是我等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。
中國科技館,你像一本書(shū),使人們學(xué)到科學(xué)知識;你像一張龐大的圖畫(huà),向人們展示這天的科學(xué)。我贊美你中國科技館!
8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細細雨滋潤了萬(wàn)物以后,太陽(yáng)重新露出了笑臉,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,草木滴著(zhù)露珠,好像都在贊美這場(chǎng)小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著(zhù)。在這樣完美的日子,我和媽媽來(lái)到中國科技館參觀(guān)。
科普知識作文 篇5
20xx年9月25日是一個(gè)值得驕傲的日子,我國自行研制的“神舟七號”終于揭開(kāi)了神秘的面紗,出征遨游太空,在漫無(wú)邊際的太空上演偉大和神奇,這是中華民族實(shí)力的展示,也是中國人民向世界的又一個(gè)宣告……興奮之余,總有許多疑惑縈繞心頭。例如:為什么不能在設備齊全的實(shí)驗室完成科學(xué)實(shí)驗,非要帶到遙遠的太空上去進(jìn)行,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。
原來(lái),在茫茫的太空里有四項特別優(yōu)良的天然條件:絕對沒(méi)有空氣,絕對沒(méi)有污染,零下270度的低溫條件以及不受任何地球引力的干擾。尤其是第四項條件,它在地面上的任何實(shí)驗室里都是絕不可能做到的。航天飛機是在太空里飛行,是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。把實(shí)驗帶到航天飛機上去做或者帶到遙遠的太空上去進(jìn)行,其目的是為了讓實(shí)驗在與地面上完全不同的環(huán)境條件下進(jìn)行,就有可能創(chuàng )造出全新的科學(xué)奇跡。最吸引人的要數在太空科學(xué)試驗全新的生產(chǎn)加工方法:冶煉新的合金材料、各種新材料的焊接、制造質(zhì)地絕對純凈的玻璃、提煉合成新的化學(xué)藥物等……看完整篇科普文章資料,我情不自禁地贊嘆道:“太神奇了,太不可思議了!”
我想:我們今天努力學(xué)習科學(xué)文化知識,就是為將來(lái)去揭開(kāi)一道道深邃、神秘的科學(xué)難題,去開(kāi)辟一個(gè)新的科學(xué)領(lǐng)域,去引領(lǐng)一個(gè)新的科學(xué)時(shí)代!
科普知識作文 篇6
今天我跟著(zhù)明德小分隊到了個(gè)防震減災的訓練基地,雖然從外面看起來(lái)只是座普通的房子,但里面卻有許多的項目。
我們先到第一個(gè)展廳,看到這有個(gè)有時(shí)候古時(shí)候張衡發(fā)明的地動(dòng)儀(模型)。它是一個(gè)大鼎,上面有八條龍,龍嘴里有顆珠子,面向八個(gè)方向:東、南、西、北、東北、東南、西南、西北,下面對應有八條蟾蜍,哪個(gè)方向地震了,相應龍嘴里的珠子就會(huì )掉到對應蟾蜍的嘴里,這樣就可以判斷哪里有地震。
讓我印象最深刻的是那位給解放軍敬禮的小孩——郎錚。他在地震中受了傷,被解放軍救出,他的左手骨折不能動(dòng),但他用虛弱的右手向解放軍敬了一個(gè)標準的軍禮,這一幕把在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了。在地震時(shí),有個(gè)班級正在上課,在老師的幫助下很多同學(xué)都逃了出去;有四名學(xué)生沒(méi)有逃出去,跑也跑不了,他們就躲在桌子底下,老師就用自己的身體護住他們,可是等救援人員趕到,這名老師已經(jīng)沒(méi)有了生命跡象。這四名學(xué)生因為有老師的保護而幸存了下來(lái),這一幕讓我感動(dòng)……
講解員還告訴我們,地震時(shí)如果在室內應該盡快躲進(jìn)桌子底下,或用硬物頂在頭頂上后躲在墻角,也就是“三角區”。還讓我們體驗了地震模擬,威力真大!所以逃生方法一定要牢記。
通過(guò)這次活動(dòng),我從中學(xué)習到了怎么樣在地震中存活,也感受到英雄們無(wú)私奉獻、舍已為人的精神。我想讓更多的人學(xué)生在地震中求生,也想要讓人們知道那些英雄的事跡,向他們致敬!
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